初中班干部检讨书

初中班干部检讨书（精选10篇）

初中班干部检讨书 篇1

初中班干部检讨书范文1

敬爱的老师：

这是一次很深刻的检查，我对于我这次犯的错误极其感到很惭愧，我真的不应该犯下如此不可原谅的错误，我作为班干部我下课时应喊起立。我更不应该辜负老师的谆谆教导，我作为班干部就应该完全的听从老师的话，热爱学习，而我这次没有很好的重视到老师平日里的教诲，犯下如此严重的错误。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。这几天我一直在反省我的错误，我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了问题的严重性及其不良影响，从今已后，我会。履行我做班干部的职责，这次，对于犯的错误，我感到无比的惭愧，因为我是班干部，应该是同学的榜样，我自己却做出这样的事来，唉……我真的错了，我应该对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此不可原谅的错误了。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

初中班干部检讨书范文2

尊敬的领导：

我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对我班的学生玩蛇的这种违纪行为的深刻认识。在学校有安全规定的情况下，我班学生还要触犯章规。我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位。作为一名班干部的我，明知道蛇是一种会伤害人的动物，可在我看到同学们玩的时候并没有及时的阻止，事后也没有向老师汇报。导致了发生生命安全事故。

我知道错了就是错了，没有借口，没有理由可讲。我应该引导我们班的同学遵守学校规定，对我们班同学的生命财产安全负责。我知道身为班干部就应该以身作则，起带头作用，严格要求自己，帮助老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面，我有很多失职，但是从今开始，我会慢慢改变自己的不足。我不会说请老师相信我，因为我会用实际证明我会做到。

今天我认识到了这个错误，以后我会努力改正。从今天起，我会严格要求自己和班上的每一位同学，我一定会尽全力为班级付出，在班级起到带头作用!我在今后的学习生活中会更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。我将牢记老师的教诲，学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，努力成为使老师心慰的好学生。对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省，认清的思想不足。避免以后再有类似的事情发生。面对今天所发生的一切，我觉得自己是何等的不该，痛定思痛。当初要是我强制的阻止他不让他玩，那也就不会发生后面的事了。

回想一下，那毕竟已经过去了。时间不可能在回到那个点给我那样的机会去阻止他。现在最重要的是把眼光看得更远，总结今天的经验。在今后的的日子中避免在发生类似的事。争取平平安安的度过我们生活中的每一天。

望学校领导能原谅我的这次失误。经过这件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不会在重蹈覆辙，我会积极的投身于工作。把班级治理得更好！

检讨人：彩红飞扬

班级：弘毅之家

班上职责：学习委员

初中班干部检讨书范文3

尊敬的老师：

我在这里进行了深刻的自我检讨，我明白了，您任命我为班长，就是把光荣而艰巨的任务交给了我，而我，却辜负了您的期望。我现在心里满怀着愧疚，觉得自己就是渎职，就是对大家的不负责任，我也要为这种不负责任的后果负责。面对您分配的任务，我必须要尽全力去干好它，我是班长就有不让别的同学受到干扰的责任，而我却只顾自己，没有考虑到同学们在学习，放任了那些同学说话，老师您放心，这一次是第一次，也是最后一次！下不为例，我会做好自己的工作，我这样做同样是对自己不负责，这样，我又有什么资格当班长，管理好班级？我这次错误，虽然只是小错，但却造成了大的影响，那么，老师，我想您保证，您以后看我的表现，我一定会把咱们的班级治理好，不让您担心！

此致

敬礼

您的学生：xxx

初中班干部检讨书范文4

尊敬的英语老师：

由于本人担任这一学期的英语课代表，但是却常常出现作业没及时收齐的情况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书。

英语章老师每个星期三的中午都要给我们课代表开一个会议。在这个星期三，章老师让我们每人写一份检讨书，因为她对我们英语课代表很不满意。

我的检讨书是这样写的：

这个学期已快结束了，如今我这个英语课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候，最多只能受齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有能力了。

我的记忆能力很差，只要背诵到很长的英语课文，我总是很慢的背出，我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样。其他的同学都会指责我：“有你这么不好的英语课代表的吗，你根本就不配当。”我顿时感到很失落，他们怎么会这样评价我呢？我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。

自从当上了英语课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多，每到下课，我就催同学们交作业背诵课文。

所以我要认真的作好我分内的工作，让咱们班级英语学科更上一层楼！我要加油了！

初中班干部检讨书范文5

尊敬的老师：

本日在操场上操，整完队，我们入手下手上操，上操有点不整齐，我们在一片混乱中一贯说话，我这个班干部却异国去管，而是各做各，当大队部教授让我们重做操，并扣五非常班分时，我惭愧地低下了头，想到我这个班干部异国尽到职责时，我想打本身一巴掌，我痛恨那些乱动的同学，更痛恨我本身____一个异国当好本身神圣任务的班干部。这时候候我想：必定不要忘了此次教训，今后必定不要再犯了。

教授带一名同学去看病，当时教授不在场，但我从教授眼中看出这时候她必定很悲伤，很难熬，更绝望，我们异国尽到责任。教授，过去我们曾经讽刺过别班同学，可本日被他人叱责，讽刺后，我们尝到了从没尝过坏滋味，当时我心怀惭愧，真想找个地缝钻进去。

在此，我向每个教授说声：抱歉，教授，我们让您绝望了。也向在坐的每位同学说声：有点决议信念吧!把此次深入的教训记取，篡夺把丢去的分争返来，要知道，好汉其实不是堕泪的人，而是含泪奔驰的人!

