作文遇见初二年级700字

作文遇见初二年级700字（共10篇）

作文遇见初二年级700字 篇1

遇见未来人的700字初二作文

清晨，阳光透过窗户轻轻地洒在卧室内，带着几分初生小草的清香，调皮的在我枕边嬉闹，将我从睡梦中唤醒。

刚睡醒，就看到一个模糊的影子站在床前，我下意识以为是妈妈来叫我起床，便一边揉眼睛一边说：“妈，现在才多早，就来叫我起床，再说，我都多大了，还用你来叫?我自己会起的。”

等了良久，却没有听到妈妈那熟悉而唠叨的声音，我顿感不对，连忙抬头一看：这哪是什么妈妈?这分明是一位全身武装充满科技风的未来战士啊喂!我小心翼翼地问道：“那个，大兄弟，你是不是走错片场了?剧组不在这，在隔壁呢。”

我觉得这是妈妈认识的人，否则也不会那么轻易就进得来我的卧室。岂料那人一顿显然并不理解这是什么意思，接着看了看四周，自言自语道：“这建筑不大像21xx年的啊，难道我穿越错时间线了?(现在是听不懂的)”又看了看四周，最终把眼睛锁定在我身上。“这位小朋友，现在是几几年啊?(现在是听不懂的)”

我一脸茫然的看着他，这人，犯中二了吧?他看到我的样子，一拍脑袋，嘴里仍说些听不懂的话，随即楞了一下，再次开口：“小朋友，现在是几几年啊?”

这下我能听懂了，但我还是楞了一下，毕竟谁会大清早穿着武装来你床边严肃的问你现在是几几年啊喂?虽对此表示不能理解但我最终还是强忍着吐槽回答：“现在是20xx年。”

那人摸了摸额头，像是自言自语又像是与某人对话：“这么重要的事情都能搞错，真服了他们，看我回去不得好好收拾收拾他们。”说着还往旁边瞪了一眼，好像旁边有人似的。

“算了算了，时间紧迫，不能浪费了。”说罢又站在原地小声说些听不懂的`话，我已经开始怀疑这人是不是从哪所精神病院里跑出来的，甚至已经做好了逃跑的准备。

突然，那人就在我眼前消失的无影无踪，就好像从未出现过一样。我好奇的来到那个人原本的地方想要好好瞧瞧，毕竟一个大活人再怎么也不可能就那么从眼前消失对吧?正当我仔细观察时，那人却又重新出现在我的背后，看了看我：“差点忘了你!”然后将手一举，手心对准我的后脑勺，我刚听到声音正欲回头，而下一秒便已成了黑暗。

待我再次醒来，自己已经躺在床上，卧室还是那个卧室，只是感觉，自己好像忘记了些什么东西。我摸着莫名有些疼痛的头，管他呢!先过好现在再说!谁会理会那些东西呢。。。。。。

初二年级距离作文700字 篇2

网格就是一张紧密联系的大网，把一户户陌生的人家连在一起。网格使社区的居民沟通更方便。同一网格的人们就像一个大家族一样，而网格管理人员就像一个这个家族中的总管一样，管理着这个大家族，向成员们的生活提供着所需的便利。

网格建到哪里，大家族中的总管——服务人员就跟到哪里。社区网格的管理人员以基层党员干部为主体，以社会优秀骨干分子和专业人才为补充。学校中的网格则以班级为单位，管理人员以班主任为主体，心理辅导老师，保健老师等专业老师为辅助的管理人员。

让每一寸土地都有人精细管理，让每一户人家都有人贴心服务，这是“网格化管理、组团式服务”的基本理念。服务，是“网格”的基本内涵。网格是政府与居民沟通的一座桥梁，让社区管理人员和社区居民的沟通更方便。网格把一大片区域分成一个个小的单元，为的就是能够让管理人员更好地管理成员，也是为了让成员更好地与上层沟通，解决所遇到的难题。

