十年寒窗蓄势待发作文（精选10篇）
十年寒窗蓄势待发作文 篇1
十年寒窗蓄势待发作文
时间回转，光阴再现，一年一度的高考即将到来，虽现在的我只是个初中生，但时光流逝飞快，再过几年，我们也将面临中考。对高考来说，中考也许是它的“孪生兄弟”!两者性质也相差不了多少。每个考生都肩负家长的重任与老师的期望。
在我们学校门口的屏幕上，每天都放着距离中考的时间，内容不一的标语，虽说我们离中考还有几年的时间，但这些标语也总能在我们为学习悲哀时勉励自己。
每天在清晨第一缕阳光射入我的房间，直到阳光洒满窗的边缘，这就说明我又开始了一天的学习之旅。
每天进入校园时，都能看见那块竖立在校门口的大屏幕，也能看见许多不一的励志标语。
还记得前几天，雨时下时停，断断续续，我走进校园像往常一样抬头看看那块大屏幕上的励志标语，每天一个新花样这似乎已经成了一个传统。“梅花香自苦寒来”“墙角数枝梅，凌寒独自开”这些标语并不少见，而现在更多的是那些经过“个性改编”后的`励志标语。
看着这些在我面前像水流动似的标语，我走进了校门，这一天的心情就像这天一样，下着雨，不知怎的，我怎么也开心不起来，一整天沉默不语，即便是说了话，也面无表情，也许是因为昨天考试失利了吧。
时间飞快流逝，日光变成了晚霞，在那海平面上，只剩下半个太阳，太阳落下了，月亮便出来接班了。
终于上完了晚自修，天空中多的是一种深邃、静谧、迷人，天上虽说没有繁星，但是月亮还是能够依稀看见。月亮也似乎跟着我的移动在移动，当我走出校门，门口的屏幕依然亮着，标语不停地变换着，我想这是学校和老师们的良苦用心，他们想通过不同的方式来鼓励学生，给学生加油鼓气。当然，这对我们还没有参加考试的学生来说，也是一种无形的鞭策，我们也可以在心中不断地勉励自己。
考试考的是知识，是能力。考生们的十年寒窗苦读，蓄势待发。大屏幕上的标语也是对他们最好的心理调节。希望大家都能够用标语勉励自己，在考试中获得好成绩。
十年寒窗蓄势待发作文 篇2
轻工行业是国内对外开放早、开放程度高的工业部门, 应该说在我国开展入世谈判中, 轻工业为最终达成入世协议做出了贡献。此前虽然经历了20年改革开放的历程, 但能否适应入世后完全开放的市场环境, 仍是一次大考。此间, 行业经历了国际金融危机的考验, 走出了一条具有中国特色的发展道路, 是加入世贸的直接受益者, 取得了令世界瞩目的积极成果。
一、轻工业入世十年的发展成就
轻工行业是以完全开放的姿态迎接入世的。根据相关数据统计, 2001年轻工行业规模以上企业实际利用外资和港澳台资2547.5亿元, 约占全行业实收资本40%, 外资和港澳台企业约占有38%的销售份额, 所占比重排在国内工业部门前列。经过全行业的共同努力, 不仅平稳度过过渡期, 而且将行业发展推向了一个新阶段。表现出以下特征:
一是从产业规模、进出口总量看, 竞争优势扩大, 大国地位巩固, 工业总产值、进出口规模、贸易顺差均呈现快速增长。十年间, 轻工行业工业总产值增长了6.2倍, 进出口总额增长了4.5倍, 贸易额增长了4.7倍。2004年贸易顺差突破1000亿美元, 2007年突破2000亿美元, 预计今年将超过3000亿美元, 成为国内主要的创汇型产业, 为实现国内贸易平衡和外汇储备做出了重要贡献。
二是从出口市场结构看, 国际市场更加广阔, 过度依赖传统市场的局面得到改善。据统计, 2001年我国轻工产品出口目的地仅有74个国家和地区, 2010年已遍布世界255个国家和地区。近年来出口市场中新兴市场所占份额逐年提高, 今年首次超过美、欧、日等传统市场;自由贸易区贸易额快速增长, 2010年所占比重超过20%, 发展势头强劲, 出口市场多元化格局初步形成。
三是从企业注册类型所占市场份额看, 入世时内资企业所占市场份额为62.4% (按规模以上企业主营业务收入计算, 下同) , 入世后的前五年虽有小幅走低, 但自2007年起内资企业所占份额逐年上升, 特别是国际金融危机后变化显著, 2010年内资企业市场份额超过68%, 今年继续保持升高的态势。
四是从产品出口结构变化看, 现代产业特征更加明显, 完整的产业体系成为产业竞争力的重要支撑。入世后, 轻工行业各类产品出口均有大幅增长, 总体上表现出传统优势产业保持强势、新兴现代产业快速发展的格局。自2007年起出口产品结构发生显著变化, 塑料制品、家用电器类产品的出口快速增长, 位于2010年轻工行业出口额前两位, 塑料制品、家用电器、文体用品、皮革、家具、食品饮料六类产品出口额占轻工出口总额的62.5%。表明轻工优势产业的地位更加突出, 现代产业特征更加明显。
五是从出口产品竞争力变化看, 整体保持和发挥了综合竞争优势。入世十年来, 轻工行业整体贸易竞争力指数保持在0.50~0.60之间, 国际金融危机后没有发生明显变化, 表现出较强的抗风险能力。2010年产业贸易竞争力指数变化情况显示, 家用电器、文体用品、皮革、家具、金属制品、照明电器、工艺美术等产业具有较强的国际竞争力。从轻工行业出口贸易方式变化情况看, 一般贸易方式增速明显快于加工贸易方式, 占比呈现逐年增长态势, 2010年一般贸易方式约占出口贸易总额的六成。
二、轻工行业入世十年五个重要转变
回顾十年的发展历程, 值得总结的方面很多, 以下五个转变更具有代表性。即入世心态从茫然到自信;应对措施从被动到主动;发展路径从模仿到创新;发展方式从规模到效益质量;对世贸规则从接受到参与的转变。这成为轻工行业走向成熟的重要标志。
入世后国外产业是否会对国内轻工产业造成冲击?当时心里没有底, 流行语“狼来了”代表了当时的基本心态。联合会通过对形势的深入分析, 形成了机遇大于挑战的共识和判断, 提出了“坚定信心, 趋利避害, 扎扎实实做好各项工作”的要求, 在全行业形成共识。海尔率先提出“与狼共舞”, 成为当时又一个流行语。两个流行语的背后反映的是行业、企业在入世心态上发生的变化, 是从茫然到自信的转变。
入世后如何提高运用世贸规则能力维护产业安全?这是入世时大家议论最多的一个话题。轻工行业一直是国外贸易摩擦的多发区和重灾区, 入世进一步增加了贸易摩擦的风险。入世初期基本上是被动应对, 往往被别人牵着鼻子走。对此, 我们成立了联合会应对贸易摩擦领导小组和WTO事务协调办公室, 各行业协会配备专兼职人员, 实现了工作常态化和目标责任制。十年间, 我们在贸易救济、知识产权、技术贸易壁垒等方面开展了积极和卓有成效的工作, 维护了出口企业权益和行业的利益。其中有一批具有典型意义的案例, 如我国《反倾销条例》实施后我国发起的第一起反倾销案、欧盟对我国发起的第一起“双反”调查案、美国对我发起的电池337调查、我国通过世贸争端解决机制诉欧盟对华鞋类产品反倾销案等, 大大丰富了实战经验。配合商务部在“四位一体”和“四体联动”机制建设中, 通过优化工作定位、前置工作防线、加强能力建设等措施, 较好地发挥了行业组织的桥梁和纽带作用。
