项目用款计划书范本

2024-09-03

项目用款计划书范本（通用4篇）

项目用款计划书范本篇1

母婴用品市场简介：

“赚女人和小孩的钱”是犹太人深入人心的一句千古经商名言。据专业统计网站数据分析显示：占据十大最新赚钱项目榜首的便是母婴用品店!

据第五次全国人口普查发布的统计公告，中国0-3岁的婴幼儿共计7000万，其中城市里为1090万，每年约有1750万新生儿诞生;0-6岁的婴幼儿有1亿之巨。也有相关调查公司的数据表明，我国的母婴市场每年约有亿元的市场规模，婴儿纪念品作为分支市场之一，市场前景相当广阔。有数据表明，省会级城市的婴儿纪念品的平均消费水平达到300-500元，有些家庭还远远超过了这一标准。

随着计生政策的倾斜与人口的高速增长，新生儿成为两三个两代独生子女家庭关爱呵护的焦点。0-6岁家庭新父母们年龄平均在25-35之间，这个年龄阶段的人群，是社会中消费能力最强的黄金群体。他们从怀孕开始到宝宝降生，只要是对宝宝的成长有好处的各个领域支付，从不吝啬，加之隔代长辈推波助澜，作为年轻的父母，在孩子身上的`投资无论在人力、物力还是财力等方面均无怨无悔，不计代价。

投资分析：

投资一家50平方米母婴用品店的收益表(单位：元)

新店装修 20000

店面租金 2000

水电杂费 400

人员工资 3000

首批进货 60000

每月补货 50000

每月销售 75000

净利润 5000

营销方式：

营销研究要根据母婴群体的购买特点进行决策。关键是满足顾客需求，重点突出亲情化营销。有条件的话，可先行深入了解这个行业，去一些成功的专卖店实地借鉴经验。同时，要了解母婴产品的相关知识，最好能掌握一定的医学、营养学等相关知识。

现在的孕产妇和年轻妈妈的生、养经验通常都比较缺乏，她们非常需要一些专业的指导或建议，比如孕产期如何护理、宝宝该怎样添加辅食等知识。如果在店里购买婴孕用品的同时能很方便得到这些婴孕常识，就会获得消费者的信任，她们的消费行为就会逐渐忠诚化，店里的生意也就能兴旺持久。

婴幼儿用品中的奶粉、奶嘴、纸尿裤等都属于易耗品，流通很快，所以培养固定的消费群很重要。年轻的父母非常重视对孩子的抚育，他们的消费具有鲜明的连贯性，这为专卖店赢利的持久性提供了坚实的保障。

在客户管理工作方面，要选择好重点客户，开展人性化销售。经营过程中还可建立婴幼儿档案，可根据档案材料做好售后服务工作，问问他们买了某种商品后使用效果如何，甚至还可采用些温情销售手法，在婴幼儿生日来临之际给个问候、赠送小礼品等，这样客户关系稳定，生意自然好。

无论以哪种方式经营婴儿用品店，只要有好的产品，加上正确的经营模式，肯定会有好的回报的。

另外如果有电脑上网，还可以开一家母婴用品网店，不需另外进货，就可以增加新的利润来源。

开母婴用品店卖哪些东西?

衣：这是第一位，任何一个婴儿用品店，假如衣不是主要产品，生意一定会比较累，(单一产品专卖店除外)衣包括：内衣、外套、帽子、鞋子、袜子、和一些日常用的纺织品。

食：食品包括奶粉、辅助食品、保健食品、是一个重点产品，但婴儿用品店不一定都能上，因为食品当地各大超市都有，并且价格都很有优势，还有一个原因就是食品比较占资金，对于那些投资不是很大的客户来说，就更要注意上食品这一块了。

住：住表示居家的意思，产品包括：日用品、床上用品、床、摇篮，对于婴儿来说，床就是他的家，理论上，每个宝宝都应该有一张婴儿床，不仅能培养宝宝的独立性格，还能给宝宝一个完全独立的空间，但对于面积不是很大的婴儿用品店来说，婴儿床这些体积大的产品不一定适合上，假如上的少，那客户没什么选择余地，假如上的多，又太占地方，所以，对于面积少于50平米以下的，最好不要上婴儿床，但日用品和床上用品却是不管你的面积有多大，都必需上的一些产品，日用品是一年四季都畅销的商品，床上用品也是四季能销，特别是秋季后，就更是重点产品了。