“我的生活已经离不开‘网格’了。”范信龙是嵊泗县一个小岛上的普通居民，去年因突然头晕，头撞得血流如注，可当时已无轮渡去县城，岛上又没有医院，家人急得团团转。幸运的是，“网格员”得知消息后，马上为他联系车和船，把范信龙及时送到医院医治。如今，家里有什么麻烦事，老范首先想到的就是利用“网格”求助。

网格是为民服务之网，有了它，老百姓的生活问题能更便捷地得到解决;网格是平安建设之网，它强化了社会管理，城乡基层更加和谐稳定了;网格是感情沟通之网，网格服务人员面对面与群众谈心交心，实打实地帮助群众解决一些生产生活中的难题，拉近了干部与群众之间的距离。

初二年级作文倾听优秀700字 篇3

夏雨，突然出现的快乐。天空中的炎炎烈日，适才还在，现在(如今)已经无影无踪。突然间，雨下下来了。我听间雨打在河面上，漾开层层涟漪;我听见小动物们在雨中忙着赶回家;我听到有人笑着说：“我还没准备好，雨就下来了。不过也蛮(挺)好”我听见大树说：“太好了，终于有水喝了，快渴死我了。”雨继续打着，越打越欢快，越打越热烈。霎时，乌云的势力被阳光遏制，太阳的笑脸重新露出来。哎!来也匆匆，去也匆匆，留下一阵快乐，夹着一层遗憾。

秋雨，冷冷的祭奠。秋天的时候，能为雨祝福的花草大都已经谢了。但雨还是要下，不能因为失去了支撑就停滞了。秋天的雨，是天的泪。我的泪是热的，但天的泪是冷的.。我听见雨打在枯草的躯体上，发出轻微的哭泣声。多情的天一直在流泪，似乎想把泪一次性流枯竭了。我听见伫立的房屋变得忧伤。古藤或许能听到雨的呼唤，但它今年只能到此为止了。我听到它奄奄一息的声音：“明年，我一定还来。”忧伤于是弥漫开来，冲入千千万万人的心。

冬雪，复杂但有乐。冬天的雨不同于其他三季(的雨)，(因为它是)冬天的雨是六边形的。它落得很慢，或者说，飘得很慢。这是的雨被人们称作雪(可不写这句)。我听不到雪的声音，我想它是害羞了，不想(愿)让我听到它的到来，或者，它想给我们惊喜。世界被纯白主宰，单调却也舒畅。我听不到动物的声音，我想它们还在睡觉(依然沉睡)，;我听见了情侣散步的声音，他们正享受着此刻的浪漫;我听见农民的笑声：“明年庄稼又有好收成了!”突然鞭炮响起，人们喜气洋洋，穿着新衣服来拜年。冬天的雪里，发生的事真多。

听听雨的四季，听听世界的四季。

作文遇见初二年级700字 篇4

大家上午好。

今天我演讲的主题是：感受美好，积极阳光。

人人都知道，眼睛是心灵的窗户，而打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用什么样的眼光欣赏世界，世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界，就会决定你将拥有什么样的人生。随着年龄的增长和阅历的增多，世界在我们面前展现出的模样也在渐渐的发生着变化。每个人也渐渐开始建立独属自己的心灵世界。

一开始的空虚的心灵世界因为实践活动而被渐渐的充满，但是每个人的不同又让心灵窗外的风景变得不同。生活像一个杯子，一开始，里面是空的，之后，要看你怎么对待它。如果你只往不如意的方面想，那么你最终会得到一杯苦水。如果你往好的方面想，你最终会得到一杯清泉。是清泉或是苦水，全凭借于你的内心想法。

在十月的秋风里，你是否发现校园内的阵阵桂花香，你又是否发现了门口的石榴树上已经结出了果实。仅有着充实的心灵世界，却关上了心灵的窗户，这就像是气昏了头的猛牛，毫无方向感可言。蒙蔽了心的人，眼睛所见到的还能算是美好吗?连如何观察自己所在的这个世界都不知道的人，又怎么有办法发现美好呢?

