感受温暖作文600字九年级优秀作文

感受温暖作文600字九年级优秀作文（精选4篇）

感受温暖作文600字九年级优秀作文 篇1

滴答，滴答，雨在下

滴答，滴答，时光在逝

淋走在蒙蒙细雨中

心中不停地阐述着

初三的最后一列火车已启动了

三年里

我们从熟悉到陌生

三年里

每个人都在蜕变

都在成长

三年里

我们尝遍了酸甜苦辣

经历了喜怒哀乐

曾经的相识

凝聚了这个温馨的集体

三年里

一哭一笑深深的印在我们的脑海里

一点一滴我们从未忘怀

回眸三年前

有一场考试

让我们相遇

三年后的明天

又有这样一场考试

让我们各奔东西

殊不知

这一别就是一世

该来的终归还是回来的

今天总会成为过去

明天才是未来

天下没有不散的宴席

不正是这样吗?

当我们奠基了真正的感情基础时

面临的去是一场残酷的分别

展望昨天

我们在因相识而握手

回望今天

却因拥抱而就此分别

时光不能停滞在此

我们不得不乘坐上最后的一列火车

前往我们理想的目的地

此时此刻

不知道应该怎样来描述这样的一种心情

不知道应该怎样的词语来形容这个世界

透过窗外，望去

小雨淅淅沥沥的敲打着地面

回顾二年的切切往事

犹如电影般放映在眼前

一切的一切历历在目.

是梦境演绎了真实?

最终，我依依不舍地拉上了门把手

静静地锁住了这间充满回忆的教室

站在时间的走廊里

整颗心悬浮在半空中

慢慢的

追随着鸟儿清脆的鸣叫声

来到教学楼后的小树林里

寂静的树林中

听不到吵杂的喧闹声

只闻沙沙的树叶声

以及啾啾的鸟叫声

悦耳的声音

弥漫在我的整个神经部位

停下脚步

深深的呼一口新鲜的空气

感受着大自然的融合

让烦恼全部随风而逝

此刻，

放下一切重任

让我们肆无忌惮的任性一回

对着葱绿的树林高喊一声

发泄出我们心中的不满

透过树叶间的林荫照射过来的阳光

去追忆美好的明天

不再为过去忧伤

不再为今天烦恼

时刻为着明天梦想奋发图强

只是，不是每一次努力都会有收获，

但是，每一次收获都必须努力，

这是一个不公平的不可逆转的命题

是红莲即会绽放， 双星终会汇聚，

命运的转轮已经开始，只需我们去耐心地等待.

滴答，滴答，雨停了，房檐变得雨水还在滴落

滴答，滴答，时光荏在飞逝

天边隐隐出现了一道七色的彩虹

希望再次油然而生

这一次

一切不会再悄然的溜走

而是紧紧地握在手心

去寻觅我的脚印

45度仰望天空

淡淡的，天特别的蓝

我的嘴角轻轻地向上扬起一个优雅的弧度

我笑了

甜甜的淡笑

颓然间

我发现世界是那么的奇妙

我有点迫不及地的想去探寻它的奥秘

临近初三的我们

带着内心的憧憬

大胆的向前走

让我们在明年的这个夏天

含笑告别，含笑解脱

如今

让我们共同珍惜剩余在一起的日子，

也许会在考试后的那天

无声痛哭

因为我们不会再在一起了

滴滴答答时间一分一秒的过

一年的时光流逝的是很快的

听着《再见吧，校园》

里面的歌词

犹如一年后的我们

向校园里的一切早已熟悉的不能再熟悉的景物告别

不经间鼻头一酸

一滴眼泪划过脸颊

我不敢继续想下去

沉重的手指敲打着键盘

幻想着初三毕业的我们

渐渐的，心隐隐作痛

……

有这样一个集体

名叫奇葩班(八年级<6>班)

我们的最爱

奇葩的我们曾在这里

一起闹，一起笑，一起嗨，

一起度过三年的美好光阴

温暖就在心间

紧紧的握住它

踏出属于自己的久违奇迹!

