劳动节游戏活动方案

劳动节游戏活动方案（精选8篇）

劳动节游戏活动方案 篇1

篇一：劳动节,游戏活动方案

五一劳动节快到了，那么如果想在五一劳动节举行一个亲子活动，应该怎么策划呢？以下为你提供五一劳动节活动方案，供你参考！

活动人数：限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)活动地点：

活动费用：150元/家庭

活动对象：3-11岁的孩子家庭

活动内容：亲子游戏、diy美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流

活动特点：

1.凝聚家庭的合作――通过本次的活动，让家庭共同有一个难忘的节日，建立更好的亲子关系;2.体验彼此的公平――在每个孩子分配到一样的食物的基础上，让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;3.感受动手的快乐――在现成品过多的社会里，让孩子们有机会亲身体验亲手制作的快乐，引导孩子重视学习和制作的过程，寓教于乐;4.思考节省的美德――在物尽其用的竞赛规则下，让孩子思考节省的原因，明白环保的重要性，学会做一个不浪费食物的好孩子;5.提高坚持的信心――整个制作过程由孩子单独完成，父母只做协助者，在鼓励、信任和支持下帮助孩子找回坚持下去的信心，为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;6.培养良性的竞争――在温馨的竞赛当中，让孩子学会付出爱，主动鼓励其它家庭的孩子将会得到意想不到的快乐，借此培养孩子们之间的礼让和合作性;7.展示孩子的作品――活动结束后，有孩子写好本次活动的感受作品，将全数刊登于《现代中小学生报》、《亲子生活》、《茗人堂》等其中一本亲子读物上，届时也将给每个投稿的孩子送去一份，以作留念;8.解答教育的问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动，解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑，让家长更轻松地与孩子共同成长。篇二：劳动节,游戏活动方案

小学劳动节活动策划方案--策划书 学优文库您的写作助手

党政学习剧情剧本演讲致辞职场范文更多好词好句寄语赠言节日庆典生活常识语文知识自我修养古典文学考试大全 > > > 正文小学劳动节活动策划方案--策划书已有.人查看过本文标签：小学,劳动节,活动,策划,方案,策划书发布时间：2015-05-08100%好评小学劳动节活动(一)[活动] 以五月劳动节为契机，开展以 我劳动，我光荣 为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

[活动时间] xx年4月28日 5月 3 日 [活动内容] 一、快乐实践 负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试 做一名快乐的小能手。根据 实践活动反馈表(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出 快乐小能手 两名。

二、精彩展示 1.创意我们的美食 负责：各班主任、大队部

三 六年级同学自愿参加《中国少年报》 创意我们的美食 活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

2.劳动者是最光荣的 主题摄影 负责：各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以 劳动者是最光荣的 为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队 五一 活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼 负责：各班主任、年级组长

各班根据 快乐实践 活动竞选出班级小能手2名，参加年级 我是小能手 比赛，评选出各年级 快乐小能手。比赛内容：

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置：各年级 快乐小能手 金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求] 1.各中队要高度重视，注重活动过程。

2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。时代小学学生处 xx年4月

小学劳动节活动策划(二)活动目的：

认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立 劳动最光荣 的观念。

技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。活动准备：

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程 出旗仪式

一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌 活动内容

在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。全班同学听录音。

主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢? 同学甲：我们应帮妈妈整理房间。同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗? 全班同学(齐)：是!主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。全班同学(齐)：对，说到做到。

主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品《帮妈妈做饭》。全班同学热烈鼓掌。

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。学生表演舞蹈。

主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。(投影仪出示名人名言)(齐读)劳动是幸福之文。富兰克林

我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。高尔基

劳动创造世界。马克思

主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员：(1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。文体委员：(举起第一个竞赛项目牌)快速穿衣

文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟 计时员：(吹哨)嘟(时间到)(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋)计时员：(吹哨)嘟(时间到)裁判评定，宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行 钉钮扣和摆用品 的比赛)主持人：现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。#from 小学劳动节活动策划方案--策划书来自 end#他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。今天的活动到此结束。退旗仪式

一、呼号。(辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。小学劳动节活动策划(三)为隆重庆祝 五一 国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在 五一 来临之际，开展 庆五一 庆祝活动。具体方案如下：

一、组织与领导：

为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下： 策划书：组 长：林娜 成 员：全校教师

文章出自，转载请保留此链接！

二、活动时间：2015年4月30日下午两节课后

三、活动安排：

1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛

4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

5、广播体操比赛

四、场内指挥及体育游戏评委：张铁生

五、音响负责：袁学兵 摄影：杨明松 分数统计员：张琴

六、各项操的评委：胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松

七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：宋菲菲

八、评比和奖励：

所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。小学劳动节活动策划(四)

一、指导思想：

发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办 传承文明青春xx 活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号：

用我们的方式庆祝五一!用我们的热情庆祝五一!用我们的行动迎接五一!

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会 组委会主任：xx(xx乡中心小学校长)组委会副主任：xx(xx乡中心小学副校长)组委会成员：xx(xx乡中心小学教导主任)xx(xx乡中心小学总务主任)xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组：

筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。组长：xx 组员：xx、xx 技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。组长：xx 组员：xx、xx 后勤组：协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx

五、文艺节目

1、舞蹈：《开门红》 编排：xx 表演：六年级(1)班xx等。

2、表演唱：《过家家》，辅导老师：xx。编排：xx 表演：三年级xx等

3、鼓舞《踏浪》

编排：xx 表演：二年级xx等

4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》 编排：xx、xx

5、舞蹈《浪漫樱花》 编排：xx 表演：五年级(1)班xx等。

6、舞蹈：《娃哈哈》 舞蹈编排：xx 表演：一年级xx等

7、口风琴演奏：《马兰花开》 编排：xxxx 表演：音乐兴趣组xx等

8、舞蹈：《老鼠爱大米》 编排：xx 表演：五年级(2)xx等。

9、舞蹈《欢庆》 编排：xx、xx 表演：四年级xx、xx等。

10、舞蹈《快乐摇摆》 编排：xx 表演：六(2)班xx等。

11、舞蹈《春晓》 编排：：xx、xx 表演音乐兴趣组xx等。

六、学生体育活动及教师活动。

看完本文，记得打分哦：很好下载doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧 比较有用，值得网友借鉴 没有价值，写作仍需努力

随着 五一劳动节 的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接 劳动节 的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的 幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日--5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：

一、且歌且吟 故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家 劳动实践篇(一)小班 自己的事情自己做 开展 我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭 等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以 劳动最光荣 为主题，围绕 我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭 等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种 劳动之星。(二)中班 我是快乐小帮手

1、各班以 劳动最光荣 为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的 值日之星。(三)大班 劳动最光荣

1、开展 爸爸妈妈真辛苦 调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展 家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级 家务劳动之星，实现家园共育。

三、我能行 活动展示篇 我能行 劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。(整理书包)

四、我真棒 活动总结篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的 劳动小能手 评选，劳动小能手 获得者发予劳动奖章进行鼓励。

相关热词搜索：篇四：劳动节,游戏活动方案

2015年五一劳动节活动策划书为大家整理庆祝五一劳动节的活动方案，劳动节是国家公休日，利用这个空闲时间，组织各种形式的活动丰富业余生活，下面是小编整理的2015年五一劳动节活动策划书范文

2015年五一劳动节活动策划书一

爱劳动的情感激发对幼儿健康成长很重要。很多幼儿园为迎接五一劳动节的到来，都会组织各种形式的活动，激发幼儿热爱劳动的意识，体验劳动的快乐。下面，小编就为大家分享幼儿园劳动节策划活动方案：

一、活动目的：

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识，劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备：

1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。2.读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。3.大班幼儿积极参与制作小旗。

4.创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。6.选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。

小班活动：《环保小卫士》

1.通过晨间谈话、集体活动进行有关： 我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭 等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。2.通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1.通过《自己的事情自己做》主题开展 我会自己叠被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己擦椅子、我会扫地 等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;2.通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如： 叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地。

大班活动：《我是劳动小明星》

1.进行关于 五一 劳动节的教学活动。

2.各班级充分利用 五一 劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展 从小做个勤劳人 的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明：

1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;2.此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。

2015年五一劳动节活动策划书二

【活动主题】 劳人 运动

【活动时间】5月1日 5月7日

【活动地点】环游电玩舞台

【前期准备】

传单、kt板、舞台背景喷绘、入口处指引牌、奖品、游戏道具

【活动流程】

一、购币优惠优惠活动

一次性购币50元可获得艺萌摄影折扣优惠券一张、并可于五月一日晚会参与艺萌五连拍活动(照片赠送)以及发泄鸡蛋一个。进店可获得艺萌册一份。50元可购150张游戏币代币券

五月一日当天进店获得劳人夏日标志一张，凭标志能参与舞台互动小游戏，飞飞镖获得相应奖品，每人凭标志号码限参与一次二、五月一日晚会活动安排

环节一：劳动有奖知识问答

针对五一劳动节的由来以及日常生活劳动常识进行提问，每三个人一组，抢答制，共五个问题，答对最多的可获得小号公仔以及艺萌优惠券、10枚游戏币的代币券。其余两位选手可获得艺萌优惠券、10枚游戏币的代币券。

环节二：场景演示赛

由主持人给出相关劳动场景，玩家给出相应演示，三人一组，由艺萌摄影师给出最佳奖，可获得小号公仔以及艺萌优惠券、10枚游戏币的代币券。其余两位选手可获得艺萌优惠券、10枚游戏币的代币。

环节三：五一五连拍

凭购币赠券可参与到五一五连拍的活动中来，玩家选择艺萌提供的服装并带来五连拍，照片赠送。没有赠券的可凭10枚游戏币参与。

环节四：钓瓶子

环节五：五一猜词

一人根据板上提示做出动作另外一位玩家进行搭档猜词，一分钟猜对5个为挑战成功，可获得小号公仔以及艺萌优惠券、10枚游戏币的代币券。挑战失败的玩家可获得艺萌优惠券、10枚游戏币的代币

