高三议论文传统文化800字

2024-05-25

高三议论文传统文化800字(精选10篇)

高三议论文传统文化800字 篇1

汉字已经有五千多年的历史了。从秦汉武到明清,再到明清至今,汉语不仅是一种文字符号,更是一门艺术。

汉字是活的,都有自己独特的魅力,每一个字都有它的起源。汉字的演变不是想象出来的。比如人字的“人”就是人干的,古人用繁体字逐渐描述。“人”字代代简化,再形成简化的“人”;再比如:“休息”,它的练习是这样的。一个人累了靠在树上休息,树也可以是木头。后来古人不断发现和实践,形成了现在的很多汉字。然而,有了这些汉字,他们逐渐形成了汉语。汉语的演变证明了它是艺术的结晶。

自古以来,很多古人都喜欢研究汉字的艺术——书法。甚至有人以此为终身爱好,比如:王羲之、欧阳旭、颜真卿……都是研究汉字的书法家和名人。到现在,学习汉字的人越来越少,现在大部分人几乎都是用电脑和手机打字。有些语文老师用电脑上课,但这些至关重要的汉字已经被这种方式取代,失去了原有的艺术和魅力。然而,很多外国人来研究汉字,是因为他们佩服中国古人用毛笔赋予汉字生命,写出了汉字的魅力、独特和优雅。21世纪,用笔写汉字的中国人越来越少,来学汉语的外国人越来越多。很多时候,看电视可以看到很多外国人来中国学习写汉字。他们想学习如何轻松、快速、干净地书写汉字,想学习汉字的表达方式。

中国是一个历史悠久的国家,这些汉字都体现了中国的文化和品质。我是中国人,我是祖国的花朵,我有权利传承中国文化。很多时候我会拿出毛笔练字。毛笔可以让一个浮躁的人静下心来,他的笔画和笔画都涉及到自然。如果你和汉字、汉语融为一体,就会和自然融为一体,这是一个很好的调理方式。

现在,我想对我们同龄的人说,“不要渐渐忘记中国文化,不要一次又一次地扼杀它,不要让它随着古人而渐行渐远。”现在要学习传统艺术,不让外国人抢,不让电脑打字代替,让它永远陪伴我们,让它的魅力展现,让汉字的文化气息不断涌现。

高三传承文化的议论文800字 篇2

社区工作人员讲我领到位子上,桌上已备好了材料。请来的老师是位剪纸的传统手艺人,只见剪刀在他手上仿佛是活了一般,将原本普普通通的纸张剪成了一个又一个精美绝伦的图案,大家都十分惊叹,跃跃欲试想要亲自上手。老师举手示意,使按奈不住的大家安静下来,他举起话筒,将剪纸艺术的历史娓娓道来,中国的剪纸起源于西汉。当时人们用麻纤维造纸,传说汉武帝的宠妃李氏去世后,武帝思念不已,请术士用麻纸剪了李妃的影像,这大概是最早的剪纸。公元1,蔡伦改进和推广前人的经验开始大量造纸,这种镂花形式因找到了更易普及的材料从而诞生了剪纸艺术。

我听了之后感到十分震惊,没想到那么久之前就已经有了剪纸。老师还说到:“千万不要觉得这只是一件普普通通的工艺品,民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合,皆是‘以象寓意’‘以意构象’来造型,而不是根据客观的自然形态来造型,同时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的之一。地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望,便借托剪纸传达出来。这便是平凡的剪纸所蕴含的深意。”老师的一番话使我受益匪浅。剪纸不仅仅是剪纸,更是寄托了人们的美好愿望,是劳动人民的精神支柱。我们学习剪纸,其实也是在传承中华传统文化。

有关高三800字 篇3

分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。

学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

高三作文800字 篇4

梦园,人们称为四季如春的地方。可是,随着初冬越来越早,寒气越来越熬人,这里己不是避寒之地了。这个时候,当她看到一只只从北飞来的天鹅,纷纷飞到南国梦园避寒时,作为梦园人,被寒气袭击得遍体鳞伤的她,又往何处飞去呢?

