化装舞会活动策划书

化装舞会活动策划书（共12篇）

化装舞会活动策划书 篇1

公共管理学院学生会

化装舞会

策划书

一、活动主题

与你共舞

二、活动目的为了丰富学生会的课余生活，展现公共管理学生会成员的风采，促进会员之间的交流沟通，我部将为整个公管学院学生会举办一次化装舞会，给学生会的成员工作之余提供一个更好的交流学习的机会。为大家带来一个愉快难忘的夜晚。

三、主办单位：公共管理学院学生会

承办单位：公共管理学院学生会素质拓展部。

四、活动对象：

公共管理学院学生会全体成员

五、活动内容

舞会期间具体流程安排：

1、对对佳偶（活动开场前10分钟，18:50-19:00）

事前，先在便签纸写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”；“许仙”与“白娘子”；“梁山伯”与“祝英台”......等数对佳偶的名字。参加者在入场前在我们装有便签纸的箱子里抽取自己的纸片，贴在胸前。根据卡片上的人名，寻找与自己相对应的对偶姓名。

2、活动开场（19：00～19:30）①主持人致开幕词

②开场节目：有素拓部所有成员表演（表演节目暂定）

③主持人发言：

介绍到会的嘉宾，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动目的、内容等。

3、舞会正式开始（19:30-8:20）

（1）放第一首音乐，各组舞者带着自己的舞伴进入舞池跳舞。

（2）展示舞技环节，到场的每位舞者可以自由展示自己擅长的舞蹈或其他技能。（注：事先拟好节目单，准备好音乐）

4、会员代表演唱2首歌曲

5、游戏环节（8:30-9:30）

（1）心心相印,我来比你来猜

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者不可以用语言来解释）

(如鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎的屁股摸不得、狡兔三、龙腾虎越、万马奔腾、三羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙、)。

（2）人体克隆

游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。

题目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片

道具要求：4副眼罩，1本时装杂志（需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面）（3）夫妻双双把家还

游戏规则：由各组选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。（以上游戏参与者均有小礼品赠送）

6、舞会即将结束，主持人发表总结性讲话

7、活动评奖：

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖，最具感染力奖，舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式。

8、舞会结束

六、前期工作： 1.通知各位参加舞会的成员，提前设计好自己的面具。

2.由宣传部在办公室贴好海报宣传，让院会的同学们了解此次活动的内容和目的。

3.我部门提前准备活动当天的音乐，统计需要演出的节目。

4.活动当天，我部门分配好负责音响设备、音乐播放、节目安排等动现场的布置，人员的安排等工作。

5.提前审批好舞会场地。

七、注意事项

1、活动期间，我部门成员佩戴学生会工作证

2、舞会所有参与者提前10分钟入场，进行抽取号码牌。

3、素拓部工作人员

十、资金预算

待定

十一、后续工作

1、素拓部成员舞会结束后整理物资，并进行统计；

2、总结第一次培训的成功与不足，在一周内，各部委形成工作总结上交部长，部长整理完善后上交主席团。

中班手工活动：树叶化装舞会 篇2

1.学习穿，贴、夹、剪等技巧，并丰富相应的词语。

2.获得装扮自身的经验，感受树叶装饰带来的自然之美。

活动准备

1.技能准备：学过用双面胶粘贴的技能。

2.操作材料准备：各种形状的树叶、夹子、剪刀、小镜子、铃铛、细绳子等。

3.其他：树叶项链、树叶手镯等，欢快的音乐一段。

活动过程

一、提出任务：分享并梳理装扮的已有经验

1.老师收到邀请，要参加树叶化装舞会，请你们帮我打扮打扮吧！这里有许多树叶、还有做好的项链、手镯等，我可以怎样打扮呢？引导幼儿试着用一些现成的树叶项链、树叶手镯打扮老师。

2.出示人体简笔图，根据幼儿的回答，教师在需要重点装扮的身体部位贴上红色标记并听从幼儿建议带上手镯、项链等。

3.小结：我们可以打扮脸、头发、腰部、手脚等身体部位。

二、尝试制作：获得制作树叶装饰物的经验

1.老师邀请小朋友也去参加树叶化装舞会，你想怎样打扮自己？可以用树叶制作哪些装饰物？这里有许多我们秋游捡的漂亮树叶，还有细绳子、双面胶、剪刀等材料，请你去试一试。

2.幼儿尝试制作树叶装饰物。

3.集中讨论制作树叶装饰物的方法：你做了什么？是怎样做的？（请个别幼儿演示并丰富词语。）

4.教师梳理穿、贴、夹、剪等几种制作技巧，如：“树叶树叶穿穿穿，穿成项链挂胸前；树叶树叶贴贴贴，贴成皇冠戴头上；树叶树叶夹夹夹，夹在衣服上真漂亮；小朋友们动动手，打扮自己真开心。”

