自出题

2024-05-22

自出题（共10篇）

自出题篇1

1、2010年3月5日，第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京开幕。国务院总理温家

宝作政府工作报告。提出2010年国民经济和社会发展的主要预期目标是国内生产总值增

长：（）

A：9%B：6%C：8%D：7%

2、举国同庆新中国60华诞，首都举行盛大阅兵式,这次国庆阅兵仪式是新中国举行的（）

国庆大节日。

A：第12次B：第13次C：第14次D：第15次

3、国务院常委会议决定我国减排目标，到2020年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比

2005年下降（）

A：25%-30%B：30%-35%C：35%-40%D：40%-45%

4、2009年12月20日是澳门回归10周年纪念日，就任澳门特别行政区第三任行政长官的是：（）

A：何厚铧B：崔世安C：曾荫权D：

11、2009年12月25日国家统计局发布了第二次全国经济普查结果，普查结果显示（）

A：国有企业的比重是下降的B：非国有企业的比重是下降的C：国有企业的比重是上升的D：非国有企业的比重是上升的1、2010年1月11日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。获得2009

国家最高科学技术奖的是：（）

①谷超豪②王忠诚③孙家栋④徐光宪

A：①②B：③④C：①③D：②④2、2010年中央一号文件公布强力推动资源要素向农村配置，推出了一系列含金量高的（）

A：“三农”政策B：强农惠农新政策

C：现代农业装备新政策D：改善农村民生政策3、2010年，第21届冬奥会在加拿大温哥华开幕，（）夺得短道速滑女子1500米冠军。

A：王蒙B：周洋C：李琰D：梁文豪

11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－－2020年）》（公开征求意见稿）公布，明确我国教育发展战略目标，即到2020年（）

①基本实现教育现代化②基本形成学习型社会

③进入人力资源强国行列④合理配置教育资源

A：①②③B：①③④C：①②④D：②③④

转科转院出题篇2

一、填空：

1.病人因病情需要转科，须经主管医师请示上级医师同意后，请拟转入科室医师会诊。

2.确定需转科后，主管医师开出病人转科医嘱，完善本科室住院病历文书。向病人或家属说明转科治疗的目的和意义，取得病人和家属的同意。医嘱执行护士与转入科室联系，完成本病区应实施的诊疗护理措施及护理文件书写。

3.两科室医护人员交接病历，双方在床边交接病人的病情及护理情况，并填写《病人交接记录表》交接完毕后方可离开。

4.我院因限于技术和设备条件，无法诊治的病人在病情允许的情况下，由经管主治医师提出，分管上级医师和科主任同意，上报医教部或总值班，并由相关部门与转入医院联系或请会诊，征得对方医院和家属同意后方可转院。

5.转院必须严格掌握指征，转送途中有加重病情导致生命危险者，应暂留院处理，待病情稳定后转院。重症病人转院，所属科室应派医护人员护送。

6.转院时由住院医师写好详细病历摘要随病员转去，也可按照相关规定复印带走部分病历资料，不得将原始病历带走。

7.因各种原因主动要求转院，由其本人、家属或单位自行联系解决的病人，按自动出院处理。

二、判断

1.病人因病情需要转科，可由经管医师请拟转入科室医师会诊后再转科。（×）

2.经管医师与转入科室联系，完善本科室住院病历文书。（×）3.两科室医护人员交接病历、病人的病情及护理情况，可不在床边交接，并填写《病人交接记录表》交接完毕后即可离开。（×）4.我院因限于技术和设备条件，无法诊治的病人在病情允许的情况下，由经管医师提出，分管上级医师和科主任同意，上报医教部或总值班，并由相关部门与转入医院联系或请会诊，征得对方医院和家属同意后方可转院。（×）

5.转院必须严格掌握指征，转送途中有加重病情导致生命危险者，应暂留院处理，待病情稳定后转院。重症病人转院，所属科室应派医护人员护送。（√）

6.转院时由住院医师写好详细病历摘要随病员转去，也可按照相关规定复印带走部分病历资料，不得将原始病历带走。（√）

7.因各种原因主动要求转院，由其本人、家属或单位自行联系解决的病人，按自动出院处理。（√）

2013-6商检出题参考篇3

商品的特征

具有使用价值的劳动产品

供别人消费即社会消费，而不是供生产者或经营者自己消费的劳动产品

为交换而生产且必须通过交换到达用户手中的劳动产品

有形附加物包括

包装、标识、标签、品名、商标、条码、合格证、使用说明书、商品学的研究对象

商品使用价值及其变化规律

从自然科学和技术科学角度研究商品使用价值，研究的中心内容是商品质量，称技术论商品学；从社会科学、经济学角度，特别是从市场营销和消费需求方面研究与商品适销品种和经营质量相关问题，称经济论商品学。