有很多人把目光放的很远，无时不刻地在担忧未来的日子怎么过，在过了一天之后对明天充满恐惧，日复一日，每天的生活只是担忧、惧怕、不知所措;有很多人总在懊悔过去犯下的错，悔恨自己当初为何为何，应该怎样怎样;活在未来的人，永远不知道现在才是奋斗的关键，活在过去的人，永远感受不到现在的生活有多美好。不要忽略对当下的珍惜，走好眼下最坚实的一步，前面才会看到美的彼岸。

在成都，有一家叫做“岩羊”的手工艺品店。一位年过七旬的英国老太蕾切尔经营着这家小店。这家以出售从中国国内的一些贫困地区收购来的工艺品的小店从开张算起，至今仍未实现盈利。蕾切尔为什么要倒贴自己的养老金，甚至还要卖掉自己在成都的房子来支撑小店的运营呢?对于她所作的一切，蕾切尔有一句话：一个人改变不了整个世界，可是我们可以为一个人改变世界。生命中的人流，总是穿梭不息，似风景装扮着身边的世界。总有些人，悄悄地来，默默地等，如灯照亮了我们的行程，温暖了我们的人生;更多的人，匆匆的出现，急急地走远，如流星，没有永恒，却有瞬间的光辉……无论如何，都是一种际遇，都是一线缘分，需要我们相聚珍惜，只要你有心，你总能发现身边人与物的美好。

快与慢初二年级700字作文 篇5

在5月12日，突然而来的地震，一场大灾难，不知害死了多少人，但是还是有很多人得救了，而那些存活下来的人，是因为什么才能够活下来的呢?地震是那一瞬间，如果不是因为他们反应快，速度快，怎么会从中逃出来呢?否则将会死在里面，这是地震时;地震后，如果不是那些救援人员及时赶到，不是他们速度快，那么将会与生命擦肩而过。快是胜利的前提。

在奥运会，也许你们都还记得一串数字12秒91，这是中国人不能忘的数字。这是刘翔在奥运会田径110米跨拦比赛中取得的成绩，不仅勇夺冠军，更是以12秒91的惊人成绩追平了世界记录，如果他不以他那箭一般的速度，向前奔跑，怎么有如此令人惊讶的成绩啊，怎会为国添光。如果不快，将会与胜利擦肩而过。快是学习的基础。

学如逆水行舟，不进则退。如果想让你的学习之舟行驶的更快，那么就要用快的速度当浆来划动学习之舟。只有使浆加快划动，学习才会进步，才会向上。大家应该都知道李阳吧，他曾是个英语很差的人，但是通过他不懈的努力，快的读英语方法，最终去得了好的成绩。如果不是因为他那快速读英语的方法，那么就没有今天他的成就。如果不快，将会与成功擦肩而过。

作文遇见初二年级700字 篇6

“糊涂虫”

我的爸爸，长的很强壮，让你看了有一种害怕的感觉。我也是这样，但他说他是“糊涂虫”，一点也不假。那一天早上，他穿好衣服，准备送我上学，我早就背好书包，在门口等他，只见他东翻翻，西翻翻，眉头紧锁，我看了看钟又过去5分钟了。我不耐烦地说：“爸，你干什么呢?”他头也不抬：“车钥匙找不到了。”我头一转便看到它在桌上。我手指一指，他恍然大悟，摸摸头说：“还是小糊涂虫眼尖。”我忙说：“我什么时候也糊涂了?”。说完，我们带着笑声到了学校，我喜欢他糊涂的那一刻。

“智多星”

他虽有时候很糊涂，但他认真起来可真不比吴用差多少。每次我数学作业不会的时候，他总先数落我一番说：“怎么每次都有空题，不能想想吗?”说完他拿起笔，只见他用铅笔在上面点了几点，就解决出来了。用他的方法将给我听，先用复杂一些的方法。等我听懂后，才教我简单的方法。等我全会后，他才骄傲的说：“怎么还没你爸聪明!”我只好认输，他以胜利者的姿态走了出去。我喜欢这一刻，他智慧的一刻。

“灶神爷”

