弘扬党的优良传统做合格的共产党员

2024-08-21

弘扬党的优良传统做合格的共产党员(通用9篇)

弘扬党的优良传统做合格的共产党员 篇1

教学对象:

教学目的:

弘扬党的优良传统做合格的共产党员

作者:贺军

中国共产党已经走过了90年的光辉历程。回眸90年的奋斗历程,党之所以能够由小变大、由弱变强,取得革命、建设和改革的伟大胜利和辉煌成就,其重要原因之一就在于,我们党有着优良的传统和作风,能能够始终站在时代的前列,永葆蓬勃生机和旺盛活力,、一、共产党员为什么要弘扬党的优良传统和作风

90年前,中国共产党成立时,中国正处于“政党林立”的时代,全国有300多个政党和类似于政党的政治团体,绝大多数政党都在为中国的事情而奋斗。那么,中国人民为什么历史地选择了中国共产党作为他们的领导?中国人民就是看中了中国共产党的优秀品质和优良作风,感受到中国共产党是真正代表他们的利益的。这些优良传统和作风是我们立党之基,身为党员,无论如何都不能淡忘,更不能摒弃。尤其在新形势下弘扬党的优良传统和作风更有着重大的现实意义。

1.弘扬党的优良传统和作风,是建设中国特色社会主义事业的必然要求。伟大的事业需要良好的党风,良好的党风推动伟大的事业。战争年代,广大党员、干部与人民群众同甘共苦,亲如骨肉,建立和保持了鱼水般的关系。老一辈党的领导人以身作则,为人表率。毛泽东和战士一起开荒种地,朱德和战士一起挑米上山,周恩来和群众一起纺线,至今传为佳话。人民群众正是通过耳闻目睹,认识到我们党是全心全意为人民谋利益、求解放的,看到了国家和民族的希望,因而才真心实意地拥护我们党。现在,我们党领导人民建设中国特色社会主义的大政效方针已经明确,关键是要用好的传统和作风来保证贯彻落实。要充分认识弘扬党的优良传统和作风的重要性,把适应时代要求的优良传统和作风继承发扬起来,用好的传统和作风影响和团结广大人民群众,使之深入人心,勤于实践,成为推动中国特色社会主义事业的强大精神动力。

2.弘扬党的优良传统和作风,是增强共产党员综合素质的重要保证。党的优良传统和作风体现了中华民族的传统美德,体现了党的性质和宗旨,体现了人民的要求。认真学习、践行党的优良传统和作风,才能了解党的历史和政治优势,才能真正从中汲取前进的智慧和力量,特别是对于提高党员的整体素质和能力,对于坚持科学发展,促进社会和谐、加强党的建设等,都具有重要的意义义。弘扬党的优良传统统和作风,也是共产党员提高综合素质的重要途径。比如,坚持理论联系实际的马克思主义学风,才能有效地解决现实中的矛盾和问题;坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风,才能创造性地执行党的路线方针政策;坚持密切联系群众的优良作风,才能真正落实全心全意为人民服务的宗旨;坚持

苦奋斗、求真务实的工作作风,才能忠实地践行“两个务必”,把我国尽快建设成为一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;加强思想道德修养,培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风范做到清正廉洁、一身正气。

3.弘扬党的优良传统和作风,关系党的形象和党的生命。党的十七届四中全会《决定》指出:“执政党的党风,关系党的形象,关系党和人民事业成败。”这一论述,深刻揭示出党的作风对于党的生死攸关的意义。它充分说明,党的作风问题,也是党的形象问题,作风不正,形象好不了,必然脱离群众、脱离实际。换句话说,作风正才能形象好,形象好才能得民心。树立优良作风,是维护党的形象和党员自身形象的关键。作风是无形的,但又是可以评判的。形象是直观的,但内涵是无限丰富的。党的形象,是广大党员群体形象的集合和升华,也蕴涵着人民群众对党的认识、评价和期望。每一个共产党员都要从我做起,既要弘扬党的优良传统和作风,又要同违反、败坏党的优良传统和作风的言行作斗争,这是我们党永葆生机和活力的政治优势,更是我们党巩固执政地位的政治资源。

4.弘扬党的优良传统和作风,才能有效化解“四大危险”。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出:“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前。”这就表明中央已经清醒地意识到:有些好的传统和作风,在有的地方和一些党员身上已经或多或少地丢掉了、弱化了。加上一些浮躁风气和功利思想的双重作用和影响,有的党员甚至领导干部已经麻木不仁、萎靡不振。“四大危险”完全背离了党的优良传统和作风,是对党的建设提出的严重挑战,化解“四大危险”是共产党人的重大任务。习近平同志在庆祝建党90周年座谈会上的讲话中指出:“共产党员要努力成为坚定理想信念的先锋模范,成为牢记党的根本宗旨的先锋模范,成为创造一流业绩的先锋模范,成为实践社会主义核心价值体系的先锋模范。”这“四个先锋模范”正是党的优良传统和作风的具体体现。习近平同志要求共产党员努力成为“四个先锋模范”,其真正的意图便在于通过保持和弘扬党的优良传统和作风,化解党当前所面临的“四大危险”,二、新形势下弘扬党的优良传统和作风所面临的问题和挑战

必须看到,当前,随着党自身地位的变化、社会环境的变革、体制转型期出现的体制缝隙和党员队伍的复杂化,保持和弘扬党的优良传统和作风面临着相当大的挑战,其中之一就是要高度警惕流失的危险。之所以提出这个问题,是因为在局部范围已经出现了党的优良传统和作风流失的情况。所谓流失,是指在不知不觉或在丧失警惕的情况下丢掉了共产党员应该始终秉持的优良传统和作风。

人民论坛问卷调查中心在庆祝建党90周年之际,曾对党的优良传统传承情况进行了一次公众满意度调查。在问到“党的优良传统认知程度如何”这一选项时,选择“知道一些”的占受调查者的53.2%,选择“不知道”的占20.7%,选择“没啥优良传统”的占15.6%,选择“非常清楚”的所占比例最低,仅占受调查者的10.5%。调查结果显示,党的优良传统在受调查者中的认知度虽然较高(总

占63.7%),但大多仅“知道一些”,“非常清楚”的仅占一成左右,甚至还有近两成的受调查者认为“没啥优良传统”。这一现状值得我们深思和警惕。

中国共产党历代领导人都高度重视党的优良传统,其宣传和教育从未间断,已经内化为党的一种行为模式和价值追求,尤其是在老一辈共产党员身上,这种优良传统和作风表现尤为明显,应当说,优良传统一直就在我们身边。但对一直在我们身边的东西,我们却往往个认知不够,甚至在一定程度上存在被“娱乐化”“庸俗化”的倾向。党的组织生活本来是深入学习党的优良传统的课堂,而个别单位将组织生活简单化,仅仅停留在读读报聊聊天,甚至变成了传播小道消息、讲笑话段子的地方,党的优良传统学习自然深入不下去。

