同学外貌作文400字(通用10篇)
同学外貌作文400字 篇1
我的同学郭卡,她是一位英语课代表,她的英语特别棒,每次英语课就数她最积极,英语老师杜老师很喜欢她。她的音乐也很好,音乐老师杨老师也特别喜欢她,她的歌声也特别好听、特别优雅。她不光英语和音乐学的好,她长的也十分好看,所以非常荣幸地评为我们班的“班花”。
不过她虽然学习很棒,长的也很好,但我们都不敢招惹到她,这是为什么呢?因为她特别容易生气,一生气就骂东骂西有时气极了还打人的,再捣蛋的男孩子们也不敢动她一根汗毛,久而久之大家都叫她“郭大侠、郭奶奶”不过在老师面前她就表现成一个善良、友好的好孩子了。
说完了她的性格,再说说她的学习吧。
可以这么说,她就是英语和音乐是优的,其他只能打优-了,因为她作业的字不是特别漂亮,为此语文老师蒋老师和她说了不知道和她说了多少遍了,老师还说如果她字稍微好那么一点点老师就可以评她一个“全优生”了。不过她现在的字是和以前有很大的差距,好看了很多。希望她继续努力啦!
听完了我的介绍,你们对郭卡有了一定的了解吧,不过她还有很多优缺点,下次再一一告诉你们吧!
【【精华】同学外貌作文300字四篇】
同学外貌的作文300字 篇2
这个星期四的中午,我们正在上课,忽然,一只巨大的蛋糕映入了我的眼帘。只见宋老师出去了一会儿,便说:“哦,今天是王天一的生日啊!”同学们听到了,有的高兴得手舞足蹈,有的兴奋得尖叫了起来,还有的则在窃窃私语。宋老师捧着大蛋糕,边走进教室边说:“今天是王天一同学的生日,我们下午为她庆祝生日!”话音刚落,班里就响起了热烈的掌声和一阵阵起哄声。
终于,我们期盼已久的下午第四节课来到了。当宋老师把蛋糕抱到柜子上时,大家眼睛里都放着金光,有点同学馋得连口水也快流下来了。王天一的生日会开始了。王天一走到蛋糕前,同学们一个接着一个,排队给王天一送礼物、道贺词,王天一笑得嘴都合不拢了!蛋糕太漂亮了,有奶油花朵、可口的水果和松软的蛋糕。王天一在令人垂涎三尺的蛋糕映衬下,笑得更甜、更美了!宋老师点燃了蜡烛,烛光照亮了小寿星,也照亮了大家对王天一的友谊之情。
我在心里默默祝福:我的同学—王天一,生日快乐!
描写外貌作文400字 篇3
它是森林中的百兽之王。全身长着土黄色的毛和黑色的斑纹,头上有一个王字,一双尖尖的耳朵,大大的眼睛和一张长着锋利牙齿的嘴巴。身后还有一条尾巴。四只脚很长,走起路来很凶猛。它就像一只很大很大的猫,只会吃野兽,就是不会爬树。
虎的身型巨大,体长约200~350cm,亚种当中体型以东北虎为最大,而苏门答腊虎体型则最小。虎的体毛颜色有浅黄、桔红色不等。它们巨大的身体上覆盖着黑色或深棕色的横向条纹,条纹一直延伸到胸腹部,那个部位的毛底色很浅,一般为乳白色。生活在俄罗斯东部和中国北部的东北虎在几个亚种当中体毛最长,那是为了抵挡北地的严寒。一般来说,所有的虎,冬天的毛都会比夏天长,体毛颜色和花纹也会比较浅。虎的头骨滚圆,脸颊四周环绕着一圈较长的颊毛,这使它们看起来威风凛凛。雄的颊毛一般比雌性长,特别是苏门达腊虎。虎的鼻骨比较长,鼻头一般是粉色的,有时还带有黑点。它们的耳朵很短,形状如半圆,耳背是黑色的,中间也有个明显的大白斑。虎的四肢强壮有力,前肢比后肢更为强健。它们的尾巴又粗又长,并有黑色环纹环绕,尾尖通常是黑色的。
描写人物外貌的作文400字 篇4
语文课上,我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉地伸过手去,想要摸一摸.正巧被朱老师看见了,她好象在暗示:“顾宇,你怎么做小动作啦?”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真的听老师讲课……
我懂得了朱老师眼睛说的话,同学们也懂得了朱老师眼睛说的话.一天自习课上,朱老师站在教室门口和家长谈话,大伙便随便的讲起话来.这是朱老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”于是,大家马上静下来,教室里顿时鸦雀无声……
有一次,朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位老师听课呢!朱老师提问:乌鸦为什么能喝到水?我马上把手举得高高的朱老师喊了我.我看有这么多的老师,心里很慌,那颗心啊“扑通扑通”地直跳,声音回答得很轻.朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音在响亮点儿!”我看了朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来.这时朱老师向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!”
