主持人发言稿

主持人发言稿（精选6篇）

主持人发言稿 篇1

主持人发言稿

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家上午好！（鼓掌）

今天，我们在这里隆重举行由河南省工商联、濮阳市教育局、明日之星教育科技有限公司联合举办的河南省“明日之星 爱心助学”活动。明日之星教育科技有限公司这次助学活动是对我县教育事业的极大关爱和支持，首先让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！

出席今天捐赠仪式的领导有：

明日之星助学工程委员会，明日之星教育科技有限公司项目部部长 刘加亮

教育局教育局明日之星教育科技有限公司行政部长王斌

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！

下面，我宣布，河南省“明日之星 爱心助学”清丰县启动仪式正式开始（鼓掌）

仪式进行第一项：请教育局讲话。（大家欢迎）仪式进行第二项：请明日之星教育科技有限公司项目部部长：刘加亮讲话（大家欢迎）

明日之星教育科技有限公司 总部坐落在美丽的泉城济南，同时在全国数省设有分公司，在公司蓬勃发展的同时，不忘资助教育，积极回报社会。2008年起，该公司和多个省教育厅联合开展了“明日之星 爱心助学”活动，对优秀贫困学生进行资助。2010年被山东省政府评为“文明诚信企业”。

仪式进行第三项：由受赠校长代表发言（大家欢迎）仪式进行第四项：由受赠学生代表（大家欢迎）仪式进行第五项：请教育局为明日之星教育科技有限公司颁发荣誉证书并合影留念

明日之星教育科技有限公司一直致力于教育行业的爱心助学活动，近几年累计捐赠学习用品和助学金价值3000余万元，受到了广大学生和家长的一致好评。在本次捐赠活动中，向我 县所辖义务教育阶段的初中和中心小学捐助物资：共计60所学校，360名学生。

仪式进行第六项：向受赠学生代表颁发捐赠物质并合影留念（共分两组，每组6人）第一组。。第二组。。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。让我们再次用热烈的掌声感谢明日之星教育科技有限公司。

启动仪式到此结束，请受赠学生代表和主席台领导一起在合影留念。散会后，请各学校校长依次到主席台前来领取捐赠物资，并认真填写捐赠表格。本次捐赠物资为第一批，第二批捐赠物资将由贵公司助学代表，在启动仪式结束后送到各学校，并指导学校和学生使用好捐助物资，请各学校积极配合，认真接待。

国防部发言人吴谦首次主持发布会 篇2

国防部官方网站信息显示，今年6月，国防部原任新闻发言人耿雁生到龄退休，吴谦接任国防部新闻发言人。国防部新闻发言人从设立以来一直实行双发言人制度。按照惯例，吴谦与国防部新闻局局长杨宇军大校轮流主持国防部每月例行发布会。

自从上任以来，吴谦已经多次出现在国防部新闻发布会现场，和记者也有经常性的互动。在交谈中吴谦偶尔会夹杂几个英语单词，这与他的经历有很大关系，此前他是中国驻美国大使馆国防副武官。驻美期间，吴谦曾参与中美两军之间一些重要机制的谈判磋商工作。

官方简历显示，吴谦1973年生于北京，1991年考入解放军国际关系学院，1995年毕业后历任装甲兵装备技术研究所助理工程师，国防部外事办公室参谋、处长等职。吴谦曾在英国伯明翰大学学习，获工商管理硕士学位。

国防部新闻发言人制度的设立，在对外传递中国声音、回应舆论关切、维护国家利益上发挥了重要作用。国防部新闻发言人团队中绝大多数人有海外留学经历，他们的专业范围很广泛，包括政治、法律和新闻等。军方人士表示，“团队人员海外留学经历对新闻发布工作有很大的帮助，可以了解西方信息发布和危机公关的理念、程序、机制等，更有效地对外发声。同时对开阔视野，了解西方政治文化，尤其是了解西方受众的思维也很有帮助。这样在对外发布信息时候既能表达我们的意思，又能符合西方受众的习惯。”