从整体上来说,建党90年来,中国共产党是在不断传承与创新自己的优良传统的,但在经过改革开放30多年的大发展大变革大调整后,有些情况已经发生了变化。优良传统流失或丢掉,一个重要的表现,就是部分党员干部身上表现出来的背离党的优良传统的不良作风。几千年封建专制统治遗留的“官本位”传统和中国政治体制的不完善,使得官僚主义作风明显抬头,个别党员特别是领导干部养成了做官当老爷的领导作风、脱离群众的工作作风、饱食终日的生活作风,使党的优良传统的继承和延续面临极大的困境。尤其要看到,一些党员干部丢掉、背离党的优良传统,群众对党也就会日渐疏远、淡忘。这在国际共产主义运动中是有深刻教训的。2011年是苏共亡党、苏联解20周年。站在历史的节点上,回过头来分析这段历史,我们可以清楚地识到,苏共亡党、苏联解体的原因是多方面面的。但其中重要原因之一,就是苏共党员干部严重脱离人民群众。苏联解体前的一项社会调查结果很能说明问题:1990年苏联《西伯利亚报》曾以“苏共代表谁”为题在部分群众中进行调查。统计结果显示,认为苏共代表劳动人民的只占70%,认为代表工人的只占4%,认为代表全体党员的只占11%,而认为代表官僚等的却占85%(《世界社会主义研究动态》2006年第70期)。一个被人民群众认为并不代表他们利益的党,不管它以往的历史多么辉煌,其最终垮台也是在情理之中的了。为此,治理以上不良作风,已经成为当下党的建设中亟待解决的突出问题。

总之,提出要警惕党的优良传统和作风流失这个令人警醒的命题,其目的是为了唤起广大党员干部要居安思危,要有对新的历史条件下保持和发扬党的优良传统的忧患意识。正如党的十七届四中全会《决定》所指出的:“全党必须牢记,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。”在新的形势下,加强党的建设,永葆党的先进性,必须采取有效措施,不仅要坚持把优良传统和作风贯穿于思想教育当中,更要从制度上防止党员干部腐化堕落和偏离党的优良传统和作风的行为。

三、弘扬党的优良传统和作风应注意的问题

经过90年的发展壮大,中国共产党已经由建党初期的50多名党员发展到现在的8026.9万名党员,成为领导1 3亿人民建设中国特色社会主义的世界第一

大执政党。从党员队伍的总体情况来说,党员队伍的主流和基本面是好的,但也存在一些不容忽视的问题。比如,许多党员没有经过艰苦生活和复杂斗争环境的磨炼和考验,他们必须通过进一步的培养和实际工作的磨炼才能形成良好的工作作风,才能自觉主动地弘扬党的优良传统;一些党员没有从思想上入党,没有坚定的理想信念,也使得党的优良传统的传承面临问题。思想建党是马克思主义政党党建设的重要原则,也是中国共产党90年来坚持的一贯原则。这一原则要求党员首先要从思想上入党,然后才能在组织上入党。但我们也必须承认,由于一些党务干部自身素质能力不高,没有充分认识到思想入党的重要性,使许多不具备基本的马克思主义理论知识、不信仰马克思主义的人混进了党的队伍,甚至让一些动机不纯的投机分子也混入了党内。有的人公开叫嚣:“入党为当官,道理很简单:有官就有权,有权就有钱。”这样的人,要他为党工作,为人民服务,根本不可能;要他弘扬党的优良传统和作风,在必要的时候为党和人民牺牲自己的利益,只能是笑谈。这种人一旦掌握了一定的权力,对党、对国家、对社会的危害会更大。

在这种背景下,如何把我们党90年来形成的优良传统和作风传承下去,并不断发扬光大;如何建设一支作风优良、能够担当重任、经得起考验的党员队伍,是加强党的建设必须首先解决好的重大问题。

第一,弘扬党的优良传统和作风应以党员领导干部为重点。人们常说,群众看党党员看干部。发扬党的优良传统和作风,关键是各级干部特别是领导干部要以身作则,率先垂范。他们是社会文明的风向标,他们的一言一言、一举—动,对党员、对群众产生深刻影响。因此,在进行党的优良传统的教育时,必须摒弃不分轻重缓急、眉毛胡子一把抓的教育方式,应把领导干部作为教育的重点,使领导干部成为弘扬党的优良专统和作风的表率。领导干部在弘扬党的优良传统中必须做到知行统一、身体力行,并处理好三个关系:一是处理好说与做的关系。作为领导干部,既要立言,更要立行,台上讲的令人信服,台下做的更要令人敬佩。要求别人做的,自己首先做到,要求别人不能干的事情,自己首先不干;二是处理好对上与对下的关系。对上负责与对下负责应该是统一的。但现在有的干部把对上负责与对下负责割裂开来,在这种思想支配下,一些形式主义甚至劳民伤财的东西就出来了。要正确处理好二者的关系,各级领导干部必须坚持“基层第一、群众至上”的原则,千方百计为基层排忧解难,设身处地为群众谋利益;三是处理好权力与责任的关系。甘于奉献是党的优良传统,领导干部必须牢固树立奉献第一、工作第一的思想,做到有权不忘责任心,多为群众解难题、办好事、办实事。

第二,共产党员要修炼好内功,才能自觉弘扬党的优良传统和作风。内因是变化的依据,外因是变化的条件。共产党员的修养是否奏效,素质能否提高,关键取决于党员自身的修炼。从查处的腐败分子走向堕落的原因来看,有两个共同点。一是平时不注重学习,放松了思想改造,导致世界观、人生观、价值观发生扭曲、变形,这是贪官本人的“内因”起了“主导性、决定性”作用。二是他

们挡不住外来金钱、美色形形色色的诱惑,最终被“拉下马”,这是“外因”起到了“催化、加速”的作用。因此,每个共产党员都要通过苦练内功,来提升自己的思想境界,升华自己的综合素质。要做到:在勤奋学习中坚定理想信念;在重大考验中锤炼坚强的党性:在兴趣爱好中培养高尚的情操;在严格自律中筑牢思想道德防线。练好内功的目的,是为弘扬党的优良传统打下坚实的基础,基础打不好,弘扬则无从谈起。

第三,弘扬党的优良传统和作风要做到与时俱进,不断创新方式方法。从基层的情况来看,宣传党的优良传统的方式方法还存在因循守旧、缺乏创新的现象。人民论坛在调查中发现,约35%的受调查者认为,优良传统对于他们而言,太空泛,而对于优良传统的宣传则“宣教味太浓,容易使人产生逆反心理”,尤其是占党员总数达45.30%,的中青年党员,自身没有经历过复杂环境的考验,对党的优良传统难有切身的感受,因此,如何让党的优良传统在他们身上入脑人心,创新方式方法非常重要。比如,密切联系群众是我们党的优良传统和政治优势,但由于党执政后,所处的地位和环境发生根本变化,从只有和群众打成一片才能生存、发展、壮大的革命者转变为执政者,对党联系服务群众的意识、渠道和机制都提出了新的更高要求。

二、正因为如此,我们必须适应变化了的形势,在大力弘扬党的优良传统的同时,进一步改革创新党密切联系群众的机制和方法。近年来,许多地方和单位都进行了积极的探索,如建立民情档案、深化民情沟通、实行为民办事全程服务等举措,就是具有操作性、创新性的联系群众的方式方法,再比如,对党的优良传统加以科学总结和传播,也是党凝聚民心、加强党的建设的重要方式。如何使这种传播为人们所喜闻乐见,如何在“润物细无声”中“潜移默化”地让传播效果变得更好,就需要通过更多的载体以及多种形式来体现。如在当代数字化生活的语境下,通过影视作品、网络、移动通讯、微博等载体认知党的优良传统,已成为大众越来越认可、接受的形式,公众利用网络视频收看影视作品的现象也越来越普遍。因此,各级党组织应充分利用这些新的载体和形式,使党的优良传统的传播更加广泛,更深入人心。