商品分类的作用为政府各部门、行业和企业实施各项管理活动以及实现信息化管理奠定了科学基础；

有利于商品标准化的实施和商品质量标准的制定；便于商品经营管理和顾客选购、消费商品；有利于开展商品研究和教学工作。

选择分类标志的基本原则目的性原则稳定性原则唯一性原则逻辑性原则包容性原则

校验码的计算

缩短码只有当商品或其包装很小，无法印刷13位条码时，才允许使用。

商品品种是指按某种相同特征划分的商品群体，或指具有某种（或某些）共同属性和特征的商品群体。商品品种分类

按照生产上的分工划分（举例）按照流通中的分工划分（举例）

按照消费需求的类型或内容划分（举例）

商品质量是指商品的一组固有特性满足明确规定的和通常隐含的需求或期望的程度。

“固有特性”是指商品一旦形成就客观存在的质量特性，如几何特性、化学特性、机械（力学）特性、电学特性、生物学特性、感官特性、人体工效特性、安全性等等。

“明确规定的需求或期望”指在法律、法规、技术标准、合同、承诺、图样、使用说明标签或标志、使用说明书等文件中明确提出的要求。

有形商品质量的基本要求 1.使用性能

使用性能是指商品为满足预定的使用目的或用途所必须具备的各种性能或功能。使用性能还应包括商品在该用途方面应尽量符合人体工效学原理，满足使用方便等要求。2.安全卫生性

安全卫生性是指商品在储存、流通和使用过程中保证人身安全和健康不受伤害的能力。3.使用寿命

使用寿命是指耐用性商品在规定的使用条件下，保持正常使用性能的工作总时间。

流通过程中影响商品质量的因素运输装卸仓库储存销售服务

有形商品质量的基本要求 1.使用性能

安全卫生性是指商品在储存、流通和使用过程中保证人身安全和健康不受伤害的能力。3.使用寿命

使用寿命是指耐用性商品在规定的使用条件下，保持正常使用性能的工作总时间。4.可信性

可信性包括可用性及其影响因素—可靠性、可维修性和维修保障性。

可用性是指商品在一随机时刻需要开始执行任务时处于工作和可使用状态的程度，它是可靠性、可维修性和维修保障性综合作用的结果。

可靠性是指商品在规定条件下和规定时间内，完成规定功能的能力。可维修性是指商品在发生故障后能被迅速修好恢复其功能的能力。维修保障性是指维修保障资源能满足商品完好性和使用要求的能力。5.环境友好性

环境友好性是指商品在生产、流通、消费、废弃的整个生命周期内对自然生态环境和人体健康的危害尽可能减至最低程度，或者最大限度地节约能源的能力。

6.审美性

审美性是指商品能够满足人们审美需要的属性。7.经济性

经济性是指商品的生产者、经营者、消费者都能用尽可能少的费用获得较高的商品质量，从而使企业获得最大的经济效益，消费者也会感到物美价廉。

对消费者而言，经济性包括两方面的内容，一是在“物美价廉”基础上的最适质量；二是商品价格与使用费用的最佳匹配。

最适质量是指商品的质量性能与获得该种性能所需费用的统一，即优质与低成本的统一。

8.信息性和可追溯性

信息性是指依据有关的质量法规或强制性标准，商品生产者、经销者有责任和义务通过其商品或包装的规定标识以及包装内必备的有关文件，向消费者提供有用的质量信息。

可追溯性是指根据记载的标识，追踪商品的原材料和零部件以及商品实体、商品的加工历史、商品的应用情况、商品出厂后的分布和位置等的能力。

质量管理的定义

质量管理是“指导和控制组织的与质量有关的相互协调的活动”。质量管理通常包括制定质量方针和质量目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等一系列活动。

全面质量管理的特点全面质量的管理全过程的管理全员的管理

全社会推动的管理

全面运用各种管理方法

朱兰三部曲包括质量策划

质量策划就是明确质量目标，并为实现质量目标进行策划部署。质量控制

质量控制是在生产经营中达到目标的过程，最终结果是按照质量计划进行生产，并作相应控制。质量改进

质量改进是一个突破计划并达到前所未有水平的过程，最终结果是在明显优于原来计划的质量水平上进行经营活动。

ISO9000族标准的构成 1.核心标准 2.其他标准 3.技术报告 4.小册子

商品标准的概念

“为了在一定范围内获得最佳秩序，经协商一致制定并由公认机构批准，共同使用的和重复使用的一种规范性文件。”