王中林 获年度引文桂冠奖

9月24日，汤森路透在美国费城发布本年度“引文桂冠奖”（Citation Laureates），预测18位科学家有可能获得2015年诺贝尔化学、物理学、医学、以及经济学奖，中国科学院北京纳米能源与系统研究所首席科学家、中科院外籍院士王中林成为诺奖热门。

王中林此次获奖是由于他在纳米能源领域做出的原创性重大贡献。“这次获得汤森路透引文桂冠奖，可以说是国际上对我们团队多年来研究的一种极大肯定。至于对于诺贝尔奖的期待，我认为，下一步我们应该把这种良好的心愿、良好的祝愿，转化成自己每天脚踏实地的行动。”

赵依芳 中国影视“铁娘子”拥抱好莱坞

近日，华策影视集团创始人兼总裁赵依芳与极光影业（Arclight Films）总经理盖瑞·汉密尔顿，于洛杉矶签署了华策影业与极光影业全面战略合作协议。双方新成立的合资公司极光联盟影业将在未来共同打造达3亿美元的12部电影。华策与极光影业联合开发的12部国际大片有望充分利用双方资源，制作既符合华人口味，又具世界市场的电影。尽管被业界称为“铁娘子”，某媒体说，接触赵依芳女士的期间，更多地感受到的是她积极开放的态度和年轻的心态。作为一个60后，她仍然与时俱进，对现在年轻人中大热的TFBOYS等偶像群体如数家珍。

尹希 31岁的哈佛正教授

主持人发言稿 篇3

1.开场白:尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！又是一年春好处，又是一季春满园；阳春三月，万物复苏，一派欣欣向荣，好一幅“袅袅城边柳，青青陌上桑”的画卷。让我们在这个特殊的节日里，共筑:绝盛烟柳满皇都、澹烟笼回暗神州的锦绣蓝图！铭志于木，寄情于林；种植下我们最诚挚的祝愿，愿祖国青山长存、绿水长流。下面在此次3.12植树节活动正式开始之前，请允许我们隆重介绍今天到场的领导和嘉宾。

2.介绍嘉宾：莅临本次植树节活动的嘉宾有

四川师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师

3.串词：理想的校园是我们求知获学、陶冶情操的地方，这里鸟语花香，四季更替，有着浓郁的大自然气息。而今天我们沐浴在艳阳下，漫步在春风中，身处在蓝天绿地间，笑看春光。此刻，我们齐聚于此，贡献力量、奉献绿色、收获希望，共同提高环保意识、生态意识，增强环保责任感，一同关注社会公益与社会和谐，让我们一起用实际行动来证明我们期盼绿满大地怡人心，花开遍地笑常存的决心。

4.领导发言：现在让我们以最热烈的掌声有请四川师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师致词，并宣布此次植树节活动的正式开幕。

5.宣誓：感谢白老师的精彩致辞，接下来让我们用同样热烈的掌声欢迎带领各学院代表一起宣誓，表明我们爱护环境绿化校园的决心。

主持人发言稿 篇4

主持人（男）：首先让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导及老师的参与.主持人（女）今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在我很荣幸的宣布: 主持人(合)：八年四班《孝父母 明礼仪 做文明中学生》主题班会现在开始!主持人（女）请大家全体起立,唱国歌

主持人（男）：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。现在我们进行班会的第一篇章——孝父母。

主持人：（女）父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父

母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人最起码的道德。下面我们先作一个小小的调查，请看大屏幕。

主持人（男）：同学们还记得九月九日是什么节日吗？（对，是重阳节）其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。接下来我们不妨放松一下，一起来来读一首诗《游子呤》。