弘扬党的优良传统做合格的共产党员 篇2

一、建设学习型办公室要树立“六种意识”

(一) 政治意识

要高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以党的十八大精神为指引, 以加速提升增效落实为着力点, 围绕企业中心工作, 自觉学习新时期的理论文献, 把讲政治贯穿到工作始终, 融化到思想深处, 时刻保持清醒的政治头脑, 并不断提高自身的政策水平、综合分析和逻辑思维能力, 保持具有充盈理论功底的良好思想和文字写作状态。

(二) 大局意识

要时刻关注大局, 认真研究大局, 准确把握大局, 坚持围绕企业发展大局开展工作, 从全局的高度思考问题、谋划工作, 立足自身职能, 坚持以人为本, 牢固树立办公室工作无小事的思想, 力求把工作做细、做实、做精, 使管理线条更加清晰, 责任更加明确, 工作落实一目了然。

(三) 团结意识

要自觉从团队精神出发, 每名办公室人员都从自身做起, 维护和加强团结。做到大事多研究、小事多沟通, 相互理解, 互相支持, 坚持“不利于团结的话不说、不利于团结的事不做”, 真正把办公室建设成为精诚团结的战斗集体。

(四) 服务意识

要努力创新服务机制, 创新服务方式, 不断完善各项工作程序, 提高工作标准, 突出服务的超前性, 做到知之在早, 思之在先, 谋之在前。办公室人员要有“抢”的意识, 服务抢在前、措施定在前、协调抢在前;要围绕“公转”抓“自转”, 在被动中争取主动, 想领导和基层之所想, 想领导和基层未曾想, 主动提供超前服务。

(五) 创新意识

要在观念创新、机制创新、方法创新上下功夫, 不断研究新情况、解决新问题, 多想新点子, 多出新思路, 多创新经验, 努力提高服务质量和水平。紧紧围绕企业的中心工作和重点工作搞创新, 围绕解决问题、提高效率搞创新, 突破原有管理模式, 使工作更好地体现时代性, 把握规律性, 富于创造性, 不断促进各项工作争先创优。

(六) 奉献意识

要加强精神理念教育。通过开展以“维护大局, 团结协作, 忠于职守, 无私奉献, 适应形势, 勤俭好学, 深入实际, 求实创新”为主要内容的办公室精神教育活动, 增强干部职工的奉献意识, 形成“比干劲、争排头、创一流”的工作态势, 始终保持对工作的激情, 使办公室精神成为办公室人员工作发展的内在动力。

二、建设学习型办公室要订立双重目标

(一) 当好“四个模范”

一是学习上的模范。要经常用先进的思想、先进的理论进行洗脑、补钙, 学习要小步快跑, 要有压力感、紧迫感, 要把学习当成工作的第一要务来抓, 要把学习当成一项任务来完成, 这样工作才有动力, 发展才有后劲。二是业务上的模范。要熟知、精通本职工作, 要开展好业务, 要当好行家里手, 工作骨干。三是做制度上的模范。要带头执行制度, 带头落实规范, 要严格把握政策原则, 在遵章守纪上当好践行人、明白人。四是落实工作先行人的模范。上头千条线, 下边一根针, 要避免工作打乱仗, 要解决好推诿扯皮的问题。

(二) 提高“四种素质”

一是提高科学文化素质。要学好理论、学好业务, 切实武装好头脑。二是提高自主创新的素质。要有全新的思想观念, 要把工作当成事业干, 增强工作的主动性、自觉性。三是提高职业道德素质。做到品行端庄、本分可靠、作风过硬, 能耐得住寂寞, 不计个人得失, 能包容他人、服务大家。四是提高现代文明素质。要顺应时代发展的要求, 不断提高综合能力素质。

三、建设学习型办公室要做好三个方面

(一) 学习奠定工作基础

要在学习内容上从“深、实、广”上狠下功夫, 抓好“三个突出”, 为更好地开展工作奠定扎实基础。一要突出理论深度。把邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、十八大精神等重要思想, 党的重大方针政策、上级部门的重要指示精神作为提高办公室人员政治理论水平的主要教材, 学深学透, 融会贯通。二要突出实用价值。突出以文辅政, 狠抓写作水平提高。开展集中学习活动, 学习领导讲话、经验交流、工作汇报的撰写常识和技巧;定期召开作品分析会, 对重要文稿进行全面剖析, 总结得失, 相互交流, 共同提高。三要突出广博范畴。要制定计划, 统筹安排, 力求兼顾各方。党的大政方针、法律法规、国际时事政局、经济发展规律、社会科学知识、现代办公室技能等内容交替在学习中出现, 开阔视野, 拓展思维, 提高效率。

(二) 学习充实工作生活

围绕“听、讲、问”三个字, 不断丰富学习形式, 激发学习活力, 充实工作生活。一是要听出人生距离。要倾听老领导、老同志的艰辛历程, 先进模范人物的动人事迹, 专家学者的满腹经纶, 基层领导干部的实践经验, 在知识上有所收获, 发现自己在生活阅历、思想境界和知识水平等存在的距离, 进而勤学善身, 奋发有为。二是要讲出个性风采。通过专题讲座, 把理论与工作实际有机结合, 登台演讲, 既充分展示个性风采, 又增强学习主动性。三是问出真知灼见。围绕热点难点工作, 广泛调研, 掌握现状, 寻找规律, 撰写报告, 在从理论到实践再到理论的嬗变中巩固知识, 增长才干。

(三) 学习必须持之以恒

坚持不断完善、执行学习制度, 强化学习机制的约束力, 推动“创建”活动深入开展, 人人爱学习、人人会学习、人人勤学习的良好氛围。一是以考促学, 定期组织政治理论、业务知识考试, 对成绩偏低的人员提出学习要求, 定期补考;严格执行集中学习考勤制度, 把学习出勤情况与考核、评优等挂钩;将学习纳入绩效考核, 与其他工作同检查、同考核。二是以赛促学, 结合各种主题活动, 组织岗位技能竞赛, 形成比学赶超的良好氛围。三是以奖促学, 通过开展主题活动评选先进, 鼓励干部职工积极转化学习成果。

总之, 建设学习型办公室是做好新时期办公室工作的客观要求, 我们要用中国特色社会主义理论体系武装头脑, 继续发扬党崇尚学习的优良传统, 把学习工作深入持久的开展下去, 不断提高办公室工作水平, 更好地推动企业的科学发展、跨越发展。

摘要:重视学习、善于学习是党的优良传统和政治优势。积极推动学习型办公室建设, 树立政治意识、大局意识、团结意识、服务意识、创新意识、奉献意识, 当好“四个模范”, 提高“四种素质”, 通过学习奠定工作基础、充实工作生活并持之以恒, 确保办公室“枢纽”作用的高质量发挥和管理水平的全面提升。

弘扬党的优良传统做合格的共产党员 篇3

关键词:人民;群众路线;发展

群众路线是我们党的根本路线,是毛泽东在长期的革命和建设实践过程中,把马克思主义的基本原理运用于中国实际而总结出来的,这是我们党的政治优势和优良传统。那么,在新的历史环境下,如何坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风就是我们党必须面对的课题。