利益方经协商一致（生产商、经销商、消费者和政府等我国商品标准的分级 1.国家标准 2.行业标准 3.地方标准 4.企业标准

强制性国家标准代号为GB，推荐性国家标准代号为GB/T, GB 1103-2007、GB/T20712-2006、DB12/T 114—1999”。贸易技术壁垒（Technical Barriers to Trade）

国际贸易中商品进出口国在实施贸易进口管制时通过颁布法律、法令、条例、规定，建立技术标准、认证制度、检验制度等方式，对国外进出口产品制定过分严格的技术标准、卫生检疫标准、商品包装和标签标准，从而提高进口产品的技术要求，增加进口难度，最终达到限制进口目的的一种非关税壁垒措施。

强制性产品认证、自愿性产品认证

2.HACCP管理体系及其原理 HACCP是危害分析关键控制点（Hazard Analysis Critical Control Point）的英文缩写，是以科学为基础，通过系统地确定食品的具体危害及其控制措施，以保证食品安全性的系统。

HACCP管理体系是指通过关键控制点（CCPs）控制相应食品安全危害的管理体系。

商品检验的目的

维护用户或消费者利益，把好商品质量关，杜绝劣质原材料、半成品或制成品进入生产或流通领域，确保商品质量合格，最终实现商品的使用价值。商品检验的任务

全面地研究商品的成分、结构、性质和外观，准确地确定商品的质量；拟定商品的质量指标；科学地规定商品检验方法；

确定商品包装、保管、运输的条件。

商品检验的类型

（1）生产检验

生产检验是商品生产者为维护企业信誉，达到保证质量的目的，而对原材料、半成品和成品商品进行的检验活动，检验合格的商品应有“检验合格证”标识。（2）验收检验

验收检验是商品的买方（如批发业、零售业和工业用户）为了维护自身及其顾客的利益，保证其所购商品满足合同或标准要求所进行的检验活动。（3）第三方检验

第三方检验是指处于买卖利益之外的第三方，以公正、权威的非当事人身份根据有关法律、合同或标准所进行的商品检验，如公证鉴定、仲裁检验、国家质量监督检验等。

商品质量检验的一般程序

定标→抽样→检查→比较→判定→处理。

进出口商品检验工作流程

受理报验→抽样制样→检验鉴定→签证放行。

抽样的概念

抽样是根据合同或标准所确定的方案，从被检批商品中抽取一定数量有代表性的、用于检验的单位商品的过程，又称取样或拣样。组成被检批的基本单位称为单位商品。

被检批商品中所包含的单位商品的总数，叫做批量，用N表示。

由被检批中抽取用于检验的单位商品（即样品）的全体，称为样本。样本中所包含的单位商品数量称为样本大小或样本量，通常用n表示。

商品质量感官检验法

用人的感觉器官作为检验器具，对商品的色、香、味、形、手感、音色等感官质量特性，在一定条件下做出判定或评价的检验方法。

1.感官检验的类别

（1）按照人的感觉器官的不同，感官检验分为视觉检验、嗅觉检验、味觉检验、触觉检验和听觉检验。

（2）按照感官检验目的的不同，感官检验又可分为分析型感官检验与偏爱型感官检验两大类。分析型感官检验，是以经过培训的评价员的感觉器官作为“仪器”，来分析判断被测商品的质量特性或鉴别商品之间的差异等。偏爱型感官检验，是以未经训练的消费者对商品的感觉判断来了解消费者对商品的偏爱程度，所以是一种主观评价方法。

我国境内生产和销售的工业质量等级的划分和评定原则。它将工业产品的实物质量原则上按照国际先进水平、国际一般水平和国内一般水平相应地划分为优等品、一等品和合格品三个等级。优等品

