一件事六年级作文

一件事六年级作文（共11篇）

一件事六年级作文 篇1

那是一个风和日丽的日子，记得是一个星期一的上午，老师带我们班到公园去烧烤。除了我们学校的同学外，还有其他家庭带着小朋友也在烧烤。

秋天的`公园真美：蓝蓝的天空万里无云，大地的野草渐渐变黄，像一个金色的海洋，烧烤的青烟一缕缕升到空中，欢笑声传遍山野……

我跟同学们一边烧烤，一边吃喝，一边笑闹……一吃饱后，我们就在附近闲逛，找乐趣。突然，我看到附近一个烧烤堆旁有一个叔叔，我发现他是个瞎子，手里拿着一根拐杖，走起路来一拐一拐的……我感到十分有趣，立刻在小伙伴中模仿那个叔叔，装作拐了脚，瞎了眼，还用手假装柱着根拐E。

一向疼爱我的吕老师见我这个样子，立刻叫我过去。我知道大事不妙了，战战兢兢地走到她面前。她说：“那位叔叔可能是天生有缺陷，也可能是后天遇到甚么意外;为此，他本人肯定已经十分痛苦了，你还嘲笑他，这不是往别人的伤口上撒盐吗?你将自己的快乐建筑在别人的痛苦之上，是很可耻的行为，快向人家道歉。”

我慢慢地走到那位叔叔面前，轻声地说：“对不起，我错了……”叔叔轻抚着我的头，笑眯眯地说：“你真是一个乖孩子!”

这件事令我体悟到，什么叫平等和尊重别人。此后每当我再遇到身体有残障的人，我都会投以敬意的目光，内心决不会产生鄙视的念头。如果可能，我还会尽力安慰和帮助他们。

这件事我很难忘记。

一件事六年级作文 篇2

1.找准作文中记叙描写的重点。

2. 在确立文章中心的基础上升华主题。

教学过程：

一、 导入题解

三国演义中有刘关张的“桃园三结义”，写作时也有三个“好兄弟”，能帮我们把作文写

得更生动，他们就是作文的三种表达方式：记叙、描写、议论。今天我们学习怎样把它们很好地用到作文当中，去写好一件事，特别是把事件中最触动自己心灵的东西写出来，实现作者与读者的心灵交换，让你的作文充满打动读者的力量。

二、 原题回放

《走一步，再走一步》写的是“我”童年时一次脱险的经历，最触动我心灵的是父亲“走一步，再走一步”的人生哲理；《散步》记叙的是全家的一次散步，最触动我心灵的是家人意见不同时“我”的重要性；《冬夜的灯光》记叙的是“我”的一次出诊经历，最触动我的是出诊路上寒夜里引导“我”的灯光。写一件事，关键是把最触动自己的因素写细腻，写深刻，请你试着写自己经历过的一件事，努力把触动自己的情节、细节或者感悟写好，表达自己的真实感受。

要求：写记叙文，运用记叙、描写、议论的表达方式；题目自拟，尽量表达写作的重点；不少于500字。

针对作文要求，很多同学选取了一件事情来写，来龙去脉基本能交代清楚，但是大部分同学的作文没有充分地表达出灵魂深处的感受，写得还不够生动细腻，更谈不上深刻，比如大家手中的这篇文章《捉蚂蚱》，选材很好，但是在记叙、描写、议论上还存在许多遗憾。希望通过这节课的学习，我们能够很好地修改一下这篇作文。

