“学雷锋”主题团日活动心得

2024-07-14

“学雷锋”主题团日活动心得(通用11篇)

“学雷锋”主题团日活动心得 篇1

“学雷锋”主题团日活动策划书心得体会

1423002团支部

又到了草长莺飞的三月,这正是一年一度的“学雷锋”月。来到大学,当再次听到“雷锋”这个名字时,意味却大不同于以前了。经过此次“学雷锋”主题团日活动,我们都清楚地知道了雷锋的家庭背景和诸多的感人事迹。活动后,我认真地去看与雷锋有关的电影,背诵雷锋日记,认真学习和思考雷锋同志的思想,学习他乐于助人的品质。

所以,现在“好人好事”这一称号,已经深深扎根在我们的心底。我们应该尊崇雷锋,向雷锋同志学习,学习他做事认真求实,敢于钻研,敢于深入的钉子精神,学习他敢于为集体牺牲,一心为公的奉献精神,学习他全心全意为人民服务正义勇敢的思想品德。

最后,我们立志要在今后的学习生活中真正地做一个雷锋精神的践行者。

“学雷锋”主题团日活动心得 篇2

关键词:主题团日活动,社会实践,就业指导

1 主题团日活动的重要意义

胡锦涛同志对新形势下推动共青团事业发展提出了新的更高要求,他强调“在现阶段,党需要共青团更好地团结带领广大团员青年,为实现全面建设小康社会的奋斗目标而不懈努力。各级团组织要大力加强自身建设,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年。”

在新的时代形势下,如何扩大共青团在广大青年学生中的影响,增强团组织的凝聚力、号召力和战斗力,是我们基层团干部亟需思考和研究的战略课题。

在各项团工作中,“活动”是我们凝聚青年团员的一种主要的形式。而主题团日活动,因其本身所蕴含的鲜明的时代涵义和教育意义,更理应成为我们吸引和培养广大青年团员的重要“抓手”。特别是团日活动自身还具有覆盖全面和广泛参与的特点,这就更需要引起我们的重视和研究。

2 主题团日活动的现状及其出现的问题

开展主题团日活动是高校团学工作的一个重要内容,其形式也广为高校青年团员所熟悉。然而,近些年来,基层团组织在开展和落实团日活动的过程中暴露出来一些问题,个别团组织甚至出现了“为了活动而办活动”的情况,相当一部分团日活动得不到青年团员的认可。

究其原因,一方面是因为在团日活动的设计过程中,没有广泛征集和考虑广大青年团员的实际意愿和兴趣需求;另一方面也是因为部分团日活动设计的形式和内容相对枯燥、古板,需根据时代特色以及时调整和创新。

3 关于主题团日活动的调研

为了更好的了解广大青年团员的需求,设计为他们喜爱的团日活动,面向基层团组织开展了广泛的调研。一方面,结合团学工作的实际情况,以低年级基层团组织为试点,有计划的设计并开展了一系列主题团日活动。另一方面,对于参与和组织活动的大学生青年团员进行实时的“一对一”访谈和跟踪,开展问卷调查活动,以掌握最切实的资料。

调研对象为高校参与和组织各项文体活动的学生主体——大学一年级和二年级的学生,以北方工业大学为例。经过调研,结论如下:

3.1 高校大部分青年学生团员对于主题团日活动的开展持肯定态度

在对学生是否愿意参与主题团日活动的调研中,参与调研的学生中:2010级学生有88.2%愿意参加学校、学院举办的各项主题团日活动,在2009级学生中,这个数值是88.3%。

数据表明,主题团日活动的形式,还是得到了大部分学生团员的认可。作为共青团教育和引导青年团员的载体之一的团日活动,应该继续的继承和深入下去。

3.2 对于主题团日活动形式和内容的调查

针对主题团日活动形式和内容的调研,在2010级学生中,居首位的是“希望团日活动的开展以娱乐形式体现的”,占到87.2%,其次,“集体出游形式,如去革命纪念地参观的”,也达85.3%,排名第三的是“结合专业相关的活动”,占到85.3%。此外,“志愿服务类活动”的比例也有63.7%;在2009级学生中,数据也是类似的。

为了提升主题团日活动的吸引力,我们在进行团日活动的设计上,结合新时代学生成长的特点,应在形式上多下功夫,增加趣味性,调动学生参与的热情。

3.3 对于主题团日活动举办的频率的调研

根据数据分析,涉及团日活动开展的频率,低年级学生希望举办活动的频率要高于高年级,这是和大学阶段各年级学生学习和生活的特点相吻合的。

3.4 对于具体主题团日活动时长的调研

根据数据,在校内开展的团日活动中,在2010级学生中,大部分希望活动能够持续1~2个小时,该数值占到69.7%;在2009级,这个数值占到89.6%。

3.5 对于主题团日活动的收获和影响上的调研

大部分学生对于主题团日活动的收获和影响还是持认可很肯定的态度,这也是我们进一步推进和改进高校团日活动的动力。在2010级学生中,认为主题团日活动能“提升自我能力,吸收经验,为就业做铺垫”的占到81.3%,居首位。其次是“结交更多朋友,拓展了人脉”和“丰富了生活,获取的信息和知识”,分别占到79.5%和77.6%。在2009级学生中,相关的数据也是类似的。

