职工劳动竞赛活动方案

职工劳动竞赛活动方案（精选10篇）

职工劳动竞赛活动方案 篇1

全面贯彻落实党的_大精神，努力践行科学发展观，紧密围绕生产经营、改革发展这个中心，限度地调动发挥职工群众的劳动积极性和创造性，促进公司各项经济指标的完成。

1、竞赛组委会

2、活动时间

x月_日至x月_日

3、竞赛内容

(一)开展以“挖潜降耗、增产增效”为主要内容的竞赛

为促进公司_年生产经营计划的完成，确保“挖潜降耗、增产增效”目标的顺利实现，在全公司范围内要围绕“挖潜降耗、增产增效”这条主线，结合双增双节的计划目标，认真开展竞赛活动。各单位要结合公司分配的“挖潜降耗、增产增效”指标，多动脑筋，多想办法，要结合合理化建议及经济、技术创新活动，在强化管理、降低单耗、增产增收、修旧利废、科技创效、加强物料回收复用、压缩非生产性支出，在精细化管理上下功夫，要提高产品质量，让排污排烟达标运行。从大处着眼，从小处着手，节约一滴水、一滴油、一吨煤、一度电。要以目标成本管理为中心，以控制单耗为重点，层层分解指标，人人落实责任。公司工会决定对承担公司“挖潜降耗、增产增效”指标的单位在行政考核完成的基础上，对每个单位再进行奖励。对炼铁厂、炼钢厂、轧钢厂、铸管厂、焦化厂、矿业公司等x家主要生产单位全额完成指标每家奖励_元，对发电厂、制氧厂、铁运公司、公运公司、动力厂、燃气厂、冶金渣公司、原料厂、维检中心等x家单位全额完成指标每家奖励_元(按月考核，以行政考核为准。按完成指标的百分比给予同比例奖励)。对不承担本次“挖潜降耗”指标的储运中心、检测中心、生活中心等x家单位，按年初工会下达的双增双节指标进行考核，对指标外超额部分进行奖励，奖励标准为超出部分的5%。(总奖励额不超过计划指标的100%)指标认定是在单位成本(费用)不超的情况下，由设备(生产)、财务部门审核认定。

(二)开展以提高职工技术素质为目的技能竞赛

提高职工技术业务素质，引导更多的职工走上岗位成材，技能成才之路，是一项战略任务。职工职业技能大赛作为工会系统的品牌工作，得到了广大职工的认可，也是工会的重点工作。_年集团工会将开展第八届职工职业技能大赛。我们将以职业技能大赛为载体，认真组织。各基层工会要结合自身实际，从职业培训、岗位练兵入手，搞好职业技能大赛的各项工作，让技术能手脱颖而出，成为岗位技能的带头人。

要贯彻公司工会_年总体思路中提出的“建学习型企业，育素质型员工”的学习理念，进一步强化培训教育，提高职工整体素质，要充分发挥技工协会作用，开展多层次、全方位、多形式的综合培训，大力提高职工综合素质。公司工会对开展技能竞赛的单位拨付一定的费用。即x人以下的单位拨付费用x元，x至x人的单位拨付费用x元，x至_人的单位拨付费用x元，_人以上的单位拨付费用x元，x人以上的单位拨付费用_元。

(三)搞好职工群众安全工作开展“安康杯”竞赛

开展“安康杯”竞赛活动，搞好职工群众安全工作，是实现公司安全生产目标的有效途径，是贯彻落实公司安全生产的具体措施，也是工会工作的常项工作之一。各单位要组织动员引导广大职工群众积极投身到“安康杯”竞赛活动之中，结合本单位实际确定活动目标，完善制度，制定措施，确定活动范围，竞赛内容，考核办法，制定切实可行的竞赛方案。狠抓落实，切实贯彻落实“安全第一、预防为主”的综合治理方针。以“安康杯”竞赛为载体，推动安全生产管理，推动安全文化建设，推进职工安全健康培训，杜绝职业危害发生。开展反“三违”、查隐患、堵漏洞、保安全活动，开展多种形式的安全生产无事故活动，反事故演练、遇险逃生、杜绝习惯性作业等，充分调动广大职工安全生产的积极性，不断提高职工安全意识，努力实现公司制定的安全生产的目标。公司工会决定每月拿出x元，对安全生产达标的先进单位(以公司安全部门考核为准)和职工群众安全事故隐患举报(安全合理化建议)进行奖励。对有价值的事故隐患举报(安全合理化建议)给予每条x——x元不等的奖励。

一、指导思想

充分发挥全体机关干部职工的积极性、创造性和主观能动性，进一步促进全体人员更加高标准、高质量地完成好各项工作任务，为当阳的科学发展做出应有的贡献。

二、竞赛内容

根据当劳竞_号文件要求和我办工作实际，以“立足岗位做贡献”为主题，以激励干部职工“干一行、爱一行、钻一行、精一行”为目标，积极开展各项劳动竞赛活动。

一是围绕创建“学习型、节约型、效能型”机关开展竞赛活动。进一步建立健全学习制度，努力营造浓厚的学习氛围，广泛开展学理论、学业务活动，抓好每月一读、每周一讲学习活动;从我做起、从身边小事做起，开展节约一度电、一滴水、一张纸活动，努力推进勤俭办公、廉洁办公，切实降低办公成本;加强机关效能建设，强化监督检查，以创新机制为切入点，规范办事程序，减少办事环节，简化办事手续，推进机关工作规范化和高效化，切实提高办事效率。

二是围绕各科室工作任务和责任目标开展竞赛活动。通过开展劳动竞赛活动，使机关干部职工主动把年度工作目标作为重中之重，狠抓落实;把领导交办的重要事项作为阶段性工作重点，集中力量抓好落实;对跨度较长的工作事项跟踪抓落实，从而优质高效地完成好工作目标任务。

