学习习近平总书记讲话感想专题

2024-11-07

学习习近平总书记讲话感想专题(精选14篇)

学习习近平总书记讲话感想专题 篇1

1919年的五月四日,北京青年掀起一场轰轰烈烈的爱国运动,他们对国家的热爱与担当激励着一代又一代年轻的中国学子。几乎一个世纪之后的今天,尽管时代日新月异,我们生活在二十一世纪的年轻一代仍然为之鼓舞。面对一个崭新的世界和中国,我们是否还需要从前的思想来指导我们成长?总书记在对几所著名大学所做的讲话中给出了肯定的回答,从他的讲话和回信文件中,我看见了国家对于年轻一代的关怀和期盼,同样我也真切地感受到肩上的重任。

最让我印象深刻的是总书记对北师大学子的勉励,因为我就读的专业也是师范,未来我也将成为一名人民教师。总书记从学生,社会,乃至国际竞争方面列举了教育事业的重要性。的确,在信息知识时代,教育显得尤为重要,教师更是处于举足轻重的位置。教师不仅要将专业知识传授给学生,还要引导学生树立良好的价值观,培养德智体美全面发展的社会主义接班人。总书记提到,人民教师的工作是塑造灵魂,塑造生命,塑造人的工作。也可以说,教师是承上启下的人。因此,在培养优秀的学生前,我自己首先应该是这样一个人。由此看来我的教师之路仍然是任重而道远。无论如何,总书记的话让我更加明确了自己的学习方向和目标,并且更有信念应对未来的挑战。

在总书记的回信中还有一则让我颇有感触。那就是他给河北保定学院西部支教毕业学生群体代表的回信。回信中总书记高度赞赏了前去西部支教的学生群体。我也十分敬佩那些深入中国贫困地区从事教育行业的大学生们。他们舍得放下城市中优越的生活条件,志愿为贫困封闭的西部地区带去知识,这是十分难得的。中国现在还是个成长中的国家,我们还有许多挑战亟需克服,尤其是东西部发展的不平衡让教育水平的差距较大。我们年轻人的任务是建设祖国,实现复兴的中国梦,自然就不能忽视建设落后的西部地区。每每看见那些艰难求学的山区孩子,我总是感到失落,却无奈自己当时自己年龄尚小,不能做出实际行动帮助他们。如今,我看见了青年人的榜样。我们拥有改变我们的世界的力量,去支教就是一个真正能为国家做贡献的事情。每个人的力量是微弱的,然而每个人尤其是年轻一代人的力量积聚起来就能带来无限的生命力。总书记的一句话特别打动我:西部需要我们这样的普通劳动者,我们愿像一棵棵红柳、一株株格桑花一样,扎根西部、坚韧不拔、甘于吃苦、平实做人,为广袤的土地带去无尽的生命力。我们享受着国家的教育,如今应该深深扎根在基层,做出正确的价值选择,实现我们真正的人生意义。

读罢总书记对大学生的勉励,我忽然就明白了人生的意义应该在于何处。整个中国的未来与建设都与我息息相关,但是此时我感受到的不是沉重的压力,而是一种豁然开朗——我的努力和作为都在为中国构建一个更加美好的未来。我希望能用里面的一句话勉励自己:勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇2

第一, 深刻领会总书记五四重要讲话的丰富内涵和重大意义。

习近平总书记重要讲话思想深刻、内涵丰富。总书记强调, 中国梦是历史的、现实的, 也是未来的。中国梦凝结了无数仁人志士的不懈努力, 承载着中华儿女的共同向往, 昭示着国家富强, 民族振兴, 人民幸福的美好前景。中国梦是国家的、民族的, 也是每一个中国人的。国家好、民族好, 大家才会好, 只有每个人都为美好梦想而奋斗, 才能汇集起实现中国梦的磅礴力量。总书记强调, 中国梦是我们的, 更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。青年最富有朝气、最富有梦想, 青年兴则国家兴, 青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念, 练就过硬本领, 勇于创新创造, 矢志艰苦奋斗, 锤炼高尚品格, 在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想, 在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。总书记指出, 历史和现实都告诉我们, 青年一代有理想、有担当, 国家就有前途, 民族就有希望, 实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。

习近平总书记重要讲话意义重大、影响深远。总书记对广大青年勇于承担时代赋予的重任, 志存高远, 脚踏实地, 为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗提出了殷切希望, 对各级党委、政府、共青团和领导干部进一步关注青年愿望、帮助青年发展、为每个青年播种梦想、点燃梦想提出了明确要求。讲话鼓舞人心, 催人奋进, 充分体现了党中央对广大青年的高度重视和亲切关怀, 是下一步开展青年工作和青年健康成长的行动指南, 对于进一步深化理解党的十八大精神, 强化对中国梦的认同, 进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信, 对于办好人民满意的教育、基本实现教育现代化具有重要指导意义。

各地教育部门和各级各类学校要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神, 准确把握讲话的精神实质和丰富内涵, 把思想和行动统一到党中央对青年一代的希望和要求上来, 用中国梦打牢青年师生的共同思想基础, 用中国梦激发青年师生的历史责任感。要进一步增强贯彻落实的自觉性和主动性, 把讲话精神落实到教育改革发展稳定各项工作中, 深入推进教育事业科学发展, 为实现中国教育梦积聚强大合力。

第二, 积极教育引导广大青年师生全面发展成才报国。

各地教育部门和各级各类学校要紧密结合工作实际, 把总书记的讲话精神转化为推动工作的强大动力, 办好人民满意教育, 为实现中国梦而努力奋斗。

一是教育引导青年师生坚定理想信念教育。理想影响人生方向, 信念决定事业成败。中国梦是全国各族人民的共同理想, 也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路, 也是广大青年应该牢固确立的人生信念。二是教育引导青年师生练就过硬本领。青年师生正处于学习的黄金时期, 应该把学习作为主要的任务, 作为一种责任, 一种精神追求, 一种生活方式, 树立梦想从学习开始, 事业靠本领成就的观念。三是教育引导青年师生勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂, 青年是社会上最具活力、最有创新力的群体, 理应走在创新创造的前列。四是教育引导青年师生矢志艰苦奋斗。梦在前方, 路在脚下, 自胜者强, 自强者胜, 实现中国梦的奋斗目标需要广大青年锲而不舍地艰苦奋斗。五是教育引导青年师生锤炼高尚品格。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文化素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。