入世后, 面对与国外发展水平的差距如何实现追赶?我们经历了从引进技术———简单模仿———消化吸收再创新的发展过程。通过引进缩小了与国外先进水平的差距, 通过消化吸收再创新提高了自主创新能力。这个过程虽然艰辛曲折, 但收获也是硕果累累。不仅大大提升了轻工业的发展水平, 也深化了企业在技术创新中的主体地位, 丰富和完善了“产学研”相结合的创新体系, 形成了以国家和省级工程研究中心、大专院校和科研机构、产业集群研发孵化基地、企业研发机构为主要架构的多层次的创新组合。目前轻工行业有国家认定的企业技术中心95个, 占全部的13%。
入世后如何实现从贸易大国向贸易强国的转变?这是时代赋予我们的一个重大命题。入世后轻工出口贸易规模迅速扩大, 市场份额逐年提高, 但并没有摆脱发展方式落后的困扰, 重规模轻效益、重速度轻质量成为一种顽疾。从入世时起, 联合会就把轻工业由大到强作为工作目标, 实施了一系列有针对性的推进计划, 比如我们较早地提出了品牌标准战略和“走出去”发展战略, 实施了“名优”工程, 推进了特色区域和产业集群建设, 已与地方共建了158个有特色的产业集聚区, 产值已占全行业的14%。这些措施有效地推动了产业结构调整和转型升级。
入世后如何争取与我国贸易地位相等的国际地位?我们的方针是积极参与, 争取主动权。从入世时起, 联合会就把加强国际交流与合作作为己任, 积极推进国际行业组织间的交往。在入世的十年间, 成功举办了家用电器、照明电器、五金制品、乳制品、家具、搪瓷等近30个行业的国际行业大会, 通过参加国际同业活动, 积极参与国际标准化组织建设和国际标准制修订工作, 家用电器、皮革、钟表等行业担任了国际标准化组织专业技术委员会的主席国或国际标准的起草单位, 增强了国际影响力和话语权。作为商务部重点联系单位, 我们还积极参与世贸相关事务, 反映行业和企业诉求, 学习借鉴国外成功经验, 在实践中提高了专业人员的业务素质和工作水平。
三、轻工行业入世十年的经验体会
总结轻工行业入世十年的成功经验, 可以概括为五个得益于:
———得益于科学发展观的提出, 推进了科学发展的进程。入世后, 轻工行业快速发展的同时, 低水平重复建设, 重规模轻效益、重数量轻质量的问题比较突出。科学发展观的提出, 统一了全行业的思想, 明确了“走绿色生态、质量安全和循环经济的新型工业发展道路”的发展定位, 产业结构调整和转型升级的步伐加快。在节能减排中, 先后在梅花味精、珠江啤酒和通辽生物等出口基地召开行业现场会, 推动轻工各行业不断优化循环经济模式, 同时积极促进“两化融合”, 注重技术改造, 推进技术创新, 仅2009~2010年, 国家安排轻工技改项目3080项, 总投资1276.4亿元, 中央预算内资金56.25亿元, 带动社会投资1220.15亿元, 为振兴轻工经济起到了重要作用, 使技术进步对经济增长的带动作用更加突出。
———得益于开放的国际贸易环境, 实现了互利互惠共赢。国际金融危机前, 美国等发达国家倡导世界贸易自由化, 国际市场环境相对宽松, 为轻工业产品走出去赢得了难得的发展机遇。同时, 我国全面履行加入世贸组织的各项承诺, 逐步建立起符合世贸组织规则要求的法律体系和贸易管理体系, 确立了负责任的大国形象, 赢得了世贸组织成员国的尊重。国内物美价廉的轻工产品在满足国际市场需求的同时让消费者得到了实惠。目前有百余种轻工产品产量世界第一, 其中时钟、小家电、自行车、空调器、羽绒服、陶瓷、电冰箱等产品的产量超过50%。
———得益于国内经济持续稳定发展, 奠定了牢固的基础。入世十年我国GDP年均保持了9%以上的速度, 成为世界上最稳定、最活跃的市场。尤其在国际金融危机后, 在主动调整和市场倒逼机制的共同作用下, 轻工行业出口所占比重逐年回落, 扩大内需对轻工业发展起到了至关重要的支撑作用。今年1~8月份数据显示, 内需增长对轻工行业新增销售产值的贡献率为90%, 国内外市场份额由国际金融危机前的78:22调整为85.4:14.6, 国内市场成为推动轻工行业发展的主要动力源。
———得益于抓住了世界产业转移的机遇, 在承接中发展壮大。入世后, 我国良好的投资环境和巨大的市场潜力吸引了国外资本, 成为世界上最具投资价值的产业承接地。在承接国际产业转移中, 确立和巩固了轻工世界制造基地的地位。随着利用外资规模的不断扩大, 内外资企业在同台竞争中相互交融, 竞合式发展。一方面外企在技术研发、企业管理、配套服务、产品市场等方面基本实现了本土化, 培育和发展了人力和市场资源;另一方面内资企业在开放的市场环境中不断创新发展, 成就了一批具有较强国际竞争力的龙头企业, 抵御风险能力明显增强。如海尔集团成功收购三洋电机白电业务、北京恩布拉科压缩机跨国的成功合作、波斯登羽绒服依靠技术创新摘取中国世界名牌和中国工业大奖两项殊荣。从应对国际金融危机中的表现看, 轻工行业整体表现出较强的抗风险能力。
———得益于国内市场经济的深化, 优化了产业发展的条件。入世后, 随着出口贸易经营权的进一步放开, 破除了企业对外贸易中的制度障碍, 企业市场主体地位加强。同时我国的综合国力不断增强, 国内基础设施建设和社会服务体系建设对提升产业竞争力起到了积极的促进作用。国家通过大力推进基础设施建设和出口贸易服务体系建设, 培育出口基地, 发展现代物流和总部经济等一系列措施, 有效地改善了企业外部生存条件和对外贸易软硬环境, 社会化综合配套服务能力明显加强, 在一定程度上弥补了劳动力等生产成本上升造成的负面影响, 与周边新兴经济国家形成了新的发展落差, 从而巩固了产业综合竞争优势地位。
总结入世十年的经验体会深刻认识到, 体制机制建设更带有全局性和长远性, 要始终坚持科学发展这条主线, 认真履行加入世贸组织的承诺, 坚持改革开放, 坚持世界贸易自由化原则, 坚持负责任的大国形象。
四、轻工行业提升国际竞争力的着力点
入世十年轻工行业取得了令人瞩目的成果, 但与发展的要求相比还有很大差距。“十二五”是轻工行业转型升级的攻坚阶段, 面临的形势和任务更加艰巨。当前, 美欧主权债务危机正在发酵, 不确定因素明显增多;同时产业转型升级期, 也是各种矛盾的凸显期, 轻工行业在新一轮国际竞争中面临重大的考验, 应对难度远大于入世时的情形。
我们在从事行业管理工作中越来越深刻地认识到, 产业国际竞争力与国家综合竞争力之间紧密的依存关系。需要从更高的层面谋划其发展, 统筹各项政策措施, 整体推进, 除了依靠行业自身努力外, 创造更加有利的外部条件:
一是, 产业升级对技术进步的依赖度大大提高, 技术创新能力和新技术应用水平成为轻工行业发展的关键因素。在新能源革命的大背景下, 战略性新兴产业的发展对轻工业的支撑作用愈加明显, 新技术、新材料、重大技术装备研发能力和水平在很大程度上决定了轻工行业的发展质量和水平。需要打破行业界限, 做好上下游产业对接, 开展联合攻关, 充分发挥战略型新兴产业的技术引领作用, 将研究成果转换成现实的生产力。
二是, 目前国际贸易环境的不确定性增加, 出口对经济增长的拉动作用呈现出弱化的趋势。而国内市场却始终保持了活力, 为产业转型升级提供了必要的市场条件。国际金融危机后, 国家一系列扩大内需的政策措施对轻工业保持稳定、较快发展起到了关键性的作用, 是别人无法获取的发展条件, 需要继续加大扩大内需政策的力度, 通过推动消费市场升级带动产业升级。
三是, 在新能源革命的大背景下, 发达国家正在通过改变国际贸易规则的方式维护其世界经济的主导地位, 一个值得关注的动向是他们正在积极构建碳排放价格形成机制, 在国际贸易中实行绿色壁垒。目前我国还处在工业化阶段, 受发展水平的制约和能源结构、出口产品结构的影响, 轻工行业现有的竞争优势可能会伴随国际贸易规则的改变而被弱化, 需要高度重视, 提早谋划, 积极应对。特别是要积极参与贸易规则的制修订, 争取有利地位, 同时加大能源结构调整和出口产品结构调整力度。
四是, 轻工产业国际竞争力正在从产业优势向产业链优势、基础设施和社会综合配套能力优势方向转换, 这是在与新兴市场国家竞争中获取优势的关键所在。我们在与外商接触中, 他们看中的是我国人力资源整体素质、公共基础配套设施以及社会综合服务能力, 这些条件是周边国家短时间内无法比拟的, 需要继续保持和扩大这种竞争优势。
十年的经历证明, 加入世贸组织是党中央、国务院做出的一项具有重大历史意义的英明决策。总结十年, 欢欣鼓舞;展望未来, 任重道远。我们更加深刻地认识到, 提高轻工产业国际竞争力, 科学发展是主题, 转变发展方式是主线, 产业结构调整是关键。要紧紧抓住难得的战略机遇期, 争取再用十年左右的时间, 实现从世
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式转变和结构调整的几点思考
与10年前加入世贸组织时相比, 当前我国经济发展的内外环境正面临一系列新变化、新特点。从国际看, 经济全球化深入发展的大趋势没有改变, 但贸易投资保护主义和逆全球化因素有所增多;世界经济进入低速增长期, 各国经济发展模式面临调整;国际产业分工合作更加深化, 气候变化、能源资源和粮食安全等全球性问题愈益突出;发达经济体和以新兴经济体为代表的发展中国家实力对比消长, 国际政治经济格局中的利益博弈更加凸显。从国内看, 我国逐步迈进中等收入国家行列, 经济社会发展呈现新的阶段性特征;传统的劳动力等比较优势正在削弱, 社会就业总量压力和结构性矛盾并存;土地、淡水和能矿等资源的供需矛盾更加突出, 经济增长的资源环境约束强化;经济总量庞大但创新能力不足, 加快结构调整和转型升级十分迫切。
面对这些新变化、新挑战, 如何在借鉴改革开放特别是加入世贸组织10年来宝贵经验的基础上, 更好地以开放促发展、促改革、促创新?商务部部长陈德铭在“我国加入WTO十周年撰文”中提出了三点思考。
界轻工大国向世界轻工强国的跨越。
对此, 在商品经济向服务经济、体验经济转换的过程中, 我们要继续大力推进“走出去”发展战略、品牌和标准发展战略, 变产品优势为产业优势、规模优势为质量和效益优势, 通过技术创新、管理创新和营销模式创新, 转变经济增长方式, 提高经济效益。改变重生产轻流通的传统管理思想, 大力发展生产服务型企业, 提高社会化分工协作水平。把产业集群建设作为促进结构调整、优化区域布局、提升产业竞争力的重要的实现形式, 提高产业集中度, 变企业优势为集群优势、变产能优势为创新优势、变制造优势为综合服务优势, 全面提高轻工业综合竞争力。
十年磨剑, 蓄势勃发, 轻工行业的发展理念更加成熟, 更加自信。十年的经历成为一份宝贵的财富, 书写了轻工业发展史上辉煌的篇章。
第一, 充分认识开放的必要性和紧迫性, 增强进一步开放的主动性。应坚定对外开放的信心, 依托我们已经具备的发展基础和比较优势, 推动形成新一轮对外开放的思想共识;在统筹分析各方面利弊得失的基础上, 加快形成对外开放的新思维、新举措, 牢牢抓住并把握好宝贵的战略机遇期。
第二, 尊重经济发展的客观规律, 妥善把握和处理好几个关系。一是开放与创新的关系。二是开放与安全的关系。三是开放与结构调整的关系。
东方之星十年蓄势 篇3
一本书竟然指引了一个人后半生的方向。
室外骄阳似火，烈日高悬。室内电风扇律动的叶片送出流动的风，让杨文泽凉爽了许多。此时的杨文泽被一本书深深吸引着。他坐在朋友家书房一个角落的椅子上，痴迷地看了起来。
这是1994年的8月，吉林长春。
那位朋友的母亲是教育专家，特别关注幼儿的智力问题。在和杨文泽聊天时把这本书推荐给了他。“那本书名叫《聪明有道》，是美国心理学家吉尔福特的中文版，不太厚，但是很经典。”杨文泽直到今天依然记忆犹新。
1995年5月，东方之星公司成立了。时光流转，13年后的今天，东方之星直营和加盟的分支机构已经遍布国内30个城市，整个东方之星连锁体系的营业额已经达到了数千万元。
东方之星以美国心理学家吉尔福特的“智力结构理论”为基础，开发出了幼儿思维课程。该理论发现，人的智力是由120个智力因子组成，它们分别负责人类不同领域的智力活动。18岁前是人智力发育、成型的时期，其中3～6岁是最关键的智力发育期。通过对影响幼儿智力因子的各项能力给予干预，就可以达到改善幼儿思维或智力的目的。
楊文泽发现，同样的教师、教材，每个学生花同样的时间，而学习效果不同，学生和学生的差别主要在于思维能力或者智力上。用通俗的话说，只有让孩子更聪明，才能从根本上改善孩子的学习成绩和综合能力。在东方之星，幼儿思维课程已经被划分为20个类别，细分为120个课程。从1997年至今，已经有20万幼儿参加了这些课程，他们的平均思维能力提高15％以上，其中1/4提高20％以上。
没有人怀疑“让孩子更聪明”市场的巨大需求和潜力，尽管如此，杨文泽还是愿意再详细分析一番。国内目前2～6岁的幼儿为3200万人，而东方之星每年服务的该年龄段学员只有4万人，每800人中只有1人成为东方之星的学员，市场潜力仍然非常之大。而且，目前东方之星分支机构遍布的30个城市，基本上都是国内的一线城市，二、三线城市仍然存在巨大的市场空白。
被加盟商推着走
“到现在为止，公司的加盟业务一直是比较被动的，”杨文泽说，“基本上都是找上门来要求加盟我们的。”
事实上，杨文泽是一个非常低调的人。他几乎没有做过广告，但是，杨文泽在幼儿教育领域对思维教育研究与业务开发的专注，东方之星扎实的研究开发能力和稳健的商业运营能力，使得东方之星在圈内口碑极佳，吸引合作伙伴纷至沓来。