一、一切发展为了人民

一切为了人民,体现了我们党的根本宗旨和执政理念。毛泽东指出:“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发。”表明无论是在革命战争年代,还是社会主义现代化建设时期,归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

但是,随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式发生了深刻变化,人们的利益需求、价值取向、行为方式的日益多样化,对党的群众工作和党的执政能力提出了新的要求和挑战。在这种新的形势下,迫切需要广大党员干部牢固树立正确的群众观念,坚持正确的群众路线,切实转变作风,深入基层,深入群众,说到底是为了更好地实现、维护和发展好人民群众的根本利益。

二、一切发展依靠人民

马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,用毛泽东的话来说,就是:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”。为了切实践行全心全意为人民服务的宗旨,毛泽东要求党的全体干部和广大党员必须树立正确的群众观点,懂得树立群众观点的极端重要性。他明确指出:“有无群众观点是我们同国民党的根本区别,群众观点是共产党员革命的出发点与归宿。”“应该使每一个同志懂得,只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们,而只会被我们所压倒。”毛泽东认为,我们要树立的群众观点内容广泛,含义深刻,其中最为重要的是深刻认识人民群众在社会历史发展中的重要地位和作用,真正做到尊重群众、相信群众、依靠群众、遇事和群众商量、加强党和群众的紧密联系。改革开放以来,我国经济社会发生了一系列深刻变化,江泽民指出:“我们党有许多优势,根本的一条是同人民群众保持血肉联系”。胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上发表讲话强调:“必须紧紧依靠人民群众,做到谋划发展思路向人民间计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判”。这一系列的表述,始终贯穿一条主线,就是人民群众是创造历史的主人,他蕴藏着无穷的发展智慧,党必须全心全意为人民谋利益,才能得到广大人民群众的衷心拥护,才能掌好权、执好政。

三、一切发展成果由人民共享

人民共享社会发展成果是最广大人民群众根本利益的重要组成部分,是社会主义优越性的重要表现。可以说,改革开放以来我国的经济建设持续高速增长,人民生活水平总体达到小康。与此同时,经济与社会发展不平衡的矛盾也日益凸现出来,社会建设滞后带来的社会问题,如教育问题、就业问题、收入分配问题、医疗问题、社会保障问题、社会管理问题等等与人民群众生活息息相关的重要问题,已经影响到社会主义和谐社会建设,这些问题如果得不到有效解决,必然会增加社会矛盾和不安定因素。所以坚持发展成果由人民共享,讓发展成果惠及全体人民,必须坚持以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,全面把握和妥善解决来自各方面的利益诉求,把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好,把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好,使全体人民各尽所能、各得其所、和谐相处。

回顾我们党走过的历程,每一次成就的取得,都离不开群众路线,每一次的失败,很大程度上是脱离群众,没有得到群众的拥护与支持,可以说,中国共产党的发展是就是一部联系人民群众,依靠人民群众,为了人民群众的幸福而斗争的历史。所以我们必须继承和发扬党的密切联系群众的优良传统,这对于巩固我们党的执政地位,对于完成新时期的历史任务,对于我们国家的长治久安,都具有重大而深远的意义。

参考文献

[1]毛泽东选集:第3卷[M],北京:人民出版社,1991

[2]胡锦涛,切实搞好深入学习实践科学发展观活动把贯彻落实科学发展观提高到新的水平[N],中国青年报,2008-09-20

弘扬党的优良传统做合格的共产党员 篇4

党的优良作风,是我们党全心全意为人民服务这一根本宗旨和党的性质的体现,是我们党对待马克思主义的科学求实精神、对待人民利益的高度负责精神和对待自身的彻底革命精神的集中反映,是我们党团结人民、克服困难、战胜敌人、从胜利走向胜利的法宝。

一、执政党的党风,关系党的形象,关系党和人民事业的成败

没有优良的党风,就没有优良的政风和民风。没有优良的党风、政风和民风,就不会凝聚党心和民心,就不会形成完成党的历史使命的社会力量。我们党从革命党转变为执政党,从一个受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,转变为一个在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。这就对党的作风提出了新的更高要求,也更加突出了执政党自身作风建设的必要性。

二、当前党风存在的主要问题及其原因

(一)当前党风存在的主要问题

当前,我们党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。但是,党风方面也确实存在一些问题。主要是:

1、官僚主义。

2、形式主义。

3、本位主义。

4、好人主义。

5、奢侈浪费,(二)当前党风存在问题的主要原因

党员干部作风方面存在问题的原因是多方面的,但从近年一些案件的分析看,主要有以下几方面:

1、“信仰危机”

2、体制缺陷

3、监督效力差。

三、以坚强党性保证党的作风建设

(一)把加强党性修养作为优良作风养成的重要基础和动力

(二)建立党性定期分析制度

(三)加大对党政机关和领导干部作风方面突出问题的整顿力度

(四)把作风建设情况纳入党风廉政建设责任制考核范围,把考核结果作为选拔任用干部的重要依据

弘扬党的优良传统做合格的共产党员 篇5

全面加强机关党员干部党性修养

中共长春市委党史研究室

90年来,我们党从小到大、从弱到强,始终十分重视自己的历史,善于从历史经验教训中汲取开拓前进的力量,始终坚持用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。建党90周年之间,我们学习党的光辉历史,继承和发扬党的优良传统,对全面加强机关党员队伍的党性修养和宗旨观念具有重要意义。

一、我党90年来的历史是宝贵的精神财富。

在全国庆祝建党90周年大会上,胡锦涛同志指出,90年来,我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上,书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,集中体现为完成和推进了三件大事。第一件大事,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。第二件大事,我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。第三件大事,我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

纵观我党90年的历史,可谓波澜壮阔,博大精深,既有成功的经验,也有失败的教训,在不同时期也形成了许多优良传统和宝贵精神,如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神,等等。我市也是一座有着光荣革命传统的城市,在中华民族解放战争史上具有重要的地位,建国后被中央确定为老工业基地之一。从设治建城,虽然只有200

多年的历史,但是,近现代以来,历经大规模的移民开发、殖民沦陷、解放斗争、社会主义建设和改革开放,也积淀了比较丰富的社会发展史和比较有特色的地方党史资源,更形成了“宽容大气,自强不息”的城市精神。这都是宝贵的精神财富,我们永远不能丢,要坚持不懈地学习、继承和发展,使之成为党性党风教育的良好教材,成为广大党员干部拒腐防变、廉洁从政、艰苦奋斗的精神动力和智力支持。

二、机关党员干部为什么要学习党的历史

习近平同志曾多次对党员干部学党史提出要求,2010年7月,他在全国党史工作会议上指出,“要以各级党员领导干部为重点,把党史教育纳入干部教育培训的必修课,把全面了解和正确认识党的历史作为一项基本要求,教育引导党员领导干部特别是年轻干部认真学习党的历史,努力提高思想政治素质和领导水平。”今年3月,习近平在湖南调研,到韶山瞻仰毛泽东故居时强调,“要把这些革命传统资源作为开展爱国主义和党性教育的生动教材,引导广大党员干部学习党的历史,深刻理解历史和人民选择中国共产党的历史必然性,进一步增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。”

