家乡的四季美景伴我快乐成长作文

2024-08-05

家乡的四季美景伴我快乐成长作文(精选10篇)

家乡的四季美景伴我快乐成长作文 篇1

风景如画的家乡,四季轮回的美,生机盎然、鸟语花香的春;烈日炎炎、绿草如茵的夏;金碧辉煌、果实累累的秋;银装素裹、粉妆玉砌的冬。像一个朝气蓬勃而又多变的孩子,一会换一个样,样样都有自己的特色。不信?你看——

春天,万物复苏,家乡的大地回复了生机,一片生机盎然的景象出现在人们面前。小河叮叮咚咚的,演奏出大地的交响乐;鸟儿们叽叽喳喳的,畅谈着未来的美好生活;勤劳的哈萨克牧民带着经过了漫漫严冬,体力几乎消耗殆尽的畜群,排着整齐的队伍迁徒着。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了太阳的笑脸,暖暖的光束射过来,那样温柔地抚摸着我,像母亲的手。天空中,怎么五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风筝呀!在蓝天白云的照耀下,五颜六色的风筝在自由自在地飘舞着、飞升着。

春天,我们沐浴于温暖的春光下,一切都是那么充满活力。

家乡夏天的太阳火辣辣地,疯狂地迸射出它耀眼的光芒,炙烤着大地,地上尘土飞扬。静静的,只有河里的热浪涌出。瞧!树下有一群小孩,手里拿着自制的网子,正向花边悄悄地移动着呢!走近一看,原来他们在扑蝴蝶。如果是叫上几位好朋友,去河边捉鱼,一定是一个不错的主意。

夏天,我们嬉戏在家乡清凌凌的水,蓝盈盈的天里。

秋天,家乡的白桦林是最美的,秋风轻轻一扫,漫天落叶,如同一只只飞舞的蝴蝶,又好似一个个舞动的精灵在天空中尽情飞舞、旋转。落在地上,铺成了一条条金光大道,我们在那里打流、捉迷藏。漫步丛林,向上看去,笔直洁白的树干,金光的树叶,静静倾听着桦林的述说……

秋天,我沉浸在家乡的如诗如画的白桦林里

白雪像银珠、像粉屑、像杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼,隐隐约约,好像在雾里,宛如在云里,显得特别迷蒙。雪花在空中嬉戏飞舞。“雪家族”特有的洁白在微明的天空中闪耀银光。它涤荡了家乡的一切尘埃,填补了严冬的寂寞。

冬天,我与孤独在家乡的雪地里玩耍。

春天撷一缕春风,送给家乡,让它吹拂我的家乡;夏天,捧一抹骄阳,送给家乡,让它温暖我的家乡;秋天,拾几片落叶,送给家乡,让它装饰我的家乡;冬天,掬一块白雪,送给家乡,让它涤荡我的家乡。

我爱家乡四季美景作文 篇2

我爱家乡的美景,更爱那一年四季的果园。

春天,果园里的桃树、梨树、苹果树刚刚绽放出花朵。我就和一些小伙伴们在果园里的矮花丛中玩耍,也许是因为我们身上沾了花粉的缘故吧,引来许多蝴蝶和蜜蜂,它们一直在我们身旁打转,不肯离开。就连我们去果园里别的地方玩耍它们也跟过来。

夏天,果树上面结出许多绿绿的小果子,看起来都觉得很酸,想流口水。不过,我还是想咬它一口。我想:为什么它不能快些长大成熟呢?

秋天到了,果子终于成熟了。我和几个伙伴迫不及待地来到果园。“看,苹果树上那又大又红的苹果!”我一边说着,一边爬到树上摘下一个,尝了一口:“真甜啊!”我把果实摘下来和伙伴们一起分享,各种水果我们尝了个遍。秋天就这样在我们的嬉笑打闹中不知不觉地过去了。

冬天终于来了,刚入冬没多久就下了一场大雪。雪停后,我和伙伴们来到果园玩耍,我抓起一把雪捏了个雪团,向伙伴扔去————“砰”的一声,雪团在小伙伴的棉衣上留下了一个白印。“打中了!”我喊到。然后我们互相追逐起来,开始了打雪仗!你追我赶,累得气喘吁吁。终于都跑不动了,于是大家就停下来休息。有人提议“等一会儿我们堆雪人吧?”“好!”大家异口同声。我来分配:“我和雨帆一组,滚个雪球做雪人的头。琪琪、丽丽和小雪一组,你们负责堆雪人的身体。我们来比赛看谁做的`快!加油哦!”我和雨帆赶紧开始滚雪球了……很快,一个脸盆大小的雪球便出现在我的眼前。“我们的头做好了!你们呢?”再看她们三个也不示弱,“我们的身体也快堆好了!”

