防溺水注意事项（精选10篇）
防溺水注意事项 篇1
防溺水注意事项·
一·，学生在没有家长或老师的陪同下不准私自下水游泳或与同学结伴下水游泳。二，学生在没有成年人陪同的情况下不准私自到海边、水库、河塘等地戏水、钓鱼或从事有溺水危险的生产活动。
三，学生不准到水深大于1.2米的任何水域游泳。
四，学生在未系安全求生设备（如救生圈）的情况下不准下水进行简单的游泳训练和溺水救护技能的训练。
五，遭遇险情或发现有人溺水时一定要立即大声呼喊求救，切实提高自护自救能力。
防溺水注意事项 篇2
今年以来, 随着气温的持续升高, 我市也相继发生多起中小学生溺水身亡事故, 形势不容乐观。4月2日, 大渡口区重庆冶金高级技工学校几名学生相邀在重钢新港码头江边游泳戏水, 其中1名学生因体力不支溺水死亡;4月20日, 巴南区道角中学3名学生相邀到校外游泳, 其中1名学生溺水死亡;4月25日, 云阳县故陵小学4名学生放学回家后, 相约到离家几百米外的池塘游泳, 其中1名学生溺水死亡;5月4日, 江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳, 其中1名学生溺水死亡;5月5日, 重庆市轻工学校1名住读学生周末请假离校后, 到嘉陵江同兴渡口江边游泳时溺水死亡。5月20日10时许, 铜梁县华绣学校2012级学生王灼来 (男, 16岁) 、杨杰 (女, 15岁) 、陈正君 (女, 14岁) 、付丽娟 (女, 14岁) 4人相约到该县西郭水库玩耍, 王、杨、付3人不慎溺水死亡;13时许, 长寿区云台小学6年级学生高奥 (男, 13岁) 与朋友相约到云台镇范家桥水库游泳, 高奥不慎溺水死亡。15时许, 长寿区云台镇青云小学6年级学生刘渝 (女, 12岁) 、程鑫 (女, 12岁) 在龙溪河六剑滩河边玩耍时, 2人不慎溺水死亡。一天之内连续发生三起学生溺水致6人死亡, 的确令人惋惜。
为有效遏制学生溺水死亡事故的发生, 学校、家庭和社会均采用了“堵”的办法。每当天气炎热时, 一是学校“堵”:许多学校成立了巡河 (塘) 队, 行课期间中午12:00—下午2:30和下午4:30—6:00都要到河 (塘) 边巡逻, 不准学生私自下水游泳、不准擅自与同学结伴玩水、不准到无安全保障的水域嬉水;二是监护人“堵”:周末及暑假期间不准学生私自下河下塘洗澡、不准擅自到河 (塘) 边玩水, 否则就对孩子进行体罚;三是全社会“堵”:村居委会在江 (河) 边、水塘边等部分危险区域设有“不准下河 (塘) 洗澡”警示牌, 在事故多发地安排了当地一些群众作为临时义务监管员, 不准学生私自下河下塘洗澡和在河 (塘) 边玩耍嬉水。
然而, 防农村学生溺水在“导”方面做得很不够, 即:政府的财政投入、学校的安全教育、游泳的课程设置、家长的有效监护等方面非常欠缺。主要原因:
一是农村学校没有学生游泳的场所。政府的投资项目主要集中在城市, 农村基本上没有建造游泳池, 学生就只能到溪流、河塘、水库游泳, 而这些地方水下情况复杂, 极易造成安全事故。
二是安全教育流于形式, 存在“重形式轻落实、重说教轻演练”的问题。特别是生命教育没有成为学校教育的一项重要内容, 没有贯穿于各学科教育的全过程。教师在教育孩子什么是生命、为什么说生命来之不易、怎样对待自己的生命和别人的生命做得不好。没有把生命的价值和意义告诉孩子, 让他们都懂得尊重生命, 爱护生命, 敬畏生命。
三是学校没有把游泳纳入中小学生教材之中, 没列入中小学生体育达标项目。体育教师就不会全面和系统地给学生上游泳课, 学生也无法掌握游泳技能和自救方法。
四是家长的有效监护缺位。由于家长忙于自己的工作, 监护责任未履行到位, 疏于对子女的教育和管理, 97%的溺水事故发生在校外, 90%以上发生在农村地区。这是因为农村对绝大部分留守儿童, 采取的是“粗放式”管理模式, 众多农村留守儿童长期缺乏有效监管, 校外活动得不到切实保护, 学生溺水事故高发。
五是相关部门安全监管缺失。据了解, 有些河段每年都要发生溺水安全事故, 但仍未引起当地政府和有关部门的重视, 溺水事故多发的河段内基本没有警示标牌、警示标识和告示提醒标语, 也未采取任何安全防范措施, 部门联防联动、群防群治的格局尚未形成。
老师经常在课堂上教育学生不要私自下河 (塘) 洗澡;课后学校巡逻队到河 (塘) 边查看有无学生洗澡;暑假到来之前, 一些学校通过发放《告家长书》提醒家长管好自己的孩子……这些“堵”的办法虽然能起一定作用, 但都是治标之计。为有效预防农村学生溺水事故发生, 应从问题的根源入手, 探究治本之策, 将学生“导”入正确方向。
1、在农村普遍建立安全的游泳场所。政府要加大财政投入, 多方筹措专项资金, 根据地域的特点在农村普遍建立安全的游泳场所。同时, 在辖区内选择适合游泳的安全河段, 就地取材, 围起“天然游泳池”, 配置好基本的安全游泳设施, 让学生尽情享受夏天的清凉。
2、加强对易发安全事故地段的监管。聘请一些热心群众、教师、离退休人员, 组成夏季孩子安全监护小分队, 在易发生溺水事故的河段进行巡逻, 对孩子进行安全教育和提醒。
3、建立统一的预防意外溺水的警示标志。对溪流、河塘、水库等处进行排查, 并对排查出的危险地段, 竖起警示标志牌, 提醒学生注意安全。
4、家长加强对子女的教育和管理。家长要教育孩子珍惜生命, 养成自觉遵守防溺水的好习惯, 同时也要懂得:炎炎夏日, 游泳是孩子们十分喜爱的运动和消夏避暑方式, 不要一味阻止, 但同时又是一项具有危险性的运动。所以孩子应由会游泳的家长或亲人带领, 到安全的池塘、游泳池或者其他水域教其游泳。这样孩子们就不会私自下河下塘洗澡, 同时又掌握了游泳技能和自救知识。