面对着阵阵的寒气袭击,她再不想继续忍耐下去了。她要像天鹅一样,哪里温暖就飞到哪里去,按自己的意愿,自由快乐的生活。此时,走还是不走?这一切,在她心中显得无限的悲伤与无奈。在弥留之际,她想起往日的岁月,梦园确实在她的心中,留下深深的回忆。当年,这里没有寒冬,一年四季,尽是春花怒放、百花盛开的季节。傍晚,漫步于梦园中,犹如踏入一个美妙的世界,令人赏心悦目。此刻,一盏盏红绿灯,在槟榔树底下时隐时亮;杜鹃花、百合花、菊花、茉莉花、夜来香等各种各样的花朵,争妍吐艳,仿佛像一位美丽的少妇在小路边,对你露出甜甜的微笑。尤其是梦园中央的水池,成群结队的金鱼,伴随着潺潺流水,在屹立水池中的大石柱周围翩翩起舞,快活嘻戏。这里,没有“叭叭”的烦恼音,没有“隆隆”的喧闹声,闲情逸致、梦笔生花。梦园,曾经使她度过了漫长的美好岁月,也使她心甘情愿把自己最美丽的青春献给了梦园,她那别树一帜的“南国三部曲”文学作品,就是在这里问世的。

随着特色环境的变化,如今的梦园,再不是往日的梦园了。这里,树木被摧残得苍白无力,初冬不到,那些槟榔叶子就开始掉落,仅存一条光秃秃的树身;那些百合花、茉莉花、菊花,尽管还长着一条长长的技条,可是,她们再也开不出纯丽的花朵了。尤其是杜鹃花、夜来香,当她干渴时,没有人来浇灌;当寒气袭击时,更没有人登门问声温暖……委屈、失望、痛苦、惆怅的心情,重重的笼罩着心头上。那种种的心头之痛,使得满园杜鹃花渐渐枯黄,情绪低落;使那夜来香垂头丧气,泣不成声。从此,在阳光下,再也看不到当年红艳艳的杜鹃花开;在夜间中,也闻不到当年夜来香那阵阵的飘香。梦想破灭了,梦园变成了一个伤心之园。

一江春水东流去。此刻,当真的要离别时,痛苦与无奈的眼泪还是像雨点一样流掉下来……为今后的生活,她要离开这伤心之园,到一个遥远的地方去,重新寻找一个四季如春的梦园……

高三竞争800字 篇5

看一个人的身价,要看他的对手;看一个人的素养,更要看他如何与对手竞争。懂得竞争精髓的人,不会汲汲于眼前的得失胜负,他会以水的温柔,海的宽广微笑着面对竞争,面对对手。不是各自指摘,而是心平气和地探索双方的优点与各自的劣势;不是恶语相向,而是心中倔强地坚持,但仍不忘留给对方鼓励的话语。竞争是真正意义上平起平坐的携手共进。赢要赢得坦荡,赢得纯粹;输也要输得坦然,输得心服。

竞争不是厮杀,大可不必视对手为眼中钉、肉中刺,置对手于死地而后快。竞争对手之间需要和睦融洽的`关系,需要双方共同的精心维持。给对手一张笑脸,心灵的浓雾自会消散,心中会荡满阳光的灿烂。没有人会把自己囚在孤独烦闷紧张凌乱的心情中,人人都需要爱,和对手之间的友情是对双方最大的尊重与鼓励。单调的你争我夺式的竞争,抛却了人情基石的竞争,总有一天会使每一个人感到乏味而厌倦。

乔丹是篮球界独一无二的王者,不仅因为他高超的球技,更因为他总以宽容肯定的眼光对待他的对手。他曾对自己最大的对手皮蓬说,你的三分球动作流畅自然,更胜我一筹。对方惊讶于他的敏锐的观察与无比的大度。当他的对手战胜自己时,乔丹流下了眼泪,不是沮丧于自己的失败,而是激动于对手的胜利。高中作文竞争与人情不是隔绝于天地两极的决裂,它们是可以契合的,而当它们完美地融合在一起时,便会折射出不同寻常的人性的美丽色彩。

