关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知（通用11篇）

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知 篇1

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知 各党总支、直属党支部：

为进一步做好我校党员发展工作，确保党员发展的质量，学校决定举办党校第十一期入党积极分子培训班。现将有关事项通知如下：

一、培训目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七届四中全会精神和科学发展观，通过开展党的基础知识专题培训，使入党积极分子树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步端正入党动机、坚定入党决心，在学校“深入抓党建、强力促三风”活动中充分发挥模范带头作用，以实际行动争取早日加入中国共产党。

二、培训对象和名额

本期党校培训的学员主要为大

一、大

二、大三年级在校学生。（具体分配名额见附表一）

三、培训时间和地点

培训时间：4月17日——5月19日。

培训地点：学术报告厅、教学楼A107。

四、培训方式：

本期培训采取党校集中授课和各党总支、直属党支部自行组织学习培训相结合的方式进行。（具体教学计划见附表二）

五、注意事项：

1、本期培训采取总支推荐制度。学员名单（见附表三）需经本人核对无误后，于4月7日下午6点之前发组织部邮箱

（cqustzzb@163.com）。教工与学生名单分开。

2、本期培训实行小班制管理。各总支、直属支部从高年级学生党员中选1-2名分班班主任（在上报的学员名单上注明联系电话）负责纪律和考勤工作。

3、4月9日上午统一到党委组织部（办公楼318）交纸质名单（加盖公章）和培训费用（含教材）20元/人，同时领取学员座次表和教材。

4、4月10日前，各总支、直属支部召开一次党校学员预培训会。会议内容围绕加深学员对党的认识，作为一名入党积极分子如何主动接受党组织的培养和教育，如何充分发挥模范带头作用，以实际行动争取早日入党。要求：会议由院系党总支负责同志或学生支部书记主持，要对学员参加党课学习进行充分动员，要进一步强调组织纪律，端正学员的学习态度。

5、集中授课完成后一周内要求各总支、直属支部组织学员自学和讨论，并做好记录，于考试前将学习讨论材料和考勤情况交党委组织部办公室（办公楼318）。

6、为方便各分班主任考勤，请各院系通知学员提前15分钟到教室，并按排定的座次入座。

7、未尽事宜，请来电详询：65022283

注：附表一：党校第十一期入党积极分子培训班学员名额分配表

附表二: 党校第十一期入党积极分子培训班课程安排

附表三: 党校第十一期入党积极分子培训班学员名单

党委组织部

2010年3月31日

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知 篇2

一、高校两级党校模式的形成与普遍做法

1999年以来, 随着全国高校的扩招和政治上追求进步学生数量的不断增加, 大学生入党积极分子的队伍也逐步扩大, 高校入党积极分子培训任务也日趋繁重, 原有的党校培训模式已无法适应日益壮大的入党积极分子队伍。为满足入党积极分子培训要求, 保证党员发展质量, 各高校党校在原有校级党校基础上, 陆续在各院系成立了分党校即二级党校来加强入党积极分子培训工作, 逐渐形成了入党积极分子两级党校培训模式。据中国高等教育学会高校党校教育研究分会抽样调查统计, 2010年全国85%的高校成立了二级党校。 (1)

二级党校是校级党校的分支机构, 接受学校党校和二级党委双重领导, 是各院系开展党员、入党积极分子教育培训的主要阵地, 是全校党建工作的重要组成部分。笔者调研了解, 二级党校成立后, 学校党校和二级党校基本实行统分结合的办学模式, 其中学校党校主要负责对二级党校进行宏观指导、管理、监督和考核, 对教学计划等相关材料进行审核备案, 不再具体负责入党积极分子培训的组织管理工作。各分党校则在学校党校统一培训教材、统一培训内容, 统一结业证书等原则指导下, 具体负责入党积极分子培训的教学组织管理工作, 此外, 有的高校还统一了教学大纲, 统一聘请师资, 统一考核内容。教学形式上, 二级党校对入党积极分子培训一般采取理论与实践相结合的形式开展, 其中理论教学重点开展党的基本知识、基本理论和政策方针的教育, 实践环节主要是由学院组织或学生自发开展志愿服务、参观考察等活动。

二、新形势下高校二级党校在入党积极分子培训方面存在的突出问题

二级党校成立以来, 在扩大入党积极分子培训规模, 保证入党积极分子培训质量等方面发挥了重要作用, 但面对新形势、新任务和新要求, 目前二级党校也存在若干问题, 在一定程度上影响和制约着入党积极分子培训质量和效果。

1. 二级党校培训内容较为单一

目前, 各二级党校主要是根据《中国共产党发展党员工作细则 (试行) 》的规定, 对入党积极分子集中开展党的性质、宗旨、纲领、纪律、指导思想及入党动机与条件等党的基本理论、基本知识、基本路线、基本纲领、基本经验及最新形势政策教育, 除此之外, 其它的教学内容较少。教学内容涉及面窄, 内容也较为单一, 而且教学大多停留在介绍层面, 就理论而理论, 联系时事热点和学生思想实际的少, 讲解不够深入、生动, 缺乏针对性和吸引性, 很难引起学生兴趣, 课堂气氛沉闷, 互动性差, 学生人在教室, 心在其他, 致使学生出勤率高, 抬头率低, 听课效果不佳, 课堂质量较差。