通过开展活动，不断提高机关工作人员的办事能力和水平，树立良好形象，努力建设一支服务优、业务精、守纪律的人民满意公仆队伍。

三、组织领导

为加强对竞赛活动的组织领导，建立办竞赛活动领导小组。

组长：_

副组长：_

成员：_

四、实施步骤

1、动员发动阶段(4月上旬前)：传达学习此次劳动竞赛活动的主题精神和有关要求，制定竞赛方案，明确竞赛目标，进行竞赛动员。

2、推进落实阶段(4月中旬前)：按竞赛活动内容、要求开展劳动竞赛，各科室活动情况纳入办公室工作考核，竞赛活动领导小组做好活动的督促、检查和指导工作。

3、总结表彰阶段(4月底)：认真总结劳动竞赛活动经验，评选表彰竞赛先进个人，并积极向市总工会推荐。

五、活动要求

1、高度重视劳动竞赛工作。开展竞赛活动是加强机关建设的一项重要内容，是适应新形势、掌握新知识、积累新经验、增长新本领、胜任工作岗位的需要。各科室要高度重视，切实统一思想，提高认识，采取有效措施调动大家的积极性，自觉投入到竞赛活动之中;要把竞赛活动与其他各项工作有机结合起来，形成互相促进、共同提高的工作局面，让竞赛活动成为提高本科室整体工作水平的重要途径。

2、认真规划，精心组织，加强领导。竞赛活动领导小组要认真按照竞赛方案抓好落实，做好各项保障准备;在竞赛活动中要善于发现、总结、推广典型，激发大家争上游、创一流的工作热情，确保竞赛活动顺利开展和取得实效。

3、要营造良好的竞赛氛围。各科室要把竞赛活动的开展与建立完善长效的创新机制、学习机制、节约机制相结合，与扎实有效地推动自身工作相结合，与每个同志的全面能力素质的提升相结合;进一步激发机关干部的学习热情、工作干劲，养成良好习惯，更好地立足岗位多贡献，创造性地完成好各项工作任务。

职工劳动竞赛活动方案 篇2

一、指导思想：

以丰富职工文化生活和弘扬企业文化为出发点，以凝聚人心、陶冶情操、增长知识、强健体魄、增进团结、振奋精神、提升素质为目标，通过开展活动，进一步增强职工的凝聚力和企业的号召力，促进企业文化建设和精神文明建设，共同为创建生机勃勃的集团公司而共同奋斗。

二、活动时间

2011年4月30日下午14：00至18：00。

三、活动项目

①送水接力赛；②挟玻璃球比赛；③挤气球比赛；④背对背运球赛；⑤飞镖比赛；⑥齐心协力争上游比赛；⑦袋鼠跳比赛；⑧投蓝比赛。

四、参赛单位及人数要求

为了明确体现集团公司各分公司的状况，集体项目代表队，六个分公司分别派四名代表参赛。个人单项可一人多项参赛。

五、报名时间及参赛地点

2011年4月25日（各公司将参赛队伍名单报集团公司综合办）。参赛地点在集团公司蓝球馆内或有变动另行通知。

六、活动要求

1、各代表队持队标牌在指定位置待赛。

2、本次活动将按集体内容和个人内容进行分别计奖；

3、集体比赛项目各单位必须全部参赛；个人项目比赛每个人可多项选择；

4、比赛顺序，先集体项目，后个人项目；

5、所有比赛项目都必须按规则进行，违规者不计奖。

七、计奖办法

1、集体比赛项目单项只奖团体第一名（共8个）；个人比赛单项设一、二、三等奖，各取1人（共12人）；另设全部项目团体总分前三名奖（一、二、三等奖各1个）。共23个奖

2、裁判组由各分公司选一名代表共同组成，现场评判。

3、比赛项目的规则及具体要求：（见附表一）

八、比赛保障：（见附表二）

附表一：

比赛项目的规则及具体要求

（一）集体项目内容（团体奖）成绩相同进行加场争取赛。

1、送水接力赛（六个组同时进行）

活动内容：第一组2人分别头顶水杯手拉手将水送到指定位置送水；第二组2人用长木板抬水杯送水。杯里勺上水，从起跑线开始往指定水桶送水，规定时间内，哪个队水桶里水多为胜者。

2、齐心协力争上游（六个组同时进行）

活动内容：两人（或四人）绑腿（或穿排板鞋）前进，到达目的地，用的时间少者为胜。

3、挤气球比赛（六个组抽签决定顺序）

活动内容：准备一定数量充好气的气球，两两一组放在参赛者背靠背中间，在规定时间内，挤破气球多者为胜。

4、背对背运球（六个组抽签决定顺序）

活动内容：两两一组背对背把篮球夹在背中间向目的地运球，最后一组用时间少者为胜。

（二）个人比赛项目（个人奖累计团体奖）（抽签决定出场顺序）

5、飞镖比赛

活动内容：在规定距离上，每人投三镖，总环数多者为胜，团体分按四人总成绩计算。

6、挟玻璃球比赛

活动内容：用筷子挟玻璃球，放在容器里,规定时间内，挟的多者为胜。团体分按四人总成绩计算，成绩相同进行加场赛。

7、袋鼠跳比赛

用袋子套到参赛者的腿上，跳着走，看谁先跳到目的地。各队最后一名计算团体成绩。

8、投蓝球比赛

在固定位置进行投蓝，多进球者为胜。计奖方法同第6项。

附表二：

比赛活动的需要保障的内容

1、秒表或记时器至少2个；

2、飞镖至少2套（包括飞镖6个以上、投钯2个以上）

3、参赛队标志牌（可竖立放置，规格：面板80cm×50cm, 白底红字，底架高1m）

4、一次性水杯25个、塑料桶8个、玻璃球40颗、筷子4双、气球200个、蓝球2个、直径70cm高80cm的大布袋4个、3m×0.1m木板2根、1m×0.15m木板4根、宽背带绳带子2m、细带子4m等。