描写人物外貌的作文400字左右 篇5
还记得有一次,我把一张报纸递给爷爷,爷爷接过报纸对我说:“超超,把放在桌上的爷爷的老花镜拿来。”我爽快地答应了。我飞奔到房间,在爷爷的桌子上找了又找,甚至翻遍了全部抽屉,也找不到。于是,我又马上到别的地方寻找,东找西找,还是找不到爷爷的老花眼镜。我连忙跑出房间,对正在等待的爷爷说:“爷爷,眼镜没放在桌子上啊!别的地方也没有!”爷爷笑着说:“肯定是你藏起来了,别逗爷爷了!快点把眼镜拿来给爷爷!”我真是百口莫辩,哑巴吃黄连——有苦说不出!
这时候,我突然无意中看见爷爷的手上拿着那副要找的眼镜,高兴地对爷爷说:“爷爷,不用找啦!眼镜就在你的手里!”爷爷低头一看,摇了摇头,不好意思地笑了。这时,我也笑了。
同学外貌作文 篇6
他是个爱学习爱动脑筋的好学生。有一天,我和余卓在一起写作业,突然我们俩被一道题给难住了,我想了好久都没有想出来,心想:这是一道延伸训练,不做也可以。我一把扯开习题集,看起小人书来,可余卓一点儿也不放弃,他依然写呀、算呀,时间一分一秒地过去了,经过他认真思考,反复演算,终于得出正确的答案。
同时余卓也非常乐于帮助人。一天放学,我和余卓蹦蹦跳跳的走在路上,突然身后有人问:“小朋友,去车站怎么走,”声音很粗,一听就知道是外地人。我们指着左前方对他说:“往左拐,再往北走就到了。”听了我们的话,那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池,人地生疏,于是余卓对我说:“干脆我们送他到车站吧!”我不耐烦的说:“我们不是指给他方向了吗,让他自已去找嘛!再说我们回家还有事呢!”余卓又说:“我们可是少先队员啊!在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红领巾呢!”听了余卓的话我的脸红了。于是我们把他送到车站,伯伯上车时连声说:“真是谢谢你们了。”
同学外貌描写作文 篇7
他短短的头发,圆圆的脸蛋肥嘟嘟的,小眼睛,他很胖,看起来像个皮球。在我们年级,他几乎是无人不知,无人不晓,这就是因为他的两大特点。
他上课发言虽然不是很多,但是每次发言都很精彩。有一次,我们班上公开课,老师问了一些关于历史的问题,全班同学都回答不上来,只有他回答上来了,老师表扬了他。因为他经常读一些关于历史,地理……的书。并把里面的内容记在脑子里,这样一来,他就会得很多很多了,而我们都不愿意看那些书,自然也就不会了。
他还非常爱哭,被别人欺负他要哭,有不顺心的事他要哭,被老师批评了他要哭……今天,他就又哭了,这次是因为他想当班长,老师却不让,我们班的班长现在是一星期一换。他从第一节课开始哭,到第二节课还在哭,为这事老师专门让全班同学举手表决,结果没有一个同学同意他当班长,这时本来刚哭完的他又哭了。
关于外貌描写同学作文 篇8
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的外貌描写同学作文3篇,希望能够帮助到大家。
外貌描写同学作文 篇1我有一个好朋友,名叫余卓,他长着矮身材,一双水灵灵的眼睛,秀秀气气的脸庞,笑起来还带点儿小酒窝。
他是个爱学习爱动脑筋的好学生。有一天,我和余卓在一起写作业,突然我们俩被一道题给难住了,我想了好久都没有想出来,心想:这是一道延伸训练,不做也可以。我一把扯开习题集,看起小人书来,可余卓一点儿也不放弃,他依然写呀、算呀,时间一分一秒地过去了,经过他认真思考,反复演算,终于得出正确的答案。
同时余卓也非常乐于帮助人。一天放学,我和余卓蹦蹦跳跳的走在路上,突然身后有人问:“小朋友,去车站怎么走,”声音很粗,一听就知道是外地人。我们指着左前方对他说:“往左拐,再往北走就到了。”听了我们的话,那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池,人地生疏,于是余卓对我说:“干脆我们送他到车站吧!”我不耐烦的说:“我们不是指给他方向了吗,让他自已去找嘛!再说我们回家还有事呢!”余卓又说:“我们可是少先队员啊!在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红领巾呢!”听了余卓的话我的脸红了。于是我们把他送到车站,伯伯上车时连声说:“真是谢谢你们了。”
