未来的生活小学作文

未来的生活小学作文（精选11篇）

未来的生活小学作文 篇1

父母要学会无条件接纳孩子

父母是否曾经对孩子说过:“只要你考班级前三名, 我就给你买玩具。”“你要是再哭, 妈妈就不要你了!”……很多家长在接纳孩子方面存在误区, 认为自己很爱孩子, 但是表现出来的方式却让孩子觉得“爸爸妈妈是不爱我的, 至少, 爱我是有条件的”。究其原因, 是因为父母在爱孩子的同时, 无形中附加了很多条件, 并且父母更关注这些条件的结果, 而忽略了过程。

研究表明, 重要他人对孩子的态度和评价, 是影响孩子自信心最重要的因素, 这里的“重要他人”主要指的是孩子父母。积极心理学认为, 父母无条件地接纳孩子, 能满足孩子的情感需要, 给孩子挑战困难的勇气, 有利于激发孩子的积极性和成就感, 从而有利于培养孩子的自信心。无条件接纳, 是指父母对孩子传达的爱、关注、支持和激励是无条件的, 是不附加任何外在条件的。

家长日常的话语中, “只要”“只有”“如果”等句式, 都是父母增设的条件, 用这些条件去跟孩子讨价还价, 似乎向孩子传选一种信息:“表现好”是父母爱孩子的条件, 孩予满足不了这个条件, 就得不到父母的爱。这种附加条件的爱, 非常不利于孩子自信心的培养。它会让孩子也学会通过这些“条件”来衡量自己的价值。比如有的孩子会认为, 一旦我考试没能让爸爸妈妈满意, 爸爸妈妈从此就不喜欢我了。如果长期达不到父母设定的条件, 就会让孩子怀疑自己、否定自己, 因此丧失自信心。因此, 我们倡导家长要学会将“孩子行为”和“孩子个人”区分开来看待。也就是说, 无论孩子的“行为”如何, 父母是否赞同都应该一直关爱、激励、接受孩子这个“人”。

父母应该给予孩子无条件的信任和悦纳, 让孩子不管遇到什么挫折困难, 都能感受到来自父母的关注和支持。可能会有家长产生疑惑:无条件接纳孩子是一味地纵容孩子吗?无条件接纳孩子不等于无条件纵容孩子的不良行为, 你接纳的是孩子这个“人”, 而非孩子的这些“行为”, 当孩子出现不良行为时, 依然需要纠正引导。

让孩子在“表现良好”中获得“真实自信”

很多家长有一个疑惑:“我平时都是无条件接纳孩子的, 经常表扬孩子, 很少批评孩子, 为什么孩子还是不太自信, 总觉得自己比不上别人呢?”“无条件接纳孩子”不是一味地表扬, 不是一味地让孩子“感觉良好”。那些建立在单纯感觉良好的“虚假自信”不是真实的自信, 对孩子发展弊大于利。

比如, 小明经过刻苦训练参加学校橄榄球队员选拔赛, 可惜表现欠佳, 只接到一个球, 而且没有实现一次传球成功。爸爸看到他难过, 一味地说“我相信你是最棒的”。听了爸爸的话, 小明的闷闷不乐并没有缓解。这个父亲本来怀着一番好意, 看到孩子内心受到伤害, 想去安慰他, 想让孩子“感觉良好”。他选择无条件称赞的方法来提高孩子的自信心, 但该方法起了反作用。这个父亲忽略了客观事实, 一味地称赞孩子的表现, 让孩子觉得父亲没有真正理解他, 在欺骗他。父亲毫无根据地称赞, 只会使小明更加气馁, 也降低了他的自信心。著名积极心理学家马丁·塞利格曼提出, 没有任何有效的方法可以不先教孩子“表现良好”而直接教孩子“感觉良好”的。我们建议这位父亲这样做:尊重、理解孩子由失败带来的负性情绪, 给予孩子充分的理解, 和孩子一起共同接受失败这一事实;待孩子情绪平复后, 和孩子一起分析造成失败的原因, 帮助孩子下次“表现良好”, 从而让孩子真正获得成功带来的“感觉良好”, 而非追求空洞的“感觉良好”。