三、打扮自己：学用穿、贴、夹等技巧制作并装扮

1.请你用这些方法再去试一试吧，把自己打扮得更漂亮。

2.教师观察并个别指导，帮助有困难的幼儿。

四、参加舞会：感受树叶装饰带来的自然之美和快乐

1.引导幼儿互相欣赏作品，说说哪里最美。

2.教师带领幼儿在欢快的音乐声中一起舞蹈。

活动延伸

女生节化装舞会策划 篇3

主办单位：美术与设计学院 建筑学院 数学学院 化工学院 音乐与舞蹈学院 物电学院 活动时间：3月13号20:00~22:30 活动地点：学生活动中心

活动目的：为了丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流。为大家带来一个快乐难忘的夜晚

1.舞会方式：以舞蹈（交谊舞，集体舞）为主线，中间穿插一些表演以及小游戏。（具体游戏项目和活动有待商讨）

2.活动对象：以6院新生为主，同时欢迎6院有兴趣的同学参加。

3.活动目的：本次活动我们将以化装舞会的形式，通过化装舞会去丰富同学们的精神生活，增进同学们的互相了解，让同学们在化装舞会欢快温馨的氛围中去沟通，也使新生们在女生节的结束晚会上得到放松，更好地迎接生活.为了丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流。为大家带来一个快乐难忘的夜晚

4.商家宣传：借助化妆晚会.派发曼秀雷敦小礼品.在晚会入场时播出关于曼秀雷敦的广告。进场即贴上印有曼秀雷敦的入场贴纸。有趣的游戏，丰富的奖品。达到大力宣传的效果。

大概舞会流程

开场白：（19：10～19：30）

一、主持人致开幕词

二、开场节目：音舞

三、主持人发言：宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动目的、内容等。活动流程：

一、寻找Partner.参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，可以根据卡片上的数字找到他（她），最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。

二、开始第一环节的Partner化妆舞会

1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松快乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身；

2、第二只舞是交际舞。选择较慢的音乐，灯光调暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。

三、校园歌手比赛获胜者演唱2首歌曲

四、游戏时间（可更换）

1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择，主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，根据游戏参与者描述的特征，大家帮忙寻找）；

2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛（此游戏由当天天气状况决定）；

3、踩气球：主持人抽取3对Partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

（以上游戏参与者均有曼秀雷敦小礼品赠送）

五、主持人发表总结性讲话

六、活动评奖：

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖，最具感染力奖，舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖人的身上。

七、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。获得曼秀雷敦产品

物资准备：美设学院 音舞学院 物电学院：

长桌*张 报纸*张 礼炮*个 红桌布*张 礼品收集箱 横幅*条 蜡烛*枝

面具***个 灯饰*条 红地毯*张 入场号码纸若干 贴纸*个 海报*份 宣传单

食品共同采购

布场工作：3月13号下午

摆桌子、挂灯饰、挂横幅*个

灯光、音响、设备调试：*个

食品摆放：*个

铺红地毯、红桌布：*个

吹气球、扎气球：*个

布场工作具体由多个学院宣传部指挥

舞会进行时所有工作人员分成

气氛组*个 灯光音响组*个

引领组*个

气氛组负责：玩游戏时遇到没人上台的情况下自告奋勇，教舞环节引导观众舞蹈带动气氛

灯光音响组负责：在适当的时候转换音乐 调灯光 引领组负责：门口礼仪*个

派发面具、号码条、贴纸*个

收集男生所带礼品*个

资金预算：

大学万圣节化装舞会活动策划方案 篇4

两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果(或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜。限时( )。

1、2、3木头人

选出的代表选手站在最前面，其他人员在台下通过不是身体接触的方法来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜。

接龙

可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数。

魔法气球

几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起点到终点。一分钟时限。

疯狂的苹果

几队同时开始，四个人一组，在一分钟的时限里面，使四个苹果直立成功。

惩罚环节：

视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚，总分出来之后也要惩罚这一模式)

喝东西。可以是最酸的东西，或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住双方的眼睛，听从他人的指挥。

挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。

刷湖大：

室内活动进行完成了之后，可以考虑刷湖大。

经费预算

活动宣传部分：两张海报一期一张，二期一张共100元。(因为是大型的活动)

宣传单(因为是签单，故不记入预算内。)

化妆材料200元到300元。

会场布置50―70元。

活动材料及奖品60元。

活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。)

活动中应注意的问题及细节

所进行的活动严格按照积分制度来进行(具体商量)。

要求全体参与者化妆进场，装扮成与万圣节节日有关的角色，例如僵尸、丧尸、巫婆、木乃伊、精灵、哥布林等，不要求全部都是过度化妆，可简单可反复，不化妆进场者酌情扣除所在组的分数。

主持人员需要带动全程的气氛。

最后根据积分情况来评定最后的名次，来颁布名次和奖品。

需要关注室内、室外的环境。

活动负责人及主要参与者：

组织者：FD动漫社、科幻社

参与者：湖大学子

化装舞会说课稿 篇5

尊敬的各位评委、老师：

大家下午好！今天我说课的题目是《化装舞会》，下面我就八个环节来说说我的教学设计和教学理念。

一、教材分析

《化装舞会》选自2011年秋学期开始使用的新教材《语文》。这套教材全五册，本文选自第二册第一单元“生活的滋味”单元中的第三篇。这一单元均为写人记事的散文，作家从身边平凡的人，普通的事说起，引导读者关注身边的生活，细心观察，能够从平凡中见到崇高，于细微中捕捉意义。

二、学情分析

授课对象是高职一年级的学生，他们具备一定的阅读能力和表达能力，对散文知识已经有所接触，但在方法和技巧上仍显欠缺。他们善良却习惯以自我为中心，他们同情弱势群体却很少伸出援助之手。他们好奇心重，对社会表现出强烈的探知欲望，这是形成他们正确世界观和价值观的关键时期。