余卓永远是我的好朋友,我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。
外貌描写同学作文 篇2陈志晗是我的同学,老师把我们俩安排成前后桌后,我们俩个成了最好的朋友,也成了林老师最操心的同学。
他长得圆形脸,一双浓眉大眼,向上翘的鼻子,帅气的脸蛋上镶嵌着一张能说会道的大嘴巴。
他人很好,不过爱搞恶作剧,又非常天真活泼,别看他油嘴滑舌,他可是我们班爱哭的男孩哦,有时我说他两句他就会哇哇大哭,还没一会儿我们又开玩笑了。他上课回答问题十分积极,有时还站起来举手呢,有时还没听清楚题目就举手,有时整个人都快站起来了,还有时候他会走出位子边跳跃边举手,但是,现在长大了,这种现象就少了。说实话他对我也挺不服气的,因为有时考试得分会比他高一点,所以他总是想方法为难我,经常向老师告状我爱转过头。说我爱讲话,有的时候我们不和,过一会就好成了形影不离的好朋友。现在别人提起我就会想起他,提起他就会想起我。
哎!他去年组长被撤时我都为他可惜,他自己还会笑,真是不见棺材不落泪呀,黄老师说他:“天天笑哈哈从来不会哭。”其实他是皮笑肉不笑,他还很有情有义的`,上次音乐课和林世超一样还承认和我是好朋友呢!以前嫉妒心很强,很小气,向他借铅笔,他要我轻轻写还要斜着写,和书中《蓝树叶》那个人差不多,上了三年级变了大方了很多。什么东西都可以好朋友分享!
外貌描写同学作文 篇3他,是我们班一位普普通通的同学,在我们同学中,他的表现极为平凡,毫不起眼。但在经历过几件事后,使改变了对他的看法。
有一次,放学后,一些扫地的同学偷懒,随便扫就走了,当他要回家时,他看见黑板还没擦,地也没有扫干净。他二话没说便去擦黑板,然后再去扫地。我看见他正忙碌地干着,我也情不自禁地走上去和他一起打扫卫生。最后,全部做完了,我们便一起有说有笑地走回家了,当我们走到校门口时,他对我说:“我不和你一起走了,因为今天是我妈妈的生日,说好了下午放学时早些去蛋糕店拿蛋糕。”于是,他便向蛋糕店的方向奔跑过去。我望着他逐渐消失的背影,深受感动。
还有一次,天气燥热异常,我们学校举行大扫除,我和一些同学负责清洁教室。做了许久,许多同学都叫苦不迭,停下来休息了。而他却在一旁默默无闻地打扫着,他干得大汗淋漓,他头上的风扇时不时掉下一些灰尘到他的头上,尘土与汗水混在一起,他用手一抹,脸立刻变脏了。而他也不在乎。然后,继续打扫卫生。看见这一切,平时不和他玩的我却走上去劝他休息一下,让我来帮他做,而他不肯,我见他执意不肯,我便帮他一起打扫。最后整个教室被打扫的干干净净,一尘不染。看见了我们的劳动成果,欣慰地笑了,笑的很开心。
写同学的外貌作文 篇9
说她是纯种的书呆子,也不能算是,因为她什么书都看,什么武侠小说啦,漫画杂志啦,历史故事啦,她无一不看,不相信,我告诉你件事,你就相信了。
记得有一次,她家邻居买了一本《故事大王》,滕安琪和她家邻居好说歹说,好不容易才把这个“宝贝”哄到手。一到家,她就津津有味地看了起来。看完了就缠着她妈妈撒娇:“妈妈,给我订阅这个‘故事大王’吧!上面内容丰富着呢,可好看了!你就帮我订一下吗?”到底她妈妈拗不过她,决定帮她订。这不,她又在看了。
滕安琪有个“恶习”,就是无论什么地方,什么时候,不管有没有事,总会把书拿出来瞧一瞧。为了这事,她被老师收的`书已不下五本。
虽然她不分时机地书,但这说明她是多么喜欢看书呀!
同学作文400字 篇10
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的同学作文400字3篇,希望能够帮助到大家。
同学作文400字 篇1我们班的同学,一直都是让人骄傲的!
