磨难使人成功的格言

2024-05-18

磨难使人成功的格言（精选6篇）

磨难使人成功的格言篇1

1 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

2 、壮志与毅力是事业的双翼——歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。——孟德斯鸠

3 、我只惋惜一件事：日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成了什么，只能看出还应该做什么……——居里夫人

4 、意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。——弗洛姆

5 、能赢得普遍尊敬的人，并不是由于他显赫的地位，而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。——列夫·托尔斯泰

6 、什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。——鲁迅

7 、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。——宣永光

8 、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

9 、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量、只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

10 、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪

11 、如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉;如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。——伊索关于

12 、最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。——佚名

13 、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

14 、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

15 、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。——佩恩

磨难是成功的基石篇2

漫画中的小男孩摔了一跤，家庭、学校、社会都很关心他，都想帮助他。当遇到困难、挫折时，家庭、社会、学校的关心固然重要，但过多的关心就等于溺爱，不利于青少年的成长。因此家庭、学校、社会要让青少年在挫折中自我磨砺，在摔跤中成长。

“天助自助者，运降不降人。”只有敢与命运作抗争、在逆境中顽强拼搏的人，才能争当强者，最终才能取得成功。西南政法大学的学生邓费建、邓波两兄弟，他们两人生活在一个贫穷的家庭里，父母又体弱多病。面对贫穷，他们没有屈服，而是靠自己的双手去构筑生活的平台。他们在学校旁边办起了一个养猪场，才下课堂，又上猪场，可他们没有怨言，没有气馁。他们用赚来的钱不仅还了助学贷款，还用来给体弱多病的父母治病。这对顽强不息的兄弟，他们用顽强的意志在贫困中挣扎，他们的意志在此过程中愈练愈坚，并在此过程中蜕变成长，一步步地向成功迈进。

“不经历风雨，怎么见彩虹。”只有经历过风雨的人生才会显得格外的丰盈和充实，只有在风雨中磨砺自我，才能走向成功。霍英东，小时候他家很贫穷，他们家的人常受别人的歧视。然而，霍英东不因家贫而沉沦，他开始努力拼搏，为了家人更为了自己。几经周折，几经磨难，霍英东在风雨中艰难爬行，最终走向了成功，他成为了富人。瘦弱的身影曾经在风雨中飘摇，最终登上财富的高峰，而此刻他的身影显得格外的清晰与伟岸。“阳光总在风雨后”，我们要像霍英东那样，在风雨中历练，在风雨中成长，最终走向成功。相信阳光总在风雨后吧!

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”许多成功的人士都是在磨砺中成长，在磨砺中走向成功。文天祥在磨难中吟出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的佳句，也因此受后人景仰；截瘫的史铁生坐着轮椅讲述着遥远的清平湾的故事；是磨砺，是自强不息，瘫痪的桑兰用迷人的微笑征服了全世界；没经历磨难，就没有瞎盲人阿炳的如泣如诉的《二泉映月》；没有磨难，就没有贝多芬动听的交响曲……这些成功的人士，他们无不在磨难中顽强奋斗，在磨难中蜕变成长。’

“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。”我们要学会自强不息。凤凰涅槃，痛苦非常，可谁不为它浴火重生的那一刻的万丈光芒所震撼。家庭、学校、社会要想让青少年像凤凰那样美丽，就要让他们在磨难中，在挫折中自强不息，在挫折中蜕变成长，羽化成凤，凌空飞舞，飞向成功!

名师点评

关于磨难和成功的格言篇3

2 、经过磨难的好事，会显得格外香甜。——莎士比亚

3 、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

4 、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章

5 、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

6 、冰冻三尺，非一日之寒。

7 、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯

8 、很少见到有人专心致志地去完成一件美好而正当的事。我们通常见到的，不是畏首畏尾的学究，就是急于求成的莽汉。——歌德

9 、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯

10 、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀-契诃夫

11 、能赢得普遍尊敬的人，并不是由于他显赫的地位，而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。——列夫·托尔斯泰

