描写友情的叙事作文400字(通用11篇)
描写友情的叙事作文400字 篇1
我行驶在历史的河流上,聆听着一首首最美的友情之歌…...
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这是我国大文豪李白与好友汪伦送别的诗句。不远处,我看见两个好朋友依依不舍的站在岸边。千尺的潭水呀,你见证了李白与汪伦的友情,只恨相见甚晚。于是,忘不了那依依惜别的友人深情的目光,忘不了那份仅存心底而无法用语言表达的默契,更忘不了这一潭清水。潭水依旧如故,友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思,一封飞鸿让我们永远记住潭水般深厚的友情。
忽然,一阵悠扬的琴声传了过来。顺着琴声,我看见了俞伯牙在钟子期的坟前,抚琴一曲哀悼知己。曲毕,伯牙哀伤地说:“没有人能像子期一样听懂我的音乐了,那还要这琴有什么用!”接着,便将琴在子期的坟前摔碎,并且发誓终身不在抚琴。这一首《高山流水》,记载了伯牙和子期的友谊,用它优美的旋律,向人们讲述了这个故事。风觅尘世从何济,子期去,伯牙离,唯留高山流水曲。只可惜,高山流水易得,知音难求啊。由人及己,便想起了冯梦龙在《俞伯牙摔琴谢知音》中写到:“摔碎瑶梦凤尾寒,子期不在对谁弹。春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。”
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”前方,高适正在和好友董庭兰道别,没有那种淡淡的离别之伤,反而感到了一种积极向上的精神。高适鼓励有人,不要灰心,也不要丧气,总会有人赏识你的。可见其用心之良苦,友情之真挚。虽然有人正是失意时,诗人用诗句表达了对友人未来的祝福,鼓励友人踏上征途。
描写友情的叙事作文400字 篇2
学生在写作叙事类作文时,主要运用叙述的表达方式,当然也会运用描写,但很少会进行必要的细节描写。其结果是:写出来的文章往往显得平淡,刻画的人物往往不够鲜活。有人针对叙事作品中的叙述、描写和细节描写作了形象的比喻:叙述是走马观花,看个大概;描写是下马观花,看个明白;细节描写则是贴近花看花,看个究竟。要想学生作文中的人物栩栩如生,要想学生作文的水平在原有基础上更进一步,就必须重视细节描写。因为重视细节描写,是正确反映生活的需要,是叙事类作文走向成熟的标志,也是作者走向成熟的表现。
明白了细节描写的意义,下面笔者就“如何获得细节”“如何积累细节”和“如何描写细节”这三个问题一一进行论述。
一、如何获得细节
1. 直接获得
“生活是一切艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。”生活是无数细节的总和,细节构成生活的整体与全貌,因此,作者亲身体验,观察生活,熟悉生活是获得细节的重要途径。前苏联作家巴乌斯托夫斯基说过:“作家最宝贵的东西就是他对生活的见解和观察的积累。换言之,就是他的生活经历。”作者亲身体验过,经历过,有直接感受,有真切印象,才能获得真实的细节。
举世闻名的英国作家阿加莎·克里斯蒂在她的小说中成功地塑造了私家侦探波罗的形象。这位翘着两撇小胡子的小个子比利时人并非作家凭空杜撰出来的。第一次世界大战开始时,二十四岁的阿加莎与英国皇家空军上校结婚,参加了红十字志愿队,在一家医院工作。当时不少比利时难民逃往英国,阿加莎常与他们接触,细致观察他们,熟悉了他们的生活,终于创造出了这个比利时大侦探的形象。为了把这个故事写得真实可信,她曾同第二个丈夫考古学家马洛温到中东一带挖掘古代遗址。东方考古生活的神秘色彩,在她的不少作品中显露出来。长期的医务工作,使她对人体结构、生理知识、药物尤其是毒药的性能十分熟悉,这决定了她在作品中对作案细节的挑选。她说:“我对于手枪、左轮枪一窍不通,所以我往往用钝器击毙我的人物——或者更好的是,用毒药毒死我的人物。”她非常重视细节的真实性,在每一个日常生活细节里都花了很多考证的工夫,以至洗澡、啃苹果、烹调、洗碗碟时都在严密地思索寻觅。有位读者为了核实《东方快车谋杀案》里火车转轨是否有据,特地坐了一次横越欧洲的东方快车,结果证明书里的描述完全准确无误。
创作,依靠的是生活的富裕,依靠的是生活蕴贮的丰厚。其实,学生的写作同样如此。只有不断深入生活,不断观察生活,不断熟悉生活,才能获得精彩的细节。在观察生活时要摆脱表面现象的迷惑,要通过人物外部特征窥见其性格、灵魂,要从平凡中看出不平凡。
2. 间接获得
学生的生活经历是有限的,要想获得丰富的细节,仅靠亲身体验、观察生活显然是难以做到的,所以还得通过“间接”的渠道来获得。这种获取,必须以直接感受为基础,凭借个人经验的镜鉴、认识,依靠体味、想象,产生由此及彼、由表及里的飞跃,从生活的“隔壁”或“对门”获得未曾亲历的体验。
“间接”的渠道很多,既可从别人的著述中受到启发,获得细节,也可从与他人的闲谈中获得。契诃夫的小说《在峡谷里》有这么一处细节描写:
有一回,在厂主柯斯丘科夫家里的丧宴上,一个年老的教堂执事在各种凉菜中间一眼看见上等的鲟鱼子,就狼吞虎咽地吃起来;人家用胳膊肘碰他,拉他的衣袖,可是他好像因为吃开了胃而变得麻木了,一点感觉也没有,只顾吃。他把鱼子都吃光,而那一罐子有四磅光景呢。从那以后好多年过去了,那教堂执事早已去世,可是鱼子的事大家却还记得。不知因为这儿的生活十分贫乏呢,还是因为人们除了这件十年前发生的小事以外不知道注意别的事,总之,人们一提起乌克列耶沃村就没有别的事可讲了。
这个生动的细节描写就来源于契诃夫与另一作家布宁的谈话:一次,作家布宁告诉契诃夫,家乡有一个神巫,在布宁父亲命名日的宴会上,狼吞虎咽,把两斤鱼子吃得一颗不剩。别人用胳膊肘碰他,拉他的衣袖,他毫不理睬,只顾吃。契诃夫听了哈哈大笑,把这个细节写进了他的小说。
真实生动的细节,是突出人物性格的有力手段,为了栩栩如生地刻画人物,通过各种途径获得充足的细节,是至关重要的写作准备。
获得细节后,还得注意把它们积累起来。
二、如何积累细节
积累细节的好方法就是做观察笔记。
法国画家安格尔说:“素描者,艺之操也。”我们也可以说:观察笔记是写作的体操。我们把获得的细节及时记录下来,一方面巩固了印象,深化了知识,磨砺了思想,另一方面也能使文思更为敏捷,使捕捉细节的能力更强。
我国作家从维熙说过:“要写出小说中好的细节,除了要对人洞察细微之外,还要进行艰苦的积累工作。我个人的办法是,身上带着一个小本子,随时随刻把自己看到听到的动人的细节,马上记下来。这些零碎的、杂乱的记载,对于一个搞创作的人来说,虽然不一定立刻有用,但总有一天,这一颗颗闪光的珍珠会串到你情节的链带中去的。”
凡是大作家,都写过很多这样的笔记,用这样的办法积累细节。有一次,契诃夫对别人说:“您知道我在做什么?十多年来我一直在这笔记本上记我自己的一切见解和印象。……还没用的材料,足够写大约五百个印张,足足可以写五年呢。”事实上,契诃夫收集的素材,经过提炼、加工,很多都写进他的小说里去了。例如:
一个老富翁,感到自己快死了,拿了一盘蜜来,和着蜜把自己的钱都吞下肚去了。
被车轮轧断一条腿的人,老是放心不下那条断腿的靴子,后来设法找来断腿,原来靴子里有二十一个卢布。
这两个细节,后来都写进他的小说《醋栗》里了。
列夫·托尔斯泰总是把笔记本放在手边,白天随身带着,晚上就搁在床头柜上。有时一晚上起来四五次,点上蜡烛,把涌上心头的思想记录下来。安娜·卡列尼娜的外貌,托尔斯泰是以普希金的女儿玛利亚·普希金娜为模特刻画的。他仅在土拉和她见过一面,而过了十三至十五年,他描绘的安娜的姿容,竟酷肖普希金娜,这与他及时做观察笔记不无关系。
观察笔记篇幅短,取事小,是积累细节的轻捷灵便的方法。为了积累丰富的细节,写作者必须勤勉地、坚持不懈地写观察笔记,养成写观察笔记的习惯。
三、如何描写细节
在谈如何描写细节前,首先得谈谈提炼细节。我们平时积累的生活中的细微末节是否就能直接写入文章中呢?不,它们只是素材。“只有那些能于细微处点化出人物性格和情节的,具有认识价值和审美价值的行为动作,才会增强文章的艺术感染力。”这样,就必须对积累的生活细节进行提炼,使之成为“艺术细节”。
提炼生活细节的方法,就是使细节典型化,也就是从生活里许多同样的事实中抽取或杂糅出一个具有特色的现象,当“这一个”现象概括了同类事物的特征,代表了它们的“精神”和“灵魂”时,它便成为典型化的艺术细节了。
描写细节的手法很多,主要有白描、烘托、对比、重复、道具、象征、暗示、夸张、荒诞等等。这些手法,可以单用,也可以并用。下面就着重介绍一下前五种手法的运用。
1. 白描
用白描的手法描摹细节,是最基本最常见的细节描写方法。其关键在于抓住事物的特征,以简练的笔触勾勒出事物的动态和风貌,不仅逼真,而且传神,有意蕴。
例如,冯骥才的《俗世奇人》中《酒婆》篇有这样一段细节描写,就成功地运用了白描手法:
她(酒婆)一进门,照例打怀里掏出个四四方方小布包,打开布包,里头是个报纸包,报纸有时新有时旧;打开报纸包,又是个绵纸包,好赛里头包着一个翡翠别针;再打开这绵纸包,原来只是两角钱。她拿钱撂在柜台上,老板照例把多半碗“炮打灯”递过去,她接过酒碗,举手扬脖,碗底一翻,酒便直落肚中,好赛倒进酒桶。
寥寥几笔,作者就生动形象地描绘出了酒婆掏钱喝酒的情态。白描细节就应该具有这样轻轻一拨,心弦即颤的艺术效果。
2. 烘托
烘托,即烘云托月,是一种侧面描写的方法。烘云是为了托月,用笔着力于烘,浓墨重彩地渲染,让云把月衬托得更为明亮,从而收到更佳的艺术效果。作品中常常采用这种手法,用烘托性细节去凸现人物形象。
同样以冯骥才的《俗世奇人》为例,其中的《苏七块》篇这样写道:
张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”
作者抓住张四准备吃苦忍痛的神情侧面烘托了苏大夫的医术高超,在病人不知不觉间,苏七块已治好了病人摔坏的胳膊。用这种细节描写手法刻画人物,往往能给读者强烈的感受。
3. 对比