三、 课文领路

展示《走一步，再走一步》原文片段，问题设置：文章为了表现自己感悟到的人生哲

理，可以重点写爬下悬崖的过程，作者却为什么屡次强调“我”“恐惧、害怕”的心理？

时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

预设答案：“我”越是恐惧害怕，下不来悬崖，对爸爸的“走一步，再走一步”的引导领悟就越发深刻，用心理描写为下文做铺垫。可见，记叙描写的重点都是为表达议论做准备。

表达文章的中心，要与记叙的事情紧密结合。

比如《散步》，作者由一件小事开篇，结尾写道：

我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

本来是背着一老一少，在作者眼里怎么变成了“整个世界”？这个结尾给了你怎样的启发？

虚写，用象征表现了作为中年人肩负整个家庭、整个社会的重大责任感、使命感，背着老人、背着孩子，幸福地走着。这句话很好地升华了文章主题，可谓神来之笔。

试试你会给《捉蚂蚱》这篇作文改个结尾吗？

四、达标拓展

题目好比文章的眼睛，怎样给文章起个好题目呢？既要简洁明白，又要突出中心。比如《走一步，再走一步》，用“我”感悟到的哲理当题目，而不仅仅写一次冒险脱险的经历；《冬夜的灯光》不是用“一次出诊”做题目，而是选取 最温暖“我”的心灵的“灯光”做题目，快去试试吧，给你的文章起个好题目，擦亮文章的眼睛。学生思考，修改交流。

五、小结

记一件事，找准记叙描写的重点，把这个重点写丰满了，文章自然充满打动人心的力量。

附：作文《捉蚂蚱》片断与升格

有一年秋天，我和奶奶还有杜亚琪去了田里收割玉米。

到了田野，只见到处一片金黄。这时，收割机正好到了我们的地里。奶奶去帮忙了，我闲得没事，就想到割过的地里走走。到了地里，只见有一个绿色的东西忽然从我眼前跳过，我当时很疑惑，心想：这是什么东西呢？于是，我为了能搞清心中的疑惑，开始趴到地上，进行了“地毯式”搜索。

我慢慢地移动身体，仔细地盯着地面不放，生怕放过一个生物。这时，我忽然看到了一个活动的东西，以为找到了心中的疑惑，可一看，原来是只蜘蛛啊！蜘蛛不会跳，自然不是我要找的东西啦。之后我看到了又一个绿色的东西从我眼前跳过，是蚂蚱！我高兴极了！立刻来了劲儿，一下子捉住了它。升格修改：我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋地回头“瞥”了我一眼，嘿！向我挑战呢！

升格点评：修改细节描写，细化动作突出“我”捉蚂蚱的专注神态，动词的运用让读者身临其境。运用拟人的修辞方法，把小蚂蚱人格化，体现了童心的快乐！结尾用画面描述的方式，通过缤纷的色彩烘托愉快的心情，“童年”二字点题！

难忘的一件事六年级作文 篇3

激动人心的日子终于来临，那一刻我兴奋不已。操场上彩旗飘飘，回荡着优美的音乐，让人感到神清气爽。拉拉队们拿着小红旗为运动员们呐喊助威，那声音真是震耳欲聋。赛场上顽强拼搏的运动员们也满面春风，在赛场上各显“鹰”姿，准备大显身手。

我清清楚楚地记得，在运动项目中，有两个集体活动，是要求全班同学一起参加的，“跳绳”和“仰卧起坐”。跳绳我还是可以的，但另一个项目就令我头疼了。我想：平时我连十个仰卧起坐都做不了，更何况是比赛呢?可这又事关整个班集体的荣誉，我可不能给班级体扯后腿啊!

“下满请六年级参加‘仰卧起坐’的同学到比赛场地做准备!”一阵广播声传来。我心里想到：这么快就该我们了。我一点要尽自己最大的努力多做几个仰卧起坐，为班集体争光!

我们来到比赛场地，躺在垫子上，一些陌生同学帮我们扶住腿。“嘟”一声哨声响起，同学们飞快的做起仰卧起坐，我也使劲做。过了一会儿，大家渐渐都慢了起来，而我已经气喘吁吁，实在不能再做了。老师在一旁为我们加油，我想到班集体的荣誉，大家都在为我们这个班而奋斗，我怎么可以给班级体抹黑呢?我用尽吃奶的力气，快速做着仰卧起坐。“嘟”又一声哨声响起，比赛结束了，我做了28个!虽然别人比我做的要多得多，但我心里却十分开心，毕竟我尽了我自己最大的努力，我一点都不后悔。