她们用手拍拍雪堆,觉得足够牢固了。我们一起抬起雪球,小心翼翼地放在上面。一个大雪人就做好了!我们看着自己动手堆起来的雪人开心地笑了!

家乡伴我成长作文 篇3

20xx年中国迎来了改革开放40周年,这40年来,在党的领导下,全国发生了翻天覆地的变化,我的家乡穆棱也悄然变化着。

从前低矮破旧的老屋,已被新颖别致的高楼大厦所取代,一栋栋大楼拔地而起;当年泥泞的小道已不见踪影,宽阔的公路纵横交错,四通八达;城区建起了立交桥,道路两旁绿树成荫、花团锦簇;交通工具从毛驴车到三轮车、面包车再到现在的小轿车;以前的穆棱河道狭窄,河堤两旁脏乱泥泞,现在河道宽阔,河堤平整,旁边还建起了美丽的公园……

放眼望去,穆棱的美景尽收眼底。四周群山密布,穆棱河缓缓流淌,热闹的星光广场,高架的立交桥,平坦的马路,五光十色的霓虹灯,整齐的路灯,……家乡从一个普通的小县城嫣然变成一个山清水秀、植被茂盛、空气清新、环境优美、人们安居乐业的繁华城市。

书伴我快乐成长作文 篇4

人们常说:“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的道路上,书籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵护我的老师。

在我刚刚学说话时,妈妈给我买来了彩色卡片书。从卡片书中,我知道了太阳是红色的,大树是绿色的,世界是五彩缤纷的。

上幼儿园时,妈妈在我的书架上装满了童话书。我认识了美丽善良的“白雪公主”,漂亮坚强的`“灰姑娘”,还有娇小的“拇指姑娘”,乐于奉献的“人鱼公主”……这些故事让我明白了善良的人会有好报。

书陪伴我走进了小学的大门。低年级时,我借助拼音用稚嫩的声音读出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》,充满爱心的《海蒂》等读物。是书籍打开了我的视野,使我走进了一个全新的世界,感悟书中的一个个道理。

三年级时,我读了外国文学名著《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基告诉我们:人活着要坚强,要有远大的理想。从《鲁宾逊漂流记》中我明白了:当我们遇到困难时,要用乐观的心态去寻找出路。从《十万个为什么》中我知道了世界的奥秘······

四年级,我迷上了四大名著。从书中,我了解了水浒好汉替天行道,抱打不平;《红楼梦》中的思爱情仇;《三国演义》中曹操雄起北方,逐鹿中原,认识了神机妙算的诸葛亮,还有著名的“赤壁之战”。其中,我最喜欢的是《西游记》,里面神通广大的孙悟空更是让我佩服得五体投地,我多么希望拥有它的七十二变,这本书让我知道了什么是善、恶、美、丑,也体会到了坚持不懈的力量。

快乐伴我成长作文 篇5

快乐,可以是高雅的,比如我就很喜欢弹琴,我弹的是双排键,弹了三年多,一直伴着我。当美妙或激情,令人陶醉或震撼的音符从琴键中流出时,我会很有成就感。我还能自己听曲子,就写出乐谱。我已经听出10多首曲子了,我觉得很快乐。

我不仅喜欢弹音乐,我还喜欢听音乐,从生物学的角度上来说,听音乐会产生多巴胺,从而使人快乐。我听的歌能涉及到各个领域,比如有跟风超人的《你打不过我吧》、还有王景飞的《庄园》、徐梦圆的《China—X》也会经常去听一听。各式的歌有各样的风采,陶冶情操,利于身心。

