秋天高一作文字

秋天高一作文字（共10篇）

秋天高一作文字 篇1

秋天高一作文2000字

车缓缓地启动了，心里却漠然的疼痛；有种淡淡的失落滑过!

走过的路，我已然不记得，也不愿想起，它过于轻浮，冗长!

阳光，像个俏皮的孩子，躲在落叶的身后细数时光的纹络；可谁来帮我数清，窗外细碎的阳光，曾几时何，铺洒在我的发梢里？

朋友用很老练的口吻对我说：你不该是个孩子，在年少的的眼中不该有这样多的.忧，和冷我似笑非笑的说道，现在的孩子，太过成熟，又太脆弱!

突然间，觉得自己好冷，站在分叉的路口处，使劲的东张西望，想找个避风的港湾，却看到满眼的茫然原来是下雨了，丝丝的凉意从我的指间透过冰凉的血液，在我身体的每个细胞里传递着!

紧了紧深色的衣领，独自一个人，找个阴暗的角落，随手把忧伤和落寂甩进去，那刻，好像整个世界都变了黑夜!

还是那个地点那条街，昔日的喧嚣，不知的躲到了那里？倒是显的零落了不少；再加上小小的雨，像极了未明湖畔的到黄昏，点点滴滴，还是一个愁字!

只剩下那雨，一滴一滴地落在清凉的石板路上，像个永恒而不朽的传说，倾诉着美丽和凄凉。我在想，街，该是陌生的，也是熟悉的吧！要不，那一张张，或愁或悲或喜的面孔，怎么的就来了又走，走了又来？也许永远不再回来。我想街头和过客或许是有联系的？是啊，风景在变，人在变，我也在变。

天，凉了吗？在心里小声的问着自己；却在无意间，发现一位年轻的母亲在给她的孩子，系紧扣子。突然间，觉得好难过。

不知是这个世界让我们太忙，还是我们追赶不上时间的脚步，总在走与停之间，诠释着生命的疼痛和无助!

其实，很多人，很多事，都告诉我们，天已经凉了；只是我们太过迷恋一些人一些事。总性在稍纵即逝间，抓住某些东西，到头来却往往失去得很多。拼命的忘记，又反反复复夫人记起；或许，有人说得很对，傻，是这个时代，年轻人的专利。

其实，天早已凉了，秋早已经不再枝头，才傻傻的发现，自己幻想的过了头，不知现实与梦想之间隔着厚厚一堵墙。

坐在回家的车里，有一种眩晕的感觉，脑子里大片大片的摇晃；再想想我摇摇欲坠的人生之路，又何尝不是如此。

车还有到终点夫人时候，而我呢？回的是家，带回的却是空虚和麻木！！

也不记得是在什么时候了，经常光顾的一家书店的老板，突然把大堆大堆的话语塞给我，还说：你们这些孩子，太过轻浮我只是把头埋的很低，看书中的一句话：没有人值得你掉眼泪，值得你这样做的人不会让你流眼泪。默默的看了很久，只觉得，他好像缺少一点什么，有说不出来。

我不是个牵强的人，或许我只是被秋天的雨浇头了身体，只想找着夏日的阳光，借一抹温暖。有或许，我只是在甲板上吹吹海风，想让自己更加得清醒，再或许，我只是在凉的秋，凉了心!

 

妈妈我想对你说高一作文字 篇2

世上只有妈妈好。

在我出生的几个月前，我想，那段时间你是最难熬的。每天呕吐不知道多少遍，晚上睡觉也睡的不好，经常失眠，但就是因为你急切地想要生下我，什么苦都默默的承受。终于熬到头了，你最终如愿以偿的生下了我。就在那天生下我之后，你露出了久违的笑容。

当进入幼儿园的门时，我似乎意识到了什么，依偎在你的怀里，紧紧地抓住你的衣服，你将我抱着，轻轻地放下，就这样走了。我哭着闹着，可是你头也不回。我急忙跑出教室，寻找你。那时你就站在幼儿园门口，朝着我的教室望着，眼泪不住的流淌，我一下子抱住你，这样的感觉真好。你轻柔的抚摸着我的头，你掌心的温度瞬间融化了我冷冷的心扉，哽咽着，说道：“孩子，我走了。要听老师的话哦，不许哭闹，和小朋友好好相处。”话音刚落，就擦擦泪水离开了。或许，这是第一次的分别，让我小小的心灵有了很大的触动。妈妈，是你教会了我分别会有的，凡事都要亲身经历。

三年的幼儿园时光，是快乐的，是无忧无虑的。转眼间，已成为历史。又是离别时，上小学的第一天，妈妈拉着我的手进入校门，她的大手裹着我的小手，使我那颗紧张的心渐渐平静下来。学校不大，你就这样拉着我的手，在校园里走动，多么想时间在这一刻停止。让此时此刻的温暖永远包裹着我，那该多好。我拉住妈妈的衣角，紧紧地，生怕她离我而去了。妈妈语重心长的说道：“孩子，你已经长大了，要学会独立了。”是啊，不知不觉中长大了。我倚在窗台上，久久的看着妈妈的背影，渐渐的被人群掩盖了。