共享作文600字九年级 篇2

然而，当共享单车逐渐走进我们的生活，人性的本质却也浮出水面。

多少次听到新闻里说共享单车的开锁问题?多少次看到路上堆放着的共享单车?多少次发现共享单车需要修理?这一切的起源便是人性。

曾听说共享单车的锁会被小学生“破译”，这本质不就是小学生不愿意支付定金，想要“免费”骑车吗?实际上，共享单车在短时间内骑行不用付钱，而那些小朋友不但违反了交通法规“12岁以下不能骑自行车上路”，更在毫无必要的情况下欺骗了别人。那么他们长大以后呢?成年的他们会不会偷窃、诈骗呢?也许不会，但那些人想起以前，心中不免产生一阵内疚。

每天上学路上，路过一个小区门口，那里可是“地雷埋藏区”啊!人行道上横七竖八地躺着各种公司的共享单车，有横的、躺的、倒的、甚至还有架在两辆之上的。每次经过，总要避而远之，路人无奈地走在机动车道，为共享单车“让路”。有时，在一块写有禁止停放共享单车的牌子后面，总会堆着满满的单车。那些人是文盲吗?肯定不是。那些人为什么要无视那块牌子，为什么只想着个人利益?更何况好好放一下也不会浪费多少时间。当然，他们想法我们无法理解，但我们会看到以后主动将其扶起。连成一片的，我们自然无能为力，但一辆倒了，我们中会有多少人把它放到应该放的地方?

打开手机，扫了无数量共享单车，上面为什么都显示着“已被报修多次”?从这方面看，是公司没有及时处理。偶尔几次，我会有个想法，还记得童年时，我们在纸上稚嫩地写下“这个坏了”。如果每辆车吊块牌子，在上面写下什么时候，什么部位坏了，这不但节省了我们的时间，更使公司能更快找到需要维修的车辆。

冲突作文600字九年级 篇3

故事发生在星期六，当时的我才七岁，对于世间的一切都负有好奇心，并且对于那些在生活中受尽苦难的人们和动物更具有同情心。我常常这样想，能不能把世界上的所有流浪狗都收留起来，让他们不再风餐露宿、流落街头。但现在我才知道这是天方夜谭。

那天天气略微湿润，地下积着几摊积水，路边商铺的倒影映在水面上。楼房窗户的玻璃上还有一颗颗水滴缓缓落下的痕迹。那些背面是灰色的建筑物，被雨水淋湿后变成了引人注目的黑色，这让本就阴沉的小道显得更加扑朔迷离。我与婆婆爷爷走在回家的路上，我的手里提着才买回的面包，心里想着回家就能吃到美味的面包了，再阴沉的天气都抵挡不住我那喜悦的笑容。婆婆爷爷让我到小区门下的罗爷爷那里坐一会，他们去补个鞋子。正当我转过头即将步入小区大门的一刹那，我发现了一只身上已被淋湿的流浪狗在垃圾箱里找东西吃，看到这样的景象，我痛心难忍，便把那只狗叫了过来。那只狗是只土狗，身上没有一处是干净的，他的眼睛直勾勾的望着我，眼神里充满着怜悯。我的同情心重新复活起来，将手上的面包分了一个给它。 那只狗不知是闻到了香味还是被我的行为所感动，不经过仔细的确认便把面包一口气一分为二，先用舌头舔了舔面包的末尾，然后用两只前爪按住面包，狼吞虎咽地吃了个精光。

我看到这样的景象，顿时觉得自己好像挽救了一条生命，别提有多高兴了!正当我准备喂它第二个面包时，婆婆爷爷刚好回来，看到了我给流浪狗喂面包的情景，便立即上来阻止了我，我问为什么，他们只是草草的说了几句：“流浪狗脏，小心得传染病”。我不信，打算继续留在这里，直到把流浪狗喂饱为止。婆婆爷爷十分生气，便把我拽到了楼上去。那只流浪狗也跟了上来，我看着他那哀求的眼神，于心不忍，便想挣脱出来。可我办不到，毕竟我只有七岁，力气还没有那么大，直到回家之后把门关上的一瞬间，那只狗还哀求的望着我。关上门，更觉得自责不已。