5、将游泳作为体育达标项目。学校要将游泳训练和自救知识教育正式纳入中小学生教材中, 列入中小学生体育达标的重要内容。除了教会学生如何游泳外, 还教会如何自救和救人。
(1) 落水后如何自救。落水者要保持冷静, 不要手脚乱蹬拼命挣扎, 避免挥霍体力;要想办法靠近周边的依托物, 尽量不让身体下沉;如果脚抽筋, 把身体弓起呈“V”字状, 用力将脚伸直, 用手拉住脚尖, 缓解抽筋症状。
(2) 不可以盲目地入水救人, 否则溺水死亡的人会更多。如, 涪陵区清溪镇土地坡小学7名学生放学后相约到一同学家中玩耍, 途径一水库时4人相约去洗脚清凉, 其中1名学生不慎落水, 另3名学生去施救时也落入水中, 除1名学生得救外, 另3名学生全部不幸溺水身亡。
(3) 发现有人溺水, 未成年人首先要向周边大人求救。
(4) 如果现场真找不到人帮忙, 在确保自身安全的前提下, 就地取材进行自救, 比如将竹竿递给落水者, 或者将泡沫块等漂浮物扔给落水者。
(5) 假如现场没人也没有竹竿、泡沫块等, 要赶紧就近寻找电话拨打“110”, 报警时要尽量说清现场位置, 不知道地名的要尽量详细描述周边建筑物等地貌特征。
关爱农村学生的生命安全不仅关系到一个或几个家庭的幸福, 而且关系到整个社会的安定和团结。这项工作需要各级党委和政府的重视与支持, 需要各相关部门及家庭、学校、社会的共同参与, 只要大家齐心协力, 农村防溺水才能标本兼治, 学生溺水死亡事故就会大幅减少。
防溺水即时贴 篇3
家中
然然妈独自在家带着8个月大的儿子在客厅地上的垫子上玩耍，有点疲劳的她在不知不觉中睡着了，完全没有发觉宝宝自己爬到了卫生间。卫生间的地上放着一只用来装备用水的塑料桶，待她被宝宝异样的声音惊醒，跑过去看时，宝宝整个人都头朝下栽在桶中，好在水很少，但还是吓得然然妈心惊肉跳。
一般人们认为孩子只有在游泳池、水上乐园等地方才容易溺水，其实不然。爸妈们不要小看了家里的浴缸甚至水桶，或许在你不经意间，意外就会发生。
防护重点
·洗澡时，使用宝宝专用的浴盆，宝宝可以抓握两边，保持身体平衡，防止滑倒；澡盆内的水放到宝宝的脐部即可，最好不要高过胸部；在浴缸底部要粘上防滑条或放防滑垫，避免宝宝洗澡时摔倒；在宝宝洗澡时如需去接电话或开门，一定要先用毛巾把宝宝包起来，放到安全的地方。
·宝宝都爱玩水，对抽水马桶的兴趣可能也不小，最好将马桶盖子盖上，还可以再用儿童安全锁将马桶盖锁上，以免宝宝玩水发生危险。
·及时清空家中各种容器中的积水，如浴缸、浴盆、水桶里的积水，盖好洗衣机的盖子，避免宝宝钻进洗衣机里，发生溺水。
·如果家中有游泳池，家长要把通向游泳池的门锁好，宝宝要去时一定要有专人陪同，要时常注意观察里面的水是否已经放干。
危险地
游泳池
陈女士经常陪着6岁儿子去小区的游泳池游泳，小家伙学游泳挺快的，已经很会游了，这让陈女士很自豪。一次，因为在游泳池碰到熟人，她刚和人家聊了几句，就发现儿子不见了。等她去厕所等地方找了一圈回来，发现儿子已经躺在游泳池边上接受救生员的人工呼吸了，周边围着一圈人。幸好最后没有大碍，但也吓得她整个人都傻掉了，再也不敢轻易带儿子去游泳了。
游泳池是炎炎夏日里一个美妙的去处。但是不要忘记，游泳池可是孩子溺水的高发场所，家长需要加倍小心才行。
防护重点
·不宜把2岁以下的婴幼儿盲目地往水里扔，有些婴幼儿专用游泳场所，会给下水的宝宝头上套一个充气套，但这并不保险，因为婴幼儿缺乏控制能力。
·带孩子下水之前，你要先看看游泳池旁边所标的深度标记，让孩子在安全的区域内游泳。如果他还不会游泳，要让他待在浅水区玩。
·在让孩子下水之前，你最好先自己试一下水温。如果水温过低，可能会使孩子的身体突然受激，心率加快。过冷的水还可能使孩子的肌肉收缩，难以活动开四肢。
·如果孩子不会游泳或游得不熟练，即使水很浅，也要给他穿上救生衣或套上游泳圈。但每次下水前要检查游泳气垫、游泳圈的塞子是否牢靠，有无破损漏气的地方。
·游泳时不要让孩子嚼口香糖或吃东西，不要让孩子在游泳池边跑跳打闹，告诉孩子在游泳池边要慢慢走，不要奔跑，不要互相推搡。
·要确保孩子在游泳池里始终有大人监护，绝对不要在没有大人或救援人员监护的情况下让孩子独自进入游泳池。
·若发现任何异常，赶紧过去问孩子哪儿不适，视情况需要，带孩子离开水面，如缓解再下水，否则要及时返回。
危险地
水上乐园
3岁的欢欢正在水上乐园玩得不亦乐乎，不时冲着身边的妈妈招手。突然手机铃声响了，欢欢妈担心可能是什么急事，于是就给欢欢套上了游泳圈。可是，等她接完电话转身一看，吓得手脚冰凉了：女儿正在水中拼命挣扎，她赶紧一把将欢欢抱出水面，孩子吐了好些水。
很多孩子一到水上乐园就会乐不思蜀。为保证孩子玩得安全，大人不仅要全程陪伴，而且必须遵守一些安全守则。
防护重点
·玩前先看安全提示，根据孩子的年龄、身高来选择合适的游玩项目，如果孩子条件达不到，要听从工作人员的劝告，不要执意让他玩。
·玩的时候，要按照正确的姿势玩，不要让孩子随意发挥。比如玩水滑梯，要始终保持头上脚下的姿势，这是最安全、最正确的下滑姿势。
·玩完一个游玩项目换另一个游玩项目时，不要让孩子着急地跑过去，这种地方到处是水，一不小心就会滑入水中。
·如果孩子不适就不要去玩水了；孩子吃得太饱、太饿或过度疲劳时，也不要下水玩；孩子情绪高涨各方面都很好时，是最佳时机。
危险地
海滩