……他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
以上文字选自鲁迅的小说《故乡》,描写了中年闰土的外貌特点。大家应该注意到作者在描写中年闰土的脸色和手这两个细节时,是与少年闰土的脸色、手对比着来描写的。正是这种对比,形象地表现出了闰土的境遇变化,突出了闰土饱受“多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅”煎熬的情形。
细节描写采用对比的手法,就要善于在相似的细节中发现对立,在对立的细节中发现联系。
茅盾在他的《关于艺术技巧》中说:“正面的渲染方法不如对比的手法能够产生更强烈的效果。烦恼的人恰恰落进作乐的场合,表面上不得不强颜欢笑,心里却加倍痛苦,这在作品中是常常看到的,在生活中也常常看到,不过,由于作家的加工,作品中所表现的,比在生活中发现的,就要强烈得多。”
对比是细节描写手法中非常重要的一种,运用这种手法来描写细节,来刻画人物,往往能使人物特点益发鲜明。
4. 重复
重复,也是细节描写的重要手法之一。好的细节来之不易,一旦从生活中提炼出来,就要充分利用,让它在情节发展的过程中,一而再,再而三地反复出现,从各个不同的角度和侧面将其内涵逐层发挥出来,逐步增强作品的艺术感染力,加深读者印象。
还是以冯骥才的《酒婆》为例,小说中两次写到了酒婆喝酒后的醉态。第一次:
(她)上摆下摇,左歪右斜,悠悠旋转乐陶陶,看似风摆荷叶一般;逢到雨天,雨点淋身,便赛一张慢慢旋动的大伞了。
第二次:
而且今儿她一路上摇晃得分外好看,上身左摇,下身右摇,愈转愈疾,初时赛风中的大鹏鸟,后来竞赛一个黑黑的大漩涡。
这两次描写,作者都是抓住了酒婆醉酒后走路“旋转”这一细节。同一细节重复描写,无疑使作者笔下的人物鲜活起来,跃然纸上。
当然,细节的重复并非一模一式的照样描写,重复中隐露着微妙的情态变化。第一次写酒婆转身是“一张慢慢旋动的大伞”,而第二次写就有了变化,写酒婆“愈转愈疾”,“竟赛一个黑黑的大漩涡”。这一细节在重复描写中的微妙变化不仅起到了突出人物形象的作用,而且起到了推动小说情节发展的作用——酒婆之所以转得疾,是因为这次酒老板发善心没在酒中掺水,从而引出酒婆在往日平安无事的大马路上遭遇惨事的结局。
5. 道具
道具作为描写细节的一种方法,指的是使细节道具化,使道具与细节相互渗透,融为一体的技巧。
道具细节不同于出现在作品中的一般生活物件,它有着特殊的艺术表现力,或刻画人物,与主人公命运纠合在一起;或引起冲突,成为解决矛盾的关键,贯穿故事始终;或寄情于物,借物抒情,渲染某种气氛;或画龙点睛,显示作品寓意……细节描写的道具手法,就是使被作为细节来描写的物件发挥出上述作用。
契诃夫的小说《变色龙》首句写道:
警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。
在小说的第10节写道:
“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……”
在小说的第20节又写道:
“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……”
在小说的末句这样写道:
“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。
这件“军大衣”是小说中奥楚蔑洛夫的一件道具,一件用来掩饰自己见风使舵、内心恐慌的道具,这件“军大衣”也是作者用来表现小说主人公形象特点的细节。契诃夫把“军大衣”这一道具作为细节来反复描绘,一方面揭示了人物的内心世界,另一方面在小说结构上也起到了前后呼应贯穿故事的作用。
以上笔者结合一些文学作品谈了在叙事类文章中细节描写的方法,这些方法本身无所谓高低优劣,全在于选择的准确恰当与否,全在于运用的娴熟精湛与否。选择恰到好处的方法,才会有恰到好处的艺术表现。因而,教师一定要指导学生在写作实践中不断尝试,不断总结,不断改进,让这些细节描写的方法成为学生作文的“虎之翼”“鱼之水”。
描写友情的作文-600字 篇3
作文一:友情的变迁
中考前我就与好朋友一起打算出去旅游,打算的有多么放松,多么自由,我也是多么的期待。回去之后,我用一颗不变的心去对待任何事物,可是,往日的同窗好友却没有用一颗不变的心来对我,失望到了极点。
那天回到学校去照毕业照,毕竟是离开了好久的地方,自从转学后就没有与老师联系过,所以感觉很抱歉,我犹豫是否该进那个曾经学习过的地方,鼓足勇气近来了。同学都用一种异样的眼光看我,只有班主任和语文老师和我说了几句话,我才感觉到我早已不属于这里。
听同学说塑料桶和狗熊走到了一起,多么不可思议,荒唐。我做梦都没有想过,可是听塑料桶说是他在故意瞒着我,被他给耍了。那天,塑料桶因为我来了,所以一直陪着我,可是狗熊却生气了,真恨他的小心眼,没想到我以前的好朋友,却成了这样的人。塑料桶从那以后天天找我诉苦。何必呢?同学,朋友之间的感情难道是这样的吗?
