观交通安全讲座有感作文欣赏

2024-05-13

观交通安全讲座有感作文欣赏（精选11篇）

观交通安全讲座有感作文欣赏篇1

观《安全教育讲座》有感

七月七日晚上吃过饭，我和爸爸、妈妈早早地就坐在了电视机旁，准备好了纸和笔，准备观看《安全教育讲座》。

《安全教育讲座》开始了，一张张真实的照片，一个个活生生的事实告诫同学们：“注意安全，珍爱生命”。看了这次《安全教育讲座》，我学到了许多知识，比如：有人落水，自己不要去救，应该请大人去救；未满十二周岁不能骑自行车；地震时应该躲到桌子下面去，双手护头，听从老师的指挥。我印象最深的是一个“篮球女孩儿”。因为她出了车祸，下半身截肢，只能坐在篮球里维持生活。看到这儿，我真想哭。因为她太可怜了！和小姑娘相比，我太幸福了！因为我身体很健康，可以自由自在地和小伙伴们一起玩耍。同学们，我们一定要注意安全，因为生命只有一次。

观讲座有感篇2

对有些企业来说，亏损也好，赢利也罢，都与搞没搞学习型组织不搭界。比如江淮汽车，曾经连年亏损，后来“盈利”，其实是政策的问题，计划经济下，安排你得给首钢100台车，不给钱你也得给。如果汽车政策不放开，你的车卖给谁？卖出去又找谁要钱去？

上海大众根本就没有必要学习什么理论，不用学习、不用创新，十几年来他的车就没愁卖过，卖一辆车的利润可以翻一番，美日等帝国主义国家眼珠都红了，想都不敢想，这就是政策。同样，政策放开了，中国彩电又把帝国主义们的眼珠给整红了……这样的价格还是彩电吗？这也是政策。

好多年前，我们的商业系统要定期给营业员办班，是关于如何提高服务态度，如何对顾客热情，但有用吗？后来，政策放开，出现了个体户，也就出现了竞争，营业员的服务态度问题还用组织学习吗？现在上商店，我都离柜台两米以上，用眼睛看商品的价格，实在是不敢靠前被缠住，当然，这也是个问题，但这个问题，你如果组织学习，同样没有用，得他们自己发现，靠这种方式卖不出去商品，他们就会自动改变的。

在国外，它应该是一种理论，是一种总结，而在我国，它被当成了一种教材、一种不切合国情的教材、一种学完后用不上的教材，就象我们的电脑，很多人在许多年前就学过，但由于一直没有电脑而用不上，而电脑在发展，造成脱节，形成浪费。

发达国家在用电脑做研究，而我们在研究电脑是如何使用。我们在研究“学习型组织”等管理理论，而发达国家在用这种理论管理企业，他们不是曾经或已经学习过电脑或者“学习型组织”等管理理论，而是直接就在用，或者充其量是边学边用，而我们是在走形式。如果没有开放的政策，则创建学习型组织就是空谈，就是走形式，就是领导们的面子工程。即使有了好的创意，也可能过不了领导关，因为企业不是他们的，只是走形式而已，企业盈利，是政策好，亏损，则怨没有好的政策就可以了，而如果采用了你的创意，出了岔子，那谁来承担责任呢？

观物理前沿讲座有感篇3

到了大四了，他家都在忙碌的准备考研或者准备找工作的同时，学院的老师连续几周为我们开了物理前沿专题讲座的报告，以及后来我自己又在网上看了一些关于物理前沿的视频报告。老师们绘声绘色的给我们讲解了从古至今物理学家们对粒子和宇宙的探寻的发展过程，介绍了未来物理界即将探寻的问题，阐述了基础研究的重要性和急需得到国家政府支持的原因。从这些课程中，我感慨万千、受益匪浅。

从古至今，科学家们一直致力于研究寻找宇宙中最基本的粒子，和寻找反物质粒子组成的宇宙。

由经典物理带来了蒸汽机、照相术、电子工程、收音机、电视、飞机，原子物理和量子物理引发了新材料，半导体和超导体、晶体管及其激光、计算机等，以及同位素技术和核能的应用。