主持人（女）：读完这首感人的诗歌，是否也会在你的心房有一点触动呢？ 当

我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。下面我们来听一个感人的真实的故事。（音乐伴奏）

主持人（男）:父母亲在如此重大的事情上，都是心先想着孩子，那么，在其

它生活小事上，就更可想而知了。这，就是父母的心，宁愿牺牲自己的生命，也要换来孩子们的第二次重生，而作为儿女的我们，又能为他们做些什么呢？现在，让我们用三句半《感恩父母》，来回报父母的爱吧。主持人（女）：妈妈的爱像无边无际的大海.我们就是飘在海上的一叶小舟,大

海是我们期待的，我们都想看到，下面让大家去感受一下大海，去亲自踏浪，请欣赏我们二年四班全体女生的小合唱 《踏浪》。

主持人（男）：一个文明人肯定也是一个孝敬父母、尊敬长辈的人。我们知道

文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐，创造充满爱心的环境，也给自己带来快乐、温馨。现在我们进行班会的第二篇章——明礼仪.文明是一盏灯，照亮我们做人的道德底线。现在请大家观看相声《一吐为快》 主持人（女）：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼

仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事： 《程门立雪》

主持人（男）：文明就是一个天使，她飞到哪儿，就会把幸福快乐平安传播到哪

儿。现在请听演讲《做文明中学生》

主持人（女）：最后我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念，预备： 我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。

学生主持人发言稿 篇5

班长：叔叔阿姨你们好!我是八(6)班的班长朱韦嘉，今天我向大家介绍一下我们八(6)班的基本情况。我们是由46名学生组成的这个大集体。其中，男生23人，女生23人。我们的班级口号是：博学精思，超越自我。通过我们的努力我们班获得了“红五月”歌唱比赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成绩。我们班的同学也很有责任心，尤其是值日组长，如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同学们不是特别自觉，有迟到的现象，作业也不是很自觉地完成。所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪自己的子女，监督他们。此外，我们班制定了多个岗位，刚开学，老师就让我们竞聘自己的岗位，通过自己的实际行动可以自己争取。只要有能力的同学都能被选上，负责班级的各项事务。让我们养成遵守纪律的习惯，学会了做自己的主人，做一个有责任心，有能力的人。只要我们班每位同学努力就一定能做到最好，我为自己是八(6)班的一份子而感到无比的骄傲和自豪，谢谢大家!

主持人：下面就有请我们辛勤的园丁，老师发言。(老师发言)

主持人：接下来有请我们的班主任的林老师发言。

222222222 a：尊敬的各位家长，b：亲爱的各位老师，ab：大家新年好！

a：送走了拼搏进取的**年，迎来了奋发图强的**年。b：回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们豪情满怀。a：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写和谐的旋律； b：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。a：我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀； b: 我们的追求，给孩子营造美好的人生； a: 我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力； b: 我们的热情，是孩子日益进步的保障。a：让家长与学校携起手来，b：共创孩子美好的明天！

a：我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，b：只要我们与时俱进、开拓创新，a：我们学校的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌！b：陵水蓝翔实验学校**学家长会，ab:：现-在-开-始。（本次家长会分为两部分，一是在这里听报告及看演出；二是到班级与班主任或科任老师沟通）

a：首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。

b：听了贺校言简意赅的介绍，我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。

a：作为学校，教学是根本，但教学的优秀离不开纪律的保障，下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。b：身体是革命的本钱，没有健康的体质难以完成繁重的学习任务，下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。

a：听了我校各领导的汇报工作，我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲，有请 机场教导员，也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。

b：下面有请民族中学校长，也就是六〈1〉班王世锦的家长发言 a：下面有请北斗小学老师，也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言

b：家长、老师都谈了自己的感言，那么作为学校的主体学生又是如何想的呢？有请 五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。

a：年级不同，看法也许会有差异，我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。

b：刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点，现今社会是一个要求全面发展的社会，不仅要学习好，还要具备多方面的能力，下面请欣赏学生们的才艺表演。