孩子无谓的感觉良好并不是真正的良好, 会造成虚假的自信, 导致孩子过分乐观, 不利于孩子发展。过于乐观的孩子往往对现实困难估计不足, 对自己的能力往往拔高估计, 不能正确地认识自己, 从而造成“眼高手低”, 一旦遇到真正挑战, 仍然会遭受挫败, 影响自信心。因此, 父母要学会合理称赞孩子。称赞一定是有理由的, 要向孩子讲明是因为孩子在哪方面表现好才获得的称赞。称赞在某种程度上是一种引导和强化, 父母可以借助“称赞的理由”让孩子所表现出的良好行为再次出现, 从而固化成良好的习惯。另外, 父母要学会控制称赞的程度, 使之与孩子取得的成绩相匹配, 不要过分夸大。对于孩子做出的某些良好行为, 父母不仅可以用口头语言, 还可以用肢体语言表达对孩子的赞赏和鼓励, 比如给孩子一个拥抱, 摸摸孩子的头, 搂搂孩子的肩, 这些方式有时候胜过言语。

“表现良好”是“感觉良好”的根基, 孩子在表现良好之后通过获得成功体验, 从而建立起来的自信心才是真实的、长久的。

父母要引导孩子乐观对待成功和失败

心理学研究表明, 父母和孩子对成功或失败的归因方式, 直接影响孩子自信心的建立和发展。心理学家花费20年的时间, 通过对50万名儿童和成人进行研究, 发现了人群中存在悲观解释风格和乐观解释风格。自信的人面对成功和失败往往有着乐观的解释风格, 而缺乏自信的人往往有着悲观的解释风格。

如何解释某一件好的或坏的事为什么会发生在自己身上, 有两个重要方面:从纵向的时间跨度看, 永久性 (总是vs偶尔) :认为事情是永久不断地发生, 还是偶然暂时地发生;从横向的影响范围看, 普遍性 (一般情况vs特殊情况) :认为生活中的每一件事都是如此, 还是认为这仅仅是生活中的一种特殊情况。

如果孩子习惯将不好的事情视为“有时候”“最近”等特殊情况下造成的结果, 是短暂的、可以改变的, 而习惯将好的事情视为“总是”, 认为由于自身努力学习或讨人喜欢才使好事发生, 那么, 孩子是乐观解释风格, 更容易获得自信心。

如果孩子习惯将不好的事情视为永久的、不可改变的, 而习惯将好事视为“有时候”或者“偶尔幸运”等特殊情况下出现的, 那么孩子是悲观解释风格, 更容易丧失自信心, 需引起父母的关注。

研究表明, 一个人的归因倾向可以训练, 通过训练一个人的解释方式可以提高自信心。一个男孩一直被同伴排斥, 他如果认为“我从来就没有朋友”“没有人喜欢我”等, 那么很容易造成人际交往中的自卑。这个时候父母可以引导孩子形成乐观的解释方式:“他们只是今天对我很凶”“他们生我的气”“我最近对他们的行为也不太好”, 帮助孩子认识到现状可以改变, 从而帮助孩子建立信心。

学会怎么解释发生在自己身上的事情非常重要。不同年龄的孩子有不同的归因特点。例如, 学龄前的孩子容易因为一件“负面”的事情而全盘否定自己, 觉得自己一无是处;青春期的孩子比较重视同龄人的看法和对事情的解释, 有乐观解释风格朋友的孩子更容易采用乐观的解释风格。

心理学研究表明, 孩子的自信心主要来自于重要感、自我胜任感和外表感三方面。家长学会无条件接纳孩子, 就是要让孩子获得“重要感”。家长让孩子在“表现良好”中获得“真实自信”, 就是要让孩子获得“自我胜任感”。让孩子学会恰当的解释风格, 其实跟“重要感”和“自我胜任感”都有密切关系。

未来的生活小学作文 篇2

关键词：生活资源；新颖；英语课堂

纵观我国长期以来的小学英语教学，发现有一个问题严重困扰着高年级英语教师，那就是随着年级的不断升高，孩子们对英语学习的热情逐渐减弱，有很大一部分学生在英语学习上“艰难跋涉”，却依然“止步不前”，甚至是“一落千丈”。如何许这些孩子一个灿烂的未来呢？笔者认为，生活中的点滴，可以为英语课堂注入新鲜的血液，可以带给孩子们源源不断的奇思妙想！