(以上各环节仅供参考、奖品可改为抽红包)三、五月二日、五月三日进行跳舞机比赛、五月二日：dss积分赛

比赛日期：2011-5-02 下午七点 比赛地点：嘉年华

比赛难度：

初赛hard、决赛club 比赛规则：

1、比赛分为初赛和决赛两场。初赛取前八名。

2、采用分数制，选手在每轮中任意选择歌曲进行比赛，按歌曲的总分进行高低评定。

3、比赛选手提前三十分钟到场，进行号码抽签。选手上场顺序由自己抽中的选手号码顺序进行比赛。

4、选手进行歌曲加速以及调节各种功能不作限制。

比赛奖项：

第一名：300枚游戏币代币券+大号公仔一个(1名)第二名：200枚游戏币代币券+中号公仔一个(2名)第三名：100枚游戏币代币券+小号公仔一个(3名)优秀奖10名获得50枚游戏币代币券

凡报名参加比赛者，均可免费领取20枚游戏币代币券。进入决赛的选手，每人赠送矿泉水一瓶!五月三日：piu推广赛

活动日期：2011-5-2 全天 活动地点：嘉年华

推广难度：

自选 推广曲目

arcade模式中的任意三首曲目

推广方法：

玩家任意选择arcade模式中的三首曲目，全部取得a评价即可。

比赛奖项：

凡达到三首歌曲都为a的成绩，均可获得由环游嘉年华提供的游戏币30枚。

选手不可重复参加比赛

四、摊位游戏

游戏玩家在规定的区域范围内将游戏币投入舞台上一号小丑装饰嘴中可获得小号公仔一个、分别投入一号二号小丑装饰嘴中可获得中号公仔一个、个别投入一号二号三号小丑装饰嘴中即可获得大号公仔一个。

摊位游戏活动期间除五月一日晚均需开放。

备注：员工装扮(以草帽风为主)活动现场由导玩免费随机派放气球

五、4号至7号每天下午3时至五时进行一个机台(乐动魔方、博物馆、篮球机等)的推广活动，即可只须一枚币即可参与当天指定机台的游戏。按照登记顺序来参与游戏。

【活动宣传】 宣传语： kt板宣传内容：

【人员安排】

【活动物资】

【商家联盟】艺萌摄影

店内互相摆放kt板与活动宣传单，在电玩一次性购币50元可获得艺萌摄影折扣优惠券一张、并可于五月一日晚会参与艺萌五连拍活动(照片赠送)。照片部分成本费用由环游电玩承担。

在艺萌拍一套写真即送电玩50枚游戏币代币券。

活动前期、艺萌可在店内进行活动宣传与相关装饰。费用艺萌自理。

劳动节游戏活动方案 篇2

通过大课间体育活动, 促进学生体质健康, 养成良好的行为习惯, 让学生享受体育乐趣, 促进师生间、生生间的和谐关系, 提高合作意识和交往能力, 丰富校园文化生活, 营造积极向上的学风。

二、活动时间与内容安排

(一) 每周一至周五上午第二节课后:9:40~10:10

(二) 活动安排

1. 冬季室外活动

准备部分:

(1) 集合号后, 随着童谣丢手绢的音乐入场

(2) 各班站队位置。小操场:一年级、二年级;大操场:第一方阵为三年级、五 (3) 班, 第二方阵为四年级、五 (2) 班、五 (4) 班, 第三方阵为六年级、五 (1) 班。

基本部分:

(1) 童谣操——快乐唱起来、跳起来 (简介见链接一)

(1) 小操场第一方阵说童谣:预备节与第一节

(2) 第一方阵说童谣:第二节与第三节

(3) 第二方阵说童谣:第四节与第五节

(4) 第三方阵说童谣:第六节

(2) 老童谣游戏活动: (兔子舞音乐)

(1) 兔子舞: (八个八拍)

(2) 对脚: (十七个八拍)

(3) 梅花梅花几朵开 (十一个八拍)

(4) 炒蚕豆 (八个八拍)

过渡:木头人 (八个八拍+五声钟点声)

(3) 班级创新老童谣 (城门城门几丈高音乐)

(1) 一米二米三

(2) 城门城门几丈高

(4) 音乐童谣跳起来:集体舞找朋友 (找朋友音乐)

(5) 精品童谣我参与:编花篮 (编花篮音乐)

结束部分:

(1) 手语操放松 (感恩的心音乐一遍)

(2) 童谣音乐退场 (音乐:小松树)

2.夏季室外活动安排

准备部分: (同冬季安排)

基本部分:

(1) 唱响童谣快快跑——城门城门几丈高+模仿素质练习

(2) 童谣规范操——快乐唱起来、跳起来

(3) 柔韧素质操——我是柔韧小达人

(4) 老童谣游戏活动: (同冬季)

结束部分: (同冬季)

3.雨天室内活动安排

(1) 五塘小学第三套室内操:放飞理想 (简介见链接二)

(2) 分班自主活动

(3) 手语放松操:我和你

三、大课间活动管理 (略)

四、活动组织保障

(一) 各部门职责

1. 校长负责制。

每天有一名校级领导负责大课间, 巡视活动状况, 专项记录本记录当天情况, 并安排场地负责护导的教师名单。

2.教导处负责将大课间活动安排到课表中, 并安排学生上下楼时各楼层的教师护导名单。

3.大队部:制定评比方案。每天由大队委轮流检查、记录大课间情况, 并于当天在学校记录墙公布结果, 两周一次评比“常规五星中队”。

(二) 班主任职责

1. 利用晨会、队会:

对学生进行大课间的目的和意义教育, 对平时大课间积极认真参与的学生要经常给予表扬, 以鼓励和调动其他学生积极参加锻炼的热情。

2. 学生排队时班主任站在前门, 副班主任站在后门, 指导学生注意快、静、齐。

3.学生进入操场后:班主任的位置应该距离本班排头1米左右, 副班主任距离本班排尾1米, 目光平视学生。

4.学生做操时:不要与其他教师进行语言交流。要通过学生做操的肢体语言, 了解学生的身体状况, 能及时有效应付突发事件的发生。

5.协助体育教师对学生的管理与指导。

6.做操结束后:关注学生的行为, 做到有序离场。

(三) 体育教师职责

1.开学初制定大课间活动方案, 训练各班带队学生, 教师会上及时与所有教师沟通传达大课间要求与安排。

2.

学生排队时, 一名教师提前站在领操台中间等候学生, 负责指挥全场, 两名教师分别在楼梯口等待学生下楼, 进退场时到场地巡回指导, 注意纠正学生行进中的路线、步伐、转弯等错误。

3. 口令正确、响亮, 具有震撼力和穿透力。

(口令:以排头为基准, 前排两臂侧平举, 后排两臂前平举, 向前看齐;向前看;全体向右转;以排头为基准, 前排两臂侧平举, 后排两臂前平举, 向前看齐;向前看;全体向左转)

4.学生做操时:体育教师要巡视和辅导, 提高动作质量、合拍等问题。

五、安全措施与要求

(一) 在楼层转弯处有专门护导教师负责指挥学生安全有序上下楼。

(二) 开学初每位教师签定安全责任状。由正副班主任负责本班上下楼、活动的安全, 遇到一般安全事故由一位班主任送卫生室卫生教师处理;遇到重大事故上报当天负责领导, 由负责领导与班主任共同处理学生, 另一位班主任留守班级。

(三) 处置措施 (学校大型活动突发事件应急处置应急预案节选) :

1.如发现学生身体受到意外伤害时, 应及时送伤害者到医院诊治。

2.及时学校校长、向教育局报告。

3. 迅速调查事故发生的原因, 并做好有关材料的初查工作。

4. 通知受伤害者的家属或家长。

5.妥善处理事故善后事宜。诸如, 医疗费赔付、保险费赔付等。

六、大课间活动要求及考核评价细则 (节选)

链接一:

五塘小学童谣操 (简介)

(视频资料见江苏学校体育网一线话题栏目, 编号:视213005)

一、预备节 (上学校) 四个八拍

红太阳当空照, 揉揉眼睛伸懒腰, 先刷牙后洗脸, 背上书包说再见。

二、踏步运动 (进学校, 讲礼貌) 八个八拍

晨风吹, 阳光照, 我们从小讲礼貌。见到老师问声好, 碰到同学说声早。不为小事而争吵, 发生矛盾不能恼。相互谦让不忘掉, 吹响文明小号角。

三、头部运动 (早读) 八个八拍

早晨读书实在好, 端坐捧书要做到。人人动口书声朗, 边读边想效率高。动动口呀动动脑, 新学知识易记牢。一日之计在于晨, 好的开始最重要。

四、肩部运动 (晨扫) 八个八拍

太阳出来眯眯笑, 值日生呀起的早。先把灰尘扫一扫, 再把桌椅排排好。保洁区里把花浇, 最后再把垃圾倒。辛勤劳动环境美, 都夸值日做得好。

五、腰部运动 (早操) 八个八拍

风吹杨柳飘飘, 小鸟学我做操。我拍手儿跳跳, 它拍翅膀叫叫。我把腰儿弯弯, 它把尾巴翘翘。一二三四齐做操, 天天锻炼身体好。

六、上肢运动 (上课) 八个八拍

铃声响, 坐坐好, 同学起立, 老师好。课前准备不可少, 上课静听多动脑。提问对答才显招, 新学知识勤思考。人人争当小主人, 有趣学习质量高。

七、全身运动 (午休) 八个八拍

同学们, 午休了, 五塘校园静悄悄。轻声慢步进教室, 看书写字不说笑。校园安静休息好, 不吵不闹风格高。养好精神为下午, 一觉醒来真美妙。

八、跳跃运动 (老童谣游戏) 八个八拍

1.城门, 城门几丈高, 三十六丈高, 骑大马, 带把马, 我到城门抄一抄。

2.马兰开二十一, 二八二五六, 二八二五七,

二八二九三十一;三八三五六, 三八三五七,

三八三九四十一……九八九五六,

九八九五七, 九八九九一百零一。

3.编, 编, 编花篮, 花篮里面有小孩, 小孩的名字叫花篮。

4.我们都是木头人, 一不许动, 二不许笑, 三不许露出大门牙。

5. 炒蚕豆, 炒豌豆, 炒不过来翻跟头。

6. 丢, 丢, 丢手帕, 轻轻放在小朋友的后面, 大家不要告诉, 快点快点抓住他。

7. 找呀找呀找朋友, 找到一个好朋友, 敬个礼, 握握手, 你是我的好朋友, 再见。

九、整理运动 (放学) 四个八拍

放学时, 收书包, 互说再见离学校, 完成作业要自觉, 早睡早起身体好。

(一) 成立体育技能考核组织机构 (略)