难得全家一起度假，爸爸躺在躺椅上看手机，妈妈悠闲地晒日光浴，不远处，洋洋和几个小伙伴一起快乐地玩沙子，他还拎个小桶去提水。妈妈刚感觉哪儿有点不对，就见一个大海浪打来，洋洋不见了，吓得妈妈大声尖叫起来，跑过去一看，洋洋只是被浪打得趴在了沙滩上。
无论是你还是孩子，在炎热的夏季，都很难抗拒海滩的诱惑。但是到海里嬉水不同于游泳池，需要知道一些海水的特点。特别是第一次带着孩子到海边玩时，更要做好安全防范。
防护重点
·海边人很多，地方又大，一定要有专人看着孩子，并且时刻盯紧孩子，千万别打电话或同熟人聊天，否则几分钟孩子就可能溺水。
·不要越过安全区域，不要在靠近码头或桥墩的地方玩，否则如果海水突然涌动，有可能撞在码头或桥墩上。
·给宝宝选择颜色靓丽的泳衣和游泳圈。研究显示，在海滩上穿颜色鲜艳的泳衣或游泳圈安全系数会更高一些，因为一旦出现意外，更容易被人发现，从而获救，橙色、黄色是首选，而和海水颜色相近的蓝色、白色最好避免穿。
溺水的急救法
水火无情，提前掌握溺水的急救方法很有必要：将溺水者救出水面，立即清除口腔内残留物，然后进行吐水急救。抢救者可单膝跪地，将溺水者腹部横放在救护者膝盖上，使溺水者头部下垂，抢救者按压溺水者背部，让溺水者充分吐出口腔内、呼吸道内以及胃内的水。如果溺水者呼吸停止，迅速疏通呼吸道后，使其仰卧，头部后仰，立即进行对口人工呼吸：抢救者捏住溺水者的口吹气，吹气量要大，每分钟吹15?20次，同时等待120急救或就近送医。
防溺水注意事项 篇4
关于防溺水的手抄报
1关于防溺水的手抄报
2关于防溺水的手抄报
3关于防溺水的手抄报
4溺水：
1、溺水致死原因
主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护
当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
如何防溺水？
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
遭遇溺水你该如何自救？
暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。今年暑假以来，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，不久前，黑龙江省七台河市就发生了一起溺水事件，五名高中生为救落水的同学而溺水身亡。
2004年7月14日黑龙江省七台河市万宝水库，七煤集团高级中学一年五班的部分同学自发组织到万宝水库游玩，一路上，同学们有说有笑地走在陡峭的山道上，欣赏着周围迷人的自然风光。16岁的女生李晴独自一人到没有护栏的水库去洗手，水泥筑的大坝比较平整，长长的斜坡坡度较陡，*近大坝的水下部分长满了青苔，就在这时，意外发生了。她滑了下去，而且速度很快。不会游泳的李晴一下慌了神，她一边挣扎，一边呼救。正在附近玩耍的李全瑞和徐忠宝同学，听到呼救后疾步赶了过来。他们手拉着手下水去救人，就在快接触到李晴的手时，不习水性的李全瑞和徐忠宝脚下一滑，湖水立刻淹没了他们的头顶。他们漂得越来越远，似乎已经感到离死亡越来越近。包括李凯在内的8名男生见此情形，马上向大坝跑去。他们组成了两组人链，手拉着手到湖里营救落水的3名同学。这个时候，落水的同学已经距岸边有6、7米远，房卫鑫等同学也已走到了没腰深的水里，就在这时，意外再次发生。站那儿的同学一连串地滑倒了房卫鑫和李凯由于离岸边较近，被同学拉上了岸，而其他的3名同学沉入水中后一下子就不见了踪影。就在这时，16岁的女生张治宇从山上跑过来，冲到大坝边上。她跳下水，游向8、9米远处正在挣扎的李晴。李晴就像抓住了救命草似的紧紧抓住了张治宇的手臂。慌乱中同学们哭泣着向路人求救，几位会游泳的民工，二话没说就跳进水里，搜救落水少年。因为水特别浊，能见度也就1米多远，几个人一个劲地往前游一个劲地找。与此同时，同学们赶紧给120急救中心打电话。当几个孩子被捞上岸时，已经面色青紫瞳孔散大，溺水很长时间了。落水的5名同学随后被送往医院抢救，但由于溺水时间过长，5名同学最终抢救无效死亡。5个年轻的生命就这样消失了，他们在危急关头奋不顾身营救同学的做法和精神让人震撼，但这次意外的发生却让人痛惜。其实，在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2004年的一组溺水事故数据。
6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁
6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡
6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡
7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江江段游泳，3人溺水身亡，一人生还
遭遇溺水你该怎么自救？
防溜冰防溺水安全讲稿 篇5
演讲稿
溺水事故是青少年的头号杀手。天气日趋寒冷,气温骤降，河水、湖水已经封冻，目前沟渠河塘已结冰，但是我们这里结的冰，厚度往往不厚，承载力有限，而且随着气温变化经常开合，存在薄厚不均或有裂纹等隐患，极易发生塌冰落水事故，在冰面上行走或玩耍，危险极大，今天特进行防溜冰、防溺水安全教育，为了扎实有效的开展“禁止滑冰，防止溺水”安全教育工作，把工作落到实处，特作出一下要求：