第一，时尚的老师，新潮的课；快乐的学生，慢慢地“热”——让孩子们渐冷了的心慢慢的“热”乎起来。

低年级的学生，他们的爱好很单一，“玩”就是他们的爱好，对于玩他们也没有太高的要求，一个简单的英语游戏、一套简单的TPR教学动作、一个简单的说唱都可以让低年级的孩子们high起来，兴高采烈的学英语。但是了高年级，他们都成了小伙子小姑娘了，他们都已经玩腻了以前的游戏，他们真的是“I have many hobbies”（有很多的爱好）。他们喜欢激烈的能力大比拼而非简单的Let’s play；他们喜欢个性十足的夸张表现而不是Let’s do；他们喜欢周杰伦式的“中国风唱法”，而不是老套的Let’s chant。他们崇拜周杰伦、潘玮柏、王心凌、杨丞琳，他们能流利的说出他们的英文名。所以我们不妨在单词和语音教学中用他们的英文名作为交际。比如五年级下册Unit 3是月份的教学，周杰伦叫Jay，而五月单词为May；那么say 的读音他们还会陌生吗？潘玮柏叫Will， 罗志祥叫Show，他们还会对will、show陌生吗？时代在变，观念在变，身边的一切都在不断的变化。所以，作为现在的教师不应该再像以前那样严肃而古板，必须要拥有一点时尚感，带有一点时尚的气息，时时关注各种社会动向，可以是娱乐八卦，可以是体育动态，总之了解最近各种社会动向，都对我们小学英语的教学有极大的帮助。

将他们为之疯狂的“娱乐人物”搬上课堂，使我们的小学英语课堂成为了一道独特的风景线。这样的课堂，何愁我们的孩子不爱学？难道他们不为之心动？

第二，简单的故事，轻松的课；story的魅力，精彩幽默——“投其所好”，利用简洁的故事情节，让孩子们恐惧的心灵轻松跳跃起来。

故事是小孩子感兴趣的学习材料，生动、有趣的故事最能唤起学生的学习兴趣。在小学英语教学中，以故事为载体，进行生动活泼的课堂故事表演，无疑是明智的选择。因为，正应了那句话，“投其所好”。简简单单的故事情节，却可以勾勒出一幅幅精彩幽默的可爱场面，可以用搞笑的气氛驱散学生心中的胆怯与恐惧，同时还可以激发学生的兴趣与自信，难道这不足以让孩子们为之雀跃吗？

所以在平时的教学中，我定期开展趣味故事教学课。而故事的教学一般采用稍微简单点的“Frozen Image Building”（ 建立静态图像）教学方式，让孩子们能有模仿和展示的机会，让他们渐建自信；而难度高一点的编写则留给英语水平较好的学生，通过他们的展示让他人去羡慕，去激发小学英语后1/3学生的斗志。

教育家赞克夫曾指出：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的心理需要，这种教学法就会变得高度有效。”这样的教学环节让小学英语后1/3学生得到了满足感和成就感，同时也让其他学生也吃“饱”、“喝”足。

第三，如真的场景，真实的课；纯真的孩子，傻傻的乐——用真实生活的课堂打动学生沉默的心灵。

众所周知，一幅山水画，看似栩栩如生，活灵活现，才是绝；真正的山水如烟如画，如梦如幻，才算美。我们的课堂也如此，若把虚拟的课堂变为真实的生活，试着把生活搬上课堂，让课堂更有一种真实感，更有真实生活的气息，也许更能得到学生的青睐，更能达到意想不到的效果。因为生活的就是真实的，真实的就是新颖的。

比如在教学五年级下册 Unit 6 Part B《Read and write》时，教师将一些时下较为流行普遍的休闲方式纳入到课堂中，比如时下比较流行的休闲方式有钓鱼、打太极、划船啦等等，营造了一个极为休闲的公共场所，吸引了学生更大的兴趣，并且又拓展了一些有关休闲的知识点，这不仅仅是兴趣所在，更是内容的升华和拓展，能够强烈的冲击学生的好奇心。

教学内容的难易并非是最重要的们，关键是学生有没兴趣去学，若无兴趣，则再容易的教学内容对他们来说都是无济于事的；若孩子们感兴趣，则学起来就不费吹灰之力了。所以当操练完，经过几分钟的搭档合作，让学生们展示一下的时候，很多学生纷纷举手而且有着强烈的期盼。对于孩子们那难得的兴奋和自信，我怎能抹杀呢？看着他们快乐地学习英语，兴奋地展示英语，激动地领取奖品，那一刻，我真的觉得，教育是件幸福的事情。

总而言之，小学英语教学工作是一项长期且艰巨的任务，小学英语教学，也犹如一项生命的课题。学生们英语学习的兴趣和持续发展，也犹如一场接力赛，是教师与教师之间一棒一棒的交接，五年级，六年级，初中，高中，是每个接手教师的努力；只要有一个教师将手中的接力棒弄丢了，那么，这场比赛注定是输。所以，我们作为小学英语教师，必须为孩子们创设尽可能的教学环境来学习英语，许孩子们一个美好未来。

参考文献

[1] “英语课程标准”（实验稿）.北京师范大学出版社.2001.7.1.