a：首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革，把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操，这可以使学生身心愉悦，更好地进行下面的学习。

b：学前班孩子们的舞蹈跳的可真不错，看得出他们非常快乐。可是有两位同学却在争吵，为什么呢？请欣赏九年级的相声《谁让你优秀》

a：盼望已久的优秀学生干部嘉奖令竟然不是给自己的，这真是让人有心碎的感觉啊！下面请六年级王立天同学为我们演唱《心碎》

b：悠扬的歌声让我们久久难忘，但是舞蹈的优美也会叫人回味无穷，下面请欣赏二年级孙雯同学的芭蕾舞 a：俗话说：台上一分钟，台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫，我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》，表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。

b：我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊，人们常说：名师出高徒啊，我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。

***33 甲：各位爷爷奶奶——

乙：各位叔叔阿姨——

合：大家好!

乙：首先，让我们代表全班49个孩子，向你们深情地道一声：“爷爷奶奶、叔叔阿姨，你们辛苦了!谢谢你们！

甲：三个月的时光转瞬即逝。为了我们的成长，你们挥汗如雨、呕心沥血;

乙;每个清晨，晨曦微露，你们就匆匆起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲：夕阳西下，你们带着一天的劳累，对孩子的牵挂又爬上心头。

乙：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上你们的额头。

甲：你们的辛勤已经结出累累硕果!

乙：走过丰收的季节，我们收获啦!

甲：首先请 同学为各位家长致欢迎词。

乙：下面有请 献上我们的感恩之心……

甲：离家三月有余，我们在学校的滴滴答答无不牵动着亲人们的心。今天，我们推举了刘鳗莎同学代表49位学子，回报我们的近况。

乙：今天与会的家长有40余位，你们带来了爱心，带来了关切，也带来了希望。今天的家长会，我们荣幸的邀请到两岔河小学的宁先军校长讲话。有请宁先军先生。

甲：今天光临七年级二班家长会的还有学校政教主任 老师，掌声欢迎谢主任发言。

乙：谢谢谢主任的总结，接下来请我班包班教师 老师讲话。

甲：谢谢赵老师。这学期我们的英语学习情况怎样呢?还是请王老师来给大家谈谈!

乙：谢谢王老师的发言，我们将不辜负各位老师和各位家长的殷切希望，努力学习，天天向上!

甲：班主任是天底下最小的主任，也是全人类最重要的主任。我们的班主任董老师也是我们学习、生活、纪律 等各方面的全面负责人。现在，有请董老师对我们班级管理，学生成长等情况总结发言。

乙：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，今天的家长会就要结束了。相聚短暂，但沟通是永远的;

甲：历程也许艰辛，但希望会到永恒。今天，我们为爱相约，乙：明天，我们会为丰收再次相聚。

合：祝爷爷奶奶们身体健康、寿比南山;祝叔叔阿姨们工作愉快、笑口常开!谢谢大家!***4444444 家长会主持人发言稿

（一）第一项：主持人讲话（江晨阳、金虹希）

合：各位叔叔阿姨，大家晚上好！（鞠躬）

男：首先，请允许我代表所有的老师和同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。女：欢迎你们走进班级了解我们在学校的生活，男：欢迎你们走进班级和老师一起关注我们的学习和成长！女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始

第二项：情况简介（班主任）

男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得

女：我们成功的点点滴滴，老师会记得

男：俗话说，金无足赤，人无完人

女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足

男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼

女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长

男：今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步

女：接下来请班主任郑老师具体介绍班级的基本情况。掌声欢迎。

第三项：家长代表发言（付晨萱妈妈）

男：感谢郑老师！（停顿下）每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边

女：每当我考试不理想时，爸爸妈妈的安慰总是及时出现

男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

女：我们的成败得失，你们最有发言权

男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男：接下来，我们有请家长代表付晨萱家长发言，大家掌声欢迎。