三四年级的时候，学习不太好，妈妈更是为我操透了心，隔三岔五地往学校跑。每次和老师交谈都长达几个钟头。我曾经偷偷地看过妈妈和老师在办公室谈话的场景，听到了他们之间的交谈。当老师拿着试卷给妈妈看的时候，那上面布满了红叉叉，鲜红鲜红的.，妈妈看过之后，连忙弯下了腰，低着头，像是犯了错被大人训斥的小孩。她说道：“老师对不起，我家孩子让你费心了，我家孩子的学习不好，是我的问题，老师你以后有什么问题，直接找我就行，我只要一有时间，就会来找你交谈。”妈妈其实并没有和我说过什么，只是希望我能快快乐乐的学习，不会给我施加什么压力。不知什么时候，渐渐地，对学习产生了浓厚的兴趣。当我捧着一张张打满了红钩钩的试卷满心欢喜的走到妈妈面前时，她先是十分惊讶，显露出疑惑的表情，没过一会，又潸然泪下，或许是太久没听到好消息了，太出乎意料了。那是激动的泪水，我一把抱住妈妈，眼泪情不自禁的流淌，一滴一滴，一滴一滴，沾湿了我的衣角。

我想我成绩的取得多半是因为她对我的关爱给予了我力量、动力吧。

说短暂也不短，六年的小学时光悄然流逝。踏入中学校门，成为一个初中生了，然而在离别之际，还是有些不舍，但只能默默地藏在心里，看着妈妈的背影，渐行渐远。自从上了初中，每天都忙于学习，重复着单调乏味的工作，偶尔的几个笑话，便会使教室的氛围有所调节，大家笑得合不拢嘴。初二的小中考时期，背啊背，考啊考，肩上的担子加重了。晚上，你总是做一顿晚餐放在哪儿，等我回家后吃。我香喷喷的吃着，尽管有时盐搁多了，咸了，我还是将它吃完，之后再不停地喝水，为的是不辜负你的一番苦心。有时冬天的夜晚，很冷，冰结的很厚，回家后，手掌心靠着碗，温暖极了，一口吃下去，那种幸福的感觉是无法形容的。香气溢满了整间屋子，幸福也被填满了。

每天晚上，你陪在我的身边，我们各自有各自的任务，我写作业，你看书，静静地，静静地。有时作业很多，一不小心睡着了，不知过了都久，突然醒来，睁开双眼，朦朦胧胧的，只感觉背上有什么东西压着我，原来是一件大衣。我揉着双眼，静悄悄的走到妈妈面前，她已睡着了，她靠着床背，睡得可香了，嘴角还带着笑意，一定是做了什么美梦吧。

夜深了，收拾一下，就睡觉了，望着天上皎洁的月亮，不知不觉的进入梦乡……

一次次的考试失利，使我丧失了信心，然而妈妈并没有因此而责怪我，她轻柔的抚摸着我的脸颊，可是她的手心已不如年轻时的光滑，现在手上长满了老茧，硬硬的。这么多年的家务活都由她包办，她做了很多，为了我做了很多，为了这个家做了很多。想到这里，我眼角泛起了泪花，但是强忍着，没有流下。

或许是你默默地付出感动了我，在中考时取得理想的成绩，进入理想的班级，你欣慰的笑了。

前不久，我正式迈入了高中的大门，满怀着憧憬、对理想的追求，来到了这所学校，又到离别时，你只是语重心长的和我说了声“孩子，你真的长大了，独立了，为你的梦想奋斗吧，妈妈始终是你坚强的后盾。或许是羞于表达，我们之间的话语越来越少，每次回家，你指着这儿，说这儿疼，那儿疼的，我总是装作不在乎，其实我还是心疼你的。

时间都去哪儿，一转眼，已变成16岁的少女，而你渐渐老去，脸上的皱纹多了，白头发也渐渐多了，但唯一不变的是那颗爱我的心。

爱国作文字 篇3

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们青年肩负起责任，让世界铸剑为犁。

1937年12月的南京，应该是绝大部分国人心口永远的痛。而记录这段痛的电影虽然不少却乏善可陈。38岁的陆川，用他的方式诠释了这段注定历百年也难忘的痛。

出于对《可可西里》的欣赏，也出于对《新周刊》相关介绍篇幅的好奇，我没有选择购买DVD版的《南京!南京!》而是走进了久违的电影院。

一开始出现的那座城墙轻轻的雷了我一下。做为中国四大古都之一的南京的城墙，即便在太平天国时代，也没那么潦倒吧。

紧接下来的镜头则很有些主旋律的味道，大批身着国军标准制服的残兵欲从城门出逃，部分决意死守的身着类似八路军灰布军服的士兵执意不愿放行，想离开者一脸无奈，要阻拦者满腹心酸。

当高举民族大义旗帜，力主死守声称要与首都共存亡的最高军事长官弃城而去。我无法责怪那些不知所措的呐喊着“当官的都跑了，放我们出去!”的军官和士兵。那一刹，国家和民族对他们而言或许已经只是一个抽象的概念。当由想离开的军人组成的方阵和由执意不愿放行的军人组成的方阵开始互相用血肉之躯进行碰撞的时候，我想起了康洪雷作品《我的团长我的团》中虞啸卿的那句台词：“仗打到这份上，中国军人再无无辜之人!”