“欲知大道,必先为史;灭人之国,必先去其史。”“任何一国之人,只有对本国已往之历史略有所知,才称其为国民。任何一党之人,只有对本党已往之历史有所了解,才称其为党员。只有铭记历史,只有对中国的近代史有所了解,才能深刻了解过去,全面把握现在,正确创造未来。”毋庸置疑,读史使人明智。特别是我党的历史,通过学习党史,很多成功的经验我们可以借鉴,一些失败的教训可以汲取。毛泽东曾经说过,“我们党是靠

总结经验吃饭的”。邓小平同志也说,“要及时总结经验,对了就要坚持,错了就要改。”当前,我市正处在科学发展、加快发展和率先发展的重要阶段,对于广大机关党员干部来说,学习党的光辉历史,了解党带领长春人民解放、建设和发展长春的奋斗历程,发扬党的优良传统不可或缺,很有必要。

1、学习党的历史是学习党的指导思想的需要。全市广大机关党员干部,特别是领导干部,首先得学懂、用通党的指导思想、党的理论,按照党中央的要求指导工作。中央对这样的学习很重视。我们全党上下不同时期都有不同的学习方式。学党的理论,要想学深、学透,离不开对党的历史的学习。龚育之先生曾指出,党的理论、党的指导思想从哪来的,是从党的历史发展过程中总结提炼出来的。所以,如果不结合党的历史学我们的指导思想,肯定是学不深、学不透。结合党的历史,我们就能够了解这个指导思想理论是针对什么背景、针对什么问题提出来的,这些问题是否得到解决、解决得怎么样等。

2、学习党的历史是继承和发扬党的成功经验和优良传统的需要。中国共产党在90年的历程中取得了一系列的重大成就,包括革命、建设和改革开放的。为什么有这样一些成就,就是因为我党在各个方面有独特的、成功的东西,这些成功的经验我们要认真总结出来,继承下来,甚至还要发扬光大,做得更好。中国共产党的优良传统,我们今天继承得怎么样,中国共产党的成功经验,我们是不是真正地在脑子当中理解透了、理解深了,在我们的工作中自觉地体现,这些都还需要认真研究。

3、学习党的历史是汲取党的失误教训的需要。我们党的历史上也发生过失误,甚至像“文化大革命”这样的失误,当然失误的原因是多方面的,有主观认识上,也有客观方面,包括我们体

制机制上的问题。为了避免错误再犯,一定就得把犯错的原因搞清楚,把教训总结出来,以此警示自己、警示后人,避免再犯同样的错误。

三、学习党的历史可以防止精神滑坡和信仰危机

90年来,我党带领人民在艰苦卓绝的革命和建设的征程中战胜了一个个困难,克服一道道挫折,取得一个个胜利。但当我们取得了举世瞩目的辉煌成就的同时,我们的部分党员干部在精神和作风方面也出现了一些问题,主要表现为:一是政治信仰模糊,现在有些党员,不讲党性,对错误思想和观念缺乏辨别抵制能力;二是精神状态欠佳,一些党员工作热情不高,不肯挑担子、负责任,甚至对上级部署的工作也是有令不行打折扣;三是工作作风不实,一些党员只关心自己的小家,对全单位、全市这个“大家”漠不关心,没有发挥应有的先锋模范作用。四是荣誉意识缺失。一些党员对组织没有荣誉感和归属感,也没有责任意识,一有风吹草动就找不到、靠不住,缺乏对组织应有的忠诚度。这些问题,都要通过对党史的学习,最大限度地加以解决,永葆党的先进性和纯洁性。

一是要学习共产党人对真理的孜孜以求。我党90年的光辉历程,也反映了党对真理执着追求的过程。建党初期,陈独秀、李大钊等一批早期共产党员,为了真理不怕流血牺牲;延安时期,那么多热血青年放弃大城市的优越生活,跑到延安这个山沟沟,也是因为对真理的向往;粉碎“四人帮”后,我党开展真理标准大讨论,抛弃“两个凡是”的错误思想,直接促成了党的十一届三中全会的召开。因此,我们说中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,并不是因为它从不犯错误,而是生死攸关的时候总是能坚持真理,改正错误。90年后的今天,虽然我们早已远离硝烟

弥漫的战场,但在社会发展的特殊时期,各种矛盾问题凸显,外部环境更加复杂,意识形态领域的斗争更加隐蔽……我党依然面临着长期执政与改革开放的严峻考验。我们学习党史,就是要学习先辈们对道义的担当和对真理的追求,从而更好地指导工作,推进党的事业从胜利走向胜利。

二是学习共产党人对信仰的矢志不渝。信仰是一种力量。回顾党的奋斗历程,之所以能从极其艰苦的环境下发展壮大,带领人民群众推翻“三座大山”,建立新中国;之所以能在一穷二白的基础上,自力更生、艰苦奋斗,建设社会主义;之所以能抓住发展机遇,坚持改革开放,开辟中国特色社会主义道路,靠的就是对党的信仰。秋收起义失败后,部队人数由起义前的5000人减少到不足1000人,当时很多官兵对革命失去了信心,一些人离开了革命队伍甚至走上叛变的道路。但以毛泽东同志为首的共产党人,以对共产主义的无限信仰,转战井冈山,建立根据地,星星之火由此燃遍全中国。改革开放30多年来,无论是面对东欧剧变、苏联解体,还是面对西化、分化图谋和所谓的“制裁”,无论是面对历史罕见的洪涝、雨雪冰冻、地震等重大自然灾害,还是面对国际金融危机的严重冲击,也都是这种信仰在支撑着我们、坚定着我们,从而保证了改革开放和社会主义现代化建设的正确方向。

三是学习共产党人对群众的全心全意。中国共产党是工人阶级的政党,从成立之日起,就秉承这样的宗旨:全心全意为人民服务,党除了最广大人民群众的根本利益,没有自己特殊的利益。早在抗日战争时期,毛泽东同志就明确指出:“共产党人决不将自己观点束缚于一阶级与一时的利益上面,而是十分热忱地关心全国全民族的利害,并且关心其永久的利害。”90年来,就是靠

着人民群众的支持,我们党从只有几十人的小党发展成为领导着13亿多人民的执政大党,党领导的军队凭借小米加步枪打败了美式武装的800万国民党军队,曾经积贫积弱的古老中国用60多年时间发展成为仅次于美国的世界第二大经济体。在长期的革命斗争和社会主义建设中,中国共产党已经深深扎根在人民群众之中,同人民群众同甘苦共命运,建立了不可分离的血肉联系。

四是学习共产党人对事业的必胜信心。我党90年的历程,并不是一帆风顺的。凭着对党的必胜信心,面对白色恐怖,共产党人坚持了下来;两万五千里长征,面对国民党军队的围追堵截,共产党人坚持了下来;新中国成立伊始,面对西方阵营的孤立、封锁、遏制和军事威胁,共产党人坚持了下来;面对亚洲金融风暴、全球金融危机,共产党人坚持了下来;在非典肆虐、洪涝、地震灾害面前,共产党人坚持了下来。90年来,中国共产党从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军,使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。事实证明,中国共产党的领导是历史的选择、是人民的坚定选择。

弘扬党的优良传统做合格的共产党员 篇6

XXX 中国共产党第十九次代表大会,是我党进入中国特色社会主义新时代、全面建设小康社会决胜时期召开的一次具有重要意义的会议。党员干部深入学习党的十九大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。在局党组的全面安排部署下,我跟随党支部、党小组安排,多次采取集中学习和分组学习的方式,研读十九大报告原文、听取党组书记杨万松局长带领全局党员干部分章节解析宣讲十九大报告、党章修订版及第十八届中纪委作的工作报告,按照区委要求,原汁原味、全面系统学习十九大精神。以党的最新理论成果武装头脑,进一步提高对自身要求,进一步自我约束、自我净化、自我革新、自我提高,在学懂弄通做实上下功夫,真做实做合格党员。