几天后,他们要去KTV,这才知道塑料桶成了他们一家人中的一员,是老10,记得我在那的时候,她是最看不起那一家人的,没想到啊。老大,玉给他们打电话,华告诉他“我们一家人都到齐了,就差你了。”我听到这,心一颤,平时塑料桶不属于他们,我还有理由带在他们中间,可是现在我根本没有理由待在这里,我根本就是一个局外人。所以我没有打招呼,我离开了那里。
心情遭到了极点,我的朋友,我的知己,如今已经不和我在一条战线上了。孤独的战斗者。
如果友情变的如此之快,那知己真是谈何容易。我希望那只是一时的变化,如果那是永远的,我将会失望有这么一个曾经以为是1辈子的朋友。
作文二:记忆中的友情
记忆里,童年的天空美丽湛蓝,白云悠悠,犹如一卷迷人的画卷。在画卷中,我沿着人生的道路,慢慢地,变成了一个十二岁的花季少女。然而,打开一个盛满记忆的盒子,一件让我难以忘怀的往事,就会浮现在我的脑海中……
那是一个阳光明媚的早上,体育唐老师训练我们跑步,她说要跑得快些。同学们都高高兴兴地在操场上飞奔,我一不小心摔倒了,“嘭”的一声,重重地摔在了地上,左小腿一阵疼痛。我感觉操场上无数的眼光都聚焦在了我的身上,窘极了,脸热得发烫。可那时我也顾不得那么多了,忍着痛,咬着牙,挽起裤子,查看伤情。我一看,幸好没受伤,只是皮肤擦红了。我学着妈妈的样子,用嘴在痛的地方吹了吹,再用手揉了揉,费尽全力准备站起来时,一双手轻轻地扶起坐在地上的我。我借助那双手的力量站了起来,我回头一看:呀,是郑惠敏!她关切地看着我,弯下腰拍拍我裤子上的污泥,关心地问;“你疼不疼?要不要告诉老师?”说完又把我的手放在她瘦小的肩膀上,慢慢地把我扶回正准备整队的队伍中.她又和我紧紧拥抱了一会儿,拍了拍我的背,告诉我:“一会儿唐老师叫自由活动的时候,我们召集几个人,做游戏吧!”
一股细细的暖流流进了我的心坎。我觉得我的心里暖洋洋的,涌起了一阵阵激耀的浪花。我脑际里久久萦绕着一位台湾作家的话:“人的善心善行,哪怕小如芥子,隐微不显,但永不磨灭。”
从那以后,我们俩就成了无话不谈的好朋友,天天在一起学习,天天在一起玩耍。
也许我们俩会考上不同的中学,但无论我们在天涯海角,都一定不会忘记美丽的母校培养了我们这段难忘的友情。
作文三:永远的`友情
还记得吗,我与你度过了多少欢乐的时光。如今,你走的那么匆忙,我还没准备好呢!朋友,我不会忘记,那一次次的玩笑,一次次的哭泣,一次次的欢乐,一次次的约定…可如今少了你,一切的约定,都化成了期盼。铁三角中少了一个角,少了那个最会开玩笑的你,少了你,剩下的俩个角中就少了许多的欢乐…·
还记得吗,我们之间约定了那么多的事,可是你又走了··难道那些约定又化为了留念!在我心中有多么不舍,我不愿意失去你的友情。我不敢相信这一切都是真的,和我一起度过了小学时光的好友,就在今年以后就不再和我一起走了,一路上的坎坎坷坷我踏不过去,我需要你来陪我一起熬过去。回首望望过去,我们也曾有过矛盾,可是我们还是熬了过来。现在只剩下这一关了,你跟我说你跨不过去,你知道我有多么伤心吗?