东方之星的生意并不神秘，主要以上课、办培训班的形式进行。资金门槛并不是最主要的，有个几十万元足够了。
真正成功的盟主是让加盟商成功。截至目前，东方之星90％以上的加盟商都获得了成功。东方之星加盟商的标准像是这样的：女性，30岁左右或以上，有一定的教育行业资源，热爱幼儿教育工作，拥有创业的激情，并做好了创业的心理准备和基本的物质条件。也就是说，具备了这些条件，就具有了成为东方之星加盟商的可能。距离成功的加盟商也就不远了。
一家加盟中心从开业到成功，有两方面的事情最为重要。营销环节，与幼儿园园长的沟通，家长会营销，对教师的培训。幼儿园招生的组织情况，等等；服务环节收款，订货，送货，针对上课教师的服务，了解思维教育和智力心理学、课程教学方法以及理念的培训，等等。
在东方之星，2～6岁幼儿的思维课程已经是非常成熟的业务。截至2008年1月底，东方之星拥有直营中心11家，加盟中心19家，整个连锁体系总计30家。其中赢利加盟中心18家；到2007年底，整个连锁体系总销售额4000万元，比2007年增长44％，其中直营体系销售额2000万元，加盟体系销售额2000万元；2008年，东方之星成熟业务——2～6岁幼儿思维课程的加盟计划是10家，主要面向华北、华中、华南、华东的地市级市场。
在2008年，面向社会2～18岁人群的思维学校是东方之星又一个大力发展的新业务。2008年，东方之星计划新开10家思维学校，主要做直营连锁，重点发展区域为北京和上海。“思维学校是思维教育的高端服务定位，设在上海市中山公园附近的第一家学校开办还不到一年就满额了，现在报名要3个月以后才能上课”，杨文泽笑着说，“第二家学校设在上海的闵行区，还在装修就不得不接受报名了”。
东方之星培训孩子智力的生意，这个金矿还是挺诱人的。由于东方之星在该市场的领先地位和雄厚实力，引得不少投资机构前来洽谈投资人股事宜。一位投资人准备投资1000万元。杨文泽承认，东方之星历经十多年蓄势和积淀，再插上外部资金的翅膀，2008年正迎来一个快速发展年。
高中蓄势待发说明文600字 篇4
刘邦是如何战胜强大的西楚霸王项羽的?他是经过长久的积蓄力量，等到时机成熟之时，便发挥初他的力量。想当初，刘邦只是一个小小的亭长，起义时，身边也只有几十个人。而项羽则是率领着几千江东子弟。刘邦深知自己的实力很弱，所以他没有去和项羽对抗。
等到秦朝灭亡之后，楚汉之争更加激烈。刘邦又得到张良，韩信等人的帮助，力量增强了不少。但他没有立刻攻打项羽，而是继续积蓄力量。直到他有十足的把握，最后才战胜了项羽，建立了繁盛的大汉王朝。由此可见，成功不是轻而易举得到的，而是要经过长久的蓄势。
再看看清朝末期，统治者狂妄自大，认为自己力量很强大，竟然实行闭关锁国政策。而在遥远的英国，正在热火朝天的进行着工业革命。英国正在用着中国的发明建造了洋枪和洋炮。而清朝却在无忧无虑的享乐。直到英国用大炮打开了中国的大门，清朝这才醒悟过来，可惜已经晚了。落后就要挨打，这话一点也不错。等到新中国成立以后，一直到了改革开放，我国的力量才逐渐恢复，我国才在世界上站起来。拥有了实力才不敢欺负你。
博观而约取，厚积而薄发。我想，我们正处在高中阶段，而人生的第一个挑战就是高考。我们现在就处在蓄势阶段，倘若不努力积蓄知识，等到高考之时，就会失败了。三年的努力，只为了高考那两天的拼搏。或许时间有些漫长，但就是需要这漫长的积蓄，才能做到胸有成竹。而在我们的人生当中，挑战将会更多。我们要不断积蓄自己的力量，才能在多变的环境中应对自如。由此可见，我们要时刻积蓄自己的力量，才能在人生中成功。
考研政治 蓄势待发 只为这一搏 篇5
正确的复习方法是取得好成绩的关键。有人说政治背背就行。我认为这是片面的说法，政治当然要背，背不下来怎么写到试卷上，但是真的只是死记硬背就可以的吗?当然不是。政治也是需要理解的，而且理解是很重要的。政治考五本书，内容繁多，需要前后联系着去记忆。当然如果只强调理解而忽略记忆也是无稽之谈，政治辅导老师之所以能讲解自如，理解深刻，正是建立在多年的日积月累之上的。
其实对待政治，只有多读勤背，多领悟，多联系实际，逐渐积累，才能考得高分。复习时经常困扰大家的.一个问题就是容易遗忘。遗忘是人类大脑的固有属性，我们不是天才，因此没有过目不忘的本领。克服遗忘的方法，除了我加深理解外，就是要多回顾。考研是一场持久战，收获与失去是并驾齐驱的。所以应该经常翻翻书，把曾经做错的题目多看几遍，加深记忆。复习到一定阶段时，把知识的框架在脑海里回想一遍，想不起来的再重点记忆，就这样在心里整理知识的脉络，下次再回想起此知识点，如果能毫不费力的记起来，那么就表明你已经取得了进步，此时应该给自己一个愉快的心理暗示，这样可以避免遗忘给你带来的自责与苦恼，心情愉快，这样还可以使学习的效率大大提升。考研是一件不轻松的活儿，所以我们应不断给自己鼓劲打气，调整心情，这样我们才有继续前进的勇气。
◎注重基本功，做到一丝不苟
须知再好的成绩都是平时的积累而成。万丈高楼平地起嘛!对于每个知识点的掌握，最好化整为零。每天规定自己必须掌握住几个，不能自我原谅，自我安慰。今天的事今天做!对单个知识点的掌握。“只见树木，不见森林”，一定要把这个知识点搞透;再是融会贯通，把知识点前后联系起来，把不同学科再联系起来，如同我们站在山顶俯视一样，一切尽在掌握中。只有这样，不管今年的试题是相对容易还是难，才能做到“兵来将挡，水来土掩”，都不会使自己低于80分。
◎做到理论联系实际
分析近年来的考研政治试题，我们会看到，政治试题在注重考查考生对基础知识和基本原理掌握的同时，越来越注重对考生能力的考核，要求考生能运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题，这是考研政治考试的重点。不仅在分析题中，而且在其他题型中也有理论联系实际的内容。因此，考生学习某一原理时，除弄清它的基本内容外，一定要有意识地思考这一原理可以同哪些实际问题相联系，它能说明和解决的主要实际问题是什么，或对说明和解决实际问题有何指导意义。理论联系实际的范围非常广泛，可分为三大方面：一是历史实际，如重大历史事件、历史资料、历史人物等。二是现实实际，主要指党和国家现阶段的重大方针政策，以及国内外的重大问题、重大事件等。三是思想实际，主要指当前存在的思潮、思想倾向和应注意的思想问题。上述三个方面的“实际”，都可成为理论联系实际的对象，尤其是最近一两年党和政府反复强调的重大社会问题或是最近一两年提出的新思想、新观点，极易成为当年或下一年命题的主要选择。
的考生们，既然选择了考研，就努力奋斗、争取吧。祝大家都能在考研路上实现自己的理想，圆人生梦!