12 、物不经锻炼，终难成器;人不得切琢，终不成人。——李贽

13 、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

14 、什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。——鲁迅

15 、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

16 、如果意志要想具有法的权能，它就必须在理性发号施令时受理性的节制。——阿奎那

17 、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊

18 、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰

19 、所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔

关于经过磨难才成功的名言格言篇4

2 、怕走崎岖路，莫想登高峰。

3 、困难越大，荣耀也越大。

4 、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

5 、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。

6 、逆境展示奇才，顺境隐没英才。

7 、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。

8 、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

9 、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。

10 、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

11 、如果意志要想具有法的权能，它就必须在理性发号施令时受理性的节制。

12 、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

13 、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。

14 、生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时应该不惜生命。

逆境使人走向成功的格言篇5

2 、我没兴趣当绿叶，我一定要从人群中出来。

3 、风险来自于像不知道自己在做什么。

4 、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

5 、人正确地用“才”并不难，难的是正确地用“德”。

6 、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

7 、世间美人妖妖。江山如画，难敌你笑靥繁花，曲至青春，爱如少年。

8 、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。

9 、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。

10 、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

11 、时间顺流而下，生活逆水行舟。

12 、适度的娱乐能放松人的情绪，陶冶人的情操。

13 、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

14 、实现梦想并非遥不可及的事，只要跨出第一步，就会离目标越来越近。

15 、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。

16 、许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步。

17 、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

18 、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

19 、卓越的人只有一个特点：在不利和艰难的遭遇里，百折不挠。

20 、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

21 、我们一起度过了青春，谁也不亏欠谁的，青春就是用来怀念的!

22 、学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。

23 、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

24 、应该努力跟那些比你强，比你聪明的人做朋友。

磨难使人成功的格言篇6

他每年策划几个系列图书,金星集团旗下品牌教辅《教材全解》和《基础知识手册》系列丛书经久不衰,广有口碑,成为广大中小学生辅导书首选。“金星教育”伴随着亿万同学的成长,走过他们青葱的中小学时代,走进自己满意的大学校园。在中国出版发行行业,薛金星非常低调。我们应有心读者的要求,采访了薛金星老师,替大家问出了很多人心中想知道的问题。

《启迪》:在您的读书时代,除了教科书外,有没有其他的课外辅导书或资料呢?

薛金星:有,但非常少,在关系较好的同学间借阅和摘抄,显得很珍贵。

《启迪》:您当时排斥考试吗?

薛金星:不排斥,考试促使我认真学习。

《启迪》:什么时候萌生要编写一本有特色的教辅参考书的想法?

薛金星:大学毕业后在师范院校从事教学工作的初期,萌生了为中学生编写更为实用的参考书的想法。意在结合自己的学习和工作经历,力求选取最有效的资料,告诉同学们怎样才能在学、练、考中更有效地掌握知识、方法、技能。

《启迪》:您有着历史专业的深厚背景,并且做过8年的大学教师,这些资历和经历对您现在所从事的事业有什么影响?

薛金星.历史是对过去事实的规律性研究,而历史总是有着惊人的相似。研究历史,记住历史,可以使人少走弯路;8年的师范大学从教生涯,则是我从事教育教辅研究的坚实基础。

《启迪》:作为一个成功的民营书商,您是怎么挖到自己人生的第一桶金的?

薛金星:我的书业生涯得益于改革开放的大好环境,也与自己的个性有关。我好强、好动、执著、务实。想当初为了推荐自己的图书产品,曾每天骑车几十公里去走访学校,虽然有时只是推销了几本书,但却给我以成功的喜悦。

《启迪》:您少年时的理想是什么?做教辅是否也贯穿着您个人的教育理念?

薛金星:我少年时的理想很简单,就是做一个受人尊敬的人,做一些对自己和家庭、社会有益的事。应该说,从公司的第一本《语文基础知识手册》,到现在的《全解》《图解》系列,都是我主导策划的,是集体的智慧,也是我教育理论与实践的结晶。

《启迪》:学生购买薛金星主编的《教材全解》曾经一度成为一种学习的新时尚。取得这样的成绩,您独特的编写理念是什么?

薛金星:首先我要感谢大家对《教材全解》的关爱。《教材全解》是同步学习的工具书,特别注重资料性与备查性,既能针对学习一般的同学进行全面、细致、新颖、透彻、精到的知识讲解,也可供优秀同学进行知识查阅。

我们结合最新知识和教与学的需求,对每个字、每道题都进行精心的推敲和研究。因为我们相信这样的编写理念:用心去做事,全心全意为学生着想,就一定能做好。

《启迪》:现在市面上的教辅书种类众多,但质量良莠不齐。比起竞争对手,金星是怎么挖掘并保持自己的核心竞争力和品牌优势的呢?

薛金星:坚持创新、提升,走专业化、特色化、差异化、精细化的路子,才是提高核心竞争力、保持品牌优势的关键。

《启迪》:金星教育科技集团的主打品牌是《教材全解》和《基础知识手册》,高质量教辅图书的背后肯定是一个高质量的编辑策划团队。能否谈谈对员工专业学识方面的要求?

薛金星:我们除了对研发人员的思想素质有很高的要求以外,还有很具体的专业学识方面的要求。比如要求具有高级教师的资质、十年以上教龄、带过三届以上毕业班的经历,还要通过严格的专业知识和出版知识考试。

《启迪》:金星在教辅类书籍方面已经打响了品牌,而旗下分公司时代启迪出版的青少年智慧文摘《启迪》杂志也做得有声有色。当初为什么考虑向杂志界进军?

