闭营仪式主持词（共6篇）
闭营仪式主持词 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家上午好！
沐浴着夏日的阳光，和着青春的节拍，二十多天前，来自各个大学的同学们汇聚在3Y实战营。时间虽然短暂，却承载了我们更多的快乐和收获，二十多天里，我们学习着，吸收着，行动着，改变着；二十多天的时间让我们终生难忘。值此3Y实战营第一期培训营结束之际，我谨代表3Y实战营运营团队、重庆普乾仁汇科技有限公司全体同仁对参与本次培训营的全体同学表示衷心的感谢！感谢你们对我们工作的支持和理解！
下面有请董事长官涛女士致辞！
感谢在百忙之中抽出时间的官董！感谢你对同学们的关心！我提议大家再次用热烈的掌声送官董！
这二十多天时间虽然短暂，但是我们有过欢笑，有过汗水，我们在一起奋斗过，我们在一起努力过，下面就请大家欣赏我们运营团队为大家精心录制、剪辑的回顾视频。
（视频观看完后，现场发挥）
下面我们的董事长官涛女士和3Y实战营CEO谷雨先生为同学们颁发纪念品。下面请谷总为同学们加油、打气！
刚才大家也听了各位领导对大家的期望和寄语，下面就请各位同学谈谈自己的感受，从XXX开始！
谢谢各位同学的精彩发言，今天的仪式到此就告一段落，但是我们的奋斗不会停止，希望各位同学能在之后的工作和生活都能前程什锦、大展宏图！最后请所有领导和同学到前台处合影留念。
闭营仪式主持词 篇2
近日,广东省第七届留守少年儿童福彩夏令营在珠海市档案馆举行闭营仪式,80名来自农村留守少年儿童和异地务工人员子女在市档案馆报告厅举行了汇报交流活动,为期3天的夏令营活动正式落幕。
在市档案馆举行闭营仪式是此次活动的最后一站,也是本次夏令营之旅的重头戏。活动当日,留守少年儿童参观了《走进珠海》档案文献展览,系统地接受珠海市情民情和历史文化教育,感受珠海人文历史。全体营员在市档案馆报告厅集中观看了夏令营活动专题视频汇集,分享交流心得体会,团市委副书记王云云为“优秀营员”颁发奖状,副局(馆)长吴广平代表市档案局(馆)为本次活动的优秀志愿者颁发奖状。
闭营仪式主持词 篇3
关键词：央视春晚；主持语体；仪式感；神圣感
央视春晚作为国内大型电视综艺节目的集大成者和庆典式晚会的最高形式，以舍我其谁的地位进入国家主流话语体系，成为主流意识形态艺术化呈现于电视媒介并且广泛而有效地传播的一种重要途径。可以说，央视春晚极大丰富并且在相当程度上替代了传统意义上的春节仪式，成为中国老百姓除夕之夜必不可少的一桌精神大餐和一场盛大的电视媒介仪式。
那么，其“仪式感”缘何而来，与其主持人所使用的主持语体有何内在联系？对此，电视媒体评论家与传播理论研究者从不同角度做过分析和讨论。本文将从“神圣感”视角出发，探析央视春晚主持语体的某些特征及其对营造晚会仪式感所产生的直接和间接影响，进而探求央视春晚仪式感的成因与内涵。
一、央视春晚主持语体的“神圣感”源于仪式的特定时间
法国著名人类学者涂尔干指出：
仪式首先是社会群体定期重新巩固自身的手段。当人们感到他们团结起来，他们就会集合在一起，并逐渐意识到了他们的道德统一体，这种团结部分是因为血缘纽带，但更主要的是因为他们结成了利益和传统的共同体。[1]
的确，人们举行仪式，是为了将过去的信仰和信念传承下来，使群体的正常面貌维持一种特定的恒久状态。因此，每个民族都有为自己本民族所特有的传统及其仪式。尽管现代化和全球化的进程正以不可逆转、不可阻挡之势加速发展，但不同民族和地域的人们仍然希冀并努力在民族共同体及本民族的历史与文化中找到并释放民族主义的强大力量与内在韧性，力求彰显或力图重构其文化身份和自我认同。在这种背景下，附载于特定民族文化的“仪式”遂得以复兴和传播。我们不妨将这一现象称作“仪式重构”。
这种“仪式重构”的现象在当代中国显得尤为突出。这不仅是因为“仪式”在中国三千年传统文化体系中具有极其重要的作用①，更是因为“仪式”所蕴含的神圣感及其对参与其中的人们的思想意识的陶冶洗礼作用，较之枯燥直白的意识形态说教，来得更加生动而富于情感，能直击人心。
仪式所蕴含的“神圣感”是由特定的时间、地点、符号（包括言语、文字、图画、动作、行为等）等元素共同建构起来的。任何仪式都发生在特定的时空当中，有着特定的文化符号，惟其如此，仪式才能与我们的日常生活区分开，其神圣性才得以显现。析言之，仪式总是举行在特定的时间，离开了这一特定时间，仪式将不成其为仪式。自古以来，经过日常生活的长期积淀，人们对于时间逐渐有了“日常”与“特殊”的划分。所谓日常时间，是从物理学概念上强调时间是客观存在的，是呈线形不断流逝的。与此同时，人们对于时间的体认又总是带有主观色彩，从而时间也产生了“此时”与“彼时”的区别。正是从这个意义上说，时间是非均质的线形流动，它总是存在着某些与其他时段不同的片段，而节日（尤其是重大节日）就是这些片段。
每逢重大节日，人们总是要暂时停下劳作，通过各类娱乐活动来满足精神世界的追求。在节日里，人们尽情宣泄，暂时忘掉了生活的艰辛与烦恼。对于人们来说，节日是神圣的，是令人向往和激动的，它承载着人们的希望，是刻意制造出来的一种心理时间。春节，是中华民族最重要的一个传统节日。自司马迁创造《太初历》，确定正月为岁首，正月初一为新年之后，过农历年的习俗传统就一直流传下来。由于它是一年复始，因此又叫元旦、元日、元辰、新年等。还有称正月初一为“三元”的，意思是说这一天为“岁之元、月之元、时之元”。辛亥革命后改公元纪年，将阳历一月一日称为新年，将农历正月初一改称春节，俗称大年初一。“过年”就是特指农历年的除夕和初一，人们举行各种庆祝活动以迎接新年的到来。如今，春节逐渐形成了一系列的民俗节日，从腊月初八的“腊八节”开始，一直延续到正月十五的“元宵节”，除夕位于中间位置，自然而然地成了整个节庆活动的高潮。中国自古以来就是一个农业社会，在社会的不发达阶段，农民在很大程度上是靠天吃饭，春节于是从一个单纯的民间节令转变成一种祭祀的庆典仪式，以祈求来年的丰收、生活的幸福。统治者也开始利用这个时间来凝聚人心、巩固自己的统治。先秦时代，社会处于分裂状态，民间的信仰系统都各自为政，整个社会并未形成一个整体的信仰体系。随着汉朝的建立，统治者为了维护封建统治，修订官方历书，整合了各地的民间信仰，节日时间以及庆祝方式都逐渐被规范化，强有力的国家政权介入到了民俗生活，权力话语逐渐替换了民俗话语。这更进一步加强了春节的神圣意味，把它与“日常时间”区分开来。于是，春节逐渐成为人们心中最具有象征意义的时间符号。
自古以来，中国人有着众多的年俗习惯，吃饺子、放鞭炮是其中最具有代表性的。但是，随着物质生活水平的不断提高，过年吃饺子已经不能满足人们过年对于“吃”的需要了；而为安全起见以及环保需要，从1993年开始，各大城市先后禁止随意燃放烟花爆竹。社会的进步使得传统的节日庆祝方式发生了改变，原有的各种节庆符号也逐渐失去了昔日地位。进入大众传媒时代，节庆活动更是被各种主题晚会所取代，央视春晚无疑是其中最有代表性和最具有影响力的。自1983年以来，央视春晚总是在除夕当晚八点准时开播，三十多年的延续使之成为中华儿女共同期待的一个特殊的时间点。直到央视春晚主持人齐声宣布中央电视台春节联欢晚会正式开始的那一刻，中国百姓的春节仿佛才真正来临。央视春晚所构建的虚拟共同时空，营造出全球华人大团圆的热烈氛围，强化了在这一特定时间、特定场景下的“神圣性”。