高三坚持作文800字 篇6

高三坚持作文1

蚌因为坚持梦想,忍受住煎熬,终于孕育出璀璨的珍珠;雄鹰因为坚持梦想,经历折翼之痛,终于能在蓝天矫健翱翔;金子因为坚持梦想,在黑暗中承受孤寂,终于被人发现,闪烁着耀眼的光芒。由此可见,坚持梦想才能成功。

坚持梦想使人穿越苦难,青史垂名。越王勾践在被俘后,仍心系天下百姓;已然沦为亡国之君,却不忘每日卧薪尝胆。只因他还坚持着东山再起的梦想,他坚信“君子报仇,十年不晚”。终于,半城烟沙,兵临城下,三千越甲,终可吞吴。几年的屈辱磨砺都随着破吴的成功成为了过眼云烟。试想,若勾践没有坚持着自己的梦想,而是因为打击而一蹶不振,整日郁郁寡欢,那么他一定会在异国过完碌碌无为的一生。正是坚持梦想使他经受住了磨难的洗礼,从亡国之君变成了一国之君,成为了历一颗耀眼的明星。

坚持梦想使人是放光芒,掩盖瑕疵。《中国达人秀》冠军刘伟,虽失去了双臂,但他坚守着心中的音乐梦,最终用双脚弹出了华丽的乐章,感动了无数人;乒乓女将邓亚萍,因身材弱小而不被人看好,但她却坚持梦想,废寝忘食的训练使她得到世人的认可,终成乒坛皇后;汉朝史官司马迁,虽身受宫刑却仍坚守完成史册的梦想,十几年后一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》横空出世!他们的人生,都因为梦想而绚丽多彩。

然而,坚持不了梦想的人,永远无法站在时代都风口浪尖。西楚霸王项羽,因接受不了兵败如山倒的事实,无法面对江东父老的期望,于乌江自刎,染红了乌江江水,放弃了伟大的梦想,孰知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”若他能够为了梦想独自逃出重围,重新招兵买马,这也算是对江东父老的一个交代,凭借他的能力一定可以东山再起。可见,不能坚持梦想的人只能悲守穷庐,被历史淹没。

“梦想之于人犹如翅膀之于鸟”无论经历怎样的波折,无论经历怎样的磨难,我们都要坚守心中最初的梦想,这样才能在通往成功的路上一路披荆斩棘,成就不凡人生。

高三坚持作文2

现在的坚持会成就以后的梦想。

---题记

小时候,我问过自己什么是梦想,有了梦想究竟是为了什么?虽然我曾想过自己有一天能成为一位穿着白大褂的医生,我也怀着这个美好的梦想一直奋斗!一直向前!但是,经过岁月的洗礼我明白了——所谓的梦想就是指引人们前进的动力和源泉。所以我选择了把我当医生的梦想放进盒子里,暂时精心的保存起来。每个人都应该符合或略高于自己的实际情况,那样才有更多的力量去实现它,获得更多的勇气和信心去完成更高的目标。

我们在学业上努力着,我们奋力的解决一道道难题,冲出一条条“血路”。我们在这条道路上“奔跑”了十来年,只为了离我们的梦想之路更进一步。许是这条路坎坷异常的多,为此在这过程有不少继续追逐梦想的学生在现实的打压下,在亲人们的指责下,在他们的心里挣扎后,最终选择陆续地落了伍,从而踏入社会。可年龄的限制,能力的范围,社会“生存”的经验,这一切的一切自然成为了阻挡在他们面前的“高围墙”。

想想在安稳的条件下学习,大胆的去追逐自己想要的,何尝又不是幸福的滋味呢?我们作为一个积极向上的学生应该乐观的去面对生活与学业上的困难。各位亲爱的同学们请答应我,无论发生了什么事,一定要为了自己坚持下去,决不向消极妥协,决不对现况低头。虽然这种坚持真的很苦很累,但是轻易放弃,这将成为以后的遗憾!

