表演奇才作文400字

表演奇才作文400字（共10篇）

表演奇才作文400字 篇1

陈丁丁，一个天生表演奇才，把最佳表演奖授给他最合适不过了。

陈丁丁虽成绩不咋样，但一提到表演，他一下子来个180度大转变。瞬间从蔫头蔫脑的状态变得精神饱满、容光焕发，仿佛脱胎换骨了呢!

上学期，在庆元旦的活动中，他饰演的武松生动逼真，把节目推向高潮。

看哪，这位威风凛凛的“武松”提着哨棒，吹着口哨，大摇大摆地走进一家酒店。他一拍“桌子”(讲台)，“啪”如洪钟般嗡鸣。他大喝一声：“小二，来碗酒!”这一声震得我的五脏六腑真在我的腹腔中晃悠。真有点盖世英雄闪亮登场的气势。

“好勒!”店小二(姜一飞)双手掌心向上，托着一碗“酒”，疾步走上前：“大爷——请!”

“武松”端起“酒”，一仰头，喉头“咕”地一声，豪爽地将“酒”一饮而尽。

“武松”一推店小二的胸口：“再来!”

小二一个踉跄：“是是——”赶忙又端来一碗酒，大气不敢喘地送上前。又是“咕”的一声，“武松”似乎有了几分醉意，大吼：“再来!”

“大爷，行不得，这岗上有只大——虫。”小二一脸恐惧。

“什么行不得，什么玩意我也不怕!”“武松”一把揪住小二的领子，圆瞪环眼，厉声高喝。

小二连忙灰溜溜地端来一碗酒，战战兢兢地呈上，转眼间，碗中的酒已见底了，“武松”大步流星地走上山。

突然，一只大“虫”(陈丁奥)扑上来。“武松”目光炯炯，丝毫不乱，脑袋一偏，双手一架，稳稳地架住了大虫，任它怎么张牙舞爪也伤不到“武松”半根毫毛。

“武松”一声冷笑，喜上眉梢，一脸得意的神色，把大虫往地上一摔，虚打几拳，大虫一个“鲤鱼打挺”，几欲跃起，可因“身负重伤”，身子一软命归西天。台下掌声雷动，经久不息。

“武松”把大虫一背，神采飞扬，大摇大摆地走下山……台下爆发出一片欢乐的笑声。

陈丁奥表演的“大虫”也太不堪一击了，而陈丁丁可把“武松”这个不拘小节、充满英豪气概的草莽英雄刻画得惟妙惟肖。

他是咋班的“乐多星”，各种角色都可谓出神入化，让人忍俊不禁。怎么样，把最佳表演奖授给陈丁丁，他当之无愧吧?

表演作文400字 篇2

时间慢慢的过去了。眼看就要到七点半了，一声鞭炮响起了。大批人群从两旁走过，如果想挤进去，可不容易呢!

他们都是来看放烟花的，我也忙着站起来，踮着脚往外看。“咚”，烟花又响了一声，那可真美!许多烟花都放出来了，我不住的“哇哇”的赞叹着，有红的、蓝的、绿的……各式各样，什么颜色都有!

“刷刷刷”，金色的烟花一束束出现了，好像一个小小的金子变成了一把金扫把，又变成了金色的柳枝。有一种是一个圆形的，里面有个小星星，五角星。笑脸、小人都在上面出现了!还有可以变色的烟花，从红色变成绿色，也有一种很神奇，它射到天空中，先爆一个，然后再把它变成无数颗小金子，从天生落下来，像满天繁星。

我们搬到了很靠前的地方，这时候，火树银花，一束束烟火升到空中，发出很大的声音，都基本是变成小金子的那种。没过一会儿，艺术烟花飞上天，炸开了刺眼的光芒，可以说是璀璨了!矮矮的烟花五光十色的亮起，从横交错，摆成了交叉的形状。一种白灿灿的烟花横着划过去，漂亮极了。