行：行的产品包括了：推车、三轮车、扭扭车、电动车、自行车、车后座、防雨篷、汽车安全车座椅，这些产品虽然比较占面积，但利润还是比较可观的，一般的婴儿用品店，特别是小县城或镇上的，就一定要上童车，不一定要上全，但至少可以上推车、三轮车、扭扭车和自行车。

玩：玩的产品包括：木制玩具、塑料玩具、充气玩具、智力开发玩具，玩是宝宝的天性，宝宝早期很多的知识和对外界的认识都是通过玩具获得，小孩子玩得越多，就越聪明，其实在婴儿用品店中玩具是很重要的产品，同时也是利润比较高的一块，但玩具的特性在于：假如靠自然销售，销量是不大的，营业员一定要有能力把玩具的重要性提升到一个教育的高度。

学：学的产品包括：宝宝书籍、光盘、幼教产品、这是宝宝的精神粮食，一样是不可或缺的产品。问题和玩具一样，假如靠自然销售，那一样是没什么销量。但不管怎么样，营业员一定要学会销售书籍，因为书籍也是利润高，重复消费强的商品。假如婴儿用品店里连书籍都推销不了，那营业员的销售能力一定出问题。

孕：孕婴两个字是连一起的，孕妇的产品也是婴儿用品店的一个关键品种，其本质的目的是：假如服务好了孕妇，那宝宝的消费也一定是在我们这里。孕妇用的产品有：孕妇装、防辐射服、妈妈书籍、胎教光盘、孕妇内裤、哺乳文胸、托腹裤、产后用品等，假如面积比较大的，那就上孕妇装，假如面积不是很大，那除了孕妇装以外别的产品都上。之所以一定要上孕妇产品是因为在婴儿用品行业，孕妇是黄金客户，假如没什么产品让孕妇进来，这是很失败的一个产品布局。

护：护是指洗护产品，洗护用品利润很低，但是必需品，主要的品牌有：强生、菲丽洁、爱护、斯贝斯等，洗护用品从4月份开始旺销，一直会到9月份。

这8个系列产品是婴儿用品店量重要的产品，只要对照着这个排序就会发现自己的店里有哪些产品做得不够好，假如没有做好这些产品，那这个店不管面积有多大，那客户进来后感觉就是：看看好像很多，但没什么可以真正购买。现在生意不是很好的店面可以仔细对照，是不是出些问题!

本项目适用的创业经营方式：

母婴用品实体店、母婴用品网店，网上淘宝店等。

投资收益分析(以100平米店铺为例)

按金13000元

店铺装修费16000元

租金4500元

杂费(水电、管理费)500元

营业额2000元/天×30=60000元

流动资金25000元

总投资收益60000×15%-4500-500=4000元/月(平均利润率为15%)

助学金用款计划篇2

姓名：高尔斌班级：11会计1班我迈进了大学已经有一年的时间了，昂贵的学费给父母带来了厚重的负担，但是父母还是让我努力的读完大学，开学交的学费，其中有一半的钱是我父母向亲戚借来的，国家的助学金让我看到了帮助父母减轻负担充的希望，我会在大学的生活中加倍的努力。

时光如流水般快速的流逝，转眼又一个学期快过啦，回头看看自己的大学生活各种味道夹杂在其中，生活是我感受最明显的一部分，和高中的生活截然不同，不在是有别人的催促声中早起，一切是自由的但是也有约束的部分，在生活中我明白自己如何端正好态度，不去追求那种富裕的生活，因为那样的我只会给父母带来更大的负担，我来学校的目的不是为了享受生活的乐趣，我是为了学习，为了自己将来进入社会做好准备，因此我深深体会到生活带来的压力。

生活中的我就是如此简单，对我来说是多么的有意义。学习中我努力的学好每一门课程，争取在期末中拿到满意的成绩,对于自己不懂得内容我会在课后借阅别人的笔记进行学习，并进行必要的摘录，努力去寻找题目做，在做题目的过程中去寻找方法和自己不懂得内容，不会的询问周边懂的人。以此让自己不会落后老师的教学进程。