必须达到国际先进水平，综合水平达到国际先进的现行水平，与国外同类产品相比达到近五年内的先进水平。一等品

必须达到国际一般水平，综合水平达到一般的现行水平，与国外同类产品相比达到近五年内的一般水平。合格品

按中国现行标准组织生产，实物质量水平必须达到上述相应标准的要求

商品包装的基本功能 1.容纳功能

容纳功能是商品包装最基本的功能。集合化功能是容纳的延伸。2.保护功能

保护功能是商品包装最重要的功能。3.便利功能

包装应该能够为商品从生产领域向流通领域和消费领域转移提供一切方便。4.促销功能

通过美化商品和宣传商品，使商品具有吸引消费者的魅力，引起商品对消费者的购买欲。

商品包装的分类 1.按包装的目的分类

销售包装、运输包装（单件运输包装、集合运输包装）。2.按包装材料分类

纸包装、木质包装、金属包装、塑料包装、玻璃与陶瓷包装、纤维制品包装、复合材料包装、其他天然材料包装。3.按包装方法分类

防水包装、防潮包装、防锈包装、缓冲包装、防霉包装、防虫包装、防磁包装、防静电包装、防辐射包装、灭菌包装等。4.按包装内容物分类

食品包装、土特产品包装、纺织品包装、药品包装、化妆品包装、玩具包装、文化用品包装、小五金包装、化工商品包装、化学危险品包装、机电商品包装等。

包装材料应具备的性能安全性能保护性能易加工操作性能外观装饰性能生态环保性能

主要包装材料的特点与应用 1.纸和纸板

传统包装材料，产值约为全部包装材料产值的45% 优点

具有适宜的强度、耐冲击性和耐摩擦性容易达到卫生要求，无毒、无异味具有优良的成型性和折叠性具有最佳的可印刷性价格较低且重量轻

用后易于处理，可回收重复使用和再生弱点缺点

难封口、受潮后牢度下降及气密性、防潮性、透明性差等

2.包装用塑料

在整个包装材料中所占的比例仅次于纸和纸板优点

物理机械性能优良

化学稳定性好，耐酸碱、耐油脂、耐化学药剂、耐腐蚀等比重较小，属于轻质材料

加工成型工艺简单，成型方法多种多样适合采用各种包装新技术

具有优良的透明性、可印刷性和装饰性

生产耗能少，成本低廉，价格具有一定的竞争力缺点

强度不如钢铁；耐热性不如玻璃；在外界因素长时间作用下易发生老化；有些塑料在高温下会软化，在低温下会变脆，强度下降；有些塑料带有异味，某些有害成分可能迁移渗入内装物；易产生静电而造成吸尘；塑料包装废弃物处理不当会造成环境污染等。

3.包装用金属材料

主要是钢材、铝材及合金材料优点

具有良好的机械强度密封性能优良，阻隔性好

具有良好的延展性，易于工业机械加工成型金属表面有特殊的光泽，易于进行涂饰和印刷易于回收再利用，降低经济成本，不污染环境缺点

成本高，一些金属材料如钢铁的化学稳定性差 4.包装用玻璃和陶瓷优点

化学稳定性好，耐腐蚀，无毒无味，卫生安全密封性优良，不透气，不透湿，有紫外线屏蔽性

透明性好，易于造型，具有特殊的宣传和美化商品的效果原料来源丰富，且价格低廉

易于回收利用，可再生，有利于节约资源和环境保护。缺点

耐冲击强度低、碰撞时易破碎、易造成人身伤害、运输成本高、能耗大。5.其他包装材料

木质材料、天然材料、可食用包装材料

1、EAN－13条码的数字码为“6902226189610”，表示广州美晨股份有限公司在中国生产的国际香型黑妹牙膏。试解释该数字码不同数字段的含义。

2、试解释GB/T 20115-2001表示的意思。

3、简述商品包装的功能有那些？

司法考试出题人弟子篇4

1、三大本，全称为 2013年国家司法考试辅导用书,及配套白皮书。

2、司法考试最新法律法规（2013版本），如指南针的法律法规汇编；

3、历年真题，分类编和按年份编的各一套；

4、众合或者万国的专题讲座系列书籍,资料在精不在多！

关于三大本，此书内容过多，严格意义上来说有点超纲了，本写的很细也很啰嗦，60%都是废话，是不会考，而且一般你分不出那些是废话，所以用作学习的参考书更为合适。

关于法条，同样是为了备查，平时不需要看，重点法条最后看，主要是一些经济法、商法的题目，基本上就是考法条。

关于历年真题，不建议一开始就立即复习历年真题，真题是很宝贵的资源，做掉就没了，可先看一套时间比较久的真题，等复习到6、7程的时候做效果比较好，而且体会也深。关于专题讲座系列书籍，这套书的实实在在的复习了。

关于辅导班，如果经济和时间允许的，可以参加一个北京的面授保过班，三校、众合都可以，如果在职或经济条件不允许，就报网上辅导班更合算的了。

但如果你认为不需要报班，并且自己完全有可能在网上找到相应的资料，可以直接在各考上网找的，但这样比较花时间，而且你要对讲座内容非常熟悉才能做到这点，对于一般的考上，可参考下以下辅导班信息！