我爸爸他不仅聪明，做饭也绝对是顶呱呱的。他能够在30分钟内做出一桌的好菜，让家里人都对他刮目相看。而他会说：“没有什么的，一时兴起做的好吃。”虽说这是一句自谦的话，但是可以听出骄傲的滋味。我最喜欢吃爸爸烧的红烧排骨，红彤彤油光光的，光看外表，就让人忍不住吃一口。我喜欢那一刻，享受滋味的时刻。

作文祖国我爱你初二年级700字 篇7

中华幅员辽阔，就像一只大公鸡亭亭玉立。他的最南边是海南省，海南天气炎热，冬天的最高温也有30多度呢!而最北边的东北可是零下30多度的冰雪世界，滴水成冰，大雪纷飞。

中国有很多闻名中外的山。最让我刮目相看的是黄山。黄山那美丽缥缈的云海、那奇形怪状的岩石、那层层叠叠的奇峰，真是令人向往。

中国有很多有名的水。最让我觉得震撼的是长江。那波澜壮阔的江水永不停息，好像告诉我要坚持不懈地努力。

中国的名胜古迹更多。有雄伟的万里长城，有古老的京杭大运河，有珍贵的秦始皇陵兵马俑，有高耸入云的珠穆朗玛峰……一定出乎你们的想象，对吧?

中国还有悠久的历史。如王安石变法，如岳飞抗金，如安史之乱，如八国联军进中华……其中：我最难以忘掉的是八国联军进中华，我们的北京城都快被他们烧光了，钱财也快抢光了，真是让人生气!不过悠久的历史也造就了我们中华五千年的文明，我们有琴棋书画、有四书五经，有郑成功收复台湾、有林则徐虎门销烟，中华儿女保家卫国英雄事迹很多很多!

中国的城市中我最爱杭州。如月亮、如玉石、如圆镜般的西湖，是如此美。秋天，天高云淡、秋风习习、金桂飘香;冬天，灵峰探梅、断桥残雪;春天，柳绿花红、百花齐放、泉水叮咚;夏天，艳阳高照、十里荷花。还有最重要的，杭州出生了我，没有杭州就没有我!

作文遇见初二年级700字 篇8

看到场上的用具，我们恍然大悟，今天又是老把戏——拔河。瞧那又大又粗的麻绳，在那暗暗讽笑，看着手都在渐渐灼痛。

男15，女15。体育委员来点名了，她的手指还是毫不犹豫地在我头上眷顾了一番。

“下一场，六班和五班。”时光飞逝，这就到我们了。这次比赛我们班参赛人员心里有很大压力，我们班和五班是兄弟班，可现在要分个胜负。五班实力不赖，可我们也不能输。我们上场了，握着偌大的麻绳，心里也被绑住了似的，很是沉重，更多的是紧张。口哨声响了，果不其然，五班实力很强，不可小视。我咬着牙，闭着眼，力气瞎用一通。地球爷爷偏心!重力偏于五班，我们便被带着走，像被牵着鼻子的牛，毫无反抗之力了。是的……第一回，五班胜出。我们每个人都是沮丧的，在下面坐着的也惴惴不安，老师只是一个劲跟我们分析败因。我望着通红的手心，灼痛极了，我们六班就这样败了?

第二回开始了，我的力气不敢乱用一通了，脚打下了牢牢的底盘，身体一个劲的向下倒。听见老师奋力地加油声，听见同学们嘶声力竭地在下面加油鼓劲，还似乎听见五班发出的嘲讽声，对付五班真的不容易，但绝不能败。一声令下，大家一使劲，我们赢了!终于扳回了一局。

紧接着的并不是轰轰烈烈的掌声，而是更紧张的第三回合。同学们坐如针毡，我们灼痛的手麻木了，但我们毫不畏惧。不负同学们的期望，在我们奋力一搏的状态下，我们完完全全的赢了。手痛，腰痛，肩痛，可但我们墙上又添了一张一等奖的奖状时，心里却甜甜的，如同吃了蜜一般。

作文遇见初二年级700字 篇9

冬日也温暖

满脸抱怨地从被窝温暖的怀抱中挣脱出来，慢慢地穿好衣服，站在床前，痴迷地看着被窝。真讨厌!到底是谁规定的冬天还要上学，而且还要那么早!亲爱的被窝，dear，抱歉不得不离开你了，但你得相信我，我一定会回来找你的!