1997年央视春节联欢晚会上，主持人赵忠祥和倪萍在除夕零点钟声敲响前的一段题为“北京时间”的配乐诗朗诵，就明显地体现了这一特点。
赵： 此刻，我们的心跳已经接近了除夕零点，耳边是踏雪而来的牛年急骤的奔腾！
倪： 此刻，北京时间伴随着我们的生命的律动，十二亿中国人脉搏和北京时间山鸣谷应！
赵： 此刻，改革开放的中国正迎接八面来风，北京时间秒针一动，就是大河上下，鼓角连营！
倪： 啊！ 中国，北京时间。北京时间，中国！左手一条高速路，右手一座航天城！
赵： 喝令长江改道，走东海，召唤大漠天涯刮绿风！
倪： 今夜，让我们趁除夕夜色，向零点集结。踩着本世纪的残雪倒计时冲刺，向着繁荣。此刻，南中国海的涛声，是如此的清静又如此的多情。
赵：1997，香港归航的汽笛将正点鸣响，中国，将用北京时间的六个月去跨越一百年的时空！
倪： 你听，你听，北京时间的滴答声里，寒雪下面，青草伸展着小手，溪流欢跳着歌唱！
赵： 你看，你看，料峭的春风里飞来了一只红蜻蜓！
倪： 啊！ 让我们以最隆重的礼仪迎接这北京时间新春的零点，让我们以北京时间的速度和名义向世界宣布： 中国将提前向未来时间发出邀请，发出邀请！
赵、倪、众人： 发出邀请！
在主持人赵忠祥和倪萍那抑扬顿挫、张弛有度的话音中，春晚的神圣意义得以彰显。“北京时间”在这里成为中华民族和国家的象征符号，这是春晚突出表达的主要仪式意义，正是这样的时空一体，才使人们聚集在这场仪式中。“12亿中国人的脉搏和北京时间山鸣谷应”，这一象征性隐喻将全国观众乃至全球华人观众都引入了仪式所带来崇高感和自豪感之中。同时，通过中央电视台综合频道、国际频道、中国国际广播电台以及央视网的全球直播，春晚这种新的民俗仪式，为我们构建了一个中华民族大团圆、全球华人同欢同庆的影像共同体。从基于共同信仰的角度来说，央视春晚满足了人们融入集体的心理需要，巩固了集体情感，使集体的统一性得到维护，使社会中心价值得到突出。
二、央视春晚主持语体的“神圣感”生发于仪式的“集体体验”
仪式过程中，参与仪式并融入仪式氛围的人们都会不由自主地产生对神圣之物的信仰和由这种信仰所激发出来的崇高感与自豪感。我们称之为仪式的“集体体验”。而这种共同的崇高感与自豪感之所以能够上升为“神圣感”，全部依赖于仪式中具有神圣意味的集体体验活动。
人类社会的仪式经历了从宗教仪式到生命仪式再到世俗仪式的过程，宗教仪式是对神灵的祭祀，生命仪式强调审美境界，而世俗仪式往往是宣泄某种情感的娱乐活动。而以电视仪式为代表的大众传媒时代的媒介仪式，兼具上述三种仪式的功能：其宗教仪式功能指向的不再是宗教，而是国家；其生命仪式功能所强调的审美境界不再诉诸于具体的生活经验和政治信条，而是提炼出抽象化、统一化的意识形态，让不同民族、宗教信仰和价值观的人们紧紧凝聚在“中华民族”这一高度统一的抽象化符号之下，而暂时忘却自身的差异；其世俗仪式功能则在表达世俗情感（如团圆、和睦、健康、平安、富足）的底色之上，更强烈地渲染着对国家的希冀与祝福，更着意地强调“国家的在场”。央视春晚正是其中典范。
在央视春晚中，国家形象的直接呈现可大致分为两种方式。②一种是通过讴歌太平盛世的大型群体歌舞节目（动辄数十人甚至上百人）③和赞美国家和民族的主旋律歌曲来体现国家的在场，使整台晚会具有强化共同记忆、增进民族团结、激发社会正能量、弘扬社会主义核心价值观的重要仪式功能。第二种呈现方式就是通过主持人的语言营造仪式环境、强化仪式气氛，引导数以亿计的电视观众参与仪式活动④。在央视春节联欢晚会这场集体庆典仪式中，主持人的声音往往是高亢明朗、饱含深情的，营造的气氛是热烈、喜庆、欢快的，能够迅速地调动起观众的激情，将他们引入现场氛围。历年春晚主持人的开场词就起到了这种先声夺人的效果，如2012年春晚主持人开场词：
毕福剑：诶，亲爱的朋友们，大家——
毕福剑、朱军、董卿、李咏：过年好！
朱：这里是中国中央电视台2012年春节联欢晚会的直播现场。感谢全国各族人民、感谢全世界的中华儿女跟我们一起喜迎壬辰龙年。
董：这里是高朋满座的团圆大联欢，感谢电视机前的千家万户又一次准时守候，感谢各位现场的来宾携家人与我们团聚一堂，共度除夕。
李：这里是全新打造的春晚舞台，在这里要感谢所有的观众朋友们，在过去的整整三十年里，和中央电视台的春节联欢晚会，相携相守，相亲相知。
毕：在这迎春纳福的喜庆之夜，感谢中华民族传承千载的伟大文明，让我们喜庆团圆的中国年，恩泽万代，福佑东方。
朱：诶，这正是：看今朝，九州春色启龙年，
董：八方欢歌庆团圆，
李：新人新岁心意满，
毕：拜亲拜友拜大年！
2013年春晚主持人开场词：
毕福剑：诶，亲爱的观众朋友们，大家——
撒贝宁、李咏、董卿、朱军、毕福剑、李思思：过年好！
朱军：这里是2013年中央电视台春节联欢晚会的直播现场。我们台上所有的主持人给全国各族人民、全世界的中华儿女——
撒贝宁、李咏、董卿、朱军、毕福剑、李思思：拜年啦！
董卿：今天是个团圆的日子，关东塞北川西江南，无论您在何处，我们都怀着最大的热诚，邀您一起共迎新春！
李咏：今天是个喜庆的日子，国兴盛家事，家有喜事，在过去的一年，无论您收获了什么，今夜我们都会邀您一起举杯欢庆，同贺新禧！
李思思：今天是个迎新的日子，弃旧图新，万象更新，无论您是几零后啊，今夜我们都邀您一起欢歌热舞，尽展新意！
撒贝宁：今天是一个祈福的日子，连年有余，四季平安，无论您对新年有什么样的期待，我们都邀您一起抖擞精神，共谱新篇！
毕福剑：今天是个好日子，新春新意新禧新篇，汇在一起就是新春中国。我们将给大家送上一顿很丰盛的新的年夜饭！
朱军：说得好！今夜尝不尽的是五湖四海的中国味儿，今夜美不够的是欢乐祥和的——
撒贝宁、李咏、董卿、朱军、毕福剑、李思思：中国年！
2015年春晚主持人开场词：
朱军：亲爱的朋友们
董卿、康辉、李思思等合：过年好！
朱军：这里是2015年中国中央电视台春节联欢晚会的直播现场，感谢全国各族人民、全世界的中华儿女、电视机前的千家万户又一次与我们相约春晚、喜迎新春。
董卿：舞台上四世同堂合家欢，荧屏外一年一度又团圆。节日的欢歌唱出的是我们浓浓的满满的祝愿，愿人勤春早百业旺，国泰家和万事兴。
康辉：春节不变的传统铸就春晚坚守的情怀，为人民书写、为时代抒怀。今晚我们将是过去一年来文艺百花园扎根人民、深入生活、繁花似锦的创作胜景，今晚让我们听神州大地共奏春节序曲，今晚让我们看五湖四海同唱难忘今宵。
李思思：我们用熟悉的旋律辞旧，用欢乐的创造迎新。从此刻开始呢我们将要开启的是30年来第一次与全球观众的全程互动。当然，从此刻开始我们也邀请您参与其中，参与我们的互动，我们一起开创春晚的历史，创造过大年。
从上引央视春晚主持人串词中相同、相近或相通的词汇、语句的重复使用（如团圆、欢乐、祥和、兴旺、中华儿女、炎黄子孙、各族人民等等），主持人话语中所饱含的在特定时空（除夕之夜、央视1号演播大厅）所特有的情感（兴奋、激动、幸福、对未来美好的期望等等），主持人抒情语体中所使用的修辞手法（排比、比喻、拟人、对偶等镶金嵌玉般的文字修饰）中，我们可以明显感觉到主持人对春晚仪式的“集体体验”的引导和促成。
三、央视春晚主持人语体的“神圣感”强化于仪式中的特定环境
伽达默尔在描述格列高利时代的赞美歌时所说：