第一,要做到“讲政治、有信念”政治合格的共产党员。理想信念是共产党人的精神之钙,精神上缺了钙,就会的软骨病,就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。我们青年党员干部应时时刻刻谨记以新时代中国特色社会主义武装头脑,坚定理想信念,坚守共产党员的责任和使命。

第二,坚持“讲规矩、有纪律”做执纪合格的共产党员。党员干部要自觉遵守党的法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,严明的纪律是我们党的生命线、保障线。我们青年党员干部更要牢记党的教导,时刻把政治纪律挺在前面,在大是大非面前旗帜鲜明讲政治,坚决肃清黄兴国、周家彪恶劣影响,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,对党和人民永远忠诚,与反腐行为斗争到底。

第三,坚持“讲道德、有品行”做品德合格的共产党员。违反法律是会被制裁的,但是违反道德准则却没有统一的处罚标准,“讲道德、有品行”更体现共产党人的人品、价值观。作为青年党员干部,我们应时刻带头践行社会主义核心价值观,内化于心,外化于行,用自己的实际行动和高尚人格带动群众,引领社会风气。发挥艰苦奋斗精神,摒除“四风”,恪守共产党人高尚品格和道德操守。

第四,坚持“讲奉献、有作为”做发挥作用合格的共产党员。

必须牢记共产党人的职责和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,牢固树立服务意识,提高服务本领,不断提升专业水平,以钉钉子精神狠抓本领落实提高,为更好完成本职工作、更好服务于人民百姓奠定基础。

弘扬党的优良传统做合格的共产党员 篇7

党的三大优良作风,又称 党的三大优良传统,是指理论与实际相结合、实事求是的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及勇于批评与自我批评的作风。

三大作风随着共产党的产生而产生的,中国共产党的产生是与国际共产主义运动相联系的。是中国共产党夺取革命胜利的根本保证,是中国共产党巩固执政党地位的重要法宝。

一、“三大作风”是中国共产党夺取革命胜利的根本保证

它是毛泽东在党的第七次全国代表大会上做的《论联合政府》的政治报告中总结概括出来的,是中国共产党在长期的革命斗争中,特别是延安整风运动中形成的全党统一的优良作风,是我们党同其他政党相区别的显著标志。所谓理论和实际相结合的作风,就是把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,从实际出发,实事求是的作风。所谓密切联系群众的作风,是指党的各级组织和党员干部要和党内外的群众结合在一起,密切党和人民群众的关系,一切为了群众,一刻也不脱离群众。批评与自我批评是正确处理和有效地解决党内矛盾,克服缺点,纠正错误的科学方法。

二、“三大作风”是中国共产党始终保持与人民群众血肉联系的重要体现

现在有些部门办事情门槛高、架子大,门难进、脸难看、事难办,为群众办事一慢、二推、三僵、四苛、五卡、六虚,缺乏服务意识、敬业精神和群众观念,对群众无感情,对上级不负责,这样的党员干部不仅损害了党的形象,更损害了党同人民群众的关系。一些同志忘记或淡漠了党的三大作风,没有很好地学习党的三大作风,致使偏离以至违反三大作风的现象还相当严重。有的对党的方针政策,上级党委的指示精神,不是经过深入细致的调查研究,同本科室、本所队的实际情况很好地结合起来,创造性地加以贯彻执行,而是照抄照转,敷衍了事,搞形式主义,甚至搞“上有政策,下有对策”。有的做工作、办事情,作风武断,方法简单,不是按客观规律办事。有的不是发扬自我批评的作风,而是弄虚作假,文过饰非,做表面文章,搞形式主义和部门保护主义。凡此种种,都是严重违反党的三大作风的,只会严重损害党的形象,使党脱离人民群众。所以,大力发扬三大作风就是要解决群众所急、所需、所盼、所怨,树好形象,始终保持同人民群众的血肉联系。

三、“三大作风”是中国共产党巩固执政党地位的重要法宝

历史和现实都证明,马克思主义执政党的最大优势,就是和人民群众紧紧地 联系在一起,最大危险就是脱离群众。越是执政时间长了,越要注重三大作风建设,越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要注意拒腐防变。执政党如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体,损害党群关系和干群关系,就会失去民心,甚至丧失政权。

在思想建设方面,一部分党员干部思想不解放,事业心差,存在着“软、懒、散”的问题;在作风方面,官僚主义、形式主义、自由主义、个人主义不同程度地存在。我们从入党的那一天起,就明确了自己的思想与追求,牢记了自己的权利和义务,就注定了自己要为党和人民群众的利益去奋斗终生。对于这个职责,有些人记得清楚,有些人却记不清楚,还有些人则根本背叛了它。焦裕禄、孔繁森、郑培民就记得清楚,成克杰、陈希同、胡长青、程维高、李真等就根本背叛了共产党人的职责。当然,人民群众看党的形象不是看几个典型,也不可能天天接触到中央、省市级干部,而接触最广泛的还是天天同群众打交道的基层党员干部。所以,广大基层党员干部的形象很大程度上就代表了党的形象,代表了干部形象,尤其是在窗口部门、服务部门、权力部门工作的机关干部。因此,三大作风不是空的,不是哪一级组织、哪几个人的事,而是全体党员义不容辞的职责。

随着新世纪的到来,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,党面临着许多新情况新问题。其表现有:国际环境发生重大变化,政治多极化和经济全球化曲折发展,综合国力竞争日趋激烈;党的队伍发生重大变化,新党员大量增加,干部队伍新老交替不断进行,一大批年轻干部走上领导岗位;这些深刻变化给我们党的作风建设既带来机遇,也带来严重的挑战。

四、坚持和发扬自我批评的作风

批评与自我批评是开展积极的思想斗争,清除党内各种错误思想,维护党的团结统一,提高党的战斗力的有效方法,是发扬党内民主,实施党内监督的有效手段,是抵制资产阶级和其他剥削阶级腐朽思想的侵蚀,加强党风建设,拒腐防变的有力武器。现实生活中,一些党员、干部特别是领导干部,由于听不到或听不进批评意见,得不到及时提醒,而又放松对自己的要求,以致犯错误乃至犯罪。坚持和发扬批评与自我批评的作风,(一)是要着力提高民主生活会的质量。现在不少同志心理防范意识很强,他们在开会时,“为了保护自己我不提分歧性意见,为了不使别人难堪我不提怀疑性意见,为了不影响团结我不提反对性意见”,甚至于把吹吹拍拍的庸俗作风带进党的生活中来,把批评与自我批评变成了所谓的“表扬与自我表扬”,严重影响了民主生活会质量。要提高民主生活会质量,就要拿起批评与自我批评的武器,严于律已、坚持原则。特别是领导干部 要带头,要联系自己的思想和工作实际,正视自己的缺点、不足和错误,严于解剖自己。在民主生活会上,每个同志都要对找出的问题和群众反映较多的问题,尤其是廉洁自律方面的问题,作如实说明,自查自纠,并分析原因,吸取教训,认真整改。