扁了扁嘴，无奈地叹了口气，推开房门走了出去。咦?居然有人起的比我还早?诶?那不是老妈吗?揉了揉眼睛，的确，就是老妈!此时，她正在厨房里忙上忙下。见我出来，妈妈说：“起来了?快去刷牙，早餐一会儿就做好了。”我答应着，心中有什么东西被触动了。

吃饭早餐后，我准备去上学，这时老妈从房间里走了出来，看了我一眼，说：“多穿点衣服，今天冷!”“上学要认真一点，不要总是想着玩。”“放学早点回家，别在路上玩。”……

虽然唠叨，但我还是一一答应了。在这个寒冷的冬天，我感觉到了一阵温暖，那是来自家的温暖。

寒意中的暖阳

萧瑟的寒风里，我和很多人一样在冬日的早上，跺着脚守候在公交车站，向着远处迷离的车灯眺望，望眼欲穿。

等了许久公交车还没有来，人群开始有了些躁动，大家纷纷开始抱怨。我抖了抖，戴上帽子，暗自诅咒这该死的冬天。

“进来等等吧!”站台后面，一家并不显眼的店的店门拉开，女店主把头从店里探出来，冲人群笑笑说：“进来吧!进来更暖和。”

我尾随着人群进入小店，室内放着歌，很暖和，仿佛将时间解刨，层层叠叠的缝隙里触摸不到凉意。音乐的悠扬折断了这个冬天的寒冷。公交车在大家的期盼下姗姗来迟，出门前我向女店长道谢，她微笑着点点头。

她的笑似乎充满活力，彻底地驱走了我身边所有的寒冷，仿佛不再有那么寒冷的冬季。这，是来自一个陌生人的温暖。

作文遇见初二年级700字 篇10

当我第一次听这首歌时，爷爷就追问歌名，后来他就录下来，存到收音机里，成了每天必听的歌。爷爷喜欢听歌，更确切地说，是喜欢听跟自己的人生一样的歌词。在朝阳里，在黄昏中，爷爷总是会站在家门口的一棵桃树下，和一只叫豆包的大黑狗眺望或等待我离去或归来的身影。噢，还有一首叫《黄昏》的歌。无论春夏秋冬。春天，桃花瓣会倾洒爷爷一肩膀，爷爷也来不及拂去，伸手便接过我的书包。

冬天，若是遇上下雪天，爷爷便会披上那件黑色的雨衣，依旧站在树下。后来，爷爷腿脚不灵便了，就搬张凳子，拄着拐杖依旧在树下等我。就像是一个披着黑衣的雪人。在那些单车岁月中，我总是在路上飞驰，任路旁比肩成林的杨树快速倒退。因为，我知道，有个身影，有首歌，还在等我。当看到那抹孤瘦的身影时，就会重重呼出一口气，就好像是多年的夙愿终于达成。再后来，爷爷移居天堂。那条很老的、叫豆包的狗也跟着去了。

他们被合葬在一起，还有一张爷爷和豆包的合影照，以及我手抄的《黄昏》歌词和那台收音机也葬了。远方的太阳摩擦天空，挂在地平线上，迟迟不肯离去，又一个黄昏。再回到家时，看着那棵桃树，总觉得少了些什么。爷爷和豆包的身影仿佛会凝固在树下，永远不会离开我。长大后，电脑手机里有无数的歌曲，可以随意地听。却总是忘不了那首歌，时而会拿来听听，再捎上一段又一段的陈年往事，在回忆中，进入到另一个满溢歌声的世界。我和着记忆捆绑着歌声，好像是深深镌刻在心底，无论多少粉尘，都不会覆平。