难忘的一件事六年级作文 篇4

大家都叫她“巧克力”，或许是因为她名字里面带有巧字吧，她是一个很可爱的女生，却有一个“笨脑子”。我和她在五年级时才被老师安排为同桌，那时的我是个注重学习好坏的人，所以对这个笨“巧克力”并不感冒。

那是一个对我来说很重要的中午，我们是拼桌椅午睡的，“巧克力”天意般地睡在我旁边的桌子上。不知她是有意还是无意，她那调皮的腿时不时会耷拉到我身上，被脚臭烦得忍无可忍的我一把拿起柜桶里的黄色荧光笔，狠狠地画在她袜子上。她并没有为此而气愤，一中午硬是跟我“闹了三百回合”。

从那个中午起，我们总喜欢在一起闹，不知不觉，感情从毫无好感变成了真友谊，成为了形影不离的好朋友

我为了让她的成绩提高，牺牲自己的下课时间给她补习，她也认真而耐心地听我讲解，试着做好每一道题。终于，在我们俩的共同努力下，她的成绩有所进步，我也成为了她口中的“夏老师”。

有趣的一件事六年级作文 篇5

平时都是我和妈妈在家里，爸爸在外地工作，每个月回家三次，在家里也待不了很久。所以爸爸每次回家的时候，我都很高兴，想让爸爸陪我玩游戏，教我写作业，和我一起看电视，到了傍晚的时候，我们一起出去散步。

今天爸爸就要从外地回来了，妈妈说今天晚上包饺子吃，我也要和妈妈一起包饺子。到了下午我放学的时候，是爸爸来接的我，我想妈妈一定是在家里准备晚饭。

等我和爸爸回到家里的时候，妈妈正在弄饺子馅，爷爷奶奶也来了，正在客厅里看电视。我坐在沙发上稍微休息了一会儿，就开始写家庭作业了。今天的家庭作业比较多，等我把家庭作业写完之后，饺子馅已经拌好了，饺子皮也都已经擀好了。

我和爸爸把手洗干净，和妈妈一起包饺子。饺子我们三个包就可以了，爷爷奶奶只要好好坐着看电视就行了。这是我第一次包饺子，我学着妈妈样子，先拿一张饺子皮，用勺子舀一些馅儿放在饺子皮上，再用手用力把皮对折合上，最后把包好的饺子放在桌子上。看起来简单，做起来很难。我包饺子的时候，总是会把馅放多，导致饺子皮合不上，还得把多余的馅倒出来。

饺子包的多了，我也慢慢的熟练了。后面的饺子包的很顺利，速度也提升了很多。我们一家五口也吃不了多少饺子，所以没包多长时间饺子就包好了。

在妈妈煮饺子之前，我特地把我包的饺子做上了记号，这样我就可以看看我包的成果是什么样子的了。

最幸福的一件事六年级作文 篇6

回顾20xx年，经历了很多风风雨雨，悲欢离合，但是偶尔也会阳光灿烂，，就如古人诗云‘夜来风雨声，花落知多少’。但是我的20xx却是幸福的，最让我记忆犹新的是那次去日照。

听说日照有很多的海滨浴场，还有一座著名的灯塔，它已经伫立在海边几百年了，为很多的船指明前进地方向。当我站在它的面前时，不禁感慨万分，它斑剥的外表静静诉说着百年的苍桑，它的高大和悠久的历史让我敬佩。离开古老的灯塔我们又去了海滨浴场.

当我们赶到海滨浴场时正好是中午，那里有很多的人，看到大海我忍不住要立刻冲进它的怀抱。换好衣服，站在海边，啊，一望无垠的大海在蓝天映照下变的特别的蓝，我朝它狂奔而去，洁白的.浪花把我一会儿捧起，又把我埋下去。有时大海又像一面没有磨平的镜子，海风轻拂而过;有时大海就像大发雷霆的青年，汹涌的波浪源源不断地向我涌来。忽然我的脚下出现了一个硬硬地东西，当我把它摸上来一看，顿时欣喜不已，原来这小东西竟是个香螺。香螺是一种可食的美味海底软体动物，我们对这个摸香螺的活动很有兴趣，大家比赛摸螺螺，只一会儿就摸了好多，你看，阿姨还用脚趾夹了许多上来，而我就全趴在水里，用两只手大范围的搜寻，我们每个人都很卖力，生怕落后，一直到导游姐姐叫我们，大家还意犹未竟。

