雷锋主题团日活动主持词

雷锋主题团日活动主持词（精选10篇）

雷锋主题团日活动主持词 篇1

三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。三月是学雷锋活动月

尊敬的、老师、同学们，大家好，14级农电二班‘学雷锋’主题团日活动现在开始，今天我们要讨论的题目是学习雷锋精神 做善行少年

首先我们一起来了解一下雷锋吧！

雷锋同志，1940年12月18日出生。中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。雷锋原名雷正兴，中国湖南望城县人。他1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，荣立二等功一次、三等功两次。

1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职，年仅22岁。因雷锋热于助人，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。毛泽东于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。习近平主席指出，雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。

雷锋纪念日来历

雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来.《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹.2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词.3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了.4日,新华社发通稿.5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词.后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日.１９６３年３月５日，毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展了学习雷锋的活动。刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、陈云等关于学习雷锋的题词也先后发表。雷锋的模范事迹和崇高精神在全国产生了极大影响。１９９０年３月４日，《人民日报》发表江泽民、杨尚昆、李鹏的题词，号召全国人民继续向雷锋同志学习，雷锋继续成为全国人民学习的榜样。

雷锋精神是什么？（杨航，廖健宏）

雷锋精神 是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和发展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。建国后60年的经验证明：无论在任何情况下，只要有了这种精神（特别是党和政府的领导层），我们的党、我们的国家、我们的人民就没有战胜不了的困难；而一但失去了这种精神，困难就会接撞而至，并且“不可战胜”。我们知道了什么是雷锋精神，那我们应该怎样正确的传承雷锋精神？（吴柳，谭海山，胡联营）

一，传承雷锋精神，请明白三个道理： 一是明白我们在为别人服务的时候，也有许许多多的人在为我们服务的道理，二是明白生活在这个世界上每个人谁都无法离开别人而独立生存的道理，三是明白帮助别人就是帮助自己的道理，让每位少年儿童最终懂得雷锋的人生哲理。

二、传承雷锋精神，请注重培养三种精神：

一是培养“钉子”精神。珍惜时间，刻苦学习，不断提高自身综合素质。面对困难，要不畏艰险，迎难而上。二是培养艰苦朴素精神。爱劳动，勤俭节约，从小事做起，不铺张浪费，爱护公共财物。三是培养助人为乐精神。团结友爱，善于合作，热心帮助他人。

三、传承雷锋精神，请做好三个有益活动： 一是每天产生一个对别人有益的思想，二是每天说一句对别人有益的话语，三是每天做一件对别人有益的事情。

四、坚持科学发展观，不断建立完善长效机制。通过我们不懈的共同努力，在雷锋精神启迪和感召下，让我们每一个人都能成为传承雷锋精神的好少年！

我们应该向雷锋学习什么了？？（易发东，瞿国航，周正岗）

学习雷锋对工作有责任心，对学习有上进心，对朋友关心，对老人对孩子爱心，对自己没有私心。一句话，就是全心全意地为人民服务。你如果真心想向雷锋学习，每一件小事都要想到你是否有这样的心，你就知道如何做了。

弘扬雷锋精神 助力恩施创卫：

下面有请团支部组织委员王恩杰向宣读大家弘扬雷锋精神 助力恩施创卫倡议书。

同学们弘扬雷锋精神 助力恩施创卫我们应该怎么做?

1、号召全体市民积极参与到助力“恩施创卫”的活动中。

2、鼓励大家争做创建卫生城市活动的宣传先锋。

3、敢于制止身边人的不文明行为。

4、争做创卫活动的实践先锋。

5、治理“脏、乱、差”行动

6、开展防治白色污染活动。

7、进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。

下面我们一起看一段视频来更深一步的来了解雷锋吧。雷锋纪念馆：

雷锋纪念馆是中国青少年德育基地、爱国主义教育基地、国防教育基地和重要的精神文明建设窗口。雷锋精神鼓舞着中国乃至世界几代人，雷锋纪念馆为纪念伟大的共产主义战士雷锋同志而建。一个普通的士兵，能以自己崇高的精神、平凡的事迹载入史册并给历史以永恒的影响，因为雷锋是他们中的楷模。中国有多处雷锋纪念馆，如湖南雷锋纪念馆、抚顺雷锋纪念馆、杭州雷锋纪念馆。

当代活雷锋

今年66岁的谷郑州市民殿明虽然是一名商人，但他并不是只看重利益，15年来为市民义务修燃气灶具13万余台，贴补零件等各种花费有150多万元，仅维修记录就登记了235本，摞在地上有一人多高。