三、学习目标 知识目标：

1.了解作者的一些概况。

2.通过比较两场不同的化装舞会，体会作者的写作目的。能力目标

通过分析与讨论，理解“化装舞会事件”的主题意义以及对作者

一生的影响。情感目标

1.理解文章最后一段作者抒发的感情。

2.了解资本主义的贫富差距，树立正确的世界观和价值观。

四、教学重点：通过比较两场不同的化装舞会，体会作者的写作目的。

教学难点：了解资本主义的贫富差距，树立正确的世界观和价值观。

五、教学方法

1.讲授法（重点讲解，加深理解）2.诵读法（反复朗读，把握语言特色）3.引导、点拨法（展开联想，拓展思路）4.讨论法（积极参与，总结规律）5.提问法（逐步引导，逐渐深入）6.自主探究法

六、教学工具

多媒体教学

七、教学过程

1.导入(先展示一些关于化装舞会的图片，引起学生的兴趣，然后在介绍化装舞会)化装舞会是欧美上流社会的一种舞会方式，面具之后的人的面目往往被掩盖。这为舞会本身带来了别样的魅力，但也往往会带来误会和巧合，成为文学艺术作品的创作素材。今天，我们学习一篇新的课文，看一看《化装舞会》怎样通过一件小事深刻影响了作家亨利希.曼的世界观、人生观。

化装舞会这个名词对于学生来说，本身就有吸引力，强调它的特点——带着面具和流行范围——欧美上流社会，为理解文本做了铺

垫。

2.走进作者

亨利希·曼【Mann,Heinrich】（1871—1950）是德国小说家，著名作家托马斯·曼的哥哥。因此,通常文学史研究当中也习惯将这对兄弟作家合称“曼氏兄弟”。

亨利希·曼生于1871年5月27日吕贝克城一个富商家庭，父亲去世后家道中落，当过书店店员和印书馆职员，曾在慕尼黑念大学，后专门从事写作。1894年后相继发表《在一个家庭里》、《在懒人的乐园里》和《垃圾教授》（1905）等作品，走上批判现实主义的道路。

1893年首次去法国旅行，后去意大利。第一次世界大战结束前后，往返于慕尼黑与柏林之间。1925年定居柏林。第一次世界大战中，他同弟弟托马斯关于拥护还是反对战争问题的争论，几乎导致手足之情的破裂。1942年托马斯在祝贺亨利希71岁寿辰时，终于承认自己过去误入歧途，哥哥是在为民主、为反对帝国主义战争而斗争。

这一板块的设计意图是让学生搜集资料，拓宽知识面，也培养了查阅资料的能力。

（介绍了作家之后，进入下一环节）

3.辨析“化妆”与“化装”

部分学生不知到这两个词语的区别，具体使用的语言环境，很多时候会混淆，所以，我在讲解课文之前先请学生辨析这一组近义词。

化妆：用脂粉等使容貌美丽。

化装：（1）演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌；

（2）改变装束、容貌。

这样，通过辨析，学生就能更好地理解化装舞会的含义。4.阅读文本，整体感知

学生初步阅读课文，借助工具书解决本文的一些 字词。编纂(zuǎn)一幢(zhuàng)褴褛(lánlǚ)裸露(luǒ)陡峭(dǒuqiào)吓唬(hu)帷幕(wãi)癖好(pǐ)挥霍(huò)猝不及防(cù)哽咽(gěngyâ)怦怦直跳(pēng)这一过程的设计目的是积累字词，夯实学生的基础知识。

5.学生再读课文，带着下面几个问题尝试复述课文情节。【问题一】“我”出生于怎样的家庭？ 【问题二】文章写了“我”犯了个怎样的错？ 【问题三】化装舞会的场景是怎样的？

【问题四】“我”见到穷妇人之后有哪些行为和动作？ 【问题五】这件事对“我”有何影响？

文中的我出生于一个较富裕的家庭，对穷人的世界可以说是一无所知。而无意中犯下的一个错误让我和穷人的世界有了接触。一边是父母举办的豪华的化装舞会，一边是穷人因为盘子碎了而没有饭吃，这件事对年幼的我有了一定的影响。所以，我让学生带着这几个问题进行复述，也就是抓住了文本的大纲。

这一过程要求学生在熟读课文的基础上，能够进行有效的复述，不仅让学生熟悉课文，提高学生的语言表达能力，还要培养概括纲要的能力。

（经过刚才学生的复述，同学们对课文的情节有所把握。）6..深入文本，进行探讨

学生再次阅读课文，找出文中描写化装舞会的段落，体会父母举办的化装舞会的奢华。此处，要求学生分工与合作，把全班同学分成四个小组，先找出描写化妆舞会的语句，看那一组找的又快又全。然后，我设计了如下问题：

【问题一】作者在这两节中主要从哪些方面表现舞会的？分别有怎样的特点？

（参加舞会的人：（毫不疲倦、奉承、挥霍无度）舞厅的装饰风格：（柔和、明快、金碧辉煌）舞会的内容：（跳舞、游戏））

【问题二】作者是如何表现这些特点的？

（直接描写：被柔和的灯光照耀着的裸露的肩膀。比喻：像珠宝一样闪烁的头发； 像生命一样发光的宝石）

学生在寻找思考时，我播放十九世纪欧美流行的音乐，让学生在轻松、愉悦的氛围中完成此教学环节。

学生通过讨论，得出结论：这是一场豪华的、高贵的、奢侈的上流社会的娱乐活动。

继续引导学生思考本文的《化装舞会》指的就是这场父母举办的豪华、高贵、奢侈的舞会吗？如果是，那么文本到此应该就要结束了，而课文后面还有几个段落讲述的又是什么呢？和化装舞会又有什么关系呢？