十年寒窗蓄势待发作文 篇6
胡铃心，男，汉族，1982年12月生，中共党员，博士在读，现为南京航空航天大学飞行器设计专业学生。
事迹简介：
胡铃心品学兼优，勇于探索，善于创新。在导师的指导下，他研制出的作品先后六次荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、国际太空探索创新竞赛等国家(国际)级竞赛最高奖；他组建的创业团队与美国财富联合投资集团签定了投资意向书；他是江苏省第十一次党代会唯一的学生代表；他是目前中国唯一同时获得“中国大学生十大年度人物”和“中国教育年度新闻人物”的大学生。
获奖情况：
第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖
第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖
首届中国青少年科技创新奖
第四届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖
第二届全国未来飞行器设计大赛第一名
美国海茵莱茵基金会“飞向未来—国际太空探索创新竞赛”第一名
江苏省十佳青年学生
全国“三好学生”标兵
中国大学生十大年度人物
中国教育年度新闻人物
事迹材料：
儿时立志航空报国，“挑战杯”赛大显身手
胡铃心从小就对航空航天表现出了浓厚的兴趣。在老师和家人的培养下，胡铃心的创新能力得到了锻炼，中学阶段就有十多项发明作品在各级科技创新竞赛中获奖，其中有三项发明获得了国家实用新型专利，被评为首届福建省小科学家、福建省三好学生。胡铃心利用课外时间阅读了大量的航空航天类书籍，高二时独立完成了一万多字的创新设计方案《21世纪空天飞机展望》，荣获首届福建省创新设计大赛一等奖第一名。
《21世纪空天飞机展望》这篇设计方案打动了南京航空航天大学的老师，一年后，胡铃心被南航破格录取。为此，《光明日报》曾在报纸显要位置连续刊登9篇系列报道《从“胡铃心现象”看自主招生改革》。
2002年，在昂海松教授的指导下，胡铃心和合作伙伴开始将研究目光大胆地投向了“微小型可控扑翼飞行器”。“微小型可控扑翼飞行器”是将当今航空领域研究的热点“微型飞行器”和难点“扑翼飞行器”相结合的产物，具有很好的机动性。这项研究在国外当时尚处于探索阶段。由于它涉及到非定常涡动力学和MEMS技术等前沿领域，对本科生而言是一个巨大的挑战。胡铃心他们几乎将所有的课余时间都投入到科研中，充分发挥创新思维，经历数百次试验，通过一年半的努力，终于让我国自己的第一架“微小型可控扑翼飞行器”飞上蓝天。2003年3月，胡铃心他们带着这件作品参加了被誉为“中国大学生学术科技奥林匹克”的第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，获得大赛的最高奖——特等奖。我国著名航空专家屠基达院士也对“微小型可控扑翼飞行器”给予了高度评价：“微小型可控扑翼飞行器是对航空学飞行新原理和新概念的探索，有着重要的科学技术价值。我感到胡铃心同学将会成长为一名航空技术的创造者”。
2005年，胡铃心和合作伙伴带着另一项发明——“奇奇”新概念无人直升机重返“挑战杯”赛场。这是一种具有创新布局的直升机，具有很好的悬停性能。在研制过程中，胡铃心他们克服重重困难，经过上百次的试飞，解决了大量技术难题，终于研制成功，并在第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖。
在学习和课外科技活动之余，胡铃心也时常思考着一些问题，比如说如何能将高校校园里的科技成果转化为生产力。2004年3月，胡铃心组建了南航“迅杰创业团队”并担任团队队长，将南航的“微波快速修复技术”科技成果推向市场。经过严谨的项目可行性分析、广泛的市场调研、科学的战略决策、睿智的营销策划、合理的财务预测，形成了充满创意、详实可行的商业计划书。
2004年11月，在厦门大学经过激烈的决赛答辩，胡铃心他们从中国276所高校603支创业团队中脱颖而出，荣获第四届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖。世界著名投资财团——美国财富联合投资集团还与他们签订了投资意向书。
2004年11月12日，《中国青年报》对胡铃心的事迹发表评论：“胡铃心同学双双获得挑战杯科技竞赛和创业大赛的最高奖，这在大学生中还比较少见。”
国际竞赛为国争光，创新探索永无止境
2005年3月，胡铃心组建了航天创新团队，参加了由美国海茵莱茵基金会开展的“飞向未来——国际太空探索创新竞赛”。胡铃心的参赛作品是一种新概念的航天器，名叫“多面手太空线缆系统”，它综合利用空间中的多种能量，可以大幅度地降低航天器对化学燃料的依赖，从而明显地减少航天发射费用和轨道维持费用，并且具有产生人造重力和清除太空垃圾等独特功能。由于具有较强的创新性和研究深度，“多面手太空线缆系统”受到专家们的一致好评,最终以绝对优势获得大赛的第一名。
在大赛的颁奖晚会上，美国海茵莱茵基金会负责人杜勒先生激动地握着胡铃心的手说：“这是我见到的特别好的作品，中国小伙子了不起！”
而令胡铃心感到更加自豪的是，他们的这件航天作品还受到了温家宝总理的关注。2005年10月23日，胡铃心受到了温总理的亲切接见。温总理还饶有兴趣地和胡铃心讨论起了空间碎片的危害问题以及相应对策。最后总理语重心长地鼓励胡铃心今后要再接再厉，在科技创新的道路上继续努力。
创新永无止境。2006年6月，胡铃心和合作伙伴参加了第二届全国未来飞行器设计大赛。该大赛由中国航空学会主办，历时7个多月，吸引了诸多高校以及我国大部分航空科研院所等100多家单位、3000多件作品参赛。胡铃心的参赛作品是“超飞一号”空天客车设计方案，“超飞一号”采用伸缩式仿生自由变形机翼、变循环脉冲爆震外骨架发动机等创新设计，是一种低费用、高效益的新一代临近空间飞行器，是航空与航天的过渡和融合。经过全国航空专家的三轮评审，胡铃心的作品最终获得了大赛第一名，并于2006年11月应邀前往第六届珠海国际航展现场领奖。
刻苦学习展示风采，感恩奉献提升自我作为一名学生，胡铃心始终牢记学习是首要任务，始终坚持刻苦学习。功夫不负有心人，胡铃心入学第一年总成绩就名列班级第二，此后他一直保持着优秀的成绩：高等数学93分、大学英语90分、航空航天概论96分、空气动力学98分。进入研究生阶段，当大家依然沉浸在入学的喜悦之中时，胡铃心早已开始了新的征程，很多同学都觉得难以消化的《结构有限元》和《数字图像处理》课程，他分别拿了90、95分的高分，《应用计算空气动力学》和《飞机外形设计》课程也分别获得了91、92分。但是在他眼里，成绩永远只属于过去，换句话说：没有最好，只有更好！