我们经常听到这样的问题：你这个基础研究有什么用？如果我们回答没有，下一个问题就是：能得诺贝尔奖吗？如果回答还是否定的，下一个问题就是：既没有实际用途，又不能得诺贝尔奖，这个基础研究有什么用？

这种急功近利的思想实际上普遍存在于各级领导、平民百姓、知识分子、科研管理人员甚至一些科学家的心里，虽然有时候他们不一定说出来。

我们也经常听到一种说法，科学家不能只在象牙塔内自由探索，要与国家与社会需求相结合，为什么什么作贡献。

这种要求自然有其合理成分，但如果大家都这么做，就显然有问题。这句话还隐含两层对基础研究的误解：其一，基础科学研究就是自由探索；其二，有实际用途的科研才是国家需求，基础科学不是。

什么是基础科学研究？其目的到底是什么？如果不咬文嚼字，用我自己的话来讲，那就是发现与研究自然界的各种基本规律、收集相关知识、建立完整知识体系的（学术）活动。其目的很简单，就是更好地了解自然、理解自然，最终使人类能利用自然。从这个意义上说，基础科学研究本身就是最大的国家需求。

试想，一个大国，且不说有创造性的贡献，如果不能全盘掌握人类已知的所有知识及其体系，这个国家能有前途与未来吗？带过学生的都知道，要让学生掌握前沿知识、方法，必须让他做一项科研，题目本身有时并不重要，过程更重要。

基础研究有时也这样，有些研究听起来匪夷所思，但实际上科学家通过该过程走在本学科的前沿。说不定哪一天，国家就会大大需要。

每个学科都有其自身的规律、目标、方法、传统等等，外界不应怀疑与干预，要把选题的自由留给科学家自己，不能因选题似乎无稽而否定基础科学研究的重要。

国家对基础科学研究的目标应该是全面发展，建立完整的学科体系。各学科的目标是达到本学科的国际最好水平。因此，基础研究既有科学家个人的自由探索，也可以是有组织、有计划、有目的、有规划的活动。以此衡量，学科建设与学术能力是基础科学研究最重要的指标。

对于下一个世纪的挑战，正负的决定在这一过程中是重要的

一个国家在基础科学方面的投资在国民经济总产值所占的比例是一个国家致力这个方面努力的一个标志，如果没有基础研究和教育方面的投资，发展经济适用主义途径不可能长期维持下去，基础研究的原始动力是人类的好奇心，人们渴求学习新事物和了解自然现象。

基础研究是新技术和工业发展的原动力，因此，基础研究应该得到支持。从国家需求来说，我们的基础科学研究必须学科完整，全面均衡发展，缺一不可。不可因一时的兴旺而不顾一切地支持，也不可因一时的不时髦而不予支持，或任其自生自灭。重点只能是短期的，全面才是永久的。

观余世维讲座有感篇4

公司组织培训观看余世维的南京邮电讲座，我觉得自己收获甚多。这次培训虽然时间不长，但使我们各方面的素质都有所提高，这些都为我们今后的工作奠定了良好的基础。听完这个讲座，我从中学了很多知识，感触也很多。

感触一：对讲座中提出的经理人常犯的11种错误，颇有感触。它包含了做人做事的很多道理，值得我们去考量一下自己。

所谓在其位谋其事，每个普通员工和他们的管理者是一样的，在自己的岗位上就要承担起相应的责任，能够做到为事情的结果负责，哪里有什么需要改进的地方应该自觉学习去完善。公司需要的是一种主人翁的意识，缺乏了这种意识就会导致逃避和推卸责任。平时工作的时候应该努力的表现，犯了错误的时候就应该承担起责任，不能不停的辩解。接受批评和虚心态度应该是我快速成长的前提。感触二：团队精神