但事实就是事实,你还是要走,你我心中都有一个共同的愿望,我们来到这个学校,就是为了考上希望之星,现在我们离成功就差一步了,就差明年的一学期了。经过那么多年的努力,可如今你却要放弃,我不明白你心中不会感到遗憾吗?或许你只给我看到了你的一部分,在你的背后,你或许在哭泣,或许在难过。你不让我看到你的背后,你每天都笑得那么灿烂,你是在掩护着你内心的痛苦吗?
在别人眼里,我和你是最好的知己,可是他们却不知道我和你之间却很快要分离了,你我都不愿意让别人看出自己心中的痛苦与悲伤,我们只愿意在背后哭泣,不让他人看见自己那悲伤的一面。
再见了朋友,就算我们远隔千里,我们之间的友谊是无法改变的,我不会忘记你的…·
作文四:友情很重要
酷爱看电影的我,可没少看喜剧片,美国的喜剧片:《冰川时代3》。我在上个星期已经去“过目”过了,差点让我笑破肚皮。
在冰雪覆盖的地面上走着的那行“人”就是冰川时代的主角们了,分别是:长毛象曼尼、树獭希德、剑齿虎迪亚戈、松鼠斯科莱特、母长毛象艾丽、负鼠兄弟可拉和爱迪。曼尼、希德和迪亚戈可是“好哥们”,因为迪亚戈一年一年的衰老,捕捉动物的身体素质没有以前那么好,但是想到曼尼和希德看到自己死去的样子,它,选择了离开……
拥有多动症的希德不小心点进了冰窟窿里面,碰巧看到了三只非常大的蛋,希德决定把它们带回去,而在带回去的途中,那三只蛋裂开了,跑出了三只小恐龙,它们模仿着希德的样子生活下去。
一天,发生了“大地震”,离奇的出现了早已灭亡的恐龙,那只恐龙就是冲着那三只恐龙蛋来的。因为,希德把她的孩子私自得带走了。她无情得把希德带到了“恐龙世界”。
为了寻找失踪的希德,艾丽挺着个大肚子,和它们一起寻找希德……
因为要找到希德的下落,迪亚戈因为怕希德有什么生命危险,也回来帮忙,它们的友情旅途就这样开始了……
差点掉到死亡峡谷的迪亚戈,被曼尼救起;怀孕的艾丽被恐龙当成食物,迪亚戈挺身而出;差点掉进熔岩山的希德,被负鼠兄弟救起……
搞笑的场景出现了很多次,但是英勇奋战的场景比搞笑的多,我终于知道友情是多么重要。
珍惜友情的400字作文 篇4
挚友难求。即以成友,即曾同行,未来路上心中有彼此,天涯若比邻。君子之交淡如水。友之交,交于言,见于行。友之交,在于诚在于真;友之交,在于互勉,在于互助;友之交,在于平淡日子里那份永恒的牵挂。
人生旅途似一本书,每一页上有了与友同行的内容,必然精彩、感人,百读不厌。
与友同行,赶走了旅途中的孤独与乏味,恐惧与忧伤;脚步变得轻松,心情变得愉快,脚下的路亦变得平坦宽阔。
背起行囊与友同行,风雨共渡中品味生活;共赏路上每一处美景,书写你我精彩人生!
友人
人生漫漫路不同,
与君携手并肩行。
风雨共渡真情在,
珍贵的友情作文400字 篇5
在一个烈日炎炎的中午,太阳不知怎么生气了,它在空中点燃了火,把大地烤得像一炉面包,柳枝一动不动,知了不停地叫着:“热!热!”城里人都待在空调房里不敢出去,而山区人民却和解放军们一起盖学校,小红看在眼里,记在心里,心想:终于可以上学了,这是解放军叔叔的功劳呀!我能为他们干些什么呢?忽然,她眼睛一亮:他们干了很长时间了,水也没了,我为解放军叔叔烧开水吧!
小红拿起水壶往家跑,只见她双膝跪下,一手拿着扇子扇风,一手时不时抓抓裤子,水还没烧开,她心一急,放了很多柴,火没旺,可烟却越来越大,熏得她流下了泪水,小红用手一擦,变成了大花脸,她毫不在意,心想也许柴放多了,她拨了拨柴,烟又小了,她叨唠着:“快烧吧!快烧吧!让解放军叔叔快点喝到水吧!”火苗好像听懂了小红的话,它欢快地舔着壶底,盖子好像也在伴奏,水时不时地向上冲,好像也要为解放军出力,时钟“嘀哒、嘀哒”地响着,知了仍然“热!热!”地叫着,水终于烧开了。
小红把水给解放军叔叔送了过去,看着盖好的学校和大口大口喝水的解放军叔叔,我满意地笑了。
珍贵的友情作文400字 篇6
那是我四年级的一个课间,同学们欢声笑语,每个人都在放肆地奔跑、嬉戏,这时从远处走过来两位同学,一位身患残疾,另一位则轻扶着她的手,她们一步步缓缓走来,那时我感受很多。
很多的同学都因为有残疾而被其他同学欺负,虽然大多数都发生在别的学校,受害者也不免有几个是我认识的人。其实,我们每个人都会有缺陷,有的在心灵上,有的在精神上,有的则是在器官上,没有人有资格,因为他人的个人原因而故意嫌弃。我校的残疾同学非但没有被排斥,而是受到了同学们的帮助,这种不求回报的帮助,真的很让人感动,这份对同学的牵挂,才是真正能打动人的温情。虽然他没有拯救世界的超级英雄那样威风,但在用自己的努力去帮助他人,让那些有缺陷的人的心灵得到了填补。
这世上有很多很强大的力量,有的可以摧毁世界,有的可以撼动整个宇宙,可那时我感受到的力量只有那一个,那就是友情。
温暖的友情作文400字 篇7
某个周三的早上,到校之后我像往常一样等组员们来交作业。可当我得知要交160元的饭费时,浑身上下像被电了一下。一哆嗦,心想:完,这回忘带饭费了,咋办?