2. 二级党校师资力量相对薄弱

党校由于培训的阶段性, 很难拥有专职教师, 而兼职教师队伍建设则缺乏系统性和专一性。 (2) 兼职授课教师大多为本校的党政领导干部、“两课”教师和各院系的党委书记、副书记以及辅导员, 都有自己的本职工作, 平时忙于繁重的日常事务, 基本没有太多精力研究和思考党校入党积极分子培训工作。有的院系师资紧张, 党课教师甚至由大量的辅导员担任, 他们有的非专业出身, 工作阅历较浅, 理论知识储备不足, 案例素材掌握不多, 只能讲述基本内容, 讲解不够深入, 课堂教学效果欠佳。

3. 二级党校实践教学有待加强

近年来, 各二级党校重视实践育人作用, 在开展入党积极分子培训时组织开展了一定学时的社会实践教育, 收到了良好的效果, 但实践教育环节存在若干问题, 影响了教学效果。一是稳定的实践基地数量偏少, 严重制约了各二级党校有效开展实践教育环节授课;二是实践基地种类单一, 目前各二级党校经常组织社会实践教育的基地主要为党史党性教育类和志愿服务类, 种类偏少且较为单一;三是社会实践教育参观考察多, 志愿服务、体验教学、调研讨论少, 影响了实践教育的效果;四是社会实践组织管理考核不规范, 由于各二级党校每期培养的入党积极分子人数较多, 因此社会实践只能分散组织, 实践效果和质量参差不齐。

4. 二级党校排课时间较难协调

高校实行两级党校办学模式以来, 二级党校培训班规模相应变小, 入党积极分子培训一般每次只开一个班, 每堂课一般只安排一讲, 固定一个时间, 但培训班学员来自不同年级专业, 每名学员课表安排又不尽相同, 党课安排易跟专业课程安排发生冲突, 甚至出现学生逃课或代课现象。此外, 二级党校教师多为兼职, 他们自身有教学任务或工作安排, 教师空余时间与学生无课时间未必一致, 而且一旦该教师临时出差或有其他任务等就会影响正常教学秩序。

5. 二级党校办学经费较为紧张

目前, 各高校二级党校一般会设立一定的办学经费来保证入党积极分子培训等教学活动的正常开展, 但就全校而言, 二级党校较多, 学校党校和各院系党委投入经费有限, 仅能满足基本教学需要, 没有能力挖掘优质教学资源, 如聘请外来高水平师资或大规模组织大学生外出实践等, 严重制约着教学质量的提高。

三、新时期做好二级党校入党积极分子培训工作的几点对策

新的历史时期, 学校二级党校必须根据中央新的精神和要求, 做出改革和调整, 进一步加强和改进入党积极分子培训工作。笔者认为, 今后学校组织部门需要进一步发挥统一协调、统筹管理的作用, 进一步整合各方资源, 集有限资金, 优势力量, 办优质培训, 努力提升学校二级党校办学水平, 为高校党员队伍提供可靠的后备力量。

1. 挖掘各方优质资源, 进一步加强师资队伍建设

师资队伍在党校建设中具有重要作用, 要提高教学质量, 保证教学效果, 必须要首先建设好一支优秀师资队伍。学校二级党校要坚持开门办学, 充分挖掘、利用校内外办学资源, 整合校内外专家学者队伍, 建立优质师资库。一要发挥学校的组织优势、资源优势和人才优势, 积极选聘理论基础扎实、教学经验丰富、深受学生欢迎、热爱党的事业的“两课”教师担任党校兼职教师;二要善于借势办学, 一方面加强与地方党校联系, 选聘地方党校中专心研究党校教学工作, 教学水平相对较高, 授课效果较好的专职教师为我所用, 另一方面要加强与兄弟高校党校联系, 坚持优秀师资互聘互用;三要重视教师培养培训, 要积极借鉴学校对专职业务教师培训的先进理念和做法, 通过组织专题讲座、教学观摩、讲课比赛、外出学习等多种方式提升党课教师素养, 提高教学质量;四要加强教师教学考核, 对党课教师实行聘任制, 定期进行考核, 激励教师加强党课教学研究, 同时对学员普遍反映授课效果差的老师不再进行续聘。

2. 加强课程体系建设, 进一步完善党课培训内容

合理设置入党积极分子理论课程体系, 坚持把党的基本知识、基本理论和政策方针作为入党积极分子培训的主要内容, 重点学习中国特色社会主义理论体系、《中国共产党章程》以及党的最新形势政策, 通过培训, 使要求入党的学生了解中国共产党的历史, 懂得党的性质、纲领和宗旨, 懂得党的组织原则和纪律, 懂得党员的义务和权利, 端正入党动机。教学时要与时俱进, 紧扣时代主题, 密切联系实际, 引入时事热点, 此外还要结合大学育人使命和高校专业特点开展形势政策、学生责任、专业精神以及素质拓展等方面的专题培训, 提高入党积极分子的综合素质。