耳边传来阵阵密集的枪声，已经绝望的战俘知道那是日军正在有计划有组织的屠杀自己的同袍同胞，不愿再迈步走向死亡的刑场，枪声响起，一个个麻木的被捆住双手的躯体倒下。愤怒、失望和羞耻让陆剑雄这个战士无话可说，他不愿坐着死去，为了保留作为一名军人面对死亡时的最后一点尊严，他选择了沉默着迈步走向刑场。身后，小豆子跟上去了，还活着的人们也跟上去了，当绝望的.军人们高喊着“中国不会亡”的口号纷纷倒下，陆剑雄一语不发，死不瞑目。

刘烨用很少的台词和极精练的肢体语言把这个纯爷们的角色演得很到位。个人觉得基本没什么可挑剔的。

日军一个小队推开教堂的大门，恐惧情绪在人数上百倍于日军的人群中蔓延开来，不分男女不论老少都对着仅只一个小队的日军士兵高高举起了屈辱的双手。这一刻，什么国家，什么民族，什么尊严，在人群的心中荡然无存。有的只是对死亡的恐惧。而日军士兵内心的恐惧也不亚于他们所面对的人群，高度紧张下的角川正雄满怀恐惧的对着忏悔室的门连开数枪后破门而出的却是几具女性尸体。透过屏幕，可以感受到那一刻作为一个人的角川内心的震撼、忏悔、挣扎。

作为一个日籍演员的中泉英雄能顶着日本右翼势力的压力和唾骂以一种正视历史、揭露日军罪行的心态来演绎角川正雄这样一个角色，个人觉得真的很不容易。至少我本人很佩服。

当难民营中要求所有女性都要把头发剪掉，换上男人的衣服时。妓女小江却不愿意剪掉自己的头发，还说“仗打完后还要靠它吃饭”呢。此时妓女小江给人的感觉完全就是一副商女不知亡国恨的样子。而当日军向难民营要100名女性去充当慰安妇，姜老师泣不成声的解释说如果这样做了可以为难民营换回需要的粮食、菜蔬和过冬的煤，不这样做日军将摧毁难民营时，还是这个风尘女子小江在长时间的沉寂后第一个举起了手。在被带走的时候，小江转过头来看姜老师，眼中满含着泪水但同时也充满了骄傲。她用一种我不入地狱谁入地狱的方式证明了自己的尊严，尽其所能的保护了那些曾经用充满鄙夷的眼光打量她的同胞。

江一燕，这个年轻的八零后，把妓女小江这个中国版的“羊脂球”演绎得可谓淋漓尽致。赞一个先。

唐先生，那个胆小怕事、性格懦弱的唐先生，他一心想保全他的家人，甚至不惜为此去充当告密者。但当他失去了他愿意为之付出一切努力去保护的家人后，面对那座已经沦为地狱的城市，在有机会可以走出南京的时候，他选择了留下面对死亡，让一个假扮成拉贝助手的军官把自己怀孕的老婆带出了城。他选择了坦然的面对死亡来为自己之前做错的事赎罪，临刑前夕，他不无骄傲的告诉那个日军大佐：“我的妻子怀孕了，我的妻子怀孕了”。枪声响起的瞬间，他以死亡为代价找回了自己的尊严。

在走进影院之前我一直在怀疑范伟是否适合这样一个角色。而当我走出影院的时候我已经完全相信范伟不仅仅只是个喜剧明星。

姜淑云，这个难民营的一直的守护天使，当拉贝不得不奉召回国后，她用柔弱的肩膀担起拉贝留下的担子。当她冒着巨大的危险一次次的去以妻子的名义认领那些不是自己丈夫的丈夫而被日军识破并抓住她准备带走的那一刻。她向只有数面之缘的懂英语的角川说了一句：“Killme!”(杀了我)。那一刻，我原谅了她曾经的懦弱，原谅了她在日军向难民营索要100名女性去做慰安妇时她不曾举手的退缩。

姜淑云知道她被抓去所面临的命运：被强奸。为了能够死得稍微有点尊严，所以她向只见过数面的懂英语日本军人角川求助。最后，角川帮助她实现了这个愿望，她终于可以有尊严的死去。这是个很好但也很有破绽的桥段，当时押解他的两个日本士兵分别是一左一右的扭住她的胳膊在同一水平线上向前走的，而角川在听到姜老师的那句话后经过短暂的思索，掏出手枪就是一枪爆头。须知角川并非神枪手或者狙击手啊，他就不怕打到他的战友吗?并且他的上级在他开枪后并未做出任何异议。这实在是有些说不过去的。