人们不是把它作为一种单纯的音乐会来欣赏。在此某些别的东西占据了优先地位，作为音乐的欣赏者，一个人会懂得，在这里与之有关的是某种另外的团体形式，这个团体这时由于听一曲耶稣受难曲的演奏而齐聚在巨大的教堂穹窟之下。[2]
电视媒介仪式发生在电视台演播室中，然后被电视网络送入千家万户，如果要让电视观众如身临其境，体验到现场参与的感觉，就离不开主持人的动员和引导。因此，在电视媒介仪式中，主持人的语言应遵循亲切而自然、真诚而谦和、通俗而不低俗的原则，组织富有人情味的、情感性的传播交流，以真情为先导，与观众进行面对面的、平等的、心灵的沟通，营造现场参与感，激发情感认同。如2005年春晚主持人台本中原有这样一段串词：
每逢过年，我们就会想起团圆。此时此刻，有多少儿女正依偎在母亲的身边；又有多少白发苍苍的老人，面对归来的游子，绽开了笑颜。此时此刻，也还有些人因为各种工作的原因回不了家，现在我们就送他们一首歌，送给那些身在外、心已经回了家的人。
这段串词言语工整，主题明确，应该说文学性、功能性、情感性兼备。但在主持人周涛看来，这段串词的对象感不强，过于泛泛，受众不易产生情感共鸣，于是，在直播时周涛做了这样的修改：
今天是大年三十，今晚的关键词是“回家”。在今晚，不管离家多远的孩子都会千方百计地赶回家，回到爸爸妈妈身边，亲亲热热地吃团圆饭。但是，就是为了千家万户的团圆，所以总有一些人，他们必须坚守在自己工作岗位上。尽管他们人不能回家，但是我相信，他们的心早已踏上了回家路。
（接满文军演唱《回家的人》）[3]
这段串词经过修改，将对比形成的环境反差（一边是“孩子回到爸爸妈妈身边，亲亲热热地吃团圆饭”的幸福场景，一边是“坚守在自己工作岗位上，不能回家”的劳动场景）以及在反差中更显鲜明的共同情感（“千方百计赶回家”和“他们的心早已踏上了回家路”，均以“回家”为关键词）深情表达出来，体现了主持人所营造的“环境”对神圣感的促进作用。
从上述论证来看，可以说，央视春晚主持语体的“神圣感”充分体现了央视春晚作为一场“盛大的电视媒介仪式”的社会功能。一方面，它从信仰层面上定义了人们所在的时空（当代中国、腾飞中国）和在这一时空中所扮演的角色（与家国情怀共生的社会责任）；另一方面，它从社会层面上委婉地强调了人们应该遵循的社会关系和社会秩序，确认了人们应该坚守的国家观念和国家信仰。由此带来的归属感、群体感、身份感和自豪感也不断再生，从而提高了中华民族的向心力和凝聚力。由此可见，央视春晚主持语体的神圣感，对央视春晚”仪式感”的形成和彰显具有直接而关键的影响。
注释：
①从“周公制礼”对商代以前的原始仪式加以整合、修复与调整，到孔子开创儒家学说，将“礼”用于政治教化，将“乐”用于道德美化，此后无论儒家、道家，还是魏晋玄学、宋明理学、阳明心学，都始终坚持并不断强化着“仪式”的核心价值导向，即人们需要通过“仪式”来调动激发起一种来自本真和传统的情感诉求，去调节改善现实中人们的行为方式和心理状态，从而使人性向和谐美善的方向发展，提升人的情感境界和道德境界。因此，中国传统文化视域中的“仪式”表现出如下功能：首先，“仪式”必有其所依托、传递和弘扬的价值理念，即中国“礼乐”文化中的“仁”、“和”、“敬”、“善”等。其次，“仪式”被人为制定出一整套程序规范，从而逐渐形成一种约定俗成的行为方式和特定氛围，反过来影响和制约着人的内在情感和外在表达。再次，“仪式”具有明显的社会功能，它构建了人与人之间的基于共同情感的交往关系，从而促进了人群之间的情感交流和意识共鸣，形成了普遍共通的审美意识，对于提升社会凝聚力和向心力有着极为重要的作用。中国传统文化中的种种“仪式”，不论其起源与出处，都不约而同地体现着“仁爱”、“和谐”、“美善”、“敬畏”等价值内涵，其中一个核心价值观念就是“伦理”（亦即秩序）的本体性地位。
②国家形象在大型电视庆典晚会中也有间接呈现，即通过看似不在场的在场来影响和建构公共意识形态。比如晚会的节目审核，是一种议程设置的变体。到底什么样的节目才能登上春晚的舞台，就如同对新闻需要进行选择，进行议程设置一样，春晚节目的甄选也是遵循这一原则的。在晚会策划之初，议程设置者们就要根据国家大政方针和当年关注点、荣誉点进行主题和节目的策划，甄选节目的标准也在此基础之上确定。
③自冯小刚及其团队执导的马年春晚以来，歌舞类节目的演员数量大幅减少，使往届春晚常见的“百人群舞”化繁为简，更强调内涵和情感表达。即使如此，央视春晚舞台上大型群体表演的歌舞、武术等节目仍然占有相当地位。
④数据显示，2015羊年央视春晚在除夕当晚的电视直播收视率为28.37%，创历年新低，收视率第一次跌破30%，观众规模也是第一次跌破7亿，但仍是年度关注度最高、收看人数最多的晚会节目，电视观众规模为6.9亿人，可见央视春晚传播面之广。
参考文献：
[1]（法）爱弥尔·涂尔干.宗教生活的基本形式[M].上海：上海人民出版社，2000：507.
[2]（德）伽达默尔.美的现实性：作为游戏、象征、节日的艺术[M].北京：三联书店，1991：85
夏令营闭营仪式主持词 篇4
夏令营闭营仪式主持词
1各位领导、全体老师们、同学们：
大家上午好！
在部队领导和教官的鼎力支持下，在全体参训同学和老师的积极参与下，为期6天的消防夏令营活动即将圆满结束，今天我们全体47名同学在这里将以饱满的热情向领导汇报这些天军训的成果。
首先我们进行第一项：军训学员汇报表演
1、队列表演
2、灭火器补救油盆火
3、全体学员齐唱《中国人民解放军军歌》《一 二 三 四 歌》
在本次军训中，部队精心选派了政治觉悟高、军事素质高、教学水平高的优秀教官队伍。训练期间，教官们不顾日晒，喊哑了嗓子，付出无数心血和汗水，赢得了广大师生的尊敬和爱戴，接下来让我们让我们用掌声衷心地感谢这些最可爱的人
为期6天的军训生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官，刻苦学习，严格训练，克服了种种困难，涌现出一大批优秀的学员。下面我们以热烈的掌声欢迎黄老师为我们宣读：优秀消防战士和自理标兵的人员名单
请消防夏令营活动领导为获奖学员颁发奖状证书。
消防夏令营虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次警营生活为起点，树立远大理想，继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，在今后的学习中取得更大的进步。
下面进行消防夏令营赠送锦旗
下面有请黄老师为我们作消防夏令营总结。
让我们以热烈的掌声欢迎我们部队首长为我们作总结讲话
最后，让我们再次以热烈的掌声对各位领导和为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官、老师表示衷心的感谢！祝同学们学习进步，健康成长！
夏令营闭营仪式主持词
2尊敬的武警官兵、各位老师、亲爱的同学们：
在这喜庆收获的季节里，我校2005级1000余名新生为期四天的军训活动圆满地结束了。刚才，我们在这里举行了隆重而热烈的军训阅兵式。同学们步伐整齐，纪律严明，精神抖擞，作风过硬，全面展示了军训的成果和当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，用自己的实际行动向祖国和人民、向学校和亲人交上了一份满意的答卷！