通过阅读，学生能够得知从14节到18节主要讲述的是女仆施蒂娜装扮成被打碎盘子的“老妇人”出现在“我”的面前。请学生注意装扮一词，再联系课文题目《化装舞会》，学生能得出结论，这是一场由女仆施蒂娜导演的化装舞会，然后带领学生体会这一场特殊的化装舞会。思考问题：

【问题三】这一场化装舞会的出现的人是谁？她有何特点？

（“穷妇人”；衣衫褴褛、声音低沉）

这是一个和之前的截然不同的舞会，之前的舞会代表的是高贵、奢华、贵族的生活，而女仆施蒂娜导演的化装舞会展示在我们面前的却是贫穷、困顿、饥饿。

然后引导学生思考：作者描写了两场截然不同的舞会，他的目的是什么呢？让学生积极讨论，可以得出结论：通过两场化装舞会的描写，形成鲜明的对比，表现了资本主义社会的贫富差距，以及作者对穷人的同情和对这不公平社会的控诉，体现了作者批判现实主义的写作风格。

这一过程重点比较两次不同的化装舞会，能够对当时的社会背

景、贫富差距有所了解，领会作者的写作意图。

7.下一步进行合作探究，进一步理解文章主题，体会作者的价值观、世界观，为此，我设计两个问题：

【问题四】作者为什么称那妇女为“良心雕像”？

（因为这件事让作者看到了社会中底层人的生活，看到了贫富对比，学会了同情，还用自己的方式进行补偿。）

【问题五】怎么理解“施蒂娜是个很好的演员，她演出了她自己导演的一幕悲剧”。

（是“悲剧”，因为它表现了穷人的不幸。

施蒂娜扮演了那个不幸的妇人，树立起良心雕像，使“我”认识到自己的错误，让一个不谙世事的富家子弟第一次目睹了社会的真相；从而第一次在奢华的生活中感受到穷人的不易，知道了世界的不平等。这是西方版的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，是作者人生第一次与快乐相反的心理和情感经验。这对作者的世界观、价值观有很大影响。）

通过这两个问题的讨论，不仅能加深对文本的理解，还能培养学生的合作意识。

继续引导：年仅七岁的作者面对自己无意犯下的错误，他选择面对，能学会同情他人，帮助他人。那么，正值青春年少的学生们呢？面对错误，面对弱者，或者当别人需要帮助时，我们该如何选择呢？

学生自由发言，发表感想，这一过程引导学生树立正确的世界观和人生观。

结束语：同学们，女仆施蒂娜拉开的帷幕让年仅七岁的作者看到了社会现实，从而影响了他的一生，同时我们也看到了一个幼小心灵的真善美。我们是不是应在生活中尊重别人，关爱生活，让这个世界更美好！

七、板书设计（在教学过程中，我将形成以下的板书，这个板书可以帮助学生更完整的理解课文）

化装舞会

父母组织的化装舞会

女仆施蒂娜导演的化装舞会 特点：豪华

衣衫褴褛

高贵

声音低沉

奢侈

八、布置作业

《化装舞会》中对舞会场面的描写十分形象、生动。请同学们课后完成关于上次运动会中某个场面的描写。

化装舞会 尽兴不需醉 篇6

像《纽约派对季节》里所说，欢迎来到不负责任的美妙的成人世界。

1.圣诞舞会最TOP风尚着装获胜者宜家家居市场部公关事务经理符乙素（右）。

2.圣诞舞会上的嘉宾奇幻变装。

3.嘉宾在舞台上一展舞技。

4. 《风尚周报》执行总经理孙续华颁发由养生堂送出的礼品。

5.《风尚周报》执行总经理孙续华颁发惊喜奖：绝对伏特加2010限量版。

6. 一些人选择服装只是为了好玩，但是另外一些人则是为了比赛。

7.欢迎来到不负责任的美妙的成人世界 。

8.爱康国宾总经理刘相国（左）与太古汇市场经理黎明（中）尽情享受舞会热烈气氛。

9. 廣粤會。

10-11. 由风尚周报与主张经典浪漫美感的香莎服饰所带来的时装秀。

12.圣诞舞会最TOP风尚化妆获胜者丹水坑高尔夫练习场市场总监郑晓燕（左）。

13.江山帝景高尔夫俱乐部总经理陈阳（右）与市场经理文剑华（左）在签到背景板前签名留影。

裸派对·热圣诞

相传2500年前，居住在爱尔兰的塞尔特人在每年的最后一天，相信死神Samhain会带着看不见的灵魂重返人间，找寻替身后得以重生，因此他们燃点火炬，焚烧动物以作为给死神的献礼。为了驱赶黑夜中的游魂野鬼，他们利用动物的头或皮毛打扮成鬼怪的模样，并口中发出可怕的声音。这就是化装舞会的由来。

还记得莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》吧，身穿古代银白色盔甲的罗密欧与一身雪白天使装扮的朱丽叶在舞会上邂逅，一见钟情，从此，演绎出最为彻底的爱情故事，最彻底的经典。