(二) 大课间每项活动的动作要求 (略)

(三) 考核项目标准及办法:

所有考核项目将作为学生学期体育总评成绩的重要依据。经测试, 考核项目中达到2个优秀以上的学生学期体育技能为优秀 (在其中挑选最优秀者授予“体育标兵”称号) ;达到2个及以上良好的学期体育技能为良好;其它的学期体育技能为及格。

1.必测项目:

(1) 队列队形:利用大课间或体育课, 正副班主任和体育老师共同评定每一个学生的技能等级。

具体内容是:踏步、稍息、立正、看齐、向后转等基本动作和进退场的规范。

(2) 童谣操:利用大课间, 正副班主任评定每一个学生的技能等级。

(3) 老童谣游戏:利用大课间, 正副班主任评定每一个学生的技能等级。

(4) 特色操:体育老师、综合课老师、班主任等利用课上或兴趣小组时间对学生其中一至两项进行测试, 评定学生等级。

2.抽测项目:每年元旦前后在“快乐杯运动会”中举行跳绳、踢毽子比赛, 根据比赛成绩评定学生跳绳技能等级。如因特殊情况不能参赛的, 体育教师负责对未参赛学生进行补测。

链接二:

五塘小学第三套室内操:放飞理想 (简介)

(视频资料见江苏学校体育网一线话题栏目, 编号:视13004)

本套室内操是五塘小学第三套室内操, 它的主题是放飞理想, 迎接2014年青奥会在南京召开。

本套操假设场景在2014年南京奥体中心, 同学们化身为青奥会选手, 每一节操都代表着青奥会的一个项目。

预备节: (高尔夫球项目)

第一节:肩部运动 (射击、射箭项目)

第二节:扩胸运动 (跆拳道项目)

第三节:体侧运动 (体操项目)

第四节:下肢运动 (自行车项目)

第五节:腹背运动 (水上运动)

第六节:跳跃运动 (马术项目)

第七节:整理运动 (武术项目)

链接三:

阳光下的神奇——五塘小学大课间现场会纪实

江苏学校体育网祁增、王骈 (邮编:210022)

我们见过很多各种类型的自编操和大课间活动形式, 其形其意各领风骚。印象中2006年铜山房村小学的“古诗韵律操”曾让人激动不已, 那童音和着节奏、伴着音乐吟诗做操的情景至今让人回味无穷, 感叹我们的学校体育教育是多么的智慧!上个月在张家港实验小学, 一套由国标操、集体舞、各类儿童适宜的素质练习、各种趣味田径项目和常规游戏而优化组合的大课间活动, 科学而重实效, 使人感到振奋!可当我们于12月12日下午踏入一个农民工子弟占70%的南京下关区五塘小学时, 一套由以童谣陪伴下的大课间体育活动使我们感受到了阳光下的神奇!

踏着“童谣 (丢手绢) 音乐入场”, 随着“童谣规范操——快乐唱起来跳起来”的节拍整齐地做操, 伴着“童谣串烧全校动 (音乐:兔子舞) ”的旋律跳动, 唱着“班级创新老童谣 (音乐:城门城门几丈高) ”做着欢快的游戏, 跟着“音乐童谣跳 (找朋友) 起来”尽情释放着童趣, 最后在手语操中放松身心 (音乐:感恩的心) , 在童谣音乐 (小松树) 的陪伴下退场。

一切是那么的自然、那么的流畅、那

么的和谐、那么的充满童趣, 阳光下那一张张充满稚气的欢乐笑脸, 感动着老天推迟了下雨, 感动着南京市教育局科长现场授予“金陵第一大课间”的美称, 感动着参会的领导、专家和前来观摩的各区体育老师们, 不得不竖起大姆指, 感叹五塘小学体育教育创新的神奇!

说她神奇, 不仅仅是“神”在五塘的老师们运用童谣, 将一个个童谣与对应的动作组合起来, 运用到大课间活动中;“神”在童谣的教育作用与体育活动巧妙的搭配, 与教育于运动中;“神”在形成了一个系列, 将古老的中国童谣演绎的如此精彩!而且还“奇”在童谣系列的大课间活动形式在全国是首创;“奇”在学生有唱有跳动感十足, 运动负荷调节有度;更“奇”在整个活动不但具有观赏性、更具有常态下锻炼的科学性, 协调、灵敏素质的锻炼价值一览无余, 彰显出体育教育独特的功效。

这样一个充满教育智慧的学校, 感动得我们江苏学校体育网不得不为创造了阳光下神奇的五塘小学办一个专集, 向省教育厅和教研室的主管领导们汇报, 向全省热心研究阳光体育大课间的各级学校介绍他们的理念和操作方法, 供大家借鉴与参考, 共同努力为学生的健康成长做出我们学校体育教育工作者应有的贡献!

链接四:

推荐信

《中国学校体育》一线话题栏目组:

南京市五塘小学座落于南京东北部幕府山南簏的五佰村地区, 是陶行知早年创办的乡村小学之一。学校操场面积大约1500平米, 学生人数775人, 19个教学班, 全校教师44人, 其中专职体育教师3人。学校作为原下关区接受外来务工人员子女就读的指定学校之一, 70%以上的学生是外来工子女。学校虽小, 但开展的大课间活动却独具特色, 被南京市教育局体卫处的领导誉为:金陵第一大课间, 其活动的内容、形式和方法有效解决了长期困扰学校的几大问题:

1.场地小, 器材少, 如何开展大课间活动?基础薄弱的学校要想搞好大课间活动, 难度很大, 但五塘小学的领导与体育教师却迎难而上, 因地制宜的开展工作, 在人均活动面积只有1.9平米的场地上, 照样有声有色地创造了别样的精彩。

2.活动时间有限, 如何让学生得到真正有效的锻炼?体育运动原理告诉我们, 要想让学生得到有实效的锻炼, 就要保证活动时有适量的练习负荷。学校在此是动足了脑筋, 他们充分利用全校统一的时间安排活动内容, 将操与游戏用童谣串起来, 有效地提高了练习密度, 通过南京市现场会的测试, 在25分钟大课间活动中学生的练习密度高达91%, 平均心率达到128次/每分钟。

3.内容少, 如何激发学生的练习兴趣?学校体育组的老师们, 自编四套活动内容和三套室内操, 特别是童谣操中穿插着的南京老游戏, 打破了传统操的组织结构, 真是独具匠心, 妙不可言, 学生玩得是不亦乐乎。

4.如何将思想行为教育融入到大课间活动之中?学校不仅用儿歌民谣的形式组织了身体锻炼的内容, 更难能可贵的是还将学生一天的行为习惯进行规范性教育, 一举两得的身心教育效果, 无疑将对学生的健康成长起到了应有的促进作用。五塘小学通过几年坚持开展有效的大课间体育活动, 现在全校学生在30度的高温下进行30分钟集会, 已经做到没有一个学生晕倒, 显示出良好的身体素质水平。百闻不如一见, 现推荐给《中国学校体育》杂志, 衷心欢迎全国各地的体育教师们来五塘小学交流与指导!

推荐人:南京市鼓楼区 (原下关区) 小学

体育教研员张铁庚

大班体育游戏活动方案：小兵收瓜 篇3

大班幼儿喜欢解放军，更愿意像解放军叔叔一样去完成任务。这是一个以小团队完成一项任务为主线，又从中穿插适宜幼儿身体运动的技能训练而开展的体育游戏活动，游戏情境化的设置与安排，让幼儿产生浓厚的游戏兴趣，沉浸其中。

活动目标：

1.乐于和同伴共同完成任务，在游戏中体验团结力量大。

2.锻炼钻、跨的运动能力，能够手脚协调地推车运物。

活动准备：

小兵夏季迷彩、瓜筐、小推车、红臂章、西瓜球、口哨。

场地布置：山洞（体育器材：大小两种套圈）、小河（两种宽度的硬纸板）、直线路和曲线路两种标志、西瓜地。

活动过程：

一、班长带领小兵排队进入游戏场地，班长喊口令带领小兵们模仿解放军叔叔的训练动作。

【此环节将学军特色自然地运用。我园是一所军队院校幼儿园，组织幼儿参观解放军叔叔阅兵训练、解放军叔叔的军体拳表演等社区活动为本环节提供了丰富的精神储备，幼儿做起动作有模有样。】

二、观察领会，大胆尝试

1．出示一张路线图（起点——山洞——小河——西瓜地——原路返回——终点）。小兵队长：夏天到了，农民伯伯种的西瓜大丰收，现在我们要帮助农民伯伯收西瓜。这有一张从这到西瓜地的路线图，大家仔细看看，说说怎么走？