在贵州山区义务支教10年的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；两次背井离乡，为南水北调作出巨大奉献的基层干部赵久富；留名“炎黄”，默默捐款27年的张纪清；与失聪的儿子同桌16年，陪儿子考上大学的陶艳波；破获上百起暴恐案，被誉为大漠“猎鹰”的新疆特警木拉提·西日甫江；对麻风病人不离不弃，守望麻风村近40年的医生肖卿福；十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖；几代人接力帮助残疾邻居，创建美丽家园的陇海大院。同学们，他们的事情也特别小可是他们就评为当代雷锋，也就是说明做当代雷锋不需要做什么大事。所以从现在开始学习雷锋精神 做善行少年吧。

同学们，通过本次活动希望使同学们认识到“雷锋不只是一个名字，更是一种精神；雷锋精神不只是一种奉献，更是一种责任”。让新时代学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样，在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》以嘹亮的歌声见证着新时代雷锋精神薪火相传、践行雷锋精神的路上渐行渐远吧。

学习雷锋主题活动主持词 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

曾经有这样一位战士，他在火花中怒放，在青春中闪光。他是一位普通而又伟大的战士，是感动中国五十多年的平民英雄，是中国人民的道德楷模。他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。他说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。雷锋同志已经离开我们五十一周年了，全社会再次掀起了学习雷锋同志，弘扬雷锋精神的高潮，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践。为了大力传承雷锋精神，今天，我们聚集在一起，隆重召开“学雷锋，树新风”启动仪式，共同追寻雷锋的足迹，弘扬雷锋精神。

首先由学生代表九（3）班向上同学宣读“学雷锋，树新风”活动倡仪书。

雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习；但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。为此我们学校，各班将举行各种形式的学雷锋活动，每个学生要向雷锋叔叔学习，自觉做雷锋式的好学生。要学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神；学习雷锋艰苦朴素，勤俭节约的作风；学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神；学习雷锋严于律己、热爱集体的精神；学习雷锋谦虚为人，亲切待人的优良作风；学习雷锋文明做人，讲文明，讲礼貌，守纪律。有文化；学习雷锋见义勇为、尊老爱幼的精神。

下面由王琦老师为去年学习雷锋活动表现突出，被县教育局评为“学雷锋标兵”的同学颁奖，九（1）沈慧，九（2）冉宵霞，九（3）谢诗铭，六（1）刘宇沐，六（2）翟青青，六（4）张紫云。请听到名字的同学上台领取证书。大家热烈欢迎。

最后，请邓主任讲话，大家欢迎。

雷锋，已经成为一个符号，一个最感召人心、最震撼人心的符号。雷锋，已经成为一种精神，一种最温暖的人心、最鼓舞人心的精神

雷锋就在我们身边，伸出你的双手，献出你的热情，雷锋就在我们之中！让雷锋精神永远放光明！雷锋离我们很近，让一下座位，搀一下老人，捡一片 垃圾你我都可以成为雷锋！雷锋精神永驻心中！

同学们，让我们一起行动，争做新时代和雷锋！

今天的活动到此结束，祝老师们，身体健康万事如意，同学们茁壮成长，学习进步，谢谢！

学习雷锋好榜样主题活动主持词 篇3

三月，是一个阳光明媚的日子，更是一个充满爱心的季节。

在这个学习雷锋的日子里，我们应该怎么做呢?大家都准备好了吗?

首先有请沈瑞欣同学为我们介绍一下雷锋叔叔吧。大家欢迎。

第一个节目：沈瑞欣介绍雷锋。

通过XXX的介绍，大家都知道雷锋是个什么样的人了吧。

可是大家知不知道雷锋都做过哪些好事呢?现在由杜钰婷同学来为我们讲述雷锋叔叔的故事。大家欢迎。

第二个节目：xxx讲雷锋的故事。

听了雷锋叔叔的故事，你们想不想见一下活雷锋呢?我们班上就有一位，有请吴若妍等同学为我们演绎雷锋叔叔的故事。大家欢迎。

第三个节目：xxx等同学为我们演绎雷锋叔叔的故事。

雷锋叔叔和我们一样，也有写日记的习惯，大家想不想听听雷锋叔叔写的日记呢? 有请xxx同学为我们读雷锋叔叔的日记。大家欢迎。

第四个节目：xxx同学为我们读雷锋叔叔的日记。

雷锋叔叔热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。

让我们学习雷锋叔叔的这种精神，虽然我们身边没有战友，但我们身边有群众、有集体、有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。让我们一起合唱“学习雷锋好榜样”。

第五个节目：合唱“学习雷锋好榜样”。

“学雷锋”主题团日活动心得 篇4

1423002团支部

又到了草长莺飞的三月，这正是一年一度的“学雷锋”月。来到大学，当再次听到“雷锋”这个名字时，意味却大不同于以前了。经过此次“学雷锋”主题团日活动，我们都清楚地知道了雷锋的家庭背景和诸多的感人事迹。活动后，我认真地去看与雷锋有关的电影，背诵雷锋日记，认真学习和思考雷锋同志的思想，学习他乐于助人的品质。