每一年，《风尚周报》都会在圣诞那一天精心策划一场化装舞会，不仅形式别致，而且新鲜刺激。2010圣诞的这一场面具后的狂欢，不仅吸引了城中贵族、名人到场，而且廣粤會、西域冰魁、云烟印象、霸王本草堂、养生堂、周生生、思维集团、奥特蓝星、香莎、西班牙旅游局、汇丰银行等各大品牌也竞相助阵，可见其号召力。

化装舞会的灵感来自于杂志精心策划出的年末时装大片：裸派对·热圣诞。“在没有雪花的南半球热带国家和地区，圣诞反而有着非同一般的狂热气氛：泳装、热气球。为了与大家分享更多的美女与激情，我们必须反季节。”《风尚周报》主编夏逸陶的温婉声线不能掩盖豪放内心，为了分享大片中的节日气氛，一个紧随其后的相同主题派对应运而生。

一大把的名人出席了此次化装舞会，其中也包括爱康国宾总经理刘相国、韩亚航空广州办事处副总经理李贞慧。

虽有激情的拍子、无尽的摇摆、暧昧的灯光和婀娜的身影为化装舞会增添色彩，但主办者还另行安排了兴趣盎然的魔术游戏和时装秀，这是公认最得女人心的娱乐项目。

时尚的客人们都是足智多谋的智者，他们要么戴眼罩、要么化着难辨的眼妆，让对方无法轻易认出谁是谁。如果还觉得不够味，你大可以装扮优雅，选择金属网状面具、只露出眼睛的碟子帽、蓬松的羽毛、硕大的孔雀毛、中世纪的小丑面具。如果想大展创意，可以选择猪脸和狐狸脸，公羊头或扮成外科医生，要么戴个滑雪面具。

客人们玩得痛快吗？看看从优雅化装舞会里出来的精致的面容和欢畅的笑脸，你已经懂了，冷餐、红酒、舞步、面具、妆彩带给了上流生活尽情的欢乐。

正如一首歌：“我戴着面纱和镶着假钻的头缀，参加这场期待已久的化装舞会。我知道这将是我惟一的机会，与你熟悉却又陌生地相对。你终于温柔地走向我，赶走了灰姑娘的自卑。”

舞会当晚，为了回馈嘉宾，杂志还举行了现场抽奖活动，奖品包括西域冰魁的雪菊、本草堂礼盒、龙腾卡、周生生银链、奥特蓝星音箱、养生堂维生素、香莎现金券、云烟印象礼品盒、赛凡红酒等，而最高奖则是汇丰玉碗、金兔和琉璃碗。本刊执行总经理孙续华等高层参与抽奖，最后，数不清的幸运嘉宾获得了这些珍贵的圣诞礼物——尽兴无需醉，圣诞本来就是分享礼物和快乐的日子。

衣飘香·心神摇

一些人选择服装只是为了好玩，但是另外一些人则是为了比赛。通常，化装舞会服装出色的时尚达人们都有对服装的新见解，而非机械的刻制。他们密切关注细节方面，寻求能使化装舞会服装标新立异的任何素材，比如纱质长裙与夸张造型帽携手、粉色装饰花与黑西装撞色，都是这一次化装舞会上的着装佼佼者。

若是没有时间像这次晚会的最佳着装获胜者宜家家居市场部公关事务经理符乙素一样，定制晚礼服，可以考虑选择妖娆而又浪漫的成品礼服，比如香莎——毕竟，适当隆重的着装最为安全。

高贵、优雅、浪漫、古典的仕女风范，是香莎不变的风格，精美的材料配以古老的印花，充满魅力的样式，整体风格回归到30年代那种细腻的特点，有一点宫廷的奢华，繁复的感觉，最适合化装舞会上的成熟女子。

左右不对称的上衣，千变万化的手袋和斜倚的腰封，都在不经意间将浪漫演绎的万种风情、动人心魄。湖蓝、月牙白等冰清玉洁的色系比“欲遮还羞”的娇气更具浪漫气息；极具女人味的翠绿、桃红、嫩粉等色系也摇曳生姿；不同风情的花依然是香莎的代表，大花的妖娆、小花的雅妩，来自不同国度的风情，都是香莎的绚丽亮点。

小手袋是晚礼服的必须配饰，手袋的装饰作用非常重要，缎子或丝绸做的小手袋必不可少。

晚礼服一定要配戴首饰，露肤的晚礼服一定要配戴成套的首饰：项链、耳环、手镯，晚礼服是盛装，因此最好要佩戴贵重的珠宝首饰，在灯光的照耀下，首饰的光彩会为你增添光彩。

Tips

香莎服饰店铺地址

天河城店广州市天河区天河路208号天河城广场2楼217~218铺

时代店天河北路28号时代广场213

中华店 中山三路中华广场1010铺

北芭店 广州越秀区北京路194号新银座3楼302铺

化装舞会活动策划书 篇7

1、通过欣赏《化妆舞会》对阿根廷的音乐表出能力和音乐特点有一个全面的了解。

2、通过为旋律画小节线和为歌词配旋律培养学生的音乐素养及兴趣。

教学重点：

指导学生为歌词配旋律时，应注意小乐句与大乐句的关系。

教学准备：

电子琴、录音机。

教学分析：

《化妆舞会》是一首著名的探戈舞曲，是阿根廷家喻户晓的乐曲，被人们称为爱根廷的第二国歌，也是最早传到我国的探戈舞曲之一。这首舞曲描写一家医院的大夫和病人，为庆祝狂欢节巍峨举行化装舞会的场景。其曲为g调，乐曲结构为复三步式。