复习顺序，从理论较难的学科开始复习，记忆性的学科放到后期复习。例如民法、刑法先复习，最后复习经济法、法制史等。

而各部法的知名老师推荐：

刑法:韩友谊、刘凤科、柏浪涛、阮齐林

刑诉：刘玫、汪海燕、谢安平、卫跃宁

民法：王利（出题人代言弟子）、李建伟、李仁玉、钟秀勇、隋彭生、张翔

民诉：潘剑锋（出题人）、刘小黑（出题人代言弟子）、杨秀清、郑其斌、房宝国行政：王旭（出题人代言弟子）、林鸿潮、吴鹏、胡锦光、季宏、王锴、张峰

三国：张丽英（出题人）、祁欢（出题人代言弟子）、杨帆（女）、李文沛、李毅、王斌、曾涛

商经：汪华亮（出题人代言弟子）、王小龙、张海峡

法理：周旺生、杨帆、淳于闻、叶晓川、高其才

法制史：赵晓耕、杨帆、淳于闻

宪法：焦宏昌、杨帆、淳于闻、李红勃、徐金桂

GRE阅读考试出题特点篇5

GRE阅读文章时态多为现在时

GRE阅读中所叙述的事实大多也就是现在时，而对于过去事件或是反现实的虚拟状态，也就成为了出题的潜在重点。

GRE阅读文章中虚拟语气需多加注意

说到虚拟语气，不少同学都会不禁的皱下眉头。其实，虚拟语气所表达的往往是具备内涵态度的，相应在题目中，也就常常也态度题的方式考查。而此时，过于极端、绝对的说法、感情色彩特别强烈的状态，一旦在文章中出现都要特别注意。此外，一些明显的对比标志，诸如一大些字母标注的时间，明确说明在某时之前或之后的时间点，都形成了鲜明的时间对比，这些也是需要GRE考生各位注意的。

GRE阅读中三种常见逻辑关系介绍

对比、因果还有转折，这三种关系都是GRE考生应该重点注的。而关注的原因无非是在于题目中往往会涉及到这些具体的点。而选项的也会依据这些点来设置。

GRE阅读极端选项需优先排除

此外，选项中语言比较极端的、模棱两可的、谄媚的，大多都可以马上排除，原因很简单，GRE 作为学术性考试，这些都不符合 GRE 的初衷。

积累GRE词汇促成GRE阅读的飞跃

新GRE阅读速度不快是很多同学都面对的一个问题，很多参加各种考试的同学都会觉得自己的阅读速读达不到考试要求。对于GRE的考生来说，这种现象则更为普遍，毕竟有限的15分钟内快速理解一长一短两片文章并做题速度的要求不是一般地高。从长远来看，解决办法最重要是多读。

新GRE阅读速读提高不上去很大程度上是因为考生还不习惯英语到自己语言的理解，需要一个切换理解的时间。比如看到一个词，要先想到这个词的意思，然后理解整句话。要解决这个问题显然就是需要熟练，不断地接触英语相关的资料，在不断地阅读中多理解，即使不是精读也要试图理解一片文章的大概和基本逻辑，经过联系使中间这个切换时间越来越短，最后达到完全不需要切换的语言感觉。短期来看，针对考试可以尝试多做笔记，用自己熟悉的符号记录或者标注各种语言的重要信息，这样做题时候回文定位会省事很多。

新GRE阅读速度提高了可能还存在一个问题，就是阅读的感觉不好，可能同学可以大概理解一片文章讲的是什么，但是对于一些细节，和关键问题还是理解模糊或者无法理解的问题。这种问题可能是由于同学们自己阅读一些长难句的困难，面对一些结构复杂的长句子无所适从，这里推荐学员杨鹏老师的难句教程，各种语法点总结的很好，很有针对性。还有就是针对一些专业词汇做特殊的记忆，比如考生不常见的地质学、气象学和天文学等领域的词汇。

对于思路上不太适应GRE逻辑思维的同学，平时可以多注意积累其他方面的阅读量，哪怕是中文文章的，尝试理解那些有一定逻辑难度的文章，这样可以跳过语言这一环，直接训练自己的思路。对于GRE阅读的考试(哪怕是整个GRE考试的备考来说)，我们都会发现背景知识越丰富，得到的帮助会更多。

对于备考时间比较充裕的考生可以尝试将新GRE阅读文章做完题之后精读，把每一个句子的意思都搞懂，都能翻译出来，不会的单词去查。这这个过程可以发现自己在语法和背景知识方面的漏洞，然后再去理解一篇文章的大意。

GRE阅读速度的提高是一个长期进行的过程，它可以出现在GRE考试的任何地方。所以在进行GRE考试复习的时候，不要忘记了为GRE阅读理解做准备，那样就不用担心GRE阅读的困难了。

GRE填空题的词汇考察要点

1. Vain and prone to violence, Caravaggio could not handle success: the more his (1)__________ as an artist increased, the more (2)__________ his life became.