检讨人：XXX

初中班干部检讨书 篇2

一、班干部选拔

要在一个新的班级中选拔出一批班干部不是那么容易的,很多老班主任都会通过研究学生档案来了解每个学生的基本情况,对学生进行初步了解。但现有的资料只是学生过去的表现,并不能完全代表学生的现在。对于众多之前当过班干部的学生,班主任要采取机动灵活的选法,通过观察、考核,作几次选拔,通过初选、竞选、两个步骤来选拔完善这个班干部团队。

第一步,初选。我选班干部不搞“本本主义”,而是看学生的自然情况,不单看学习成绩,更看其团结、组织同学能力,看其有无团队合作精神。接手新班级时,首先要对该班学生的基本资料进行研究,对学生自然情况有个大致的了解。然后,先组建个临时班子,安排两名代理班长,男女各一名,一名代理学习委员,代理体育委员、生活卫生委员等,但采取代理制,值日班长也由他们轮流担任。

第二步,竞选。临时班委会运行一个月之后,由班主任主持,让全班同学根据这阶段各班干部的表现情况进行公开竞选,组建正式的班干部团队。班主任虽然已经在一个月之中,通过观察了解了本班干部的负责情况,但班主任不直接撤换班干部人员,因为这样会给学生带来一些心理上的伤害。班主任对班级干部人选在成绩上提出要求,要进入班级的前二十名,这样可以在学习上起带动作用。学科代表可以由班干兼任,这能督促同学们努力学习,一举两得。在期中之后,以成绩为基本条件,结合半学期任职以来的工作表现,班级开展正式竞选。由全体学生民主投票,教师可以适当加以调配。新的班委员会成立之后,在班主任指导下开展工作。

二、加强班干部的能力培养

班干部是班级学习与工作的核心力量,是组织引导学生的带头人。但作为学生干部,他们并不是一开始就能做好干部工作的,需要班主任用心培养。班干部要有平等意识,意识到自己和同学是好朋友关系,不能因为自己是班级干部就搞特殊,以小干部自居,而是同样要遵守学校纪律。加强班干部的能力培养有以下经验:

首先是培养他们独立工作的能力。班级工作能让学生自己管理的就放手给干部,班主任只做导演不当演员。如班会主要由学生自己组织,文体活动放手让学生自己搞,我只负责提供优质服务。活动之前,要求班干部拿出计划,做好流程安排。活动过程,班主任全程参与,保证活动顺利进行。一次活动结束后,要求负责者做好总结,肯定成功之处,表扬先进者,也总结不足,积累经验。通过活动,培养班干部组织能力与独立工作的能力。

其次要培养班干部创新能力。小学高年级学生,自主性较强,对一些事情已经有自己的看法,但普遍不愿意表达,怕出错。班主任要鼓励学生大胆发表不同的意见和建议。

最后是培养团队合作能力。班级是一个小集体,工作不能仅仅靠某一两个人,必须要全体班干部团结协作,全班同学一齐努力。发扬团队精神,合作学习,合作工作的能力是班主任要重点培养的。增强合作意识,正确处理竞争与合作的关系,是班干部必备能力。班级协调一致,工作健康有序地开展是我们的目标。

三、班干部培养的措施

班主任要想培养出好的班干部还得要有有力的措施。班干部培养要求采用多样化的培养方式,毕竟每个人的才干是不同的,要求他做的工作也不完全相同。班主任可以按照扶着走——领着走———放开走这三部曲来做工作。

“扶着走”,要求帮好第一次。第一次劳动,第一次早读,第一次文娱活动等。正因为是第一次,小干部往往无从入手,班主任要手把手地教,要有耐心,不急不躁,不烦不气,不灰心不失望,使小干部在老师的悉心指导下,在实践中得到锻炼。

“领着走”,班干部积累了一些工作经验以后,班主任就要改为半扶半放,充当参谋。在一些具体的班级事务中,把任务告知干部,让他们拿出一个工作设想,设计一个方案,预设一个工作流程。例如,班里要组织一场元旦晚会。班主任先召集班干部一起,先谈谈具体设想。安排哪些节目形式,谁担当主持人,节目形式的穿插,串联词的拟定,需要哪些设备,经济预算,安全保障措施等问题,前期作个讨论,拟定计划,按步骤实施。在此过程中,班主任不时给予指导性意见,随时随地进行补充。经过实践锻炼,班干部会逐步成熟起来,形成实际的能力。

“放开走”,有了实践的培养,小干部的工作能力有所提升,班主任就可以放手让他们自己大干了。但也并不是说撒手不管,而是主要事务由学生自主处理,班主任做导演,抓好纲目,做好舵手,带领大家进步。班主任要定期召开班干部会议,交流经验,表扬先进,查找不足,督促提高。在班干部中增强凝聚力,形成向心力。

摘要：选拔与培养班干部是班主任进行班级管理的首要任务。初中班主任应通过“初选”、“竞选”来选拔班干部;加强他们独立工作能力、创新能力、合作能力的培养;在实施培养过程时班主任对班干部还应做到“扶着走”、“领着走”、“放开走”。

初中班干部检讨书 篇3

检讨源于绥中县年初制定的招商引资措施。 2010年，绥中县委、县政府下发文件，明确要求到2011年末，乡镇必须有至少两个投资规模5000万元以上的项目建成投产，县直部门必须有至少一个投资规模5000万元以上的项目建成投产，如果完不成，乡镇或县直部门主要领导将被撤职。为了确保完成任务，同时规定，年中时，乡镇和县直部门必须有一个项目开工，否则，要在媒体上进行公开检讨。

但是由于种种原因，到了年中，还有部分乡镇和部门没有签约项目，有的虽有了项目，但还没有开工，算下来，需要作检讨的竟达27人。“别听书记台上讲。最后肯定是雷声大雨点小，这么多人没完成，让谁作检讨，降谁的职啊！ ”许多人都这么分析。

但是县委书记田树槐却不这么认为。 “县委、县政府制定的决策不会是一纸空文，我代表县委在大会上提出的要求也不是放空炮。说了的事情不兑现，失信于民，干好干坏都一样，以后还怎么对大家提出工作要求啊，谁还会跟着县委、县政府干啊！如果真是那样，绥中的事业必将一事无成！ ”“任何事情都有难处，关键在于决心，不能停留在口头上，要动真格的！ ”

7月8日，绥中县4个领导班子成员专门为27名没有完成招商进度的乡镇和部门领导开了个会。在会上田树槐进一步重申，一定要明确责任，落实奖惩。大部分人对公开作检讨是理解的、支持的。 “只对事，不对人；只认贤，不唯亲，以政绩论英雄，是一个可以充分调动广大干部积极性和紧迫感的好机制，我接受县委、县政府的这种做法。 ”某部门作检讨的负责人这样对记者说。