4 关于主题团日活动设计和实践的几点建议

当代青年大学生有着鲜明的时代特色,自我意识较强,信息量较大,对于我们团学工作的发展,既是推动也是挑战。而主题团日活动作为共青团教育和组织广大青年团员的重要形式,更要求我们重视其的发展和创新。

一方面,我们团学工作者要坚持不懈的开展自我学习和充电,提升自己的理论水平和实践能力,这是我们能够改进工作的保障。另一方面,我们应结合时代特色切实摸清学生的实际想法,在对主题团日活动进行设计时,在强调其教育意义的基础上,兼顾青年学生的兴趣。或者说,尝试用受青年学生喜爱的方法,开展团日活动,让其在活动中受到教育,锤炼品质,得到成长。从而进一步推动共青团在青年团员中的感召和影响。建议如下:

4.1 在调研学生兴趣的基础上,采取为其所喜闻乐见的形式

为了使开展的团日活动能够赢得广大青年团员的广泛参与,在设计团日活动时,应对学生群体进行一定的调研。在团日活动的形式上,要勇于打破传统的模式,敢于创新,可以借鉴当前各种娱乐模式,以调动学生参与的积极性。团日活动不应当仅仅拘泥于学习和讨论,它的形式可以是多样的,是寓教于乐的。

4.2 将主题团日活动同大学生社会实践相结合

大部分学生支持参观、出游形式团日活动,从某些方面而言,也是大学生渴望走出校园的一种反映。在开展团日活动时,要迎合学生的期望,适时的举办实地考察、调研等活动。而这,可以同大学生暑期社会实践活动相结合,给学生增加一个走出校园,服务社会的平台,给学生提供理论联系实际的机会,让他们在活动中得到锻炼和成长,培养当代大学生的责任意识。

4.3 将主题团日活动同学生的专业特点和未来就业相结合

下阶段,在设计主题团日活动时,我们要尝试与大学生的就业指导相结合,帮助大学生了解就业的相关知识,在活动中引导他们明确为未来就业所需要做的相应准备,提供模拟就业的平台等。

4.4 进一步强化和推动志愿服务类团日活动

志愿服务虽然这是团日活动所应涵盖的重要方面。但遗憾的是,在数据的调研中,学生对于这类活动的支持还有待提高。下阶段,在团日活动的设计中,要更多的开展这方面的宣传和实践,让低年级学生都能覆盖到志愿服务的队伍中,培养其奉献和回报社会的意识,而这本身也是共青团所不容忽视的重要教育任务。

4.5 广泛和调动和利用社会载体

在团日的开展过程中,要善于调动和利用社会载体。一方面,可以利用新闻媒体就团日活动的主题开展宣传,引起青年团员的关注;另一方面,我们有些团日活动本身就需要走向社会,与社会组织相结合去开展,比如支教、志愿服务类等。

4.6 合理安排团日活动的频率和时长

在对团日活动进行设计时,要结合大学各年级学生学习、生活特点,合理的规划活动举办的频率和时长,并充分征求学生的建议。一般而言,在低年级开展团日活动的频率可以较高年级多些,而在具体活动时长的把握上,校内的团日活动,以不超过两个小时为宜。

4.7 对于团日活动进行及时的总结和追踪

及时地总结和追踪,能够给我们不断改进和提升团日活动的设计水平予以现实的参考。高校校园活动宣传时轰轰烈烈,举办时人声鼎沸,但对活动后的总结则普遍存在重视不足的情况。主题团日活动有着鲜明的教育特色,特别是部分团日活动本身也具有长期性和延续性的特点,这就要求我们活动的设计和组织者,及时地对活动的开展情况进行总结和跟踪,以便于下阶段的推进和提升。

参考文献

[1]张昱.以团日活动为载体增强大学生思想政治教育实效.学校党建与思想教育,2009.14.

[2]贺芳.论高校学生团日活动的创新.文教资料,2009.31.

[3]胡丹,梁炳辉,王朵朵.高校和谐校园文化中团日活动创新与发展研究.吉林教育,2010.16.

[4]汤丽萍,严柏炎.主题团日活动是大学生思想政治教育的有效载体.党史文苑,2010.12.

学雷锋主题团日活动记录 篇3

——学雷锋岳麓山之行

学院:工商管理学院(北)班级:信息管理与信息系统(1)班主题团日主题:学习雷锋“爱国、爱岗、爱民”的“三爱”精神的主题团日活动,集中讨论当代大学生如何理解、认同、践行雷锋“三爱”精神 活动时间:2012年3月12号活动地点:湖南大学北校区 参加人数:23

活动过程:本次主题团日的主题是学习雷锋的奉献精神,讨论当代大学生如何理解、认同、践行雷锋“三爱”精神,所以本次主题团日主要有两个目的,第一就是让大家从雷锋的事迹中有所领悟,通过对雷锋精神的感悟来提升自我的道德修养,第二更重要,我们不仅仅要从思想上向雷锋学习,更要将学雷锋这一活动付诸到实际行动中去,让此次活动的影响能够更持久,让学雷锋成为一种习惯。这次主题团日分为两个部分:

第一部分:同学们积极发表对学雷锋这一活动的想法,发表自己对当代大学生如何理解和践行雷锋的看法。

各位同学的观点可总结为以下几个方面:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民

服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

第二部分:经过第一部分的讨论,大家对践行雷锋这一精神已经有了深刻的理解。第二部分就是要带领同学走出课堂,走到社会生活中,将雷锋精神具体践行。

岳麓山是一个风景名胜区,每天都有很多的游客到那里游玩,很多时候会留下一些垃圾,这些很大程度上破坏了岳麓山美丽的风光,也不利于空气的清新。在登岳麓山的时候,同学们分工合作,一边登山,一边拾捡游人留下来的垃圾,由于同学们经常攀登岳麓山,对岳麓山上的地形和景点比较熟悉,一路上还可以替不知道路的游人解答疑惑,给他们介绍岳麓山上的美景,到处都是欢声笑语,其乐融融。

活动成效:“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。早在五六十年代,雷锋曾经在中国家喻户晓,妇孺皆知。他把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他的事迹感动了国内外,他的精神影响了一代又一代人。

如今,斗转星移,世事变迁,很多人似乎忘记了雷锋,很多年轻人几乎不知道雷锋咋回事。当然,时代不同,英雄辈出,长江后浪推前浪,一代新人换旧人,但是,雷锋精神依然没有过时,尤其是在“道德缺失”,“道德危机”的困扰下,雷锋精神不仅不应该被淡漠,而且应该发扬光大。加强道德建设,呼唤人间正义,雷锋精神“广阔天地,大有作为”。

近年来,学雷锋日的纪念有点降温,这多少有点遗憾。曾几何时,每当3月2日学雷锋日一到,大家小巷红旗飘飘,学雷锋见行动热潮涌动;不可否认,“雷锋三月里来四月走”,有些形式和花架子也曾经歪曲了学雷锋的本质含义。

这就和学雷锋的初衷背道而驰了。学雷锋不是喊口号,不是走形式,要将雷锋精神融入日常工作,立足本职学雷锋,爱岗敬业做贡献,毫不利己,专门利人,对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样的热情,对待困难要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。

老板们集体“跪拜雷锋”,让人感动;但学雷锋不能仅仅是身体上的跪拜,更应该在心灵深处的“跪拜”,不仅仅是海誓山盟,更应该体现在行动上。

有些形式不可少,有些内容不可简单化,学习雷锋不仅仅是跪拜和发誓,要让雷锋精神在新时期发扬光大,流传千古。

此次学雷锋活动不仅仅颠覆了以往那种经常走形式和过场的习惯,更让我们这些当代大学生可以将雷锋精神和具体的社会实践相结合,真

“学雷锋”主题团日活动心得 篇4

魅力团支书

15环艺一团支部 三月“学雷锋”志愿服务主题团日活动

“创先争优学雷锋 志愿服务我先行”

总 结 材 料

学 校:

江苏工程职业技术学院

学 院:

艺术设计学院

支 部:

15环艺一团 支 部

申报时间:

2016年 3 月14 日

目录

►封面„„„„„„„„„„„„„„„„„1 ►活动背景与目的„„„„„„„„„„„„4 ►活动目的与流程„„„„„„„„„„„5-8 ►活动总结„„„„„„„„„„„„„„„9 ►团课总结„„„„„„„„„„„„„„10 “创先争优学雷锋 志愿服务我先行”

团日活动总结

第一部分:策划书 一:主题活动背景。

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”,54周年。为弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,我校理学院决定将受国家助学金的同学团结在一起,成立临时团支部,来完成一次回报社会的主题团日活动。以此来传播志愿服务理念,推动志愿服务更加广泛,推动我校志愿服务活动的常态化,制度化的开展。

二:活动主题。

创先争优学雷锋 志愿服务我先行。

三:活动目的。

1.作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

2.增强广大青年者学习雷锋的意识,以及回报和感怀社会之心,激发当代大学生的热情,提升广大青年的思想境界。

3、扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,引起社会对环卫工以及底层劳动人民的关注,推动社会和谐发展。