第四项：优秀学生才艺展示（应梓豪、付晨萱）

女：谢谢付晨萱家长。下面，让我们掌声有请应梓豪、付晨萱表演节目！

第五项：优秀学生代表发言（林）

男：谢谢应梓豪、付晨萱的精彩表演。（停顿下）接下去，有请班长林语?同学上台发言，掌声欢迎！

女：谢谢林语?。（停顿下）

第六项：任课老师发言

女：下面，先请数学老师杨老师讲话，()掌声欢迎。

男：感谢杨老师。（）接下去有请英语老师郑老师讲话。

女：感谢郑老师。（）再让我们有请科学老师赵老师讲话。

男：感谢赵老师。（）

合：最后，我们把时间留给各位家长和老师。谢谢！（鞠躬）（退场，安静站边上倾听）

家长会主持人发言稿

（二）主持人 张凯强 范瑶

齐：尊敬的各位家长、老师：

你们下午好！

女：此时此刻，站在这里，我特别兴奋！

男：此时此刻，站在这里，我非常激动！

齐：因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

女：你们是为了关爱我们而来！

男：你们是为了教育我们而来！

齐：欢迎你们！

女：我们的父母是我们的第一任老师，你们用你们的言传身教感化我们！

男：我们的老师是我们的再生父母，你们用你们的人格魅力教导我们！

女：在这里，请允许我们真诚地对你们说一声：

齐：谢谢你们！

男：下面，我宣布：家长会开始！

女：今天的家长会有四个议程：

男：第一项，请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。

…….女：老师的讲话，有对我们的关爱，有对我们的要求，更有对我们殷切期待，谢谢老师！

男：第二项，请同学体表表决心

女：先请班长朱梁徽发言

……

男：有请学习委员杨巧灵发言

…….女：谢谢班长和学习委员，她们的发言代表了我们的心声，我们将根据自己的实际情况订下目标，不懈怠地向着自己的理想努力再努力！

男：第三项，请家长代表留下珍贵的意见

女：先有请雷华的爷爷为我们提建议

……

男：谢谢雷华的爷爷！

女：有请官文瑞的妈妈为我们提建议

…….男：谢谢…….你们为我们提出了要求，从你们的目光中，我们感受到了你们对我们的爱，还有和老师一样的期盼。

齐：我们将遵从父母和老师的教导，好好学习，快乐生活，让你们为我们而骄傲而自豪！

女：第四项 请每一位家长都为我们提出要求，留下你们宝贵的意见或建议。（请写在纸上）写完后，家长会结束！

齐：谢谢！

家长会主持人发言稿

（三）男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！

女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始

男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

第二项：真情告白（汇报课）

女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第三项：情况简介

男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得

女：我们成功的点点滴滴，老师会记得

男：俗话说，金无足赤，人无完人

女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足

男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼

女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长

男：今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步

女：接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

第四项：家长代表发言

男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边

女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现

男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

女：我们的成败得失，你们最有发言权

男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男：接下来，我们有请家长代表发言

第五项：感恩父母

男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！