第三, 迅速掀起学习总书记五四重要讲话精神的热潮。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇3

王厅长在讲话中指出,要统一思想,提高认识,深刻领会胡总书记重要讲话的重大意义。胡总书记的重要讲话,总揽全局,内容丰富,思想深刻,富于创新,具有很强的政治性、理论性、指导性和针对性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于团结动员全党全国各族人民解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,满怀信心地为全面建成小康社会而奋斗,具有十分重大的意义。厅各单位一定要充分认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义,以高度的政治自觉和强烈的责任感,认真组织党员和干部职工深入学习、深刻领会、坚决贯彻,切实把思想和行动统一到胡锦涛总书记重要讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到中央和省委、省政府决策部署上来,坚定不移地在政治上、思想上、行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,努力实现审计工作新突破,为建设富裕和谐秀美江西做出新的更大贡献。

王厅长强调,要突出重点,深刻领会,准确把握胡总书记重要讲话的精神实质。要按照省委要求,增强认真学习、深刻领会、全面贯彻讲话精神的自觉性,做到“五个深刻领会和准确把握”,即深刻领会和准确把握当前和今后一个时期党和国家工作的总要求,深刻领会和准确把握落实科学发展观的重大意义和实践要求,深刻领会和准确把握中国特色社会主义的深刻内涵,深刻领会和准确把握改革开放的强大动力,深刻领会和准确把握经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的重大部署,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,为推进各项审计工作打下坚实的思想基础,切实完成好各项审计工作任务。处以上领导要做好表率,带头学习,带头贯彻落实,推动党员干部的学习。要通过座谈会、交流会、组织生活会等形式,认真组织好广大党员干部职工的学习,使讲话精神成为指导和推动审计工作的强大动力。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇4

总书记,在一个非常重要的时间节点和历史时刻,到山西来,向晋绥边区革命烈士敬献花篮,瞻仰纪念馆,看望革命前辈,深入农村、企业,就老区人民脱贫致富、当前经济社会发展和贯彻落实党的十八届六中全会精神进行考察调研,充分体现了总书记、党中央对山西发展的关心与支持,对山西经济社会发展、振兴崛起是一次极大推动。以下是查字典范文网整理的2017总书记山西考察重要讲话精神的学习感想,欢迎阅读。

2017总书记山西考察重要讲话精神的学习感想【一】

“为政之要,莫先于用人”。日前,总书记在山西考察时强调,各级党组织要着力把严肃党内政治生活的成果转化为促进党的事业发展的持续动力,把广大党员干部的精气神引导到改革发展上来,让干净的人有更多干事的机会,让干事的人有更干净的环境,让那些既干净又干事的人能够心无旁骛施展才华、脱颖而出,真正实现党的建设和党的事业互促共进。组织路线、干部路线是为政治路线服务的,是实现政治路线的保证。党的十八大以来,各级党委政府通过体制机制创新,广泛动员力量深入基层开展工作,从中央部委到省市县乡各级都投入大量人力物力,这是我们党良好作风的复归,也是我们保证各项事业不断发展的希望。

基层是培养干部的“练兵场”,是锤炼党性的“大熔炉”,是检验干部的“试金石”。“艰难困苦,玉汝于成”。越是艰苦的环境,越能考验人、磨炼人的意志,越能培养干部吃苦耐劳、坚忍不拔的品质和作风。“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。”经历过基层历练,干部在想问题、干事业、做决策的过程中就能接地气,避免纸上谈兵,真正站在人民群众的立场思考问题、推动工作。基层干部应该像总书记要求的那样,扑下身子扎实工作,在为贫困群众排忧解难中实现价值、增长才干。

为那些既干净又干事的干部搭好平台,首先是让基层成为干部比拼能力的大舞台,推动基层扶贫开发等各项工作取得实效,在实践中甄选想干事、能干事、干好事的优秀干部。从干部个人的角度看,就是要让基层干部发展有奔头,干事有活力,创业有激情,激发在基层一线工作的党员干部的聪明才智,推动各项工作取得实效。

值得注意的是,基层是培养干部的沃土,不是干部镀金的捷径,基层历练更不是刷履历“走过场”。这就需要完善制度考评与监管,给基层干部以公平的竞争环境,在现实的基层工作中考察党员干部的成色与分量,把工作业绩、扶贫成效、群众口碑等原原本本地反馈给基层干部的主管单位,让“镀金”“作秀”的“巧官”无机可乘。

把广大党员干部的精气神引导到改革发展上来,让那些既干净又干事的人能够心无旁骛施展才华、脱颖而出,就能够形成更干净的环境,就能够既干了事业,又出了人才,就能够真正实现党的建设和党的事业互促共进。

2017总书记山西考察重要讲话精神的学习感想【二】

6月21日下午,总书记来到山西省忻州市岢岚县赵家洼村看望贫困群众。总书记指出,让贫困人口和贫困地区同全国人民一道进入全面小康社会,是我们党的庄严承诺,不管任务多么艰巨、还有多少硬骨头要啃,这个承诺都要兑现。

党的十八大以来,党中央对脱贫攻坚作出新的部署,吹响了打赢脱贫攻坚战的进军号,脱贫攻坚取得显著成绩。2013年至2017年的4年间,每年农村贫困人口减少都超过1000万人,累计脱贫5564万人。然而,打赢脱贫攻坚战仍然具有艰巨性,今后几年,我国脱贫攻坚面临着十分艰巨的任务。越往后脱贫难度越大,因为剩下的大都是条件较差、基础较弱、贫困程度较深的地区和群众。要把深度贫困地区作为区域攻坚重点,确保在既定时间节点完成脱贫攻坚任务。

深度贫困地区是脱贫攻坚的“重中之重,坚中之坚”。深度贫困地区常常面临生态恶化、资源匮乏、交通闭塞、人口集聚程度低、受教育水平低等多重脱贫难点,从来就是脱贫致富的硬骨头。然而,中国共产党领导的扶贫工作与历史上任何时期的富民措施相比,其伟大之处,就在于我们的扶贫是全面的无条件的扶贫,是一个都不能少的脱贫。总书记指出的“小康路上一个都不能掉队”,是代表中国共产党作出的必须兑现的庄严承诺。

在深度贫困地区扶贫工作中,已经形成了不少有益经验。除了加强领导、把握精准、增加投入、各方参与、群众参与之外,更是形成了如异地搬迁、生态扶贫、教育扶贫、金融扶贫等多种模式。也正因此,十八大以来,我国在反贫困方面所取得的成就和经验为世界所瞩目,世界深度贫困人口的减少主要体现在中国深度贫困人口的减少上,这是对人类发展的重大贡献。需要注意的是,各个深度贫困地区条件不同、环境不同,扶贫必须在群众支持的基础上,因地制宜地综合选择最优方案,不能搞千篇一律。

总书记指出,要坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重。要以构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系为抓手,加快推进农业现代化。要通过发展现代农业、提升农村经济、增强农民工务工技能、强化农业支持政策、拓展基本公共服务、提高农民进入市场的组织化程度,多途径增加农民收入。要深入推进社会主义新农村建设,推动公共服务向农村延伸,全面改善农村生产生活条件。要完善农村工作领导体制机制,建设一支懂农业、爱农村、爱农民的干部队伍,坚持工业农业一起抓、城市农村一起抓。认真学习落实总书记的指示精神,深度贫困地区的脱贫攻坚之路就会越走越宽广。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇5