教学内容及过程：

一、开始部分：

师：这是一首描述庆祝狂欢节而举行的化装舞会时情景的乐曲。

方法：引导学生回忆和描述六一儿童节联欢会时的情景，由此体会乐曲描绘的现场。

二、主要部分：

1、完整聆听全曲。（要求听出各种乐器种类）

2、介绍音乐背景。

3、复听全曲，要求学生体会音乐情绪并为旋律划小结线。

三、创编活动

1、如果我请你去参加化装舞会，你会需要准备些什么呢？（学生回答、出示幻灯片7）

2、举行化装舞会。

（1）化装晚会将各自扮演哪些角色？学生开始分组讨论，确定自己的角色，故事情节。

（2）怎样打扮自己呢？我为大家带来了两个面具，你们也来感受一下探戈舞的魅力吧。

3、学生随音乐表演、师生评价（出示幻灯片8）

4、接下来我们来观看一段真正的探戈舞表演，去领略一下探戈舞的魅力。（播放《探戈舞片段》）

四、感受音乐的意境：

1、要求学生充分的展示想象，分组讨论音乐表现的情绪特点。

2、分段复听，要求学生体会音乐上鲜明的民族风格。

五、感受、理解、创造

1、听辨判断，1―2种节奏感。

2、节奏模仿，由学生击拍模仿。

六、由学生编创节奏

方法：根据音乐上的节奏类型，进行节奏的的自由组合创编。

七、结束

假面舞会活动策划书 篇8

一、策划书名称：假面舞会策划书

二、活动背景：不知不觉万圣节即将到来，身为年轻的我们，充满着激情，大学生是年轻一代的主导力量，为丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，艺术学院将举行假面舞会的活动。

三、活动的目的及意义：增进同学之间的交流，展示学生的风采，拉近人与人之间的距离，缓解学习生活的压力，发现自己的另一面，展示自我。

四、活动主题：神秘万圣——舞动青春

五、活动时间、地点：2011年11月1日在东北农业大学南区棘园三楼

六、活动对象：艺术学院全体师生

七、活动开展：

1、前期：策划部负责活动的具体内容及活动信息制定详细的策划。

办公室购买活动所需物品。

宣传部负责制作宣传海报以及对外宣传此次活动。权益部负责监督各部门工作以及活动秩序。演艺协会负责排练节目。

2、中期：活动进行前准备负责突发状况的工作人员，对突发情况做出正确的解决。

3、后期：做好活动善后工作，清理活动现场，照

片上传，制作录像，资料处理或写出新闻稿。

八、活动内容：

1、主持人致开幕词

2、开场街舞，并播放动感的音乐，营造现场

气氛。（由街舞分会演出）

3、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯

光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的气氛，以便同学们放开自己融入到这个舞会当中。可安排两名或四名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。

4、第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够制造出欢乐的气氛给同学。

5、活动前选出两名同学进行歌曲串烧。

6、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音

乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流

7、第五支舞由学生主动演出，展示自我。

8、第六支舞兔子舞全体同学共同参加。

9、假面舞会会佩戴面具，当场投票选出最具

创意的面具，并颁发奖品。

10、众人共舞,最后音乐停止，互相揭开对方的面具。

11、主持人宣布舞会结束。

九、活动安全：

1、注意会场秩序，活动过程中注意听从组织

方人员安排，避免拥挤现象。

2、舞会所需电子设备确保安全无误。

十、活动经费：荧光棒、气球、卡片、奖品约100元。

毕业舞会活动策划书 篇9

外国语学院

文艺部

2011/5/

2一：毕业舞会

活动对象:中南大学07级毕业生全体同学

舞会目的: 无论是恋人，是暗恋过的她/他，还是不曾谋面却又在某个角落默默等待相遇的她/他，又或是情同兄弟姐妹的她/他，都值得聚首，用舞步更加拉近彼此心到距离，让正值毕业的我们没有遗憾。舞会流程：

入场要求：鼓励携带舞伴；入场需登记，用于舞会抽奖，请参与者给予配合。

1).开场舞。10分钟。

2).诗朗诵。

第一阶段

3).主持人宣布舞会正式开始。由会的老师或同学教基本舞步。10分钟。

4).自由舞，会的同学老师在场下自由走动，调整同学们的步伐。15分钟。

5).第一轮游戏环节。15分钟。

6).才艺展示。8分钟。

7).第一轮抽奖环节，抽取3等奖5名。当场颁发奖品。10分钟。神秘节目：现场生日party

为舞会那天至毕业前过生日的同学办一场集体生日party（生日时间范围不定，由人数统计决定）。

在某一舞曲结束后，关闭现场照明，播放生日快乐歌，由主持人向大家介绍这个神秘节目，将即将过生日的同学请上台，全场同唱生日快乐歌，吹蜡烛，给庆生同学一个现场实现生日愿望的机会。