薛金星:教育出版具有多种呈现方式,而杂志具有轻松、灵活、快捷、信息丰富的特点,适合青少年课外阅读,并作为教材知识的外延和扩充,有利于培养健康向上的情感、态度、价值观。

《启迪》:您对《启迪》又有着什么样的期许?

薛金星:我希望《启迪》成为广大青少年学习、生活中不可或缺的朋友。

《启迪》:您喜欢的杂志有哪些?

薛金星:我坚信展卷有益。旅途中逛书店、读杂志是我最大的乐趣。特别是信息量大、时代感强的书报杂志。

《启迪》:目前市场上盗版教辅书颇为流行,使用它的人深受其害。对此您有什么好的措施和建议?

薛金星:关键是提高同学们的鉴别能力。盗版书粗制滥造的内容会将同学们的知识学习引入误区。

《启迪》:教辅书籍是对传统课堂作业的革命,但在目前网络阅读冲击传统出版业的形势下,教辅也面临着创新之路。金星是如何运用巨大的网络知识库来实现创新呢?

薛金星:主要是通过网上学习交流平台的建立、数字化出版的推进、数字教辅内容的制造来逐步实现阅读方式和出版形态的转变,以适应时代的变化。

《启迪》:有人说,教辅类书籍是在应试教育的体制下发展出来的,您怎么看待教育改革与教辅之间的冲突?

薛金星:教辅类图书的发展,与应试教育有一定的关联,但我不认为教育改革与教辅之间有本质的冲突。教育必须改革,只有教育改革了,才会有适应社会和时代需求的课程标准、考试大纲、教科书。这是本,是纲,教辅则是对它们的内容的诠释与延伸,是帮助学生更好学习的辅助材料。

《启迪》:如何看待随着教育改革的逐步深入,未来几年教辅图书市场的变化?教辅图书会消亡吗?

薛金星:目前,《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》正在全社会公开征求意见,这说明我们的教育改革在不断深入。同样,教辅图书不可能消亡,只会随着时代变迁和科学技术的发展,进行呈现形态的变化和品牌化的发展。

《启迪》:金星的公益活动是从哪一年开始的?

薛金星:从业之初,我们就开始了扶持贫困学生、服务公益事业、扶贫救灾等行动。通过捐赠图书、提供奖学金、聘请名师讲座、举办教学研讨等形式,为广大师生服务。汶川地震,公司就一次性捐资30万元。

《启迪》:北京二十一世纪金星教育科技集团自1993年创办至今,已经取得了不俗成绩。您对于这些成功有哪些经验分享?

薛金星:美国有个经济管理学专家曾说过:成功需要各方面的积累,而失败只要一个因素就可以兑现。如果我算是成功的,那么我的成功经验就是:做好人,做好事,做对事。

《启迪》:学生时代做家教、打工在现在的大学生甚至中学生中都挺流行的。您当年做过吗?

薛金星:我大学时期,家教不像现在这样普及,勤工俭学的经历还是比较丰富的。我曾经一个暑假走街串巷卖雪糕赚够一年的学费;曾经在烈日下,忍受阳光和目光的刺痛刨马路,震得虎口裂开。那样的经历,绝不仅仅是获取了经济上的补偿,更重要的是心理的磨炼、能力的培养及对社会的认知。因为有那样的经历,假如哪一天让我重新骑自行车沿街叫卖雪糕,我依然做得到。

《启迪》:公司是否会提供一些实习岗位给在读大学生呢?

薛金星:我们欢迎有志于这项事业的大学生到公司见习,更欢迎他们留在公司实现自己的职业理想。

《启迪》:未来会进军其他行业吗,比如电影业?

薛金星:我的宗旨是:终生只做教育出版。可能产业会呈现多种形式,但不会考虑涉足其他行业。

《启迪》:现在市场上教辅图书种类繁杂,许多学生和家长在选择时深感困惑。作为专业人士,请谈谈您的建议。

薛金星:我建议大家充分领会课程标准、高考大纲、考试说明的精神,把握针对性,这样才能很好地鉴别教辅类图书,在有效的时间内进行高效的学习。

《启迪》:作为一个资深出版人,您喜欢阅读哪类书籍?

薛金星:随着年龄的增长,我更喜欢阅读历史类的、哲理类的、经验类的图书。

《启迪》:对于90后、00后这些经常惹起争议的新一代大兵小将,您怎么看?

薛金星:未来属于他们。他们的不服从传统秩序、不以常理出牌的精神符合了时代对创新开拓的要求。希望随着时间的推移,他们在保持激情的基础上能慢慢理性和成熟。

《启迪》:您的教育理念也在影响着这些富有激情和活力的年轻人,因为他们都是您的读者,同时也是《启迪》的读者。送给他们一句话吧。

薛金星:知识改变命运,学习改写人生。