蛙声十里出山泉赏析

蛙声十里出山泉赏析（共5篇）

蛙声十里出山泉赏析 篇1

作文 《蛙声十里出山泉》赏析

首先，映入眼帘的是一幅生动的画面。蝌蚪头上的点颇为精湛，好似蝌蚪就已经在画面上活蹦乱跳起来了。白石先生还用线把溪流勾勒了起来，线条是那么流畅，那么柔美。好像在画面上涓涓细流一样。还仿佛听到了“哗啦啦，哗啦啦”的流水声。从而衬托出了隐隐的青蛙叫声。慢慢的由远到近，最后直到青蛙叫声响彻云霄。给人一种无限的回味与亲切。仿佛置身在画面之中，欣赏着淋漓尽致的.美景，听着这轻快而优美的流水声，喝着那美酒。画中可缺少不了面，一缺少面就显得画面死气沉沉，没有生机。再怎么好也没有轻快感。本画的面就用在了山石上，感到有轻有重，下笔明确。整个画面因山石而舞动起来!

我认为白石先生唯一一个缺点就是蝌蚪的数量不太多。而且使人非常盲目，不知蝌蚪是从哪里蹦出来的，应该再画几只刚出洞的蝌蚪。另外，蝌蚪有点感觉头重脚轻，不轻快。

这就是我的评价，还望美术老师多多指点。

山西太原迎泽区太原海边街小学五年级:sxtyrenz824

蛙声十里出山泉 篇2

著名作家老舍和著名画家齐白石是好朋友。他们经常在一起聊天，互相从对方的艺术创作中获得自己需要的灵感。老舍先生曾经给齐白石出了几道题，请齐白石根据这些题目画出四幅屏条。其中有一条，是请齐白石画出苏曼殊的一句诗：“蛙声十里出山泉。”这句诗中的蛙声非常难用画面表现出来。因为蛙声是无形的，根本无法在画面上用形状和色彩表现出来，更不用说这声音还要从山泉中“出”来。老舍先生这是有意给齐白石出难题，考一考齐白石的想象力。

老舍先生出完了题，就端起茶杯，站在齐白石老人的画案边，一边品茶，一边等着看笑话。可是，齐白石老人却神情自若，一点儿也没有被难住的样子。只见他略略沉思了一会儿，然后不慌不忙地拿起画笔，胸有成竹地在画幅的两侧用浓墨画了直立的石头，然后用淡墨画了一道弯弯曲曲的清澈山泉，又在泉水下边画了七八只摆动着尾巴游来游去的小蝌蚪。画完之后，又在画面的空白处，竖着写了一行字：蛙声十里出山泉。老舍先生看了，真是佩服极了，连声惊叹：“妙！妙！真亏你想得出来！”

从这个故事可以看出来，艺术必须要有想象。画画是这样，写文章也是这样。齐白石的画好就好在表现出了超乎寻常的想象力。画面上没有青蛙，但我们却分明能够听到青蛙在呼唤那些小蝌蚪。怪不得老舍先生看了之后叹为观止呢！