接着进入游戏环节，由现场同学和庆生同学搭档完成，现场同学可现场报名，游戏优胜者颁发奖品。

筹备：需事先调查过生日同学名单，并在舞会当天尽量保证其中多数能到场。

第二阶段

8).交换舞伴，自由组合。30分钟。

9).第二轮游戏环节。15分钟。

10).才艺展示。8分钟。

11).第二轮抽奖环节，抽取2等奖3名。当场颁发奖品。10分钟。

第三阶段

12).真情告白，对同学，老师，或是学校，说出自己的临别赠言以及平时想说却没有说过的话。15分钟。

13).第三轮抽奖环节，抽取1等奖1名。当场颁发奖品。5分钟。

14).结尾阶段，自由跳舞时间。

二：放许愿灯

放飞许愿灯——以班级为单位，在许愿灯上写下祝福或者理想并集体放飞

在即将毕业之际，开展毕业许愿活动，感谢学院的栽培，感谢学院老师的谆谆教诲，同时展望未来。

三：2011年毕业生欢送晚会

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。（晚会大家已经举办了很多次了，在这里就不一一列举，只是说出创意和注意点。晚会中可以计入一些离别和祝愿成分的歌曲，例如网上热门的“京东路的日子”，还有“最后一个夏天”突出送别的主题。）

晚会主题: 梦开始的地方 大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光.，也可以说毕业是一个梦开始的时候.不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生,一过

暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

晚会形式：将晚会分为两个部分

一：回忆大学之梦

不管本届毕业生是否活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他们以班级的名义做一个flash（或学生会组织制作），如flash大学三步曲（附）。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash（或其他软件）表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。

同时邀请大四的学长学姐们在晚会上表演节目，在这最后的舞台上展现自己。

二：唱响人生之梦

活动：只言片语。就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通

过广播台播放（或其他方式），晚会当天还可用（其中可以包括学院领导对毕业生的期望与祝愿）。

同时让大一大二大三的同学们表演节目表达他们对毕业生的祝愿。

三：在节目进行的中间加入互动环节

大冒险

参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说“我爱你们！”，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。大瞎话

校园舞会活动策划书 篇10

20**年4月26日

目录 成都理工大学校风纠察队

一、活动背景..................................................................................... 错误!未定义书签。

一、活动目的................................................................................................................... 3

二、活动意义................................................................................................................... 3

四、活动时间................................................................................................................... 3

五、活动地点................................................................................................................... 3

六、活动对象................................................................................................................... 3

七、活动组织机构............................................................................................................ 3

(一)主办组织 ........................................................................................................ 3

(二)承办组织 ........................................................................................................ 4

(三)协办组织 .......................................................................... 错误!未定义书签。

(四)合作组织 ........................................................................................................ 4

八、活动开展形式............................................................................................................ 4

九、活动内容................................................................................................................... 4

十、活动过程................................................................................................................... 4

(一)前期准备 ........................................................................................................ 4

(二)舞会开展 ........................................................................................................ 7

(三)后期整理 ........................................................................................................ 8

十一、人员安排 ............................................................................................................... 8

十二、活动经费 ............................................................................................................... 9

十三、活动安全 ............................................................................................................... 9

十四、应急方案 ............................................................................................................. 10

一、活动背景：

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,对新奇的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。舞蹈即是我们锻炼身体的一项活动又是我们广结善缘的有效途径，所以我们校风纠察队和体育舞蹈协会联手举办《校园舞会》，丰富同学们的大学生活，给同学们提供良好的交友平台，本学期对于每一个大学生来说大学生活已经进入了正轨,一切相对顺利,而且该月的功课也相对于其他月份少些,本月也是社团文化节，则会有更多的时间组织和参与活动,在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动.哪个组织就能在树立良好的公众形象。

二、活动目的：

大学的生活就是丰富的、多样的。对于每个同学有不同的诠释，我们本次活动意在锻炼我们协会内部的合作意识，提高协会人员的团结精神、同时也锻炼学生干部的领导能力，加强沟通。同时也给校园的师生提供了良好的交流学习的平台，也使我们校园的更加的和谐，给丰富的大学生活增添光彩。

三、活动意义：

在知识、科技高速发展的时代，人们面临着工作、家庭、生活、学习等诸多方面的压力，让心灵放松，与人沟通显得尤为重要，本次《校园舞会》意在提高同学们的舞蹈技能，增加同学们与人沟通的途径，提供一个交流的平台。同时也锻炼我们协会内部人员协会的能力及与其它组织的合作能力。

四、活动时间：20**年5月11日晚上7:30——10:30

五、活动地点：成都理工大学灯光球场

六、活动对象：成都理工大学校风纠察队以及体育舞蹈协会

七、活动组织机构:

(一)主办组织： 成都理工大学学生工作处

成都理工大学社团联合会

(二)承办组织： 成都理工大学校风纠察队

成都理工大学体育舞蹈协会

(三)合作组织：成都理工大学电视台

成都理工大学“漫有目的”论坛

成都理工大学大学生记者站

成都理工大学理工之声广播站

成都理工大学大学生编辑部

八、活动开展形式：

前期我们主要本次活动以舞蹈，添加主文艺节目以及舞蹈培训等。

九、活动内容：

前期利用海报、展板、论坛、记者站、理工之声、编辑部等媒体大力宣传，活动过程中我们主要以跳舞为主另添加文艺节目，活动后期主要是场地的清理工作和资料的收集和整理。

十、活动过程：

(一)前期准备：

1、人员安排准备(详见 附表三)

a)落实具体的分工

b)确立人员安排

C) 于4月26号完成

2、场地租借(和校风纠察队商量在规定时间完成)