有人说高圆圆的表演痕迹过于明显了，但我没这种感觉。我只觉得陆川的确很会挑演员，仔细想来，气质比高圆圆更纯净的角儿在当今的演艺圈也实在是为数不多。

小豆子在这部黑白影片中几乎经历了所有事件。影片结束，屏幕上打出“小豆子，还活着”。影片中的小豆子和现实中的小豆子们对那段历史的回忆必将永远的将日本军国主义钉在耻辱柱上。

与被网络热炒的奥运童星林妙可相比较，我更喜欢这部电影中的那个见证和承载了那段历史的小豆子!

这部电影还有个英文名字：《City of Life and Death》，“生死之城”的意思。相比之下，我更喜欢这个名字。毕竟，这是一部商业电影，而不是一部记录片。我也希望看完这个帖子后有可能对我破口大骂的同学们先抱着一种看电影的心态再看一遍这部影片再来骂。

陆川38岁了，不算年轻了，但毕竟比斯皮尔伯格还是年轻了点。所以不指望《南京!南京!》能达到《辛德勒的名单》的高度。

吹泡泡作文字 篇4

那天，我早早地来到校园，远远地就看见我们班的走廊上怎么成了泡泡的世界?近处一看，所有的在场同学都在吹泡泡呢，洁白的泡泡在阳光的照射下五彩缤纷，异常美丽!我借同学的泡泡水吹了一下，轻轻一吹，婀娜多姿的泡泡立刻变魔术般的出现了，一瞬间，我立刻陶醉在美丽的泡泡里，进入了快乐的圈套。我吹的泡泡轻轻的随风飘散，离我越来越远，越飘越高。看着，看着，真希望它能带我飞向梦想实现的地方，让我也有一双会飞的翅膀。在那一刻，那一秒，我深深地爱上了吹泡泡。当我再一次吹的时候，想吹得更大一点，泡泡越来越大，像一个五颜六色的气球，最后一爆炸，泡沫一下子溅到我的脸上，我又是欢喜，又是叹息，无可奈何苦笑，怀疑自己的技术。

过了几节课，我们再一次吹起五颜六色的泡泡时，惊奇的事情发生了，男生们断断续续地都买来了水枪，他们都纷纷举起水枪，瞄准着我们吹的泡泡射击。哎!这些无辜的“生命”，一个接一个的被可恶的男生们“枪毙”了。

有一次下课，我一时兴起在班上欢快地吹起了泡泡，周围立刻围满了一大圈人，看样子都是来看我吹泡泡的吧。围观的同学有的正用手戳泡泡，只听一声响，他们的脸上也溅满了水花;有的正用水枪起劲地喷着它们，直到一个不剩;有的甚至像吃东西那样，大口大口地“品赏”着泡泡的美味;还有的把头伸到我身边，让我把泡泡吹到他头上呢!“吹泡泡”给同学们带来了无限的快乐!

童年回忆作文字 篇5

【故乡】

一个静寂的小城镇，安宁的生活气息缓慢地流动。处处能看到三三两两在一起谈天说地的老人孩子，这就是我的故乡。

不是临海城市，每年几乎没有春天。冬天太冷，夏天非常炎热。最近在报纸上看到，故乡近日的空气质量不好。虽然家人们都搬到现在所居的城市，但是仍旧有一股担心。拿着手机拨打了久违的一串号码。片刻过后传来陈嫂粗粗的嗓音。我问候她一大堆话，全是关于空气质量对乡亲们有什么危害这类的问题。陈嫂憨厚地笑，说木得事，你在大城市也搞慢毫子。我说好。还是熟悉的乡音，勾起我的回忆。

【祥叔】

祥叔是大院里住了二十多年的老邻居了。他总是亲切微笑，常常给我们这些孩子分发糖果吃。那种糖就是现在也还有的大白兔奶糖。祥叔给人的感觉就是个好人，而他底子里确实是个好人。他本在一家大工厂做技术工人，退休以后闲下来，养了一只狗。每天忽忽悠悠遛遛狗，做做饭，睡睡觉，看看电视聊聊天，日子过得可爽快。

祥叔会做一种青团，好像是清明祭祖用的。像只绿汤圆般，吃起来软软黏黏，芯里掺着红豆沙。那青团的外皮用糯米做成，似乎还放了些绿色材料在里头罢?他还会蒸枣糕。竹蒸笼高得有几个娃娃般，掀开一嗅淡淡竹香。祥叔的枣糕通常做成九层(因为在古时候九是最高的数字)，象征极品之义。在竹笼里铺上超大糯米饼，再铺一层红枣，再铺上糯米饼，再铺一层红枣……如此反复，最上面的糯米饼上只要在中央置一颗最大最漂亮的`红枣就足够。最后就放进竹笼里蒸即好。闻着浓烈的枣香，孩子们早就饿了。趁祥叔不注意，偷偷翻他的衣兜找糖吃。还有的孩子不怕烫，竟掀开竹笼拿枣。