3. 重视实践育人作用, 进一步强化实践环节教育

将实践的理念融入大学生党校教育的全过程, 既是党校教育的性质和任务所决定的, 又是党校教育的内容和目的所要求的, 同时还是当代大学生所希望的。 (3) 一要加强教学实践基地建设, 利用校内外资源广泛开展社会实践以提高教育质量。一方面由学校牵头积极在学校校内和周边建立一批稳定的、多类别的主题社会实践基地, 推动二级党校开展社会实践教育, 另一方面, 积极鼓励各二级党校结合实际, 拓展资源, 建立相应的教学实践基地, 并进行共建共享。二要规范实践教学的组织管理, 提高社会实践环节的教育效能, 各二级党校要做好每期培训社会实践计划, 围绕实践主题、时间安排、活动形式、实践效果、组织管理及安全保障等认真制定实践方案, 加强社会实践指导, 做好认证评价工作, 确保实践教育质量。

4. 结合学校学生实际, 进一步科学设置党课培训规模和时间

一要合理安排每期入党积极分子培训人数, 保证课堂教学效果。结合学校每年发展学生党员数量, 科学测算每年入党积极分子培训总量, 以此来确定入党积极分子培训班次。笔者认为, 入党积极分子培训应坚持中小班化, 规模不易过大, 若培训人数较多, 同期可安排多班授课, 以确保党课的授课效果。二要根据学生目前学业课程特点, 进一步调整党课授课时间, 尽量保证学生能够按需上好党课。适当增加同一门党课授课次数, 适当调整党课授课时间。同时, 引入选课系统, 每门课设置多次, 学生可根据自己课表和党课安排, 自主选择党课授课时间, 解决学生党课与专业课冲突的现实矛盾。

摘要：高校二级党校是高校入党积极分子培训的主阵地, 入党积极分子培训质量影响着高校新发展学生党员质量。本文结合新的形势、任务和要求, 客观分析了目前高校二级党校特别是在入党积极分子培训中存在的问题, 就如何进一步加强和改进两级党校建设, 做好入党积极分子培训提出了建议。

关键词：高校,二级党校,入党积极分子,培训

注释

11唐建华, 张国平, 郭飒飒, 等.全国高校党校建设情况调查统计与分析、建议[EB/OL]. (2012.08.08) [2013.11.16].http://71party.csu.edu.cn/show.asp?id=2623.

22甘小军.以改革创新精神加强高校党校建设[J].思想教育研究, 2010 (6) :68-70.

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知 篇3

培训班的通知

各党支部：

为加强党的组织建设，做好新党员的发展工作，根据《党章》要求以及有关组织原则，经公司党委同意，于2016年4月27日至5月13日举办入党积极分子培训班。现将有关事项通知如下：

一、培训对象：公司基层党支部培养的入党积极分子。

二、培训地点：办公大楼B110会议室

三、培训目的：通过培训，使入党积极分子能够系统地学习党的基本知识，加深对党的性质、宗旨、目标、任务和要求的理解，正确认识党员标准、入党条件以及党员的义务和权利，进一步端正入党动机，坚定共产主义理想信念，增强为党的事业而奋斗的信心，争取早日加入中国共产党。