让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得“优秀营员”称号的等 名同学、获得“先进集体”称号的初一、高一 X 班等。在此，向 “优秀营员”、“先进集体”表示诚挚的祝贺！向获得“优秀教官”的X名武警战士表示热烈的祝贺！这是全体新同学刻苦训练的结果，是承训部队洪泽县武警中队全体教官精心指导的结果，是各级领导老师关心、辛勤耕耘的结果，在此，我谨代表学校向全体同学表示热烈的祝贺！向为军训付出辛勤劳动的武警中队的全体教官表示诚挚的谢意！向关心支持军训工作的上级机关领导和学校各部门的同志以及直接参与军训工作的初
一、高一年级的老师们表示亲切的慰问！
同学们，在短短的五天时间里，你们克服了时间紧、任务重、天气热等困难，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志。在*技能训练的同时，同学们不仅接受了*理论的学习，而且在内务卫生、作风纪律、*技能等方面也取得了可喜的成绩，寝室变得更加整洁，文明守纪的风尚正逐步形成。通过一个星期的军训，同学们不仅学到了*知识，品尝了军人生活的酸甜苦辣，而且增强了国防观念，强化了国家安全意识。同时，同学们也增强了自我教育、自我管理的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。爱国主义情操、集体主义思想、革命传统美德进一步得到升华。你们用自己的行动吹响了青春的号角，用自己的体验奏响了时代的最强音。你们和军训教官一样，都是当代最可爱的人。
同学们，你们作为洪外的学子，身处风景秀丽的洪外校园，脚踏这片神奇的湖畔沃土，你们当了一回军人，与现代军人结下了挥之不去的情缘。当兵一日，受益终生。我深信，军训培养出来的坚韧不拔、积极进取的精神，顽强不屈、勇往直前的毅力，团结、紧张、严肃活泼的作风，定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。同学们，如火如荼的军训
生活虽然已经结束，但是，我们在军训中学习和形成的好作风、好传统却永远也不能丢。当今世界，和平与发展仍然是时代的两大主题，霸权主义和强权*、恐怖活动依然存在，天下仍不太平。作为新一代的中学生，我们要进一步加强国防观念，增强全民国防意识，特别是要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力！
同学们，让我们满怀豪情投入新的学习与生活。最后祝同学们生活愉快、学有所成！祝各位教官工作顺利、万事如意！祝我校与县武警中队友谊之树常青！
夏令营闭营式主持词 篇5
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在人们积极参与各种活动的今天，各种集会中主持词起到的作用越来越大，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家整理的夏令营闭营式主持词（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
夏令营闭营式主持词1甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的营员们，以及在座的志愿者们
甲乙：大家下午好
乙：我是今天的主持人
甲：我是XXX
乙：赏一朵茉莉花，那是故乡土地的芬芳
甲：轻抚一片古城墙的砖瓦，感受这古老国度的历史底蕴，乙：穿梭于林立的高楼间，感受这古老文明迸发的蓬勃朝气。
甲：为期10天的寻根文化之旅即将落下帷幕，今晚我们在这里相聚，为彼此留下最美的回忆，现在我宣布寻根文化之旅闭幕晚会。
乙甲：正式开始！
甲：有一些旋律拨动过无数人情感的心弦，也唤起过许多人失去的热情和浪漫。吉他的轻快、小提琴的婉转悠扬，长笛的妙音不知打动过多少人的心，下面就请大家欣赏乐器串烧《爱的旋律》
乙：饱了耳福，那接下来让我们一起在饱一饱眼福吧，接下来有请英国营员为我们带来舞蹈《大悲咒》
乙：56个民族，56朵花，56个兄弟姐妹是一家，中国是一个统一的多民族国家，民族文化灿烂多彩，那接下来请您欣赏藏族歌舞《》。
甲：动人旋律在我们耳边不停的回响，欢快的节奏击打着心弦，接下来让我们用欢迎歌曲《 offins 》，有请！
乙：花鼓韵，花鼓情，花鼓风姿动人心。接下来为大家带来的表演是戏曲舞蹈：《俏花旦》。掌声有请！
甲：茶艺，萌芽于唐，发扬于宋，改革于明，极盛于清，可谓有相当的历史渊源。那接下来您将欣赏到的就是一个茶艺表演节目，有请！
乙：柔术，作为杂技家族中一个传统项目，一直都是非常吸引人眼球的表演，不过每个人的柔软程度可都不一样哦，接下来将有两位柔软的女子为我们带来简单的柔术表演。
甲：《喀秋莎》是一首中国人民非常熟悉的、由伊萨柯夫斯基作词的歌曲。今天我们将欣赏到的是用中俄文一起合唱的《喀秋莎》，掌声有请！
乙：xx你还记得我们在锦江剧院看的川剧吗？
朱：当然记得了，有吐火，滚灯，让我记忆最深的就是神奇的变脸了。不过我一直都不明白这变脸到底是怎么做到的。
乙：那今天你可要睁大眼睛好好再看看咯，接下来就有请大家欣赏川剧中神奇的变脸！掌声有请！
甲：每个女生都有一个美丽的梦希望男生做一个天使，伸开双臂保护着她，为她编制出一个最美的童话！接下来让我们一起走进童话的的世界有请营员带来歌曲串烧《童话+I will make a man out of you》蔡译：
甲：俗话说在家靠父母，出门靠朋友。可偏偏天下没有不散的筵席，送君千里也终须一别，明天我们即将分别，但相信有缘定会再见。下面请欣赏合唱的《朋友》。
乙：美好的时光总是那么短暂，转眼就要分别，甲：10多天的友谊让我们有太多的不舍，我们在这优美的旋律中，也即将结束今天的汇演，乙：让我们再次感谢参与本次寻根之旅的领导老师营员以及我们可爱的志愿者，让我们衷心地道一句感谢！
乙：现在我宣布本次寻根之旅闭幕演出到此结束！朋友们，有缘再见！
夏令营闭营式主持词2男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好！
男：我是今天的主持人
女：我是主持人
男：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的七月。
女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了由芭xx小学、xx师范大学数学和计算机科学学院和xx大学共同举办的夏令营文艺演出活动。
合：让我们把感恩、幸福和彼此相联，让我们邀青春、理想和激情共舞。
男：我宣布，xx年之暑期夏令营文艺演出。
合：现在开始
女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：xx校长，xx校长，xx师范大学数学和计算机科学学院的xx副书记、xx老师、xx老师，以及所有到场的老师和各位朋友。
合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