去年接到消息，说祥叔去世了。当真难过。祥叔留给了我和伙伴们最好的童年回忆，因此他一直快活长寿，走时已经107岁高龄。

【小霞】

小霞，我最棒的童年玩伴。长长的辫子拖到腰部，穿着一件紫红色布衫，俊俏得好看。走起路来优雅端庄，有很多男孩子喜欢她。小霞的阿妈是个清洁工，与她阿爸离婚后独自一个人坚强地把女儿拉扯大。可是由于家境太穷，小霞没法读书，只好天天在家中打扫卫生，等我放学后跟着我一起念书。我像老师一样，将手背在身后，绕着正认真读书的小霞来回转。但转久了就无聊了。小霞聪明得很，学东西快，有我和其他伙伴，她的成绩很好。那时候小孩根本没什么嫉妒心，我们常聚在一起，一笔一画地抄写试卷给小霞做，几乎每次都是满分。

虽然小霞上不了学，但是她还是很有文化的。我初中时搬家到城里，再无小霞的音讯。后来听闻她妈费尽心血凑齐了读书的费用，小霞从初三开始念，一直成绩拔尖儿。高考的时候她考入了一所全国一流大学。嫁了一个真心待她的公司董事长，两小无猜。在此真心祝福小霞。

【阿邦】

阿邦这个男孩比我年长两岁，是很落拓的人。没有父母，只有一个十六岁的姐姐照料他长大。姐姐名叫阿梅，在一家包子店里做包子。阿邦总是嫌弃自己这个姐姐，说她太窝囊，没有上进心，只想着嫁一个郎平平淡淡地过日子。由于阿邦在大院里的威信，我们只好说“对对对”，其实我们都很喜欢阿梅。她老实巴交，还会给我们做包子尝尝鲜。记忆中我最喜欢梅干菜包子，味道很怪但是慢慢嚼着极香。这也导致我成人后一直挚爱梅干菜。

在我们眼里，阿邦真是懂得很多东西啊，他说过影响力最大的一句话是这样的：“网吧里的电脑真差!”小时候谁知道什么是电脑呢?顶多知道个大脑就是天才了。而阿邦却能侃侃而谈任何关于电脑的事，令我们佩服至极。后来我才知道，那是他天天偷家里的钱跑去网吧上网的缘故。

虽然阿邦落拓，但他很是仗义。伙伴们被别人打骂了，他就会去“讨说法”，然后把那个人揍得半死不活。他曾单挑四个十九岁的小混混，被打得头破血流。最后阿梅跑来把他带走了。这件事未能改善阿邦的落拓，他仍旧处处打架。我搬家前，小霞告诉我，阿邦在外面打架，死在河岸上了。听到这个消息我哭了，即使我和阿邦只能算熟人。

【瑄】

瑄。她在我的脑海中，是优雅的代名词。走路文弱，身姿纤细，平凡的五官透露着轻柔的美。家境好到过分，却不知什么原因被父母从大城市送到所在小镇里的爷爷奶奶家。瑄的房间布置得唯美梦幻。衣橱里有着十七件裙子，五件蓝色，四件白色，一件黄色，六件粉色，一件黑色。这些数字在乡下孩子的眼里都是天文数字。瑄大方亲切，常把她的裙子借给我们穿，那薄薄的轻纱令人陶醉无比。她总是和我们这些天生在泥潭里长大的孩子混一起，虽然待我们好，但是我觉察出，她看我们的目光有一种淡淡的光。那种光让我们自卑，觉得自己永远无法逾越过瑄。谢谢瑄，她告诉了我们什么叫自尊。

许多年了，我终于明白，瑄眉眼里的光，叫做“鄙夷”和“轻蔑”。

【年老师】

年老师姓年，一个我幼年的小学语文班主任。她很严厉，若我们没写作业会狠狠地处罚我们一顿。我就曾经写过几百字的检查，后来我一直中规中矩老老实实地做作业。年老师为了教导我们，六年兢兢业业，投入了太多的心血。四十岁时查出患心脏病，四十三岁在一次批改试卷时倒下。正被我和小霞撞见。小霞冷静地去叫人，我却傻傻地哭。

闲谈老师作文字 篇6

在老师郑重的宣布这周的作业是写一个关于老师的作文时，全班哀声叹气。连我也倍感无趣。

从小学开始老师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇 一律：啊，老师，你是园丁，辛勤培育;啊，老师，你是蜡烛，默默燃烧;啊，老师，你是春蚕，无私奉献。啊，老师，你是黄牛…诸多如此。 就算我耳朵没生出茧子来，我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹激情的朗诵“不知谁说过，老师是太阳下最光辉的职业…”的时候，我们却在座位上睡觉的睡觉，说话的说话，做作业的做作业。听的乏味，写的乏味。以至于已经麻木了。对那些华丽而空洞的陈词滥调，如同耳边飞过的苍蝇。“嗡，嗡，嗡。”让人心烦。 我们无法否认，“世界上最神圣的职业莫过于老师。”可我们也不得不承认，如今的老师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是老师太麻木。