埋头苦干,向前奔跑,劳逸结合。蓦然回首,你会发现你在追逐自己梦想时的影子真的很美!在这追逐梦想的过程中,给你带来的喜悦是无法估量的,是他人无法理解的。其中的忧与乐如深海中的水无数次地向你袭来,深思地去感悟着,细细地去品着,深怕恍惚间错过——身为有梦想的学生,在学业上笑过、哭过、放弃过、努力过……到了最后你会发现一切都是值得的!静下来,问问自己是否为了梦想努力过,有了梦想该不该去行动,有了目标会不会向着目标前进。

梦想是对未来的一种期望;梦想是生命中一双无形的翅膀;梦想是内心一股强大的力量。从现在起,让我们心怀梦想,坚持梦想,背起梦想的行囊出发吧!

高三坚持作文3

“坚持”二字说起来十分简单,但是我们做起来却是十分困难的。

只要做起事来都要靠我们的毅力来完成并且做好。这个力量都是来自于“坚持”,只要坚持就可以胜利。

在生活中我也亲身经历过坚持的力量到底有多大。在我小的时候,经常在家门口看见有人在卖字画赚钱,而且很多人买。我每当见到这些场景的时候,就十分羡慕,想拜卖字人为师学习写字,总是很好奇的看着卖字人现场写字,并且在手上模仿他写字。总是要看很久很久。爸爸妈妈好像知道了我的这个心愿。就在我过生日的时候,爸爸妈妈说有一个惊喜告诉我。后来我才得知爸爸妈妈在外面报了一个学习写字的班级。我高兴的不得了。

第一次上课时我很兴奋,又很认真。前几次课都十分仔细认真。但是老师一直在教我学习握稳笔和画线条。学着学着我就不耐烦了,吵着要学习写字。老师见我没有耐心学习,便找了一个机会语重心长的对我说:“孩子,学习写字就和练功是一样的,需要把基本功给练扎实。才可以继续练习其他的东西。而且学习起来十分轻松,学习效果也会成倍的提高。”我也慢慢懂得了老师对我的良苦用心,开始愿意听从老师的一切指挥。老-母好像都看到了我的这一点点的改进,对我说话的态度也变化了。

我自然也是乐滋滋的。但是没有过多久我的偷懒毛病又犯了。父母十分严厉的地惩罚了我,还让我去深刻地写了一封保证书做保证。自从那以后我就再也没有犯过类似的错误。练起字来十分认真,进步十分快,得到的表扬十分多。我深深地体会到了坚持的重要性。

进过了我五年的奋斗努力,终于在今年有了成功。我获得了毛笔书法九级的证书和硬笔书法九级的证书。我十分为自己自豪。这些的成功都是源于“坚持”二字。

其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!坚持就是胜利。让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

高三坚持作文4

胜利贵在坚持,如果我们要取得胜利就要坚持不懈地努力,因为失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说没坚持就是胜利。

现在许许多多的人或名人不都是依靠坚持而去的胜利的吗?《史记》作者司马迁在遭受了腐刑后,发愤继续编写《史记》并且终于完成这部光辉著作。他靠的是什么?还不是靠坚持不懈,要是他在遭受了腐刑后就对自己逝去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以在他的成功他的胜利,最重要的还是靠坚持。

我还记得很清楚,我邻居他从很小的时候就逝去了一条腿,一开始的他非常失望,连活下去的勇气都没有,旁边的邻居都说这孩子可怜,为什么把不幸的事情发生在他身上呢?正当我们那边的人说着孩子可能不会站起来了,还说一些很难听的话,可就因这些话这个人就决心要坚持到底,努力下去,坚持不懈的不放弃,经过身边的种种事情,让他成功不少,但也有失败的时候,一开始的他根本就不会去走哭,可他一次次的去练习,不管有多苦多累他都是坚持不懈的走下去,他比别人努力百倍也多付出百倍,为的就是只要努力了我不怕自己不行,要是你没去努力没去坚持,你怎么会成功呢?经过这件事让我明白了许多,一个少了一条腿的人都可以为自己的努力去证明,只要自己坚持不懈,就不怕办不到,所以我们这些人,要比他们更加努力去坚持自己的理想。