男：在演出开始之前，先请我们的xx为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。
女：感谢xx精彩的致辞，xx年之夏令营文艺演出现在正式开始。
男：青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起跳起来，舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。
女：非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔，层层风雨不能阻隔，总有云开日出时候，万丈阳光照耀你我，请欣赏由五二班的xx，xx以及xx老师给大家带了的诗歌表演《心愿》，请六年级的节目《三句半》做准备。
男：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色，不仅有刚从六年级毕业的同学，还有已经就读初中的初中生，下面就由他们班的xx同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。
女：六年级的哥哥姐姐果然不同凡响，表演得非常精彩。青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情，如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。
男：一曲舞尽，下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来，他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》，请擒敌拳表演做好准备。
女：看过可爱的表演之后，让我们接着感受中华武术的源远流长。它柔中带刚，变化多端，是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴，现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了，下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。
男：是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢，演了这么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有请四年级的xx同学以及xx老师为我们带来相声《免费手机》，让大家轻松轻松。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。
女：这相声果然让人捧腹大笑，可谓是相当地精彩啊。我们正值青春年少，我们正值风华正茂，让我们踏着快乐的节奏，跳出少年的青春和活力。下面请欣赏由五一班的同学们为我们带来的舞蹈《爱的城堡》。请配乐诗朗诵《春江花月夜》做好准备
男：五一班的美女们果然是活泼可爱，激情四射。古韵长存，明月照人间。箫声悠扬，月夜细细索。请欣赏由五二班的同学以及xx老师带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》以及xx大学xx老师带来的朗诵。请六年级的歌伴舞表演《华尔兹》做准备。
女：酝酿过中华古典的韵味之后，让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律，下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《华尔兹》。请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。
男：英语歌虽是难唱，但我们六年级的同学们表演得非常有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵，摩挲你的脸庞，我眼中常含泪水，因为我对你爱的深沉。下面由四年级xx等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。
女：蓦然回首，已是三个春秋，大话西游这部经典之作早已沉淀在时间的河流之底，然而悄然之间咱们学校也冒出了一支小小的西游队伍。下面请欣赏由六年级的同学带来的话剧表演《大话西游》。请五一班的手语合唱表演《最好的未来》做准备。
男：一幕话剧过去，让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心，一样的梦想，一样的灵魂，可是他们却没有和你们一样正常健康的身体，下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界，请欣赏手语合唱表演《最好的未来》，请xx大学的《爱的华尔兹》做好准备。
女：感动过后，在这个炎热的夏日里我们很高兴能和吉首大学的老师们一起生活、一起学习，他们的多才多艺让我们佩服，在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》，请xx师范大学的歌舞串烧做好准备。
男：感谢xx大学的老师们为我们带来的精彩表演，13天的生活，19个队员，这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活，相互照顾，相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声：谢谢，你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑，下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。
女：亲爱的老师们，同学们，今天文艺演出的所有节目就演出完毕了，非常感谢各位同学的精彩演出，同时也要感谢我们到场的所有嘉宾，感谢你们的到来。欢乐无限，让欢乐穿越时空，青春有约，让青春挽起明天，让奋斗承载理想。让我们谱写新的壮丽篇章。
男：时光难忘，让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来！我宣布，xx年之暑期夏令营文艺演出
合：到此结束。再见！
女：请所有到场的嘉宾朋友们和全体演员合影留念（多重复几遍）。
夏令营闭营式主持词3女：尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的教官、七年级的同学们
合：大家晚上好!(鞠躬)
女：今晚，我们这些来自文献名邦、海滨邹鲁的莘莘学子们，欢聚在妈祖的故乡，为我们即将开始的中学生活而高歌同庆。
男：我们热情地欢迎七年级师弟师妹们的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。
女：你们告别童年，走进青春;
男：我们欢歌起舞，唱响青春;
女：我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将在笏石实验中学谱写出崭新的辉煌与奇迹!