大家更多的心思是赶紧完成任务。 “同是一个天，同是一个地，人家办到了，我却没办到，问题在于我局和我本人对招商引资工作的认识不够高，决心不够大，路子不够宽，技巧不够活。下半年，一定要付出百倍努力，保证我们的签约项目投产，在年底前完成县委、县政府交给我局的招商引资任务。如果不能完成任务，愿意无条件接受县委、县政府给予我局和我本人的任何处分。 ”绥中县药监局局长肖景忠说。

实际上，自从绥中滨海经济区被确定为辽宁沿海经济带重点发展区域以来，绥中一直采取实事求是、动真格不手软的发展促进措施。2009年，绥中县就制定了较为严厉的招商措施，根据招商成绩，当年底就对62名干部进行了调整。

班干部检讨书 篇4

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我们作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有重阳节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

花自飘零水自流，一次课，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，我作为委没有组织好同学安静上课，造成同学们讲话严重。但是最直接的原因是我们自我约束力差了，课堂内容完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的信息课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

最后，麻烦老师费时来检阅我们写的检讨，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能管理同学，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼

检讨人：

班干部失职检讨书 篇5

在学习、工作或生活中出现了失误后，往往要写检讨书来自我悔悟，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编整理的班干部失职检讨书，欢迎阅读与收藏。

班干部失职检讨书1

尊敬的领导：

我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对我班的学生玩蛇的这种违纪行为的深刻认识。在学校有安全规定的情况下，我班学生还要触犯章规。我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位。作为一名班干部的我，明知道蛇是一种会伤害人的动物，可在我看到同学们玩的时候并没有及时的阻止，事后也没有向老师汇报。导致了发生生命安全事故。

我知道错了就是错了，没有借口，没有理由可讲。我应该引导我们班的同学遵守学校规定，对我们班同学的生命财产安全负责。我知道身为班干部就应该以身作则，起带头作用，严格要求自己，帮助老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面，我有很多失职，但是从今开始，我会慢慢改变自己的不足。我不会说请老师相信我，因为我会用实际证明我会做到。

今天我认识到了这个错误，以后我会努力改正。从今天起，我会严格要求自己和班上的每一位同学，我一定会尽全力为班级付出，在班级起到带头作用！我在今后的学习生活中会更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。我将牢记老师的教诲，学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，努力成为使老师心慰的好学生。对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省，认清的思想不足。避免以后再有类似的事情发生。

面对今天所发生的一切，我觉得自己是何等的不该，痛定思痛。当初要是我强制的阻止他不让他玩，那也就不会发生后面的事了。回想一下，那毕竟已经过去了。时间不可能在回到那个点给我那样的机会去阻止他。现在最重要的是把眼光看得更远，总结今天的经验。在今后的的日子中避免在发生类似的事。争取平平安安的度过我们生活中的每一天。

望学校领导能原谅我的这次失误。经过这件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不会在重蹈覆辙，我会积极的投身于工作。把班级治理得更好！

检讨人：XXX

班级：XXX

班上职责：XXX

班干部失职检讨书2

今天在操场上操,整完队,我们开始上操,上操有点不整齐,我们在一片混乱中一直说话,我这个班干部却没有去管,而是各做各,当大队部老师让我们重做操,并扣五十分班分时,我惭愧地低下了头,想到我这个班干部没有尽到职责时,我想打自己一巴掌,我痛恨那些乱动的同学,更痛恨我自己____一个没有当好自己神圣任务的班干部.这时候我想:一定不要忘了这次教训,以后一定不要再犯了.老师带一位同学去看病,当时老师不在场,但我从老师眼中看出这时她一定很伤心,很难过,更失望,我们没有尽到责任.老师,以前我们曾经嘲笑过别班同学,可今天被别人责骂,嘲笑后,我们尝到了从没尝过坏滋味,那时我心怀惭愧,真想找个地缝钻进去.在此,我向每一个老师说声:对不起,老师,我们让您失望了.也向在座的每位同学说声:有点信心吧!把这次深刻的教训记住,争取把丢去的分争回来,要知道,英雄并不是流泪的人,而是含泪奔跑的人!

班干部失职检讨书3

尊敬的老师，同学们：

我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对我班同学违纪行为不加以管理有了深刻认识。我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位的原因。

在××××班我担任班长，我知道身为班干部就应该以身作则，起带头作用，严格要求自己，帮助老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面，我有很多失职，但是从今开始，我会慢慢改变自己。我不会说请老师相信我，因为我会用实际证明我会做到。在班级管理时，因为我的冲动，造成了一些同学对我产生了怨恨的心理。其实我也不愿意这样，我也希望和每个同学搞好关系，但是事实是这样，我们谁也改变不了。我希望同学们能理解我。同时，我对个别平时关系蛮好的朋友的冲动，我求你的原谅。

回顾我如此的错误行为，面对造成如今不良的影响，我觉得自己是何等的不该，痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施：

第一，今后我必须进一步带领我们班的.同学深刻学习学校的各种规范纪律，认清的思想不足。在今后的学习生活当中，严肃加强自己和我们班学生的规范纪律观点。

第二，今后我必须对自己和我们班学生的言行举止做严格要求，认真对待在校期间的学习生活。言行举止一定要守规矩，以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。

借今天这个班会的机会，我求同学老师们的原谅，我一定能把901班管理好。

班干部失职检讨书4

尊敬的英语老师：

由于本人担任这一学期的英语课代表，但是却常常出现作业没及时收齐的情况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书。

英语章老师每个星期三的中午都要给我们课代表开一个会议。在这个星期三，章老师让我们每人写一份检讨书，因为她对我们英语课代表很不满意。

我的检讨书是这样写的：

这个学期已快结束了，如今我这个英语课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候，最多只能受齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有能力了。

我的记忆能力很差，只要背诵到很长的英语课文，我总是很慢的背出，我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样。其他的同学都会指责我：“有你这么不好的英语课代表的吗，你根本就不配当。”我顿时感到很失落，他们怎么会这样评价我呢?我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。

自从当上了英语课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多，每到下课，我就催同学们交作业背诵课文。

所以我要认真的作好我分内的工作，让咱们班级英语学科更上一层楼!我要加油了!