四、培训内容：系统学习《中国共产党章程》；党的理论知识；十八大以来总书记的全面从严治党思想等。

五、培训方式：培训班采取集中授课和个人自学的方式进行，以保证培训的针对性和实效性，提高培训的质量。

六、培训要求

1、各党支部要认真组织入党积极分子参加培训，合理安排时间，确保培训对象完成规定的学时和培训质量。

2、本次培训以提高入党积极分子对党的认识为主，参训人员要提高认识，积极认真参加这次培训，希望受训后能积极向党组织靠拢。

3、参训人员应严格遵守培训纪律，做好学习笔记，不得迟到早退，不得无故缺席及请假。

4、入党积极分子参加培训是其发展入党的前提条件，培训期间表现要作为组织发展的参考。请各党支部按照名额分配表认真做好本单位的入党积极分子的培训组织工作。

思想政治工作部

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知 篇4

5、恩格斯在阐明《共产党宣言》的基本思想时指出是决定社会面貌及其变革的最终原因，是推动阶级社会向前发展的直接动力。

9、“三个代表”重要思想，本质是。始终做到“三个代表”，是我们党的之本、之基、之源。

11、党的最高纲领是，现阶段党的基本纲领是。

四、简答题（每题6分，共18分）

1、党章第一、二条分别规定了党员的起码条件和基本条件，请写出其内容。

2、党章总纲规定党的建设必须坚决实现哪四项基本要求？

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知 篇5

※ 培训教材：

《高等学校入党积极分子培训教程》（中共武汉大学委员会党校编写组编）

※ 纪律和要求：

1、遵守纪律 学员应自觉遵守学习纪律，做到不迟到、不早退、不旷课，上课认真听讲，做好笔记，绝不允许扰乱课堂纪律的现象发生。

2、严格考勤 学员每次上课务必提前5分钟到组长处交签到表（听课证），由组长签字，并在组长处签到，听课证交由个人保管。

3、坚持自学 全体学员在党校学习期间，要根据学习进度，自觉安排好自学计划。自学要求在20学时以上。

4、定期汇报 学员在学习过程中要坚持理论联系实际的原则，结合本人思想学习和生活，及时写出思想汇报和心得体会，不少于3篇，在最后一次上课时全部交给组长。

5、参加党校学习的学员务必牢记每次课程和活动时间地点，并经常与组长取得联系，若有变动以组长通知为准。

※ 考核评优方式：

1、学员考核由考试成绩和平时成绩两部分组成。考试成绩为培训结束时闭卷考试成绩，总分70分，平时成绩30分（其中心得体会文章20分，考勤10分）。

2、凡旷课一次者扣5分，请假一次扣3分，迟到或早退一次扣2分，考勤分不足6分者，不予结业；凡考试作弊者，一经发现，取消其培训资格。

3、小组讨论，推荐产生优秀学员。

4、优秀学员考勤分不得低于8分，论文成绩不得低于15分，笔试成绩不得低于50分，总成绩不得低于75分。

※ 班组长职责：

1、班长、组长负责考勤记录及日常培训活动的召集工作，协助做学班主任做好分党校在培训期间的日常管理工作。

2、班长负责与党校班主任联系，做好上传下达有关通知。

3、组长负责组织本组学员参加党校培训、讨论、实践活动、联系本组学员、传达通知，做好考勤和讨论记录等事务。

4、在最后一次上课时收齐组内所有成员的思想汇报并交给班长，并及时通知学员写党校结业论文，在最后一次上课后的一个星期内将结业论文收齐交给班长。

武汉大学第十五分党校

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知 篇6

第十七期入党积极份子培训班结业考试试卷（1）

单位姓名计分

（考试时间：120分钟考试形式：闭卷）

一、填空（每空1分，共30分）

1、中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月在 上海召开，标志着中国共产

党的诞生。

2、中国共产党以_马克思列宁主义_、毛泽东思想_、邓小平理论_和

_三个代表重要思想作为自己的行动指南。

3、《党章》规定：凡年满 18 岁的中国工人、农民、知识分子和其它社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交

纳党费的，可以申请加入中国共产党。

4、新时期发展党员坚持的方针是坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。

5、《党章》规定：党员如果没有正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

6、中国共产党在长期斗争实践中所形成和发展起来的三大优良作风是理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评。

7、贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持

执政为民。

8、中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，最高理想和最终奋斗目标是实现共产主

义。

9、发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则，同时必须由2名正式党

员作入党介绍人。

10、马克思主义同中国革命实践相结合出了两次历史性飞跃，产生了毛泽东思想和邓小平理论两大理论成果。

11、党的十七届四中全会做出了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设 若干重

大问题的决定》。

12、党员的党龄是从 预备期满转为正式党员之日算起。

二、不定项选择题（只填序号，多选或少选均不记分，每题2分，共20分）

1、党的民主集中制的“四个服从”是指：个人服从组织 BD全党服从中央。

A、党员服从干部B、下级服从上级

C、地方各级委员会服从中央委员会D、少数服从多数

2、党的 C 依据新的历史条件作出了高举邓小平理论旗帜的重大决策，把它同马克思列宁

主义、毛泽东思想一道确认为党的指导思想，并写进了党章。

A、十三大B、十四大C、十五大D、十六大

3、在新的历史时期，加强党的建设具有特殊重要性，这是因为党现在面临着 ABC。

A、执政的考验B、改革开放的考验 C、发展社会主义市场经济的考验

4、《党章》规定：党的基层组织是党在社会基层中的 D，是党的全部工作和战斗力的基础。

A、基础B、核心C、细胞D、战斗堡垒

5、党的十六大提出要在全社会形成全民学习，终身学习的C社会，促进人的全面发展。

A、劳动型B、斗争型C、学习型D、和谐型

6、CD是中国共产党历史上两个伟大的转折点。

A、八七会议B、第七次代表大会

C、遵义会议D、十一届三中全会

7、党的组织体系由ABD基本层次构成。

A、党的基层组织B、党的中央组织

C、党组D、党的地方组织

8、坚持四项基本原则，最核心的一条是坚持 B。

A、无产阶级专政B、共产党的领导

C、社会主义道路D、马列主义、毛泽东思想

9、“三个代表”重要思想是对中国共产党80年历史经验的根本总结，是对马克思列宁主义建党学说的理论创新，它回答了 CD 的根本问题。

A、什么是社会主义B、如何建设社会主义

C、建设一个什么样的党D、怎样建设党

10、预备党员的权利，除了没有 BCD 以外，其它同正式党员一样。

A、申诉权B、选举权C、被选举权D、表决权

三、辩析题（共15分）

1、私营企业主不能入党。（7分）

错误。因为，《中国共产党党章》第一条明确规定：“凡年满 18 岁的中国工人、农民、知识分子和其它社会阶层的先进分子，承认党的章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。”其中“其它社会阶层”，主要是指伴随改革开放而产生的民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的做从业人员、自由职业人员等社会阶层。所以，私营企业主不能入党的概念是错误的。