男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》

第六项：互动交流

今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：

1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。

2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。

3)让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。

4)现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。

5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

6）正确理解、看待学校的收费问题。

接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。

在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！

主持人点评 篇6

从以上几个专家的阐述中，我们注意到人口城镇化在各个区域的发展速度、发展水平是很不相同的。改革开放30多年来，珠三角、长三角区域有大量的人口迁入，人口集聚显著，人口城镇化速度较快，城镇化程度较高。1982～2010年，全国各地迁入珠江三角洲的人口估计超过3000万人，“众多的人口涌入珠江三角洲约1.91万平方公里的狭小空间，形成了高度的人口聚集，把珠江三角洲的人口密度从1982年的550人/平方公里，推高到2260人/平方公里以上。根据2010年的人口密度，基本上整个珠江三角洲地区都可以视为城镇了”（李若建文）。1985～1990年间迁入长三角都市群地区的外省市人口为179.25万人，1995～2000年间增长为679.09万人，到2005～2010年又进一步增长到1816.07万人。在1990年代，全国年均城市化速度为2.01%，长三角都市群地区则为3.11%，比全国快1.1个百分点；新世纪以来（2001～2010年），全国年均城市化速度为2.47%，长三角都市群地区则为3.53%，也比全国快1个百分点以上（王桂新、陆燕秋文，以下简称“王文”）。在京津冀区域。北京、天津一直是全国人口迁入率较高的地区，而河北则是净迁出地区，“北京市和天津市的人口城镇化进程基本完成的时候。河北省的人口城镇化水平尚未过半，甚至低于世界欠发达国家的平均水平（45%）”（李建民文）。在西北各省区中，除新疆外，其他都是净迁出地区。五省区城市化水平整体呈上升趋势，但发展速度呈现出较大差异（郭志仪、颜咏华文，以下简称“郭文”）。

“人口迁移是人们用脚来‘投票’。哪里经济增长快，就业机会多，收入水平高，生活环境好，人们一般就选择向哪里迁移，所以哪里迁入人口多，基本能反映出那里是优势地区。”（王文）或者说，哪里的经济发展快，哪里的经济发展水平高，哪那里的城市化速度就快，城市化水平就高，所以说到底，城市化需要靠经济发展作支撑，当然，经济发展与城市化也是互为促进的。

上面，我们看到了中国不同区域的人口城市化发展水平的差距。现在我们的问题是这些发达区域的城市化历程对相对落后的地区是否有示范效应，或者说这些“模式是否能复制？”（李若建文）。其实，从珠三角、长三角和京津冀三个不同区域看，它们发展的路径是有所不同的。珠三角作为中国改革开放的先驱，利用毗邻港澳之便，从20世纪70年代末80年代初开始大量地引进外资，利用当时区内外廉价的劳动力，“大大小小的各类工厂如雨后春笋在珠江三角洲地区出现”，成为被称为世界工厂的发源地，一度成为中国经济增长最高速地区，并完成了资本的原始积累。珠三角是依靠外来资本实现高速的工业化并推动了城市化。长三角是充分发挥了上海这一近代中国最大工商城市的活力，又依托中国最富裕地区江苏、浙江两省在经济和人文方面的优势，从而成为中国最有影响力的经济区域（据第二次全国经济普查数据，长三角的国内生产总值约等于珠三角和京津冀国内生产总值之和）。京津冀区域中北京凭借首都的优势，集全国人才最集中的力量，又有天津作为直辖市、老工商业城市作呼应，所以也成了中国重要的经济区域。但北京、上海这样的超级城市只有一个、毗邻港澳这样特殊条件的区域只有一块，再加上世界金融危机以后，国际环境已经发生了很大变化，而中国的人口已跨入“老年型社会”，作为廉价劳动力的农民工的供应已经不再。国际、国内形势发生了极大变化，所以说珠三角、长三角和京津冀等区域的发展只能作为其他区域发展的参考，不可能照样复制。各个区域的人口城镇化道路重要的是了解自己的客观条件，扬长避短，发挥本地区的比较优势，如此才能得到健康地发展。