作为一个团队的领导者，职业经理人必须能够为自己的团队提供一个明确的工作目标，并且能够影响、激励和约束每一个成员共同向既定的方向努力。每个人都抱着互相学习的态度，扬长避短，每个人就都会有所突破取得进步！任何一个职业化的团队都不是一朝一夕就可以达到的，要成为职业化的团队就要从单位自身由上而下的要求。管理层职业化后再要求员工职业化，大家齐心合力从而打造一个好的职业化团队。

感触三：余先生所举的案例很多都是自己的观察的总结，说明这个人极善于观察和思考，他的博学多思，肯定是下苦功学习的结果。如何做好本职工作，相信大家都有自己的想法。如何做得更好呢？这就是值得思考的地方。

自己对于本岗位的业务知识要清楚明白，这与平时的积累和学习都紧密相关。要保持自己有一个积极的稳定的心态，不断学习，坚持不懈，在工作当中才能游刃有余。

最后，余先生还提到了一个AQ的概念,至于AQ，就是逆商，指的是在困境当中如何去面对，进而成长的指数。逆境是一口警钟，它扣醒了迷茫者；逆境是一块试金石，它淘汰了弱者。志向高远的管理者面对困境应该报以的不是沮丧与彷徨，而应是从容的微笑。没经历过逆境与压力的领导者遇到困境的时候多是束手无策，甚至在组织被击垮前自己先行倒下。不管在生活中还是工作中，我们都要学会逆风飞扬，有时坚持比能力更为重要。

美文欣赏—观蚂蚁有感篇5

我坐在同事的电瓶车上，穿行在并不流畅的交通中。电瓶车玲珑的身形，确实在晚高峰中占尽优势，这番讨巧自然让人趋之若鹜，于是我们也被短暂的堵上了非机动车道上。这一段路还是水泥路面，路沿石之间有缝隙，我看见无数的蚂蚁，呈辐射状，正在那里急急忙忙、左右试探着什么。小小的蚂蚁，是那么的微不足道，就这样在我眼前，傻里傻气，但却不停留的到处走着。它不像院里的一树琼花，每当有人走过，都要忍不住多流连几眼。大多数人不会舍得投注自己的目光，而更愿意望向别的什么。

小时候爱玩一个游戏，就是找些小动物的肉身放到蚂蚁前，最后引来一大群蚂蚁一起拖运。那时候也没有别的游戏可玩，玩得腻了，就开始捉弄蚂蚁。蚂蚁仿佛并不惧人，因为很少把目光往上投向人类，更很少望向头顶不可企及的天空，依靠着自己的嗅觉和视觉，一天到晚在地上寻着什么。它总是那么忙碌，我至今都没有看见过，有闲着的蚂蚁。我不禁怀疑，他究竟累不累，有时甚至很鄙视——那么小的它，一天到晚这么奔波，有意思吗?当然，子非鱼安知鱼之乐也。不过，奇怪的是，我今天看见它，仿佛并不觉得可笑，反而，我觉得它如此可爱。它的可爱并不在于外形带来美，而在于它是如此的执迷于一件事，这种品质，在人看来叫做积极。

都说凡事最怕的是认真二字，而在当代社会，认真好像并不被当作了不起的品质，我们更加看重你是否能挣到钱。我们都习惯了以挣钱为目的，是否认真并不太强求。无形中，就使得我们的行为更加趋利，因此那水泥缝间的蚂蚁自然无足轻重。

因为昨夜睡得晚，今天的工作状态并不太好，仿佛先前那个热情洋溢的自己不见了。我有些懊恼，甚至在去上班的路上，我感觉整个脸都瘫了一样，面无表情，形如走尸。我努力的活动着嘴角，我并不想带着这样的面孔，行走在本已略显冰冷的城市中。所以，在回来的路上，看见那一群热情洋溢的蚂蚁，就仿佛看到了一片阳光，一下子射进了我的心窗。

蚂蚁有不同的种类，有不一样的颜色，小时候喜欢红黄色的一种蚂蚁，我们常常定义它为好的蚂蚁，因为它比较团结、有一大家子人，遇见到的猎物，总是结成一个长队，像是迎亲的队伍浩浩荡荡。那个奇妙的.世界像是一个童话，如果我们可以缩小，一定还有更多令人惊奇的景象让我们吃惊。