不过既然谈到老师，我就必须要谈起她。我最尊敬的一位“老师”。

“她不知何许人也，亦不详其姓名。身材矮胖，因以为得名曰：“胖姨”双目迥然，肤色益黑。学识浅薄，只识字上千已。性开朗，年过中旬，二十守寡。三十丧父。无子。可怜之人也。”

这是我对她仅有的一点了解。她是学校看门的。与她交谈时，听口音不像本地人。每次放学等父亲来接我回家时，都坐在那个窄小的屋里和她聊天。到也没聊什么，最多不过是聊聊学习成绩之类的。不过后来我知道她是母亲社区的低保户时，便去问母亲，“低保户是什么?”“反正就是可以得钱的。”恰逢那天母亲心情不好，便敷衍我了事。我就一直在想“既然可以得钱，为什么我们家不当低保户呢?”当我说这句话时，她立马慌了神，拍拍我的大腿，“嗨，傻妹子，低保户的日子可不好过噢……以后要好好读书……”她然后就不停的向我念叨她的命苦。唠叨了半天，弄的我都有些不耐烦了。她好像看出了什么，就闭上嘴，拿起扫把到操场扫地去了。我坐在那儿，浑身不对劲，总感得自己是不是过分了一点。但我仍然矗在那儿，尽管很想去道歉，却又觉得很抹不开面子。就这么不了了之。

后来看到她我就躲，我想她一定讨厌我了，所以压根不敢看见她。心里却像针扎了似的难受，还叮嘱父亲让他以后到后校门来接我。

躲的过一时，躲不过一世。我正在后校门等父亲的时候，她从后面拍拍我的肩膀，把我吓的半死。我不敢盯她的眼睛，便把头埋下去盯着自己的脚尖。“傻妹子，我最近都没看见你了呢……”她笑着说，露出两排黄而突兀的牙齿。还有嘴巴里那一股有些恶心的味道弥漫在我的鼻尖。“啊，不好意思，我口臭!”她赶紧离我几米远。我摇摇头。示意说没事。她突然跑进屋里去，然后拿出一根棒冰，双手一用劲，分成两半。一半递给我，说“请你吃。”“我不要。”我赶紧说。因为我清楚的看见她发黑的指甲。“我请你。”她硬把那半截棒冰塞给我。我只好接过。乘她不注意的时候，用纸使劲擦了擦。我问她，“胖姨，你也吃这个?”她咧开嘴笑着说，“我从来不吃甜食。只是听说你们小孩子都喜欢这个。因为没冰箱，就用棉布包着，还是化了些。”说完，她又把另一半给我，“这半也是你的。”我毫不犹豫的接过来，包在嘴里，冰凉冰凉的。“我下次请你。”我说。“不用，你自己留钱卖起吃好了。”她带着手套开始到一边清理垃圾。我看见她从那垃圾推了拿出了什么。一个蓝色的口袋。“谁这么浪费啊……”她自言自语道。说完，便摘下手套从那个口袋里拿出一个完整的鸡蛋。“那时我们要是能吃上一个这玩意，做梦都要笑醒。”我惊讶的`看着她一层层剥开鸡蛋壳，“你要吗?”她问。我吓了一跳。我天生就讨厌吃鸡蛋，更何况是从垃圾堆里刨出来的。直到她一口一口吃完那个鸡蛋的时候，我仍没有回过神来。一种莫名的震撼在我的心底蔓延。

我突然发现原来她可以教我很多。而她教我的，则是课堂上老师所不能教到的。也不会教的。

她总是喊我“傻妹子。”那么带有乡村韵味的称呼喊我。

她会在我独自躲在某个角落哭泣的时候安慰我，一遍又一遍的对我说，“傻妹子，一切都会好的。”

她会在我难过的时候，递上一根再也便宜不过的冰棒。笑着看我的贪婪样。

她会在我罚扫地的时候，悄悄帮我打扫，并且催我道，“傻妹子，你快走，你爸在外等你呢!”