所以，现在“好人好事”这一称号，已经深深扎根在我们的心底。我们应该尊崇雷锋，向雷锋同志学习，学习他做事认真求实，敢于钻研，敢于深入的钉子精神，学习他敢于为集体牺牲，一心为公的奉献精神，学习他全心全意为人民服务正义勇敢的思想品德。

学习雷锋精神主题团日活动总结 篇5

一、活动名称：学习雷锋精神，弘扬优秀传统—— “雷锋活动月”团日活动总结

二、活动前准备：

（1）提前告诉同学们活动主题和辩论题目，即“做好事该不该留名”

（2）将班级同学以抽签方式分为A、B两组，A组同学的论点为“做好事该留名”，B组同学的论点为“做好事不应该留名”

（3）要求同学们积极准备，看书或者上网查资料，寻找搜集各种有用的论据，例如雷锋事迹和感动中国十大人物等

三、活动开始：

团委及班委同学 帮忙将中间桌椅拉开围成圆形，按以分的组合A组同学坐一边，B组同学坐另一边，人员到齐后，由主持人宣布辩论赛开始

四、活动过程：

（一）第一环节

规则：在这一环节中要求每位同学必须发言阐明自己观点，即A组一位同学讲完后B组同学发言再A组，依次循环直至所有同学，主持人总结双法主要观点后宣布第一环节结束。在辩论过程中，当一方辩友述说自己观点时另一方必须保持安静不得反驳，说完后其他成员可加以补充。

在第一轮中：

A组张贺同学提出做好事应该留名，她认为：

（1）当今社会需要宣传，做好事留名后能够更加激励自己和别人做更好多的好事，更能够促进社会的进步，思想道德的提高，特别是那些有号召力的明星，如姚明献骨髓，不仅自己声誉提高还能感染更多的人，这是一种双赢；

（2）我们需要张扬自己的性格，一味的谦虚并不符合社会的发展，而且做好事实现自身的价值留名后也并不影响。

B组王晓凤同学提出做好事不应该留名，她认为：

（1）做好事不是为了留名，这是中国的传统道德思想，做了好事就留名是为了炫耀、表现，心思不纯失去了学雷锋做好事真正的意义;

（2）做了好事但不留名更显得伟大无私，让人感动，也就更能号召更多的人，别人的眼睛是雪亮的，不需要留名别人也能看见。

第一轮辩论结束后，双方都开始激动起来，各组成员都踊跃发言

A组杜倩提出观点：

（1）如今是现代社会，对于传统我们不能一味继承应当加以改善，我们需要进步需要发展，当然这并不影响我们做好事的目的：

（2）人是现实的，我们没有必要就一定记得做好事不留名的定律，雷锋当年的那句“我是解放军，就住在中国”对当今未必适合 B组季梦菁同学独出新帜，提出新的想法：

（1）我们作为帮助人也应当想想受助人，他们作为一种失意者的姿态肯定不愿意大肆宣扬自己曾被人帮过，而且留名未必是好事很多帮助别人的人也未必愿意让人知道，经曝光后带来很多不必要的麻烦和影响

（2）做好事只求对得起自己的良心，帮助别人是为了把帮助传递下去，留名也不能张扬自己的个性

（3）许多传统我们不仅现在需要继承以后也应该继续，并不随着时间的长 短和社会的进步就轻易丢掉。

…………

辩论赛到这个时候已经充满了火药味，两组成员都已经发表完自己的观点，主持人对刚刚的辩论作了总结，A组成员主要是两个理由，即当今社会需要宣传张扬自己性格做了好事留名能够更好的鼓励别人，其次现代社会不完全需要传统我们应该对它加以改善；B组主要有三个理由，做好事不留名是传统而且不会随着时间的改变而改变，站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道，而且做好事为了对得起自己的良心把帮助传递下去。

主持人总结完宣布第一环节结束

第二环节：

为了缓解刚刚紧张的气氛，请班上的文艺骨干顾阳、姚瑶、郑静三位同学为大家各唱一首歌，在歌声中没有了对手忘记了竞争，只是在欣赏，在陶醉，甚至两组的同学还互相换位以示友好，正应了那句“辩论第二，友谊第一”。

因为是雷锋活动月，考虑到同学对去年的感动中国十大人物不熟，乘缓解气氛的时间，由季梦菁同学在班上给同学中介绍了其中的几位，如航天之父钱学森、英雄试飞员李剑飞、特别奖嫦娥一号工作者，流利的普通话使大家完全沉醉在感动中接受心灵的洗礼，材料如下：