同志们:

下面,召开区委中心组学习会,学习传达习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神。

今天的会议共有三项议程,首先由我传达习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班重要讲话精神。

省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班26日至27日在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话强调,在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移推进中华民族伟大复兴历史进程。我们要牢牢把握新时代新征程党的中心任务,提出新的思路、新的战略、新的举措,继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

下面,请*,*,*,*,*等五位同志发言。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

刚才,我们一起学习了习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神。*,*,*,*,*等五位同志围绕会议主题,结合各自工作实际,作了很好的发言,我完全赞成。

习近平总书记的重要讲话,站在历史和时代的高度,科学分析了当前国际国内形势,深刻阐述了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领,为开好党的二十大奠定了重要的政治、思想和理论基础。习近平总书记的重要讲话,高瞻远瞩、视野宏阔,思想深邃、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义的真理光辉,具有很强的政治性、思想性、理论性、指导性,对于全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,具有十分重要的意义。

下面,我就学习贯彻总书记重要讲话精神强调三点意见。

一要迅速传达贯彻。全区各级党组织要把学习贯彻总书记重要讲话精神放在突出位置,认真安排部署,组织开展集体学习、专题研讨,教育引导广大党员干部切实增强“四个意识”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,切实把全区上下的思想和行动统一到中央的决策部署上来。要严守党的政治纪律和政治规矩,对习近平总书记交办的工作、作出的指示,对党中央的重大决策部署,要第一时间传达学习、全力以赴抓好贯彻落实,确保任何时候任何情况下都不偏向、不变通、不走样,努力把江西打造成为最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当的地方。特别是宣传部门要抓好讲话精神的宣传报道,深入阐释讲话精神,全面反映各级各部门贯彻落实讲话精神的实践和成效,唱响主旋律、汇聚正能量,为党的二十大召开营造良好的舆论环境。

二要领会精神实质。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,要在把握丰富内涵上下工夫,深入领会讲话提出的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措。要深刻认识和把握中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,深刻认识和把握党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革,深刻认识和把握“两个一百年”奋斗目标的战略部署,深刻认识和把握坚定不移推进全面从严治党的新认识新要求,切实领会讲话的精神实质和思想精髓,做到学深学透、入脑入心。把《习近平谈治国理政》(第一、二、三、四卷)和《习近平经济思想学习纲要》作为基本教材,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示精神,更加坚定自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇6

自教育实践活动开展以来,我严格按照活动要求,不断加强自身学习,查摆自身存在的问题,努力改进工作作风,切实践行好群众路线。特别是在这次深入学习《总书记在参加兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话》后,我对群众路线有了更深刻的认识。

群众路线是党的传家宝。在国际共产主义运动史上,马克思、恩格斯、列宁等都十分重视党同人民群众的关系,马克思和恩格斯也最早提出了关于无产阶级政党同人民群众关系的一系列理论观点,为明确共产党与人民群众的基本关系奠定了基础。作为马克思主义的支持者和发扬者,我们党在建党初期,就明确提出,党的任务是为中国广大人民群众的利益而奋斗,进行革命活动必须发动群众,依靠群众。延安整风运动期间,毛泽东同志在《关于领导方法的若干问题》中更是第一次系统地、完整地阐述了党的群众路线,这为我们党领导全国人民建立新政权奠定了坚实的理论和思想基础。其后经过几位领导人的不断完善,群众路线已经成为我们党攻坚克难、夺取全面建成小康社会新胜利的“传家宝”。

群众路线是党执政兴国的坚实基础。我们党是从群众中产生的,也是在群众中壮大的,一部中国共产党的成长史就是一部团结依靠群众的创业奋斗史。我们党之所以能够由50多人的小党发展为拥有8000万党员的执政党,最重要的原因就是得到了人民群众的拥护、支持和信任。当前以及今后,巩固党的执政地位,仍然需要坚持群众路线,仍然需要不断夯实群众基础。

在对群众路线的涵义有了更深的认识之后,我认真对照群众路线的要求,结合近段时间所学内容和自身的工作实际,对自己践行好群众路线、切实改进工作作风也有了更深的体会。

一要加强政治学习,坚定理想信念。对我们党员干部来说,坚定理想信念,既是党和国家事业发展的要求,也是自身成长进步的需要。要做到信念坚定,最重要的就是加强政治理论学习,要通过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等党和国家的重要指导思想的学习,进一步牢固树立马克思主义的科学信仰,坚定中国特色社会主义的理想信念,增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。

二要反对铺张浪费,坚持勤俭节约。坚持勤俭节约、反对铺张浪费是我们中华民族的优秀传统,也是我们民族世代相传的精神财富,更是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,古人对此早有深刻的理解。就我个人而言,要在日常工作生活中做到这一点,首先要认识到铺张浪费的危害,牢固树立自己的勤俭节约的思想意识。其次要坚持从小事做起,尽可能地节约每一点有限的资源,使之发挥最大的作用,例如,打印的时候进行双面打印,随手开关灯,下班关好电脑等等,这些虽然都是一些小事,但是勤俭节约更讲究积少成多,更容易从量变转为质变。

三要深入基层一线,坚持服务群众。联系群众、服务群众,首先要贴近群众、贴近基层、贴近一线,了解群众所急所需所盼。作为一名乡镇基层干部,要更好地服务群众,必须转变工作作风,要更加主动地深入到基层一线,去发现问题、解决问题。在深入基层一线的过程中,不但要“身入”更要“心入”,带着感情下去、带着问题下去、带着责任下去,与基层群众打成一片、连成一体,将基层一线作为改进作风、解决问题、联系群众、服务群众的主阵地,真正做到为群众服务。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇7

一要迅速掀起学习贯彻习近平总书记重要讲话精神热潮。

习近平总书记解析历史的经纬,科学回答了“长征是什么”的重大问题;把握时代的脉络,深刻阐释了长征精神的丰富内涵;站在历史的高度,明确提出了弘扬长征精神,走好今天长征路的具体要求。各级党委教育工作部门和各级各类学校,要准确把握长征精神的深层内涵和伟大历史意义,要把认真学习、深刻领会、全面贯彻习近平总书记这一重要讲话精神,作为教育系统当前和今后一个时期的一项重要政治任务,切实抓紧抓实,推动全面落实中央对教育工作的重大战略部署和工作任务要求。