我感到头皮有些发紧,汗大颗大颗的往下滴。你可知道,如果因为我一个人拖了全班的后腿,会影响班级荣誉的呀!
只有一条路可以走,借钱!这时好几个大问号从头上飘出来。160呐!怎么借啊?就算借着也凑不全。看着稀稀拉拉的几个同学,我绝望的喊道:“惨了惨了,今天我没带饭费,有谁多带钱了啊?帮个忙!”话音未落,我就把“求助”的目光飘向翟琳那边。因为翟林身边总带着一个小钱包,应该能帮上忙吧!
同学们一窝蜂的涌到了我这,都向我伸出援助之手,把自己随身带的钱全部借给了我。
我可没带钱啊!只能看着同学们三块五块的凑。我突然想到了昨天吃饭找回来的钱还在侯雨薇那里,把要回来的钱放到刚刚同学们凑得钱堆里。心里默念:翟琳救救我吧!才72。5。
这时,翟林走了过来,拍拍我的肩膀,慷慨地说:“不是交160吗,我带了两百,找回来的四十借你吧。嗯——”她边说边把自己粉色的小钱夹也从书包里掏出来,拿出了她的全部零花钱17。5,大方的把手一伸,放到了钱堆上,冲我说:“虽然不多,但对你来说有帮助。”
我感激地对她说了声谢谢。我突然冒出一句话:“你不怕我不还吗?”她摆摆手,说了声:“我相信你。”顿时,我的眼圈红了,却不愿被别人看见,用手一抹,继续向同学借钱。
翟琳帮我数了一下,已经130了,还差30,还能找谁借呢?袁子玫不知是什么时候到我身边来的,她看看我,又看看那堆钱,好奇地问:“干嘛呢?”翟琳连忙抢着说:“杨杰忘带饭费了,还差三十,你多带钱了吗?”袁子玫一听完,脸上露出了开心地笑,像开了一朵花一样说:“我带190不是白带的啊!”她说完就从包里拿出三十元钱,往桌子上一放,我还没说话她就了乐呵呵地说了一声:“不用谢了,都是同学!记得明天还啊!”我的脸红了起来,谢谢了帮助我的同学,可翟琳还是微微一笑:“这没啥大不了的,很正常啊,下次可别再忘了带哦!”
友情作文400字 篇8
——题记
深深的海底,是那样的深沉。深浅的海底,是那么的深沉,是那么的美丽。
我和她,一起上学,一直到现在,她都没有出现在我们的家里。我和她,是朋友,她,是个活泼的小女孩。
小时候,因为一个寒假,所以,我们就一起去海边度假了。我们在沙滩上玩得非常开心,可是,我发现,我们在沙滩上,有一个人不知道在干嘛,我以为是她,于是,我就和她去捡贝壳了。
“啊,好痛啊。”我们都被眼前的景象吸引了。我和她,就走了过去。“哎呀,怎么啦?”“我们在沙滩上玩沙子呀。”她指了指远处。“哦!原来是你们,我看到了一个人,那个人说‘这个人是我爸爸给我的。’我们一起喊着。我还记得有一个人对着我们笑呢!那个人笑起来的时候,就像一朵盛开的花儿,美丽极了!
深深深地海底,就像那里有个人的影子,我们走在海里,海底的人都在我们脚下拍照。我们走着走着,我的鞋子被海水冲上了一个深深的海水里,我们都很高兴。
深深地海底,就像童话里的人那样,我永远不会忘记我和她。
深深的海底,我爱你!
深深的海底,我的深深的海底......
友情作文400字 篇9
某天,数学课。老师点“小奥胖”解答一题。“小奥胖”充满自信地说出了一个大错特错的过程,惹得全斑都用疑惑的眼神着着他。老师急了,不由得责怪起他来,正说着,老师停了停,只见“准科比”这时候及时插上了一句:“块太大了,脑子当然转得慢!”全班闻之一阵哄笑,只惹个“小奥胖”颜面尽失,看了“准科比”一眼,那神情就是:行,算你狠。
【精选友情作文400字汇总六篇】
友情作文400字 篇10
在这样一个虚假的世界中,我不知道还能去相信谁,还有谁值得我去掏心掏肺,还有谁值得我为他泪流满面。
我不奢求一份无杂质的友情,我想要的只是简简单单的陪伴,伤心失意时的问候,这是很过分的要求吗?为什么你们每个人都做不到,为什么总是要让我伤心、难过?