中国航天事业奠基人钱学森

大千宇宙 浩瀚长空，全纳入赤子心胸。惊世两弹 冲霄一星，尽凝铸中华豪情，霜鬓不坠青云志。寿至期颐 回首望去，只付默默一笑中。

颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

李剑英 英雄试飞员

李剑英说过这样的话：“老百姓对我们那么好，我们要常怀感恩之心。”正是军人的沛然正气与感恩之心，塑造了一位真正的英雄。

感动中国推选委员任卫新，对李剑英这样评价：生为国生，荣为国荣，碧空长剑，英雄不死。永恒的十六秒，他用军人的生命谱写了热爱人民炽烈的壮歌。

颁奖词：烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。

………

由于时间限制不能一一介绍，主持人宣布第三环节开始

第三环节：

规则：此环节为自由辩论，一方提出观点后对方可加以反驳

A组同学提出择其善从之，其不善改之，我们做好事当留名激励别人做好事为社会能够更快的进步，而且如果做好事不留名雷锋的故事大家怎么知道的呢？

B组反驳 激励自己靠内心源源不断的爱和感恩，留名目的不单纯，而雷锋的故事是他的战友发现了他的日记，不是自己说出来的，我们应该学雷锋做好事不留名。

A组同学：当今社会很多人做好事不留名，害得那些受助的人千山万水的寻找，这样不是增加了别人的负担吗？

B组同学：有心寻找就能找到，而且那些不留名的只是为了让更多的人学习他们做好事，把雷锋精神传递下去

……..由于时间的限制，辩论赛持续了一个半小时，主持人针对双方作了总结，宣布第三环节结束

五、主持人总结：

雷锋曾在日记里写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你仅是一个小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？

这就是雷锋精神，它不仅是一个时代的产物，更激励着一代代的人做好事，乐于助人，只要怀着奉献博爱的心。留不留名并不重要，重要的是我们要继续发扬雷锋精神

六、活动效果：

“学雷锋”主题团日活动策划 篇6

主题团日活动策划

化学与化学工程系

一、活动背景：

2016年3月5日迎来了第53个学习雷锋精神纪念日,新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。我系将围绕“当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神”组织各团支部，积极开展该类活动，进一步理解和诠释雷锋精神的时代内涵。

二、活动目的：

为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。

三、活动主题：

“学雷锋，弘扬雷锋精神构建和谐校园”

四、活动时间：2016年3月4日---2016年3月29日。

五、活动内容：

1、第一环节：

各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课；或学一首雷锋的歌；或开展一次“雷锋在我心中的讨论会；或以“雷锋精神”为主题，开班会。将活动的过程记录下来，做成ppt文件，发至负责人罗小草同学处，（邮箱：516201047@qq.com）。

2、第二环节：

化学与化学工程系青年志愿者协会，实践部安排负责人组织各支部志愿者代表去福利院慰问老人，陪福利院小朋友做游戏、画画等。且志愿者们写自己志愿服务心得。（相关内容做出Word文档，要求有活动时间、地点、参与支部名称、过程图片，以及志愿者心得体会。）

3、第三环节：

宣传部在我系网站上，宣传“学雷锋，弘扬雷锋精神”--雷锋事迹，将各支部开展的主题班团活动课及青协志愿者协会组织的“关爱老人，关心儿童”志愿者服务活动筛选一些进行宣传。

4、第三环节: 组织部组织各团支书进行活动后的总结，做得好的地方有哪些？哪些地方存在不足并有解决的方法，并进行材料的整理与上报等工作。

2016年3月24日

弘扬雷锋精神团日主题活动策划书 篇7

经历了50年来巨大社会变化后，雷锋精神仍有很多内容依然熠熠生辉，在现在，在未来，都是人类的宝贵精神财富。雷锋精神应该包括雷锋事迹中体现出来的精神、雷锋日记中所表达出来的思想以及人们对雷锋精神的总结和诠释。让同学通过团日活动争做当代新雷锋，学做雷锋小标兵，构建和谐校园“长效学雷锋”新氛围。

(一)活动主题：

弘扬雷锋精神 ，创建和谐校园

(二)活动时间：

20**年3月15日 晚7：00—8:00

(三)活动地点：

c座220

(四)活动对象：

人力1102团支部全体成员

(五)活动流程：

1. 主持人致开场词，介绍这次活动的主要目的和活动流程和活动(二分钟)

2.对此次活动成品及图片进行展示(五分钟)

3. 观看学习雷锋视频，发表观后感言(二十五分钟)

4. 由团宣马春早、团组姜桂双同学介绍雷锋事迹(五分钟)

5. 由朱梓溶、许文燕、王振华、刘昂同学为大家朗诵组诗(十分钟)

6. 制作爱心气球，说出自己想表达的感恩情，并写在气球上(五分钟)