2、预备党员取消预备资格是一种党纪处分。（8分）

错误。因为，《中国共产党党章》第三十九条明确规定：“党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤消党内外职务、留党查看、开除党籍。”所以，预备党员取消预备资格不是一种党纪处分

四、简答题（共15分）

1、中国共产党的性质和指导思想是什么？（7分）

中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

2、为什么说执政党的党风关系到党的生死存亡？（8分）

主要有以下几个要点：

1、党风关系到党能否保持工人阶级先锋队性质和党的系和人心宗旨能否实现；

2、党风关系到党与人民群众的血肉联向背；

3、党风关系到党的路线能否正确贯彻执行；

4、党风是实践“三个代表”的很需要保证；

5、党的作风是推进其他作风好转的根本保证。

五、论述题（共20分）

联系自身实际，谈谈入党积极份子应该怎样努力创造条件，积极争取加入党组织。（要求：

1、必须联系实际；

2、层次清楚，语言通顺）

主要有以下几个要点：要求300-500字

1、认真学习党的基本知识、基本理论和党的路线、方针、政策；

2、树立正确的入党动机；

3、经常向党组织汇报思想、学习、工作等各方面情况；

4、认真学习文化、专业、科学知识，争取优异的成绩；

5、积极参加社会工作，为公益事业作贡献；

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知 篇7

教育学部、各院系学生工作负责人：

根据学校党委的工作部署和学生工作部的计划安排，学生工作部决定联合各院系，于10月中旬至12月中旬举办我校学生假日党校第42期青年共产主义培训班。此次共训班由网上党校学习测试、自主学习、专题讲座、社会实践和结业论文五个环节组成，并据此对学员组织学习和考核。具体安排如下：

一、流程安排：

第一阶段（院系报名）：10月19日—10月22日。各院系向党组织推荐递交过入党申请书的同学报名参加第42期共训班学习培训，并将统计的名单以院系为单位统一电子版上报学工部，过期不再补报。（统计样表见附件）。

10月23日—26日，学工部对院系上报的学员进行确认，并在网上党校予以注册。

第二阶段（网上学习测试阶段）：10月27日—10月30日。院系上报的42期共训班学员通过自己的学号在北师大网上党校注册、登陆，开展自学并完成网上测试。请各院系自行通知并组织学生参加测试，未参加网上测试或测试不及格的同学不再有补考机会。

经测试合格的同学将将进入下一阶段学习，名单于11月2日之前在学工部网站公布。

第三阶段（自主学习、讲座及实践阶段）：11月3日－12月2日。入党积极分子自主学习党的基本理论和党史知识，参加学工部组织的入党积极分子培训讲座。各院系组织学员结合专业特色开展形式多样、有实效的社会实践活动。

第四阶段（论文考核阶段）：12月3日—12月10日。共训班学员结合讲座以及社会实践内容通过网上党校提交结业论文；院系汇总本单位共训班学员学习和参与活动的情况，反馈至学工部，学工部将进行严格审核。

第五阶段（审查结业阶段）：12月中旬学工部结合学员网上测试、结业论文、出勤以及院系反馈情况，审核学员结业资格并颁发证书。

二、网上党校的使用

1、进入网上党校的路径：

北京师范大学校园网（http://）—管理机构—机关部处（本科生工作部处）—校内机构—网上党校（http://219.224.18.165:1888/index.asp）；

2、网上党校的使用：

学生可根据自己的学习兴趣自由选择学习内容，在“网上测试”功能区实现党课网上考核，并自动给出成绩。（网上党校使用流程详见“网上测试”功能区中“操作流程”）

3、学员可用自己的学号和生日分别作为登陆帐号和密码，进入测试环节，每位学员只有一次测试机会，并且会限定答题时间，请同学们认真学习、充分准备、慎重答题。另，若修改密码，重置密码不要超过6位数字。

4、网上党校考试，用户名为学号，初始密码为八位生日（如：19910103），如果无法登录，请尝试123456，无法登录者或者忘记密码者，请Email：liuxinlu@bnu.edu.cn刘鑫璐老师联系，来信注明学号、姓名、学院。

三、补充说明：

1、共训班学员以院系为单位成立入党积极分子学习小组，在培训期间开展有关“学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》”的启示、“做文明有礼的北京人，为建设世界城市做贡献”、“大学生如何争做时代先锋与成才表率”、“当代大学生的使命与责任”等内容的讨论，理论学习内容见附件，并将讨论纪要上交学工部。

2、各个学习小组根据实际情况，经院系分党委（党总支）同意，开展形式多样的实践活动，并上交活动总结。活动经费以院系为单位申请，原则上活动经费不超过10元/人。

3、本通知及报名表格在学工部网站上均有下载，表格可复制，请按照规定格式上报名单。

4、请各院系督促并检查参加培训的同学按时认真完成各项培训任务，选派一名认真负责的党员同学作为本期共训班的院系联系负责人，登记在统计样表中。

联系人：周胜斌电话：58806936邮箱：xgb@bnu.edu.cn

党委学生工作部

二○一○年十月十九日

附：自主理论学习参考书目、文件：

1、《共产党宣言》（马克思、恩格斯著，中译本）

2、《中国共产党章程》

3、《毛泽东著作选读》中的《为人民服务》、《实践论》、《矛盾论》、《反对自由主义》、《纪念白求恩》、《人的正确思想是从哪里来的》

4、《刘少奇选集》中的《论共产党员的修养》

5、《邓小平文选》中的《建设一个成熟的有战斗力的党》、《坚持四项基本原则》、《用坚定的信念把人民团结起来》、《中国只能走社会主义道路》

6、《江泽民文选》中的《为把党建设成更加坚强的工人阶级先锋队而斗争》、《当代中国共产党人的庄严使命》、《讲学习，讲政治，讲正气》、《始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》