她永远都做着这些如此简单而平凡的事。但却是这些看上去微不足道的一次又一次的影响着我。改变着我。

不知从什么时候开始，她在我心里，不是什么大我30几岁的长辈，而是我的，朋友。

她的那份淳朴一直影响我到长大。

六年级毕业的那个暑假，我回到那里的时候，再也没有看见她的身影。

那个在我生命里驻扎了整整四年时间教会我很多事情的魂灵，就在短短的日子里远去。消散在炙热的阳光下。

天好热，远方的天空很蓝，抬头的时候，有一种晶莹的液体淌过我的脸。手中的棒冰溶解在手上，黏乎乎的，就像那以往的回忆。

她去的那么悄悄。甚至没有人会去注意。

她是我的老师。没有言传，只有身教。她是我最敬佩的“老师”。教会我在困难的时候把手伸给别人，教会我如何去帮助别人。

陪伴初二作文字 篇7

我从小舞蹈班，英语班，奥数班，作文班天天围着我转，把我的时间压缩到了极致，已使我渐渐忘了那个家，忘了爷爷奶奶那沧桑的脸，以至于30分钟都抽不出来回去看看。

我记得，每每回家奶奶都会坐在门口的`石凳上，时不时向远处望望;每每离别是腿脚不好却坚持送你到车站，然后不舍离去，却又走几步回头望望;每次都因偷吃甜品被我喝止而偷偷傻笑……

捉螃蟹作文字 篇8

后来我们还去和两位叔叔会合，当然了还有叔叔家的孩子和我们一起，我就更高兴了，他们是天天和俊俊。在路上听着爸爸和叔叔们的讨论，我知道了要去的地方叫南山。不一会儿我们就到了。一下 车，爸爸就说要带我们去捉螃蟹，我们几个小朋友就跳了起来，还欢呼着。但是通向小河沟的路真是不好走，我一个人都走不了。爸爸牵着我的手，我才下去了。我刚下水，爸爸就捉到了一只螃蟹，我 赶快把螃蟹放到了带来的瓶子里。我也想自己捉一只螃蟹，就使劲儿蹬大眼睛往水里瞅着，看看螃蟹在哪儿?突然，我发现了一只，就赶紧用手去逮它，谁知这螃蟹十分的坏，我刚碰到它，就被它夹住 了，甩也甩不掉，疼的我直叫，爸爸他们都笑了起来。后来在爸爸的帮助下，我把这只螃蟹拿了下来放到了瓶子里。

天天呢太小，只管在那里玩儿水。俊俊呢也捉到了好几只。我们又换了一个地方去捉河蚌，每个人都捉了大大小小有二十几只河蚌，我都有点怀疑，我们会不会把那里的河蚌捉完了呀!

文明密码作文字 篇9

4月，金华正式启动了“全国文明城市”争创工作，紧紧围绕“三步走”创建目标，坚持创建为民、创建惠民、创建靠民，取得了初步成效。20，金华城市文明程度指数测评为674.29分，比上年提高了4.14%。

29日，“信义金华”建设动员暨全国文明城市创建推进会召开，大会以一则专题视频——《金华，距全国文明城市有多远?》拉开了帷幕。

视频中，早高峰市民频频闯红灯、学校门口流动摊贩占道经营现象普遍、建筑工地扬尘四起等等的不文明现象就像一个个问号金华的文明程度，折射着金华与全国文明城市的差距。初上创建之路，金华需要“补课”的科目不少。

看完视频后，金华市委书记徐加爱深有感触地说道，目前金华离全国文明城市仍存在不小差距，环境脏、乱、差现象仍然存在，交通秩序需进一步优化，公共环境有待改善，市场管理不够到位，餐饮等行业管理不够规范，乱堆乱放、乱贴乱画现象仍然较突出，公共基础设施不全，服务功能不足，创建工作宣传有待深入。

骐骥之速非一足之力。徐加爱书记强调，在争创全国文明城市的过程中，干部都要拿出敢担当的决心和勇气来，只要在任一天，就要干好一天，做到有始有终、尽心尽责，在争创全国文明城市过程中，要着力把“信义金华”打造成为文明城市的金字招牌，强化社会实践体验，让信义文化成为共同自觉。

建设文明城市，推动信义建设，两者是有机整体。徐加爱书记指出，要以“四张清单一张网”建设撬动政府自身改革，深化商事制度和行政审批制度改革,广州治疗脑瘫最好的医院，严格规范行政自由裁量权，着力破除审批“当关”、公章“旅行”、公文“长征”等乱象，着力推进政务诚信建设;要把诚信的要求融入到市民公约、乡规民约、学生守则、行业规范之中，以家风带民风、以民风带社风、以社风促发展推进社会诚信建设;要深化司法体制改革,丽江癫痫病专科医院，深入推进“阳光办案”、“阳光执法”，深入推进司法公信建设，让“信义”延续在金华城市的命脉之中。

为全力打好文明城市创建攻坚战，金华将大力实施五大整治行动，一是实施环境卫生综合整治行动，着力提升城市形象，包括铁腕治“脏”、重拳治“乱”、强力治“差”;二是实施交通综合整治行动，全面落实三年治堵工作方案，加快金罗路、东市街、环城西路、大仙路等项目建设，坚持公交优先发展，抓好BRT二号线项目建设;三是实施市场整治行动，着力优化经营环境;四是实施窗口单位服务整治行动，着力提升服务水平;五是实施文化环境整治行动，着力净化社会环境。