一、加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识，加大安全知识宣传力度，教育学生珍爱生命，远离危险。
二、严禁学生到河边、沟边、湖边玩耍，严禁在冰面上行走，以免发生破冰溺水事故。
三、严禁学生在上下学途中或节假日擅自到结冰的河、沟、池塘上行走或滑冰。
四、注意学校及周边水域结冰地带的安全警示标志，远离危险地带。
五、遇到有人落水，切勿盲目施救，应大声呼救，或打电话求助。最后，希望同学们按照以上要求，不要擅自到河边、沟边、湖边、池塘边玩耍，不要擅自滑冰，不出现溜冰溺水事故，让安全陪伴学生快乐健康成长。
2014年12月11日
防溺水注意事项 篇6
一、活动目标：
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，学会自救的方法，在学习中增强与同学的合作交流意识。
3、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
4、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动重、难点：
重点：溺水安全自救与预防措施。难点：溺水安全自救方法的指导。
三、活动准备：
1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；
2、收集有关溺水事故，防溺水事故发生的资料，以及夏季游泳溺水自救、互救方法资料。
3、学生每人准备拍手歌、小品等节目。
四、活动过程：
（一）、听故事导入。
班主任老师讲述刚发生的溺水事故。1、2013年4月13日下午，17岁的王某铝（贵州籍）带着10岁的小表弟李某鼎（在晋江东石塔头小学读二年级）等4个小孩，来到晋江市东石塔头村海边避风港玩耍。突然，在条石墙上的李某鼎不慎跌落海里，王某铝想去拉，结果自己也跟着掉下去。之后，当地边防派出所组织渔民和渔船搜索打捞。在离岸边约10米的海水里找到了两人，但两人均已身亡。
2、时隔一日的14日下午，同样在晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃，她们手牵手想趟水过去，没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡，最小的孩子只有7岁。师：听了这个故事，老师的心很痛很痛，我想每一位同学心里也都会很难过，短短的两天里，就有6个活生生的生命就这样在世界上转瞬消失？你是否感叹，是否惋惜，请同学们讨论讨论： 这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？
同学们谈自己的看法。
老师小结：是啊，生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次，爸爸妈妈把我们从小养大是多么的不容易，活着就是美好，所以每个人都要珍爱生命、注意安全，有了生命才有一切。今天这节班会课的主题就是 “珍爱生命，防止溺水”。
（二）小品表演：《游泳》 人物:陆志远（远），吴涛（涛）。
布景:志远的家。家里有沙发，沙发侧面有门。志远和吴涛从家到一条无名河，河边有禁止游泳的木牌，但无栅栏，无管理员。附：吴涛敲门，边敲边喊：“志远，快开门！” 正文: 远：吴涛，你怎么来了，你平常可是稀客啊。
涛:唉，天气这么热，就数我家最倒霉了，我家的空调罢工了。远：那您可快进来吧，要不就该中暑了，今儿可是三十八度的高温呢，不过你来得还真是时候，我爸我妈都没在家。就我一个人。涛：那太好了。
涛：哇，你家可真凉快，（边走边说）相比起来，你家可真跟“人间仙境”差不了多少啊。
远：来，吃点西瓜吧，这可是刚从冰箱里拿出来的呢。涛：志远，简直太谢谢了。（志远和吴涛边吃西瓜边看电视。）
涛:志远，这么热的天，我想起了一个以前时常去的地方，那可是一个极好的地方，保你满意。
远：是什么好地方呀，吴涛，快说来听听？ 涛：哎呀，别问那么多了，去了不就知道了嘛。远：那，那，那好吧。（两人走到了一条无名河边。）远:咦?吴涛,这是哪里呀？ 涛：一条河呗。
远：吴涛，这里这么隐蔽，而且蚊子这么多，你打算在这里干什么呀？ 涛：游泳呗。
远：喂，吴涛，你可看清楚了，这儿可写着“禁止游泳”的牌子呀，你可不能违反规矩呀。
涛：那又能怎么样，还能把你给吃掉了，哼，真是可笑，你个大书呆子。
远：你，你，你无理搅三分。涛：用不着你管，切。远：那也不行。
涛：我警告你，陆志远志远，你要是管这管那我就和你绝交，我吴涛认识的朋友里没有一个像你这么婆婆妈妈的，你可真是多事。远：那也不行，你不知道不能私自到危险的地方游泳呀，一定要防止溺水，今天只要有我在，你这泳就甭想游！（两个人正在激烈的争吵中。）
（最后吴涛觉得志远说得没错，再说自己到自己游泳本来就是不对的，还对志远大嚷大叫，真是不应该。）
涛：志远，对不起，是我错了，我不应该跟你顶嘴，你能原谅我吗？ 远：那当然，知错能改才是好学生，以后咱俩就是铁哥们儿了。涛：志远，你真的不生气了？
远:我真的不生气了，大丈夫能屈能伸，我志远宰相肚里能撑船。远：走吧，吴涛。涛：干嘛去呀？志远。
远：我呀，这就带你去游泳馆去游泳，咱们不应该为了省这俩钱让自己的生命安全出问题呀。
涛：预防溺水，从我做起，到安全的地方游泳。（说话声渐渐远去。）（志远，吴涛，下。）
（三）、了解溺水，探讨溺水的原因。
1、什么是溺水？
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