职工文明竞赛活动总结 篇3

为了丰富职工业余生活，同时检验项目技术员和测量员对水准测量技术的熟练情况，经项目领导批准，由项目测量班主办了本次“水准仪操作大赛”活动。

本次活动经过缜密的规划在正北沟特大桥施工现场开展。在所有参赛人员的通力合作下，我们成功的完成了该活动。比赛结果为：

一等奖：**，奖金500元；

二等奖：**，奖金300元；

三等奖：**，奖金200元。

此外，本次活动具有以下积极地作用：

1、此次活动使广大参赛人员感受到合作的价值和意义，活动取得的成绩较大，得到了项目领导的肯定。

2、本次活动很好的锻炼了项目测量班的策划和组织等能力。

3、赛前的高程数据准备的充分，比赛的路线设计合理，这是保障比赛成功很好的一个开始。

4、评分标准经过专业指导老师的点评，较为全面，使许多操作有规范可依。

总的来说，此次活动是成功的。这种以3人一组的大规模附和水准路线的比赛是我们第一次开展，给了我们很多的鼓励，也从本次活动中总结了很多经验，促进了我甘泉*标的全面建设。

2011.4.5

篮球比赛活动总结

一、活动主题：活力甘泉·责任青年

二、活动名称：工程杯篮球比赛

三、活动时间：2011年5月1日

四、活动地点：**镇广场

五、活动对象：项目全体职工

六、活动目的鉴于大部分职工缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，我项目工程部特主办本次篮球比赛。目的是通过此次活动，使广大职工在工作中做到“劳逸结合”，增强健身意识，缓解压力，营造更健康更积极的工作环境。

七、活动过程

广大职工在比赛的时候非常认真，在比赛中，职工们以友为贵，所以并不出现肉搏的情况。由于一些集体滑稽的失误，场上和场下的职工都时不时传出愉快的笑声。赢得比赛的队伍，拿着奖品高兴地庆祝，享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。大家对奖品选择了分享，充分显示出职工们友好的情谊。

八、活动总结

总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。活动过程中，体现更多的是职工们相互之间的友谊。

2011.5.1观《建党伟业》，庆祝建党90周年活动总结

一、活动主题：观《建党伟业》，庆祝建党90周年

二、活动时间：2011年7月15日

三、活动地点：项目部会议室

四、活动对象：项目全体职工

五、活动总结

值建党90周年来临，项目综合办公室特主办本次活动，号召全体职工观看《建党伟业》。

该剧从辛亥革命开始，一直演到中国共产当成立，这之间的十年时间，是中国历史上非常重要的十年。影片最感人的两个部分，一个是五四运动，另一个是影片结尾中国共产党第一次代表大会终于如期在嘉兴南湖的一条小船上圆满结束。看着那12名中国共产党的先锋战士激昴地读着《共产党宣言》，高唱国际歌，大家不禁心潮澎湃，热血沸腾，让人充满激情和向往。

看了这部影片，让全体观看人员对党的历史有了更清晰的了解，也更感党的伟大和光荣。在党的九十周岁生日之际，我甘泉项目全体参建人员以坚守自己的本职工作，优质高效建设好甘泉铁路作为献给党的生日礼物，为祖国的建设奉献自己的力量。

2011.7.15

羽毛球比赛活动总结

本着丰富职工们的业余生活，展现大家勇于拼搏的精神，增进感情，使我单位成为一个积极活跃，团结奋进的整体，项目物资部特组织本次羽毛球赛。

此次羽毛球赛的项目有男单，女单，混双。共20名参赛人员，每人最多可报两个项目，在组织人员的细心安排下，按照女单-男单-混双的顺序，依照各项目的赛程比赛有序的的进行。比赛结果： 女子单打：

第一名：**，奖金300元第二名：**，奖金200元男子单打

第一名：**，奖金300元，第二名：**，奖金200元

混双

第一名： ****，奖金300元；

第二名： ****，奖金200元；

第三名： ****，奖金100元。

通过这次活动，大家都感觉获益匪浅，不但学会了相互配合的团队精神以及相互之间的默契，更让大家得到一次难得的深入交流和沟通的机会。本次比赛赛出了大家的体育技能，锻炼大家的体育素质，更多是提高了广大员工的凝聚力，让大家懂得了，只有在这个大家庭中共同努力，我们的情谊才会更深厚。

职工劳动竞赛活动方案 篇4

为向馆里女职工宣传普及《女职工劳动保护特别规定百题问答》等法律法规知识，遵照师市总工的安排组织馆里女职工参加会《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛通过竞赛活动，通过竞赛对职工特别是女职工进行女职工权益维护法律法规宣传教育，在女职工中掀起学法用法的高潮，营造关心爱护女职工的良好氛围。

一、组织机构

成立######《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛活动领导小组。组长：#####工会主席

副组长：######工会女工委员会主任

######工会委员

成员：###、## ###部门主任

领导小组下设办公室（办公室设馆办），负责具体事务工作。

二、竞赛内容

竞赛试题以《特别规定》为主要内容，可参考（中国工人出版社2012年5月出版）。同时加入《中华人民共和国宪法》、《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《妇女权益保障法》、《社会保险法》的有关内容。