去上班的路，总是要坐上好几十分钟的公交，那个铁皮盒子会让我省掉很多的时间，同时也浪费了很多的时间。在那个晃动而走走停停的世界里，确实无事可做，也没风景可望。我们的时间都很宝贵，像蚂蚁一样，总想找点什么可做之事。手机仿佛是一个万能的工具，不然为何人们都喜欢望向它，而不是望向其他。我们在里面寻找着什么，渴求着什么，一直不停。我仿佛是为了特立独行，把手机藏在了包里，我更愿意看看真实的世界。窗外来了春天，但很快，花就开完了，我如此的猝不及防。

我是多么想变作一个蚂蚁，可以依赖自然的世界，可以到自然的世界里去走，不要人类文化带来的禁锢。可以感受春天最真切的复苏和到来，也可亲切的送她离开。和落在地上的花瓣为伴，在上面睡觉，在上面嬉闹，不用望向远方，不用望向天空。草长莺飞的时光里，总有太多事可以做，我喜欢那样的旅行，虽然我可能什么都得不到。困倦了，就在草地上休息，躲在小草的树荫下，感受春风的独有气息。

我的脚力仿佛是不够的，虽然有着蚂蚁一样的心态，整天做事都是急急忙忙。阿甘就是一个去哪儿都跑着去的人，我很喜欢他那种蚂蚁状态。人，一旦有自己的想法，总该及时去做的，不及时做得话，其他的想法再冒出来，岂不就要熄灭掉一部分的人生。随遇而安应该也是一种了不起的品质，但我们总是想着好的生活条件，并把自己关在里面。春风就这么吹过了，只在窗台上留下一缕温柔。而连这一缕温柔，我们都时常错过。

交通安全讲座有感篇6

李警官在校会中说，全国每分钟会有一起交通事故，每六分钟就有一人死于车祸，全国每年死于车祸的有几十万人之多，全世界每年有一百多万人葬身车轮底下，这是多么触目惊心的数据啊！在每一起交通事故背后，是一个个白发人送黑发人；是一个个孩子与父母阴阳两隔；是一个个幸福美满家庭的消失。接着，李警官又为我们举了些具体的事列。校会接近了高潮，几乎李警官每讲一句话，我们底下就爆发着一阵热烈的掌声，拍的我们手都麻木了。

李警官让我明白了：生命对于每一个人来说只有一次，应该珍惜。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。其实，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不了解，对安全常识掌握不多，一些人是抱着侥幸心理，明知故犯。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所必须履行的义务。然而，社会上有些人却不愿学习，而等到付出了金钱，鲜血的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是，有些人生命也没有了，后悔的资格也都没有了。他们是不幸的，而我是幸运的，我这幸运的人一定要牢记不幸者的教训让我做一个永远幸运的人，所以我们要遵守交通规则，珍惜自己的生命！

一些到过国外的人，在谈到交通秩序时，总会说外国的交通秩序真好。我虽没亲身感受过国外的良好交通秩序，可我在一篇文章中读到这样一个事例：一位外国司机半夜驾车回家，途径一个红绿灯，见红灯闪亮司机规规矩矩停车等候，尽管当时这条路上空无一人，也没有其他车辆，同车的一位中国人很不解。外国司机却说：既然是交通规则，那我们就应该在任何时候，任何地方都遵守。两者相对比，我们不难发现：为什么在汽车保有量只占世界1.9%的中国，事故死亡人数却占了世界的20%？

观安全教育有感篇7

上午，我观看了福建公共频道的安全教育，深有感触。人生最宝贵的是什么？有人说，是聪明智慧，有人说，是家财万贯，其实人生最宝贵的是生命。不是有一句话说生命是革命的本钱吗？世上没有不弯的路，人间没有不谢的花，灾难宛如天边的雨，说来就来，你无法逃避，无法退却，因此，我们要加强自身的安全防范意识，防范于未然。