2．幼儿讨论，说出路线的走法。

【此环节一开始就把问题抛给幼儿，幼儿通过观察，正确地讲出路线图的走法，并跃跃欲试地想去收个瓜。】

3．小兵们去收瓜。

【此环节让幼儿亲自去尝试，满足了幼儿的心理需要，同时也在宽松自由的环境下让幼儿熟悉收瓜的路线，为下一环节游戏的顺利开展进行经验和技能的前期准备。】

三、游戏：比比哪队收的瓜最多

1．小兵分编成四人一组，每组小兵讨论“用什么办法收瓜收的又多又快？”。

【此环节幼儿在三三两两，七嘴八舌的讨论商量中，最终分配了任务，游戏角色分工出：用小推车运瓜的小兵，收瓜到瓜筐的小兵，在西瓜地摘瓜的小兵，专门从西瓜地搬瓜放进小推车的小兵，同时进行了游戏角色人数的分配。约定了相应的游戏角色职责。】

2．第一次游戏。

3．请收瓜最多的获胜队小兵说说收瓜的做法。

【此环节有效的帮助幼儿之间分享经验：1.进行接力赛式的合作方式去收瓜，既减少了等待，争取了时间，又充分发挥了每一个小兵的作用。2.在遵守瓜不能摔到地上的游戏规则基础上，视运瓜小兵能力大小考虑一次运瓜两个，这对运瓜小兵幼儿尝试拿两个西瓜球钻圈。看来取胜不仅需要身体，还需要头脑！插入的谈话活动让幼儿得到休息，科学的调整和安排幼儿的运动量，做到动静结合。】

4．第二次游戏。

【在第一次玩游戏的基础上，这次游戏中幼儿更加有意识调整自己的肢体动作，并适时提醒同伴的活动，合作性更强，游戏达到高潮！】

5．提高游戏难度，向小兵提出挑战。

调整路线中障碍物的设置（降低山洞的高度、增加小河的宽度、曲线推车路线）。

【此环节充分考虑大班幼儿所应达到的体育技能要求、幼儿体能素质的个别差异性，让幼儿再次调整游戏中的任务分工，让每一位幼儿自身获得身体素质的提升，从而达到体育锻炼的目的。】

6．第三次游戏。

四、游戏交流，提升情感

1．激励小兵，为小兵们佩戴红臂章。

2.说一说：游戏中你的快乐在哪里？成功在哪里？

【给幼儿一个充分表达的平台。】

五、哼唱“我是一个兵”，送瓜（整理器械,结束活动）。

活动反思：

我园以园本教科研专题《幼儿体育游戏活动中的新探索》为价值目标，开展各类体育游戏活动，旨在幼儿的技能与情感并重、课程之间的整合、幼儿角色游戏的无痕渗透等情感、态度和认知价值，通过这些活动的实施，得以体现。我们努力摸索与尝试一种在快乐而宽松的情景下，幼儿们通过自己商讨，进行角色的分配与合作，尝试去完成一件事并最终获得成功、自信和喜悦的教学活动，同时引发教师们产生对于体育游戏活动中幼儿的情感价值挖掘的关注以及对游戏情境化和角色游戏的适时介入的思考。

劳动节影城活动方案 篇4

影院五一策划活动方案_广告/传媒_人文社科_专业资料暂无评价|0人阅读|0次下载| 影院五一策划活动方案_广告/传媒_人文社科_专业资料。活动策划案

影院五一策划活动方案临近五一黄金周，对于平时一直不停忙碌的上班族，在这个难得的长假一般会选择什么 样的休闲娱乐方式来度过。

据了解，至 2010 年开始，自驾游成了白领阶层热情追捧的户外旅游出行活动，而在无聊 的开车途中，音乐就成了必不可少的一种享受。

所以这个时候我们就可以用五一黄金周自驾 游这个噱头推出一系列的促销活动，来使音像制品销量提升。

本活动主要针对人群是有车一 族的白领阶层。活动主题：音享假期 乐随我行活动时间：4 月 14 号（星期六）———5 月 7 号（星期天）具体促销活动方案如下：▲ 活动一：乐享五一 购物折上折 购买任何产品单品（音像制品，后产品）打九折，购买金额满 200 在打九折 以五一劳动节这个噱头对产品进行打折销售，在打完折后的基础上消费满一定的额度可 以继续打折，本活动直接在收银台操作，营业员需保存销售数据以便公司对账。▲ 活动二：买碟送碟 凡购买任意 cd 两张以上送指定碟片一张 只要购买了任何 cd 两张则赠送本公司签约艺人的唱片一张，这样可以使仓库库存降 低，给予各影院配备 15 张赠品碟，并随时与各影院保持联系，及时补充赠品数量。而送出 一张碟则营业员需做好记载，以便活动结束时清点数量。▲ 活动三：购物送好礼 购买单品金额达 100 元送指定玩偶一个 只要购买任何商品（音像制品，后产品）金额达 100 元（折后价）凭购物小票就可在收 银处领取价值 20 元（零售价）的精美小礼物，这样可以变相的将后产品呈现在客户 手中。营业员需保留购物小票并做好相关记载，以便活动结束后公司做账。

购买金额达 200 元送电影票一张，达 300 元送两张（折后价格）而购买任意商品（音像制品，后产品）金额达 200 元（折后价）凭购物小票可到影院售 票处领取电影票一张（具体还要和电影院商量）达 300 元则送两张。电影院需保留购物 小票，在每天晚上营业结束做好统计，活动结束后凭小票结账。这样可以帮助影院提高平时电影上座率。以上活动根据影院具体情况做适当的调整与变动。var yico=jquery(thisid).offset().top-120;jquery(“#md_show_menu”).css({left:xico,top:yico});jquery(thisid).mouseout(function(){jquery(“#md_show_menu”).removeclass(“showcss”);jquery(“#md_show_menu”).addclass(“hidecss”);jquery(“#md_show_menu”).mouseleave(function(){jquery(“#md_show_menu”).removeclass(“showcss”);jquery(“#md_show_menu”).addclass(“hidecss”);});jquery(“#md_show_menu”).mouseover(function(){jquery(“#md_show_menu”).removeclass(“hidecss”);jquery(“#md_show_menu”).addclass(“showcss”);function mdclick(thisid){ jquery(“#md_show_menu”).css(“display”,“block”);var xico=jquery(thisid).offset().left;var yico=jquery(thisid).offset().top-120;篇三：劳动节影城活动方案

2014 年 五 一 银 行 活 动 策 划 方 案 2016 年 五 一 银 行 活 动 策 划 方 案 2016 年 五 一 银 行 活 动 策 划 方 案 百 花 竞 艳 的 五 月 时 节，我 们 即 将 迎 来 盛 大 节 日 五 一 国 际 劳 动 节，欢 乐假 期，尽 情 消 费，少 不 了 农 行 信 用 卡 陪 伴 左 右，一 卡 在 手、尽 情 潇 洒，延续 以 往 对 农 行 客 户 的 节 日 祝 福，今 年 烟 台 农 行 信 用 卡 五 一 消 费 欢 乐 送 活 动，更 是 涉 及 购 物、美 食、观 影、苏 宁 家 电 分 期 等 消 费 领 域，处 处 体 现 农 行 对您 的 关 爱 和 体 贴，卡 卡 释 放 农 行 对 您 的 诚 意 和 回 馈，农 行 信 用 卡 五 一 送 福利，特 制 订 以 下 优 惠 活 动 ： 您 准 备 好 了 吗，关 注 农 行 微 信，烟 台 农 行 随 时 为 您 提 供 实 惠、便 捷 的信 用 卡 消 费 环 境，一 场 农 行 信 用 卡 五 一 答 谢 盛 宴 即 将 拉 开 帷 幕。

一、五 一 购 物 欢 乐 送 活 动 时 间 ： 2016 年 5 月 1 日 至 5 月 3 日，共 三 天。

活 动 对 象 ： 农 行 信 用 卡 客 户(准 贷 记 卡、商 务 卡 除 外)。

1、活 动 期 间，持 卡 人 在 烟 台 新 世 界 百 货 刷 农 行 信 用 卡 消 费 单 笔 满 200元 立 减 20 元，单 笔 满 400 元 立 减 40 元，单 笔 满 600 元 立 减 60 元 ,每 日 限100 笔，先 刷 先 得，额 满 为 止。

2、活 动 期 间，凡 持 农 行 信 用 卡 的 客 户 在 烟 台 振 华 购 物 中 心(原 百 货 大楼)刷 卡 购 物 满 200 元 即 可 获 得 一 份 价 值 20 元 的 精 美 礼 品。活 动 期 间，凡 持 农 行 贷 记 卡 的 客 户 在 烟 台 振 华 购 物 中 心 刷 卡 购 物 累 计 1000 元 即 可 获 得 一 张 面 值 为 50 元 的 购 物 卡，每 天 限100 份，共 设 300 份，先 刷 先 得，送 完 为 止。

以 上 礼 品，每 名 获 奖 客户 每 日 只 能 领 取 一 次。

1、消 费 满 200，刷 卡 减 100 的 活 动 酒 家(5 家)附 件 ： 消 费 满 200，刷 卡 减 100 的 活 动 酒 家 名 称 2.消 费 满 100，刷 卡 减 50 的 活 动 酒 家(12 家)附 件 ： 消 费 满 100，刷 卡 减 50 的 活 动 酒 家 名 称 三、五 一 观 影 欢 乐 送 活 动 期 间 ： 五 一 期 间 每 周 日 活 动 地 点 ： 鲁 信 影 城 活 动 内 容 ： 刷 农 行 信 用 卡 观 看 2d/3d 电 影 ① 活 动 期 间 享 半 价 优 惠。② 活 动 期 间 每 周 日，每 张 影 票 仅 需 支 付 10 元，每 周 日 限 前 100 张。四、五 一 分 期 欢 乐 送