三、参赛对象

###三位领导，全馆女职工。

四、竞赛方式

（一）试题发放方式：《工人日报》、《中国妇女报》、中工网、工会女职工工作网刊登竞赛试题；师市总工会统一印 1

发答题卡（答题卡复制有效），我馆去###领答题卡。

（二）答题方式：1.在答题卡上选择正确答案所对应的“○”内用钢笔或签字笔涂黑涂满；2.答题卡上填写本人姓名、性别、身份证号、电话、通信地址、邮编。

五、获奖名额产生办法

（一）此次竞赛试卷由各单位工会女职工委员会组织负责本单位的判卷、评审。

（二）师市总工会法律女工部根据各单位参赛人数，分配表彰名额，向兵团工会女职工部推荐上报优秀个人和优秀组织奖。

六、时间安排

2013年4月28日，《工人日报》、《中国妇女报》、中工网、女职工工作网上将刊登竞赛试题和答题卡。

2013年5月20至27日，馆里组织开展学习并答卷。2013年6月17日，在《工人日报》、《中国妇女报》、中工网、工会女职工工作网公布试题标准答案，馆里进行评审工作。

2013年5月28日前，馆里将参赛女职工数报送###工会。

某单位《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛活动总结

为进一步加大《女职工劳动保护特别规定》的宣传力度，普及女职工劳动保护法律法规知识，推动工会女职工工作，馆里工会女职工委员会于2013年5至20日至27日，参加了《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛。全馆三位馆领导和11名女职工参加了知识竞赛答题活动，女职工参赛率都达到了100%，其中，有7男职工也参加了竞赛。此次竞赛活动收到有效答卷18分的答题准确率达99%以上。一是领导重视，组织有序。馆工会女职工组织接到###工会委员会《关于举办<女职工劳动保护特别规定>知识竞赛的通知》后，立即对本单位的《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛活动进行了认真组织，精心部署，制订了具体的竞赛实施方案，使活动得以有序进行。###馆班子成员及全体干部职工带头参加了答题活动，全馆三位馆领导和11名女职工参加了知识竞赛答题活动；工会为保证比赛的阳光、真实、公正、公平，客观评判竞赛活动。

二是全面学习，寓教于赛。为防止答题活动不流于形式，馆工会女职工组织以此次活动为契机，开展了形式多样、丰富多彩的学习宣传及答题活动。积极借助报刊、网络等新闻媒体，通过座谈讨论、发放宣传资料等多种手段，组织女职工认真学习《特别规定》，采取了集中答题、分组答题、抽查式答题、闭卷答题等多种形式认真组织答题活动。

三是注重实效，广泛参与。在馆工会女职工组织的精心组织和安排下，广大女职工的参赛热情高涨。

总之，通过此次知识竞赛活动，有效地普及了《女职工劳动保护特别规定》知识，充分调动和激发了女职工学法、用法的积极性和自

我意识，同时也为促进广大工会女职工干部不断提升自身维权水平和能力，加大女职工工作维权力度，开创女职工工作新局面奠定了坚实基础。

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职工劳动竞赛活动方案 篇5

况的调研方案

一、调研目的：

全面了解我市非公企业贯彻实施《劳动合同法》的现状，促进企业完善劳动合同制度，规范劳动用工行动，依法保障职工权益；发挥工会在帮助、指导职工签订、履行劳动合同的作用。

二、调研对象

本市非公企业及其职工。

三、调研内容

l、非公企业贯彻实施《劳动合同法》的基本情况。主要是《劳动合同法》颁布实施以来，人力资源和社会保障部门、工会、企业家协会、工商联组织非公企业经营管理者、工会干部、职工在学习宣传贯彻《劳动合同法》方面采取的措施及效果，存在的主要困难和问题。

2、非公企业与职工的劳动合同签订率，没签劳动合同的主要原因，劳动合同文本必备条款是否健全。

3、非公企业解除劳动合同和裁员情况，需要列出具体数据和事例。

4、非公企业劳务派遣用工情况。

5、非公企业劳动争议的变化情况，引起劳动争议的原因分类等。

6、非公企业人工成本情况，可解剖一至二个不同规模的非公企业，进行量化分析。

7、工会帮助、指导职工签订、履行劳动合同所做的工作。

8、非公企业与职工签订、履行劳动合同中存在的困难和问题，解决方法及建议。

四、调研方式及安排

（一）、调研拟采取问卷调查和重点企业重点调研相结合的方式进行，市总工会将对两家重点企业进行实地调研。

（二）、每个县市区各选取3家非公企业发放调查问卷并进行走访调研，每家企业除填写企业调查问卷外，各选取20名职工填写职工调查问卷。通过深入走访调研，各县市区要认真分析当前非公企业劳动合同情况的现状、难点，并提出有针对性、有参考价值的对策建议。并将调研报告及调杳问卷汇总后于8月31日前交市总维权部。

五、承办部门：市总工会维权部。

电话（传真）：8257071

附：

1、非公企业劳动合同签订情况职工抽样调查表

2、非公企业劳动合同签订情况企业调查表

附件1：

非公企业劳动合同签订情况职工抽样调查表

一、基本情况

1、年龄：20岁以下（）20－30岁（）30－40岁（）40－50岁（）50岁以上（）

2、性别： 男（）女（）

3、已工作年限：5年以下（）5－10年（）10年以上（）

4、目前所在单位规模：

100人及以下（）101-499人（）500-999人（）1000人以上（）

5、在目前单位工作是否为劳务派遣性质：是（）否（）

6、目前月平均工资水平：

800元以下（）800－1200元（）1200元以上（）

7、单位是否存在工资拖欠情况： 是（）否（）

二、劳动合同签订情况

（一）您如果已签订了劳动合同，请填写以下项目：

1、劳动合同签订时间

A、用工之日起一个月内（）

B、用工之日起一个月后（），这种情况下单位是否对未签劳动合同期间支付了二倍工资： 是（）否（）

2、您所签的劳动合同属于以下哪种类型： A、一年固定期限劳动合同（）B、二至四年固定期限劳动合同（）C、五至十年固定期限劳动合同（）D、十年以上固定期限劳动合同（）E、无固定期限劳动合同（）

F、以完成一定工作任务为期限的劳动合同（）

3、本人是否执有一份劳动合同文本： 是（）否（）

4、您所签的劳动合同具备以下哪些条款（可多选）：

A、用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人（）B、劳动者的姓名、住址和居民身份证或其他有效身份证件号码（）