比如坚持不也就像龟兔赛跑,兔子的腿跑起来比乌龟快得多,照理说也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这次比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它以为自己腿跑得快,跑一会就在路边睡大觉,似乎是稳得第一,然而乌龟则不同了,它没有因为自己的腿短爬得慢而放弃,反而它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

其实,“水滴石穿,绳锯十断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么石对石头来浇水能把石头滴穿了,柔软的绳子能把梆梆的木头锯断,说白了,这还不是坚持,水和绳子不可能在一天就把石头锯断,滴穿还不是每一天的每一天,坚持下去,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信一定能行。

高三坚持作文5

坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;“千淘万漉虽心苦,吹尽狂沙始到金。’’是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息,坚持有如战场上最后一只捷旗,鲜得血红,飘得逸然,在人们的心颠扎下深根。

想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持,排山倒海的气势冲击人心,毅力在不断的坚持下愈战愈强,使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。

掌握坚持的人是成功的,是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人:成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃。

在成功的道路上,坚持是非常重要的,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败。

坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。

作文成长高三800字 篇7

作文成长高三五篇1

“人生的道路上,有许多绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大”

在这关键时刻,离中考越来越近了,在模拟考中,我数学考得很不理想,这是我第二次在大考中失利了。这是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时,我呆住了,难道我真的是学不好数学吗?我迷茫了。

回家后,我一蹶不振,整天无精打采,甚至有了放弃数学的念头。但是,直到那一天……那一天,我无精打采地整理书包,突然有一张纸从书中飘落下来,我拿起来,流利的行楷字印入眼帘,“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大。而如果你被绊倒后,不爬起来,那么,就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此,我们何必和自己过不去呢?”

对!我不能屈服,我绝对不能在挫折前低头、臣服!我要爬起来,克服这并不大的困难!如果我站起来了,这次的成绩,只能代表一次;但如果我退缩,那么,这次的成绩将会代表我这一生。所以,我要站起来,重新奋斗!毕竟中考这一大关等着我,不能放弃。

于是,我重新调整状态,重新投入对数学的学习中,课堂上我更认真的听老师讲解题目的方法,一改从前只听答案不听过程的学习方法。

经过我的努力,在全市抽样卷中数学考满分。这是我初三中第一次,我相信这绝不会是最后一次!只要我继续努力。虽然老师说这次卷子比往年简单,但我最起码超越了自己,越过了挫折!

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就是去了存在的的意义。

人是在挫折中成长的,当我们被绊时,一定要爬起来,不能在挫折前低头!

作文成长高三五篇2

某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,耳不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志。人而无志,其为可乎?若举国皆然,国将不国。

时下,一些名曲、名句出于商业目的被大肆篡改,而不同艺术类别的鉴赏、引用和结合,必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐,广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲,两者同样是艺术主题的再创造,产生的效果却截然不同。前者是审美的升华,后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物,才能让我们在成长中获得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培养性情。

我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇宙的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富,“未经省察过的人生是不值得过的人生”。倘若我们的生命旅途,成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索,我们必将淹没在市场化,商品化的浪潮中,成为某些哲学家所担忧的一个符号。

我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

作文成长高三五篇3

多少次想要追寻你的脚步,多少次想要谛听你的心声,又有多少次想要回味你的滋味。忆往昔点点滴滴,惜今朝青春年华,不知不觉,我已慢慢成长……  童年时,成长的滋味是温馨快乐的。无忧无虑的童年伴随着调皮的我,还记得我家的后院里,母亲第一次带我放风筝,不懂事的我总是在一边责怪母亲的生疏,一次又一次要求着亲自放飞风筝,亦如放飞童年时遥远的梦。母亲微笑着将风筝放下,细心地检查着风筝,轻柔地将线慢慢绕在孩子细嫩的指头,就像每次母亲轻轻给我扑上的被子。我欣喜的跑着,任风吹过稚嫩的脸颊,却总是放不飞我的梦。良久,我和母亲相视一笑,母亲拍拍我的肩膀,将她粗糙却又温暖的手紧紧握住我的手。这一刻,母亲带着我跑,她笑得很灿烂,和我一样,因为风筝被我们放飞了,同时放飞的还有我和母亲共同的祝福。那时候,我并不知母爱为何物,只知道母亲握住我手的一瞬间,我感到前所未有的温暖,只知道我的成长从此以后再也离不开它了。