1、苏 宁 分 期 0 费 率 活 动 活 动 时 间 ： 2016 年 4 月 18 日 至 2016 年 5 月 18 日。活 动 门 店 ： 详 情 见 附 件 活 动 内 容 ： 农 行 信 用 卡 持 卡 人(不 包 括 准 贷 记 卡、商 务 卡)至 以 上 苏 宁门 店 购 买 指 定 商 品，使 用 农 行 信 用 卡 单 笔 消 费 金 额 满 1500 元 并 现 场 办 理 6期、12 期 商 户 分 期 业 务，可 享 受 0 手 续 费 优 惠。

2、汽 车 分 期 0 费 率 活 动 五 一 期 间，烟 台 农 行 联 合 东 风 风 神 经 销 商，隆 重 推 出 汽 车 分 期 0 费 率、0 利 息 特 惠 活 动，尽 情 释 放 节 日 购 车 利 好，厂 家 新近推 出 的 多 款 车 型，可以 满 足 您 不 同 的 消 费 喜 好，选 择 农 行 汽 车 分 期，圆 梦 2016。

1)、活 动 时 间 : 2016 年 4 月 20 日-12 月 31 日。2)、活 动 车 型 ： 东 风 风 神 所 有 乘 用 车 型。

3)、活 动 优 惠 费 率 ： 资 料 借 鉴 来 源 ： 水 母 网篇四：劳动节影城活动方案 定稿版微电影大赛策划方案 微电影大赛策划方案 篇一：微电影大赛策划方案 活动主题：舞出我人生、青春中国 主办单位：***大学**学院络部活动对象：***大学**学院 活动 时间：5 活动地点：**学院

一、活动意义及目的 通过师生 的独特视角和全新创意，进一步丰富中国梦的时代内涵，进一步展现 中国 通过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富 中国梦 的时代内涵，进一步展现 中国梦 的强大凝聚力、感召力，进一步提升广大师生的 文化追求。展提供一个良好的契机。

二、活动预期效果 微电影 的迅速 发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道 走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影 这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人 只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大 千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的 万象。

三、活动可行性分析 微电影（ir fil），即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新 媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有 完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的 －300秒）放映、微周期制作（1－7 电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜 爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认 为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释： 首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利 用学生的个人资源，降低活动经费预算；在宣传上我们用本学院的宣 传部的特长减少宣传成本。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操 作性，对大学生具有很强的吸引力。

3、作品评选阶段（4 月22 日－4 月24 评选标准：a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。（3 奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精美礼品。

（二）具体方案 日由院系负责人通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表； 月10日确定参赛人员 月18日提交作品成品，在4 月18 日至4 月日期间，由络部与 各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。月22日布置会场并进行彩排。观众：药学院学生。

主持人：由主持人学生会出两名主持人。

3、决赛中期安排 比赛开始后，现场秩序由学生会干事负责。后台管理：由络部负责各个作品的衔接。颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。总评：由院党委书记及评委老师作总点评。

篇二：微电影大赛策划方案

一、背景：失乐园 这是一座失乐园，用虚幻的快感吞噬着鲜活的生命。据统计，截至 今年10 月底，我国经公安机关查获并登记在册的青少年吸毒人数已 达170 余万；中国有近80%的县市存在毒品问题，全国涉毒的县市占 总数的72.7%；其中艾滋病感染者中六成是吸毒者。

逃出失乐园，我们需要社会的力量！

二、活动亮点

1、创新的宣传模式，直指传播受众：据调查，青少年接受信息的第 一载体是络。微博，是当下最流行的信息传播平台，微电影就是以微 博为主要发布平台的视频传播模式。同时，将络与电视进行结合传播，将构建出一个无缝覆盖的传播络，形成浩大的禁毒宣传声势。

2、无门槛参与，最大范围调动社会资源，掀起全民禁毒的新高潮。26禁毒日为基点，将活动周期拉长至半年，形成长效宣传 态势，进一步放大活动宣传效果。定稿版

三、活动概述 蓝结行动 逃出失乐园 善行xx 湖南首届禁毒主题微电影大赛面向 全国dv 爱好者、高等院校在校大学生、禁毒系统、各级媒体等征集 微电影作品，每部作品时长三至十分钟左右，利用新浪微博平台进行 活动抄作和作品展示。在湖南广播电视台公共频道开辟专栏，展播作 品。同时，组织禁毒专家、电影导演、媒介达人等对作品进行评选，选出优秀作品十部进行颁奖。

活动分三个阶段进行： 第一阶段为活动启动阶段； 第二阶段为作品征集和展播阶段； 第三阶段为评选颁奖阶段。

四、组织机构

1、主办单位： 湖南省禁毒委员会办公室 湖南广播电视台

2、承办单位： 湖南广播电视台芒果v 基金 湖南广播电视台公共频道 湖南禁毒宣传

3、合作媒体：芒果v 基金、湖南禁毒宣传、为民

五、活动时间： xx

六、活动执行

1、活动启动阶段： 时间：xx 形式：宣传片、新闻等内容：面向全国dv 爱好者、高等院校在校大学生、禁毒系统、各级 媒体等发起征集禁毒主题微电影信息，同时利用新浪微博平台进行活 动抄作和作品展示。

2、征集及作品展播阶段 时间：xx 定稿版形式：作品征集和展播 内容：在湖南广播电视台公共频道开辟专栏，对优秀作品进行展播，同时利用新浪微博平台进行活动抄作和作品展示。

3、作品评选阶段 时间：xx 形式：评审会内容：组织专家学者对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评，评选出禁毒主题微电影入围作品部，及10 部优秀作品。给予奖励。

4、颁奖晚会 时间：xx 月26日（节目播出）形式：颁奖晚会 内容：举行大型颁奖晚会对获奖作品进行颁奖，最重要的是通过微 电影的形式进行禁毒宣传。

拟简单流程：

1、片头

2、文艺节目（待定）

3、总体vr《逃出失乐园》

4、获奖选手及入围奖选手入场仪式

5、入围奖获得者（10 名）vr

6、颁奖环节

7、最佳编剧、最佳艺术获得者vr

8、最佳编剧、最佳艺术作品播放

9、现场简短采访、颁奖

10、颁奖环节

11、最佳创意、最佳原创剧本获得者vr

12、最佳创意、最佳原创剧本作品播放

13、现场简短采访、颁奖

14、文艺节目（待定）

15、颁奖环节

16、铜奖作品播放

17、现场采访、颁奖 定稿版

18、文艺节目（待定）

19、颁奖环节、银奖作品播放、现场采访、颁奖

22、文艺节目（待定）

23、颁奖环节

24、金奖作品播放、现场采访、颁奖

26、禁毒十部曲诗朗诵（全体获奖及入围选手）

27、结束。

篇三：微电影大赛策划方案 人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每 个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕 幕动人的场景，若是摄于镜头下，展现在拥有不同经历的人眼前，那 不仅是一种分享，也是一种心灵上的共鸣。

大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命，但留给我们永恒的启发。微 电影，短小却精悍，平凡亦伟大。年轻的我们，怀揣着各自的梦想前 行，沿途的喜怒哀乐，不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当 我们回首过去，当我们憧憬未来，提笔的瞬间，飘荡的是天马行空的 想象，记录的是苦乐相随的历程，讲述的是与众不同的故事。然后，故事里的人，装饰了彼此的风景 本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪耀属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一 种独特的美。，有梦就去追逐。用心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声 响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符，让激荡的思维在笼罩着黑暗的 影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

一、活动主题：演绎生活，寻找自我。

二、活动背景： 定稿版 正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择 玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述 着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己 的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的 过去，收获颇丰。与此同时，微电影 的迅速发展壮大，无疑是这个 时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭 日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实 走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的 时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来 展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

三、活动目的：

1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形 成头脑风暴，也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;六一儿童节活动策划方案 六一儿童节活动策划方案 个方案】--16年六一儿童节活动 策划方案 为庆祝一年一 16 中秋节活动策划方案 篇一：幼儿园16 中秋节活动策划方案

一、活动目标：

1、通过活 动，让幼儿初步了解中 社区学雷锋活动策划方案 篇一：弘扬雷锋精神、共筑和谐江城活动方案

电玩城劳动节活动方案 篇5

劳动节这天也算是个小长假，那么对于在劳动节的期间中，大家觉得策划一些怎样的活动来过节的呢？对于劳动节主题活动方案有哪些？下面一起来看看吧。劳动节主题活动方案五一劳动节主题活动策划方案活动目的：让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动准备：小品表演、文具书包等。活动过程：(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供!(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。(三)、宣布活动开始。(四)、具体活动。支持人： 五一 劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍 五一 劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，五一 劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的 小公主、小太阳 ?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)(七)、退旗，敬礼(八)、我宣布二(1)中队 我爱劳动 主题中队活动到此结束!五一国际劳动节亦称 五一节，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。五一劳动节活动方案

一、简介本次工会活动是庆五 一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组织公司职工参赛，每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。召开时间：5月1日上午九点至下午五点。召开地点：茶陵县体委。具体小组及负责人：江东家园项目组（xx）地王国际项目组（xx）丽家湾项目组（xx）药监局项目组（xx）公司领导组（xx）工会代表组（xx）工作人员：各位工会委员。考勤：xx。统计：xx。发放礼品：xx。裁判：xx、xx、xx。