2、溺水原因主要有哪几种？
在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。原因：
（1）、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；（2）、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道；建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；（3）、不会游泳或游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
3、教师小结：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。因此，我们要提高意识，将安全时刻记在心中。
（四）、学生表演《防溺水拍手歌》。
防溺水拍手歌
你拍一，我拍一，生命安全数第一；你拍二，我拍二，危险面前别犯二；
你拍三，我拍三，外出游泳大人伴；你拍四，我拍四，单独玩水会出事；
你拍五，我拍五，溺水隐患猛如虎；你拍六，我拍六，万一落水急呼救；
你拍七，我拍七，头脑清晰别放弃；你拍八，我拍八，安全教育你我他；
你拍九，我拍九，麻痹意识不能有；你拍十，我拍十，现在知道还不迟。
（五）、学习溺水的自救方法。
师：溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好抢救生命极为重要。因此多学一些自救与 互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？
学生讨论后，老师鼓励学生列举各自想法。
教师小结溺水时的自救方法：
1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2、时间就是生命；危急关头要保持镇静，放松全身，在水中尽量采用仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。身体下沉时，可将手掌向下压。
3、在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会越高。
4、若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
（六）、学习他人溺水时施救方法。
暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。学生集体溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。那当你发现同伴溺水时，如何救助呢？
教师介绍：
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。我们小学生发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
4、将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。教师小结：溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。
（七）防溺水安全知识抢答。
老师出示题目，学生抢答，老师适当给予解释。
选择题
1.游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到： A.想去哪游就去哪游
B.下水前，一定要做好充分的热身准备
C.可以去水深的地方游泳，比较刺激
2.下水时切勿太饱，太饿。饭后（）小时，才能下水，以免抽筋。
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时
3.下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是（）。A.8摄氏度
B.18摄氏度
C.28摄氏度
D.38摄氏度
4.若在江、河、湖、海游泳，则必须有（）相陪，不可单独游泳;A.同伴
B.会游泳的成人
C.老师
D.家长
5.下水前观察游泳处的环境，若有（），则不能在此游泳;A.危险警告
B.安全标志
C.青山绿水
6.以下哪些地方适合游泳？（）
A.水流湍急的水域
B.自然水库
C.水深未知区域
D.安全的浅水区域 7.当发现有人落水时，你会怎么做？
A.大声呼救，向周边人求助
B.打110、120
C.如有漂浮物就及时扔给落水者
D.以上都对 8.游泳前一定要做好（）运动。
A.暖身
B.剧烈
C.呼吸
D.以上都不对 9．游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、或过度（）时，不要游泳。
A.兴奋
B.忧伤
C.疲劳
D.以上都不对
10.抢救溺水者时不正确的做法（）
A.尽量从后面接近 B.溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿等
C.不管不顾，马上跳下去救人
判断题。
1、失足落水后，放松身体，头部后仰。（）
2、同伴叫我去河边游泳，说那边很好玩，而且去过好几次都没事，我就去了。（）
3、溺水者，上岸后，仰卧，按压腹背部。（）
4、游泳时，首先要看有无安全保障。（）