少年时,成长的滋味是好奇迷茫的。随着接触知识的深入,总是对这个世界未知的事物充满着好奇,面对我一次次的疑问,文化水平并不算太高的母亲却总能用她独有的方式巧妙诉说着自然的真理。皎洁的夜空,繁星点点,那是中秋的夜空,独有一轮圆月高挂枝头,父亲因工作原因未能与我和母亲共度中秋,虽有遗憾,但我们却也很快乐,玩到高兴之余,望着天空皎洁的月光,不由问道:“妈,为什么中秋的月光如此美丽?”母亲不由一怔,随后却又绽开笑颜,一丝睿智的眼神闪过,她用一种不容质疑和甜蜜的语气说道:“在妈看来,月光之所以会如此美丽,那是因为有你。星空之所以如此绚烂,也是因为有你。妈之所以如此快乐,更是因为有你……”注视母亲良久,我隐约明白了母亲的意思,却也更加好奇迷茫了,这种好奇迷茫一直持续到我渐渐明白母亲的爱为止。

如今,成长的滋味是痛并快乐着。随着年龄的增长,使我知道了不少事,却也使我和母亲产生了代沟,母亲也对我日渐严格,总是感觉童年时那些嬉笑打骂亲密无间的时光再也回不去了,望着母亲渐渐苍老的白头和隐隐若现的皱纹,想起童年时的过往,总有一股无言的辛酸,却又欲言又止。有时真感觉成长是如此的精彩却又迷茫,迷茫的是为何成长是如此的曲折多变。终于,在一次取得的还算叫人满意的成绩后,母亲终于露出了久违的笑容,这种温暖朴实的笑容在我看来如童年般未曾改变,在那一刻,我真的想永远维护母亲的笑容,哪怕穷尽一生也在所不惜。那时,母亲没说什么,只是轻轻的说了几个字:“好好努力。”可我却知道,母亲并不是为我的成绩而高兴,而是为我的成长而高兴,可就是这简单的两个字,母亲却含辛茹苦的为我守护了16年。那一刻,我明白了真正的成长滋味……  在同一片蓝天下,你,我或是他也许正成长着或经历过成长的滋味,可能每个人都会有不同的感受。但成长的滋味却永远少不了它,它就是我们成长的守护者——母爱。

作文成长高三五篇4

墨韵,清香。

自幼起,家中就时时溢满墨的清香。

初学书法时,尚年幼,不及六岁。起初的练习非常枯燥。虽不机械,但也似乎设定了某种程序般,所做的,是不停地重复。笔画,重复地书写;起,落的笔锋,怎样控制地恰到好处,总需要不断与手中的毛笔进行磨合。这种功课,就像那个打幼时起就熟知的,达芬奇初学画画不停画鸡蛋的故事。

如此稚嫩,思想都还包裹在襁褓中,更何况是还未开始发育的身体。所以最初,总是难以控制手腕的力度。还记得那种感觉么?毛笔就在手中,却丝毫没有贴合感,好像两个独立的灵魂,意外地纠缠在了一起。每次书写出来的,并非字而块块墨团。

当然会懊丧,每每练习完,看到面前张张不如意的作品,会揪心,就好像陷入了黑洞,又感觉自己在一个怪圈里打转。小小的年纪,不能够理解,也不能够容忍不足。以至于稍微年长后,每每一下笔,只要写出的笔画不称心,就会将整张毛边纸撕个粉碎。伴随着撕裂声,心中有什么在被渐渐抽空。

