我的小黄鸭小学生作文350字

2024-10-18

我的小黄鸭小学生作文350字(共10篇)

我的小黄鸭小学生作文350字 篇1

我的小黄鸭小学生作文350字

我很喜欢我的小黄鸭。它长着扁扁的嘴,长长的脖子,像扇子一样的`小脚掌,身上毛茸茸的,小巧玲珑的眼睛,走起路来摇摇摆摆。

鸭子是喜欢群体一起玩耍,一起嬉戏的。爸爸刚买来这只鸭子给我作伴的时候,我很高兴。谁知这只鸭子不吃不喝,我既担心,又伤心,但是又没一点办法,急得我直抓耳挠腮。后来爷爷说,鸭子和我们人一样,都需要伙伴的。于是,我和爷爷一起又去鸭苗批发市场多买了几只鸭子回来。结果是爷爷说得对,我的小黄鸭开始吃东西了。很快地,小黄鸭和其它的鸭子成了非常要好的朋友,一起玩耍,一起吃食,一起睡觉。

我无聊的时候,喜欢抓着小黄鸭玩,有时我抓它和别的鸭子赛跑比谁跑得快,有时我抓它来当婴儿宝宝玩,有时我抓它到天台上的水池中去学游泳。

大概过了三四个月,小黄鸭长大了!刚开始的那可怜样一下子消失得无影无踪了。长成了一只雄纠纠气昂昂的大鸭子。

小黄鸭作文500字 篇2

从小就很喜欢小动物,十岁之前的梦想就是希望有一只聪明可爱的小狗同我一起愉快地成长。但是那个时候家里条件不好,人都吃不饱,哪里有粮食给狗吃呢。这个梦想一直伴随我到了八岁那年,两只小黄鸭进入了我的生活。

那是暑假期间,我到我姑姑家去玩,看到一群刚出生的小鸡里面有两只毛绒绒的小黄鸭特别可爱,原来是我的小表弟特别顽皮,在母鸡孵小鸡的时候,偷偷的在鸡窝里塞了两个鸭蛋,结果母鸡很争气的造就了这两只可爱的小黄鸭。但是打小黄鸭出生后,鸡妈妈特别不待见这两只小黄鸭,每当小黄鸭跟着鸡群时,就遭到鸡妈妈的驱赶,小黄鸭还以为自己惹了妈妈不高兴,一个劲的往鸡妈妈身边撒娇,可是撒娇并没有改变她们是小黄鸭的命运,就这么过了几天,小黄鸭可能也知道自己不招妈妈待见,总是在鸡群的外围,但是又不能走远,因为周围还有其他的母鸡、公鸡虎视眈眈的看着自己,她们两那小身板,哪里经得住大鸡们的血盆大口。当时我就喜欢上了这两只小黄鸭,在用了4历玻璃弹球为代价的情况下,从表弟那里换来了两只小黄鸭。

我兴高采烈的把两只小黄鸭带回了家,小黄鸭可能也和我特别的有缘分,一下子就喜欢上了我为她们两安排的新家,我的两只小拖鞋,一只鸭子一个。自从把小黄鸭带回了家之后,我就主动承担起了为奶奶淘米的任务,因为每次淘米时,我都能给小黄鸭挣下当天的口粮。当我把口袋里的米一粒粒的往她们新家里送的时候,小黄鸭回报我愉悦的嘎嘎声。

小黄狗作文350字 篇3

嘟嘟有一身土黄色的毛,黑色的小鼻子软软的,显得十分灵敏,乌黑的眼睛闪闪发亮,像两颗晶莹的黑葡萄。耳朵不大不小,整天都贴在头上。雪白色的肚皮,又细又长的腿,尾巴一半黄,一半白,总是喜欢翘起来,像一个弯弯的毛月亮。

嘟嘟最喜欢吃肉骨头和火腿肠,有一次,我在火腿肠里面放了点胡椒粉,嘟嘟用鼻子闻了闻,就走了,我不明白是怎么回事,妈妈告诉我:“小傻瓜,狗可不吃辣的东西!”我听了,把火腿肠里的胡椒粉清洗掉了,放到了嘟嘟的面前,嘟嘟用鼻子闻了闻,便开始吃了起来,不一会儿,火腿肠就被它吃完了。