一个区域人口城镇化是否健康发展，衡量的一个重要方面是区域内部的协调性。一个区域城镇化是否协调，表现在它的城市规模等级体系上，即不同规模城市的组成和它的地区分布。按照地理学家齐帕（G.K.zipf）的研究，在一个国家或一个国家的一个大的区域内，按城市的人口规模从大至小排列，则城市人口和它的规模顺序呈幂函数形式分布，即接大、中、小城市呈有序增加。这种规模等级的有序性，反映了不同规模级别的城市各自的功能和它在区域中承担的角色，是由生产的地域分工和市场范围所决定的。小城市或集镇，作为联系广阔农村的人口聚居地，它的功能主要是城乡产品交换、农副产品简单加工、对本地提供相对比较简单的初级服务，所以，必定是数量较多和比较分散。中等城市提供较为高级的服务和规模较大的生产，市场范困扩大。而大城市、超大城市作为制定政策的权力机构和高级循环系统的所在地，提供高级的服务，它面向的对象为垒区域、全国甚至垒球。大城市、超大城市需要较多数量的中小城市来支撑，反过来，大城市、超大城市能通过向中小城市提供金融、技术、市场交易、人才培养等高级服务，提升中小城市的能力。某一等级规模城市的缺失或过剩，说明这个区域的发展不协调或不成熟。上海作为长三角的特大城市，在城市化发展过程中，有些研究者把它和江苏、浙江的关系，形象地称为“前店后厂”，以上海为首，随后有苏州、南京、杭州、宁波等次大城市，无锡、常州、南通、绍兴等大中城市以及为数众多的中小城市，这些诚市共同组成了较为协调的城市体系。而从京津冀地区看，有2个千万级规模的超大城市——北京和天津，却缺少了50万～100万人口规模的城市。从城市结构体系看，这种断层的存在，表明京津冀地区城市化发展的失衡，区域间经济联系不够紧密，劳动的地域分工较乱。一方面，超大城市的发展没有次大城市的支撑，而超大城市因为承担了本来应该由次大城市承担的角色和功能，造成其人口过于膨胀。而西北地区“超大、特大、大、中、小城市数量结构混乱，呈现出大小相间无序排列的特征”（郭文），这说明西北地区之间分工不细，市场范围有限，地区之间经济联系不强等特点，使其不能构成统一的经济“区域”。

区域人口城镇化要高质量、协调和持续发展，需要解决区域内部统一市场的形成、各利益主体的利益协调问题。一个较大的区域，往往包括几个不同的地域行政单位，每个地域都有自己的利益诉求，如果每个单住都过分强调自己的利益，为了维护自己的利益，不惜以邻为壑，形成市场壁垒，则市场的交易成本就会提高，各种生产要素得不到有效配置，从而导致资源浪费，其结果，不但区域整体会因之受损，各个局部区域的利益也会受损。如果合作达到协调，则各单住地域就会获得共赢。有些学者在比较长三角和京津冀的发展时发现，在中国近现代史上，京津冀地区曾是我国城镇化发展速度最快、水平最高的地区之一，但现在的发展却不尽如人意，其重要原因是因为“京津冀地区的地方保护主义色彩浓厚，地方分割形成市场分割，阻碍了京津冀地区的一体化发展”（李建民文）。所以有人调侃为，上海像是太阳，它的辐射带动了江浙的发展，而北京和天津像是“黑洞”，吸净了河北的资源，导致了河北的发展无力。现在的局面是北京“人满为患”，而河北“狼烟四起”。

区域内部的地域分工和角色定位是协调工作的一个重要方面。区域内各个局部地域在分工中的角色，取决于各地域在区域中的政治和经济地位以厦该地域的发展水平，只有每个地域都明确自己的位置，演好自己的角色，才能发挥出整体效益，否则就可能受损。笔者记得读过一篇关于记载安徽贪官王怀忠的报告，说王怀忠在主政安徽阜阳期间，在阜阳修建了面积和上海机场大小相同的机场，王修建大机场的根据是因为“阜阳的人口比上海还多”，结果因为旅客少、航空班次少，机场杂草丛生，造成很大的浪费。从地域分工视角看，这是处于“下位”的地域盲目地和处于“上位”的中心地域攀比，想承担但实际上又承担不了中心地功能，结果只会造成资源浪费。但另一方面，当前的问题更多地出在处于“上位”的中心城市大包大揽，大城市、极大城市担心资源流失，不愿转移可以给次级城市完成的功能，因此，导致大城市、极大城市人口膨胀、环境问题突出、地域发展不均衡，这也是一种浪费。

[责任编辑 方志]