我把你当成做好的朋友用我的真心去对待你,可是你呢?
你在背后骂我的时候,有没有想过我对你的好,在嘲笑我的时候,有没有想过我在别人面前是怎么夸赞你的,结果是,你没有,你从来都不会顾及我的感受,你从来都不会在意我的想法。我不是你的附属品,没有理由无条件的对你好,没有理由忍受你的冷眼你的嘲笑,你有没有想过我有一天会离你而去。真的,你一点也不优秀,甚至是有很多缺点,可是为什么我一次又一次的原谅你,那是因为我在意这份十几年的友情,不想轻言放弃。
都说陪你笑的人会和你一起度过青春里最美好的时光,可是陪你哭的人却是那个对你不离不弃和你一起走到老的人。一辈子不长,我只是想要一个可以陪我哭的人,等我们到老的时候可以坐在一起笑着说出在年轻时做过的那些傻事,然后感谢彼此一直都在。
友情作文400字汇总 篇11
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的友情作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
友情作文400字 篇1星期天,也就是我的生日当天,爸爸说问我想不想去方特欢乐世界,我听了特别高兴,好长时间没出去玩了,我们吃早饭,拿着我的小包包出发了。
刚进里面就看了特别显眼的过山车,往里面走了走,还有许多特别刺激的游乐项目,但是我有点担心,不敢去玩,所以爸爸带着我就去玩碰碰车,这个我经常玩,我选了一辆红色的小车,开开心心地坐了上去,爸爸在一边看着我,给我竖起来了大拇指,正当年我得意的时候,被后面的一辆碰碰车猛的地撞了我一下,把我撞到边上,膝盖不小心碰到了方向盘,后面的小姐姐赶紧跑过来,问问我有没有受伤,我说没事,只是擦破点皮,不疼,小姐姐感到不好意思,给我道歉,我说真没什么,一点小伤而已,没多大的事,再说了小姐姐也不是故意的,后来通过这件事我跟小姐姐交了朋友,我们又一起去玩了海盗船,荡秋千,玩的非常开心,到下午该分开的时候,还有点不舍。后来一问我们竟然是同一所学校的,比我高了一个年级,我跟小姐姐约好了回头回去了我还找她玩。
虽然今天我很不幸,受了点伤,但是我还是有收获的,交了新朋友,也懂得了朋友之间真挚的友谊才是最珍贵的!
友情作文400字 篇2友情,像一把伞,可为我们撑起一片蔚蓝的晴空;友情,像一杯水,能滋润我们干渴的心田;友情,像一首歌曲,会唱出我们心中最美的歌。
——题记
有一天,我的橡皮不见了,我急忙在桌肚里,书包里找,可直到放学也没找到,我只好放弃。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“怎么啦?什么找不到拉?”我回过头一看。原来是我那形影不离的朋友。我心不在焉的说:“橡皮。”“好!那我们一起找吧!”他信心十足地对我说,好像他一直到橡皮在哪似的。
于是,我们开始了“地毯式”搜索。过了一会,我们突然找到了一块橡皮,可定睛一看,那并不是我的橡皮。他一边叹气一边把橡皮放到讲台上。
又过了一会儿,太阳已快落山,只留下些落日余晖。这时,我打起了退堂鼓:“唉,别找了,说不定被别人捡走了。他却斩钉截铁地说:“不可能!”说完,他又一心一意的寻找了起来。
在他寻找时,我发现他原本大大的眼睛更大了,原本长长的眉毛也紧缩了起来。看他那认真的样儿,我也二话不说,找了起来。
就在这时,失却戏剧性的结束了——
我把手插进口袋,摸到一个长方体,掏出一看,啊这就是我们苦苦寻找的橡皮!
他看见后欣慰地笑了。我愧疚的说:“对不起呀,白白浪费了你这么多时间!”
他却说:“没事,橡皮找到了,不也是好事么?”说完,便走了。
我心里涌上一种温暖,我突然体会到友情是这样甘甜!