表演作文400字 篇3

今天晚上，小区举办迎新春联欢会。我们全家人早早吃过晚饭，便到会所等待演出的开始。会所今天张灯结彩，欢快的音乐响彻整个礼堂，一派喜庆的气氛。许多人像我们一样，早早就来到这里，相识的，不相识的，聚到了一块，便愉快地交谈着。小朋友们欢快地跑来跑去，像过节一样的热闹、开心。

晚上八点钟，随着两位主持人踏上舞台，为大家送出诚致的祝福，演出正式开始了。首先出场的是小区礼仪队的姑娘们，她们为大家表演旗袍秀，柔美动听的江南乐曲，婀娜多姿的模特舞步，一下子就把人们带进了锦乡江南的美好意境……紧接着，一群小朋友们给大家带来了一段《小苹果》，稚气的歌声，可爱的动作，赢得了大家的阵阵掌声……最让我印象深刻的是配乐现场书法这个节目。只见一位十五六岁的大姐姐在一旁演奏古筝《沉鱼落雁》，舞台正中挂上了一张大型的宣纸，一个十岁左右的小男孩随着古筝奏乐的响起，提起一支大毛笔，在宣纸上挥毫。他沉稳淡定，字也写得干劲有力，当古筝乐曲接近尾声时，书法作品也完成了，“腾程万里，万事如意”八个大字在舞台上显得笔精墨妙，台下响起了阵阵雷鸣般的掌声……

今天的表演非常的丰富多彩，联欢会结束，我们都意犹未尽。新春佳节就快到了，让我们一起喜气洋洋，迎接新年的到来吧!

表演作文400字 篇4

我的任务是写毛笔字，和我一起写毛笔字的还有孙钰珈。我写的字是“家和万事兴”。经过舞蹈队和四一班同学的表演，我们全班同学的心情稍微放松了，我们准备表演了。

上了台后，我抬头望了一下，吓！所有老师和家长还有同学们都在望着我，我紧张的心都要跳出来了。这时因为后面同学在跳舞，所以脚下的地板和桌子都不得安宁的摇动，我感觉大地在颤抖。我在摇摇晃晃的桌子上艰难的写完了一个“家”字，写“和”字写到一半时，又上来一队同学跳舞，我不得不停下来，她们停下跳舞后，我又继续写，写完以后，总觉得哪里不对劲，爸爸在远处小声告诉我说，“和”字太小了，我要写“万”字了，“哐当”一声响，就感觉山崩地裂，大地都在地震一样，原来跳舞的同学们蹦了一下。我让自己放松心情，即使后面很抖，这样我把“万”字还是写的很好。写“事”字时，舞台很稳当，终于写到最后一个字了，我心想，终于写完了，可是一紧张，“兴”字又被我写小了。

作文哑剧表演400字 篇5

哑剧表演的规则是：选一个人当哑剧演员，抽一张字条，用动作表演（千万不能开口说话）。让同学们猜字条上写了什么。

游戏终于正式开始了。顾柴渊第一个自告奋勇地上台表演。他拿着纸条，不时有同学弓着腰过来偷看，可全都被老师制止了。过了一会儿，顾柴渊充满自信地说：“看好了！”丁老师把纸条拿走了，让顾柴渊表演。只见他做了一个喝水的动作，随即又拍拍胸口。我们异口同声地说：“是喝水呛到了。”丁老师说：“猜对了。”我们听了这句话，都说：“顾柴渊表演得真像。”

第二场表演开始了。我心里忐忑不安，害怕老师让我上台表演，就在这时，老师说：“严雅丽，上台表演节目。”我终于放下心来。这次，他们几乎都挤上去偷看答案，直到老师转过身来，他们才回到座位上。严雅丽想了想，便开始表演。她用拳头捶了几下胸口，然后，把手握成圆形，接下来好像在剥皮，最后把它吃光。我想：难道是大猩猩吃香蕉？只听大家说答案是大猩猩吃香蕉。丁老师宣布：“你们猜对了。”而且表扬严雅丽表演得真好。