(二)是要加强监督,防微杜渐。既要充分发扬党内民主严格党内监督,又要充分发动群众积极开展党外监督。一旦发现问题,给予及时提醒,防止“小洞不补、大洞二尺五。”

继承优良传统,弘扬民族精神 篇8

(第三周)

演讲题目:继承优良传统,弘扬民族精神 演讲班级:六年级

亲爱的老师、同学们:

大家好!很高兴能站在这里演讲,今天我班演讲的题目是《继承优良传统,弘扬民族精神》。

生1:面对高山,你一定会感慨它的气势磅礴; 生2:放眼大海,你一定会惊叹它的汹涌澎湃; 生3:仰望青松,你一定会赞美它的高大苍劲; 生4:俯瞰小草,你一定会称颂他的坚忍不拔。

合:是的,那是因为他们身上凝聚着中华民族数千年的民族精神。

生5:在中华民族五千年的历史长河中,曾涌现过多少风流人物,仁人志士。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女,励志成材,报效祖国。

生6:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”孟子的教诲激励成就了多少中华伟丈夫,民族大英雄。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”那是范仲淹心系天下的博大情怀。

生1:还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门硝烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。

合:中国人的民族精神是中华民族五千年文明史的结晶。是以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神。

生2:对于我们小学生来说,培养民族精神是时代的需要,也是我们健全人格的需要,我们究竟要怎样做才能具有民族精神呢?我认为应从以下几方面做起: 生3:做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

生4:做一个快乐的学生。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试„„还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

生5:做一名会合作的学生。那么什么是合作呢?简单地来说,就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事„„在合作中,我们一定学会更多的本领!

生6:做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。就是我们用顽强的意志,坚持不懈地学习,不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。

生1:做一个有安全意识的学生。我们要遵守学校的安全公约,听从老师指挥,出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

强化党性观念弘扬优良传统 篇9

共产党员的党性锻炼,说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员,需要经过长期的磨练,要在学习马克思主义理论的过程中,在建设有中国特色社会主义的群众实践中,在严格的党内生活中,一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线,坚持以经济建设为中心,努力发展社会主义生产力,把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去,努力学习马克思主义的世界观和方法论,自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵,忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题,进一步增强执行党的基本路线的坚定性,牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨,用马克思主义的科学世界观来武装自己,努力使自己成为一名合格的共产党员。

党性修养是通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度。或者可以理解为是用共产党员的党性改变自我的过程,是党员的本质改造,具有与时俱进的特性。

党性是一个政党固有的本性,是阶层性最高和最会合的表现。中国共产党是中国工人阶层的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党性。党性修养的主要内容主要包括:政治理论修养、组织规律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和治理能力修养等等。

加强党性修养是共产党员按照党性要求进行的自我改造、自我约束、自我教育、自我培养、自我提高、自我完善的过程。

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》对加强和改进新形势下党的作风建设特别是领导干部作风建设,提出了新的要求,作出了全面部署,强调指出,要弘扬党的优良作风,大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,以坚强的党性保证党的作风建设。在目前我们开展的第三批深 入学习实践科学发展观活动中,面对省委提出的“转型发展、安全发展、和谐发展”、的任务和要求,我们必须紧密联系思想、工作和作风实际,认真学习领会《决定》精神,深刻理解加强领导干部党性修养,树立和弘扬良好作风的重要意义、基本要求和工作重点,以坚强的党性和良好的作风推动科学发展。

一、学习实践科学发展观,必须要有坚强的党性和优良的作风作保证

领导干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量和关键所在,如果没有坚强的党性、优良的作风,科学发展就难以深入推进。当前,我们要按照十七届四中全会精神,把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风摆在更加突出的位置,作为一项重大政治任务抓紧抓好,以坚强的党性和优良的作风做好当前各项工作,切实推进科学发展。要不断教育和引导领导干部加强党性修养、培养优良作风的要求转化为贯彻落实科学发展观的自觉行动,妥善解决在贯彻落实科学发展观过程中遇到的实际问题,靠坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实。要把加强领导干部党性修养和作风养成作为深入学习实践科学发展观活动的一项重要工作,把解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题作为整改落实的重要内容,明确整改落实时限、目标、责任和要求,推动突出问题的解决,巩固学习实践活动成果。要紧紧围绕保障和促进科学发展来增强党性、改进作风,及时发现和纠正领导干部中存在的党性不强、作风不正、执纪不严问题,切实转变领导干部不适应不符合科学发展观要求的思想观念。要从科学发展的丰富实践中探索和总结加强党性修养、养成良好作风的好做法、好经验,广泛宣传、大力推广。进一步提高领导干部贯彻落实科学发展观的水平和能力。

二、学习实践科学发展观,必须要把加强党性修养扎实体现在观念上、品行上、事业上、作风上去贯彻落实

领导干部作风问题,说到底是党性问题,党性纯则作风端正,党性不纯则作风不正。一个人的观念包括理想信念、宗旨观念、组织观念、纪律观念等方面。党性强,则观念强。一个讲党性的领导干部,必定顾大局、识大体、讲团结、讲奉献,绝对不会阳奉阴违,拉帮结派,争权夺利,私欲膨胀。在当前,尤其要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持不懈地加强党性修养,始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,按照科学 发展观的要求,树立正确的事业观、工作观、政绩观,脚踏实地、埋头苦干,扑下身子,沉下心来,多干对发展有利的事情,多干对群众有益的事情,多干起长效作用的事情。在品行上,对领导干部而言,党性决定品行,品行体现党性。我们党的干部标准是德才兼备,以德为先。“德”的核心就是党性。德高之人,品行高洁,追求的是高尚的立身处世待人接物的行为准则;无德之人,品行低劣,常被一己私利障眼,不择手段,投机钻营。我们的党员干部绝大多数是党性坚强、品德高尚的人,但也有一些人品道德差的人。政治上不坚定,用人上不公道,作风上不民主,处事上不正派,组织上不守纪,工作上不务实,这既是人品官德差的反映,也是不讲党性的表现。只有重视小节,留意小处,以严格的党性要求自己,以肩负的重任鞭策自己,牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训,才能始终保持共产党人的浩然正气。在事业上,一个把党和人民的事业不挂在心上、不抓在手上的人还谈什么党性?在当前严峻经济形势面前,能否经受住考验,开动脑筋,迎难而上,变挑战为机遇,闯出一片新天地,这是对一个领导干部党性强弱的最实际的检验。一个党性强的干部,必定会有紧迫感,要牢固树立过紧日子的思想,把有限的资金和资源用在刀刃上,用在发展经济和改善民生上,以坚强的党性和优良的作风带领广大党员和群众迎难而上、开拓进取、共克时限。一个讲党性的领导干部,必定求真务实,扑下身子实干;雷厉风行,高效率快干;争创一流,高标准大干;开动脑筋,用心思巧干;知难而进,破难题苦干,绝不会干徒有虚名的事情、没有实效的工程、劳民伤财的政绩。领导干部只有加强党性修养,树立和弘扬良好作风,才能踏实做事、低调做人,勤勉敬业、实心干事。