二要切实增强广大师生学习贯彻习近平总书记在纪念长征胜利80周年大会上重要讲话精神的主动性与自觉性。

要加强系统培训。要将讲话精神作为下半年及今后一个时期教育系统教师干部队伍培训和学生骨干队伍培训的重要内容。

要创新方法载体。要精心修订、出版和使用一批反映长征历史、宣传长征英雄人物事迹、弘扬伟大长征精神的大中小学读物。要重点建设一批学习、研究和阐释长征精神的德育精品课程。

要不断强化宣传阐释。要组织开展好“传承长征魂,共筑中国梦”等主题采访和宣传教育活动。要围绕讲话提出的一系列新思想新观点新论断,加大对专题研究的重点支持力度。要充分发挥传统媒体与新兴媒体合力育人优势,加强讲话精神宣传教育阵地建设,构建全媒体育人的良好环境和氛围。

三要积极引导广大师生以长征精神为动力不断开创教育事业新局面。

要把学习贯彻总书记重要讲话精神与深化“两学一做”学习教育活动结合起来。要将总书记重要讲话精神纳入“两学一做”学习教育活动,引导广大党员干部弘扬长征精神,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党忠诚,严守党的纪律,密切干群关系,永葆政治本色,自觉践行“四讲四有”合格党员标准,切实以学习实效保证教育事业科学发展。

要把学习贯彻总书记重要讲话精神与推动党中央治国理政新理念新思想新战略研究宣传阐释结合起来。要围绕统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,站在学习研究宣传马克思主义中国化最新成果的理论高度,来组织推进总书记重要讲话精神的学习贯彻。

要把学习贯彻总书记重要讲话精神与加快推进教育现代化结合起来。要深刻领会、认真贯彻总书记关于走好今天的长征路的重要论述,弘扬伟大的长征精神,坚持发展抓公平,改革抓体制,安全抓责任,整体抓质量,保证抓党建,着力做好教育改革发展稳定的各项工作,努力办出中国特色、世界水平、人民满意的现代教育,为全面建成小康社会奠定坚实的基础。

要把学习贯彻总书记重要讲话精神与加强思想政治工作结合起来。要坚持全面从严治党,落实主体责任,有效传导全面从严治党的压力、责任和要求,着力营造风清气正的工作环境、学术环境和政治生态。要着力夯实基础,提升基层党组织整体功能,强化功能,统筹学习型、服务型、创新型党组织建设,为走好教育事业新长征路提供坚实的组织保障。要切实提高思想政治教育工作质量,落实立德树人根本任务,引导广大学生自觉接受中国共产党的领导,自觉培育和践行社会主义核心价值观,自觉增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇8

上重要讲话精神情况报告

2017年7月26日,总书记在省部级主要领导干部“学习总书记重要讲话精神,迎接党的十九大”专题研讨班上发表重要讲话。总书记重要讲话精神发表后,我校党委高度重视,迅速行动,采取个人自学、集中学习、网上学习生活会、专题研讨等多种方式,认真组织传达学习,切实抓好贯彻落实,报告如下:

一是重点抓好党委理论中心组的学习。在前期学校党委理论中心组成员通过电视广播、报刊网络等媒体收听收看、阅读浏览有关新闻报道,认真搞好个人自学的基础上,于8月19日上午,党委理论中心组专题组织学习了总书记重要讲话精神,以及中共文山州委督查室印发的《关于对各县(市)各部门学习贯彻总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上重要讲话精神情况立项督查的通知》(文督字〔2017〕10号)文件精神。大家一致感到,总书记的重要讲话,思想深刻,内涵丰富,要求具体,具有很强的思想性、指导性和针对性,站在战略和全局的高度,科学分析了当前的国际国内形势,深刻阐述了5年来党的国家事业发生的历史性变革,深刻阐述了新的历史条件下和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,深刻阐

发展各方面和全过程,持续不断为全面推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜小康社会,夺取中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力,注入强大动力,为办好人民满意教育不懈努力。会后,各部门负责人又组织部门所属人员进行了认真的学习讨论,进一步统一思想、提高认识,掀起了学校全员学习总书记重要讲话的良好氛围。

三是扎实抓好全体党员干部的学习。8月20日至8月23日,学校各党支部采取有力措施,开展了支部学习生活会,充分利用了网上党支部、支部微信群、QQ群、校园网站等多媒体方式全面铺开学习贯彻落实。在学习教育上,各党支部都专题原文学习了总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上重要讲话精神,同时还带领全体党员重温了党的十八大以来的5年,相继颁布施行的中央八项规定、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《党的纪律检查体制改革实施方案》等,更深领会了中央实现了思想上和制度上的双重制约。大家都深刻体会到,总书记充分肯定了在党中央领导下,过去五年取得的各项成绩,特别是在全面加强党的领导,增强党的凝聚力、战斗力和领导力、号召力,从严治党方面取得的重要成绩。他深刻阐明了党的奋斗目标

为中国梦增添强大的青春力量。第三,要努力建设高水平教师队伍。引导教师将切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,进一步健全体制机制,优化环境氛围,引导教师努力工作、刻苦钻研,坚持学以致用、深入基层、深入一线。进一步落实学校师资队伍建设各项重要举措,坚持人才强校战略,切实加强师德师风建设,切实改进工作作风和管理服务水平,积极主动地为教职工办实事、办好事、解难题,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇9

践活动扎实有效开展

3月17日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平第二次来到兰考,重温焦裕禄同志先进事迹,广泛听取基层干部群众意见和建议,对第二批党的群众路线教育实践活动进行具体指导,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。全市各级人大及其常委会认真学习、深刻领会,抓好贯彻落实,切实把思想和行动统一到习总书记重要讲话精神上来,统一到省委、市委的决策部署上来,迅速兴起学习贯彻总书记兰考重要讲话精神热潮,推动群众路线教育实践活动扎实有效开展。

深入开展党的群众路线教育实践活动,要充分认识学习弘扬焦裕禄精神的重大意义。焦裕禄同志在兰考任县委书记时,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一刻。他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

深入开展党的群众路线教育实践活动,要深入基层、深入群众、深入实际。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央作出的重大决策、重大部署、重大举措。宪法和地方组织法、代表法等法律法规明确规定,人大及其常委会应当倾听群众呼声,反映群众意愿,汇集群众智慧,凝聚群众力量。要通过深入开展党的群众路线教育实践活动,发挥好人大密切联系群众这一最大优势,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持深入基层、深入群众、深入实际,使人大工作更好地体现人民的意愿、反映人民的诉求、维护人民的利益;更好地发挥人大代表来自人民、根植人民的优势作用,加强与人民群众的血肉联系,使人大工作获得最广泛、最牢固的群众基础和力量源泉。要认真落实中央和省委统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,创新富有特色的活动载体,既把“规定动作”做到位,又使“自选动作”有特色。要不断用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作;要学先进典型,就是学习弘扬焦裕禄精神、以焦裕禄、史来贺、吴金印等先进模范人物为镜,见贤思齐,为人民谋利益。