5、只要水性好，任何地方都可以游泳。（）
6、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。（）
7、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。（）
8、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。（）
9、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。（）
10、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。（）
（八）、宣读倡议。
为积极响应学校近日以“珍爱生命，预防溺水”为主题的活动，创设更安全的、和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，班级提出以下倡议：
1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
2.、严禁学生私自在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，以防滑入水中。
3、严禁学生私自下水游泳。学生游泳家长一定要陪同：而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳。
4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳；
5、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大 人来帮忙。
6、我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
6、在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
（九）播放歌曲《祝你平安》，班主任老师总结。
防溺水教育方案 篇7
目前正值夏季，又临近暑假，雨水增多，是容易发生溺水事件的高峰期，全国各地发生了多起学生溺水事故，触目惊心。因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，防止发生溺水事故，是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级教育部门的有关要求，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，我校特制定实施方案如下：
一、提高认识，高度重视防溺水安全工作。各部门、班级要以对学生生命安全高度负责的态度，充分认识加强学生防溺水安全工作的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识和责任意识。对学生的防溺水安全教育要常抓不懈，采取切实有效的措施，确保学生的生命安全。
二、严格管理，不断强化措施。
1、学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围。悬挂“珍爱生命，远离危险”横幅标语，要求学生每人办一份“生命高于天，远离溺水伤害”手抄报并进行签字活动，广泛宣传，使学生牢固树立忧患意识。
2、通过国旗下讲话对全校师生进行一次防溺水安全知识教育活动。严格要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳；不随便到野外水域游玩；不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳；不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。对违反以上规定者，一旦发现严肃批评。
3、各班进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会活动，并通过具体案例、典型事例警示学生，增强学生的安全意识。使每个学生能够认识到“生命高于天”，生命只有一次，要珍惜生命，时刻注意安全。
4、发一封家长信。围绕“防溺水安全教育活动”主题，用真实具体的事例提醒家长：孩子们玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下，采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳，切实增强学生及家长的安全意识。假前，学校要与每位学生家长签定《安全公约》，要求学生家长（监护人）严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。
防溺水总结报告 篇8
根据教育局《关于切实做好防范大学生溺水事故的紧急通知》精神。同时，为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。我系认真落实，作了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下。
一、提高认识，精心安排
系部召开领导班子会议，认真学习上级教育主管部门关于预防大学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成大学生非正常死亡的严峻形势，充分认识大学生预防溺水教育活动的重要意义。系部安全工作领导大组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级。