Blank (1) Blank (2)

A. temperance 节制 D. tumultuous 纷乱的

B. notoriety 臭名昭著 E. providential 幸运的

C. eminence 著名 F. dispassionate 冷静的

从填空题的做题角度来说，冒号引导同义解释，因此第一个空应该是success的广义同义词，选C，第二个空应该是一个负面评价，因此选D。

这道题的选项中，出现了很多我们老G中的类反核心词汇，比如A选项，当年，我们曾经为大家总结过：

自制节制的名词：continence abstinence temperance self-denial sobriety

自制的，节制的形容词：abstemious continent

比如B选项，当年曾经infamous: notoriety，考过褒贬关系。

比如F选项，当年我们曾经总结过这些特殊的加上否定前缀后意思有可能发生误导的单词：

passion 激情

impassion 慷慨激昂

dispassion 客观冷静

compassion 同情

flammable 易燃的

inflammable 易燃的

nonflammable 不易燃的

passive 被动的

impassive 冷漠的，无动于衷的

2. While in many ways their personalities could not have been more different - she was ebullient where he was glum, relaxed where he was awkward, garrulous where he was ____- they were surprisingly well suited.

A. solicitous 挂念的

B. munificent 慷慨的

C. irresolute 犹豫不决的

D. laconic 言简意赅的

E. fastidious 谨小慎微的，挑剔的

F. taciturn 沉默寡言的

对于这种六选二的题目来说，我们可以直接在选项中找到一组近义词，一定是答案。因此我们可以选D和F，这道题之所以我们能够做的如此潇洒，那是因为当年我们在老G词汇课中已经完整的总结了话多话少的单词：

简洁的：laconic =succinct=pithy=terse=concise

冗长的: wordy=verbose=prolix

话少： taciturn=reticent

话多(贬) ：superfluous

话多的，多余的：garrulous=loquacious=glib 油嘴滑舌(肤浅地说) gild 虚假的外表

话多(褒)： voluble=talkative 健谈的

从填空题的做题角度来说，应该找garrulous的反义词，虽然laconic强调说话简洁，taciturn强调话少沉默寡言，虽然不是同义词，但都是表示话不多的同向词汇。因此，如果对老G的词汇把握比较好，那么做这道问题自然不成问题。但同时，我们发现，新GRE填空对于词汇之间的关系考察实际上比老G更难了，因为我们不仅需要知道单词的同义和反义，还需要判断出两个单词之间的上下位关系。

如果所有的这些单词，我们都能熟练掌握，那么做这道题自然不成问题。因此，我们会发现新GRE考试的填空题，从本质上还是词汇题，并且题目的整体思路跟老GRE的填空题并没有什么本质区别，可能最大的区别就是类反中的大量主考词开始进入填空题的考察范围，这无疑增加了考试的难度。

虽然新gre词汇量降低，但是新GRE填空词汇的考察的更有难度了，因为我们不仅需要知道单词的同义和反义，还需要判断出两个单词之间的上下位关系。希望考生不要对新GRE词汇方面的积累放松警惕。

考研英语翻译出题规律破译篇6

考研翻译分值不大，只有10分，很多同学在具体的做题中只关注阅读，写作，而忽视了翻译的重要性，事实上理解翻译的出题规律，做题方式对做好其他部分，提升分数是大有裨益的。

每年的考研翻译，一篇文章，五个划线句子，那么为什么是这五个句子，而不是其他，答曰：这五个句子长，而且难。考研专家通过分析历年的考研翻译题型，总结其规律，结果发现，所有的长句或难句都遵循以下三个规律。

一、对名词进行解释

英文是一种静态语言，名词在句中占据重要位置，句子的重心往往是名字，而且位置靠前，几乎大部分的修饰或解释成分全部后置。总结大学语法发现对名词进行修饰或解释的.语法在考研翻译中有这样一些：定语从句，分词后置，介词短语后置(尤其是of)，同位语从句，不定式，冒号，破折号。因此在具体做题时需要迅速判断对名词的解释部分，并且格外注意连接词的翻译技巧。

例： Behaviorists, in contrast, say that differences in scores are due to the fact that blacks are often deprived of many of the educational and other environmental advantages that whites enjoy。

处理上述句子，需关注三个“that”第一个为宾语从句引导词，可以对其“视而不见”第二个为同位语从句引导词，可译为“即”，第三个为定语从句引导词，可以把先行词再说一遍。

参考译文：相反的，行为学家认为，分数上的差异是由于这个事实，即：黑人常常被剥夺了许多教育和其他环境方面的优势，而这些优势，白人享有。

例： He believes that this very difficulty may have had the compensating advantage of forcing him to think long and intently about every sentence, and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations。(46题)

这道题的破题点仍然在对名词的解释上，这里关注介词“of”，如果其后跟一个长句，那么“of”不理解为“…的”，而理解为一个字“即”或是“：”