a)租借的时间：20**年5月11号，晚上7点半到10点半

b)租借的地点：灯光球场

3、梯台、桌椅、帐篷、地毯、音响和话筒租借(和校风纠察队商量) a)租借的时间：20**年5月11号，晚上7点半到10点半

b)使用的地点：灯光球场

c)租借数量：阶梯：1个

桌子：2张

帐篷：2顶

地毯：1条

音响：2个

话筒：2个

4、主持人

a)来源：在两个组织内部选拔

b)选拨时间和地点：8日12:30在行政楼111办公室

c)主持人的服装和鞋(自备)：男士：西服

女士：白色晚礼服

d)负责人：汪世雄

5、节目音乐选取与节目

a)5月1日前由舞蹈协会选出舞蹈节目(多人劲舞以及交际舞、拉丁舞、恰恰、兔子舞领舞)和人员，对节目进行排序。

b)5月1日前由舞蹈协会确定舞会音乐。

c)5月10号全体节目表演人员预期彩排合练。

化妆舞会策划书 篇11

一、活动主题：分享快乐，绽放激情

二、活动目的：

以化妆舞会的形式，丰富同学们的课余生活，推进会员之间的交流。让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节，缓和紧张的学习气氛并增进彼此了解，加强团结。

三、活动时间：

2010年12月24日

四、活动地点

安徽师范大学赭山校区（具体待定）

五、主办方

安徽师范大学大学生心理研究协会

六、活动参与

大学生心理研究协会全体会员

七、活动宣传

宣传物资：宣传展板，海报，横幅

宣传方式：12月初，在食堂入口醒目处及男，女生寝室楼下张贴活

动海报，宣传本次活动，并征集号召有才艺的会员积极

准备文艺节目。

12月中旬，在食堂广场设置宣传展台，进一步向会员宣

传本次活动，并进行舞会节目的报名采集工作。

舞会当天，在会场挂出横幅，放置展板，来凸现舞会鲜

明的主题和丰富的内容。

八、活动过程

1、前期准备

（1）外联部负责拉赞助并提前申请舞会场地。

（2）实践部负责器材配备：包括服装、道具。

（3）文艺部负责节目收集，筛选及编排并准备男，女主持人各一位。

（4）实践部，潜能开发部负责舞会前场地布置（包括拉花、彩带、气球等各类饰品的摆放）

2、中期宣传

宣传部出海报，并制作展板，横幅。

12月中旬，在食堂广场设置宣传展台，由各个部门轮流值班。

3、活动进行

（1）入场，外场有身着圣诞老人服装的会员分发糖果。内场有人小

提琴演奏《新年好》和《圣诞快乐》。

（2）所有参加舞会人员到场后，主持人宣布舞会开始。

（3）由文艺部表演一段交谊舞，拉开舞会帷幕。

（4）自由舞，播放各种音乐，并由文艺部安排舞蹈教员，带动全体

会员跳舞。（30分钟）

（4）节目表演（15分钟，具体节目待定）

（5）小游戏（30分钟）

歌曲接龙

所有人围成一圈，由主持人先唱第一句，然后按顺时针顺序由会员挨个接下一句，每首歌曲接5句。接不上来的要站到圈中央表演节目或接受惩罚。

（6）节目表演（30分钟，具体节目待定）

（7）小游戏（30分钟）

大家一起来

所有人均分成6组，每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。如果每一组都不能收集到所有要求的物品，则在主持人念完最后一个物品后10秒钟（时间一定不要太长）查看哪一组收集的物品最多，最多的那组获胜

背景音乐响起后，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱、白头发。取胜次数最多的小组发放糖果作为奖励。

（9）收关舞，大家围着圣诞树跳舞。齐声唱《新年好》，《圣诞快

乐》

（10）由主持人总结舞会，并宣布舞会结束。

（具体节目表演时间由收集到的节目情况再做调整）

九、资金预算

场地费： 待定

饮料、糖果：100元

气球、拉花、彩带等各类装饰：200元

圣诞树（2棵）： 250元

服装租借费：100元

宣传材料费用 ： 50元

圣诞舞会策划书 篇12

一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行。2012圣诞狂欢节

二、晚会目的：针对现在我院的针对现在我院的实际情况，加强学院学风，丰富校园文化生活，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

三、晚会时间以及地点：2012年12月25日，学院篮球场。

四、晚会内容：晚会主要以舞蹈为主，歌曲为辅，可以是街舞，群体舞蹈。比如说（兔子舞、恰恰等），歌曲以业余爱好唱歌的同学为大家助兴。

五、晚会对象：凡是喜欢跳舞或者对跳舞感兴趣，以及有义参加的学生都可以参加。

六、晚会流程：

1、宣传阶段（11月25日——12月20日）

2、发通知给各班负责人和部门负责人（12月5日——12月10日）

3、下达通知，全院范围内征集优秀节目，动员学生积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会（11月25——12月10日）

4、海报、广播台、条幅等的宣传。

七、节目准备工作：

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。

2、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，3、12月15日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向领导报告并请求指导；

八、嘉宾的邀请：

1、学院领导和学生会团总支干部2、12月20-23号制作并发送邀请函；

3、具体细节要及时问学院辅导员老师及相关负责人。

十、物品准备：宣传海报、邀请函、节目单、矿泉水。道具：音响、电脑、彩灯、闪灯、（如果可以需要一些小礼物）

主办单位：郑州理工职业学院文艺部