快乐可以是纯粹的,比如讲一个笑话,你笑了起来,那么你就是快乐的。我很喜欢听笑话,从幼儿园就开始了,我笑点特别低,一个冷到夏天穿棉袄的笑话,我都能情不自禁地笑起来。同学讲笑话,别人也就大笑起来,一下就完事了,而我要快乐一个下课。好不容易不笑了,同学冒出一句:“唐牧远你笑点好低啊。”我又能笑会。到一个新的环境,一周全班都会知道我的笑点低。

快乐也可能是粗犷的,比如昨天我在操场上转圈圈,不知道也为什么会快乐,反正转了以后摔倒在地都会很快乐。倒下之后躺着看星星,也会去神游,也会像看到那一端的恒星,看的不清楚,就去看月亮,看到上面的纹路,就像自己上了月亮,看到月亮的全脸。

快乐伴我成长作文 篇6

最近过得还好吗?希望是快乐的,像我一样。

前几天,和同学去玩,很快乐;和爸爸妈妈去吃东西,很快乐;卖了自己盼望已久的东西,很快乐;读完了一本小说,很快乐;看完了一部电影,很快乐……其实,快乐,只是简简单单的,不必奢求太多……快乐,是拥有;是给予。

教完弟弟不会的难题,很快乐;帮小区居民扫地,很快乐;帮妈妈做力所能及的家务事,很快乐……你呢?过得,是否也——快乐?或许现在少碰面,因此彼此都会觉得陌生;或许一起共餐过,因此彼此不会陌生。

我曾经在杂志上看到这段话:很久以前,一个饥饿疲惫的乞丐倒在花丛中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠对乞丐说:“我曾经滋润过一朵很大的丁香花蕾,让她美丽地绽放。现在我要滋润另一个生命,这是我最大的快乐和幸运。

露珠把滋润别人当作自己最大的快乐,把风奉献自己当作最大的幸运。

快乐是发自内心而善于表达的幸福——只要是做自己喜欢而愧于良心的事。

这就是快乐。

快乐是多种多样的,快乐是无处不在的。

讲一个笑话,让你笑不拢嘴;做个鬼脸,让你笑的捧腹;做一件好事,让你骄傲而笑……开心地笑一笑,这也是快乐!

朋友,请追求——快乐!

并让快乐——伴我们成长!

一切——很快乐!

祝:快快乐乐!

学习进步!

读书伴我快乐成长作文 篇7

一说起读书,我的兴致就来了。记得上三年级时,为了看一本《格林童话》我每天中午都呆在教室里埋头苦干赶完作业,那就有更多的时间可以用来看自己喜欢看的童话故事了,每次到了中午十二点还不觉得肚子饿,仍在如痴如醉地沉浸在美丽、生动的故事中,正当我看得津津有味时,老师总会来催我赶快回家吃饭,我只好无奈地回家了。

此后,我决定利用晚上的时间来看书,每天晚上都看得如痴如醉,沉醉在书的世界里,曾多少次抱着书不知啥时候就睡着了。也曾多少个周末没有和小伙伴出去玩,一个人关在家里静静的沉浸于书的海洋。

我读过的书印象最深刻的就是《智慧背襄》,虽然是短篇文章,但其中的智慧无穷,不仅可以开动你的脑筋,还可以让你明白许多道理,让你的头脑变得更聪颖、更有智慧,真是受益非浅啊!每读完一篇文章时,总会有所收获,但当我回过头来再读一遍时,就会懂得多一些,收获就更大了。于是我总结出一个道理:一本书不管你读过多少遍,每读一遍你都可以从中发现新东西,真是“读书百遍,其意自见。”

《小学生获奖作文》里的每篇习作都写得那么真切、生动。看了那些有条有理、有血有肉、有声有色的作文,渐渐的,我的作文写得更好了。同时,在读书的过程我也养成了做摘录笔记的习惯,摘抄里面的优美词句,从中学到许多巧妙的写作方法。阅读对我的写作有很大的帮助,使我的写作水平提高了。

对于“中国四大名著”,我也略知一二,看了历史演义小说《三国演义》和英雄传奇小说《水浒传》,引起了我对《红楼梦》的兴趣,但贾宝玉和林黛玉的爱情故事,小小年纪的我并不懂得欣赏,这四大名著中我最喜欢的还是《西游记》,我想这也是很多小学生的最爱吧!