男：亲爱的同学们，军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽。
女：求学的钟声早已敲响，中学的生活已拉开帷幕。
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;
女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的中学岁月。
男：我们感谢辛勤抚育我们成长的父母，我们感恩悉心教诲我们做人的小学老师;
女：我们感谢夏令营中冒着酷暑为我们辅导的班主任和老师们;
男：我们感恩耐心为我们军训的教官们;
女：文艺晚会马上要开始了，首先，请让我介绍一下今晚来到晚会现场的领导和来宾，他们有空军部队教官领队文伟才连长以及他的战友们
男：学校校长黄少槐校长
女：学校副校长邱兆辉老师
男：学校副校长陈桂萍老师
女：教务处主任翁俊敏老师
男：政教处主任杨国忠老师
女：教务处副主任陈建华老师
男：团委会书记林海清老师
女：保卫科科长吴立清老师
男：七年级下段领导、办公室副主任陈细良老师
女：我建议，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：现在，我宣布，七年级夏令营“唱响青春”文艺晚会正式开始!
女：首先，请欣赏由我校第三届校园十佳歌手获得者高二6班吴燕清同学给大家带来的歌曲《说爱你》，掌声有请!
男：我们告别童年，走进青春，我们振翅高飞，继续追逐我们的梦想，我们坚信不管是小学，还是初中，我们的学习生活都会像童话故事一样，充满着幸福和快乐，请欣赏七年2班黄志凯同学带来的歌曲《童话》，掌声欢迎!
女：走进青春，走进笏石实验中学，走进这里的艺术殿堂，我们的老师和蔼可亲，我们的同学真诚友爱，多才多艺，下面请欣赏由我校语文老师黄爱瑞老师的女儿詹若妤给大家带来一曲古筝独奏《劳动最光荣》，掌声欢迎!
男：老师同学们，我们知道世界上的歌儿太多太多，部队的军歌也很多很多，可是你们知道空军部队的战士都爱唱什么歌吗?如果你去问，我想他们都会说“他们爱唱蓝色的歌”，因为蓝天装在他们的心窝，歌声也被染成了蔚蓝色。蓝色的歌，歌中有你也有我。蓝色的歌，唱着军旅生活军人气魄。蓝色的歌，歌中有风有雨有云朵，蓝色的歌，站着彩虹谱写军人职责，让我们用热烈的掌声有请我们的教官杨庆，为大家演唱《蓝色的歌》，有请!
女：亲爱的同学们，在这里我要代表今晚晚会的筹委会向你们说声“谢谢，你们很棒!”为什么呢?从这次晚会节目的报名可以看出，你们是充满朝气的一届，是充满热情的新生，你们踊跃报名比赛和晚会演出，充分展示你们的才华和智慧，所以，我要说声“谢谢，你们很棒”，下面请欣赏由七年9 班林鑫鸿和黄景源两位同学给大家带来的小品《没文化》，掌声有请!
男：蜀绣作为四川成都历史上的城市品牌，凸显出唯美的中国情成都风，一曲《蜀绣》用时尚的唱腔与之相呼应，请欣赏七年8班许婕为大家带来的歌曲《蜀绣》，有请。
女：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰;啊!神州大地生长的希望，我们是中华的少年!请欣赏诗文朗诵《中华少年》，表演者：七年2班郭珊、郭丽敏、陈家乐、朱宇杰四位同学。掌声欢迎!
男：水蓝蓝，天青青，鲜花打扮我们青春的靓影，让我们用美丽的心情飞越星空，让我们用美丽的心情赞美成功，请欣赏歌曲《美丽的心情》，表演者：特邀嘉宾谢奇萍!有请!
女：台湾魔术师刘谦在春晚的两次绝妙表演引爆了魔术业，顿时魔术文化风靡大陆，校园里涌现出许许多多的小刘谦，我们七年级就有这么一位小刘谦，他就是七年1班的梁子滔，请欣赏梁子滔同学为大家表演的魔术《神奇的眼镜》，掌声有请!
男：你听见了吗?我为你唱的这首歌，为了梦想，我穿梭于无边无际的宇宙中，为了爱，我追寻于茫茫的时间旅程里，谁说我不够爱，请听七年2班王泽俐演唱的歌曲《够爱》，掌声有请!
女：五星红旗，你是我骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，为你祝福，你的名字，比我生命更重要，让我们再次用热烈的掌声有请我们的军官为大家演唱《红旗飘飘》，演唱者：邱志科教官和鲁伟教官!掌声欢迎!
男：在生活中，我们会碰见许多有关大和小的词眼，比如大头儿子和小头爸爸，大哥哥和小弟弟，大傻瓜和小气鬼，大盗和小偷，大智慧和小天才，等等，大家想知道更多的有关大和小的词汇吗?那么，请欣赏由七年4班陈一石和许建华同学为大家表演的.相声《大与小》，掌声欢迎!
女：天上闪闪的星星多呀，不如我们草原的羊儿多。天边飘浮的云彩白呀，不如我们草原的羊绒白。接下来是由七年8班林沂菲同学为大家带来的一曲电子琴独奏《草原赞歌》，掌声有请!