7. 由团宣马春早、团组姜桂双同学对刚才的雷锋事迹进行提问(三分钟)

8. 聊聊身边的雷锋故事，颁发雷锋小帽(五分钟)

9. 对将要送出的爱心书籍，进行精美包装(五分钟)

10.争做“校园新雷锋”全支部签名仪式(三分钟)

11.由班长、学生导员对此活动做总结(二分钟)

12.由主持人宣布此次活动结束

13.摆放桌椅，将教室恢复原状

共计所需时间：70分钟

(五)邀请嘉宾：

学生导员

(六)人员安排

1. 总策划：许文燕

2. 教室准备：张啸龙

3. 板报：马春早、崔苗苗

4. 全程照相与录像：马春早

5. PPT制作：张亚楠

6. 经费负责：崔苗苗

7. 诗朗诵的材料和彩排：许文燕

8.雷锋小帽的制作：马春早

(七)准备工作：

1 . 合理分工，发挥各个班委的特长以提高活动效率。

2. 根据参加培训人数，选定大小合适、屏幕清晰的教室，提前申请教室，检查电子设备及灯光情况。

3. 提前计算好人数，多准备椅子，班委提前到场进行布置。

4. 主持人详细了解培训流程，做好每部分的.衔接工作。

5 . 准备培训所需要材料，包括：主持人的串词、雷锋小帽的制作。

6. 班委要成分了解这次活动的流程，并充分了解自己的本职工作，保证活动顺利进行。

(八)注意事项：

1 . 申请教室要注意大小、座位、多媒体等细节问题，并于活动前一天到现场彩排以确定准确无误。

2. 所有班委要提前到教室，对教室进行布置，将活动期间所需物品放到桌面以下，保证照片及PPT的美观，无故不得迟到或请假。

3. 汲取上次团日活动的经验，这次团日活动上台表演的同学着装都要规范化。

4. 团日活动开始前，对现场设备要进行调试，保证PPT足够清晰，声音适度，以保证活动的效果。

5. 主持人要做好充分的准备，灵活反应，衔接各环节并注意调节现场秩序。

6 . 工作人员注意灯光的调节，播放视频时，需将前排等关掉。

7. 需要发言同学注意避免口语化情况。

团日活动主持词 篇8

开场白

男：尊敬的各位老师、各位来宾

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：欢迎大家来到08数本6团日活动现场，我是主持人，维维

女：我是主持人，vivi。（停）

一个多月来的紧张筹备、30多个日夜的翘首以待。今天，我们08数本6团支部终于迎来了这次，主题为“聚施教课堂习师技，倡课改精神引亚运”的团活动！

男：本次团活动凝聚了本支部50名团员的力量，经过了一个多月来精心筹备，今晚，要为大家打造一个学习型的团日活动晚会，展现我们08数本6，与时俱进、积极向上的青春风貌！

介绍评委嘉宾

男：在晚会开始之前，我很荣幸的向大家介绍出席本次团活动的评委，嘉宾。首先在这里要为你们隆重介绍的是我们的特邀嘉宾，她们是07数本5班的两位师姐，陈小芬师姐（欢迎您！）

戴玉敏师姐（欢迎您！）作为本次团活动“试讲迎亚运”试讲比赛总决赛的特邀评委！

女：非常荣幸能能邀请到在师范技能享有美誉的小芬师姐和玉敏师姐

同时在这里也要祝贺我们的两位师姐实习期满归来！（鼓掌~~~）

男：还有，出席本次团活动的评委嘉宾有组织部干部xxx（欢迎您）08信计团支书杨伯承（欢迎您！）09数本7团支书（欢迎您！）10数本1团支书（欢迎您！）以及各班班长和团支书，欢迎你们的到来。

第二节 合唱团歌

男：下面让我们用激情唱起豪情的团歌，点燃今晚的团日活动。

女：请各位起立，（稍停）唱团歌。

《第二部分》

第一节 观看视频

介绍活动意义

女：（团歌毕）请坐！本次团活动是为了积极响应中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋提出“迎接亚运会，创造新生活”的号召，立足岗位创新创效，组织引导支部成员应以实际行动，从自身做起，运用自己的知识和技能为亚运为祖国做贡献！

男：在迎接亚运期间，作为一名师范生，要立足岗位创新创效，首先是要练就过硬的专业知识。而在新课改的背景下，新课标的实施对高校师范生的教学技能提出了更高、更全面的要求。

女：数学源于生活，又用于生活。尤其在当代，数学的影响已经遍及人类活动的各个领域，成为推进人类文明不可或缺的重要因素，从而使得社会也不断对公民的数学素养提出新的要求。