再长大,我渐渐领会书法带给了我真正的沉静。每个夜晚,都是我与毛笔独处的时间。每每,在手指轻触上它的那一瞬间,就会有种别样的激情在身体中横冲直撞,额头会微微发烫,但并不让人焦躁,而是携着一股平静的力量,在身体里游走。好像它本就应该同属于这个世界,只是我突然地出现,赋予了它独特的气韵。惊得心头,一朵莲花哒然落了,浮在湖心,一直浮在湖心,十数载。

一个个字萧朗有致,笔画挺拔而洁净,却又不失小女子的卷巧。老师曾说过我将欧阳询写出了自己的笔风。我只笑笑——这样的鼓励,实在受不起,论到自己临摹的法帖,那可是难以企及的高度,即花光自己半辈子的时间,也难以逾越啊。

我生长在城市,与自然不算亲近。但只要提起笔写字,就好像浑然凝聚力了山水的灵气,让自己有了俯瞰芸芸的底气。书法有着生长的力量,很像一颗颗韭菜开出脆嫩的花苔,一直青葱,一直芳香。时光被书法产生的力量凝固,又看到它如蕾的绽放。

最好的书法定是天成的。我不知书写是否曾被缪斯女神归入艺术的范畴,但研习书法是一件令人感动的事情,你会不断地在过程中邂逅一个更加完美的自己。

这真是一个美妙的过程。听哪,稻谷拔节、杨花的声音。

还记得,在故事的开端,是因为对母亲的一个坚定的点头,坚定了我的步伐。以前一直以为,让自己坚持走下去的,是信念。却骤然发现,对于书法的眷恋,已如此浓烈。

作文成长高三五篇5

从梦的呢喃中苏醒,时间的长河总会给予你无尽的美丽尝试。人生,本就有笑有泪,有喜有悲,却从不会缺失尝试两个字。

迈进让我心驰神往的校园,没有期待中的刺激和新鲜感,我像做了坏事一样,小心翼翼,紧张万分,但是却有一位陌生的老师对我格外的亲切,还有一群素不相识的同学对我非常热情。不知不觉中,我“飞”进了快乐的大家庭。

一直宠爱我的妈妈让我下定决心,认认真真的想出了好多感谢的话。但是,我站在妈妈面前红着脸却无论如何也说不出口,结结巴巴的说出了“我爱你......”还没说完却被妈妈一把搂在了怀里。

独自站在马路边的我,看着一辆辆汽车从我面前奔驰而过。受到这般待遇,我被恐惧包围着,手脚都变的冰冷。我一咬牙心一横,乘着没有车开过来我就直接冲到了对面的马路上。不过短短几米却像几千米一样,还好我过去了。

老师在征求我同意后为我报名参加了钢琴比赛。在钢琴比赛开始前的每一天里,我非常认真努力的练琴。比赛的日子一天天的临近了,我也越来越紧张。每天练琴结束以后我的手指总是又酸又疼,而我参赛的曲子也早已弹的滚瓜烂熟。到了参赛那天,我上了台,却心惊肉跳的。盛大的场面让初次登台的“毛头小子”无法立足,腿抖的厉害。想想这些天来的努力,我的信心猛增,一次优雅表演后掌声大作。

漫漫的黑夜是无法忍受的孤独、寂寞、恐惧。我独自在家,门外的脚步声、窗外的风声,一点点细小的声音都能被我雷达般的耳朵捕捉到,让我一惊一乍的跳来跳去,从未发现黑夜如此漫长。电影中的恐怖画面一齐涌来,我可怜的灵魂似乎要被撕裂,被捏碎,然后烟消云散。慢慢的我在宁静中睡去了。天亮了,恐怖的夜晚已被我战胜。