二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。

2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。茶陵县仙厦建筑公司工会委员会x年4月20日庆祝五一劳动节活动记录时间：x年5月1日地点：茶陵县体委组织：茶陵县仙厦建筑公司工会活动内容：为庆祝五一劳动节，丰富职工生活，由公司工会组织召开庆五 一劳动节趣味运动会。九点各参赛小组到县体委足球场集合列队，由工会主席xx同志致运动会开幕词，之后由各参赛小组负责人组织按参赛项目进行比赛，各裁判分配到位。中午所有小组到陵园路香满楼酒家会餐休息。下午继续各项比赛至下午四点所有比赛结束。四点十分进行颁奖典礼。四点半由刘主席致运动会闭幕词。推荐阅读：五一活动策划方案

一、活动目的：欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工 欢度五一劳动节、喜登白云山活动。

二、活动内容：登白云山

三、组织机构总指挥：范献华工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

四、具体事项（1）时间；20xx年4月30日下午14：30 17：30（2）地点：白云山风景区（3）形式：自由组合，自由活动（4）考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

推荐阅读：篇二：电玩城劳动节活动方案

劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯...一、时间：20xx年5月1日上午9：00

二、地点：杨市龙山

三、参赛资格：辖区机关企事业单位、中小学校、部队；居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

四、报名方法：本街道辖区居民可持身份证...名称 ××电器城五一促销方案执行部门监督部门考证部门

一、活动目的为庆祝五一劳动节，优惠新老顾客，提高我电器城的品牌知名度及销售业绩，特于20xx年5月1日～5月3日期间举行为期三天的庆...一、指导思想：坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养；体现向真、向善、向美、向上的...一、竞赛时间及地点：时间：20xx年4月25日下午2：30地点：**镇政府大院内

二、参赛人员安排：参赛对象为全体机关干部职工（），共分为8个小组，每个组15人左右。（具体安排见附表）

三、比...活动时间：5月1日——5月4日活动地点：永善旺家家购物中心主活动题：五一购物何处去，疯狂惊喜旺家家活动内容：购物送现金活动期间,凡单张购物小票满48元以上者,可当场单手抓取现金分币(备...时间：4月29日上午第四节地点：教室一.目的要求：1.使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质...茶餐厅五一劳动节活动策划：送走清明节即将迎来的五一劳动节据说今年国家公布劳动节放三天假从5月1日至3日五一节的来临也将会使得餐厅迎来一个高峰那么餐厅适当的做一些促销会让餐厅的生意...我做小当家 ——时代小学20xx年劳动节活动方案[活动思想]以五月劳动节为契机，开展以我劳动，我光荣为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动...一、活动时间：今年五一节（5月1-2日，星期六-星期日），共两天。

二、活动目的：目的：在于增强自身的人文关怀，改善我们不缺乏表达的行动，缺乏表达的可信赖渠道的现状；在于倡导绿色出行...五一国际劳动节即将到来，为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日，进一步团结和动员广大职工为我县十一五规划建功立业，按照省总、市总的要求，县总决定在五一期间举办全县...一、活动主题走进百年避暑胜地 沐浴山地休闲风情

二、活动时间总体时间安排：20xx年4月27日至5月3日。其中，1日至3日的销售额为9231万元，相对去年同期5098万元，增长81％；4日至6日...五一节，是春节长假后的第一个黄金周，是旺季来临的标志，是全年营销的第一场大战役。嘉元公司建议五一节的促销不仅不能错过，且要重视并搞好。庆祝五一劳动节活动方案 学优文库您的写作助手

党政学习剧情剧本演讲致辞职场范文更多好词好句寄语赠言节日庆典生活常识语文知识自我修养古典文学考试大全 > > > 正文庆祝五一劳动节活动方案已有.人查看过本文标签：庆祝,五一劳动节,活动,方案发布时间：2015-10-10100%好评庆祝五一劳动节活动方案

一、总体目标

二、活动内容

1、迎 五一 劳动者风采系列宣传活动 时间：4月下旬-5月上旬

2、中国梦 劳动美 企业职工歌曲演唱大赛 时间：4月20日-5月中旬

3、启动20xx年全区劳动技能竞赛 时 间：4月下旬

4、中国梦 劳动美 主题教育实践活动 时 间：5月上旬

5、骑车吧！余杭职工！交通治堵我助力 系列活动 时 间：4月下旬-明年1月

6、xx区第九届 五一新闻奖 评选活动 时 间：4月1日-5月上旬

7、慰问特困职工（劳模）时 间：五一节前

8、为病残职工 送医送药 和义诊 时 间：五一节前

时 间：五一节前后

10、迎 五一 职工乒乓球技术交流培训和消防培训 时 间：五一节前

三、工作要求（）/p 1.加强组织领导。各级工会要充分开展庆 五一 活动的重要意义，结合各自实际，加强组织领导，把这次活动作为全面贯彻落实党十八届四中全会和区委十三届六次全体（扩大）会议精神，扎实推进 中国梦 劳动美 主题教育实践活动的一件重要事情来抓，制定工作计划，落实责任要求。2.抓好工作落实。

3.营造宣传氛围。各级工会要认真做好 五一 期间组织庆祝活动的宣传报道工作，充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体的作用，形成传播 最美 合力，弘扬劳模精神，充分展示我区广大职工的主力军风采。要充分利用工会宣传阵地，通过悬挂横幅标语（具体内容和要求见附件2）、制作宣传栏，开展各类主题教育等形式，共同营造 庆五

一、颂劳模、促发展、助和谐 的浓厚氛围。庆祝五一劳动节活动方案

一、活动主题

今年庆祝活动的主题是：以邓小平理论和 xxxx重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以评选表彰劳模为契机，在全市开展以 魅力佛山、时代栋梁为主题的庆祝 五一系列活动。

二、活动内容

(一)举办庆 五一系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。拟于4月中旬，与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作，联合举行庆 五一系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神，进一步提升我市职工文化素养，激发广大职工投身 xxx规划建设的热情。文章出自，转载请保留此链接！

(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前，开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对佛山市xx年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动，广泛宣传劳模先进事迹，在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的 全国五一劳动奖章获得者，省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展 劳动模范林植树主题活动。结合今年我市争创 全国环保模范城市工作，组织今年我市的 全国五一劳动奖章获得者，省、市劳模，开展 大力弘扬劳模精神，营造义务植树劳动模范主题林植树活动。

(三)开展 五一万人长跑活动。拟于4月底，#from 庆祝五一劳动节活动方案来自 end#举办以 时代栋梁、精彩省运、绿色家园为主题的 五一万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式，以开展长跑活动为主，结合开展步行、登山等活动方式，大力弘扬新时期劳模精神，组织动员广大职工群众切实举办好第十二届省运会，以实际行动创建国家环保模范城，努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。(四)开展服务外来工专题系列活动。一是拟于4月底，举办 佛山市外来员工服务中心挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。开展服务外来工系列活动：向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆 五一欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。二是拟于5月份开展 外来员工本地想(lang)有奖征文活动、外来员工亲情房活动和征集外来员工维权案件活动。通过上述各项活动，进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工，展现工会活力，共同建设和谐佛山的良好氛围。庆祝五一劳动节活动方案

为热烈庆祝 五一 国际劳动节，丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活，团结带领广大职工积极投身 四三六 工程的伟大实践，全面推进湘阴经济社会平稳较快发展，努力营造团结向上、开拓创新的浓厚氛围。

一、指导思想

二、活动原则

三、活动内容

五一 期间，除指导全县各基层工会组织开展的文化体育活动外，县总工会将重点举办以下活动：

1、继续深入开展各类劳动竞赛活动

责任部室：县总工会经济工作部

2、开展法制宣传日活动

五一 前夕，组织开展 法制宣传日 活动，紧紧围绕《工会法》、《劳动法》、《职工代表大会条例》、《企业工会工作条例》《企业工资集体协商条例》等内容，真正做到面对面向职工宣传和讲解，让职工了解更多惠民、便民政策和法律法规。责任部室：县总工会办公室

3、组织开展困难女职工健康检查活动

根据市总女工委组织开展困难女职工 十送关爱 行动的统一部署，不断实现好、维护好、发展好广大女职工的根本利益，加大对困难女职工的帮扶力度，维护女职工队伍稳定。责任部室：县总工会女职工部

4、举办工会会员优惠活动

责任部室：县总工会办公室

5、开展 迎五

一、访劳模 大走访活动

责任部室：县总工会经济工作部

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。组织实施好庆 五一 系列活动，是我县各级工会以实际行动参与文化大繁荣大发展，为和谐湘阴做贡献的一项重要政治任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排，积极配合组织好各项活动。

2、突出主题，务求实效。

3、广泛宣传，扩大影响。

4、做好安排和总结，及时上报。

活动方案：看完本文，记得打分哦：很好下载doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧 比较有用，值得网友借鉴 没有价值，写作仍需努力

文章来源 课件 w w w.5 y kj.co m 2 “五一”国际劳动节活动 各系统工会、基层工会：

一、活动主题

二、活动内容

（一）“争创文明城 职工当先锋”知识竞赛

1、主办单位：xxx市总工会 xxx市委文明办

xxx市文化体育新闻出版局

协办单位：中国电信股份有限公司xxx分公司

2、参赛对象：系统工会、基层工会组队报名参赛

3、竞赛时间：2015年5月7日——8日

4、竞赛地点：一中厅

（二）“美丽xxx 职工漫步游”活动

1、主办单位：xxx市总工会 xxx市风景名胜区管理委员会

协办单位：各系统工会、基层工会

2、活动时间：2015年4月26日

3、活动线路：景区绿野仙踪线路（景区南入口→玉女峰→虎啸岩→一线天线路）

（三）xxx市劳动模范代表座谈会

1、主办单位：xxx市总工会

2、活动地点：市政府二楼西侧会议室

3、活动时间：2015年4月27日

4、参加对象：xxx市各级劳动模范代表

（四）劳模风采宣传活动

1、主办单位：xxx市总工会

协办单位：xxx市委报道组、xxx市广电局、xxx市电视台、xxx资讯等宣传媒体单位

2、活动时间：五一期间

（五）工人先锋号服务队志愿者活动日

1、主办单位：xxx市总工会

协办单位：xxx市度假区管委会工会联合会

2、参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、中国人民银行武夷山市支行、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