男：作为数学教育工作者，就必须考虑社会发展与数学课程之间的关系。亚运的到来，我们就应该站在数学的角度来审视亚运的数学美，让“亚运数学”走进课堂，让学生在课堂上感受到亚运的数学魅力！

女：本次团活动我们秉着 “与时俱进,务实双赢” 的指导思想，以课堂模拟大赛为载体，在试讲课堂中引入亚运元素，用课堂传播亚运，传达亚运激情！

男：乘着这股亚运的雄风，本支部成员做到了以实际行动，从自身做起，运用自身的知识和技能为亚运为祖国做贡献!那么下面请观看视频《试讲与亚运同行》，让我们一同了解本支部成员是什么进行团活动前期准备工作的吧！

第二节 试讲比赛总决赛

男：看来为了“迎接亚运会，创造新生活”，同学们都积极地参与到了“试讲与亚运同行”团活动前期准备的系列活动中，并且做到了，坚持理论与实践的相结合。

女：是的，在“试讲迎亚运”试讲活动中，同学们都积极备课，尽量在试讲的内容中参透亚运的因素，做到亚运与数学结合，数学与时事相结合。

男：在进行了为期半个月来的“试讲迎亚运”试讲比赛小组赛竞技中，五位优秀选手终于力战群雄，脱颖而出！走进了今晚的总决赛舞台！

女：对于本次总决赛，我们设置了两个奖项，最佳授课奖和优秀授课奖，其中最佳授课奖1名，优秀授课奖4名。维维，我听说为了这次的奖状设计有点特别哦！

男：是的，这次奖状设计的总设计师是我们的副班长宁亚焕同学，那么现在请亚焕同学为这次的奖状设计做简单的介绍吧，有请！

（亚焕做发言介绍奖状）

女：今晚的试讲比赛总决赛真可谓是万众期待的，到底谁能摘下我们的最高奖项，阿乐版的《最佳授课奖》呢！

男：那么我们还是事不宜迟进行今晚的试讲比赛总决赛吧！

第一讲1男：首先参赛的第一位选手是来自第 组的邝志辉，他的课题是人教版高中数学必修1《集合》。

女：不过请选手上来之前呢，先有请这一组的代表作一分钟的发言，讲述“试讲迎亚运”第小组赛的实践成果汇报。

（这一组的代表的成果汇报发言以及加油口号）

男：很有气势的加油口号，那么我们还是赶紧有请一号选手邝志辉。

第二讲2男：感谢一号选手邝志辉的精彩展示。（停）接下是来自第一组的，她的课题是。首先还是先由第一组的代表做一分钟的实践成果汇报，然后由他们为我们请出2号选手！

（这一组的代表的成果汇报发言以及加油口号）

有请2号选手

第三讲3女：感谢2号选手 为我们送上这么精彩的一课。（停）看来第二小组的成员已经迫不及待地要请出他们的参赛选手了，那么现在就交给第二组成员们，让他们为我们请出来3号选手秦家琪。