C、劳动合同期限（）D、工作内容和工作地点（）E、工作时间和休息休假（）F、劳动报酬（）G、社会保险（）

H、劳动保护、劳动条件和职业危害防护（）

5、您所签的劳动合同是怎样约定试用期的：

A、试用期未超过1个月（）

B、试用期未超过2个月（）C、试用期未超过6个月（）

D、未约定试用期（）

（二）您如果现在还未签订劳动合同，请填写以下项目：

1、未签劳动合同已有多长时间

A、未超过一个月（）B、已超过一个月()

2、未签劳动合同的原因是（可多选）：

A、单位不愿意签（）B、本人不愿意签（）C、未认识到签订合同的重要性 D、未能协商一致（）

三、劳动合同解除情况

从2008年1月1日以来，您是否曾被本单位或先前工作过的单位解除过劳动合同：是（）否（）。如果选择是，请填写以下项目：

1、解除劳动合同的形式是： A、双方协商一致解除（）

B、本人提前30日通知用人单位解除（）

C、单位存在《劳动合同法》规定情形，本人予以解除（）D、本人存在《劳动合同法》规定情形，单位予以解除（）E、单位依据《劳动合同法》规定，提前30日通知本人或额外支付1个月工资予以解除（）

F、单位按照《劳动合同法》规定裁减人员（）G、用人单位违反《劳动合同法》规定解除（）

2、解除或终止劳动合同时，单位是否支付了经济补偿金：已支付（）未支付（）依法不需要支付（）

单位是否支付了赔偿金：已支付（）未支付（）不是违法解除或终止，不存在赔偿金（）

四、其他

1、您认为在《劳动合同法》贯彻实施过程中，存在怎样的困难和问题，如何改进：

附件2：

非公企业劳动合同签订情况企业调查表

一、基本情况

1、企业名称，办公地址，成立时间。

2、现有职工 人，劳务派遣工 人。

3、所属行业。

二、劳动合同签订情况

1、签订了劳动合同的有 人，未签订劳动合同的有 人，劳动合同签订率为。

其中：劳动合同期限分布情况： A、一年固定期限劳动合同 人； B、二至四年固定期限劳动合同 人； C、五至十年固定期限劳动合同 人； D、十年以上固定期限劳动合同 人； E、无固定期限劳动合同 人；

F、以完成一定工作任务为期限的劳动合同 人。

2、企业与职工签订劳动合同，约定试用期情况：

A、试用期未超过1个月 人；

B、试用期未超过2个月 人； C、试用期未超过6个月 人；

D、未约定试用期 人。

3、劳动合同文本必备条款是否健全：是（）否（）。

三、劳动合同解除和终止情况 2010年全年解除劳动合同 人次，终止 劳动合同 人次，裁员 人，支付经济补偿金 人，支付金额总计 万元。

四、劳动争议情况 1、2010年全年共发生劳动争议 件，通过调解结案 件，通过仲裁结案 件，通过诉讼结案 件，尚未结案 件，其中劳动者胜诉 件。2、2010年发生的劳动争议案件中： A、因确认劳动关系发生的争议 件；

B、因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议 件；

C、因除名、辞退和辞职、离职发生的争议 件；

D、因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议 件；

E、因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议 件；

F、法律、法规规定的其他劳动争议 件。

五、用工成本情况：

职工活动方案 篇6

一、目的：

加强企业文化建设，提高公司员工的向心力、凝聚力，鼓舞员工士气

二、时间：2011年9月18日

三、地点：公司院内

四、参加人员：全体员工

五、准备物品： 拔河绳1条、跳绳5根（带计数器的）、大绳（集体跳绳）1根、绑腿绳30根、汽球若干个、篮球两个、黄纸板若干张、废A4纸若干张、秒表2个、粉笔数根

六、奖品：单人比赛（2项）每项设前三名奖项（一等奖共2名，二等奖共4名，三等奖共6名），集体项目（5项）由每队参赛人数决定（共38个奖品）

七、活动安排：

1、集体跳绳：

（1）每个部门10人参加（2人摇绳，8人跳绳），全部人员开始起跳后开始计时，取时间最长为获胜者；

2、单人跳绳：分两轮进行比赛。第一轮：（2分钟）每五个人一小组，采用淘汰制。从开始计时起计数，中途允许有间歇，第二次计数可衔接第一次的末数，以此类推。在规定时间内，次数最多者获胜。第二轮：（1分钟）第一轮比赛的获胜者每五人一小组进行2分钟限时比赛，规则同上；

3、螃蟹运球：（限时5分钟）每个小队派出6名队员进行运球，两人用背部夹起汽球向目的地跑，将球放在指定地点，再原路返回，同组队员在上组队员跑回起跑点后，继续运球；在跑的同时，胸前贴的A4纸不能掉下，如果中途汽球破碎、掉下或A4纸掉下，由部门其它队员在起跑线处重新运球。两个小队同时进行，最后取运球最多的部门获胜。如果规定时间内有运球数目相同的队则再进行一次比赛；

4、搬砖过河：两人一组分立河的两岸，听到主持人的号令后开始，将两张黄纸板交替垫到脚下，过河的过程中脚的任何部位不能接触地面，若接触地面，则重新从起点开始，挪到对岸后，第二个人向起点挪回。取最短时间为获胜者（时间一样的猜牶）；

5、向前冲！（两人三腿接力赛）：每10人一个小组，每两人腿部小腿中段相绑，在听到主持人“开始”口令后起跑，在指定地点转弯后跑回，向队员击掌后接力跑。取最短时间为获胜者。时间一样的则进行“终极挑战”，将10个人每两个人按上述办法绑住小腿集体向前冲，先到达目的地的小队获胜；