7、《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》（胡锦涛同志2002年12月6日在西柏坡的讲话）

8、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》（胡锦涛同志2005年1月14日）

9、《中国共产党十七大报告》

10、十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》

第一期入党积极分子培训总结 篇8

2012年3月22日我怀着激动的心情到凯迪克酒店1号会议室接受2012年第一期入党积极分子培訓，在这次的培訓期间，我们系统地学习了 “ 中国共产党的性质和指导思想 ”、“ 共产党员的条件 ”、“ 以共产党员的条件严格要求自己争取早日入党 ”、《蔚蓝礼赞》 等内容。我认真听取了关于党的基础知识学习的视频，积极参与讨论，深入学习了党章，通过这次学习使我更加坚定了共产主义的信念，也更加坚定了我加入中国共产党的决心，更加深了对党的认知，其主要心得体会如下：

中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的发展方向，代表了中国最广大人民群众的最根本利益。

年前，在嘉兴南湖的游船上，13 名追求真理的共产党员代表宣誓，组成无产阶级的政党，将中国人民从水深火热中拯救出来。前仆后继的共产党人英勇奋斗，从而建立了新中国，建立了社会主义社会，人民当家作了主人。我想，这不仅是历史的必然，更是人民正确的选择。这是因为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中化民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。是以实现共产主义为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南，是先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党。

新中国刚建立的时候，我们党不畏艰难，带领全国人民齐心协力、艰苦创业，进行了社会主义改造，取得了不凡的业绩。这一切，充分说明了我们党是中国社会主义事业的领导核心，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。在现阶段 , 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国社会主义建设的根本任务 , 是进一步解放生产力 , 发展生产力 , 逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。我国经济发展的战略目标，是巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民 , 以经济建设为中心 , 坚持四项基本原则 , 坚持改革开放 , 自力更生 , 艰苦创业 , 为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党在领导社会主义事业中 , 必须坚持以经济建设为中心 , 要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用 , 依靠科技进步 , 提高劳动者素质 , 努力把经济建设搞上去。坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则 , 是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中 , 必须坚持四项基本原则。中国人民在党的领导下 , 正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。

另外也认真学习了共产党员的条件及党的纪律问题，清楚的理解了党在纪律这一块的工作和要求，使我对党的纪律有了进一步的认识，同时对党更加坚定，这个党确实是非常优秀的，能加入其中的队伍是非常光荣的。这次的课程，同时也让我懂得，生活很多的事情都是要有相应的规章制度来约束和指导我们的行为的，这样，自身才会得到更好的发展。

从这一天的课程中，我感触很多。使我更加深刻地认识到：只有坚持中国共产党的领导才能振兴我们中华民族。1997年7月1日，我国对香港恢复了行使主权，1999年12月 20 日，澳门回到了祖国 的怀抱，2001 年，北京申奥成功，中国加入世界贸易组织，最近上海又申博成功。这些都充分显示出了日益强大的中国。是谁使得新中国的面貌焕然一新，是谁使得中国变得日益强大？是我们伟大的党，是她使我国屹立于世界的东方。尤其是在回想历史的发展时，使我再次深刻地思考，我们今天的生活是来之不易，我们应该好的珍惜它，不应该庸庸碌碌，碌碌无为，而应该为社会贡献出自己的一份力量。要牢记我们党的宗旨，做一名合格的党员，人民爱戴的公仆。

通过培训我也觉得自己的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会及用在实践中去好好的指导自己正确认识客观世界，对此我只有遗憾。不过通过这次的入党培训，我比以前对党认识的更加清楚明白了。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。

党校入党积极分子培训班学习心得 篇9

此次培训班中的第一讲中，周立群老师带我们走进中国现代史，告诫我们“勿忘国耻”。他在党课上采用PPT的方式让我们大家看到许多的中国近代史中一幕幕“家破人亡”的画面，同时也让我们了解了我党成立之初的恶劣环境，吾辈先人位置浴血奋斗的史诗。不仅深刻诠释了中国共产党的性质、最高理想和根本宗旨。也让我们明白了共产党必须拥有一颗爱国之心不要忘国耻要牢记“没有共产党，就没有新中国”。