（这一组的代表的成果汇报发言以及加油口号）

下面有请3号选手秦家琪，他带给我们的课题是人教版高中数学必修2《锥体、柱体、台体的结构特征》。

第四讲4男：感谢3号选手秦家琪的精彩展示。（停）接下来这一分钟的时间我们同样交给第四组的成员。

（这一组的代表的成果汇报发言以及加油口号）

相信在这样气压山河的口号声中，莫剑云同学定能不辱众望，为第四组取得优异成绩。下面有请4号选手莫剑云，她给我们带来的课题是 《随机事件》，有请！

第五讲5女：感谢4号选手莫剑云同学为我们送上这么精彩的一课！正所谓，好戏在后头！我们已经迫不及待要请出最后一位选手了！下面交给第三组的成员。

（这一组的代表的成果汇报发言以及加油口号）

有请最后一位选手，5号选手宋秋妹，她带来的课题是 《等腰三角形的性质》

第三节 师姐点评

男：在这里要再一次感谢五位选手在三尺讲台上“亮身份，展风采，迎亚运”，让我们走进了别有一番风味的“亚运数学”课堂。

女：是的，为了“迎接亚运会，创造新生活”五位同学都做到了，运用自身的知识和技能，在课堂上引入亚运，传播亚运的数学美！

男：这也正是为什么我们的团活动主题是用引入的“引”而不直接用“迎接”的“迎”。

女：是的，这代表了我们是以试讲“引入”亚运元素的方式来迎接亚运会！

男：本次团活动我们是要打造一个学习型的团活动晚会，所以两位师姐的到来真是为今晚的团活动蓬荜生辉啊！

女：是的，这是一个向师姐学习的绝好机会，相信大家已经为等待这个时刻的到来，翘首期盼了很久。

男：是的，那么接下来的这一刻请大家不要错过了，有请师姐为我们的五位代表选手做点评！

（点评）

女：非常感谢师姐的精彩点评。正所谓，古榕师魂，薪火相传！经过师姐一番醍醐灌顶的指点，我们定能从以往自我摸索期中蝶化重生，获得试讲技能质的飞跃！

男：这也正是本次打造学习型团活动的真正意义所在！在这里要再一次感谢两位师姐！（鼓掌~~~）下面紧张的时刻到了！

女：现在要为大家公布结果

（颁奖）

《第三部分》

第一节 观看视频

女：本此团活动晚会已经接近尾声，在结束晚会之前我们还有一个视频要观看。

男：是的，大家都知道今晚是亚运会的闭幕式，那么就让我们今晚的团活动在精彩的视频中与亚运会一同华丽落幕！下面请看视频《忆峥嵘，迎亚运，继往开来续新篇》

第二节 评委点评

女：精彩的视频过后，下面有请xxx为本次团活动做点评！

男：有请！

班级团日活动主持词 篇9

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。我们眼下的社会，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的班级团日活动主持词，希望对大家有所帮助。

班级团日活动主持词1

A：尊敬的各位领导！

B：亲爱的同学们！

AB：大家晚上好！

A：为了营造健康向上的校园文化，丰富我们的课余生活，培养同学们的学习兴趣，也为了加强社员的相互了解，营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对科学知识的学习热情，特此举办趣味知识竞赛

B：知识就是力量，有知识才能进步，在这个科技发达的社会里，只有知识才能改变我们的命运，只有知识才能拯救一切。欢迎来到趣味知识竞赛现场。我是本次比赛主持人***

A：我是主持人***

B：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到比赛现场，接下来我很荣幸的将他们介绍给大家，参加本次竞赛的领导有***

A：让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎忽然衷心的感谢！接下来介绍参加本次竞赛的队员他们是

一号台位来自10市场营销班的决战先锋队成员有：你们的口号是 勇往直前我做主！

B：二号台位来自10模具班的 集结队 成员有：你们的口号是模具集结、加油！加油！

A：三号台位来自10物管班的 飞虎队 成员有：你们的口号是独霸天下，为我辉煌！

祝愿所有的参赛队员都能取得好成绩！

B：在比赛正式开始之前让我为大家简单介绍比赛流程及规则：本次知识竞赛各队基础分值均为100分，分五个环节

第一环节为个人必答题竞赛规则如下：每题分值为20分，从一号台开始依次由各队1、2、3号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加20分，答错、超时、补充、提示不给分，不扣分。计时从出题完毕后主持人说“开始计时”开始。

B：第二环节为随机抽取题竞赛规则如下：每题分值为10分，从一号台位开始每队选派一位选手进行随机抽取一题进行作答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，答对加10分答错不扣分。

A：第三环节为观众互动环节，请现场观众答题，答对有纪念奖．．．

B：第四环节为风险题竞赛规则如下：可以按照分值、题号进行选题作答，分值为10分、20分、30分，每个台位自由选择分值的题目，不得弃权，答对给全分，答错扣全分，队员可以相互商量、补充，每组有两次作答机会

A：第五环节为论述题竞赛规则如下：共一道题，各队对同一题进行作答由评委老师进行评分

B：：序幕已经拉开，战斗已经打响，我们马上进入今天比赛的第一个环节个人必答题

有请决战先锋队的一号选手选题 开题 请听题（读题）

班级团日活动主持词2

开场白

郑阳：尊敬的时老师、赵老师，亲爱的同学们，大家

郑姜：下午好

姜颖：青春是晨时初升的朝阳，她绚丽的色彩照耀了整个天际；青春是草原上奔

驰的骏马，她饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人

郑阳：有了青春，人们才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”“少壮不努

力老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝，青春难再的千古良训。

姜颖：今天，我们在主609展开以“青春扬帆，给力行政”为主题的班级活动，为在属于我们自己的青春期留下一段美好的回忆

郑阳：是的，青春是美好的，我们行政是给力的，为了本次班级活动，我们每一位成员都精心准备着

姜颖：下面让我们一起欣赏每位成员的风采吧

《应聘》

郑阳：姜颖，问你一个小问题？

姜颖：什么问题，你说。

郑阳：就是每年这个时候毕业生正在进行的事情除了忙于论文外，还有什么？姜颖：那当然是忙于找工作，忙于应聘啦。

郑阳：答对了，今天我们这里也要进行一场应聘。

姜颖：那还等什么呢，赶紧去看看吧。

郑阳：下面请欣赏由张红、周春刘等人带来的小品《应聘》。

《一战到底》

姜颖：大家说，她们演的好不好，（好）......接下来就是进入我们的游戏环节，相信大家对风靡大江南北，吸引众多智者参与挑战的.江苏卫视《一战到底》栏目很熟悉吧，今天我们也把《一战到底》搬到了我们的舞台，来现场感受一下答题挑战的快感。