深入开展党的群众路线教育实践活动,要务求取得实实在在的效果。要坚持真整实改,坚持即知即改、立行立改,从具体事抓起、从身边事做起,从群众最不满意的地方改起,从群众最期盼的事情干起。要坚持开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。要开好支部组织生活会,常委会领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。会前,要普遍开展谈心交心;会上,要用好批评和自我批评这个有力武器,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出于公心,切实把问题说透、把根源挖深,触及问题实质、触及思想深处。要突出抓好专项治理,确定专项整治重点,一项一项整治,不折不扣地落实专项整治任务。要切实抓好建章立制,对已有的规范性文件和各项规章制度,要进行全面清理,不适应形势要求的要坚决废止;内容不完善的要认真修订完善,缺少的要及时建立,努力促使常委会机关作风建设常态化、长效化。开展教育实践活动,目的在于转变作风、服务群众,促进人大及其常委会更好地依法履职、更好地服务于商丘经济社会发展。各部门要把开展教育实践活动作为推动人大各项工作、完成好今年各项任务的有效载体和强大动力,找准与自身工作的最佳结合点,坚持把开展教育实践活动与履行人大职责结合起来、与增强监督实效结合起来、与改进代表服务工作结合起来,与促进改善民生结合起来,科学安排,统筹兼顾,有机衔接,相互促进,切实做到两手抓、两不误、两促进。要按照市委的统一部署,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的作风,学习弘扬焦裕禄精神,把教育实践活动抓紧抓实抓好,确保取得作风建设的实际效果,努力推进全市人大工作取得新成效、再上新台阶。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇10

黑河市档案事业经过“十二五”时期的发展,已奠定了一个良好的发展基础,整体工作已进入全省档案工作前列,并于2015年12月荣获“全国档案系统先进集体”。目前,我市档案事业发展进入了关键发展阶段,也可以说是攻坚克难阶段。要继续加快档案事业发展,我们必须认真分析我市档案工作发展的优势和短板,利用优势、突出优势、发挥优势,扬长避短、扬长补短、扬长克短,紧紧抓住影响和制约我市档案发展的短板,突出重点,精准发力,将制约我市档案事业发展的短板一块一块地补齐,促进档案事业持续快速健康发展。

从当前形势看,我市档案事业发展具有四大优势:一是黑河历史悠久,文化底蕴深厚,具有丰富的历史档案资源,档案资源开发利用取得了历史性突破;二是档案信息化建设率先在全省开展,并积累了一定经验,档案信息化建设稳步推进;三是有一个想事干事的领导班子和一支爱岗敬业、无私奉献的档案干部队伍;四是国家对重点档案的保护开发力度加大,档案工作发展环境不断优化。从目前我市档案事业发展现状看,我们具有三大短板:一是档案基础设施建设滞后。由于受财力制约,我市尚未建设一座符合国家标准和要求的综合档案馆;二是档案事业投入不足。受财力影响,档案馆数字化建设资金尚不能满足工作需要;三是档案部门人员缺少,档案工作开展不平衡。明确我们存在的优势和短板,就是为了更好地发挥优势,使优势更有,就是要更好地补齐短板,使短板拉长。为此,我认为我市档案工作应从以下几个方面进行精准发力:

一、不断丰富馆藏档案资源,为凸显档案服务功能奠定基础。

俗话说“巧妇难为无米之炊”,如果没有丰富的档案资源,档案资源开发利用就成了无本之木、无水之源。我们必须认真贯彻国家、省档案局关于加强档案资源建设的一系列要求,认真贯彻落实国家档案局9号令,从我馆馆藏档案资源实际出发,把进馆范围、进馆单位和进馆档案门类做实挂靠,在做好接收机关文书档案、重要科技档案、有关专业档案进馆的同时,积极加大民生档案、重大事项档案、特殊载体档案接收进馆力度,加快档案接收进馆步伐,做到应归尽归,应收尽收。黑河历史悠久、文化底蕴深厚,大量有价值的历史档案资料保存在其他档案馆,有的散失在民间个人手中甚至境外,如何挖掘利用这些珍贵档案资源,唯一的办法就是加大档案资料征集力度,通过复制、数字化和有偿征集、购买等方式,逐步将这部分历史档案资料征集进馆,使馆藏档案资源不断丰富完善。同时,在档案资源开发利用过程中,本着查缺补遗的原则,有针对性地开展档案征集工作,努力构建我市门类齐全、结构合理、内容丰富、具有地方特色的档案馆藏体系。

二、聚焦国家重点档案保护开发,打造档案历史文化精品。

要依托国家资金的投入,在加强国家重点档案保护的前提下进行开发,在开发国家重点档案的同时给予保护,保护的方法很多,开发的形式多样。我们要立足馆藏档案全宗实际,从国家重点档案的薄弱环节着手保护,从发挥国家重点档案的社会效益和最大作用出发寻找开发的突破口,使国家重点档案得到及时有效的保护和有价值有影响的开发,编辑出版有价值、有品位的档案编研成果,举办贴近民生、服务民生的档案展览,公开发布有影响力、有文化底蕴的馆藏档案珍品,使之成为档案文化的亮点和精品工程。同时,我们要积极围绕国家重大活动节点和市委市政府中心工作,积极做好档案资源开放利用这篇文章,通过举办档案展览、开设专题专栏、出版编研成果、历史文化研讨交流等多种方式,积极主动地为领导机关、社会各界和人民群众提供优质高效便捷的服务。

三、加大档案馆信息化投入力度,积极推进数字化档案馆建设。

从目前的发展趋势看,对馆藏档案进行数字化,一是实行整体外包,全部委托具有一定资质的档案数字化加工企业,包括使用该公司开发的档案管理软件,这种方式比较省时省力省心,但不足是需要投入大,存在一定的信息安全隐患。我省哈尔滨、大庆等就是这种形式;第二种方式就是利用自主开发的档案管理软件或委托软件开发公司开发一套软件,外聘人员开展档案数字化,这种方式需要本馆人员参与,优势是投入较少,具有较强的操作性、实用性。目前我馆就是采用此种方式开展档案数字化。这种方式虽比第一种方式投入小,但对我市目前财力状况而言,也是一笔不小的投入,仍然需要我们积极争取市政府领导的大力支持,为档案信息化建设提供资金保障。按照国家存量数字化、增量电子化、利用网络化的要求,只要我们紧紧抓住馆藏档案数字化这一重点,切实守住增量电子化这一入口,把我馆建成数字化档案馆、实现利用网络化的目标就一定会达到。