四、活动时间

2016年3月11日,3月11日为活动实施日

五、活动地点

学田街道敬老院

六、活动内容

关心老人,帮助整理打扫 前期准备

一、外联部筹备好所需资金,并且购买慰问品。

二、实践部做好地址以及服务对象的联系工作,并且了解到环卫工的现状和所需的用品、工作时间等。

三、有文艺表演的同学做好节目准备。

四、宣传部做好记录与宣传工作。

活动方式及流程

(1)2016年3月11日下午3点,全体志愿者身着校服及帽子,在学校门口集中出发。

(2)分好小组,进行义务环卫工作。(到达后具体安排12人)(3)闲后,进行互动交流。(4)下午

5.00

在指定地点集中回校。

七、组织单位

江苏工程职业技术学院 指导组织:15环艺一团支部

八、参与人员

15环艺一团员

九、活动分工

项目负责人:顾梦佳,张思雨,钱胜,史竟成 策划书:钱胜 宣传后期:顾梦佳等人 外联组:张思雨、史竟成等人 实践组:顾梦佳等人

2016年3月13~14日资金筹集,联系服务对象 2016年3月14日活动实施

十、活动经费

项目:124 宣传:10 其他:20 总计:154

十一、后期工作1、2、3、做好后期宣传以及资料收集,感受体会的书写 做好记录和认证工作

做好后期评比以及总结表彰工作

十二、活动要求1、2、3、4、各分组做好本分工作,落实到位。参与活动的着装要得体。宣传以及后期评比工作要做好。

活动过程中要注意文明礼貌,展示当代志愿者风采。

十三、活动负责人及联系方式

钱胜

*** 顾梦佳*** 张思雨 ***

第二部分:活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。学习雷锋精神,倡导青春奉献。为了发扬雷锋精神,发扬中华民族尊敬老人、爱戴老人的传统美德,我们大学生明湖爱心社决定在雷锋月组织本社社员及学校志愿者去敬老院慰问老人。同时,我们社员及志愿者将秉着“爱心暖人间、微笑暖人心”的理念,热情积极地参加此次活动,并发扬中华民族的优良传统。

与此同时,我们的“慰问团”也在紧锣密鼓的行动。不过由于事先准备不足,于是,在根据其工作状况确定3月11日活动正式进行的流程。3月11日,得到实际情况后,我们正式得出了活动方案。3月11日下午3点10分一五环艺一团支部东门集合完毕,并于3点20分正式开展本次活动,近两小时的活动中慰问老人,帮助打扫卫生的预定工作的到圆满的开展。本次活动的参与者主要为来江苏工程职业技术学院一等奖奖学金获得者及班级志愿者班级共12位同学。本次“诚信与感恩”活动以普及诚信教育,以及回报和感怀社会之心,激发当代大学生的热情,提升广大青年的思想境界、扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,引起社会对祖国花朵的人关心以及对老人的关注,推动社会和谐发展为目的,以回馈社会、表达感激之心为宗旨,活动顺利圆满完成,达到了预期效果。

各个成员的任务通过开会方式确定分工,张思雨,顾梦佳两位同学负责活动所需经费的筹集工作。史竞成同学负责联系具体人事工作。而宣传组则负责活动期间拍照及事后文稿等工作。

活动之时,所有同学在此次活动中都很投入,充分表现了对此次工作的热情和重视;同学之间的合作精神时时处处得到体现,正将本次团日活动的目的和宗旨充分体现出来。本次活动的突出部分为活动正式进行时各成员的实际表现,各成员能与环卫工们热情交流,给予他们帮助。当然,本次活动也存在不足之处,比如:活动准备不充分以及活动时人员未能全员到位等等问题需要引起注意。

此次活动能顺利开展,首先应该感谢所有同学的积极配合,所有成员的亲密合作;其次应该感谢院团委组织,院团委为此次活动的开展提供了平台、机会和关心;当然,我们应该感谢学田街道养老院给了我们奉献自己的机会,以上所有组织和个人的支持下,此次的三月诚信感恩日活动才取得了圆满的结束和预期的效果,所以,特在此感谢!

第三部分:团课总结。

3月11日早晨六点十分,我院青团临时团支部主题为“普及诚信教育,弘扬爱心精神”的诚信月实践活动正式开展。活动开始之前,爱心支教团和爱心慰问团已进行了为期一周的准备工作。经过几天的努力,本次爱心活动顺利结束,通过对可爱孩子的辅导和环卫工的慰问和帮助,参与活动的同学们都感想颇深,也对能给大家有所帮助而由衷高兴。

本次活动以增强广大青年者诚信感恩、回馈社会的意识,激发当代大学生的热情,提升广大青年的思想境界、扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,引起社会对下一代教育和对老人的关注,推动社会和谐发展为目的,以回馈社会、表达感激之心为宗旨,最终,此次活动顺利完成。

大学生学雷锋主题团日活动策划书 篇5

一、活动背景:

45年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,45年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

二、活动主题:

学习雷锋精神,点滴从我做起

三、活动目的:

今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

四、活动时间:

2010年3月

五、参与人员:

信息与计算科学0812班全体学生

六、活动形式:

以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动

七、活动内容:

(一)主题:太湖宣传环保

时间:2010.3.21

地点:太湖

队长:谈洪明

组员:祁春,张广君;袁康博;全金星;高鹏;张杰;蔡婷;王影;

具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了。刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整

自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。

我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好啊。

(二)主题:金鸡湖宣传环保

时间:2010.3.21

地点:金鸡湖

队长:王骏

组员:张珂,袁朝香,张兵,唐伟,曾侠光,葛晨,王文彬,刘东嘉

具体内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的力量。虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….一个小时过后,大家聚集到一起,来分享一个小时的快乐,大家都付出了很多,但收获的更多。我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心,虽然时间很短,但我们都感受到了环保的重要,我相信,在以后的时间内,我们会时刻怀着爱护环境之心,用我们每一刻的行动真实的付出。

(三)主题:环保环境,文明游山。

时间:2010.3.22

地点:灵岩山

队长:赵正龙

组员:孙秋漪,桑晨,何磊,许世斌,金正华,梅仕成,钱文文,张晶。

费用:24元。

具体内容:

保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

当今社会,旅游业是热门工作之一,不少国家和地区把旅游列作为经济发展支柱。而旅游业中一个重要项目就是环保——除了有自然资源,还要有配以人文资源。这一点欧洲西部结合较好:幽阴深邃,阳光妩媚,惊险刺激,古典浓厚,自然景观多种多样;经典在保其原本的前提下,适量增添旅游设备,更重要的是保持环境原始化,再配以传统的旅游源人文风光丰富多彩游客在此环境下,心中怎能不生出心旷神怡之感?怎能不歌颂大自然的多姿多彩? 2010年3月22日,我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动。灵岩山是苏州的著名佛山,每天的游客量非常多,环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。

我们来到灵岩山,在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识,我们的活动得到了很多人的支持。半天的活动,我们全心投入,也收到很好的效果。希望每一个游客都能保护环境,文明游玩。

为构建环保型社会作出贡献!