每次散步的时候,嘟嘟都会显得非常好奇,一会儿碰碰这个,一会儿又嗅嗅那个。慢慢地就熟悉这里的环境了。它最喜欢跑到草坪上打滚,有时,我也跟着它一起滚。我在做作业时,嘟嘟就会在我的椅子旁边跳跃着,好像在说:“小主人,快点陪我玩!”如果我不能出去散步,就和嘟嘟在家玩一种无名游戏,嘟嘟跳到这边,我就跳到这边,嘟嘟跳到那边,我就跳到那边,我们玩得好开心好开心。

小黄鸭作文 篇4

哇!赏鸭族到处人山人海,害我上气不接下气。弟弟告诉我:“我要那只大黄鸭。”可惜太大带不回家,唉呀!突然大雨一直下,大家撑起了五颜六色的伞花,还是不减兴致赏小鸭。东呱呱!西呱呱!到处充满小鸭的呱声,也充满了人们的热情和笑声。

雨终于停了,我们带着兴奋的心情,去跟小鸭拍合照,唉呀!小鸭头上出现三条线,害我也出现了三条线,还是再加二条线吧!把它变成五线谱,让我谱成一首美妙的音符,弹奏出一曲动听的乐章,谢谢小鸭带给我快乐和幸福!

小黄鸭作文 篇5

我那可爱的小黄鸭是在我生日的那一天,姨夫送给我的。小黄鸭的颜色是深黄色的,所以是叫小黄鸭呢!小鸭子的眼睛像两颗不大不小的黑葡萄,鼻子小小的,如果你不仔细看就看不到它小小的鼻子。小黄鸭的嘴巴扁扁的,就像小小的棒棒糖;小鸭子的脚就像一把把小扇子。

有一次我在一个碗里放许多吃的,小鸭子首先把嘴巴往下伸,我看到它正吃得津津有味的时候,我轻轻的打了一下它,它就像一个正在发呆的小朋友。过了一会,它又津津有味的吃了起来。

还有一次我把一个盆子装满了水放在阳台上。小鸭子摇摇摆摆的走路像一个正在寻找妈妈的小朋友。我把小黄鸭抱了过来小黄鸭就飞快的向水池跑去小鸭子站在水池前面,我把小鸭子抱到水盆里,小鸭子就游来游去,好像在玩水,过了一会儿,小鸭子又把头伸进水池里好像在洗澡。

可爱的小黄鸭作文 篇6

在暑假的时候我和这只小黄鸭建立了深厚的感情。他长着一身金黄色的绒毛,摸起来毛茸茸的,舒服极了!一对圆滚滚乌黑发亮的小眼睛不停地眨动着。一张淡黄色的又长又扁的

小嘴巴,小嘴巴上长着两个小鼻孔,小鼻孔就像沙粒般大小。小黄鸭的`身上长着一双又短又小的翅膀,如果它把翅膀收起来的话,只要你一不留神,可能都看不见翅膀了。它腹部的羽毛是白色的,两只小脚上的脚趾头被连起来了。呀!小黄鸭的外形真是可爱啊!

小黄鸭的吃相也很可爱!我最喜欢看小黄鸭吃食物了。因为妈妈知道小黄鸭是吃菜的“小专家,”所以每天早上早早的起床去买新鲜的蔬菜。妈妈把青菜切碎放在一个小碗里,再加上一碗小米饭一起放在小黄鸭的“家门口”前面,小黄鸭闻到了香喷喷的味道,就会一摇一摆地走过去,一头扎在饭菜里吃起来。吃完了,它就挺着“将军肚”慢悠悠地走回它自己的小屋子睡大觉了,我走过去看了看,只见它把头放在肚子上缩成一小团,想一个小绒球,也许有人会把它看成球来玩。

我的小黄狗小学作文 篇7

我有一只可爱的“小黄狗”储蓄罐,那是我过五岁生日时,爸爸送给我的,我可喜欢它了。

它的全身长着黄黄的长毛,发出自然的光泽,漂亮极了。“小黄狗”的耳朵又扁又长,好像在倾听周围的动静。它的脸上嵌着一双亮晶晶的大眼睛。被黄黄的`毛遮住了,显得傻乎乎的,非常可爱。“小黄狗”的鼻子是黑色的,上面有两个小孔,我想它的嗅觉一定非常灵敏。小狗的嘴是红的,好像要跟我说话似的。它的四肢短短的,上面也长着黄毛。“小黄狗”的尾巴很短,总是翘着,显得那么高贵。