让人难忘的一件事六年级作文 篇7

首先导游带我们来到了“靖江王府”。“哇!真壮观啊!”我们不禁赞叹道，因为我们看见了金碧辉煌的大门。我心想：哇!光大门都这么壮观，那里面……我怀着激动的心情进了靖江王府。

进入大门后，“我好像穿越到了古代!”大家禁赞不绝口。靖江王府里大多数是古代的建筑物，个个都是那么的挺拔壮观。这个院子里还有一座山，导游介绍说，古人都很讲究“依山傍水”。导游对大家说：“我一会儿要带着你们参观，你们要认真听我说，后面还会有模拟状元考试。”“太好了!我喜欢这个环节。”我兴奋的对妈妈说。接下来导游带着我们参观了每个地方，并给我们讲解，终于到了我期待的环节了。

我怀着激动的心情来到了“考场”，由于我未满十二岁，便和妈妈分到了一组。“开始考试!”考官一声令下，我抓紧时间和妈妈写题。全部写完了，就剩最后一道题了，可是那道题我和妈妈怎么也不会，我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。收考卷了，我也不知道答案是什么，就随便写了一个。

宣布“状元”的时间到了，考官让我们闭上眼睛，然后他们会把“状元”拉到台上去。“请睁开眼睛。”考官说道。我惊讶地望着台上的人，他竟然是我的爸爸!这时，妈妈也是非常地惊讶。“你看你爸的衣服像……”“像太监。”我们都捧腹大笑了起来……

难忘的一件事六年级作文500字 篇8

20xx年8月我们去辽宁电视台参加颁奖会，下午电视台邀请我们20位小天使去抚顺海洋极地馆，那里真漂亮啊!但是最令我难忘的事就是与海豚亲密接触并给海豚起名。

在海洋极地馆里新运进来四只海豚，当时还没有起名字，辽宁电视台的女主播包蕾。彭博告诉我们至四个海豚由我们20位小天使给起名并在这些名字里选出4个，我们都绞尽脑汁挖空心思想给海豚起一个响亮好听的名字，我灵机一动，就用我自己的乳名——道道好了。走进海豚我拿着题板，对着海豚亲切的呼唤，呼唤“道道，道道”，那只雄性阳光型的大海豚把身体露出一半，对着我的题板左看右看，又亲了亲之后，还点了点头，似乎思考了一会儿，然后就亲了我的手心，痒痒的，不肯离开，驯养师对大家宣布：“海豚认可了这个名字”当时高兴的脑子一片空白，只听见了雷鸣般的掌声和尖叫声!

令我感动的一件事六年级作文 篇9

早晨，阳光明媚，空气清鲜，像被清水洗过的蓝天时候飘着几朵形状不一的白云。我看天气这么好，想到下面去玩。由于太急想去玩，外套落在家里了。我看下面阳光挺大，虽然有些风，心想：没有关系，反正又不冷。想完，就向前走去。

过了一会儿，我就回家了。我突然不知道这么了，有点困，就进房间睡觉。

过了一个多小时，我就醒了，感觉很难受，整个人晕晕的。妈妈正好醒来，看见我脸色苍白，嘴唇没有以前那么红润，就摸了摸我的头，吓了一跳说：“怡琳，你发烧了。”突然，房间传来了哭的声音。原来是弟弟醒了，发现妈妈不在身边，就哭了，妈妈忙倒一杯水递给我说：“弟弟哭了，怡琳，你先把这杯水喝了，我去把你弟弟哄睡觉，就带你去医院看一下。”“嗯。”我有气无力的说。