在党校培训班的第二讲中，喻芙蓉老师解答了我们心中许多的疑问，例如：中国政府与地方政府的区别、中央纪律委员会是个什么样的机构、中国官员的等级…… 课堂上喻老师采用视频加材料的形容，给我们上了一堂别开生面的第二节党课，使我们不仅在笑声中度过，也让我们在笑的过程中学到了一些东西，明白了一些道理，使我们了解了中国共产党的指导思想、组织、纪律和作风。后来又探讨了这次“两会”，使我们再一次了解了中国特色社会主义以及新时期下中国共产党现阶段的奋斗目标，使我们明白了中国共产党是按照民主集中制组织起来的统一整体的党联系着党的生死存亡……

邓翠萍老师则在第三讲中给我们讲了用科学的理论武装头脑，还向我们讲解了提高党建设科学化水平的重要意义、原则及主要任务。后来因为课堂秩序有点混乱之际你教育了我们作为一个入党积极分子和将来的预备党员入党的条件和成为一名党员的基本条件和要求，以及党员应该履行的义务和正确的实行党员的权利，借生活现实给我们上了一节有意义的思想课。

在第四讲中，吴争强老师则告诉了我们如何从实际行动争取做一名合格的共产党员，他告诫我们“不仅要在思想上入党，在实际行动上也要入党”的含义、以及作用，使我们懂得了中国共产党员的率先模范的深刻意义，使我们了解了党的纲领和任务而奋斗的信心与决心。

关于举办党校第十一期入党积极分子培训班的通知 篇10

尊敬的党组织：

在这个金秋九月，我非常荣幸地参加了XXXXXXX党校举办的XXXX年第六期入党积极分子培训班，在党校进行了15天培训学习。学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了领导和老师对党的精辟讲解以及他们对党的忠诚，使我对党有了更深刻的认识和体会，对党的理论的理解提高到了更高的层次，更加清晰地认识到如何在本岗位上发挥先锋作用，加强了作为一个高校教育工作者应有的责任感和使命感，也更加坚定了我早日加入党组织的决心，以更饱满的精神状态投入今后的工作当中。

作为一名要求入党的积极分子，这次培训学习使我受益非浅，收获不小。通过学习，使我更加系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，对党的认识水平有了更深一层的提高。党校课程是以老师的专题讲座形式展开的，不同的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅是“授之以鱼”，他们更强调的是“授之以渔”。从他们的激情讲课过程中，我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。在这次党校培训中，让我印象最深刻的就是XXX老师和XXX老师的讲座。

XXX老师给我们讲授的是党的性质和党的纲领，对于如何坚定理想信念坚守共产党人精神家园给我们上了最重要的一课。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。进一步的理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，从而使我在工作、学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标，坚信共产党的最终目标—共产主义的社会制度终将实现。每个团体、组织和政党都必须有自己的奋斗目标，并且为之奋斗才能实现其价值和意义。而中国共产党作为以工人阶级为基础的执政党，确立好合适的发展和奋斗目标显得尤为重要。我们每个人都应该有追求、有理想，把理想当作我们的力量源泉、精神支柱和思想武器，真正实现自己的人生价值。

XXX老师教导我们如何树立正确的入党动机做合格共产党员，并且以她自身的高尚的人格魅力，充分地向我们展示了一个共产党员应有的气节！使我深刻地认识到端正入党动机是争取入党的前提，入党动机是一个要求入党的内在原因，是推动人们争取入党的一种精神力量。树立正确的入党动机，使自己在思想上、行动上不断向党组织靠拢，自觉接受党组织的培养、教育和考察，努力创造条件加入党组织。要端正入党动机，是需要一个认识的过程，申请加入党，就意味着决定承担起一个共产党员的责任，要比群众多吃亏、多挑重担、多做贡献、多做牺牲，自愿按照党章的要求去终身实践。在党领导中国革命、建设和改革的各个历史时期各个工作领域，都涌现出无数优秀共产党党员，我们要以夏明翰、周文雍、雷锋、焦裕禄、王进喜、钱学森、邓稼先、以及当代大学生张华、当代保尔张海迪等为楷模，学习他们的崇高精神。他们虽然处在不同的时期，但他们反映出的都是共产党员共同的精神：奉献精神、吃苦耐劳精神、开拓进取精神、为人民服务的精神。更深刻的体会了入党的内涵后，我深深感到入党不仅光荣，更意味着承担责任和使命。端正的入党动机，是党的本质、宗旨、奋斗目标所决定，是纯洁我们党组织的需要，青年入党的内在需要，同时也为了保证党员的质量。也只有端正的入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能随时经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

通过学习，使我更加坚定自己追求党的决心和信心，要继承和发扬党的优良传统和作风，遵守党的纪律，担负起世纪重担，努力使自己成为一个有远大理想、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人。不断深化和提高思想道德修养，不断塑造崭新的自我，真正成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。陈云同志说过：“遵守纪律不是在口头上，而是在行动上。口头上说遵守纪律是很容易的，困难的是在实际行动上真正遵守纪律。”虽然我现在还不是一名党员，但我会以一名党员的标准严格要求自己，掌握好党的基本知识，提高自觉性，做到真正在知识和思想上充分武装自己，争取早日加入党组织。

通过这次学习，使我认识到入党的重要性，同时也看到自己同一名优秀的党员之间存在的差距，我进一步明确了共产党的条件，认真对照党员标准检查自己的差距，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到。从以下几个方面做起，不断努力，以实际行动争取早日加入中国共产党。