友情作文400字 篇3前文说到,邓大勇从家坐车来我家,大家一定有一个疑问:他跑那么远来找我有什么是吗?下面我来为大家讲述一下那天大事吧。
那天我给他打电话,在电话中我知道他的小鹦鹉不幸去世年仅两周岁,这是我那爱鸟的兄弟深受打击,于是将其“风光大葬”。之后不久就生出“续弦”的念头。于是便想让我陪他一起去花卉市场再买一对小鹦鹉。我自然十分乐意在见见我这位挚友,便一口答应了。
刚吃过饭我就背上了包,里面装了一些水和吃的还有一些钱和公交卡便出了门。走到车站坐上了车却总是觉得这个司机是个新手,他难道怕碾死蚂蚁吗?可是看到车外的景物迅速后移时便打消了这个念头。在一阵急切的心情后,车终于到站了,我又看见了半年未见的好友。我看着他,他也看着我。这时仿佛一切都静止了,天上的云,地上的草,树上的鸟仿佛都停了下来看着我们挚友重逢的一幕;又好似一切都欢腾了起来都天上的云,地上的草,树上的鸟好似都喜笑颜开的祝贺真我们难得的重逢。如果我可以让瞬间才成为永恒,我愿将时间定格在那一刻,让但在的.瞬间成为不灭等永恒!一阵注视后我们边等车,边聊天。我们一路上有说有笑,我们毫无顾忌的开着玩笑,一起度过了一个令人难忘的下午,我们快乐的玩耍;尽情的玩耍;忘我的玩耍。只是我们忘记了时间,忘记了一切。
那天是我自小学毕业之后最快乐的一天。那天我体会到了真正的友情无界限!
友情作文400字 篇4终于明白,为什么她们会说合不来。
像刘瑜在《送你一颗子弹》中所言:好朋友就是能凑在一块说别人坏话很投机。也比如,敌人的敌人是朋友。
每当我说起班主任的好处,赞美班主任的负责时,没注意到上一秒还笑得开怀的她们立即拉下了脸色,纷纷散开去做别的事情,假装我是透明。更不知她们在心里是如何对我嗤之以鼻。
从那以后,我再不在她们面前谈起关于班主任的事,以及一切我喜欢她们却不感兴趣的事物。哪怕他们主动的讨论,我也不会再参与。
因我终于知道,对牛弹琴再好听,也终究没有意义。
道不同,不相为谋。
其实,班主任是个严格的班主任,他不仅教书,还看重育人。他在管理我们班级情况时,也会特别注重培养我们的良好习惯和提高内心素质。比如我们有转笔、晃腿的不良习惯时,他会给我们纠正,且时时监督。他将近半百,随时可退休照拿一分不少的工资,然而他却做班主任做得比任何人都认真,都细致,我觉得他特别了不起。
也是正因如此,她们才特别讨厌班主任,说他是多管闲事。
真的,不同性格的人喜欢不同的班主任,这是事实。不可说。
友情作文400字 篇5有的人懂得了节约,有的人懂得了理财,有的人懂得了规划,而我,懂得了珍惜友情。
记得那是20xx年那个微信可爱小喵**开始前…………
那时,我认识了一个新朋友——誉凡,还不到一天时间,我们就成了最要好的朋友,我们每天一起哭,一起笑,一起嬉戏,一起像《梦想之地》唱的那样:穿过迷茫的森林,踏过失意的湿地,挨过狂风的袭击,浇头的冷雨。即使你要出去三天,出发前我们还会互相拥抱,哇哇大哭一场,各自舍不得对方。
但是好景不长,你连一声“再见”也不说,就悄悄地搬家了,当我恍然大悟时,你也经无影无踪,我们的友谊还能继续吗?我还有许多话没对你说,还有许多快乐的事情没跟你分享,你不留一点痕迹就走了,我悲痛欲绝,生不如死,趴在床上哭了整整一个小时,我那时还在微信上给予你最后一声问侯时,@(誉凡微信昵称),你在哪儿?可你回了个爱心就把我与你的联系方式删除了……你是我唯一最要好的朋友,你怎么忍心抛弃我哇!
一年多没见面了,不知远在他乡的你怎么样了,我盼星星,盼月亮,也盼到我们相见那一刻,我一定会争取继续我们的友谊!
通过这件事,我懂得了珍惜友情,我不免要做白日梦:如果时光倒流,我一定好好珍惜与誉凡,和我所有朋友相处的每一分,每一秒,不留下遗憾。但是,现在说什么都晚了,但我坚信,总有一天我们会相遇的!
让我们珍惜与朋友相处的每一分,每一秒。从现在做起,从我做起!
友情作文400字 篇6上上个星期四,吴老师给我们讲了一个大猩猩的故事。
有一只大猩猩很想有个朋友,但是他没有朋友。他就在他的家门前挂了一个牌子,上面写着:“我有友情要出租”。
一个小女孩来了,她看到牌子上面的字,就花了一块钱租了大猩猩一个小时。她和大猩猩玩石头剪刀布,大猩猩老是输,所以老是被小女孩踩脚。他们两个还是玩得很快乐。时间过得很快,一个小时过去了。
第二天,小女孩又来租了大猩猩一小时,她和大猩猩继续玩石头剪刀布,现在轮到小女孩老是输,可是,大猩猩踩了很多次,小女孩一点也不觉得痛,因为大猩猩的脚总是高高的抬起来,轻轻的踩下去。他们玩得很快乐,时间过得很快,一个小时又到了。他们两个真得不想分开。
他们一起玩了好多天,有时候玩木头人,有时候讲故事,有时候写作业,每天都过得很愉快。
有一天,大猩猩带着饼干,等啊等,一直没等到小女孩。
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