3、活动时间：2015年4月19日

4、活动地点：市区、度假区

（六）xxx市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

1、主办单位：xxx市总工会 xxx市文化体育新闻出版局

承办单位：xxx市水利电力开发实业总公司 协办单位：xxx市乒乓球协会

2、竞赛时间：2015年4月23日—— 24日

3、竞赛地点：xxx市体育馆

4、参赛对象：xxx市行政、企事业单位在职职工

5、参赛方式：各系统工会、基层工会组队报名参赛

（七）xxx市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

1、主办单位：xxx市总工会 xxx市文化体育新闻出版局

承办单位：xxx市供电有限公司 协办单位：xxx市象棋协会

2、竞赛时间：2015年4月20日——21日

3、竞赛地点：xxx市水电大楼第十六层大会议室

4、参赛对象：xxx市行政、企事业单位在职干部职工

5、参赛方式：按系统邀请有关部门（单位）组队参赛

（八）生态创业园职工系列文体活动

1、主办单位：xxx市总工会

承办单位：xxx生态工业园区工会联合会

2、活动地点：生态创业园区

3、活动时间：2015年4月28 日

4、活动对象：生态创业园企业员工（含农民工）

5、活动内容：①义诊；②消防演练；③拔河；④环区跑

（九）度假区职工系列文体活动

1、主办单位：xxx市总工会

承办单位：xxx市度假区管委会工会联合会

2、活动地点：度假区

3、活动时间：2015年4月17日——18日

4、参加对象：度假区范围行政、企事业单位干部职工

5、活动内容：①篮球赛；②滨溪慢道文明健康行；

（十）庆“五一”xxx市老年书画艺术协会书法作品展

1、主办单位：xxx市总工会

承办单位：xxx市老年书画艺术协会

2、活动内容：编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节xxx《老年书画》工会专刊

3、活动时间：4月下旬

xxx市总工会 2015年4月7日

文章来源 课件 w w w.5 y kj.co m 2相关公文:： ：篇五：电玩城劳动节活动方案

小编精心推荐 | | | 劳动节大家可能都会忙着在五一黄金周里进行游玩和出现，但是很多人都忘了劳动节的本质是为了纪念劳动者和劳动行为的。2015劳动节活动方案三篇

篇一 小学劳动节活动方案

一、指导思想

劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。

二、：红领巾爱劳动

三、活动:2015年4月30日 2015年5月2日

四、活动内容

低年级(1-2年级)：

1.在 五一 期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2.知道 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);3.学会自己穿衣服;4.学会自己整理书包;5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

中年级(3-4年级)：

1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.清理自己的 小天地(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4.做一份 劳动最光荣，每班上交五份;5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

高年级(5-6年级)：

1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;2.清理自己的 小天地(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.我和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;4.做一份 劳动最光荣 手抄报，每班上交五份;

篇二 幼儿园劳动节活动方案 活动目的：

活动准备：

小班活动：《环保小卫士》

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动：

中班活动：《自己的事情自己做》

形式：

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展 我会自己叠被子、我会自己穿衣服 我会自己叠衣服、我能自己擦椅子 我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;

2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如： 叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行关于 五一 劳动节的教学活动 备选课程见后

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

特别说明：

1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

2、此活动需要挖土和浇水的工具，请们提前做好收集的准备;友情提醒：

1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

篇三 社区劳动节活动方案

一、指导思想

二、活动主题及原则

(一)主题:真情连你我 和谐进万家(二)原则:

1、以人为本，突出参与性。

2、把握主题，突出创新性。

3、贴近生活，突出时代性。

4、资源共享，突出和谐性。

三、活动目的

四、活动内容及时间安排

邻居节时间____月___日-___月___日，共分三个阶段(一)宣传发动阶段(____月___日 __月___日)

计划生育知识

③绿色行动：市环保局组织开展 绿色消费、绿色生活 为主题的绿色环保行动

④法律行动：市局组织涉法单位开展 法律大集、法律广场 宣传活动

⑤春风行动：市就业局举办 劳动就业大集

⑥科技行动：市科协组织开展 科技广场、科普知识讲座、全民健身科学知识讲座、科普展览 等活动

⑦自强行动：市残联组织残疾人志愿者开展公益活动

⑧感恩行动：市民政局组织低保对象参与社区公益活动

⑨爱心行动：市民政局、市城区街道办事处组织开展 广场爱心募捐活动

2、广场邻里情

主题：展示自我、情牵社区

时间：__月__日 ___日

地点：_____广场

(1)邻里一家亲 家庭才艺大赛(2)邻里趣味运动会(以社区为单位)

3、邻里才技擂台赛

主题: 邻里友爱、欢乐一家

时间：____月___日 ___月___日

地点：各社区、各小区(1)邻里百家宴

劳动节活动策划方案 篇6

起早贪黑，餐风饮露，踏踏实实，默默奉献，这是多少平凡劳动者们的一天又一天。一整年辛苦到头，除了过年以外，或许也就劳动节，能够令劳动者们轻松轻松。那么，就让我们来看看劳动节活动策划书。

一、活动主题：

服务劳动者，劳动最光荣。

二、活动背景：

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”，是世界上大多数国家的劳动节，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃大学生的生活，增强大学生的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步。

三、活动目的及意义：

1、感谢每天在我们身边默默劳动的`学校工作人员。

2、让大学生了解工作人员的工作，正确认识工作人员的付出，更加尊重他们。

3、提高大学生的劳动和服务的意识，树立大学生劳动光荣的观念。

四、活动时间

1、活动时间：5月1日

2、XX大学校园内

五、活动开展形式及对象

1、活动形式：打扫食堂、校园街道等，送表演，抽奖送礼品

2、活动对象：XX大学大学全体工作人员

六、活动的开展

1、活动前期：

(1)书写策划书，上交审批;

(2)团学和雷锋班分配好各自工作;

(3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

2、活动流程：

宣传：在校园公报栏贴劳动节的宣传单;通过网络，如微博、微信等途径宣传本次活动活动、

七、经费预算：

海报4张40元，奖品(一等奖一个——超市购物卡300，二等奖两个——超市购物卡100，三等奖三个——超市购物卡50，幸运奖一个——电热水壶)宣传板3个(2mX2m)240元矿泉水3箱36元。

总计：1116元

八.注意事项

1、注意安全。

2、参与者需由负责人统一带队，统一安排，统一着装。

3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

4、如有特别情况，可到相关负责人处咨询。

5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

劳动节游戏活动方案 篇7

一、游戏的内涵

《幼儿园教育指导纲要》明确指出, 幼儿园应当“以游戏为基本活动”, 国务院发布的《3—6岁幼儿学习与发展指南》强调:我们要珍视幼儿生活和游戏的独特价值。由此可见, 游戏在幼儿的生命中十分重要。不管世事如何变迁, 游戏永远是人们童年生活不变的主题。游戏是儿童的基本活动, 它能够创造快乐, 是儿童积极、专注的生命投入。对于游戏特征的研究, 较有影响的是纽曼“三内说”, 三内指的是内部控制、内部真实和内部动机 (1) 。由此可见, 游戏是一种内驱性活动, 游戏的动机应该出自儿童的内心深处, 是自己决定的, 而不是外界强加的。一个真正在游戏的幼儿, 眼神应该是专注的, 表情应该是满足的, 过程应该是非常享受的。然而, 现在我国幼儿园游戏活动中, 很少看到这种专注、满足和享受。更多的是孩子在老师的命令之下被动地完成一项项任务, 看似是游戏, 然而早已失去真正的意义。我国著名教育家陈鹤琴老先生说过:小孩子是好动的, 是以游戏为生命的。可以说, 游戏几乎是孩子生活的全部。笔者认为, 游戏最本真的涵义是内发性, 即游戏应该是孩子自主自愿的一种充满想象和创造性的活动。

二、幼儿园游戏活动现状

游戏在孩子们的生命中十分重要, 但笔者在走访、调查了国内多家大型幼儿园之后发现, 当前幼儿园老师们在组织孩子们进行游戏的过程中存在一些问题, 幼儿园游戏开展现状不尽如人意, 存在诸多问题。

1. 对游戏的认识存在误区。

主要存在两个问题:要么把游戏等同于教育教学活动, 游戏被赋予过多的教育性意义;要么把游戏认为对孩子完全放手, 不管不问。多数情况下, 教师成为孩子们游戏的主导者, 教师在儿童游戏活动中过多干预, 教师安排游戏的内容、玩法、时间、场地, 想通过游戏形式教给孩子们更多知识, 游戏之间彼此孤立而无本质联系, 违背游戏的自发、自愿和快乐本质, 失去游戏原有的乐趣, 这样的游戏是名存实亡的。为激发孩子的学习兴趣, 老师利用各种奖励办法诱导孩子们集中注意力, 然而这种方式下的游戏孩子是被迫接受的, 游戏成了教师教学手段和工具, 已然失去重要涵义。与此相反, 有的教师认为游戏就是放手让孩子自己玩, 在孩子的游戏过程中缺乏细心观察、记录, 不善于引导, 不知道在游戏的自由性和规则性之间寻找切入点, 不利于孩子们游戏水平的提高。显然, 两种方式均不可取。