而助学金我也准备使用在该用的地方，马上上岗证可是又可以报名了，上一次我财经法规差了3分使得上次的考试没有通过，这次我一定要努力把上岗证考出来，还有金蝶软件考试合格后可以领证书需要交450元，我想用这一笔的助学金来交上岗证的报名费和金蝶的证书费, 剩下的钱我将用于在校与在家里期间的生活费，用它给家里买菜，交下家里的其他费用。

咖啡项目商业计划书范本篇3

第一章．项目总论篇 1．项目概述 1．1 项目创意

咖啡文化与雪茄文化的结合，休闲与商务沟通的结合、1．2．项目策划理念和基本思想

在合理的选址基础上，依托先进理念的休闲文化，自创咖啡休闲品牌。在建立自营店的基础上，完备运营体系，结合市场，建立连锁加盟体系。第二章项目背景

2．1．本项目产品餐饮市场与趋势 2．2市场分析

2．2．1．产品市场基本特点，海口市已经形成相对成熟的咖啡休闲市场，已经形成庞大的消费群体。

2．2．2．消费市场发展和食品休闲文化及功能发展趋势建立高品位、富于文化内涵的休闲消费场所势必引导消费，引导潮流。

2．3咖啡休闲市场的发展趋势连锁

第三章．项目市场研究篇 3．市场环境分析 3．1 本项目SWOT分析； 3．2 项目在行业中竞争结构分析 3．3目标客户群分析

3．3．1消费需求现状和发展； 3．3．2市场需求和需求程度 3．4．竞争对手分析 3．4．1咖啡时间 3．4．2龙泉咖啡 3．4．3经典咖啡 3．4．4上岛咖啡

3．4．4．本项目市场经济预测； 4．4．1．同类卖场经济规模分析； 4．4．2．本项目发展规模预测第三章．项目定位篇 1．项目市场定位 1．1．市场细分

1．1．1．需求程度细分； 1．1．2．群体细分

1．2．市场定位（目标群定位）1．3．项目定位 1．4．项目定位构成表 1．4．1．名称定位； 1．4．2形象定位； 1．4．3．功能定位；

1．4．4．产品组合定位（组合定位表；产品组合构成图）；

1．4．5．产品功能和卖场功能定位第四章．项目规划篇 1．卖场（店面）规划 1．1．卖场选址 1．1．1．选址原则与标准； 1．1．2．选址要求与指标； 1．2．服务规划

1．2．1．服务原则及要求； 1．2．2．MIS/BIS的确定 1．3．店面规则；

1．3．1． VIS体系及要求； 1．3．2．识别性与诱导性确定 1．4．店堂规划

1．4．1．店堂设置要求与标准； 1．4．2．店堂平面布置 1．5．卖场格局规划 1．5．1．旗舰店设计； 1．5．2标准店设计． 1．5．3．一般店设计 2．食品组合规划 2．1．食品组合规划

2．1．2 食品结构组合（主．辅组合表）2．1．3．食品结构组合（因加工方式不同确定的结构表）

2．1．4．食品菜品品系组合（产品例表）2．2．食品外观规划 2．2．1．外规形状； 2．2．2．色泽规划； 2．2．3．包装规划； 2．2．4．口感口味规划 2．3．产品技术工艺规划

2．3．1．加工工艺及流程设计规划 2．3．2．产品配方及工艺规划 2．3．3．主辅制作设备规划和器具规划第五章．项目营销篇 1．营销竞争理念设计； 1．2．差异化竞争策略． 1．3营销组合战略． 1．4．阶段目标战略 1．5．阶段订价总策略； 1．6．品牌竞争战略。2．营销组合

2．1．营销组合（食品．订价．渠道．促销）结构表 2．2．营销总体策略 2．2．1．产品策略； 2．2．2．品牌策略． 2．2．3．服务策略； 2．2．4．价格策略； 2．3．渠道设计与选择 3．营销运作及规划

3．1．营销组织结构设计和职能； 3．2．营销运作计划（图表）4．营销推广

4．1．推广思路及策略； 4．2．推广目标； 4．3．卖点提升． 4．4．推广阶段．

4．5．推广题材．主题及广告语； 4．6．媒体选择； 4．7．促销方式。4．8．加盟推广第六章．项目管理篇 1．公司管理

1．1．连锁公司组建和注册 1．2．公司管理模式设计 1．2．1．组织机构结构设计 1．2．2．基本管理模式 1．3．基础管理

1．3．1．制度体系设计；

1．3．2．人力资源规划及绩效考核规划 1．3．2．赔送生产管理和供给 2．加盟管理与运作

2．1．加盟策略及方案设计； 2．2．加盟运作（机构与运作）3．店堂管理设计 3．1．机构配置与职能； 3．2．店长职能及绩效考核； 3．3．店堂规章 4．人力资源管理