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

班干部失职检讨书5

尊敬的老师：

本日在操场上操，整完队，我们入手下手上操，上操有点不整齐，我们在一片混乱中一贯说话，我这个班干部却异国去管，而是各做各，当大队部教授让我们重做操，并扣五非常班分时，我惭愧地低下了头，想到我这个班干部异国尽到职责时，我想打本身一巴掌，我痛恨那些乱动的同学，更痛恨我本身____一个异国当好本身神圣任务的班干部。这时候候我想：必定不要忘了此次教训，今后必定不要再犯了。

教授带一名同学去看病，当时教授不在场，但我从教授眼中看出这时候她必定很悲伤，很难熬，更绝望，我们异国尽到责任。教授，过去我们曾经讽刺过别班同学，可本日被他人叱责，讽刺后，我们尝到了从没尝过坏滋味，当时我心怀惭愧，真想找个地缝钻进去。

在此，我向每个教授说声：抱歉，教授，我们让您绝望了。也向在坐的每位同学说声：有点决议信念吧！把此次深入的教训记取，篡夺把丢去的分争返来，要知道，好汉其实不是堕泪的人，而是含泪奔驰的人！

检讨人：XXX

班干部失职检讨书6

尊敬的XXX：

今天在操场上操，整完队，我们开始上操，上操有点不整齐，我们在一片混乱中一直说话，我这个班干部却没有去管，而是各做各，当大队部老师让我们重做操，并扣五十分班分时，我惭愧地低下了头，想到我这个班干部没有尽到职责时，我想打自己一巴掌，我痛恨那些乱动的同学，更痛恨我自己____一个没有当好自己神圣任务的班干部。这时候我想：一定不要忘了这次教训，以后一定不要再犯了。

老师带一位同学去看病，当时老师不在场，但我从老师眼中看出这时她一定很伤心，很难过，更失望，我们没有尽到责任。老师，以前我们曾经嘲笑过别班同学，可今天被别人责骂，嘲笑后，我们尝到了从没尝过坏滋味，那时我心怀惭愧，真想找个地缝钻进去。

在此，我向每一个老师说声：对不起，老师，我们让您失望了。也向在座的每位同学说声：有点信心吧!把这次深刻的教训记住，争取把丢去的分争回来，要知道，英雄并不是流泪的人，而是含泪奔跑的人!

签名：xx

日期：年 月 日

班干部失职检讨书7

尊敬的班主任老师：

在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班长管理失职的检讨书”，以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸多问题与错误。

回顾本人的工作历程，从上个学期担任班长以来，一直疏于对班级事务的监督与管理，没有带好班干部，导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段，使得同学们怨声载道、民怨沸腾。为此，我感到万分愧疚，心情沉重。

分析我的错误，具体有以下几个方面：

第一，任人唯亲、贪赃受贿。担任班长期间，我一直举荐跟我关系好的同学担任各小组长，从中收取小组长的好处，经常让小组长请我吃饭、喝水什么的。我这样的行为严重地违反了校纪班规，给同学们幼小的心灵造成了严重的伤害。

第二，荒废公务、自私自利。担任班长期间，我一直只顾自身学习，平时没有抽出时间监督班级各种工作。前段时间班级要参加学校的文艺汇演，节目的排演工作我就没有参加，导致节目的排演进度缓慢，最终导致文艺汇演当中节目落选。这个事情，文艺委员已经告过我一撞了，我也表示承认。

第三，无能无德、毫无威信。身为班长我应该以德服人，可是在同学之情发生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，丝毫没有退让，也没有念及自己是一名班长而顾全大局。并且在具体工作当中，我有时候没有注意履行自己的承诺，导致一部分同学私底下有怨言。

总的来说，我的错误就是这三方面。这其中，我对于“荒废公务、自私自利”这个问题尤为痛心。LOCALHost怎么说呢?可能是我的能力不济，担任班长以来我的学习成绩出现了严重退步。究其原因是我没有足够的能力去掌控好时间，没有准确得把握好时间与精力，导致学业与班长工作不能同时并行。由此，我才倾向了学业一方面，忽略了工作一方面。

现如今，我的错误是不争事实，同学们对我意见很大，我决心认真坦白，请求班主任老师给予公正评判。

此致!

签名：xx

时间：20xx年**月**日

班干部失职检讨书8

尊敬的班主任老师：

您好！

在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班长管理失职的检讨书”，以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸多问题与错误。

回顾本人的工作历程，从上个学期担任班长以来，一直疏于对班级事务的监督与管理，没有带好班干部，导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段，使得同学们怨声载道、民怨沸腾。为此，我感到万分愧疚，心情沉重。

分析我的错误，具体有以下几个方面：

第一，任人唯亲、贪赃受贿。担任班长期间，我一直举荐跟我关系好的同学担任各小组长，从中收取小组长的好处，经常让小组长请我吃饭、喝水什么的。我这样的行为严重地违反了校纪班规，给同学们幼小的心灵造成了严重的伤害。

第二，荒废公务、自私自利。担任班长期间，我一直只顾自身学习，平时没有抽出时间监督班级各种工作。前段时间班级要参加学校的文艺汇演，节目的排演工作我就没有参加，导致节目的排演进度缓慢，最终导致文艺汇演当中节目落选。这个事情，文艺委员已经告过我一状了，我也表示承认。

第三，无能无德、毫无威信。身为班长我应该以德服人，可是在同学之间发生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，丝毫没有退让，也没有念及自己是一名班长而顾全大局。并且在具体工作当中，我有时候没有注意履行自己的承诺，导致一部分同学私底下有怨言。

总的来说，我的错误就是这三方面。这其中，我对于“荒废公务、自私自利”这个问题尤为痛心。怎么说呢？可能是我的能力不济，担任班长以来我的学习成绩出现了严重退步。究其原因是我没有足够的能力去掌控好时间，没有准确得把握好时间与精力，导致学业与班长工作不能同时并行。由此，我才倾向了学业一方面，忽略了工作一方面。

现如今，我的错误是不争事实，同学们对我意见很大，我决心认真坦白，请求班主任老师给予公正评判。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

班干部失职检讨书9

尊敬的XX：

第二学期第三周星期五早上早读我们班同学提前了五分钟下早读，早读时间本身就只有短短的半个小时，下早读时间还要提前。身为一班之长的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开，其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开，这也是我这个班长平日中对他们教导无方，导致班委的纪律性和责任心不强!责任心不强，班委的工作作风就不深入，不踏实。不论有多少理由，都应端正工作的态度、严格按照学院的规章制度。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”，一个细节就可以看得出一个班的整体班风、学风，早读都不重视的班级班风、学风也不会优秀到哪里去!