观马术表演作文400字 篇6

今天老师给我们看了一本电影，是关于一个女孩和马的故事。这个小姑娘很小的时候就失去了母亲，只有和马还有父亲、邻居一起生活。她长大的过程中，都是这匹马帮她顶住风雨，这匹马跟她妈妈似的;上学的路上也是和马一起走。她骑马骑得很好，希望自己长大成为骑手。没想到她长大的时候，马要生小马了。爸爸和邻居都很自私，只关心小马，不管大马。生小马的过程中使劲把小马拽装了，把马给弄死了。小姑娘很生气，只好跟小马一起生活。小马才一岁就会跑了。有一天等她放学回家，发现小马不见了。爸爸说因为学费太贵，把小马卖了。她很生气地说：“小马是我最好的、唯一的朋友怎么可以卖呢?”并且骑自行车拼命找她的马。后来她长大成为骑士的时候，偶然发现了她的小马。女孩叫金诗恩，跟我一样姓金。她比赛的时候不在乎名次，更在乎马会不会受伤。所以总是被队长批评。有一个好心的同伴为了保护她被叫“阿哲”的人从马上撞下来摔死了。她很伤心。后来她发现了自己的小马“雷电”，和雷电一起参加骑马比赛。虽然雷电为她赢了很多次比赛，但是它流鼻血越来越严重。为了报答小姑娘的友谊，为了实现女孩打败阿哲的愿望，雷电用生命为她赢了第一名。女孩很伤心。我看的非常感动。

后来学校安排我们去骑马。我们看到几个骑士骑着五匹很高的马在操场上。其中一匹棕色的马很可爱，脖子上的鬃毛扎了一个又一个的麻花辫，是一匹母马，特别乖。每匹马的耳朵上都套了红色的耳套，怕小朋友的喊声吓到它们。第一个带头骑马的是骑士们的老师，第二位是我们江南的代表，穿着校服。让马跑起来是很危险的，骑着走是不危险的。我们看到一匹马上的女骑士，在马跑得很快的时候掉下来了，不过没有受伤。

总共只有五匹马，所以每个班只能有四位同学可以骑。我们大家都举手想上去骑马，老师最后请了芮子健、杨子清、孟子清、孔韵涵。他们每人在操场草坪里走了一圈，说骑得很刺激。骑士告诉我们在马跑的时候，马颠簸的时候，我们要跟着颠簸。难怪以前跟妈妈去骑的时候屁股痛。骑士还说，骑马的时候腰不能挺得很直，要趴在马背上。那位女骑士就是这样掉下来的。另外不要在马背上随便玩耍。

马在操场上拉了很多大便，臭死了。一位小朋友骑的马突然不走了，原来是在拉大便。这次没有骑到，以后我要跟妈妈一起去骑马。

看杂技表演小学作文400字 篇7

我迫不及待来到民间艺人表演的地方，一个阿姨表演糖画，只要你说出自己喜爱的动物，她就很熟练的为你画上，很多小朋友都围着不肯离开，接下来我来到捏泥人的地方，那个老爷爷能做出各种各样的小泥人，小朋友都非常喜欢他做的泥人，老爷爷给我捏了一只羊。

突然，爸爸不见了，哦!爸爸原来在旁边猜谜语呢，每道题都非常复杂，到了要开奖的时候爸爸才猜了20多个，真的好难啊!