(四)主题:爱心助教就在身边

时间:2010.3.26

地点:木渎七子友好小学

队长:吴伟伟

组员:刘银兵,徐诚浩,殷叶清,陆天一,张晨,王雷华,朱倩,黄桂云

费用:160元(80元的本子,40元的笔,40元的尺子)

具体内容:在这春季来临之际,为呼应“学雷锋”主题团日活动,我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组,准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。

在这次旅行中,我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课,在呼应课本的同时可以扩展他们的见识,也可以在体育课中和他们一起活动,做游戏,与他们融为一体,在文化课上,讲讲自己过去十多年的读书经历和感想,在数学课上,可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂,我们这九人的大学生将尽我们的能力,将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。

在活动末时,我们会将自己带好的礼品送给学生,并送上自己的祝福和

期望。

八、注意事项:

1)注意纪律与安全

2)注意卫生,保持清洁

3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题

4)活动中严禁抽烟,喝酒等不良行为

5)活动中不能有暴力行为

雷锋月大学主题团日活动策划 篇6

一、活动主题:情系雷锋月,爱洒三月天

二、活动宗旨:体现现代大学生对环境卫生的重视;让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,并延伸于生活中;同时,让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的.班风、学风。

三、活动地点:柳州市雀山公园

四、活动成员:交土091班同学

五、活动经费:班费支付(另付详细清单)

六、活动流程:2.3月24日安排相应责任,分工到各小组,并落实。

(2)活动进程:

1.3月28日早9:00于校门口集合;人员清点,前往目的地。

2.到达活动地点,分发活动用具,各小组成员于组长带领下,捡拾沿途垃圾,各小组长与总负责人保持联系。

3.午餐时间,同学们交流活动心得。

4.收拾活动场所,结束活动,做好人员清点。

人员安排:(1)联系校车:1人负责(星期日前)

(2)午餐准备:6人负责,小组分工,以自助烧烤形式。

“学雷锋”主题团日活动心得 篇7

2013年2月

三月学雷锋主题团日活动策划书

一.活动主题:扬雷锋新精神,树时代新榜样

二.活动时间:2013年3月份

三.活动对象:经贸管理学院全体学生

四.活动背景:

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”51年前,雷锋因为在工作中勤奋努力,在生活中热心助人,成为道德模范和“助人为乐”、“无私奉献”的代名词。作为符号的“雷锋”是一个时代所追求的价值观缩影,作为标杆的“雷锋精神”则是一个需要不断解读、发扬传承的价值议题。带着时代印迹的雷锋,并不妨碍“雷锋精神”与时俱进。为了传递雷锋 积极坚定、奋发向上的精神风貌,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次“学习雷锋,情系学院”的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

五.活动目的:

为了传递“雷锋精神”本身所展现的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。发展当代“雷锋精神”,如 “最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童所体现的大爱精神;如“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命所展现的对生命的珍惜;如“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦所表现的对社会道德良知的呼唤。从而学习雷锋好榜样,做新时代的“雷锋”。

六.活动内容:

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各班团支部认真组织。

一.第一周:(3月4日至10日)主要为宣传发动,“因为爱,与雷锋相约在一起”

1)全院启动宣传,营造氛围

充分利用网络平台、宣传海报以及班级团支部走访寝室宣传等形式发动我院同学积极参与三月雷锋月活动。

2)开展“学雷锋月”主题班会:(时间控制在第一周范围内,具体时间由班级团支书确定)

各班由团支书组织主题班会,让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

3)开展“因为爱,与雷锋相约在一起”的活动,辐射浓厚气氛:

以“爱”为主旋律,然后结合3.8妇女节,以关爱女老师,母亲为主。开展一系列如制作贺卡,买康乃馨等活动给所在班级女老师,也可以组织班级学生给妈妈写一封信,打个电话送一个祝福等活动。(发挥想象,班级团支部一起探讨策划)

4)继续心风尚的残联义教活动,在2013年的开始也在新学期的开始,我们的爱心残联活动永不间断,并且借由妇女节的活动让我们的志愿者教导孩子学会制作一张贺卡或者是一句贺词、一幅画向帮助他们教育他们的残联老师表达一份感谢。

二.第二周:(3月11日至17日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

1)实行“绿色每班每寝,低碳环保我做起”