每当爸爸妈妈上班去,只有“小黄狗”陪着我了。有一次,爸爸妈妈上班去,又是我一人在家,我觉得实在没趣,就从大衣柜里抱出“小黄狗”,把它放在床上,然后,拿出一本书,一本正经地说:“上课。”“老师好!”我学着它的声音。“好!跟我读课文。”“春天到,百花开……”过了一会儿,我觉得没意思,就改了戏。我找了一只盘子,扯了几片纸,又拿了一只小水杯,装了点水,给“小黄狗”做饭。“开饭了!”我吃喝着。“小黄狗”高兴地“吃”起我做的“美餐”。

小黄鸭 篇8

什么?你问我为什么会在海上了哎,经历可谓是风险。

本来,我与我的二万七千九百九十九个兄妹正躺在集装箱里睡大觉,突然,一阵翻天覆地的震动,把我们不约而同地惊醒。这还不算什么,我们突然向一边倾斜。然后,房间大门突然打开,一股咸水突然涌来――是海水。我们遇到了风暴,流落在海上。

由于水流不同,我们被迫分成了两队,向北冰洋方向行进,一队向亚洲行进,而我被迫向亚洲行进。

我和兄妹们在亚洲的河流中行进,途中遇见了太多危险:在拐弯的过程中,不少兄妹被捆在了浅滩上。终于,经过了“九九八十一拐”,我再次回到了大海的怀抱中。

我在大海上漂流日日夜夜,没遇见任何生物,很是孤单。仿佛过了一个世纪之久,来了一群大鸟。大约是孤单太久,有些兄妹立即上前打招呼。可是这群大鸟满眼放光,像是看见了一个个鲜美的食物。它们突然扑过来,将我们一一吞下――它们真的把我们当成鲜美的食物。

此外,我们还遇到了其他的危险,兄妹们一个一个减少。到达目的地时,只剩一千多人。

中班音乐:小黄鸭减肥记 篇9

2.尝试创编健身动作,体验音乐活动的乐趣。

活动准备:

音乐《瑞典狂想曲》片段;课件;图谱(小黄鸭各个身体部位的图片);记号笔。

活动过程:

一.胖胖的小黄鸭。(意图:模仿胖胖的小黄鸭走路的样子,感受a段音乐的低沉。)

1.观察图片

t:今天有位可爱的动物朋友来做客了,看看是谁?它长得怎么样?

小结:小黄鸭很胖,走起路来很慢,很笨重,还要不停地喘气。

二.小黄鸭减肥。(意图:尝试跟着b段音乐大胆创编健身动作。)

1.讨论

t:这么胖的小黄鸭还想游泳,游也游不动,怎么办?(让孩子充分表达)

小结:健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。2.欣赏b段音乐

t:这段健身操的音乐听上去怎么样?

小结:健身操音乐很欢快,而且很有节奏。

3. 创编b段健身动作。重点:丰富不同部位的健身动作。

(1)创编同一部位的不同动作

小结:原来减这个部位可以有那么多的健身动作,可以上下动,可以往旁边,还可以往后做。

(2)创编2到3个不同部位的不同动作。

t:小黄鸭要全身减肥,还要减哪里?怎么减?

*幼儿听着音乐做一做,跟着图谱完整表演。(强调动作有力,有节奏)

(3)互相学习同伴的动作

t:小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥,怎么减呀?

*可以模仿同伴的动作。

t:先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的屁股的?

(4)完整表演,孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。

t:原来跳健身操可以有这么多的动作,但是一定要做得有力气,而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。

三.减肥成功的小黄鸭。(意图:大胆表现减肥成功的小黄鸭游泳的动作。)

1.欣赏c段音乐

t:小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼,听听小黄鸭减肥成功了吗?

小结:这段音乐听上去很轻快,小黄鸭减肥成功了。

2.幼儿表演

t:小黄鸭减肥成功后去游泳了。(引导孩子做不同的游泳动作)

四.小黄鸭瘦身记。(意图:完整欣赏音乐并表演。)

我的老师小学作文350字 篇10

林老师对我们的要求可严格了,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时的讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。

有一次上课,林老师提问说:“读了这篇课文,你明白了什么道理?”许多同学纷纷举手要求发言,而我却没有举手,可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌,心通通地跳,回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“声音再响亮一点!”我看着林老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来了。

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