忽然，主持人说接下来有精彩的川剧变脸表演，我听到了立刻跑过去，只见一个身穿黑色风衣头戴黑色帽子的演员慢慢的走上舞台，只见他一转身，他的脸就变成了黑脸，再转身黑脸变成了蓝脸……最后他又变成了原来的脸，引来大家阵阵掌声。

精彩的舞龙表演作文400字 篇8

舞龙的队伍来到奶奶家门口。我定睛一看，发现舞龙的队伍分为两队，一队身着黄衣黄裤，舞黄龙；另一队身着蓝衣蓝裤，舞青龙；每队各有6人组成，一人高举龙珠走在前头，一人舞龙头，一人舞龙尾，中间三人舞龙身。舞龙的成员可不是年轻力壮的小伙子，而都是来自老人协会的五六十来岁的奶奶们。舞龙的领头先致祝辞，祝我们龙年大吉。接着就敲锣鸣鼓开始舞龙了。

舞龙开始了，两条龙各自追随着眼前的龙珠，只见举龙珠的奶奶将龙珠一会儿举高一会儿放低，那两条龙也跟着一会儿举头一会儿伏身，中间的龙身也跟着连绵起伏，仿佛在大海里畅游。旁边老爷爷组成的乐队也不甘示弱，他们尽情地敲锣鸣鼓，节奏时而急时而缓，两条龙跟着乐队的节奏一会儿双龙戏珠，互相缠绕；一会儿相互穿梭，各自又回首遥望。别看舞龙的队员年过花甲，但动作灵活矫健，协调有序，两条龙在她们的手中似乎活了一样。

小小表演家优秀作文400字 篇9

我爱表演，因为表演能锻炼我的自信；我爱表演，因为表演让我变得活泼开朗；我爱表演，因为表演可以开阔思维……

在金笔作文这个大舞台上，我又成功地做了一次表演家。看，老师神秘地拿出一叠写有字的纸片，对我们说：“今天玩个你做我猜的游戏。”我听了以后一蹦三尺高，因为我最爱表演了，这可是我的强项。

我表演的第一个词语是：闻鸡起舞。我伸出一个手指头，意思是开始表演第一个字，我动用了闻的器官――鼻子，我吸吸鼻子，嗅了嗅周围，鱼欣悦大声说 道：“闻。”我在心中呐喊对了，于是我双手一拍，伸出大拇指夸赞道：OK！开始表演第二个字了，只见我小心翼翼的捏着鼻子，张着嘴巴“喔喔”的叫了两声， 鱼欣悦快速吐出一个字：鸡。这时我发挥出我的强项，两只手轻巧的在空中舞动，同时脚也有节奏的踮着。鱼欣悦想了想说:“闻鸡起舞。”我高兴极了，双手一拍 再次大声说：“OK！”

我表演的第二个词语是：猪八戒吃西瓜。我先伸出一个手指头，开始表演第一个字，我学猪叫了几声，再用手顶着头。开始表演第二个字，我伸出了八个手指头。这时又摆出吃西瓜的样子，鱼欣悦脱口而出：猪八戒吃西瓜。我们俩高兴地拍了拍手，老师也在一旁为我们加油。

我表演的第三个词语是:对牛弹琴。我先伸出一个手指头，开始表演第一个字。我把手顶在头上“哞哞”叫了二声，鱼欣悦大声说：“牛”。然后我用手指轻巧地在空中弹动着，摆出一副弹琴的.样子。鱼欣悦想了想大声说：“对牛弹琴。”我高兴的合不拢嘴。

表演奇才作文400字 篇10

首先，在同学们的热烈掌声下，请出了我们的主持人。他们身穿正装，化着精致的妆容，声音是那么的响亮，有气度。音乐一响，身穿靓丽服装的小明星们上了场，他们表演的舞蹈是《你笑起来真好看》，一听到这首歌，全校同学都跟着节奏唱了起来，他们的舞蹈生机而富有活力，观众们都看呆了，舞蹈结束后，我们都情不自禁地鼓起掌来。

但我最喜欢的是我们班和六班共同表演的节目音乐快板《争做时代好少年》，我们班的同学扮演的角色很形象，演的是家中的孩子被宠成小公主小皇帝的故事，情节生动有趣，内容贴近学校生活，很有教育意义，让我们看了深受启发。我以后会改掉自身的坏习惯争做一名文明的好少年。后面的舞蹈舞姿飘逸。，蹈结束了，但我意犹未尽，等到同学们都鼓起掌来，我才反应过来，跟着同学们一起鼓掌。