回到家，我大怒，问：“为什么不让我喂流浪狗，它那么可怜，难道喂几个面包就不行吗?”婆婆爷爷疼爱地对我说：“流浪狗身上有很多细菌，跟它一接触，细菌就到你身上去了，会得病的。”我犹豫了一下，望起头，此时外面又下起了零星小雨，又接着问：“就算你们为了我好，但是你看它那么可怜。现在外面又下起了小雨，就让我喂一两个面包难道不行吗?你们难道一点同情心都没有吗?”此时我声音越来越大声，说起来，这还是我第一次跟婆婆爷爷这么凶。此时爷爷可能觉得我不尊敬长辈，对他大吵大闹。便装模作样的做出想要打我的样子，让我改变主意。可此时我却不理解这一用意，将自己关在屋里，并且大声的埋怨爷爷不关心动物，还想来打我。我将门反锁，爷爷一直在屋外大喊开门，而我在里面大声哭泣。爷爷这回真的生气了，就连婆婆也拦不住。爷爷将屋里的钥匙翻出来，将门打开，将我放到屋外面去。我使劲的踢门，大喊：“爷爷开门。”此时我光着脚板，穿着薄衣服，显得我多么像一只无助的小狗小猫。敲了半天，不见爷爷开门，我便产生了离家出走的想法。但我并没有那样做，否则现在我就不会还生活在婆婆爷爷身边。

告别挫折作文600字九年级作文 篇4

我唱歌从来也没有考过级。以前，看着一个个考级的人上台演唱，十分容易，让人看着也非常好玩，可以尽情地做动作，大声地展开歌喉，快乐地表演，我的心里十分痒痒。终于，今年我忍不住向妈妈提出了请求，妈妈还没等我说完，就一口答应下来。我敢保证，这是我十一年来做出的最最错误的选择。于是，老师给我发了准考证，接着，悲剧慢慢发生了。

本以为自定曲目的我发到了老师给的规定歌曲，我一下子呆住了，这…这是人唱的调吗?为了通过，我便开始了”苦唱之旅“——一星期有三四天每天练声半个小时。这可不好受，我慢慢地对唱歌产生了一种厌倦的情绪。以前，次次都风雨无阻坚持去上课的我，这几次忽然不想去了，可光我一人说可不行，还要翻过爸爸妈妈这两座”大山“。而妈妈就像是我肚子里的蛔虫，我想的东西她都一清二楚，这不，我还没开口呢，她就断然拒绝。我只好心不甘，情不愿地拿好歌本，来到了声乐教室。当老师请到我时，我只好硬着头皮走上讲台，开始表演。唱不上就是唱不上，我使出九牛二虎之力往上唱，还是没够着，在同学面前出了洋相，还被老师教训了一顿，唉，这滋味儿可真不好受!

一回到家，我就嘟着脸，生闷气。我恨不得立刻放一把火把准考证给烧了，以解”心头之恨“，可一想，这么快就被困难吓倒了吗?自己还花了一百多元钱呢?此时，妈妈走了过来，对我说：”好好努力，别轻易放弃，你能行的。“这似乎给我打了一针强心剂，我感觉好多了。

8月8日就是考级的日子，我穿上花裙子，带上准考证，来到考场，我的心里犹如有一窝兔子在狂蹦乱跳。哦，有许多大人孩子都在教室里，你看：我对面的小女孩拉着妈妈坐在凳上，脸上笑眯眯的，没有一丝害怕的感觉;她旁边的大哥哥却好像十分不安，皱着眉头，看来他也很紧张;还有几个不怕害羞的女孩，放开歌喉，练习着马上要考的曲目……妈妈拍拍我，说：”加油，放松，就像平常一样。“