2006年9月，胡铃心参加了由中国宇航学会主办的“庆祝中国航天事业50年航天知识大赛”，来自全国的5万名选手参加了比赛，其中有许多是航天专业技术人员。经历了初赛、复赛的重重考验，胡铃心成功进入到大赛的决赛。决赛于2006年12月在中央电视台演播大厅举行，经过十几轮的淘汰环节，胡铃心以渊博的航天知识和机智的现场应变在决赛36名选手中脱颖而出，勇夺大赛一等奖，展现了当代大学生的风采，并赢得了为期半个月美国太空营训练的机会。2006年12月24日，中央一套《金苹果》栏目播出了大赛的实况。胡铃心取得成绩的同时也得到了大家的肯定。2004年，胡铃心作为江苏省本科生的代表，获得被誉为中国青少年科技创新最高奖的首届中国青少年科技创新奖，受到党和国家领导人的亲切接见。同时还得到特别邀请，前往人民大会堂，亲耳聆听了胡锦涛总书记发表的重要讲话。
2006年3月，经团中央和教育部联合评选，胡铃心从151名“全国三好学生”中脱颖而出，获得“全国三好学生标兵”称号。2006年12月，胡铃心参加了大学生优秀事迹报告团全国巡讲活动，直接观众超过三万人，在湘潭大学，胡铃心十五分钟的精彩报告赢得了台下同学三十余次热烈的掌声。
2006年8月，胡铃心被推荐参加“2006中国大学生十大年度人物”评选活动，本次评选活动吸引了全国500多所高校广泛参与，是两千多万在校大学生寻找和学习身边榜样的年度盛会。2007年1月，胡铃心短信和网络得票均获第一名，光荣当选“2006中国大学生十大年度人物”。2007年2月5日，胡铃心又当选了“2006中国教育年度新闻人物”。
面对荣誉，胡铃心始终保持一颗谦虚、淡泊、感恩、奉献的心。他坚持用真诚对待每一个人，坚持尽他所能帮助身边的同学。胡铃心先后用获得的各种奖金购买了“数字示波器”捐赠给了他曾经学习工作过的南航大学生科技中心，表达了自己对母校的一片深情。2006年，胡铃心还从大赛奖金中拿出一万元捐助给贫困学生,帮助他们顺利完成学业。
十年作文 篇7
（一）记忆被日记本的纸页掩藏，悄无声息地尘封在时间深处，静待你我的翻阅。二零一二，这传说中被诅咒的一年，不经意间，你的年龄变成了两位数，而毕业和成人的字眼，扣响了我的心弦。
亲爱的弟弟，也许你还未意识到，仅有二十几天，我就要坐上开往远方的列车，去向那个繁华而又陌生的城市，开始一段未知的旅程。我突兀地决定留下一些文字，来纪念我们彼此守候的十年光景。你或许还不能理解姐姐，会对此不屑一顾，甚至嗤之以鼻。那么，请你把这些由碎片连缀而成的段落，当作我给你的备忘录。
（二）你的胎教音乐是我弹奏的《车尔尼作品599》和《车尔尼作品849》。当你呱呱坠地时，我刚刚八岁。对于你的到来，我只有满心欢喜，并无丝毫反感和排斥。喜欢孩子是所有孩子的天性。
我去医院看望你和妈妈的时候，你正安睡着婴儿床上，看起来小小的，皮肤红红的。我在你的床边柔声细语地说：“小东西，我是你的姐姐呀。”你把眼睛睁开了一条缝隙，并且稍稍露出了粉色的小舌头。这是我们初次见面。
你的妈妈是我的妈妈，你的爸爸，我却叫他“叔叔”，因为我和他之间没有任何血缘关系。尽管有时街坊邻居在背后指指点点，冷言冷语，说我们的家庭很复杂，可是这些无法阻隔我对你的爱。我只想与你分享童年，真诚地守望你成长，伴你一路翻山越岭，风雨兼程。我给你讲童话故事，给你唱催眠曲，给你弹钢琴。在暑假里，我用那辆深蓝色小推车推着你去街上散步。无论是绿油油的菜地，还是天空中成群飞过的鸟儿，都是你眼中新奇美妙的风景。你曾趴在我的怀里撒娇，我也曾亲吻过你白嫩的小脸蛋。我把你的一点一滴，一举一动都以日记的形式记录下来，一笔一划，还曾经不知天高地厚地说，我要把那些鲜活的故事印成一本书。
天真的我执拗地认为，这样就是生活的全部，不论天气的阴或晴，月亮的圆或缺。
（三）送你去幼儿园时，你任性地哭了。幼儿园就在家的后面，我从窗户向外望去，你的脸上一道一道满是泪痕。老师把你领进教师，你仍然用铿锵有力的哭声抗议个不停。
一个午后，妈妈看见幼儿园的秋千上搭着你的裤子，知道你尿湿了裤子。她吩咐我赶紧给你送去一条干净的裤子。我推开幼儿园的大门，走进休息室，看到你可怜兮兮地躺在被窝里。那一刻我甚至觉得，我是被派来拯救你的英雄。
偶尔我们之间也会发生“战争”，你把稀粥和辣椒酱倒在我的衣服上，损坏我的课本，在我的作业本上信笔涂鸦，拎着拖把在屋子里追赶我……不过我不介意，以年幼、好动为由原谅了你。那次你嗲声嗲气地说：“姐姐，你不是我爸爸亲生的。”我愣了片刻，呆呆地看着你，却没有生气。毕竟童言无忌。
（四）你上小学后，我们更是成了彼此的“铁哥们儿”。
记得你开始学钢琴，弹简易的《拜厄》和《汤普森钢琴教程》，我在一旁为你指导；记得你的数学作业常常是“让家长出10道题”，于是我也当上了“家长”，用圆珠笔在白纸上给你出题；记得你把我的日记本当成枕边书，读到一些趣事，你忍不住“格格”笑起来；记得你的小伙伴炫耀自己的妈妈长得漂亮，你反驳他：“有我姐姐漂亮吗？”……
那时，我们晚上做完作业，就相互依偎着靠在布艺沙发上看电视，像两只蜷缩在篮子里的小猫咪。每当动画片《奇奇颗颗历险记》的片尾曲响起，我总是带着微微的感动静静聆听。
“……和你在一起，快乐时光里，再苦涩的泪水都化成了温馨的甜蜜；和你在一起，永远不分离，拿起那叫爱的画笔描绘出，永不褪色的回忆……”
我固执地以为，这首歌是为我们而唱的。我依然爱着依然纯真无邪的你。
（五）当我跨进高中的门槛，生活节奏不断加快时，你却更加淘气，把与我作对当成了一种乐趣。俗话说：七岁八岁人见嫌。事实也的确如此。
家人对你宠爱有加，几乎是娇惯和纵容。不知是因为我们年龄差距太大，还是你我的血液之中真的存在某种注定不可调和的成分，我们之间出现了裂痕，不但无法忽略，而且足以横贯整片天空。
每逢我在房间里看书、做功课，你往往像不速之客一样闯进来，把玩具扔一地板，口中还聒噪不止。你会因为鸡毛蒜皮的小事，在寂静的中午狂敲我房间的门，目的是不让我午睡。你练琴时，每当我指出你弹错了音，或者节奏不对，你会大喊大叫：“不用你管！”我只能任凭你把《献给爱丽丝》弹出《忐忑》的味道。
九岁时的你显得比其他孩子早熟一些。注视着我的时候，你的眼神不再天真纯洁，使我忍不住恐惧。
在我考试成绩不够理想时，你也学会了用嘲讽的语气说话。你崇拜会玩牌会打电脑游戏的表哥，却叫我“书呆子”。在我生病的时候，你不是体贴关心，而是卖艺似的学我病恹恹的样子。你的这些行为非但没有引起家人的批评，反而为你带来了赞扬的声音。他们说你聪明伶俐，幽默风趣，有表演才能。自负的种子开始在你的心里发芽，你骄傲起来，像一只昂首挺胸的小公鸡。