（一）加强理论知识的学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，同一切不良现象，错误思想作斗争。

（二）增强理论联系实际的能力。在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。

（三）爱岗敬业，踏实工作。在工作中要积极主动、认真，处处严格要求自己，作为图书馆的一名工作人员，在实际工作中更要立足于服务全校师生，积极帮助每一位读者，做到让读者满意而归。认识到“全心全意为人民服务”的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。

（四）从现在起，以一名党员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党；坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。作为一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。

这次入党积极分子校培训对我个人有着特殊重要的意义，它全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。在今后的工作当中，我将增强自己的积极性和主动性、坚持实事求实的态度以及与时俱进的精神。坚持理论联系实际，正确运用党的重要思想武装自己，不断努力，创造入党条件。希望党组织加强对我的培养、教育和考察，我要在党的熔炉中锻炼自己，提高自身修养，争取早日加入中国共产党。

此致 敬礼！

XXX

入党积极分子党校培训思想汇报 篇11

我很荣幸的能够有机会接受党组织的培训，虽然仅仅通过一天的学习，但是我感受颇多，也受益匪浅，入党积极分子党校培训思想汇报。一开始去的时候，我是抱着随便听听的态度去的，但是当刚进到课室，辅导员李老师很严肃的说到上党课的事的时候，我开始不在意漫不经心的态度来听这场讲座，后来听了陈殿青老师的入党要求和程序，我意识到了党纪律的严谨性，我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面，了解肤浅。要成为一名合格的党员，是经过很多很多步骤慢慢来的，是需要党组织在每个人的一点一滴的行为表现中来考察的。还有老师讲的发展党员的程序，让我意识到作为一名大学生，尤其是想成为一名党员的大学生，我们首先要从自我做起，做一个有理想，有抱负，有责任感的当代青年。我们应该学好科学文化知识，坚持党的思想，学好共产主义的理论，在社会实践中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值。

首先，作为一名要求向党组织积极靠拢的大学生，首先我们要端正自己的入党动机，要坚定自己的政治立场，要具有较强的奉献精神和服务意识，多参加一些能够服务到他人，能够帮助到他人的活动，比如说我们学校的“大学生之家”在我看来，这是一个比较有意义的活动。试想一下，在我们生活的环境，有多少人在为我们默默地服务，所以参加这样的活动，不仅让我们可以服务到别人，也可以锻炼自己。其实再简单、再不起眼的工作，都是一种辛勤的劳动，都是值得人尊重的，短短的、小小的工作，我们却可以收获了很多很多的东西，在服务中学习，在奉献中成长，思想汇报《入党积极分子党校培训思想汇报》。

其次，自力更生，艰苦奋斗是党的优良传统和作风，作为一名积极入党的大学生，我们也应该具备这种优良传统，在社会实践中锻炼自己的能力，为自己以后的工作求职打下坚实的基础。在大学里，实践的机会其实是很多的，我们可以做一些兼职、也可以参加一些社团的活动，在活动中不断从培养艰苦奋斗的精神。我在上大学之前，有人曾经这样跟我说过“大学是让人享受的地方”，我想跟我说的那个人他可能到现在还不能理解上大学的真正意义吧！我们有这样一个好的机会来上大学，为什么不好好珍惜呢？我们上大学交那么多的费用，他是我们父母辛辛苦苦多年的汗水啊，怎么可以就像别人说的用来享受呢？艰苦奋斗，不仅可以让我们养成良好的习惯，更能够为我们以后走入社会打下坚实的基础。

再有，我们要严以律己，我们应该自觉遵守学校的各项规章制度，关心集体和同学，善于团结其他人一起工作，坚决同各种不良现象做斗争。作为一名学生，遵守学校的规章制度是我们的职责，规矩摆出来不是让我们去看的，是需要我们认真去贯彻、落实的。另外我们每个人从每个地方来上大学，组成一个班是一种缘分，我们应该珍惜这种缘分，再者作为一名积极入党的大学生，不仅是自己努力，还要用自己的行动影响大家，和大家共同进步，经常交流学习经验，主动帮助后进的同学。

还有，党员一向是起积极的带头作用的，我们要有正确的学习目的和端正的学习态度，刻苦学习，力争成绩优良，有追求真理的执着劲头。我将不断加强自己的专业知识：不仅是做到勤奋刻苦，还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力，我会拓宽自己的知识面。

最后，很重要的一点就是，我们要时刻总结、和思考，看自己是否在不断进步，看看自己还存在哪些不足，完善自己。“学而不思则罔，思而不学则殆”古代贤人曾这样教导我们，从古至今，这句话一直留传，说明了学习和思考的重要性，一名合格的党员最基础的就是要学会独立思考，没有思考就没有进步，一个善于思考的人比一个不假思索而接受的人更应该值得肯定，因为中国共产党在经济建设和社会主义现代化建设中起模范带头作用。所以，我想，作为一名想成为中国共产党一员的大学生来说，在大学校园内起模范带头作用是最基本的。而学会思考我们才能更好的起带头的作用。

通过此次的学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，更加坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。

作为一个入党积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学习。