红楼梦作文字 篇10

每个阶段读红楼都有不同的感受，以前看红楼总有一种“林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风”式惆怅落寞的感觉。总是在金陵十二衩的身上看别人故事，对于人物的看法也是人云亦云。

我的老师经常跟我说，在我这个年纪是很难把红楼梦读出深度的。她说红楼包罗万象，你的经验和眼界决定了你看能出多少境界，境界一直在那里，世人井底之蛙难登大堂，反倒埋汰起书的不是来。

我不是诸如她之类的红迷。

但正如一千个人心中就有一千个哈姆莱特，红楼梦的人心里的红楼自然也是不同的。我很感谢这些年的这些成长，现在我看红楼不再是只关注宝黛之间的爱情或者贾府里谁对谁好，谁对谁不好，哪个人的遭遇是罪有应得，哪个人是死不足惜，哪个人是原应叹息。

大观园本来就是一场梦，梦里的很多东西是警醒现实的，拘泥于梦中就是作茧自缚了。小时候，我们总会为这样那样的故事可惜。黛玉死了会哭，简单地认为那些拆散宝黛的都是坏人;王熙凤尤其是个毒妇，活生生逼死了尤二姐;薛宝钗是个坏女人，简直伪善……后来上课的时候老师告诉我们，王熙凤其实很可怜，她是受压迫之后转变成为了压迫别人的工具，薛宝钗其实很聪明能干，才情也不输林黛玉，贾宝玉辜负更多的人是她……分析到最后，得出一个结论—这都是社会的问题。

我发现从小到大好多课本的文章主旨分析到最后都可以用这么一句话概括—在当时的`社会环境下，怎么样的结果是必然的，怎么样的结果是不可能的。评价一个人或者一件事情的确是不能脱离当时的社会背景，但是也不能把所有的问题都归结到社会上吧?即使都归结到社会层面上来又有什么意义呢?

就好像现在有很多人会在一些不良的社会事件报道出来后大肆渲染，大肆抨击，文章评论分析到最后，得出一个“是体制问题”的结论。这并不具有异议，但与其如此大张旗鼓地得出这么简单粗暴的结论还不如真的做点实事去改变体制问题。也许一个人的力量是不够的，但坚持下去，量变到了一定程度一定会产生质变的。有时候，我们缺的只是一颗纯真坚持的心。

社会背景固然是扼杀红楼一梦的凶手，但却不是充分条件。事物的衰败本来就是大自然的普遍规律。千里搭长棚没有个不散的筵席，没有谁是不会老不会死的，区别是怎么死，而这个死法往往是自己选择的。我小时候总觉得林黛玉是被大观园的那群七大姑八大姨逼死的，后来我才知道外部环境从不会在心里就把人逼死。因为外部环境到你的内心世界有着一座桥，而这座桥是你自己控制的—改变不了外部世界就可以去改变自己。

黛玉最后死了，就是因为她不愿意去改变自己，她为自己的信仰和心气而活着，没有了那些她所相信的东西，她宁愿去死，所以焚稿后她就死了—火里烧的不是诗稿，是相信。宝钗能在贾府如鱼得水，是因为她适应这个环境。人对于环境的适应都是在后天中慢慢锻炼出来的，能不能去适应环境不仅是一种选择，而且是一种能力。宝钗所处的家庭背景赋予了她锻炼这种能力的条件，她又选择要成为贾府少奶奶，所以她能跟贾宝玉成婚，从某种意义上赢过了黛玉。

宝黛能够相爱相惜在于他们都有一个突出的特质—“叛逆”。这种叛逆不是现在说的狭义上的叛逆。他们所携带着一种反抗精神，在贾府这个压抑封建的笼子里不断挣扎。虽然注定他们最后不可能成功。但我很佩服他们，追求真理的过程远比追求到的结果重要，何况在那种亭台楼阁游园遛鸟的生活中还保有一颗本心本身就是一件不容易的事情。

有压抑的地方就会有反抗，如果没有反抗爆发出来，压抑下的人性就会扭曲变形。贾府越是三纲五常人伦道德，就越是有类似于扒灰通奸之类的事情出现。控制本身并不是一件坏事，但演变为专制就很可怕了。

现在有很多讨论说我们在现在这个社会中是要选择成为黛玉还是宝钗。不管你是要成为黛玉还是宝钗，这些话题的本身并没有意义，只有你去选择了成为怎么样的一个人，脚踏实地付诸实践那这个话题才有意义。我最怕成为的是“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”式的“螃蟹”人物。

虽然绝大部分时间我却都在摇摆，都在迷茫，而并不知道怎么样去开展有目的有计划的行动。“我是谁?我要去干什么?将来我要在社会中承担怎样的责任?处于怎样的地位?”这个年纪的我们没有办法解决好自我统一性的问题，想不清这些问题的答案。我看《麦田里的守望者》的时候感到了关于这部分强烈的共鸣，这是一种每个人都必须经历的痛苦过程，但是用文字又很难丰满地描绘出那种迷惘。成长本身就是个诉不尽的母题。