下面有请十位挑战者上场...（待十位选手站好后）下面由郑阳来宣读游戏规则：郑阳：游戏规则：

十个人进行抽签决定答题顺序，俩俩PK，获胜的人进入下一轮，经过俩俩PK剩下的五个人进入车轮战，按顺序开始答题，答错的人淘汰，从下一位开始继续答题，直到战到只剩最后一位，那位就是战神！！

（然后现场分组，司仪拿出签让大家抽）

《歌曲串烧》

郑阳：刚才看完紧张激烈的答题，真是热血沸腾呀，让我们再次以热烈掌声恭喜XXX获得战神称号。接下来让我们听听歌放松一下，下面有请陈洁、夏思静等人为大家带来的歌曲串烧，大家欢迎。

《大路小事》

姜颖：歌曲让我们心情愉悦，让我们把这愉悦的心情继续下去，接下来请欣赏由郑阳、卢伟带来的相声《大路小事》，来看看大路上究竟有哪些事。

《谁是卧底》

姜颖：这路上果然小事不断呀，他也确实该打（哈哈哈......）。看完相声，再次进入我们的游戏环节，这个游戏名字叫谁是卧底，大家看过快乐大本营，相信对此也不陌生，话不多说，接下来就让我共同来参与吧，看看谁才是最牛的卧底。（选手上场）

姜颖：现在宣布游戏规则：

将踊跃报名的人员与随机抽取的人员，一轮共7位。发给他们其中5人一样的词语，1个人手中的词语与之近似却不相同，还有1人手中拿到的是空白。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。空白牌的人则是根据其他成员的描述和以自己所理解的意思来描述。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。输掉的那个人将会接受到惩罚。

姜颖：那将怎么处罚呢？下面由郑阳来说一下惩罚措施：

郑阳：如果卧底在前三轮投票中被揪出，在第几轮被揪出，就在腰间挂与剩下的人数相等的气球数，由剩下的人负责戳爆，如果卧底坚持到第四轮，则不处罚卧底，而是处罚前三个出局的人，如果最后剩下三个人中有卧底，则卧底获胜。

《白娘子后传》

郑阳：游戏大精彩了，真的是意犹未尽那，不过别急，下面还有游戏，有大家乐的。

有一场惊天动地的爱情故事发生在数百年前，但是由于某人不懂爱，而让这对恋人经历了生死离别。今天他们又要经受什么磨难呢？接下来请欣赏由唐斐、毛莉、张雪扬等为大家带来的情景剧《白娘子后传》，掌声有请。

《默契大考验》

姜颖：虽然法海不懂爱，但是有情人终成眷属，只要坚守心中的那份真善美，爱就能能战胜一切。当然爱也少不了默契，有默契的爱才能长久，接下来就进入我们的默契大考验的游戏环节。请各组选手依次上场。

（上场后）

郑阳：游戏规则：

需要甲乙两个人搭档参加，甲背对题板，乙只能通过肢体语言去表现题板上内容，甲根据乙表现的内容进行猜测，猜对后两人互换位置，互换角色，甲表演乙来猜，一分钟计时，答对题数多的获胜，如果两组答对题数一样，就进行加时赛，直到最后决出胜负。

《想把我唱给你听》

姜颖：此刻的我们完全沉浸在欢声笑语当中，我们心中的欢乐愉悦之情难以言说，只能用歌曲来传达我们此时的欢乐，下面请欣赏由夏雪梅、周妍等人带来的歌曲《想把我唱给你听》，有请。

《我们》

郑阳：是南通大学让我们相识，是行政管理专业让我们相知，我们在一起共同学习过，共同生活过，共同娱乐过，也共同流泪过，当然也少不了二过。这些都加深了我们彼此之间的友谊，虽然不是兄弟姐妹但却胜似兄弟姐妹，这是我们人生的一笔宝贵财富，因为有你，因为有我。接下来有请周静雪和李娜为大家带来诗朗诵《我们》。

结束语

乙：这一刻是令人多么的难忘啊。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

甲：梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由···”

雷锋主题班会主持词 篇10

甲：是啊，学习雷锋是好的，但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象，对社会非但没有益处，还会对某个行业产生冲击，甚至会为自己惹来非议，这根本不是在“学雷锋” 。所以，“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’，真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。”

乙：看来学雷锋也是讲究方式方法的啊!甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。合：愿雷锋精神永放光芒。

甲：雷锋，是一支歌从中国的幼儿园唱到美国的西点军校撞击着每个人的心灵响彻世界每一个角落二十二个春秋一步一个脚印走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵唱出一种情操一种品格螺丝钉精神不会生锈战士的红心不能变色。