四、积极争取建设市档案馆新馆,夯实档案事业发展根基。

黑河具有悠久的历史、厚重的文化和珍贵的档案资源,要把这些珍贵的历史档案资料永远完整安全地保存下来,需要一座符合国家标准规范的国家综合档案馆;档案馆作为政府信息公开查阅场所和服务民生的重要窗口,需要一处为人民群众提供便捷服务的场所;充分发挥档案馆爱国主义教育基地和国防教育基地作用,需要一个承载黑河悠久沧桑历史和辉煌发展历程的黑河记忆馆。因此,我市建设一座面积达标、设施完善、服务便捷、节能环保、体现黑河历史文化特点、具有“五位一体”功能的现代化公共档案馆势在必行。目前,黑河市档案馆建设已列入《全省档案事业发展“十三五”规划》和《黑河市国民经济和社会发展第十三个五年规划》,我们必须统筹安排,提前谋划,积极向市政府和省档案局提出申请,制定方案,及时向领导汇报,提出建议,当好参谋,争取领导的重视支持,尽快将市档案馆建设列入地方建设规划,争取早日建成黑河市档案馆新馆。

五、不断提升档案干部队伍素养,为档案事业实现科学发展提供智力支撑。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇11

思想新战略的感想

十八大以来,以习近平同志为核心的党中央勇于实践、善于创新,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,形成一系列治国理政新理念新思想新战略。总书记高度关注改革方向、发展全局,事关党、国家、民族长治久安的“命运性问题”,总书记提出的一系列新理念、新思想、新战略,之所以能形成如此丰硕的成果,既源于他高度的历史责任感和宏阔的战略思维,又源于他在治国理政中强烈的问题意识。

当前,国际形式纷繁复杂,决胜小康任务艰巨,人民对健康要求越来越高,作为一名医务工作者而言,防病治病,救死扶伤,增进人类健康,全心全意为人民的身心健康服务,是我们义不容辞的责任和义务。病人的健康高于一切,医治病人疾痛是医务人员的首要责任和神圣义务。我们要把解除病人痛苦视为义不容辞的责任,更加主动、热枕地做好工作;也更会在防病治病工作中自觉抵制不正之风,在调节与病人、与社会的关系中自觉履行医德规范。

作为一名党员,更要严于律己,立足自身的岗位的同时,全心全意为人民服务,以最有效、最感人的实际行动,展现党员的风范。

学习习近平总书记讲话有感 篇12

每次读《总书记系列重要讲话读本》,都有新的感触。这次我重新学习了关于经济发展的第四章——实现实实在在没有水分的增长。以往的文件里,经常看到“增长”两个字,而“实实在在”、“没有水分”这两个极其口语化的修饰词,感觉是第一次出现在文件上面。原来谈发展,也可以如此接地气。

以往,GDP是我们经常挂在嘴边的一个词,似乎一切都要围绕GDP,只要能促进GDP增长,怎么做都可以。不管黑猫白猫,能抓住老鼠就是好猫。这样的基调下,老鼠是没了,但猫也分不清黑白了。简单的以GDP来论英雄,容易玩经济数字游戏,比快,比高,把“好”字放在了最后。这样的结果是获得短期的数字增长,而带来长期的社会不稳定。任何违反自然发展规律的加速度,其实最后都是需要花更多时间去弥补后果的。如电力发展快,电厂无限制造,自然环境破坏,最后带来的自然灾害是无法弥补的。

总书记提出的:“我们要的是实实在在、没有水分的速度,是民生改善、就业比较充分的速度,是劳动生产率同步提高、经济活力增强、结构调整有成效的速度,是经济发展质量和效益得到提高又不会带来后遗症的速度。”这样的速度,是符合社会发展规律的速度,也基于生活本身的加速度,是建立在劳动生产力发展的基础之上的。而这样的发展速度,在短期虽然看起来收获不大,但它可以持续发展,它赋予了经济发展自己内在的动力,民生的改善,就业的提高,无一不是促进社会稳定,促进社会发展的推动力。

但其中的“结构调整”是一个漫长的过程,以前建设型社会,需要的是大量的制造业,全国就是一个大的建设工地。以往的城市建设发展经验就是拆房、置地、建房,这样一来,就业率有了,GDP就上去了,看似很完美,但实际上,很多房子是空置的,劳动力是浪费的,土地价格是虚高的,而GDP受益的不是老百姓,而是玩经济杠杆的。靠房产来带动GDP,这样的经济发展注定是泡沫经济。

所以,转变结构是一定要做的一步,能将国家的支柱产业从制造业转变成科技创新产业,估计也个漫长的过程。国家的发展水平高低,其实和其国家的内部的产业结构也是密不可分的。

计划经济中的政府,与市场经济中的政府,所发挥的作用必定是不同的。目前市场竞争不充分,地方保护主义的存在,有一大部分原因还是计划经济留下的习惯。市场,使无形的,调配市场的经济杠杆也是虚的,而政府的管理,却是实实在在的。那么,如何处理好政府与市场的关系,如何能保证市场不崩溃,又如何能保证政府不干预,其实,在社会主义社会里,放开市场本来就是一种经济发展的模式尝试。在经济发展的过程中,如果彻底忘了社会主义本质,这样的市场,就容易走向垄断市场,资本市场。这与社会主义的本质,其实是相违背的。

习书记的讲话中,明确指出要发挥好政府与市场“两只手”的作用,其实也就是用政府发挥计划的前瞻性作用,市场发挥自己的公平竞争作用,把握市场的发展方向,就能保证经济发展的主方向。这个道理,其实和国企里面的党政关系是一致的。

学习习近平总书记讲话感想专题 篇13

一、习近平总书记8.19重要讲话视阈下的高校思想政治教育原则

习近平总书记的系列讲话主要围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等展开, 并提出很多新论断、新观点、新要求, 是对中国共产党高举有中国特色的社会主义大旗, 走有中国特色社会主义道路的政治宣示, 进一步深化了我党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。 习近平总书记的系列讲话精神不仅是我们建设和发展的指导思想, 更是我们捍卫意识形态工作的重要思想武器。 在2013年召开的全国宣传思想工作会议上, 习近平总书记做了《胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好》 的重要讲话, 从讲话中, 我们可以归纳出高校进行思想政治教育的原则, 即强调意识形态工作的极端重要性;强调“党性和人民性统一”原则;强调“借鉴与坚守”的原则, 这是指导高校思想政治理论教育, 特别是高校思想政治教育课教学的根本指导原则。

1.强调意识形态工作的重要性, 就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位, 巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。 马克思主义是实现中国梦的思想基础, 高校是宣传马克思主义的重要阵地, 这就要求高校处在思想政治教育一线的教师坚定马克思主义、共产主义信仰, 脚踏实地地落实党的教育方针和目标, 引导学生用马克思主义的立场、观点、方法, 分析和解决中国现实问题, 通过对学生进行理想信念教育, 增强学生对中国特色社会主义理论自信、制度自信、道路自信。