在班级或者在寝室内部添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;学生会可进行不定时检查。

2)用“废旧日常用品”制作小工艺,可以先以寝室为单位制作小工艺品,再在班级上进行评选,从而作为最后的成果展作品。

3)与“绿源”协会合作,在3月12日植树节那天带领有意向植树的同学一起去种树,作为个人的所有物,并且有绿源协会的专业管理同学帮助管理植物的生长。

三.第三周:(3月18日至24日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” 1)爱心伞

a)向商家购买20把左右的“爱心伞”(爱心伞上面印有“经贸管理学院分团委学生会”标志)b)放在教学楼的指定位置,方便下雨天没带伞的同学使用 注明:请各同学用完后,放回指定位置 2)自行车大“整”“修”

a)带领志愿者去教学楼和公寓楼下的地下车库,将自行车摆放整齐。并引导自行车主人整齐摆放好自行车,并且顺便打扫地下车库。

b)提前借来打气筒等工具,为需要帮助的自行车主人提供帮助

c)用相机记录下地下车库自行车摆放不整齐等不文明现象,用反面教材来引导同学们养成良好习惯。3)清除校园黑广告

带领志愿者去教学楼楼道,楼层打开水处,讲一些乱贴的广告清除掉。活动工具:水桶、抹布、砂纸、小刀等

4)对上学期开展的“衢橘益香甜,雷锋暖心间之加油,小优美”活动进行后续跟踪,志愿者代表带上一点礼物去看望小优美,并关心她现在的家境情况是否有所改善,对小优美的活动开展一个后续报道。四.第四周是活动成果展示阶段,“雷锋精神代代相传!”

1)发挥团支部的力量,展现对雷锋月活动的感悟。各班团支部以语言(演讲)、文字(论文)、微视频(小品,歌曲等)、摄影、漫画、动画、手工艺品、板报等形式展现各班同学对雷锋月活动的感悟,所有成果将在月底进行统一展示。

要求:主题要鲜明,形式要创新化,内容要切合班级实际情况,最主要要展现出本班在本月团日活动中的具体表现或者感悟。

注:各年级段班级的展现形式不得相同,在开展活动前期集体明确各班展示的形式。

2)整体活动结束后,各班团支书要对活动进行总结,并及时将总结书交予组织部以便于作为团支部考核的标准之一。(请各团支书认真对待!)

七.活动后期:

活动结束,组织部将各班开展的活动资料收齐、汇总并且进行编辑,做成成果展。

八.活动预期效果:

如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?

你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽!

我想问你,为未来带来了什么?

在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。---雷锋

各班同学踊跃参与此次活动,向雷锋学习大无畏的奉献精神,创新精神,拥有坚定信念,树立

崇高理想。发展当代新“雷锋精神”,感染母爱背后的大爱;思考生命的意义;呼唤社会道德良知。努力建设国家,做时代的主人。

九.注意事项:

1.活动时要注意安全,要有纪律的开展。

2.本次活动由经贸管理学院学生会组织部全面负责工作,各班团支部必须密切配合,共同把本次活动由高层次,高格调提升。

3.本次活动开始之前各班团支部必须做好一切准备工作,包括宣传工作。活动启动之后各班团支部要进自身最大努力展示本团体风采。

衢州学院经贸管理学院学生会组织部

学习雷锋”团日活动心得 篇8

3月11日我班组织了“学习雷锋,助人为乐”的主题团日活动,活动的地点在21号楼男生宿舍。活动的主要内容是由班长和团支书组织我班女生为生活上有困难的同学收拾宿舍。11日中午,我班女生突破楼管老大爷的重重阻碍,轰轰烈烈的闯入男生宿舍,以其革命理想主义的大无畏精神敲开脚气熏天的男生宿舍门,然后以冲锋陷阵的热情和攻势把部分还在熟睡的男生叫下床,以便于她们顺利投入到学习雷锋助人为乐的工作中,为男生同志们收拾床铺,打扫垃圾。在“女雷锋们”热火朝天的劳动的同时,我班男生也不甘人后,纷纷投入到加油鼓劲的行列当中,为辛苦劳作的`女生高唱赞歌,表演舞蹈,体现了我班同学团结一致,共同奋进的特点。班长王秦凯同志为了表示对女生辛勤耕耘,男生加油鼓劲的嘉许,自掏腰包为全班同学买了一根雪糕以资鼓励。活动持续了大约一小时,期间全班同学还借此机会探讨了我院组织的“一帮一”活动在本班的落实情况,确定了各个帮扶者和帮扶对象,此次活动可谓收获不小。

通过这次团日活动,我们充分体会到当年雷锋同志为人民服务的乐趣和热情,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋同志虽然早已远去,但是雷锋精神却一代代的传下来,雷锋同志的精神正是我党全心全意为人民服务的宗旨的具体体现,可以说雷锋同志不是一个人,而是一类人,是那些不计报酬全心全意为人民为国家奉献自己一切的人。

弘扬雷锋精神团日活动心得体会 篇9

记得那天,我的好朋友林铭带我去了一个养老院。与其说是个养老院,不如说是个花园。除了中央那幢大楼外,里面长满了花草树木,郁郁葱葱。满眼的绿色充满了生命的气息,三十几位老人在里面或坐或站。

三十几位老人一看到林铭,那一双双苍老、昏黄的眸子都像焕发了生机一般,脸上的褶皱都舒展开来。他们全都围了过来,二十几位老人几乎都拿出一样东西给他。他面带笑容,给每一位老人一个热情的拥抱。我看了不禁心想:为什么每个人都对他这么好?仔细询问才得知,林铭每周都会来做两次义工。难道他不怕麻烦吗?