我最为担忧的事情还是发生了。你趁我不在家时，把我的抽屉翻了个底朝天。从硬皮本上的系列小说，到纸条上的只言片语，你都一一看过。你笑嘻嘻地说：“姐姐，你写的那些东西，我全都看过了。你写得好悲怆、好悲怆啊。”那一刻，我的心仿佛被掏空了。我的秘密就这样被一览无余，宛如在阳光下融化的雪片。
我早已无法向你隐瞒我与叔叔之间日益紧张的关系，以及和整个家庭的格格不入。我只是努力把光鲜的一面写在脸上，伪装自己。又难受了，我就一个人去药房拿药，独自吞下药片，让它们麻痹自己的味觉，然后继续假装充满活力。我没有勇气让你看透我的胆怯和懦弱。
（六）我听到了远方的号角，我该上路了。
妈妈和叔叔为了让姥爷和姥姥开心度过晚年，尽力使家里的气氛热闹起来。节假日的时候，我多么希望有一个安心舒适的环境，可是你们白天看电视、聊天，晚上打扑克，声音那样嘈杂。你们忽视了我，我面临着高考。
我小心地提出意见，却遭到了反对。姥姥说：“我们哪里吵到你了？”叔叔说：“自己浮躁还埋怨我们，真正专心学习就什么也听不见了。”万般无奈，我只好去阁楼上学习，把旧缝纫机当书桌用，内心却久久无法平静。
我和你不同。你说的每一句话，他们都会用心倾听。
楼房隔音效果不好，你们打牌时的叫好声传来，我一拳捶在墙壁上。
（七）那个周日，姥爷把电视机的声音开得非常大，我表现出不满，他火冒三丈：“你妈妈、你舅舅、你小姨当中，你问问谁打扰过我看电视？你爱考学不考学，小心我两脚把你踢出去！”
我小心翼翼地赔礼道歉：“姥爷，对不起，现在我要高考了心里着急，有时说话就是不太注意，您别忘心里去……”“光知道找理由，你就一点也不懂事！还不如你弟弟！”姥爷的话把我噎得目瞪口呆。你在一旁幸灾乐祸地扮鬼脸。
我赌气把自己锁进了房间，一边躺在床上盯着天花板，一边听着家人的对话：“淙淙怎么没考好？是搞恋爱了吗？”
“那倒不是，我看她不是不学，是脑子不够用。”
“还是小泽脑子好用，记性好，反应快。淙淙连怎么说话都不懂。”
“我看淙淙是青春期逆反。”
“还是小泽最懂事了。”
……
我默默地听着，听着，哭得像个孩子。
你竟然学会了“取悦”家人，你说：“姐姐是要与名牌大学无缘了，但是，八年后我一定要考上清华北大这样的大学，实现大家的夙愿。”
“谁说我要考不好了？”我不服。
“你就知道做梦，我是不好意思说你。”妈妈又给我兜头浇了一盆冷水，“就这几天了，咱们顺其自然，考个不好的大学也不要紧。”
从六月五日中午，到六月九日中午，我没有踏进家门一步。这期间，我一直住在爸爸那里。我谎称我只是想要尝试一下“车接车送”的滋味，实际上，我做了逃兵。我不敢面对这个看似和睦的家庭中的一些不和谐因素。这一切，你无法理解。泡在蜜罐里的你，不会知道，姐姐有多少次泪流满面，有多少次内心苦苦挣扎。
（八）那天下午，你大哭了一场。你不想做你的阅读作业，你说老师发给你们的《主题阅读》很烂很弱智，不适合你这样天资聪颖的小孩。姥爷安慰你：“你看你姐姐高考考成这样了还没哭，你哭什么？”我没有哭，并非不难过，只是强忍泪水。
“你高考失利就是因为你有两个家庭，你在两个家庭中间立场不坚定，你没有主见，没有脑子，你现在后悔也晚了……”听着叔叔喋喋不休地说着那些使我伤心不已的话，我始终保持缄默。我也想过歇斯底里地喊叫，或者一摔门离家出走，但是，我不能不考虑你和妈妈的感受。在你的心目中，他是你十全十美的爸爸，我是你的笨蛋姐姐。沉默并不是默认，我不是他所说的那样，像墙头草，风吹两边倒。
你冷眼旁观着一切。我就像灰姑娘，为了做一个好孩子、好姐姐而尽力付出，却发现一切都是徒劳。
你期末考试的前一天晚上，家人破天荒没有打牌，让你专心致志地在房间里复习。几天后，成绩揭晓。你考了两门八十多分，三门九十多分。没有人责怪你粗心大意，迎接你的是一片啧啧称赞。你似乎有些得意忘形了。
（九）“姐姐，你偷吃西红柿，你可恶！”你把菜刀摔在案板上，吓得我一哆嗦。“我没有吃，就是吃了也不能说是偷吃啊。”
“谁信啊？谁信啊！烦死人了！”你仿佛受了天大的委屈，又哭又叫。
这样的事情，几乎每天都在发生。
“你这个假冒伪劣姐姐！”
“什么？你怎么这样说话？”
“你不是我亲姐姐，你姓夏，我姓孙！”
“你这是什么话？怎么可以这样说？”
“你有病啊？我看不起你！”
妈妈在旁边不动声色地听着，若无其事。泪水渐渐漫上了我的眼眶，我心如刀割。你还未到变声期，声音仍旧是清澈的童音，可是居然说出了这样的话，足以让我恐惧甚至是战栗。十年，十年，足以让我的世界面目全非。不怕天黑，只怕心碎。
（十）开始的开始 我们都是孩子
最后的最后 渴望变成天使
歌谣的歌谣 藏着童话的影子
孩子的孩子 该要飞往哪去
——《北京东路的日子》
我并不是嫉妒你，只是觉得过多的赞美不利于你的发展；我从未怨恨过你，只是担心成长过于顺利的你，会更容易受到外界的伤害。我不知道残酷的现实是如何在你身上刻下了那些印记，但是我相信，你的本质，依然是那个白瓷般一尘不染的男孩，有一颗晶莹剔透的玻璃心。
我相信那个真实的你一直都在这里，从来不曾离开。虽然我的心里有各种复杂的思绪反复纠结，但所有的情结，最终汇聚成爱。这种爱，一半出于亲情，另一半来自我们朝夕相处十年结下的一种特殊的友情。
未来的日子里，我不能时刻陪在你身边。你要试着飞得高一些，再高一些。姐姐不会像大多数人那样，只关心你飞得高不高。姐姐还会关心你飞得累不累。答应我，一定好好照顾自己。现在的你，还不懂事。总有一天，你会明白的。
十年之后作文 篇8
我漫步在清华大学的院子里，脑袋里思考着一些问题，回到宿舍里，随手拿起一本书，津津有味的读了起来。过了中午，我又走进让我着迷的地方――教室。在这不大的教室里，可以看到大学一侧的美景，令我心旷神怡。过了一会儿，我又回到宿舍，拿起了画笔，画起了简陋的画。
我又拿起手机，给我下班了的爸爸打电话，妈妈一直不放心，所以时不时来看我，她退休了，自己在家没意思，就来陪陪我。这不，正在来的路上呢。
我也非常幽默，同舍的人都叫我“幽默大师”。他们也都认识我这个操心的老妈，谁让她老来看我，门卫都知道她叫啥了。我每次讲笑话时，他们准能乐翻天。他们的学业也有很大的成就。有一个小女孩是我们学校乐队的，她是一位小提琴手，而另外两个是设计系的，手里整天摆弄着一些新奇的东西。我们四个相处得很和睦，互相“谦让”。最有趣的是我们四个居然经常出现异口同声的状况，可以说我们是亲兄弟姐妹了。
于十年作文 篇9
若非生命荆棘满布，谁愿意活的遍体鳞伤还要独自逞强?