家乡的四季美景伴我快乐成长作文 篇8

走过一天又一天,一季又一季,一年又一年,;留下滴滴泪水,声声欢笑,串串脚印,才发现自己慢慢长大。暮然回首,笑看一串串成长的足迹,不禁感叹,成长真像变化多端的四季!

走过成长的春天,我收获了温馨与快乐。成长的春天里,小草刚刚发芽;花儿刚刚睡醒,一切都是生机勃勃的样子,生命力极旺盛。而我呢,自由自在的在成长的春天里畅游。确定了未来的目标,努力的实现它。于是我成长了一小步,我收获了奋斗的艰辛与快乐。

走过成长的.夏天,我收获了坚定不移的信念和意志。成长的夏天里,小草依然茁壮成长,花儿争奇斗艳的开发,空气中弥漫着竞争的味道。现实也是如此,人人都在努力,竞争也越来越大。每天如在战场中度过,压力便也随之变重。多少次想过放弃,多少次想要丢掉,但是看到花儿开的那么艳,小草那么顽强的生长,泪水没有滴下来,目标,梦想没有放弃,此时我坚定了我的信念,坚持了目标,坚信终会驶向理想的彼岸。于是,在成长的夏天里,我收获了坚定,坚持与坚信!

走过成长的秋天,我收获了勇敢与自信。遇到人生的挫折,时时出现的小插曲,我勇敢面对他们,面对一次次的成功,我更加自信,更加有信心的走人生之路。

走过成长的冬天,我收获了目标的成功与喜悦。在万物复苏的春天里,我播下了理想的种子经过四季的风吹雨打,终于长成了参天大树。于是,我收获了目标的成功与喜悦。

快乐伴我成长作文450字 篇9

上了小学之后,妈妈就常常带我去逛图书城,让我挑选自己喜爱的书籍。家里堆满我的书,各种各样的都有。现在翻出来还真让人怀念呢

书籍像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。在老师推荐的名著中,我最喜爱的就是《鲁宾逊漂流记》。这本书告诉我,要坚强,要有顽强的毅力和永不放弃的精神,才能实现自己的梦想。当然,给我许多道理的并不只有《鲁宾逊漂流记》,还有很多很多

书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌溉了精神养分,书,让我在知识的海洋里自在地畅游。书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。

快乐伴我成长作文600字 篇10

你好!

现在过得好吗?我们已经好久没有联系了,你学习应该不错吧?我很想念你哦!

我真的很期待与你相聚的那一刻,因为我心中有太多的快乐想和你分享。

你知道吗? 我已经爱上了养花。我本来对花并不熟悉,但因为受爸爸的影响,我不觉喜欢上了花。原来,种花是一件那么快乐的事情。我在花店里买了许多花种子,种在了家的后院里,我每天都给花儿们浇水,让她们沐浴在我的呵护中,在我的精心照料下,她们一天一天地长大,阳光雨露,她们允吸着自然精华,终于,她们开出了一朵朵美丽的花。现在,我家后院,已成为了花的天地,我整天陶醉花的乐园里。花香在风中飘荡。我平时也会上网查查种花的一些方法,学一些种花的知识,让花儿更快成长。平时,我家墙外都会围满许多人,他们都会欣赏屋外的花——花,让我的生活变得更加精彩。

同学们都知道我是一个花迷。有一次我生日,同学们都送我一件不平凡的礼物,那并不是贺卡,水晶之类的东西,而是我最喜欢的花。她们把一盆盆各色的花摆成了以个大爱心,在其它花儿的点缀,阳光的闪照下,显得无比的艳阳迷人。——花,给我的生活带来了丝丝感动,让我感到多么幸福。

花已成为了我人生旅途上的一位朋友,永远伴随着我。在我烦恼的时候,她们让我看到了信心与勇气,忘却了一切不乐,在快乐的时候,她们更让我看了生活的无限美好。花。像形影不离的朋友,每天陪伴这我。

说了这么多,我想你也产生了想种花的冲动吧!刚坏试试,她们一定也会改变你的生活。花可以给予我们无穷的快乐,无穷的回味,让我们每天都变得更加充实精彩!

祝:

上一篇:幼儿心理健康教育方法下一篇:创先争优破解难题动员会议讲话