这时,林铭手中不知道什么时候多了一把指甲剪。他让老人们纷纷坐下,然后蹲在那里给老人们剪指甲,还不时和老人们说上几句,总能引起老人善意的笑声。

剪完指甲后,我跟着林铭走进了花园的另一扇门。他端起一个脸盆,开始接热水,并叫我去打了些冷水进来。调好温水后,林铭从他带来的书包里拿出一大包橘皮,讲橘皮撒在水中。说是用橘皮水泡过脚后,不但能促进血液循环,还能使脚不容易干裂,不一会儿,四盆橘皮水就调好了。这时,走进来一批老人,他将水盆端到老人们面前,细心地为他们脱掉鞋子、袜子,挽起裤脚,然后再捧起他们的脚放入水中。顿时,我心头一热,心想:在那些日子里,他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神,时间在变,人在变。可是那伟大的雷锋精神却一直传承下来。这件事给我上了生命最重要的一课。

“学雷锋”主题团日活动心得 篇10

航海学院主题团日活动方案

2013年3月5日,是毛泽东同志 “向雷锋同志学习” 题词发表五十周年纪念日。50年来,雷锋精神作为作为中华民族宝贵的精神财富,鼓舞和激励了一代又一代的中华儿女不断进步、不断成才。

为深入贯彻落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和《辽宁省教育厅关于深入持久地开展学雷锋活动的若干意见》文件精神,响应校团委《关于在全校团员青年中开展“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题活动的通知》要求,航海学院在学生工作过程中提倡“发现美,追求美,行为美”,号召大家“人人都是志愿者,人人都要讲奉献”,引导全院学生传承雷锋精神,积极地投身到学雷锋活动之中,牢记肩负的责任和使命,坚定信念,甘于奉献,多做贡献,服务社会,同时鼓励先进,树立典型,推动学院学雷锋活动常态化,现决定开展大连海事大学航海学院“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题团日活动

一、活动主题

发现美、追求美、行为美—学习雷锋精神,深化志愿服务

二、活动时间

2013年3月5日至2013年3月24日

三、活动形式

依托学院团委文化部,总结以往经验和模式,按照“院团委—院团委文化部—中队团总支—区队团支部”的组织模式开展各项有意义的双学活动,以“区队团支部—中队团总支—院团委文化部—院团委”的反馈模式进行汇报总结、成果展示和评选表彰。

本次“发现美、追求美、行为美—学习雷锋精神,深化志愿服务”主题团日活动开展分为“发现美、追求美、行为美”三个阶段。鼓励各中队拓展新渠道,创新活动形式、丰富活动内容。广泛开展学雷锋主题演讲、具象行业内的活雷锋邀请他们来做报告、身体力行积极开展各项志愿服务活动等,推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的航海学院志愿服务体系。(一)发现美 的内涵;(各中队)

1.通过主题双学、班会等形式学习雷锋同志的先进事迹深刻理解雷锋精神2.通过主题报告会的形式将雷锋精神具象到航运业,学习行业内的活雷锋(学院)

3.通过主题征文发掘身边的好人好事,深刻理解“螺丝钉”精神,从点滴做起,从小事做起。(各中队)

(二)追求美

1.“雷锋不逝,感动常在”——挖掘树立“学雷锋”典型活动;(各中队)2.开展学习雷锋精神主题总结研讨会,总结雷锋精神美之所在,进而更好的追求美(各中队)

(三)行为美

1.组织发起“银龄计划”,面向学校周边社区“空巢”孤老,走进大连市敬老院进行慰问活动;(10中队)

2.组织发起“灯塔计划”,面向大连市外来务工人员子女,有序开展“七彩课堂”、“亲情陪伴”、“携手相牵快乐成长”、等相关志愿活动;(11中队)

3.组织发起“扬帆计划”,面向大连市留守儿童,走进阳光溢鸿儿童村和社会福利院,开展“扬帆助学”、“扬帆图书馆”等相关志愿活动;(12中队)

4.组织发起“燃烛计划”,面向学院离退休老教师,帮助他们解决实际困难,用实际行动丰富他们的晚年生活、温暖离退休教职员工;(各中队)

四、考核办法

班级团支书组织班级成员落实实施主题活动,进行总结之后上交到中队团总支副书记,再由中队团总支汇总整理之后上交到学院团委,团委文化部进行最后的汇总和验收。对活动策划、总结材料翔实;活动照片或视频真实;活动累计时间长;活动持续性好、实效性强及社会影响力高的团日活动、团总支、团支部和个人进行表彰。

(一)考核机制

1、学院团委目标责任制。

学院团委依照校团委工作安排,结合本学院特点,开展公益志愿服务活动,对各级团总支、团支部的活动积极进行布置、监督与考核。将学雷锋活动当作一项常态化工作。

2、各级团日组织考评制。

将“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题系列活动纳入考核标准中,各级团组织需严格做好每次活动的记录、总结、考核工作。