4．1．培训模式．标准与内容； 4．2．培训计划（图表）4．3．人员招聘和录用 4．3．1．人员素质要求设计； 4．3．2．岗位描述与职能，考核； 4．3．3．人员方案编制 4．4．特色管理设计

4．4．1．关键技术岗位的法律合同管理与要求 4．4．3．商业必要的维护管理第七章．项目投资篇

1．项目总投资估算和可行性方案 1．1．投资方案（预算表）1．1．1．总投资方案；

1．1．2．各等级店面投资方案预算；

1．2．技术可性方案（工艺．技术．设备可行性方案）

1．3．经济效益预测；

1．3．1．单一店面经济收入预测； 1．3．2．总规模收入预算

1．4．项目总规模财务可行性数据预测 1．4．1．总收入与税金 1．4．2．经营成本与费用测算 2．盈利能力分析与评价 2．1．投资现金流离评估，2．2．财务内部收益率测算与评估； 2．3．动态投资回收期；

2．4．盈亏平衡能力分析（平衡图）2．5．财务敏感性分析 3．项目抗风险能力评估 4．项目可行性评价

第八章．项目招商篇（加盟）1．招商加盟客源及目标群体分析 2．招商目标及策略 3．招商运作方案 4．招商推广项目总评价

项目用款计划书范本篇4

绩效评价报告

农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、阳光工程、德政工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为了很好的落实此项工程，切实改善农村学生营养状况，提高农村学生健康水平，我校高度重视学生营养改善计划实施工作，按照上级部署，结合本校实际，精心组织，统一安排，现将我校实施学生营养餐改善计划补助资金项目绩效评价报告如下：

一、单位及项目基本情况

我校是一所农村非寄宿制学校，在校学生全部享受营养餐。2013我校学生共食用“营养餐”10个月（中学11个月），共计XX人次，每天标准人均3元，全年共计资金XXX元。2013我校“营养餐”未出现任何安全事故。