我们班的同学都很乐于助人。每当有同学忘带书本时,必定有同学会想尽一切办法帮忙。如上周四,班上有人没带政治课本,同学们就东奔西走地去借。只见那位同学已经满身是冷汗,时间一分一秒地过去了,忘带书本的同学已经面露绝望,时间好像如猫似的,不停地戏耍着他。“哈哈!你去面对绝望吧!”时间魔鬼说。叮,上课了,正在绝望之时,同学已经把书本递到他手上。他好似一朵即将凋落之花,瞬间被人扶起。这就是我们班的同学!
我们班的同学乐于分享快乐。下课了,同学们这一群那一群地聚在一起聊天,把今日所见所闻都如海浪般一“口”涌出,让同学们听得入神。一会心惊肉跳,一会又眉头舒展。听者入了味,脑中都回味着那一段段精彩的事。这就是我们班的同学!
我们班的同学竞赛时都是友好的。我们经常会在课余时间,进行一场场精彩的棋类比赛。那一天中午我来到班上,已经有两位同学在下棋,我定睛一看,原来就是我们班的“卧龙凤雏”呀!一场象棋之战一触即发。我入了眼,只见一方开场得“马”,另一方紧追不舍。双方不仅仅是下棋,更是比战术,更是比细心!看那棋局,好似已深入海上,龙卷风似起千丈波浪,一下子又落入海面,两只猛兽相互大战,血肉模糊!过一会儿,大战又到了三国时期,“一”足鼎立,冲锋交战!这就是我们班的同学!
同学,是力,同学,更是量!互帮互助,相互团结,才能成为力量!我们班的同学,不一样!
同学作文400字 篇2中队长黄明,因为脑子灵,办法多,被大家称为“猴”队长。
校园南边有块空地,杂草丛生,成了附近农民的放牧场。平时猪牛遍地,污染了校园的环境,就连同学们课间活动时打球,都得小心翼翼,生怕球跳到牛屎堆上。
一天,“猴”队长对我们大家说:“我们要是把土翻过来,种上花苗,办个红领巾苗圃该多好呀!”大家一致赞同他的提议。第二天,全中队的少先队员一齐动手,挖地的挖地,插苗的插苗,整枝的整枝,不到两个钟头,昔日的.荒地,一下子变成了“女贞”、“石榴”、“含笑”、“夹竹桃”等花苗竞长的植物园。
谷雨时节雨纷纷。“女贞”枝叶生了小虫,叶梢萎缩变黄,这可急坏了同学们。
这个说快用农药喷杀,那个说用剪刀把萎梢剪掉,“猴”队长连连摇头不同意。他说:“喷农药会污染校园,怕低年级小同学沾上中毒;剪枝会影响幼苗生长。还是用安全药物治疗吧!”随后,大家按照他的安排分头去执行任务,有的去捡烟蒂,有的去找早烟杆,然后拿到学校用温水泡成烟油水,喷洒在“女贞”身上。每天多次,连续用了一周后,原先萎缩的叶梢终于又伸展开了,好像在向我们招手致意!
你看,我们的“猴”队长,点子就是多,脑子就是灵吧!
同学作文400字 篇3社团课上老师让我们自习。于是,我们有的看书,有的做作业,一堂课就这么安静地过去了。
下课了,老师照例进们整理书包,放学回家。可是,老师这会儿却在门口小顾同学的座位前停了下来,弯下腰,一手撑着桌子,一手轻摇小顾的肩膀——原来小顾睡着了!尽管老师把他的肩膀摇了又摇,但小顾仍然熟睡着,一点也没有意识到有人在叫他。全班同学顿时哄堂大笑,这可是开天辟地头一遭啊!居然有同学在课上睡着了!
“同学,醒醒!醒醒!”老师脸上已满是乌云,继续摇着小顾。
不知道是被笑声吵醒,还是被老师摇醒,小顾终于抬起了头。他张开嘴,嘟嘟囔囔地说:“该上学了?”同学们笑得更厉害了!老师脸上的乌云更密了。小顾揉揉眼,才看清楚眼前站着的不是他慈祥的妈妈,而是怒气冲冲地老师,顿时清醒过来,感觉坐正,低下头,脸都红到了耳朵根了,等着接受老师的批评……
放学了,我经过小顾和他妈妈身边,听到小顾妈妈说:“我们的事情办完了,今天你不用看着小弟弟了,今晚可以早点休息了,昨天晚上辛苦你了!”
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