泉,泉王安石,泉的意思,泉赏析 篇3

泉

作者：王安石朝代：北宋体裁：酬王督贤良 宋兴古刹今长干，灵曜喜殿荒檀栾。

二泉相望弃不渫，西泉尚t三石盘。

其流散漫为沮洳，稍集小砾生微澜。

车泉土梗久蔽塞，穿治乃见L甓完。

道人慈哀波及远，沟荡两取合土山。

山前灌输各自足，辘轳罢转井口闲。

取遥比甘觉近美，与旧争冽知新寒。

夏秋百源乾。

抱瓮复道愁蹒跚。

疾倾横逗势未足，嗟此善利何时殚。

虑长易脆有大檀，伐坚羌庐窟孱颜。

金多匠手肯出巧，风水千里安知难。

没羽之虎行林间，箨龙失赋因藏I。

循除静投悲瑟瑟，映瓦微见清潺潺。

三年营之一日就，有口共以成为欢。

春风十里不如你美文赏析 篇4

曾以为安安静静的模样是我的归属，但自然的本色却悄悄改变内心的雕刻的本真。越是沉沦，越是明晓这世间所谓的失落。零乱如尘，散落若风，那些我们所拥有的美好希冀只不过化为泡影。静默依然，总想着我可以用仅有的温热去驱散剩余的静谧。那迎面一抹淡绿映入眼帘，迷醉双眼，沁入心田，多出了一份难以描述的喜悦。若你的世界少了一丝色彩，斑斓的光影该如何构筑绚烂的城府别苑?若你的双眼少了一丝迷惘，鲜明的璀璨该如何没入无思无牵的落落红尘?若你的精神少了一丝希望，心痛的落寞该如何填补无边无际的感情深渊?

我想象着春风十里后所拥有的篇篇乐章，我想象着寂静芳华后所拥有的粒粒泪光，我想象着点点星光后所拥有的淡淡墨痕。蔷薇初雨，斜阳微抹，阳光洒落指尖，绣进委婉阡陌的画里，却找不出我用韶华镌刻的无影心结。天空变成永久的灰色，放纵了我的任性，放纵了我的情愫。等到春暖花开的那个季节，我等着用着我自以为存在的方式去变奏开始的乐章，却迷失在灰色森林的阴霾里，无法去收场。听着梦里的声音说：总有一条蜿蜒在童话镇里七彩的河。可是那条七彩的河又如何让我在这沉沦的透明乐章里勾勒出时光如水的独影阑珊?

夏夜的蝉声伴随着行云流浪惆怅，悠悠舒长，嘹亮声声，可我在世间中辗转了千百年，又如何?我在红尘中游荡了千百年，又如何?我在梦境中想象了千百年，又如何?风卷庭前花落纷纷，花落尘里洋洋洒洒。我总希望走出那所谓的迷迭幻像，走出那些并不存在的沟壑纵横。命运的羁绊缠绕着我不能走出悲伤韶华的门槛，本是幻像，本是虚假，却不可自拔，痛不欲生。我曾经想堕入佛教的无欲无求的教义里，却发现我还是原来那个少年，只是失去了寻找迷途光明的星辰。

我们每个人都走着不同的路途中，总想在自己的春风十里中，把所有的酒和夜色，融入我们所期待的美好与芳华。千里之外的我们不知道该如何用最美丽的邂逅去完结我们所拥有的破灭的梦境，多一份牵挂，少一抹期待。

蛙声十里出山泉赏析 篇5

渔家傲[宋]丁羲叟十里寒塘初过雨，采莲舟上谁家女？秋水接云迷远树。天光暮，船头忘了回来路。却系兰舟深处住，歌声惊散鸳鸯侣。波上清风花上雾。无计去，月明肠断双栖去。8．词中的十里寒塘具有怎样的特点？请简要概括。（4分）9．词中描写鸳鸯鸟对表现采莲女形象有哪些作用？请简要赏析。（4分）参考答案8．（4分）①湖水清寒，秋雨后的湖水给人以微冷的感觉；②水天一色，清白水光与天光融为一体；③烟雾迷蒙，湖面雾气氤氲模糊了远树的影子；④风清月朗，明月朗照下的湖面清风徐徐；⑤荷叶密布，深处荷叶可以遮挡采莲小舟；⑥湖面幽静，歌声惊飞鸳鸯鸟更显湖面宁静。（4分，答对一点得1分，答对四点即可得满分）9．（4分）①反衬，用鸳鸯鸟惊散后仍能双飞双栖反衬采莲女形单影只（或：对比）；②象征，用鸳鸯鸟惊散后的迷惘肠断象征采莲女等郎不至的迷惘感伤（或：隐喻）。（4分，答对一点得2分，意思对即可）赏析词的上片写迷离：寒塘初雨、莲舟谁家女、秋水接云和远树，都着落在一个迷字上，呈现出一幅迷蒙的画面，然后点出时间和主人：天色晚了，观景看得入神，在船头忘了回家路。词的下片写入迷：却把小舟系在这一派迷茫之中，歌声像波涛上的清风和花朵上的雾一样迷人，惊散了鸳鸯伴侣，着迷得没办法啊没办法，唱到月明肠断才双双睡去。