迈进校园的快乐,说出感激的幸福,走过马路的满足,赢得比赛的成功,度过黑夜的信心。这一切教会了我很多:勇敢、信心、努力。

高三叙事作文800字 篇8

“Z老师好!”“嗯。”Z老师从我身边走过,我像往常那样上楼,身后却传来一句话:“小P呀,你英语只考了91分。”这毫无征兆的话击中了我,像闪电撕开夜幕的迅速,我的心变成了冰块,整个人像尊雕像,任凭风怎样真实地吹在脸上,也不动弹。我曾一直引以为傲的英语,被这句话打得体无完肤,唉,阴沟里翻船。

同行的小W虽大吃一惊,却立刻调整过来,安慰我说:“圣人千虑必有一失,况且一次代表不了永远。不要难过了,啊。”我不知是怎样艰难地移动僵硬的身体,又是怎样走进了教室,最后怎样坐在椅子上,呆滞地望着天花板。“小P”,我回过神来,不无悲哀地看着面前的小H,“唉,我,……我们都没有考好。”我靠着椅子,望着窗外湛蓝的天空,慈爱地看着我。谁能想到呢?英语高手竟双双阵亡,留下一片无尽的悲哀笼罩在心头。

小H见在我这儿得不到否定,绝望地出去了,我继续望着天花板出神,小B闻风而至,“这是光线不好,空气不差,成绩不好,心情不坏。”这衔接不当又五音不全的“诗”传进心里,冰冻的心开始滴水,“三十年河东,三十年河西,没事儿!”,小S的“精神胜利法”似乎挺管用,冰冻的心加速滴水,“没关系,你这次没考好,下次一定行,永是第一名”。“英雄,不论成败!”,“哗”,冰冻的心融化了,是啊,面对这“本地土着”送来的真挚火热的慰问,谁能不感动呢!眼角的泪,朋友擦干,哪里倒下,就从哪里站起来!如果有了100次跌倒,只要有101次站起,那么仍旧是胜利!望望走廊,小H被女同胞们包围着,她应该也感受到了友爱的温暖吧,温暖至极,足以溶解万物。

英语真的很有意思,像友爱(frendship)直译过来是“朋友船”,可不是么?当你的生活小船被大浪打翻,朋友帮你扶住,发泄一场,继续上路。就让这人间最温暖的情谊充斥于宇宙间吧!它让人温暖,给人希望!给我们的生活之船导航,使我们航向那胜利的远方!

高三作文800字精选 篇9

我把我的苦恼告诉了母亲,希望能得到帮助,母亲听了我的诉苦之后只是微微一笑,带我去她的小花圃。花圃里面有着许多五彩的花儿,是她最喜欢的一处地方,每次见到客人来作客,她总是把客人带到这里,然后摘下几朵花,送给客人,并和客人在这里聊天畅饮。可是,我还是不了了解母亲为什么要把我带到这里来,难不成母亲想安慰我不要伤心么?这时候,母亲已经开始在摘花,时不时瞄一瞄这朵,瞄一瞄那朵,我只好静静站在盘边等候。约莫过了几分钟,母亲抱着她那新鲜采摘的一簇花递给我,并嘱咐我要把这些花送给同学,我很疑惑,可还是照做了。第二天早上,我来到教室,按照母亲的要求把这些花朵一朵朵送给了同学们,这时候,我惊奇地发现,同学们的态度来了一个一百八十度的改变,不再是对我冷冰冰,爱理不理的,一个个对我都报以热情的微笑,这一些都让我感到心情舒畅,这究竟是为什么呢?我也想不明白。

第一节课是语文课,语文老师要求我们进行测验,每一个人都在奋笔疾书,不小的教室里充满‘刷刷刷’的声音。只不过有一个人是例外,他就是我的同桌周文,他趴在桌子上,眼光时不时瞥向我,却又不时地偷瞄老师,怕被老师发现。“小海,可不可以借我一支笔?”似乎是发觉到了老师的盲区,周文终于可以吐露心中憋了很久的一句话。“给你。”我不带任何拖泥带水地把笔袋里的一支笔借给他,那果断让我也是有点暗暗吃惊,我也不知道从何时起自己变得这么热爱帮助别人。可是当我接触到了周文那带着感激的目光时,心中那股畅快又再一次露出来。

有关高三作文800字 篇10

“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。

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