2. 对游戏环境创造存在误区。

笔者走访了多家幼儿园后发现, 多数大型幼儿园都非常注重为幼儿创造丰富、精致的区域环境, 在幼儿园户外、室内都设计各种区角活动, 为儿童提供丰富的视觉刺激, 美化幼儿园墙面、教室、区角, 各种手工作品更是堪称精湛, 几乎所有幼儿园都铺满塑胶地毯, 购置大型户外设施、多种多样的玩教具。相比较而言, 以出色教育著名的日本、德国的幼儿园却显得尤为简陋、朴素, 我们查阅了相关国外网站发现, 这些国家的幼儿园没有颜色亮丽的外观、没有“五机一幕”的现代化设备;没有精湛的环境布置与手工作品, 没有大量的玩具, 有的只是废旧报纸、纸箱子、尼龙绳、瓶瓶罐罐等, 然而就是在这样什么都没有的幼儿园环境下, 孩子们快乐地玩耍、嬉笑、欢闹, 每个孩子都乐在其中。这种鲜明的对比应该引起我们的重视和反思。诚然, 重视创设游戏环境是重视游戏的一种表现, 然而从教师的“投入”和“产出”优质的幼儿教育这一关系看, 显然不成正比。在笔者看来, 我们在追求为幼儿创设精致、完美的游戏环境时, 忽视让孩子自己动手、想象、创作, 一味地包办代替事实上是对孩子创造力和想象力的限制。

3. 对游戏的观察认识不足。

很多老师在孩子们自由活动时不会耐心、细致地观察, 要么忙自己的事情, 要么仅仅看着孩子以防意外事故发生, 对孩子的游戏活动观察不够仔细, 对观察的重要性认识存在不足。然而, 观察是教师了解幼儿行为的关键, 通过观察, 教师可以发现幼儿的兴趣需要、游戏中的情感态度、认知水平和个别差异等。游戏犹如放大镜的焦点, 如果教师注意细心观察幼儿的游戏, 就能深入了解每个孩子的特点、闪观点, 能发现每个孩子身上的不足, 并以此为依据, 为儿童准备符合其发展需要的游戏环境, 进而采取最有效的指导策略, 有的放矢地帮助幼儿在游戏中获得全面发展。另外, 用心观察是教师正确评价幼儿游戏的保证, 教师只有在细心观察的基础上, 才能全面了解幼儿, 才能避免教师凭主观臆断评价孩子们游戏中的表现, 才能避免教师评价游戏成为不合实际的空洞说教, 这样的评价才是有意义的。

4. 对游戏的评价、反思存在误区。

在实际幼儿园游戏活动中, 游戏结束后都有评价环节, 这个环节能帮助教师更深入地了解孩子对游戏的真实想法。但是, 某些教师并没有意识到评价的重要性, 要么草草结束, 要么只注重自己对孩子在游戏中的表现进行评价, 很少给孩子们自由表达的机会。事实上, 孩子们表达的过程是一个分享、反思和提高的过程, 他们在游戏后相互分享的过程中不断建构完整的自我, 不给孩子提供这样的机会, 孩子们的游戏水平就不能得到提高, 游戏就会失去应有的价值。另外, 一个优秀的幼儿园教师应在孩子们游戏结束后及时总结反思:游戏中出现了什么问题?为什么会出现这些问题?哪个孩子在游戏中的表现需要引起重视?下一次同样的游戏可以进行哪些变化?游戏中孩子们有哪些方面的成长体验?这样在游戏后多问自己几个问题, 深刻反思、整理、总结, 才能不断积累教育智慧, 让自己更深入地了解孩子。

5. 对处理游戏中孩子之间的冲突存在误区。

在游戏过程中孩子们之间经常会出现冲突, 其中争抢玩具、争抢角色最为常见。那么, 当孩子在游戏中发生冲突时, 教师应该如何介入呢?笔者认为, 只有在以下三种情况下, 教师可以适当介入:其一, 当孩子之间出现严重冲突, 凭自己的能力没有办法解决冲突时;其二, 当孩子向教师求助时;其三;当游戏长时间陷入僵局, 确实进行不下去时。幼儿游戏中的“僵持状态”意味着新的游戏规则的产生, 新的规则又会促进孩子们游戏情节的开展, 这样游戏就会向深层发展, 孩子们的游戏水平就会得到提高。因此, 幼儿教师一定要学会于观察中耐心等待, 等孩子花开, 或许在等待中孩子会给我们很大的惊喜。

总之, 游戏是儿童的天性, 每个孩子都是在游戏过程中认识世界、走向社会的。我们应该把真正的游戏还给孩子, 让游戏回归其最本真的涵义———内在、自发、愉悦。德国著名幼儿教育家福禄贝尔曾说:“游戏给人以欢乐、自由、满足和外部的平静, 同周围世界和平相处。一个能干的、自发的、平心静气的、坚忍不拔的, 直到身体疲劳为止坚持游戏的儿童, 必然能成为一个能干的、平心静气的、坚忍不拔的、能够以自我牺牲增进别人和自己幸福的人。一个游戏着的儿童, 一个全神贯注地沉醉于游戏中的儿童不就是这一时期儿童生活最美好的表现吗?”每个孩子都有权利享受快乐的童年, 幼儿教育工作者最重要的工作并不是教给孩子知识, 而是保护孩子的天性, 让他们尽情享受游戏, 让游戏回归本身的涵义, 给孩子们快乐、自由的童年。

注释

劳动节游戏活动方案 篇8

关键词：丰富的游戏；游戏文化体制；游戏活动

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）20-0251-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.20.138

现在每所学校都在提倡阳光体育活动，幼儿园里经常看到新颖有趣的游戏兴趣小组活动，它对校园游戏运动的推广和普及起到举足轻重的作用，我们应该大力提倡在传统游戏的基础上拓展新的游戏内容，切实把校园游戏活动提高到一个新档次，丰富校园文化建设的内涵。

一、营造良好的游戏活动氛围

（一）大力宣传丰富多彩的游戏活动

虽然说游戏已经深入人心，可对于受传统观念较深的家长来说，他们内心深处还是对它有所抵触的，认为会影响孩子的学习。对此我们邀请家长参加学校的田径运动会、《幼儿体质健康标准》测试、大课间特色展演等活动，让游戏体育渗入到人们的思想意识深处，认识到健康的重要性。这样一来唤起了全社会對健康的关注，引导广大幼儿自觉走向操场，积极参加体育锻炼。

（二）建设一种体育文化机制

光有活动是不行的，我们还都有一套完整的制度建设，来规范丰富多彩的游戏活动。所以，学校出台了专项政策，专门派人组织实施丰富多彩的游戏活动，这是我们做得最好的地方。

二、开展丰富多彩的农村幼儿园丰富多彩的游戏活动

我们一直坚持“健康第一、和谐发展”的教育理念，把丰富多彩的游戏活动摆在了突出的位置。我园的课间活动中，游戏活动占很大的比例，坚持天天训练，天天活动，坚持制度的约束机制，保质保量地开展。

第一步，组建有活力的丰富多彩的游戏活动，幼儿积极报名，教师精心挑选，保证经过教师筛选的社团成员，都能够经常训练。第二步，日常训练。经过长时间开展游戏活动，幼儿自己感觉到水平提高了很多，家长也看到了训练的效果，看到了丰富多彩的游戏活动的闪光点，慢慢地也默认了丰富多彩的游戏活动的意义。最主要的是，幼儿参加游戏活动后，身体健康方面发生了变化，幼儿身体越来越健壮了，生病的情况自然就减少了。一个健壮的身体是一个人一生受益的。所以，我们的第三步就是在发扬光大的基础上，计划把我们的这项活动延伸到家庭，以此来带动丰富多彩的游戏活动全方位开展起来。

在实际的具体操作中，我们成立了学校的兴趣小组，同时我们也倡导各班也成立了兴趣小组，这样以大的社团带动小的社团，在校园掀起了丰富多彩的游戏热，提高学校的整体的游戏运动水平。有的班级还把游戏和班级的特色文化建设结合起来，在班级的活动中经常展演，我想这种方法这种活动形式是非常值得大家学习和推广的，因为它不但开展了游戏这项运动，还在集体场合有力的宣传了这项活动，起到了一箭双雕的效果。

三、开展丰富多彩的游戏活动要发挥教师的主导作用

（一）充分发挥班主任的作用

班级活动的开展，主要依靠班主任来完成，经常督促幼儿及时参加丰富多彩的游戏活动，按时参加每天的训练。好的方法和经验，就是从班主任那里得来的，毕竟他们面对幼儿时间长，遇到的问题多，想到的法子也多。有的班主任经常开展“农村幼儿园丰富多彩的游戏伴我行”主题班会。我认为这点做得非常不错，可以充分调动起幼儿的积极性，对游戏的普及起到了很好的宣传和引导作用。

（二）发挥专业教师的引领作用

丰富多彩的游戏活动的最终落实点还在教师，教师要以身作则，引导幼儿每天按时参加活动，严格要求幼儿，形成紧张团结的氛围。教师要本着负责任的态度去完成工作，扎扎实实地开展好丰富多彩的游戏活动。

四、切实做好丰富多彩的游戏活动的安全教育工作

开展游戏活动的目的是促进幼儿的健康，增强他们的体质，如果在活动中发生了意外伤害事故，那就违背了体育锻炼的宗旨。所以，在这点上我们不能大意马虎。教师应该经常检查场地设施是否存在安全隐患，做到防患于未然，并把安全的警钟敲响于幼儿的耳边，使幼儿形成防范意识。

总而言之，在农村幼儿园开展丰富多彩的游戏活动对提高校园游戏水平有着至关重要的作用，从学校的角度思考，成立社团是非常必要的，也是符合时代潮流的。这项运动是集体性的活动，需要很多的幼儿来参与，那么社团小组就是最好的办法之一。发挥社团的积极作用，带动校园游戏的整体发展，在当前的游戏运动中是有战略意义的。

参考文献：

[1] 魏颖.幼儿园游戏活动开展的思考[J].新课程学习：上，2015 （4）.

[2] 黄进.体验为本的游戏——再论“游戏是一种学习”[J].学前教 育研究，2003（6）.