参考译文：达尔文相信，正是这个困难可能具有补偿性的优势，即，迫使他长时间认真地思考每一个句子，因此使得他发现在推理和在自己观察中的错误。

二、对动词进行修饰

英文中对动词的修饰有这样几种语法：副词介词结构，分词结构，状语从句。在具体翻译时修饰部分要前置，理解对动词的修饰决定了翻译后句子的通顺，因此需要格外关注。

例： Being interested in the relationship of language and thought, Whorf developed the idea that the structure of language determines the structure of habitual thought in a society。(-64)

本题中出现典型的分词作状语的成分，修饰“developed”翻译时要前置，再者，本句中出现对名词的解释部分“that”解释“idea”，翻译时可参照前面讲过的第一点。

参考译文：Whorf对语言与思维的关系很感兴趣，他逐渐形成了这样一种观念：在一个社会里，语言的结构决定了习惯思维的结构。

三、句中的分割结构

英文里为什么会出现分割结构，我们可以理解成：因为对名词做了解释，对动词作了修饰，所以出现主谓分割或者谓宾分割。具体翻译时注意一点：见到名词找动词，见到动词找名词。

例： His function is analogous to that of a judge, who must accept the obligation of revealing in as obvious a manner as possible the course of reasoning which led him to his decision。(-47)

首先请大家注意对名词的解释部分“of”，其次“revealing”是动词，其宾语是“the course”，中间“in as obvious a manner as possible”对动词“revealing”进行了修饰，理解为“以一种…的方式”。

参考译文：他的职责与法官相似，必须承担这样的责任：用尽可能明了的方式来展示自己做出决定的推理过程。

理解上述三个规律，对考生正确理解翻译，做对翻译，拿到高分是非常需要而且必要的，由翻译出发，可以正确理解阅读中的长难句，甚至写出长难句，对考研英语分数的整体提升是有帮助的。一位哲人说过“When it comes to the future, there are three kinds of people: those who let it happen, those who make it happen, those who wonder what happened。” 我们需要选择做第二种人，让考上自己理想大学的研究生这个事实在自己身上发生。

gre阅读考试出题规律介绍篇7

对于gre阅读考试来说，学业考试是最大的项目，这也不同于托福雅思。雅思托福的目的是为了生活。对于新的gre阅读测试，学术代表标准和适度的措辞。对考生的意义在于，整篇文章都是温文尔雅的，gre阅读出题规律文章中的偏激词汇应该引起重视，文章中的事实与我们的学术生活是同步的，过去的回忆和反现实的虚拟状态是非常明显的潜在问题。

尤其是虚拟语气，往往表示一种“不应该”的状态，很可能会有负面的评价。而所有的极端话语，如绝对陈述，大多是比较层面，特别是比较强的层面，都应该在文章中加以注意。还有一种强烈反差的迹象，就是用大写字母标明的时间，表示某一时间之前或之后的时间，我们称之为时间的强烈反差。

提问时，应掌握gre阅读方法，具体如下：

先读这篇文章，然后做问题。快读，大胆省略。记住：阅读问题的时间比阅读文章的时间长。

两次法，第一次通读，着重文章的结构、焦点、作者的态度，第二次在解决问题时定位阅读。

解题时要回到原文，gre阅读备考, gre备考要多久严格掌握词语的对应方法，找到每一个正确答案的依据，决不能凭记忆或知识背景来做。

不要仔细阅读，不理解文章的意思，要快，做笔记，没有足够的时间阅读第一段和每一个第一句。

GRE阅读：有效提速的方法

怎样读地快?

每一眼看3,4个单词，形成这种阅读习惯，想想下自己是怎么读中文的，就怎么去读英文，当然肯定会比中文慢。

读文章时，下意识的跳过一些介词，冠词之类的，就像大家读中文都跳过“的”这种词，尽量一句话读一遍，强迫自己不回视，这能大大加快速度，读的慢的同学是不是经常一句话反复读呢?

如果是ts这种重要的句子，可以读个两遍，加强理解。因为英语的语序和我们不同，有时候只读一遍，确实难以一下子理解。

GRE阅读练习之蝴蝶产卵

Upon maturity,monarch butterflies travel hundreds of miles from their places of origin and lay their eggs on milkweed. The caterpillars that emerge feed on milkweed and absorb the glycosides in milkweed sap. The specific glycosides present in milkweed differ from region to region within the monarch butterfly’s range. Mature butterflies retain the glycosides in a mature monarch butterfly could be used to determine its place of origin.

Which of the following, if true, most strengthens the argument?