6、定点投篮：参赛者站在罚球线位置投篮，每人给10次投球机会，进球多者获胜。进球数量相同的进行复赛，复赛每人给5次投球机会进行PK。

7、拔河比赛：每队参赛选手为10人，年龄不限。比赛采用三局两胜制，每局限时2分钟，以绳的中间距（获胜线）近的一方为胜一局；如超过2分钟后，无法决出胜负，则进行一次重赛，限时为1分钟，局间休息3分钟。比赛时不得故意将绳左右摆动，也不得越出场区，更不得故意松手，非参赛人员不得给予助力，不得在绳上添加任何附带物；

八、参赛人员： 见附表

九、工作人员安排： 总裁判一名、裁判员两名、记录员两名、医疗人员两名

十、注意事项:

1、遵守赛场纪律，服从指挥；

2、参赛人员要身着舒适、休闲服装，并做好赛前准备活动，使身体适应比赛。

3、参加比赛时要安全第一，讲究方式、方法，加强自我保护，避免受伤；

4、比赛结束后，不要立即停下休息，做好放松运动，使身体逐渐恢复平静。

5、剧烈运动后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。

6.以上活动如有选手受伤可退出比赛，但比赛继续进行，可增比赛选手。

7.各队要保持良好的赛场秩序和环境卫生。

职工书屋活动方案 篇7

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[]3号等有关文件精神，以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，创建学习型企业。

二、工作目标

通过创建职工书屋，培养学习型职工，建立学习型组织，营 造学习型文化氛围，在企业内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文化潮流，把职工书屋打造成内聚人气、外树形象的企业文化新品牌。

三、职工书屋组织机构

1、由海伦农场工会策划和组织，各基层工会协办。

2、成立职工书屋创建组委会

主任：王秋梅

成员：朱晶敏 张万祥 顾伟民 马静 朱晓文 李平慕显达 胡敬华 王永刚 高山

3、组委会下设办公室，负责组织、协调等相关工作。 组长：朱晓文

成员：王平周航 牛桂芳

四、书屋地点

文体馆三楼。

五、硬件设施建设

1、图书：目前已有图书1册。

2、报刊架：38个报刊架。

3、“职工书屋”铭牌，一个。

4、室内横幅、条幅或海报等励志、读书名言警句。

六、书籍来源

1、上级支持。

2、自身投入。

3、职工捐赠。

七、图书、资料分类：

1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍，占总藏书的40%;

2、政治、经济、哲学类书籍，占总藏书的20%;

3、提升个人素养，转变工作态度等励志类书籍，如《人性的弱点》、《责任胜于能力》，占总藏书的10%;

4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍，占总藏书的10%;

5、杂志、小说、专刊如《读者》、《青年文摘》、《现代企业文化》等占总藏书的10%;

6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%; 具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。

八、落实工作任务

(一)组织、策划期：召开职工书屋创建专题会议，加强领导组、工作组以及各部门、单位负责人的重视，明确工作任务;下发调查问卷，针对员工读书需求、兴趣爱好等方面进行抽样问卷调查，了解职工书屋的书籍种类需求;针对职工书屋的创建收集员工合理化建议;

(二)宣传发动期：一方面，下发职工书屋创建方案以及捐书活动通知，营造良好氛围，并通过捐书活动获得一部分书籍;另一方面，完善职工书屋桌椅、书架等硬件设施;

(三)建立健全相关规章制度：组织召开专题会议，建立健全职工书屋借阅和管理的各项规章制度，落实职工书屋责任人和管理人员;并策划职工书屋开放仪式。

九、工作要求

1、强化领导，加强重视，各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。

2、统筹策划，明确分工，注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。

3、边建设、边使用，边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量;同时，根据职工读书需求，逐年增加职工书屋的藏书量。

职工读书活动方案 篇8

在教师中提倡“我是读书人”的思想，将“要我读书”升华为“我要读书”。通过展开教师读书活动，进一步推动学习型学校的建设，丰富教师专业成长的载体和平台，健全教师专业发展鼓励机制和校本研修机制，进步教师的文化修养、教育素养和教育教学能力，打造适应教育现代化需要的教师队伍，为学校发展、学天生长提供精神保障。

二、读书口号：

做一个爱读书的老师

三、读书原则：

1、整体性原则。要掌控“读书”这个概念的内涵，将读书活动视为触及教师个体素养的进步和学校文化建设的系统工程。

2、专业性原则。将浏览学习与教育教学实践结合起来，用理论指导实践，在浏览中发展。

四、参与职员：

全体教师

五、组织管理：

领导小组：

组长：

副组长：

组员：

六、活动要求：

1、制定计划。

根据学校年度读书活动计划，教师要结合自己教育教学工作实际，选定自己浏览的内容（报刊、名著、教育专著等），制定个人年度读书计划。

2、精选书籍。

在广泛浏览基础上，精读教育专著、学科书籍、各种教育报刊三类书籍。

3、建立制度。

①教师每学期最少写1篇读书笔记。并积极参加县读书征文比赛。

②将教师读书活动纳入校本培训、工作考核等学校订常工作中去。

4、提供条件。

①学校为每办公室定阅2—3本教育杂志。

②图书室和教科室图书专柜有教育教学方面的书籍可供借阅。

③学校教师读书活动领导小组为教师读书提供最大可能的服务。

5、搭建平台。

①学校校本教研博客发布教师读书活动相干信息。

②举行教师读书征文比赛活动，交换分享读书经验，修建浓厚的读书氛围。

职工小家建设活动方案 篇9

方案一：职工小家建设活动方案

为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展，积极创造条件，进一步争创“全国模范职工之家”，学校工会委员会经请示党支部，并得到学校领导班子重视支持，决定结合特色学校建设，于2015年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案：