我们市营2班口号“市营2班，实力非凡；市营2班，管理典范。”，口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来，谈何说是管理典范呢？这个问题值得我们各班委深思!在这份检讨书中，我严重的指出了我们班所犯的错误，也要感谢谭老师及时为我们指出错误，不然我们一定会不停地延续下去，到时候出的错不仅仅就是这样子了!经过这次的事件后，我们也深刻的了解到自己错误的严重性，作为班长的我，我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书，代表全班同学望能得到老师的原谅，也愿意接受老师给予我们的惩罚。在此，我在向老师写下检讨书的同时，也向老师您表示发自内心的感谢。

XXX

班干部失职检讨书10

尊敬的老师、同学们：

在9月26日本学期刚开学时进行的班级评优当中，由于我工作的失职，造成了选举结果不明确，公正性存在质疑的恶果，我深表愧疚。作为班长，应当负好责，做好自己的工作，为广大同学服务，而本次选举我却没有做到，对广大同学深表歉意。为正确认识自己的失误与不足，特写出检讨，反省自我，批评自我。我认为自己的失职主要有以下几点：

1、没有令人满意的工作态度，事先没有做好准备工作，想法过于简单，在实际操作中造成了诸多不便。

2、没有与团支书完全商量好，想法没有达成一致就付之行动，使得行动不够紧密。

3、对唱票没有进行应有的监督，导致选票结果存在疑问与疏漏，是最大的失误。

4、在后推优时没有按照票数多少来优先推荐优秀的同学，主观意识犯错。

我想自己最主要的一点失职是准备工作没有做好，在事情发生了以后，我深感错误严重，对某些同学的应得利益造成了损害，我十分自责。为了避免类似情况的发生，为了更好的给同学们提供服务，创造一个良好的学习生活环境，我今后会做到以下几点。

1、在班级集体参与的活动前一定做好准备工作，积极筹备，排除困难，为同学们取得便利。

2、行动前与团支书等班委进行充分沟通，并且广泛听取同学们的意见和建议，力争符合广大同学们的心意。

3、对活动过程进行必要的监督，确保每次选举的公正性，给大家一个满意的结果。

4、不被主观意识误导，一切按照集体利益、集体荣誉来办事，坚决不搞小动作。

不仅是我，班委对自己的失职都已经有了充分的认识，希望大家大家能谅解。我们的态度是诚恳的，我们的心灵是真诚的，我们的愿望是美好的，就是我们大家能一同把班级建设好。我想有了这样的经验，我与班委日后会更加小心，更加积极的投入到班级中去，汲取教训，真正为大家办事，也请广大同学监督，随时提出意见、批评，我们会及时更正。

此致

敬礼

检讨人：

班干部失职检讨书 篇6

您好！

我是xx，由于我没有做好自己的职责，今天中午在午睡的时候导致了教室一片混乱，让教室里面的吵闹声影响到了其他班级，这次的事情也受到的学校的处罚，本来应好好地坚守岗位的，我应该及时的发现，杜绝事情的发生，今天是我值勤，大家午睡的时候是我监督在，午睡需要安静下来，需要大家极力的配合一下，这不是说一说，今天因为我擅自的离开教室十几分钟就发生了这样的情况，很严峻的问题，导致了同学们在吵闹，我没有任何的话说这是我的失职，让学校的领导也看到了，这完全是我自己的问题。

事情是这样的，每天都要午睡，夏天来了，学校考虑到大家睡眠的问题，下午需要保持一个好的精神状态，您也让我们几个班干部每天轮流的值勤，我们需要好好地去维持秩序，您非常的相信我，我身为纪律委员，其实这真好就是我的职责，但是我今天没有做好这件事情，同学们吵闹了那么久，我感到很遗憾，本来就只有一个小时的午睡时间，别的班级都在好好睡觉，这一下我们班扰乱的秩序让事情变得非常不堪，也让我们班上今天被扣了几分，很大一部分原因是我的失职，是我长时间的离开了教室。

今天中午睡觉的时候，一开始我状态很好，早早的在讲台上面值勤了，同学们非常的配合，看不出什么问题，过了半个小时的样子我就赶紧自己很渴，我想着自己去买一瓶水，但是我又不能离开，商店离我们教室是有一段距离的，我当时就忍耐了一下，我看见教室里面没什么问题了，大家应该都睡着了，当时我就准备去商店买瓶水，以来一会十几分钟，我没想到的是我离开教室不久，同学们就坐不住了，也忍不住了，大家都在吵闹，很多的同学甚至出去玩去了，教室一片狼藉，声音很大，就是因为大家都没有好好的休息，大家都在吵闹引来了学校的领导，当时我正在商店里面，我正准备回教室，我隔了好远的距离就听到了，领导的斥责声音，于是我快速的回到了教室，就在这个时候我就慌了。

回到了教室教务主任在门口，教室一片安静，我知道是我们班在吵闹，当时我就很后悔，我不应爱私自离开教室的，我这么以来就反生了这样的情况，简直就是一种事故了，主任也批评了我，我知道自己的职责就是维持大家午睡的秩序，今天没有做好工作，让教室里面这么吵闹，我一定好好检讨自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

初中班干部检讨书 篇7

关键词：班干部；领导思想；引导作用；艺术性

·【中图分类号】G635.1

前言

班主任作为班集体的领导核心，班干部是班主任搞好班级工作的左右手。培养一支精练的班干部队伍，努力调动其班级工作的积极性和主动性，充分发挥他们参与管理、模范带头作用，对于搞好班级工作具有十分积极的影响。当好班主任，就必须特别重视班干部的培养和使用，增强班干部的工作效能。

一、秉承舆论引导作用，对班级干部形成无形指引

从中班级管理具有一定的难度，主要体现在学生叛逆思想的形成。对此，班主任对班干部的领导过程中，首先要对班干部的叛逆思想进行转变，从而使得班干部的管理能力及管理方法得到广大学生的认可，营造出良好的舆论氛围。在此之中班主任自身領导的艺术性充分体现，民主化、自由化管理思想在班干部心里能够得到体现，积极、健康、向上的班风由此形成，对班级干部管理思维形成无形推动。