三、学习实践科学发展观,必须要以优良作风扎实推进各项工作落到实处 坚强的党性、优良的作风是最大的能力。加强领导干部党性修养和作风养成,目的就是要提高领导干部的履职能力。要把加强领导干部党性修养和作风养成作为提高领导干部履职能力的一个着力点。必须坚持一切从实际出发,准确把握经济形势发展的新变化新趋势,深刻认识本单位的实际情况,作出的一切决策、确定的一切目标、制定的一切措施,都要符合客观规律,决不能脱离实际。要把树立正确政绩观作为重要内容,纳入深入学习实践科学发展观活动,通过增强党性、转变作风、推进落实,使我们牢固树立正确的政绩观,从而把 全部精力用在推动经济社会又好又快发展上,努力创造出经得起实践、人民、历史检验的政绩。着力提升素质能力。干事业仅有满腔热情是不够的,必须具有相适应的本领。如果脑袋空空、能力平平,只会纸上谈兵、夸夸其谈,什么实际问题也解决不了。面对新的局面,领导干部要自觉加强理论学习和实践锻炼,努力提高自身素质和能力。坚持在学习中提高,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,自觉地学,刻苦地学,持之以恒地学,努力学习科学理论,学习一切必备的新知识,用以武装头脑、指导实践、推动工作。坚持在实践中磨练,把科学理念与具体工作紧密结合起来,在实践中经受磨练、积累经验、提高能力,完善工作推进制度。弘扬优良作风、推进工作落实,必须以完善的制度作保障,健全推进工作落实的长效机制。严格实行工作责任制和责任追究制,对每项工作都要分解细化,做到定目标、定任务、定时限、定标准、定责任,对工作的每个环节都盯紧咬死,掌握实际情况,搞好具体指导,推动工作落实。确保政令畅通,确保问题解决,确保任务落实。当前,尤其要坚决刹住在有些干部中存在的“躁气”、“惰气”、“俗气”三种不良习气,促使党员同志把精力和功夫集中到抓落实上,不喊哗众取宠的空口号,不做华而不实的表面文章,集中精力干事业、抓落实,一心一意谋发展、求实效。

四、加强党性修养的具体方法

(一)树立终身学习的观念。党的十六大和十六届四中全会提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。

一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期,还是改革开放现代化建设时期,我们党都有科学的理论作指导,并随着社会的发展,党的理论建设也是与时俱进,这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验,是集体智慧的结晶,是被实践证明了的先进理论,应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习,不仅可以进一步坚定共产主义的信仰,有坚定正确的政治方向,而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中,要发扬理论联系实际的优良学风,切实结合中国特色社会主义建设的实际,结合个人思想的实际,学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法,去研究新情况,解决新问题。二是要学习科学管理。通过学习,掌握管理的理论和方法,促使自己静下心来思考和领悟,用理论来指导实践,用实践来印证理论的正确性。同时在学习的过程中,学习很多先进的管理经验和管理方法。我认为,学习科学管理,就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制,有效地激励被管理者和积极性和创造性,帮助他们最大程度地发挥自己的潜能;科学管理,就是要变管理为领导,用共同的愿景来培养大家的归属感,强调服务和贡献的理念,同时为被管理者作出良好的示范;科学管理,就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间,同时合理分配资金和资源,放手让被管理者施展拳脚,给与更为宽松的发展环境。

三是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求,新时期的共产党员,不仅要学习科学的理论,科学的管理方法,而且要学习法制知识,强化民主法制观念,成为一名学法、懂法、守法的党员干部,提高依法行政的能力;要学习专业知识,不仅应该研究把握新时期我党面临的新形势、新问题,而且应该了解当代党员的思想特点、奋斗目标和价值追求,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、创新实干,努力塑造党员的良好形象;要学习文化、艺术等方面的知识,培养自己广泛的兴趣爱好,不断扩大党性修养的内涵,主动适应新时期社会对党员干部的新要求,成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。

(二)锤炼自身的思想品德。一个人有了理想,还一定要有情操,缺少情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量,作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观,能决定一个人的思想品质和道德修养,而一个人的人品,往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合,当个人利益和集体利益发生冲突时,应始终以集体利益为重,以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予,始终葆有一颗为民服务的赤忱之心,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,用正确的权力观和政绩观指导实践。

二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入群众、关注民生、倾听民意,始终做人民利益的维护者;要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心,按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念,思考和谋划共青团工作,把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点;要始终怀有一颗善良之心,怀着一种博爱的精神来认识这个世界,始终看到和学习他人的长处,懂得真诚、宽容和理解,建立和谐的人际关系。

三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员,要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼,将之作为人生最宝贵的财富,小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策,用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。

四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养,要积极主动地参加党内生活,切实履行好自己的职责;要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,向党组织讲真心话,自觉地接受党组织的指导和帮助;要积极开展批评和自我批评,在党内生活中同各种不良倾向作斗争。

(三)用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的,是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大 6 意义,才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局,不断开创中国特色社会主义新局面。

一是要不断加深对科学发展观的理解。党的十六大提出,要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标,对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,站在历史和时代的高度,着眼于新的实践,创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观,为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。科学发展观的提出,立足于统筹兼顾,实现又快又好的发展,既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果,又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求,是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,必将有力地推动实践的发展。

二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准,人们的道德品质是在社会实践中形成的,也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养,需要从书本上吸取理论和知识的营养,更需要到实践中去经受锻炼。当前,中国改革发展的任务还很艰巨,小康社会的建设发展还很不平衡,要实现全面建设小康社会的目标,任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,做好共青团的各项工作,巩固党的青年群众基础;要按照周恩来提出的“说真话,鼓真劲,做实事,收实效”的要求,坚持实事求是,不唯书、不唯上;要用创新的思路谋划工作,既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策,又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式,敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新,善于把党的路线方针政策同具体情况相结合,创造性地开展工作。

(四)提高拒腐防变的能力。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状,对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题,更 重要的是党员如何密切联系群众,为民服务,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义,个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。现在,人民群众最关注的问题,就是个别党员的腐败问题,产生这些问题的原因是多方面的,由于对权力缺乏有力的监督,加上个人法制意识的淡薄,党性的扭曲与缺失,导致走上违法犯罪的不归路。如何提高党员的拒腐防变的能力,是当前党组织比较重视的问题。

一是要慎独自律。我认为党员在个人独处、无人监督的情况下,不仅不能放松对自己的要求,还要更加注意坚守自己的理想信念,非常小心地按照道德规范去做,而不是当面一套,背后一套;要坚持自己的原则,在外界不良信息侵蚀的情况下,始终保持清醒的头脑,随时警醒、告诫自己,不做有损国家和集体利益的事,不说有损党员形象的话,对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣;要自重、自省、自警、自励,要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准,剖析自己的言行,对自己作出实事求是的评价,发扬成绩,纠正错误,就能够不断进步。修养是一个同自己头脑中的消极思想和意识作斗争、不断超越和改造“旧我”的过程,要加强修养的自觉性,主动约束和控制自己的言行,不断克服自身这样那样的不足,逐步实现更好的修养目标。

二是要坚持民主集中制。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度,也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性,集中集体的智慧,保证党的决策的正确和有效实施,增强党的纪律和战斗力,使我们的事业顺利前进。首先是要高度重视发展党内民主,采取切实措施,保障党章规定的党员民主参与、民主选举、民主决策、民主监督等民主权利得到正确而充分的行使,主动接受群众监督;其次要拓宽党内民主渠道,加强党员对党内事务的知情、了解和参与,重要文件党内先传达,重大问题党内先讨论,重大决策的实施党内先动员,同时,重视听取大家的意见,把来自群众、来自基层、来自实践的经验集中起来,集思广益,改进工作。

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