一、活动宗旨

坚持科学发展，确立“以人为本，以心换心，以校为家”的服务理念，进一步倡导以和为贵的和谐氛围，营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨；进一步倡导以人为本的管理理念，以依靠人为前提，把用好人作为基本途径，把尊重人作为基本准则，把为了人作为根本目的；进一步倡导以德为先的内涵文化，修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养，展现当代知识分子的精气神；进一步倡导以博为荣的进取精神，博采众长，博览群书，积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机，创建特色学校，打造渝东名校。

二、成立“小家”创建活动领导小组

组长：***

副组长：***（常务）***

成员：***工会委员会各委员

三、活动内容及分工

1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员***负责。以年级组、办公室为单位，每个办公室创建一个“职工小家”，由年级组长、学科组长组织办公室全体成员，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队（班）为单位，每中队（班）创建一个“少儿小家”，由中队辅导员（班主任）组织班队干部及全班同学，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

四、活动要求

1、“小家建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念，群策群力、集思广益，力求新颖独特，富有文化气息、激励作用和长效机制。

2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比，还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。

3、教工会将制作统一的标识牌，展示“小家”创建活动中选定的相关内容，长期悬挂在教室、办公室门上。

方案二：职工小家建设活动方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，依据《工会法》，推动“全心全意依靠教职工办好学校”方针的贯彻落实，按照学校发展的总体要求，以创建“职工小家”为载体，促进工会小组的规范化建设，增强工会小组活力，发挥工会小组作用，增强工会凝聚力，提高教职工工作积极性，促进学校又好又快的发展，为建设和谐校园作出贡献。

二、基本原则

1、坚持党政工共建原则。党组织统一领导，行政积极支持，工会牵头组织，教职工积极参与，齐抓共建。

2、坚持为教职工服务的原则。以建设“职工小家”活动为载体，围绕学校中心工作，积极开展各项活动，为促进学校建设、发展和稳定起到积极地作用。

3、坚持教职工为主体原则。将工会工作与学校的教学、科研、管理等各项工作紧密联系起来，充分发挥教职工的主人翁精神。

三、建设目标

以建设维权型、学习型、服务型和贡献型“职工小家”为目标，积极反映教职工意愿，维护好教职工的各项合法权益；不断加强学习，提高教职工的思想道德和业务素质；尽心尽力地为教职工排忧解难，化解矛盾，促进和谐；充分调动教职工积极性和创造性，在推动教育教学改革，提高教育质量中实现自身价值，使教职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和谐的“小家”，做到“人人献出一份爱”，让“小家”充满温暖。人人都爱家，家家都暖人。

四、根据我校实际，成立创建领导小组，明确人员，具体分工。

组长：***

副组长***

组员：***

五、依据我校工会的会员人数和实际情况，对现有工会小组进行适当整合，试行建立五个工会小家：

1、“服务之家”

组长：***

组员：行政工会小组成员

职责：组织领导建家活动并提供人力、物力、财力，支持各小家独立开展活动。以提高教职工凝聚力和向心力，为学校改革、发展、稳定服务。

2、“科技之家”

组长：***

组员：高三年组工会小组成员

职责：组织教职工教育教学科研工作。定期组织教师公开课、示范课、优秀课和技能竞赛等。组织教师参加各种培训，增强教师的业务水平。

3、“排忧解难之家”

组长：***

组员：高二年组工会小组成员

职责：及时了解教职工的工作和家庭情况，化解矛盾，促进和谐。协助学校做好教职工思想工作，并维护好教职工各项合法权益。尽心尽力为教职工排忧解难。

4、“和谐校园之家”

组长：***

组员：高一年组工会小组成员

职责：加强学校稳定工作，抓信息，重宣传。对教职工中容易出现的难点，热点问题坚持早发现、早介入、早化解。组织丰富多彩的文体活动，丰富教师的业余文化生活。

5、“爱心之家”

组长：田彬彬

组员：初中部工会小组成员

职责：以围绕中心、服务大局、突出维护、创建学习型工会之家为工作方向。除开展争创文明组室活动外，还要提高各工会之家组长的理论水平和实践能力。

六、小家建设的具体要求：

1、“职工小家”各小组每月召开一次主题家庭会议。

2、各小组每位成员每学期至少提一条合理化建议。

3、各小组每位成员每学期帮扶一个困难成员。

4、各小组每位成员每学期展示一节优秀课。

5、各小组每学期进行一次师德交流。

6、各小组每位成员每学期读一本好书。

7、各小组每位成员每学期包保一名生活困难或学困生。

8、各小组每位成员每学期培养一名青年教师。

9、各小组每学期开展一次教学技能竞赛。

10、各小组每位成员每学期承担一项改革课题。

11、各小组长做好记录，认真填写活动纪实。

建设实施方案，提交学院工会“职工小家”创建工作领导小组审核。

（二）第二阶段：开展“职工小家”创建活动（5月3日—6月30日）根据部门“职工小家”建设实施方案，开展各项创建活动。主要内容包括：根据学院“职工小家”建设标准和要求进行自检，完善相关资料和管理要求；结合部门实际，组织开展建家各项相关活动。

（三）第三阶段：验收及总结（7月）

向学院内部审核小组提出申请，对“职工小家”建设工作进行全面检查验收，整改完善不合格项目，及时总结创建工作成果。

五、内容措施

（一）建立稳定和谐的劳动关系

1.协同建立健全劳动争议调解和劳动合同监督制度、处理劳动争议和员工来信来访，依法调解劳动争议和劳动纠纷，做好处理记录，杜绝集体上访事件发生。

2.建立本部门员工档案信息表，了解员工的家庭情况，根据实际开展送温暖活动。

3.配合行政开展劳动保护监督检查工作。杜绝安全责任事故发生。按时上报基层工会信息统计表。

4.遵守有关妇女权益保障的法律法规，保护女职工合法权益和特殊利益。开展女职工权益保障宣传活动，印发相关学习资料。

5.开展员工关爱、关怀，做好员工生日庆祝活动，关心单身员工的生活。

（二）为企业发展发挥积极作用

1.围绕学院改革发展目标，积极开展劳动竞赛、岗位练兵、群众性经济技术创新活动，做好员工绩效考核，开展培训项目研发创新，开展本部门内部“市场之星”“管理之星”评比活动。