二、开展活动，注重实效
从接通知至今，全系上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。
1、校园悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教育活动。
2、各班级根据学生特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈，增强自我保护意识和自救自护能力。3、5月份开展以“预防溺水，安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
4、以预防溺水为主题的黑板报，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准私自下水游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。做到珍爱生命，远离危险的良好氛围。
三、完善制度，常抓不懈
系部认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈。
通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从大事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。每年4月至10月，是学生溺水事故的易发期。为切实做好学生防溺水工作，保障学生生命安全，我系认真组织各校开展学生防溺水安全教育活动，现把活动开展情况汇报如下：
一、制度保证，思想到位
我系加强领导，把各项安全措施落到实处。积极落实会议精神，认真分析过去学生溺水事故发生的原因，成立相应的防范大组，制定工作方案，明确具体工作责任。
二、突出重点，认真开展以防溺水为主题的安全教育活动。
重点开展了以下活动：
（1）召开一次珍爱生命、预防溺水安全教育主题班会。充分利用溺水事故案例，教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域，严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全四个不准的要求，不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳；不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救，防止溺水事故的发生。
（2）各班开展了“珍爱生命，防止溺水”的黑板报评比活动。系学生会干部秉着公平公正的原则，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名的优秀班级，并给以奖励。
三、完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。
结合本系部实际情况，制定出具体的、切实可行的防范措施，对学生进行严格的管理。
1.认真了落实上课期间每一节课的点名制度，对迟到、缺席的学生及时查
明原因及去向。不得随意停课和提前放
学。
2.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理，积极争取学生家长及社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时，认真落实了节假日期间的值班制度。
3.加强了对学生的避险常识和自我保护的教育，加强教育，提高自我保护能力。
（五）加强宣传，不断提高师生安全意识。
利用每周安全班会、广播等各种形式，对学生进行反复多次的防溺水安全教育，使学生认识到溺水事故的严重性，树立安全意识，在遇到突发事故时知道如何妥善安全的处理；排查学校周边的溺水隐患，重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域，发现隐患问题，警示学生并采取防范措施，防止溺水事故的发生；每个班级设立了专门的安全信息员，每周班会向班主任汇报班级安全和防溺水工作情况；组织各班出一期确保安全防溺水的黑板报或宣传橱窗；并通过校信通平台向家长发送防溺水安全教育宣传公告；广泛、深入地对家长和学生进行防溺水安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强安全意识。
防溺水教育 篇9
“六个一”和“六不一会”
随着气温的升高，季节的变化，中小学生溺水事故也进入高发期。为防范于未然，要立即在我校全面开展“六个一”活动：
<1>上一堂预防溺水专题教育课；
<2>节日、暑假放假前集中开展一次安全教育；
<3>组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板宣传活动；
<4>印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页；
<5>开展一次预防溺水工作家长专访活动；
<6>布置一篇防溺水安全教育作业，全力预防中小学生溺水事件发生，确保学生安全。
“六不”，即:
<1>不私自下水游泳；
<2>不擅自与同学结伴游泳；