(二)考核标准

1、活动策划、总结等文字材料翔实。

2、活动照片或视频等真实。

3、活动总体时间或个人义务劳动时间的累计。

4、活动持续性、实效性及社会影响力的评价。

(三)总结机制

1、“学习雷锋精神,深化志愿服务”活动综合考评

班级团支书组织班级成员落实实施主题活动,进行总结之后上交到中队团总支副书记,再由中队团总支汇总整理之后上交到学院团委,团委文化部进行最后的汇总和验收。

团委会组建考评小组,对主题系列活动进行评估、审查。考评中着重考虑活动策划、总结是否翔实;活动宣传是否有效;活动效果是否良好等多方面因素。

汇总资料(电子版)包括:团总支总结报告和汇总表,团支部活动策划书、活动总结材料(包括摄影录像,宣传资料图片或电子版文档)、团支部汇报表;

汇总资料(纸质版)包括:团总支总结报告和汇总表,团支部活动策划书、活动总结材料、团支部汇报表。

2、表彰制度

针对“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题系列活动的实施情况,对先进团日活动、先进团总支、先进团支部和先进个人进行表彰,评出活动单项奖,积极宣传表现突出的个人和集体,在学院、学校掀起学雷锋的热潮,激励学生作为新时代雷锋精神的传人。

(三)活动时间安排

1.时间总体安排:3月4日——3月24日(共三周)2.各阶段时间安排:

第一阶段:动员阶段:3月4日——3月10日

各中队召开“学雷锋”主题动员大会,各区队召开主题班会,各区队需提交“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题实践活动策划书,并及时上传相应宣传报道。

第二阶段:落实阶段:3月11日——3月20日

各中队、各区队以发现美、追求美、行为美为价值导向,开展参与广泛、形式多样的学雷锋主题实践活动,切忌搞形式主义,推选本中队先进团支部1个(陆上专业单独推选1个)和先进个人2人,同时提名本中队先进团日活动(至少1个)和优秀摄影作品(每个作品附上一段100字左右的文字说明),并及时上传相应的宣传报道

第三阶段:总结阶段:3月21日——3月24日

各中队就“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题团日活动进行系统总结,鼓励跨学院、跨专业和跨中队进行经验交流,各区队需提交“学习雷锋精神,深化志愿服务”活动总结材料,各中队整理本中队相关材料,提交中队层次的总结报告书。学院将召开专题表彰大会对“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题团日活

动进行相应的总结。根据各中队推荐情况评选出先进团总支、先进团日活动,并对先进团日活动、先进团总支、先进团支部和先进个人进行表彰,评出最佳摄影奖若干进行展示,并在全体学生中进行广泛宣传。

各中队于3月21日 将各中队材料汇总发送至院团委邮箱navigationcollege@163.com或3月21日中午12::00将材料拷贝至党员活动室。

备注:

1.所有要交的资料:

(1)电子版统一: 压缩包:年级+中队/区队.rar;

如“航海2010-1区队”、“航海2010-1中队”; 文件名:年级+区队+原文件名.doc。

如“航海2010-1区队团支部活动策划书”、“航海2010-1中队团总支总结报告”;(2)纸质版统一:

A4打印,汇总到各中队团总支,最后汇总到航海团委文化部。

2.汇报总结格式

主标题:华文行楷 加黑 二号 居中 段前0行 段后0.5行 副标题:华文行楷 加黑 小三号 居中 段前0行 段后0.5行 一级标题:宋体 加黑 四号 段前0行 段后0.5行 二级标题:宋体 加黑 小四号 段前、段后0行 其他分标题:宋体 加黑 五号 段前、段后0行 正文:宋体 五号 行距最小值12磅 段前、段后0行

3.附件

附件1.《大连海事大学航海学院”学习雷锋精神,深化志愿服务”主题团日活动团支部汇报表》

附件2.《大连海事大学航海学院”学习雷锋精神,深化志愿服务”主题团日活动团总支汇总表》

附件3.《大连海事大学航海学院”学习雷锋精神,深化志愿服务”主题团日活动学院统计表》

大连海事大学航海学院

线上主题团日活动心得体会 篇11

在这场没有硝烟的战争中,我体会到了万众一心。数万万同胞都为同一件事情努力,那就是抗疫。全体人民为了自己与他人的健康在家守候,也有许多人无私奉献,赶赴战役第一现场“武汉”。我们十分敬佩她们。不顾自己安危甘于奉献,我们大学生也应学习这种精神。

这次主题团日活动让我们更加了解了这场战疫,使我们更加钦佩那些医护人员和爱心人士和坚守在自己岗位上的每一个人。还有在家的我们,更感受到磨难压不垮、奋起正当时的心情。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,虽然我们不能亲临主战场,但我们能在大战中坚定信心、不负韶华。更重要的是我们还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口罩;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,会降低免疫力。只有我们做好防护工作保护好自己,才能让国家安心,才能给在抗疫前线的他们坚强的后盾。

“17年前你们保护我们,现在我们来保护你们”。有很多年轻的医护人员这样说,在此次抗疫活动中,一个年轻的群体始终活跃在抗疫一线,成为这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,他们就是“90后”等新生代力量。“非典”疫情期间他们多是懵懂的见证者,如今却已然成为战“疫”的主力军之一。而作为大学生的我们知道爱国是最大的责任担当,虽然我们现在不能上“战场”,但我们新时代青年应担当起责任,回应时代的挑战,担当起时代赋予的使命和责任,做自己国家的建设者和“保护人”。

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