2.在本部门15位女员工中开展创建“巾帼文明岗”活动，做好活动资料记录。

3.做好先进人物和先进集体评选、推荐、表彰、宣传工作，做好工作记录。

（三）完善民主管理制度 1.根据学院企务公开工作要求，制订部门企务公开实施细则，成立部门企务公开领导小组，落实企务公开的内容、形式、程序，规范工作，做好工作记录；

2.在涉及职工利益问题的决定时广泛听取部门员工意见和建议，做好员工意

见、建议的记录，并及时反馈给上级部门；落实民主管理制度，选好职工代表，发挥职工代表的作用，广泛征集职工意见和提案，切实做到让职工参政议政。

3.根据人事处、培训口的安排，选送和自主开展部门员工培训，并记录存档。

4.组织一次对部门领导的民主评议，做好评议记录。

（四）开展员工教育活动

1.开展“学习型班组”创建活动，分成教业务、综合管理两个组别进行，做好工作记录。

2.结合部门实际，开展员工公民素质教育，印发《市民礼仪手册》等相关学习资料，做好活动记录。

3.开展有益于员工身心健康的文体活动，如督查员工周一、四下午健身活动，举办部门员工羽毛球比赛、爬山比赛、户外拓展等，做好活动记录；推荐人员参加学院组织的各类文体活动，做好工作记录。

（五）搞好工会自身建设

1.民主选举工会小组长，做好选举记录；做好员工对工会小组工作的认可调查。

2.工会小组工作有计划、年终有总结、会议有记录、活动有方案。做好新员工入会工作，入会率达100%。会员管理资料及时更新，准确齐全。

3.规范使用工会经费，做好相关经费使用记录。

4.做好工会小组活动宣传，创设建家活动氛围，准确及时报道工会信息，做好记录。

5.美化、绿化办公室环境，创设优美、整洁、舒适的办公场所。

六、相关要求

1.工作小组要落实本创建实施方案，按计划组织推进各项创建工作的开展，确保目标实现。

2.会员是创建活动的主体，全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。

3.创建活动要按标准规范运作，同时要结合本部门工作实际，注重实效，突出亮点，彰显特色。

方案三：职工小家建设活动方案

根据学院《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神，结合学院工会2015年工作要点和本部门工作实际，为顺利完成本部的“职工小家”创建工作，特制定本实施方案。

一、建家目标

围绕建家内容和标准，结合本部门实际，切实开展建家活动，促进工会小组自身建设，提高工会组织的吸引力和凝聚力，力争成为合格的“职工小家”。

二、建家口号

标准规范，彰显特色；和谐幸福，共建共享。

三、组织职责

（一）组织成员

1、领导小组：

组长：

成员：

2、工作小组：

组长：

副组长： 成员：

（二）主要职责

根据学院工会《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神，结合《学院工会“职工小家”建设考核验收表》的考核内容，制订“职工小家”建设实施方案，组织开展创建“职工小家”的各项活动，做好活动记录，收集建家的文字、照片等各类资料，做好建家台账，制作验收报告PPT，完成建家验收工作。

四、时间安排

根据学院“职工小家”试点创建工作安排，结合部门实际，特做出如下安排：

（一）第一阶段：文件学习及方案制作（4月15日—4月29日）

深入学习《×××学院工会2015年工作要点》、《关于开展创建“职工小家”活动的通知》等文件，领会合格“职工小家”建设标准，制定本部门“职工小家”

方案四：职工小家建设活动方案

为贯彻落实《工会法》，创新工会工作，推动创建市级“模范职工小家”活动的深入开展，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻《工会法》，按照省总工会和省教育工会有关文件精神，落实工会总体思路和工作目标围绕学校教育教学中心开展工会工作，求真务实，开拓创新，确保工会各项工作健康持续发展。

二、工作目标

2015年度创建市级“模范职工小家”。

三、工作要求和措施

1、提高认识

开展创建“市级模范职工小家”活动是创建“和谐校园”、创新工会工作的重要举措，也是落实工会基本职责、维护工会会员合法权益，提高基层工会工作水平的有效形式。因此，必须提高全体会员对创建“模范职工小家”的认识，激发全体会员积极主动地参与到创建中来。

2、加强领导

学校成立了以***校长为顾问，分工会主席***同志任组长；工会委员会委员为成员的创建工作领导小组。

3、明确职责 ***同志负责全面工作，***同志具体负责各项创建工作的安排以及督促检查，并设立四个工作小组。

（1）宣传发动组 组长：*** 负责党政工团共同建家的宣传发动，工会重大活动的指导，宣传资料的整理等。

职工工会活动方案参考 篇10

一、活动内容：定点投篮

二、活动时间：20XX年XX月22日

三、活动地点：校篮球场

四、比赛方法

1、设男子组、女子组。

2、比赛场地为符合条件的篮球场地，选取半场，男子投篮点为罚球线，女子为三秒区线内任何一点。

3、先进行女子组比赛，再进行男子组比赛。

4、女子组在三秒区内投篮，每人次投射1分钟，男子组在罚球线投篮，每人投射10次，要求自投自捡，投进一球得一分，按成绩取出男、女各前十名;

5、每一场地一次只允许一名选手参加比赛。

6、不允许自带助手辅助比赛。

7、裁判示意比赛开始后方能进行投篮;提前进入比赛场地进行投篮视为犯规，需由裁判员纠正后重新开始比赛。

8、可以采用单手肩上、头上、胸前、腹前等任意投篮动作，也可双手持球投篮。

9、可以跳投。

五、未经事宜另行通知，由校工会解释。