二、摒弃权威性领导，注重民主型领导方式的研究

1.以参与式管理为主体，对班级干部参与积极性有效调动

初中班级学生管理，发挥班干部的模范带头作用，通过班级干部的管理能力对班级凝聚力产生有效的促进作用。班主任教师在培养以及领导班干部的过程中，首先要对自身班级管理的根本理念有效转变，对班级干部参与学生管理的积极性全面调动，以此培养班干部自主管理的能力。参与式管理模式围绕班级主体，将班级干部融入到班级管理之中，促使班级干部能够对学生形成直接管理过程，达到以班级干部管理对学生凝聚力产生带头作用。例如，在年级比赛之中，发挥班级干部的领导作用，使得班级干部能够结合教师正确的方向引导，展开年级比赛的准备与动员工作，从而为班级干部树立学生基础提供必要条件，并且班级干部工作开展方向具有较强的自主性。

2.以自由管理为手段，为班级干部自主管理能力全面培养

自由管理所强调的是班主任对班干部管理手段不进行具体规定，让班干部自主探究管理方法，而班主任教师则是针对班干部具体实施过程进行正确指导。例如，有些班干部喜欢用强制性手段进行学生管理，班主任结合这一现状，让班干部明确对学生心理会造成的抵触情绪，并且会对班干部后期的管理工作所形成的阻碍全面了解。通过对学生具体心理状况进行有效的指导，班干部的管理手段及方法因此能够形成多样化发展，班级管理的自由程度因此会不断提升，班级风气也会得到更好地调动，体现出班主任对班级干部领导的艺术性特征。

3.将民主管理为目标，为班级干部营造良好的管理氛围

民主管理作为初中班主任教师对班级干部形成有效思想引导的关键，针对班级干部参与管理的具体现状，对班干部自身管理能力形成无形推动，为班干部积极参与班级管理提供良好的氛围。班干部作为班主任学生管理工作的“辅助者”及“促进者”，通过对班级管理方法的正确引导，使班干部能够掌握班级学生的整体思想动机，对班干部学生管理工作的有效开展形成有力的思想向推动。在此之中需要引导班干部对全体学生内心想法进行有效了解，根据学生思想对学生管理的具体方案进行总结，这样班干部日常工作开展的内容会逐渐丰富，对于班级学生的整体带动作用更为明显。而班主任教师并不直接参与班级管理，主要起到对班级干部管理思维的正确引导作用，良好的班级管理氛围的形成则是对班干部学生管理工作的开展提供有效的促进作用。

三、科学民主引导班级干部，避免放纵型领导方式的形成

1.以民主性思想为根本，对班级干部管理意识正确指引

民主性管理思想主要体现在对“管理”的参与范围之上，初中班主任对班级干部的培养并不是进行具体方法的灌输，关键在于对班干部如何进行班级管理给予正确的心理引导，结合班级学生总体状况，对班干部有效融入到班级大集体中提供催化作用，使得班干部能够对班级学生形成带动作用，学生参与自我管理的能力不断受到感染，以此班级干部管理意识得到进一步增强。例如，从团队意识的引导上，班主任可以将班干部分为两到三个小组，通过班级内部竞赛形式对班干部的融合以及参与管理能力全面提升。入班级卫生竞赛、班级纪律竞赛等等。小组之间班级干部所发挥出的作用往往具有一定的代表性，促使班级内部学生之间能够形成一定的团队凝聚力。以此带动班级学生及学生管部产生有效的自我管理意识，为班干部参与班级管理提供有效的外部环境氛围，班主任管理思想也会从专制型向民主型转变。

2.立足协调型管理模式，促使班级干部之间协调性发展

班干部协调型管理模式的核心主要表现在相互配合方面，班主任结合班干部管理方法及分工方面的不同，对班干部自身的管理职责有效强化。这样班干部之间的分工及作用能够形成有效的互补，使得自身管理方为及管理方向更为明确，班干部管理工作中的协调能力逐步提升，对班级自由化、民主化管理思想的全面落实形成推动。这是班主任对班级干部领导艺术性特征的又一体现，颠覆了传统专制型及放任型管理模式所具有的不足，从而使班干部自身管理能力得到有效提升。

3.结合班级管理自由度，强化自我管理意识的全面增强

专制型与放任型班级管理思想的共同点在于班主任教师管理思想的极端化，对班干部管理的手段进行了强制性的灌输，因此班干部所具有的管理能力缺乏灵活性。而班级管理制度之中，并不是死板的，具有一定的灵活度。班主任教师针对班级管理制度，对班干部的自由度调节能力进行有效指导，从而使得班干部在进行班级管理中，能够根据不同情况对管理制度的执行能力不断提升，以此班级学生也会更好的贯彻班级管理制度。这样学生本身所具有的自我管理意识不断增强，自我管理能力进一步提升。以此减轻班干部班级管理的压力，同时营造良好的班级学习与生活氛围，班风的树立从中也能体现出民主化、自由化特征。为班主任有效提升班干部自我管理意识及管理方法的科学性，对班级整体发展形成有力的思想基础。

结论

班干部领导过程需要先进的理念及思想，对班干部所具有的作用及功能充分挖掘，将班干部参与班级管理的积极性有效调动。为树立良好的班风和形成良好的班级舆论奠定基础。以班主任自身引导作用为基础，强调民主性、自由性班干部领导思想所具有的重要意义，从中全面体现班主任对班干部领导的艺术性特征。

参考文献

[1]王泽娟.关于班委会建设与培养的反思[J].课程教材教学研究（教育研究版），2010年06期

班干部工作失误检讨书 篇8

敬的班主任：

首先由于我的工作不认真的原因，没有把工作做好出现了不应该的失误，再此我做出深刻检讨!