男：老师们，同学们，你们注意到了没有，我们的教官不单单是英姿飒爽，气贯长虹，而且威武雄健，才情横溢，前面我们听到了军官们的两首军歌，大家想不想再听呢?(想)，那掌声在哪里呢?好的，让我们用热烈的掌声有请鲁伟教官伟大家演唱《兄弟干杯》，欢迎!
女：好的，谢谢教官的引吭高歌，谢谢!好的，接下来是一首感恩的歌，她在感恩她的妈妈，感谢那双抚慰的眼睛，请欣赏歌曲《我爱妈妈的眼睛》，表演者：我校英语老师林丽芳老师的女儿陈晓彤，掌声有请!
男：同学们还记得刚才的一曲古筝独奏《劳动最光荣》，那乐声清脆飘逸，接下来我们将再次听到一曲优雅含蓄的古筝独奏《雪山春晓》，表演者：七年8班邱自立，请欣赏!
女：有小酒窝的人总是让人喜爱，因为小小的脸蛋上再配上个小小的酒窝，总是那么甜甜蜜蜜，惹人可爱。下面就请欣赏一首活泼可爱的歌曲《小酒窝》，演唱者：七年5班吴敏敏和曾勇同学
男：老师们同学们，军人唱出的歌总是动人心魄，震撼鼓舞人心，前面我们听了三位教官的嘹亮歌声，大家想不想听每一位教官的歌啊?(想)那么，掌声热烈一点好不好?好的，接下来是我们今晚最难忘的时刻，有请七年级全体教官将为大家合唱一首军歌《一二三四》，掌声欢迎!
女：好的，谢谢，谢谢，我们的教官，谢谢你们的歌声，为我们的初中生活留下了美好的回忆。谢谢!我建议，让我们再次把热烈的掌声送给他们，表示我们衷心的感谢，好不好。七年级的同学们，军训只是你们中学生活的开始，今后的日子，在我们学校，你们会感受到更多的丰富多彩的校园文化生活，让你的才艺特长得到充分发挥，接下来就是我校第三届十佳歌手大赛的又一位获得者九年6班卓晓东为大家演唱他的歌曲《爱与希望》，掌声欢迎!
男：我们都是中国人，不论生在何处，走到何方，我们都是龙的传人，我们浩然正气满乾坤，生来有傲骨，我们有五千年的华夏文明，我们为生为一个中国人而骄傲自豪，最后请欣赏由我校音乐老师黄伟忠老师演唱的《我是中国人》，掌声欢迎!
【结束语】(两主持人一起上)
男：今夜，星光灿烂，我们用歌声描绘成长
女：今夜，桃李芬芳，我们用激情雕刻青春
男：今夜，凝聚着多少汗水，多少梦想!
女：今夜，流淌着多少欢欣，多少期望!
男：回首童年，你是如此纯真可爱
女：走进青春，你是这样朝气蓬勃
男：愿我们的新同学在笏石实验中学收获累累的硕果
女：愿我们的学校繁荣昌盛、事业辉煌;
男：感谢我们的教官们的辛勤培育，祝你们工作顺利，合家幸福!
女：感谢今晚来到现场的所有领导和来宾，祝你们身体健康，工作顺利!女：再见，朋友们!
夏令营闭营式主持词4男：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：尊敬的各位来宾，各位家长
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：我是今天的主持人
女：我是主持人
女：在这个美丽的盛夏之夜，让我们放飞心愿：用崭新的青春，让夏令营师生更加神采飞扬；
男：在这个美丽的祝福之夜，让我们放飞梦想：用有力的臂膀，让夏令营师生更加凯歌嘹亮；
女：现在，我宣布：xx成长励志夏令营亲子联欢晚会正式开始！
男：首先，我们的优秀毕业生同学要为我们献上舞蹈
男：有请xx同学展现他的xx。
女：乌鸦喝水的故事你们听过？请听英语故事《the clever corwl》
男：请听歌曲《小鸟，小鸟请到这里来》。
女：男生小合唱
男：有请我们的李校长演唱《遇见你是我的缘》，掌声欢迎。
女：请听笑话
男：英语歌曲《do rai mi》
女：下面x主任也要一展歌喉《我相信》
男：今晚x老师也给我们带来了精彩的演出。
男：同学们今晚是歌的世界今晚是舞的海洋今晚是一个刻骨铭心的狂欢之夜。
男：让我们再次同携手共欢笑让我们用一颗颗真诚的心筑起一道不朽的长堤愿我们的友谊之花长开不败……
女：难忘今宵今宵我们欢声笑语歌舞飞扬。
男：老师们、同学们在这吉祥欢快的欢乐舞中今天的晚会到此结束，祝愿大家生活幸福身体健康万事如意天天开心。
合：祝大家晚安！
女：请所有到场的嘉宾朋友们与全体演员合影留念。
夏令营闭营式主持词5男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师、同学们，大家
合：下午好！
男：顶着七月的骄阳，怀着美好的梦想，来自xx县六所乡镇小学的84名同学在此相会
女：不惧盛夏的酷热，迈着青春的步伐，84名同学欢聚一堂
男：由xx县关工委、团、县精神文明办共同主办的20xx年青少年夏令营活动已进入尾声。
女：短短的三天里，我们经历了很多，也学到了很多。
男：张澜先生故居塑像前的花篮，见证了我们的爱国情怀
女：xx中学校园里的漫步，点燃了我们的青春梦想
男：下面我宣布，20xx年青少年夏令营联欢活动正式开始！
女：参加本次联欢活动的除了有xx县关工委的领导和我们6所乡镇小学的老师、学生代表外，还有来自xx县老兵文艺宣传队的朋友们。
男：让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎！（鼓掌）
女：我们热爱美丽的家乡，我们歌颂伟大的祖国。神舟十号成功飞天，华夏大地歌声飞扬。请欣赏由老兵文艺宣传队表演的舞蹈：《大地飞歌》。请xx小学的诗歌朗诵做好准备。
男：《大地飞歌》让我们感受喜悦，《青春之歌》让我们热血沸腾。请欣赏由xx小学同学表演的诗朗诵《青春之歌》。请县关工委的男声独唱作好准备。
女：是啊，只要心态年轻，我们谁敢言老！请欣赏由县关工委副主任、社会服务团团长xx先生表演的男声独唱《少年朋友来相会》。请老兵队的小品《创卫插曲》作好准备。
男：小杜你知道吗，前两年我们xx县创卫过程中，也发生了很多有趣的故事。请欣赏由老兵队表演的小品《创卫插曲》。请xx小学的同学作好准备。
女：创建卫生城市需要大家共同参与，人人都能做到。可是接下来的节目可不是每个人都能做到的。不信？请睁大眼睛仔细瞧！请欣赏xx小学xx同学的魔术表演！
男：台上三分钟，台下十年功。魔术如此，民歌同样如此。请欣赏由县关工委常务副主任xx先生表演的川腔小调。请老兵队的表演唱作好准备。
女：今天我们活动现场请来了一位特殊的嘉宾。他看似疯疯癫癫，实则佛口仁心；游戏人间，惩恶扬善；虽是佛子，却豪侠仗义。他就是——（学生答）济公。请欣赏老兵队的表演唱《济公来了》。请xx小学的同学作好准备。
男：请欣赏由xx小学xx同学表演的女声独唱《关不上的窗》。
男：请继续欣赏xx小学同学表演的女声小合唱《樱花草》。请关工委的舞蹈作好准备。
女：下面请欣赏由xx县关工委副主任、科技服务团团长xx先生及夫人表演的双人舞蹈。请老兵队的男声独唱作好准备。
男：主任和夫人优美的舞姿让人陶醉。翩翩的舞蹈献给心爱的人，最美的歌儿则要献给妈妈。请欣赏由老兵文艺宣传队的xx先生演唱的《最美的歌儿献给妈妈》。请xx小学的同学作好准备。
女：素质教育推行以来，我们的同学全面发展，每个人都有一两手绝活。请欣赏xx小学同学的特长展示。
男：果然是高手在校园啊！但我们的领导队伍中也有高手。请欣赏由县关工委办公室主任xx女士表演的女声独唱《最初的梦想》。请老兵文艺宣传队的小品《辅导》作好准备。掌声有请美貌与智慧并重的xx主任！
女：农村青壮年劳动力大量外出打工，农村留守儿童的学习辅导便大部分落到了爷爷奶奶的身上。而他们的文化层次普遍不高，这也会引出一些误会和笑话。接下来请欣赏由老兵文艺宣传队表演的小品《辅导》。请xx小学的舞蹈作好准备。
男：父母的关爱让我们的健康成长，但成才更离不开我们自己的努力。请欣赏由xx小学同学表演的舞蹈《嘿，加油》。请xx小学小合唱作好准备。
女：学习的过程充满喜乐哀愁，生活中也总是有风雨有阳光。请欣赏由xx小学表演的小合唱《阳光总在风雨后》。表演者：xx等。请老兵队的舞蹈《洗衣歌》作好准备。
男：最后是老兵文艺宣传队的朋友表演的舞蹈《洗衣歌》。掌声有请！
男：为什么歌声如此甜美
女：为什么节目如此精彩
男：为什么掌声如此热烈
女：为什么笑语如此欢快
男：是的，因为我们的到来，青山更加苍翠，绿水展开笑颜。我们用努力开创明天，我们用青春谱写未来。友谊从今天起步，梦想在这里盛开！
女：祝参加夏令营联欢活动的所有领导、来宾、老师和同学们在未来的日子里一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意！
男：我宣布，本次青少年夏令营联欢活动圆满结束！
闭营仪式主持词 篇6
小学升旗仪式主持词1
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的教师们，同学们。
合：大家早上好!
乙：本周升旗仪式由__主持。
甲：我们伟大祖国的__年国庆即将来临。
乙：我们怀着激动的心境，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：让我们坚持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!
乙：__中第__周升旗仪式。
合：此刻开始!
乙：全体肃立，出旗!
甲：升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!