二、绩效评价的组织实施情况

1、成立绩效评价工作小组组

长：XXX（校长）

副组长：XXX（xx校点负责人）

XXX（营养餐专干）

成员：XXX 责任要求：

⑴制定实施方案和办法，审定补助人数，完善管理制度，抓好日常管理等各项基础性工作。

⑵认真落实上级有关营养餐工作意见，按照规定把寄宿生营养餐津贴落实到对象学生身上。

⑶合理安排菜谱，提高营养价值，确保食品卫生安全，促进学生身心健康。

⑷严格按相关制度要求操作人员，追究相关责任人的责任。

2、制定绩效评价指标体系

从项目立项、资金落实、业务管理、财务管理、项目支出、项目效益、服务对象等指标进行评价。

3、认真据实填报项目信息调查表和撰写项目情况执行情况报告。

三、绩效评价方法和标准

（一）评价依据

1、《财政部关于印发<财政支出绩效评价管理暂行办法>的通知》（财预〔2011〕285号）；

2、《云南省人民政府办公厅关于全面推行财政支出预算绩效管理的实施意见》（云政办发〔2012〕190号）；

3、《云南省财政厅、省监察厅关于加强财政支出绩效评价结果运用的意见》（云财绩〔2011〕99号）；

4、《云南省财政厅关于进一步规范财政支出绩效评价管理工作的通知》（云财绩〔2013〕46号）；

5、《曲靖市人民政府办公室关于印发<曲靖市市级财政支出绩效评价暂行办法>的通知》（曲政办发〔2008〕50号）；

6、《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发〔2011〕54号）；

7、《曲靖市人民政府办公室关于成立曲靖市农村义务教育学生营养改善计划领导小组的通知》（曲政办发〔2012〕18号）；

8、《曲靖市财政局、曲靖市教育局关于提前下达2013年农村义务教育学生营养改善计划中央补助资金预算指标的通知》（曲财教〔2012〕244号）；

9、《曲靖市财政局、曲靖市教育局关于下达2013年春季学期农村义务教育学生营养改善计划省级试点县补助资金预算的通知》（曲财教〔2013〕20号）；

10、《曲靖市财政局、曲靖市教育局关于下达2013年秋季学期农村义务教育学生营养改善计划省级试点县补助资金预算的通知》（曲财教〔2013〕94号）；

11、《曲靖市财政局、曲靖市教育局关于追加下达2013年农村义务教育学生营养改善计划中央补助资金预算指标的通知》（曲财教〔2013〕240号）。

（二）评价原则

1、科学规范原则

注重财政支出的经济性、效率性和有效性，严格执行规定程序，采用定量与定性相结合的方法。

2、公正公开原则

遵循客观、公正、标准统一、资料可靠，依法公开并接受监督原则

3、分级分类原则

评价由市财政局、市教育局根据评价对象的特点分类组织实施。

4、绩效相关原则

评价针对具体支出及产出绩效进行，评价结果能够清晰反映支出和产出绩效之间的紧密对应关系。

（三）评价方法

曲靖市2013农村义务教育学生营养改善计划补助资金项目用到的评价方法包括成本效益法分析法、比较法、因素分析法和公众评议法。

（四）评价标准

1、计划标准

以预先制定的目标、计划、预算等作为评价的标准。

2、历史标准

参照同类指标的历史数据制定的评价标准。

3、其他标准

参照相关文件规定的程序、资料、要求等作为评价标准。

四、绩效目标的实现程度

（一）投入情况

2013我校学生共食用“营养餐”10个月（中学11个月），共计XX人次，每天标准人均3元，全年共计资金XX元。2013我校“营养餐”未出现任何安全事故。

（二）过程情况

我校成立了营养餐工作领导小组，有健全的财务管理制度，制定“营养餐”了实施方案、食品安全事故应急预案。建立了信息公开制度、监督、检查和责任追究制度。采取多种形式，对学生、家长、教师进行宣传教育。按照信息公开制度及时将工作方案、实施进展、运行结果向社会公示。专人负责档案管理工作，档案资料较完整。建立了包括食品采购、贮存、加工、留样、配送等环节的食品安全管理制度的情况。学生食堂单独建立账目并进行成本核算的，且会计核算符合会计制度和会计准则规定的情况。定期公布经费账目的，且经费账目清晰、准确的情况。

（三）效果情况

我校自实施学生营养改善计划，使更多的学生能够保证一日三餐，在一定程度上提高了学生的学习能力，学生营养状况有所改善，学生身高体重有所增长，贫血率有所下降，学校新建餐厅一栋。

（四）主要做法和经验

1、加强学校食堂食品卫生安全管理，建立采购索证验收、食品加工卫生管理、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度，并上墙明示。

2、监督指导食堂统一建立食品采购登记台账，食品及原辅材料的采购实行索证（索票）登记制度；学校应做好购货记录。

3、严禁采购下列食品及食辅原料：①“三无”（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）产品。②腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。④病死或死因不明的禽畜及其制品、未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及其制品。⑤其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

3、学校食堂从业人员每年必须进行健康检查。并进行健康检查和饮食卫生专业知识培训，取得健康证明后方可参加工作。凡有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病（包括病原携带者），活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病患者，严禁从事学校食堂工作。

4、学校食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。工作前、处理食品原料及便后，必须用肥皂及流动清水洗手；接触直接入口食品之前，应洗手消毒，穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内；勤洗手，不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不在食品加工和销售场所内吸烟。

5、建立健全食品出入库管理制度和收发登记制度；食品在校储存期间，要按照食品保管要求，分类存放，安全管理；要严防食品在储存期间发生霉变、腐烂和生虫不洁等现象；对过期食品和霉变食品

要按规定及时处理，严禁不符合质量卫生要求的食品流向学校食堂和学生餐桌。

五、存在问题及原因分析

部分学生喜欢吃零食，习惯饮用冷水，夏季大量买吃冰棒等，食品卫生安全隐患仍然存在。采购人员对供货方提供的证照、检验检疫证合格证等的真伪判断能力有待进一步提高。

六、评价结论及建议

（一）评价结论

1、评价计算方法

绩效评价总体得分（满分105分）=全部项目（含扣减资料报送考核扣减分后）平均得分（满分100分）+市和县（市、区）级管理综合得分（满分5分）

2、评价结论

经过学校综合评价，我校营养餐工作成效显著，学生身体素质全面提高，大大促进了学生的学习能力。