A. Mature monarch butterflies do not feed on parts of milkweed that contain glycosides.

B. The glycosides in milkweed sap are slightly toxic to caterpillars of other species.

C. The vast majority of the monarch butterflies that are laying eggs in a given region will have traveled there from a single region.

D. There are substances other than glycosides in milkweed sap that accumulate in a monarch caterpillar and are retained in the body of the mature butterfly.

高级内燃装卸机械司机出题要求篇8

理论知识分为基础知识、专业知识和相关知识三部分

基础知识包括：

（一）内燃装卸机械使用特性等基本概念（鉴定比重为10%）

1、了解影响内燃装卸机械的动力性、经济性与可靠性分析

2、了解发动机的速度特性、负荷特性以及其他主要使用性能的基本概念

3、掌握内燃装卸机械使用性能等基本概念

（二）内燃装卸机械基础理论（鉴定比重为10%）

1、了解液压基本回路的工作原理、组成与特点

2、了解内燃装卸机械电器设备及系统的工作原理

3、掌握内燃装卸机械各类机械传动的工作原理

（三）内燃装卸机械驾驶性能（鉴定比重为10%）

1、了解发动机基本特性对内燃装卸机械驾驶的影响和应用

2、掌握起重机械、叉车的起重特性曲线及其作用

3、掌握内燃装卸机械的稳定性、制动性、通过性及平顺性的基本理论专业知识包括：

（一）内燃装卸机械的维护、检测和检修知识（鉴定比重为30%）

1、熟悉内燃装卸机械的使用要求与维护保养方法

2、了解内燃装卸机械主要机件非正常磨损的原因及分析方法

3、了解内燃装卸机械故障的产生原因及预防措施

4、了解故障诊断技术和状态检测技术的基本知识

（二）内燃装卸机械的技术管理理论（鉴定比重为20%）

1、了解内燃装卸机械技术管理的基本理论和有关规定

2、了解内燃装卸机械大修作业范围、质量标准和大修后的检验标准

3、了解内燃装卸机械运行的安全技术条件

（三）内燃装卸机械发展新技术（鉴定比重为10%）

1、了解现代电子技术、液压技术、新材料及新工艺在内燃装卸机械上的应用

2、了解新型内燃装卸机械的技术性能及结构特点

托福听力对话12个常见出题点篇9

2. 开头提到的本次主题必考。即是到底要去解决什么问题!通常坐落于原因现状提出之后。

3. 重复两次的地方必考。也就是同一个问题讨论两次的点。

4. 强调句型，多引出分论点，是考点。It is that……; This is the first time……; One thing important is that……等等。

5. 针对上下文明显的肯定或者否定的回答，通常用副词做表态：exactly; absolutely;definitely; It’s a good question等等，这些表达后面跟的内容都是必考的。

6. 对话段子中主论点伴随有定义或者举例的部分，必考(通常考配对表格题)。

7. 难点的解释说明部分，也就是同位语表达，必考，通常是提出一个新的概念(核心概念)。

8. 对话段子中引用的之前或者其他观点必考。比如：It was commonly accepted that…… 这些以前的观点也是很重要的，用以反照出现在的状况。

9. 形容词和副词最高级后面的点非常重要。

10. 一定注意教授跑题的内容，这是话题的转移，如突然转到布置作业等。这些都是非常重要的第二部分内容笔记。

11. 教授对学生的警告或建议必考。

自出题篇10

今年的考试时间提前了,但是复习的任务没有减少,所以我们还不能松懈,现在的考试试题越来越规范,对于考试的内容也越来越灵活,但是题的难易程度却比以前有所降低,但是越是简单、灵活越容易出错，不是我们不会写，而是我们做题不够仔细，想问题不够全面，知识掌握不够牢固，导致我们是分数平平，所以考试对我们的基础知识的要求是很高的。现在的考试试题通常和历届的高考考试试题有部分相似性，和初高中的数学竞赛试题有相关性。尤其是涉及到几何图形，他的解题思路和初高中的.解题思路一样，首先图形很标准，可以通过量角器或是圆规、尺子等丈量工具量出即可。现在的考生年龄决定了，那些非常少见的题型使之消失了，尤其是排列组合概率里的推理题型，这些题是很早的时候高中学习的，但是现在的或者说是距今十来年的高考考生已经不学习了，所以就不会出这样的试题了。结合当今时代发展的特点，把握时代发展的潮流，出题人的出题思路和初高中的思路比较接近，所以咱们要把握住这个特点去复习，不要把做难题作为衡量自己水平的标准，做难题只会使自己的航标打错了，这样就会导致模考成绩和最终的考试成绩有悬殊，甚至没有模考的成绩高。（来源：考研教育网）

（中国大学网考研）

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