甲：礼毕!下头有请_校长给我们讲话!
乙：下头有请总务处_主任讲话!
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。
乙：在祖国__周年的庆祝之日来临之际，让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发，衷心祝愿祖**亲，国运昌隆!
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
小学升旗仪式主持词2
女：尊敬的教师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人___。
男：我是主持人___。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次欢乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今日我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由(___)班负责。(___)班是一个团结向上的班团体，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，(___)班同学们在教师的带领下，一齐团结奋进，一齐欢乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班团体增光添彩。
男：今日的旗手有(__、___……)等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬教师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：____学校升旗仪式此刻--开始!
男：立正、稍息!
此刻进行第一项：出旗。
女：下头进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。
礼毕!稍息。
男：下头进行第三项：唱少先队队歌。
女：下头进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
……
男：下头进行第五项：请_教师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下头进行第六项：请_校长讲话，大家鼓掌欢迎!
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
小学升旗仪式主持词3
尊敬的教师、亲爱的同学们，大家好!
乙：很高兴今日由我们六5班担任升旗班。
甲：冬季虽没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。
乙：在这略显寒冷的冬天的早晨，我们又汇集在五星红旗下，迎着初生的晨曦，举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心境愉悦
乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。
甲：从理解教育起，教师的教诲就在身边——勤奋学习，追求永恒。
乙：我们清楚勤奋的内涵，我们收获勤奋的甘甜!
合：“珍惜时间，勤奋学习”主题升旗仪式此刻开始!
甲：下头请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。
甲：出旗。奏乐。
甲：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，一年级同学行注目礼。
敬礼!礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲：假如你拥有大地，你就成为一个农民;
乙：假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;
甲：假如你也拥有厂房，你就成为一个企业家;
乙：假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那么你就是一个真正的富翁。
甲：从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
乙：勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
甲：有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，必须能取得令人满意的成绩。
乙：我们应时刻提醒自我：珍惜时间，用心学习，让自我人生的每一步都走的扎扎实实。
甲：下头请听__教师的精彩演讲。大家掌声欢迎。
甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
乙：时间是多么的宝贵，多么的重要啊!
甲：下头请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间，从我做起》
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
丙：燕子飞了，有再来的时候。
丁：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它给勤奋者留下智慧和力量，乙：它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙：它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
丁：它是组成生命的材料，它是衡量重量的标准，他是谁?
合：它，就是时间!珍惜时间，从我做起;好好学习，从此刻做起。
小学升旗仪式主持词4
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭羞辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今日的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共-产-党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上!
下头我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式此刻开始。
承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李_同学，护旗手是吴_、王__、任_、金__。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。
(敬礼)(礼毕)
第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项：请政教主任对本周工作进行布置。
第五项：宣布升旗仪式结束
小学升旗仪式主持词5
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从此刻开始。我们有梦，从那里开始。
今日，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八(五)班是一个团结进取的团体。四十一位班级成员在班主任教师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班团体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步构成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下头，介绍今日的旗手：
升旗手，__。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，___。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手，___。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上必须会开满鲜花结出丰硕的果实。
升旗仪式此刻开始
升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
礼毕。
下头有请八(五)班学生代表___同学作国旗下讲话。
正像___同学说的那样，让我们全体行动起来，共建礼貌和谐的学校!
升旗仪式到此结束，下头掌声有请校领导讲话。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今日的幸福生活来之不易。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕)
请学校政教处讲话讲话。
……