高高兴兴上学来，平平安安回家去。因此，为了做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人伤害，我们每个人都应该从我做起，从点滴养成做起，绷紧安全这根弦，决不放松对自己的要求，严格按规程办事，让事故远离我们，真正做到事故苗头不在我身上发生，不在我们身边出现，就要做到以下几点：

一、如果在教室里发生地震，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时不要拥挤，以免发生踩踏事故。如果在家里，要躲到较近的坚实的家具下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处，不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。

二、当火灾来袭时要迅速逃生，不要贪恋财物。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯，阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

三、走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。横过马路要走人行横道，过街天桥或地下通道。遵守交通信号，红灯停，绿灯行。不钻（跨）越交通隔离设施。不在汽车临近时或车辆前后横穿马路，不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。小孩不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏，不要边走路边看书。夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

四、在没有家长带领，孩子不能偷偷地结伴去游泳。不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动活动身体，用水淋湿身体的各个部分，不能马上下水。对自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。

观交通安全讲座有感作文欣赏篇8

酒是一个戴着面具的杀手。多少人是因为贪恋它的芬芳，而将生命忘之脑后。酒后驾驶更是交通安全“五大杀手”之一。据专家表明，喝度数很高的白酒后驾车，死亡率是不饮酒者的128倍。所以，酒虽然醇香，但开车者不可贪恋它。

高速公路埋伏着许多杀机。行人或非机动车辆禁止上高速公路。生命不可游戏,可有些人就是不遵守规则，登上高速公路，造成了悲剧的发生。这些不该发生的车祸，让失去亲人的人们多么痛心啊。

大雾弥漫，汽车追尾的事件经常发生。看到片中，在能见度较低的情况下，司机快速前进，酿成一辆又一辆车追尾事故，大家惊呆了，甚至是惊恐，因为这个事故完全可以避免，只要司机因天气原因稍稍减速。

观《防溺水安全教育》有感篇9

游泳不仅可以娱乐人们，还可以散热。让人耳目一新。你喜欢游泳吗?虽然游泳可以健身，但是你知道淹死——有多可怕吗?据统计，中国每年有5.7万人死于溺水，相当于每天有150人死于溺水。而且悲剧一般发生在暑假，大多发生在18岁以下的中小学生中。

如何预防溺水?预防溺水，要注意以下几点：不要一个人在江河湖海中游泳;孩子一定要和大人一起游泳;不要游到深水区;游泳前做适当的运动;如果身体不适，应立即上岸;下水后不要逞强;不要在急流或漩涡中游泳。

水是温顺的，我们可以用它来拯救干旱的庄稼。我们可以用它来帮助幼树长得又高又壮;我们可以把它放在不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状。水也是凶猛的，它能引发山洪，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，让一个温暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。

观《春季安全教育第一课》有感篇10

2013年4月13日（周六）上午7:17分，我观看山东电视台公共频道播出的“中小学生春季安全教育第一课”专题节目，主要是为提高学生安全防范意识，树立“安全第一、安全重于泰山”的意识，学会如何在自然灾害和突发事件时保护自己和救助他人。

安全专家针对近期社会安全事件的发生，针对学生学生安全教育宣传，减少意外事故对学生带来的伤害，主要讲了以下内容：发生地震时如何避险，发生火灾时如何正确逃生，在马路行走时应注意什么问题，发生溺水事故如何营救以及其他安全防范知识等。

在观看的同时，我们内心感触很深。通过学习了解各项逃生及保护方法，减少意外事故发生时对自身带来的不必要伤害，我们感到方法简单易学，但看了一些惨重的教训后，确然我们反思很强烈。

观看结束后，我们应该让每一个人在遇到自然灾害和突发事件时都能沉着、冷静、机智应对，重点掌握应对的方法。特别是社会应当及时利用宣传栏、板报、班级宣传栏、校园广播网、学校网站等形式继续加强对学生各方面的安全教育，及时的模拟演习，如同四川安县桑枣中学紧邻北川，在汶川大地震中也遭遇重创，但由于平时的多次演习，地震发生后，全校2200多名学生、上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。