――题记
我不会说多么煽情的话，只有一句简单的问候”How are you?”，我不会演多么催泪的戏剧，只有一些实际的行动：此时此刻，我有好多的话想对十年后的你说。
岁月如刀，划伤我们轻轻的流年，掩埋了劲不在时光洗磨得梦想。在这匆匆的十年中，我不知道你过得怎么样因为这对我来说还在太遥远。只能根据现在你来推测了。
十年后的你，即使不能实现最初的梦想，也不会用一种逆态度去寻求生活中的美好，即使不能拥有一辆理想中昂贵奢华的跑车，也会徒步去旅行，即使不能拥有知音，我相信双子座的你也会变成一个外向的孤独患者。其实，我想对十年后的你说：“逆风的方向更适合飞翔。”
若是无法成为一只铅笔书写别人的快乐，就尽力成为一块橡皮抹去悲伤，不哀不怨，心坦然。生活有苦乐，人生有起落。学会挥袖从容，暖笑无殇。快乐不是拥有的.多，而是计较的少，乐观不是没烦恼，而是懂得知足，人生无完美，曲折亦风景，想通看开，就是完美。
十年后的你，会不会在意别人的流言蜚语，会不会因为别人的冷嘲热讽而暗自悲伤，会不会因为前途暗淡无光，而失去拼搏的斗志，会不会因为误会而和同事闹翻，却又懒得解释，会不会依然那般倔强，执拗，犯错后又独自懊悔。我相信你不会，因为你年少时即懂得释怀，你懂得“置之不理才是最大的藐视”十年后，你应用有的另一种孤傲的姿态课吧!
十年后的你应该知道泪水不能诠释什么，只不过红了自己的眼眶，伤了自己的心罢了，你要学会用淡然祭奠一切流言蜚语，你要坚持，不被挫折击倒，乐观向上，面带微笑去迎接第二天的太阳。
其实，我想告诉十年后的你：“我们曾经被挫折击倒，被梦想抬高，只要能够看到第二天的日出，就不要退缩，不要哭泣，再悲伤也要微笑。
当时光散尽沧桑，还有多少记忆可以怀想?
青春是值得怀念的，一生经历一次青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然然后散场。
你曾经的叛逆是可以被原谅的，因为你用叛逆装点了你任性的青春。
你曾经的叛逆是可以被原谅的，因为你用狂妄装点了青春的颜色。
你曾经的荒谬是可以被原谅的，因为你用荒谬修饰了灰色调的青春。经历过的青春，才算得上是一道亮丽的彩虹!
其实，我想对十年后的你说：“青春的羽翼，划破伤痛的记忆，昨日的泪水，激起心中的涟漪。我会把这场华丽的狂欢锁住，关进繁华落尽的空城中回想。”
十年友谊作文 篇10
xx年我们高中毕业，其实高中的三年，我们没有太多的交流，有的仅仅是见面打一个招呼吧。
回忆我们的高中生活，简单，充实，当时努力的摆脱，现在最美的回忆。我们的校园当时正在建设中，没有操场，几乎没有树木，也几乎没有什么可以玩的，锻炼的器材。住校的我，和走读的你，高一上学期一个班，大约有一个月的时间是前后桌，那时候你喜欢问我数理化的问题，虽然我经常给你说不明白，剩余三个月的时间也距离不远，仅仅隔了几个人，文理分班后就没有多少的交集，也没有多少的联系。
直到，毕业高考前，我记得应该是6月6号吧，我们在高二与高三教学楼之间相遇，你说毕业了，好快啊。以后不知道还有没有机会再见面，有没有机会……，说的酸溜溜的，我内心也是有一点点的小纠结，想我们可能以后不会有什么交集了吧，在毕业的同学录上写下自己最美好的祝福，留下联系方式(最主要的还是qq吧，因为只有这个是咱俩一直没有更换过的联系方式)。
毕业那年的夏天，我高考失利，继续复读，你去大学，这一年，我不觉得我们有什么交集，也不记得有什么交流，因为我一直觉得我复读的一年很忙，学习学习学习……，可是你在大一下学期回家招生的时候，还是去看了我，还给我带的考试用具。然后我就逃一节课陪你出去溜达了一下。
那时候我们的关系还不是那么的密切吧，可以说算是朋友?我不知道，那时的我，对你没有太多的感觉。
关系紧张比较大的是我的大学期间吧，我们频繁的qq交流，或者电话交流，也许我开始对自己的大学生活不是那么的满意，心里闷闷的又没有人说，我也不知道为什么，开始对你是那么的信任，每天都想给你说，我一天发生的事情，晚上给你说晚安。
我大三那年，五一回家，胳膊骨折了，你也已经工作了，在家住院，你去看我，给我买了好多好吃的，本想跟你多说说话，可是我舅舅去了，我一个胳膊骨折，一个胳膊打点滴，腾不出手，也不能出去溜达，然后我觉得你不好意在那，你说先走了，后来我爸爸说，就是小孩哄小孩啊，买的都是零食，我只是笑了笑。
出院后，我姑姑去我家看我，闲聊时问有没有女朋友啊，我说没有，然后我爸爸接着一句，那天去看你的女孩不错。
xx年12月我开始实习了，不管是工作的事，还是生活的事，没事就喜欢给你聊一聊，可能从大学开始到工作，四年完全习惯了一个人一直陪伴，一个能够理解自己的人。
一直到今年，我记得很清楚，从我开始工作，一直到今年的年初，每一次出差，每一次回来，你都会给我发一个短信，问问我坐上车了么?或者是在路上了么?注意安全，看好自己的行李，备点吃的等等，记忆最深的是我第一次去新疆回来的时候，早上我六点多的飞机，我刚到机场就接到你的短信，我想你这么早就醒了啊，我给你打回去，然后听见你迷迷糊糊的声音，真的当时我就觉得我是一个很幸福的人。一直有这么一个人关心着，真好。
我xx年底你跟我说，趁还没有谈对象，好好聊一聊，以后有对象了，联系肯定就少了，我们要做一辈子的蓝颜红粉，我说好。我没有预料到的是，这么快，你今年恋爱的，对象是姥姥介绍的，他不允许你跟我联系，还电话，qq，短息各种把我骂，后来就从你的qq好友里面把我删掉了。