当天由于时间比较紧张，由于我工作的马虎大意，忘记了本应该开会解决的事而独自一人做主了!导致事后的一系列事件，还在同学中引起了不好的影响。

经过老师的批评和教育后我发现，造成此时的主要原因，主要是我责任心不强。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为团支部书记，应该严

以律已，对自己严格要求!增强自身的工作态度，避免在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好。在自己的工作态度中，仍就存在得过且过，混日子的应付想法。现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，我感觉到自己的不足，所以，在此，我在向老师和同学们做出检讨。

我向老师做出深刻检讨，并保证：

1，在这件事中，我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错。

2，以后工作中认真履行岗位职责，增强与同学的交流，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，要积极表现，多和同学、老师配合以自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为班级做出积极的贡献

3，由于个人工作疏忽，带来了麻烦，影响班级的形象，以后要积极改正亡羊补牢。

4，对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请老师继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!我在此进行了十分深刻的反思和检讨。

xxxx级经济x班

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的x总，x副总以及xx有限公司全体同事：

首先怀着充满十分懊悔遗憾的复杂心情，我对?总，?副总和公司全体同

事表示真诚的歉意，对于在最近一个月内连续发生的两起由我而起的接待事故在此做出深刻的检查与反省。

关于此次失误，经过这半个月来的反复斟酌和思考，我才如梦方醒，意识到自己竟然犯下了如此低级和愚蠢的错误。也许在一开始心气过高的我还抱着不服气的心态对这次的投诉信嗤之以鼻，但是现在我渐渐明白，由于自己此次对工作的不重视，忽略了工作中所应该具备的基本素质。在整个行程期间，大部分时间由自己主观意识形态所决定，完全没有以一名??人员的素质严格要求自己由此引发的一系列问题所造成了客人投诉的后果是非常严重的。

关于xx一事，完全是由于我个人原因造成的重大事故，尽管后来我采取的一系列力所能及的措施弥补，但是过失在先，在此我对我自己的工作在近一个月内的连续发生的失误做深刻的检讨和反省。

发自内心说，在这里我要感谢各位

领导对我的悉心的栽培和教诲。此次投诉是一次非常大的遗憾，但是痛定思痛，仔细回想工作中的每一个细节和过程，如果没有这一次的遗憾也许在明天或者不远的将来就会因为我的忽略和不在意或者是自满的情绪导致我终身的遗憾。我怀着十分愧疚和忐忑不安的心情写下这封信，一则是对于我此次的工作重大失误做出最深刻的检讨;其二，此次对我的工作态度和职业生涯是一次全新的重启，今天就是我新的开始，认真对待每一个团队和每一件事情认真履行公司和赋予的工作任务;第三，我热爱这个集体，热爱这个大家庭，我沉痛地忏悔由于自己的工作失误给各位同事带来的负面情绪和公司带来损失，我想借这个机会向各位同事表示深切的歉意，希望各位同事从本人的失误中吸取教训，不犯同样的错误。

正是如此，此次带给我的是难以忘怀的记忆，我希望这能够成为我的警钟时时在我耳边敲响，不要重蹈覆辙。再

次我诚心诚意向公司以及各位领导表达我的心声：

第一，这次是我个人职业生涯的耻辱，我必将时刻铭记于心，我真心诚意接受领导和同事对我的批评，感谢各位对我的批评和帮助，我将以此促使自己更加努力去完成每一次任务每一项工作。

第二，对于此次失误，我真心诚意愿意以我个人的名义在全公司全体同事面前做深刻检讨和反省，警示自己也警示别人。

第三，我真心诚意接受公司给予的任何形式的处罚。

此致

敬礼

检讨人：xxx

尊敬的组织部领导：

您好，我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作检讨书。关于我在发展新党员过程中，因为忙于其他工作而对发展新党员工作重视程度不够，没

有对发展党员程序严格把关，没有监督到每个人的每项工作细节，造成违反发展党员组织程序的错误。

首先关于这个错误，我要做深刻地检讨，这是我工作上的最大疏忽、是工作失职。作为一名老党员和党务公务者，应深刻认识到党务工作制度化、准确性的原则。尤其是多年担任党工委书记一职，更应对街道全体党务工作者负总责，要能够把握全局工作的同时，注意指导每名工作人员的各项工作细节。因为党务工作是一项原则性很强的政治工作，可能因一时的疏忽大意，造成很严重的后果，甚至是政治性的错误。

经过组织部门教育指正和深刻的反思，深刻地认识到此次发展党员工作中出现问题的根源，是源于我对工作监督指导不够而造成的，须知党务工作是容不得一点马虎的，我想如果我不很好的克服工作上疏忽这样缺点的话，我就会很难在工作岗位上有长远的发展。在此我表示深深的痛心和自责。我想出现

问题，是谁都不愿意接受的现实，但我不会以此为托词，因为错误终归是错误，出现了错误就是应该有人承担的。通过此次事件，对我来说是一个机会，一个重新认识自我的机会;也是一个契机，一个重新展现自我的契机;同时还是一个起点，一个重新发展自我的起点。我要用全部的精力投入今后的工作当中去，希望组织领导能够给我一次改过的机会。

针对此次事件，我决定用如下措施加以改正，也希望组织领导和同事们能够监督我，你们的一份监督就是对我的一份关心和帮助。

一、注意把握工作细节。今后工作中，对街道全盘党务工作，对每一个人各项工作和细节都做好监督、管理和统筹协调，不能因为忙于其他工作而顾此失彼。统筹分配时间和精力，认真对待每项工作的各个环节，做每一项工作务求规范、细致、准确。

二、要严己律人。党务工作讲究程序性和准确性，做每一项工作都要严格

按照党的规章制度来办事，切不可麻痹疏忽大意。作为街道党务工作的主要负责人，首先要严格要求自己，站在全街道的高度，全盘把握每个人和每项工作，确保各项工作合理有序开展;其次监督指导每位工作人员，加强党务知识学习，指导每个工作人员的各项工作环节。

三、勤于党务知识的学习。今后工作当中，应当在脑海中时刻紧绷一根弦，树立终身学习的思想，切不可因为自己是一名老党务工作者而自居，牢记温故而知新的重要性。面对新形势下的党务工作，时刻保持与时俱进的思想，坚持党的方针政策，坚持理论联系实际，及时总结经验教训，深入到街道全体党员干部群众中去，团结带领广大各族干部职工，加强自身素质建设，努力探索适应街道发展的党务工作新思路，全面加强和改进新形势下的街道党务工作。

通过此次检讨，我已深刻地认识到了此次事件的严重性，并找到了问题的根源，我决心努力改正错误，请组织领

导能够信任我、监督我和帮助我。我今后一定会更加努力地工作，为街道和组织工作的发展献上自己微薄的一份力量。

写一份关于工作失误自我检讨书给领导，表示对自己工作失误的一次深刻教训，请您参考：

本文编辑：xiexiebang．ｃｏｍ

尊敬的领导：

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己误操作行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨：