过了一会儿，妈妈出来了。她带着我下去看病。我走了一小段路程后，就气喘呼呼，妈妈看了看，离医院还有一段路程呢!妈妈看我走不动，就背着我去。到了医院，才知道：是因为我早上没有穿外套下去玩，声音被风吹，才会发烧。医生给我开点药，就叫我回家休息，不要洗澡……因为我太困了，没有办法支撑，在妈妈背上睡觉了。

一件事六年级作文 篇10

这件事情说来惭愧。记得有一天，我正在写作业，听见楼下的欢声笑语，贪玩的我又开始蠢蠢欲动了。于是，我把作业抛在了脑后，刚穿好鞋准备悄悄下去玩，就被妈妈拦住了，我心里一惊，吓出了一身冷汗。

妈妈问我：“作业写完了吗?”我不知道该怎么回答妈妈好，只得低下头支支吾吾地说：“还……还……没有。”

妈妈顿时火冒三丈，眼睛瞪得溜圆，腮帮子都鼓了出来，脸气得红通通的，好似一个快要爆炸的气球。我只听见了一句话：“快回去做作业。”声音虽不大，却很坚定，但我仍未死心，继续恳求妈妈说：“就让我下去玩吧!哪怕只是一小会儿也可以呀!”可我听到的却是一声：“不行。”从这个词中我听到了坚定和不容商量。再多的语言都是多余的，我转身回到了自己的书房，心里难过极了。

几天过后，妈妈对我说：“我不是不让你玩，但是你要记住一点：无论干什么都要专心，否则什么都干不好。”这句话在我的耳边回荡了很久，我陷入了沉思。

经历了这次事件，我越来越觉得妈妈说的是对的，我决心改掉干事不专心的坏毛病，每当我作业没写完又想下去玩时，这句话就会提醒并且激励我前进。

这就是留在我脑海里最难忘的一件事。

一件苦恼的事六年级作文 篇11

记忆的星空是那么的美丽，它装满了一件件事，有开心、幸福的事，也有悲伤、苦恼的事。那件发生在二年级暑假的事，就像一颗闪闪发光的大星星，它将永远留在我记忆的星空中……

那是万里无云的一天，微风徐徐地吹着，我怀着无比兴奋的心情，跟着妈妈来到小公园放风筝。来到小公园一看，这儿的风筝真是五花八门!有花枝招展的“蝴蝶”，有凶猛无比的“老鹰”，还有展翅高飞的“蜻蜓”等等，我也迫不及待地拿出我新买的“蝴蝶”风筝准备跟它们比试比试，看看谁的风筝“飞”得高!我拿起风筝，使劲朝天上扔去，可它非要跟我对着干，一头栽进了草丛中，我并不灰心，重新把风筝扔上去，可是它又一头栽进了草丛里，我一连试了好几次都是以失败告终，我非常苦恼，心想：为什么别人的风筝都能“飞”得那么高，我的风筝就不行呢?于是我扫兴地对妈妈说：“妈妈，我不放了，每次都是这样。”妈妈把我拉到她身边，语重心长地对我说：“人人都会遇到困难的，要是每个人都是像你这样一遇到困难就哭丧个脸，想逃避，那还了得?遇到困难就要勇敢的面对它!”妈妈又仔细地看了一遍我风筝的步骤，然后笑了笑，对我说：“原来是你放风筝的方法用错了，应该拿着风筝的底部，然后顺着风慢跑几步，最后不停地拽那根线就可以啦!”我按照妈妈教的方法试了几次，果然风筝顺利地“飞”上了天，我看着展翅高飞的风筝，心里的苦恼和不愉快早就飞到九霄云外去了。我一边放线，一边高声叫道：“妈妈，你快看，风筝飞上天了!风筝飞上天了!”五彩斑斓的风筝像一只只快乐的小鸟飞上了蓝天。在蔚蓝的天空中，一只只美丽的风筝互相打着招呼。我这只“蝴蝶”风筝在白云的衬托下显得格外美丽。

在人的一生中有许多苦恼，而且也会随着年龄的增长而逐渐增多，如果我们每天总想着这些烦恼的话，我们就总也不会快乐起来。如果化苦恼为快乐，每一天将会过的非常充实!