2.强调 “党性和人民性统一”原则, 就是坚持党性, 核心就是坚持正确政治方向, 高校在思想政治理论课的教学过程中, 要把坚持党性作为第一原则, 在教学过程中, 同党中央保持高度一致, 维护中央权威。 实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是坚持人民性的出发点和落脚点。 在高校思想政治教育, 特别是高校思想政治理论课的教学过程中, 要树立以广大师生为中心的工作导向, 把维护广大师生的切身利益与思想引导紧密结合起来, 围绕广大师生的实际需要和健康发展的重要环节开展工作。

3.强调 “ 借鉴与坚守的原则”, 就是引导学生全面客观地认识当代中国和世界。 教师要向学生讲清楚不同国家和民族历史传统、文化积淀、基本国情的差异性导致其发展道路有巨大的差异性。 在思想政治理论课教学中, 特别是《毛泽东思想和有中国特色社会主义理论体系概论》课程教学中, 高校思想政治理论课教师要传达这样一种思想:中国历史命运、独基本国情的特殊性, 决定我们必然要走一条适合中国特点的发展道路。 对我国传统文化, 要取其精华, 弃其糟粕, 对国外的东西, 要去粗取精、去伪存真。

二、习近平总书记“8.19重要讲话”精神融入高校思政课课堂的具体实践

1.以习近平系列讲话精神为中心, 设计教学专题。 按照高校五门思政课课程内容的要求, 高校思政课教师可以将习近平总书记的系列讲话进行分类整理, 编写校本讲义。 《马克思主义哲学基本原理》 课程可以围绕习近平主持中共中央政治局关于历史唯物主义基本原理和方法论集体学习时的讲话编写专题讲义, 一方面侧重于马克思主义的立场、观点、方法, 另一方面关注在理论指导下的当前中国社会实践问题的理解。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年上的讲话可以作为编写《毛泽东思想和有中国特色社会主义理论概论》课程专题讲义的切入点, 以十八届三中全会通过的《中公中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》为重要内容, 实现毛泽东思想、有中国特色社会主义理论、“三个代表”和科学发展观的承续和关联。 习近平总书记有关“中国梦”的论述精神是《中国近现代史纲要》专题编写的主要依据, 参考《纲要》教材的前提下, 可以将教材设计成五个教学专题: (1) “中国梦”提出的历史背景; (2) 辛亥革命与“中国梦”; (3) 实现“中国梦”的指导思想和领导力量; (4) “中国梦”的萌芽; (5) 中国梦的实现道路。《思想道德修养与法律基础 》以习近平论社会主义核心价值观和十八届四中全会通过的 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为主要内容, 开展讲义的编写工作。 《形势与政策》可以参考《习近平谈治国理政》, 结合当前中国内政和外交的热点问题, 进行专题编写。

2.充分发挥多媒体现代教学手段, 营造学习习近平系列讲话精神的氛围。 多媒体教学是一种现代教学手段, 具有直观性、形象性、信息量大等特点, 更能激发学生学习兴趣。 教学过程中, 可以充分利用多媒体, 展示各门课程的教学内容。如制作多媒体课件, 图片结合文字, 将习近平系列讲话精神的直观形式展示在学生面前。充分利用视频资料, 包括相关的纪录片、影视资料、音频资料等, 展示习近平系列讲话的内容, 可以通过某一历史事件的纪录片资料, 影视资料, 展示历史, 这样显得更加生动、形象, 提高了学生的学习兴趣, 给予学生直接的视觉冲击。 同时, 通过看教学视频资料, 引导学生进行讨论互动, 集中学生注意力, 这样可以提高学生自主学习能力。 如《毛泽东思想和有中国特色社会主义体系概论》 课程可以通过给学生观看《复兴之路》、《建党伟业》、《旗帜》、《建国大业》、《邓小平》等影视视频资料, 将这些内容与习近平总书记的讲话有机结合起来, 通过资料提供论据, 教师讲解深化理解, 学生讨论提高认识, 进而提高高校思想政治教育的时效性。

3.充分发挥社会实践的 “ 第二课堂” 作用, 增强学习习近平系列讲话精神的现实感。 社会实践是学生亲自组织, 亲自参与, 切身体会从理论到实践的过程, 也是一种理论联系实际的重要途径, 参观爱国主义教育基地是思想政治理论课实际学习的重要方式, 通过实物展示更能增加学生的直观认识, 也能带来视觉上的冲击, 特别是在《中国近现代史纲要》课教学中, 这种实践方式, 有效地弥补了课堂教学的不足。 开展主题实践活动, 也是践行习近平系列讲话精神的一种方式, 如开展“践行社会主义核心价值观教育”活动, 通过主题班会、主题演讲、主题宣传等方式, 让学生亲自参与, 增强体验感, 加深认识, 带领学生深入基层进行相关主题的宣讲。 学生在准备主题, 讲解, 交流过程中, 一方面得到相对充分的学习, 另一方面能够从交流中受到启发, 从多方面加深对所学理论的理解, 进而提高思想政治理论课的针对性。

三、结语

习近平“8.19”重要讲话为高校的思想政治教育指明了方向, 又对高校的思想政治理论课提出了新的要求。 高校思想政治理论课从不同方面、 不同角度实现了与习近平系列讲话精神契合, 一方面有助于大学生深刻理解党的方针、路线、政策, 加深对党的认同, 增强对社会主义的信心, 另一方面, 通过现实的讲话, 融入理论课堂, 能够提高思想政治理论课的时效性和针对性, 实现高校思想政治教育价值和意义。

摘要:习近平总书记的“8.19重要讲话”为高校的思想政治教育指明了方向, 并对高校的思想政治教育提出了新要求, 将其融入高校思想政治理论课, 有助于提高高校思想政治教育的针对性和实效性。

关键词:习近平总书记“8.19”重要讲话,高校思想政治教育,启示

参考文献

[1]李凤珠, 霍长权.大学生思想政治教育面临的挑战及其应对[J].辽宁行政学院学报, 2005 (01) .

[2]黄飞燕.新时期大学生思想政治工作探新[J].重庆科技学院学报 (社会科学版) , 2007 (02) .

[3]何桂美.对高校法治环境与思想政治教育深度融合的思考[J].学校党建与思想教育, 2015 (22) .

[4]鞠明霞.姜强.社会主义核心价值观引领思想政治教育新途径[J].高教学刊, 2015 (24) .

[5]何桂美.对高校法治环境与思想政治教育深度融合的思考[J].学校党建与思想教育, 2015 (22) .