通过这起事故，我感到自己责任心不强，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为代岗位人员，应该严以律已，对自己严格要求！然而自己却不能好好的约束自己，由于自己的失职，给公司带来了严重的安全隐患，如果发生事故，后果不堪设想~~~这也说明，我对自己的工

作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，要诚心的谢谢领导，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

好范文

年 月 日

尊敬的领导，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨：

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为代班长，应该严以律已，对自己严格要求！然而自己却不能好好的约束自己，在工作时睡岗，给其他同事带来了恶劣的影响，不能起带头作用；虽然自己未能造成安全事故。可是，由于自己的失职，给公司带来了严重的安全隐患，如果发生事故，后果不堪设想~~~这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

因此，这次发生的事使我不仅感到

是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，要诚心的谢谢领导，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。希望自己的错误，给其他同事敲响警钟，睡岗影响是恶劣的，后果是极其恶劣的。

同时，我请求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

检讨人：xxx

08.04.26

尊敬的**领导：

*月*日，我保安部队员***利用自己的职务之便，为了牟利，私自用没有公司牌的摩托车送餐。我看到了，但是出于情面观点，我不但没有向有关部门汇报，也没有阻止，造成了恶劣的影响，是严重的失职行为。

作为保安班长，我明明知道公司有明文规定，没有公司牌的车辆不准进入厂区。可是，我辜负了领导对我的殷切希望，徇私枉法，实在是太不应该了。假如我这样的情面观点继续下去，很可能会给公司带来重大损失。即使现在没有发生事故，也是一个不可饶恕的错误。因为，如果我们每个人都是这样的话，公司的规章制度岂不是形同虚设，那么还有什么安全可言？公司要我们保安部干什么？

现在事情已经发生，我只有深刻认

识错误，认真反省自己，切实加强遵守制度的自觉性，做一个合格、称职的保安班长。

恳切希望领导对我严肃批评，给予必要的处理。我保证吸取教训，做好今后的工作。希望领导看我以后的表现吧。

检讨人：***

班干部管理失职检讨书 篇9

您好!

这次事情我感真是十分的抱歉，我作为一个班级的班委都还是没有管理好整个班级，我真是相当的愧疚，我知道这一次的事情我的罪过极大，所以我也是有进行一次相当深刻的反思，并且决心向老师做出深刻的保证。

老师一直以来都是将班级的纪律视为相当重要的事情，并且将班级管理的权力完完全全的交给了我们班委，我也深深地知道这一点。曾经我们都是向老师保证了会将班级管理好的，但是这次却还是出现了这样的问题，这次的事情我身为班委是有极大的责任。

当天的情况是这样的，本来是学校安排的晚自习时间，大家对于接下来的晚会很是期待，于是便相互聚在一起商讨节目的编排。在不经意间声音就变得越发的大，更是惊扰了巡堂的老师。而当时的我也是参与其中，更是讨论得相当的激烈，所以这件事情我负有相当大的责任。我身为一个班委更是知法犯法，并且完全没有将自己班委的职责发挥出来，真是有违老师对我的期待，总的来说，我的内心是相当的难受，并且我也决心要以此次时间为警戒，来对自己的行为进行严加要求于管理。

现在的我已经深刻的知道自己的错误了，这是我身为班委以来第一次出现这样的失误情况，我恳请老师可以看在是我第一次出现错误的情况下，先原谅我，当然我也是会接受老师的批评与处罚，希望老师可以不要因为我这一次的错误就对我丧失信心。我知道我的管理失职事件让老师十分的寒心，与此同时我也知道了自己还需要努力成长的地方，我定会在这方面多多加强，并且将自己身为班委的责任心树立起来，我相信自己再也不会有负老师所托了。

在如此的一次事情之后，我也算是明白了我个人在这些地方还是有很大的缺陷，并且，我也明白自己还是需要更多的成长，我也会多多向其他的优秀同学学习，尤其是在班级管理这一块儿我还需要更多的成长。也希望老师可以对我强加管理，我会尽力让自己在班级的管理上多多付出心血，再也不会出现这样的事情，也请老师可以信任我。

在此之后，我会严格的将自己以一位班委的职责来管理自己，多多为班级服务，努力做好自己应该要做的每一件事情，尤其是老师重点关注的纪律方面我定是会多多上心。若是我还有一些不好的东西，也希望老师可以向我道明，让我可以有更多的成长。日后我定会在让自己变优秀的同时让整个班级更团结，更有凝聚力，变成校园的模范班级。

此致

敬礼!

检讨人：

班干部和同学讲话的检讨书 篇10

班干部和同学讲话的检讨书

闹哄哄的教室顿时安静下来了，无数的同学一同站起来了，结果是每人写一篇检讨书。 ――题记 大概是第一次写检讨书吧，竟不知从何下笔。想那些“大虾”信手拈来，一写就是洋洋洒洒三千字，那功夫已练到炉火纯青的地步，我们这等“无名小辈”哪比得上?希望老师看到以上的话能大发慈悲，放我过关。 以下是正文。 说真的.，老师，您这一把我的魂儿都吓去了一半儿，您的脸出现在我的视野里时，我脸上的笑容僵了，机关枪似的嘴不动了，一种不详的预感降临了。唉!千不该万不该，不该在此时此刻留此败笔，毁了我一世英名哟! 老师，我坐在这张摇摇晃晃的椅子上，左想右想上想下想就是想不出下文。您知道的，我写不出“我保证以后……”“我以后再也不……”之类的话，它们不适合我，我也不适合它们。想到站起来――尤其是这样被点名站起来，心里真不是滋味儿，身为班干部，居然带动同学讲话，该当何罪?答曰：罪加一等。我不求您代我受罚，只求您减轻处分，留我一条小命吧! 检讨书我真的写不出，今献小诗一首，请您愿谅! 沁园春・讲小话以后 三十六班，教室里面，听讲小话，震耳欲，喧闹之，可比雷霆。讲小话者，喧闹之人，欲与老师试比高。却不知，老师在门外，听得分明。惜秦皇汉，低头认错，唐宗宋祖，机红耳赤，一代天骄，成吉思汗，只好写份检讨书，俱往矣，数“英雄”人物别看今朝。