<3>不在无家长或老师带领下游泳；
<4>不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
<5>不到不熟悉的水域游泳；平时无成年人监护，<6>不到河边、水塘边玩耍。
“一会”是学会基本的自护、自救方法。
防溺水安全方案 篇10
开展预防学生溺水安全教育活动工作方案
夏季已至，天气渐热，我校频临榕江，江河池塘众多，极易发生学生溺水事故。为防止学生溺水，确保学生生命安全，根据上级有关精神，结合我校实际，我校认真开展预防学生溺水安全教育活动，特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实省、市和区政府相关文件精神，坚持“安全第一，预防为主”方针，广泛开展宣传教育活动，强化学生的防溺水意识和家长的监管责任，加大学校安全管理力度，完善各项措施，动员全社会齐抓共管，共同维护学生生命安全。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，全面清查学校周边水域，落实防护措施，完善管理制度，增强工作实效，坚决杜绝溺水事故的发生。
三、活动时间
从现在起至10月份
四、组织机构
我校成立预防学生溺水安全教育活动领导小组，由陈选玉校长任组长，许旭光副校长任副组长，班子成员、各班主任为领导小组成员。
五、主要措施
（一）突出重点，开展以“珍爱生命，防止溺水”为主题的各类安全教育活动
1、结合学校所在地地方实际情况重点开展好以下“十个一”活动：（1）开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。（2）各班级召开一次防溺水主题班会。（3）召开一次“预防溺水”专题家长会；（4）在学校校门悬挂一副预防溺水警示横幅。
（5）出版一期防溺水的黑板报或宣传橱窗。（6）印发《致家长一封信》。（7）开展一次学生防溺水集体签名宣誓活动。（8）要求学生写一份防溺水承诺书。（9）开展一次预防溺水工作全覆盖的家访活动。（10）重要节点给家长发一条短信。
2、在上、下午最后一节课的任课教师要在放学前提醒学生立即回家，不准在外逗留，不准私自下水游泳；学校在校园醒目位置设置警示牌，并在每天课件时间和上、下午放学前分别通过校园广播，反复提醒警示学生。
3、通过各种有效的方式渠道告知家长务必要重视孩子防溺水安全教育，坚决做到“五个禁止”：
（1）禁止孩子私自下水游泳；
（2）禁止孩子擅自与他人结伴游泳；
（3）禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳；
（4）禁止孩子到无安全设施、无救护人员的池塘水库游泳；
（5）禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水库、溪河、池塘、水沟等危险地方玩耍。
（二）完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制
结合我校实际情况，制定具体的、切实可行的防范措施，全面加强学生的安全管理。
1、认真落实上课点名制度，对迟到、缺勤的学生要及时查明原因及去向，学校不得随意停课或提前放学，要告知家长学生上下学的具体时间。
2、在学校周边溪河等危险水域积极配合村委会设立防溺水警示牌或警示标语。
3、积极争取学生家长及社会各界的支持和配合，加强节假日和其他非上学时段对学生的教育与监护，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。特别要提醒家长要做到四个知道：知道孩子什么时间外出；知道孩子和谁外出；知道孩子外出事由；知道孩子回家时间。
4、加强学生的避险常识和自我保护的教育，尤其是对那些上学必须从河边、水库边经过的学生，要加强教育，提高自我保护能力。
（三）加强宣传，不断提高师生安全意识
要利用黑板报、班会、横幅、标语、广播等多种形式，对学生进行反复多次的游泳安全教育；要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》和省教育厅《安全在心》等有关安全知识读本，广泛、深入地对学生进行安全教育，积极宣传，营
造氛围，进一步增强安全意识。
六、工作要求
（一）加强领导，把各项安全措施落实到实处。全体教职工要切实提高对做好防积水事故重要性的认识，要结合气候特点，提前谋划，及早行动，制定工作方案，签订安全责任书，明确具体工作责任。对因思想不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，要追究其责任。
（二）明确职责，坚持推行“一岗双责”制度。全体教职工要高度重视，把防溺水安全教育放在夏季学校安全工作的突出位置抓紧抓实抓好，严格按照“属地管理，分级负责”和“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”等工作原则和要求，层层落实工作责任。按“一岗双责”的要求，学校班子成员、各项工作负责人、各班主任和任课教师，都应自觉担负起对学生进行防溺水安全教育的责任。
（三）快速反应，及时做好处置和上报工作。要严格信息报送制度，遇有突发时间，在迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。
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