学习习近平总书记兰考讲话精神 篇14

一、再识人民好干部焦裕禄

焦裕禄(1922.8.16-1964.5.14),革命烈士。1946年加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

焦裕禄一些语录:

1.干劲不足的时候查思想,思想不通的时候,就要加紧读毛主席的书。

2.干革命工作嘛!总会有困难的。越是有困难,越要有雄心斗志,越有困难,越要学习毛主席著作。

3.你们要好好学习毛主席著作,依靠群众,依靠集体,自力更生,团结抗灾,战胜困难,发展生产。

4.有党的领导,有毛主席著作,有几十万人民,只要干,一定能在困难当中闯出一条路来,一定会改变兰考的面貌。不读报纸不知道天下大事,不看文件不能领会党的政策,不读毛主席著作就要迷失方向。

二、缘何总书记选择联系兰考

根据中央统一安排,中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县,习近平联系兰考县。总书记在兰考县委老办公楼举行的县委常委扩大会议上开门见山:“我之所以选择兰考作为联系点,一个重要考虑就是因为兰考是焦裕禄同志工作和生活过的地方,是焦裕禄精神的发源地。我希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”

重访兰考,总书记多次动情回忆起40多年前学习焦裕禄的情景:“1966年2月7日,《人民日报》刊登了穆青等同志的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》,我当时上初中一年级,政治课老师在念这篇通讯的过程中多次泣不成声。特别是念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作,用一根棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿时,我受到深深震撼……”

总书记说:“我们这一代人都深受焦裕禄精神的影响,是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡、上大学、参军入伍,还是做领导工作,焦裕禄同志的形象一直在我心中。”

正是这样的情怀,所以总书记选择了兰考,选择了焦裕禄精神发源地。

三、习总书记在考察路上发表的论述和作出的要

总书记的论述,富有哲理:“很多东西存在的时间虽然短暂,但这短暂铸就了永恒,焦裕禄精神是这样,井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神都是这样。”

总书记的思考,发人深省:“我们要深入思考一个问题,焦裕禄在兰考工作时间并不长,但给我们留下这么多,我们应该给后人留下些什么?”

总书记的要求,直截了当:“学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”

总书记说,乡镇社区、企事业单位和窗口服务单位都要把为民服务工作搞好,要以百姓满意不满意为标准改进工作、改善服务,提高服务水平。要把第二批教育实践活动办得扎扎实实,办出实际效果来。

在民心热线办公室,他叮嘱工作人员:“为民服务不能一阵风、虎头蛇尾,不能搞形式主义。”

“党的基层组织是我们的战斗堡垒,要通过群众路线教育实践活动把广大基层党组织建设得更加坚强有力,充分发扬共产党员的先锋模范作用”;

“开展教育实践活动,目的就是查摆和解决党员干部作

风上存在的突出问题,进一步促使党员干部真正做到为民务实清廉,密切党群关系干群关系,使我们党能够带领人民群众把社会主义现代化事业推向前进”……

四、习总书记在兰考发表的讲话

习近平专门听取兰考县教育实践活动情况汇报,并发表重要讲话。他指出,标准决定质量,教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源,使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律,解决复杂矛盾先行探索,用成功经验和管用办法示范带动。要用好批评和自我批评武器,要坚持开门搞活动,让群众大胆提意见、评头品足,特别是对群众提出的一些具体问题,能够解决的要抓紧解决,一时解决不了的要耐心细致做好解释工作,需要上级决策或制定政策的要及时反映。要严格督导把关,及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题。

习近平指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

习近平:要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

习近平指出,领导干部在教育实践活动中发挥带头作用,是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛,领导干部自我要求越严格越好,勘误纠错越主动越好。各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,使每个环节、每个方面都示范到位。

习近平强调,作风问题本质上是党性问题。抓作风建设,就要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。他为此提出4点要求:

习近平:一是正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。习近平强调指出,教育实践活动要见物见人,既围绕解决实际问题制定方案、采取措施,又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题,只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。

以上是习总书记在兰考发表的讲话。

五、借用人民日报文章领会习总书记兰考讲话精神

“焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样”,在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,总书记深情感怀焦裕禄事迹对一代共产党人的成长影响,深刻阐述焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富,语重心长地勉励党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神。总书记的一番话,为各级干部忠实履行职责提供了行动标杆,为弘扬为民务实清廉作风指明了前进方向。

“三害”不再,兰考早已难觅当年灾害肆虐踪迹;“焦桐”成荫,仿佛无语诉说当年感人故事。焦裕禄虽然在兰考仅工作470多天,但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑,在党员干部心中留下了不可磨灭的印象。他的事迹之所以历经岁月风雨永为人们传颂,他的精神之所以穿越半个世纪仍然历久弥新,就是因为他“心中装着全体人民、唯

独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。从牛玉儒到杨善洲,无数优秀共产党人正是以焦裕禄为榜样,以党和人民的事业为最高追求,不断丰富着党的精神宝库,烛照更多的干部奋然前行。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。总书记高度概括的焦裕禄精神,其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。这与教育实践活动的主题高度契合。群众路线是党的生命线,我们今天开展教育实践活动,就是为了进一步增强党和人民群众之间的血肉联系,在这个过程中,强调学习弘扬焦裕禄精神,为的是促进各级干部强化宗旨意识,恪守为民情怀,把为民务实清廉的价值理念,付诸改革建设的伟大实践,为增进人民福祉而艰苦奋斗、无私奉献。

“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。在开展群众路线教育实践活动中,各级党委都要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。高标准才有高质量。每一名党员干部,都应当以焦裕禄精神为标杆,扪心自问当官是为了什么?能为百姓做些什么?能为后人留下些什么?把焦裕禄精神作为一面镜子,见贤思齐,反复镜鉴,常修为政之德,不移公仆之心,才能提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象,做焦裕禄式的好党员、好干部。

全体党员干部要自觉落实群众路线教育实践活动,把焦裕禄精神作为一面镜子,严格要求自己,争当“六个表率”:一是要做恪尽职守,服务基层的表率;二是要做不怕困难,公仆情怀的表率;三是要做艰苦朴素、廉洁奉公的表率;四是要做实在做人、严以修身的表率;五是要做甘于吃苦、甘于奉献的表率;六是要做科学求真、踏实认真的表率。不断增强素质能力、改善作风形象,做焦裕禄式的好党员、好干部。

《念奴娇〃追思焦裕禄》

习近平

“中夜,读《人民呼唤焦裕禄》一文,是时霁月如银,文思萦系……

魂飞万里,盼归来,此水此山此地。

百姓谁不爱好官?

把泪焦桐成雨。

生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。

暮雪朝霜,毋改英雄意气!

依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。

路漫漫其修远矣,两袖清风来去。

为官一任,造福一方,遂了平生意。

上一篇:课文《阿长与山海经》教案下一篇:邮政 演讲稿 爱岗敬业