[2] “农村小学英语教学之隐患”.吉林教育.2005.04.

[3] 王电建、赖红玲.“小学英语教学法（第二版）”.北京大学出版社.2007.1.

[4] 刘彦臻.“小学英语教学策略研究”[D].广西师范大学.2002.

未来的生活小学生作文 篇3

看，21XX年的房子真是一众不同啊!每一栋房子都像高楼大厦一样高，别看它很高容易倒，它可是非常牢固的，很大的风都吹不倒(除了龙卷风这些)它，要是有地震，它的下面就伸出两只脚，躲开危险区域，跑到安全的地方。

瞧，21XX年穿的衣服也跟现在不一样。它可以由颜色来改变冷热。比如，你觉得热的话，就可以拿出买得时候送的微型遥控器，按一下蓝色键，衣服就变冷;而按一下红色键，就变暖了。而且可以变成雨衣，可以一年不用洗(它是由特别的材料做的)。

未来不仅衣服跟我们现在不一样，而且走的人行道也不一样。如果有人在人行道上走的话，旁边的一盏灯就会亮起来，远远的.几十公里就能看见;如果有人在走不小心撞了上去也没事，因为人行道两边各有两张怎么也撞不破的布，撞了上去布会把你挡住，怎么也冲不进去，只有等人没了，布才会收起来。

未来不仅住、穿、行这三个方面跟现在不一样，还有一样吃呢!21XX年吃的全是人造的，比如：人造大米、人造水果、人造蔬菜、人造肉、人造海鲜等等，而且，这些东西比现在的这些还好吃，还有营养。

未来的生活小学作文 篇4

我跟着时光旅行团，乘坐着时光机来到了两百年后。

哇，2213年真是非同凡响。虽然空中到处都是飞天汽车，但是交通秩序还是井井有条，红绿灯交警正在忙碌的指挥着，每辆汽车都不敢违反。再看看大街上，空气清新，环境优美，干干净净，旁边还种着两排花草树木，没有树叶、垃圾的踪影。咦，大街上怎么连个垃圾筒也没有呢？哦，原来街道上有许多个自动迷你吸尘器，平时，它们呈引力漂浮小球状，当垃圾树叶一出现，吸尘器就会立马飞上去，张开“大嘴”，一秒钟就把它们清理得一干二净。而且迷你吸尘器吸进去的是垃圾，喷出来的却是新鲜的空气，真是既省事又环保。而且居民们各个都住进了高楼大厦，过上了好日子。每家每户都有一两个机器人管家、保姆当家，当你下班累了，他们就会为你倒水、按摩，做家务、买菜等事全不用主人操心。自动炒菜机和自动洗晾衣机也问世了，只要把芯片插入指令处，并对他们输入指令，这些机器就会快速的完成任务。

当我们还在为这些科技所惊讶时，我们的导游——一个头部呈三角形，三只蓝眼睛，机械身体，手臂，黑色头发，脚是轮子的外星人说：“这有什么好奇怪的，在这里还有可以把房屋缩小的手电筒呢。”原来，有些住别墅的居民在野外露营，帐篷有时候被划破，有时候被风吹走，半夜还被蚊虫叮咬，为了解决这些问题，房屋缩小手电筒诞生了，它的外表和普通手电筒没什么两样，但它有两个不同的开关，一个是黄灯，只要把它打开在房子前照一照，这个房子就会越来越小，最后缩小到电筒里。一个是白灯，到了营地之后，打开开关，房子就会慢慢放大，最后还原原状。因为这种手电筒可以使又大又重的东西缩小变轻，所有给人们的生活带来了方便，使人类安居乐业。

“未来可真高深莫测啊。”我感叹道，不知不觉，一天过去了，我恋恋不舍的搭乘着时光机回家了。

未来的生活英语作文 篇5

The first one is the banker. Wealth is becoming one of the most important signs of a successful career. But ,in fact, not all the banks are about the money――like Hong Kong and Shanghai Banking Corporation. Song Ge is this corporation’s banker. Song Ge tell us that a banker must have a good knowledge of banking, like how a bank works, how to run a bank and how to keep a good relationship with customers and workmates. So, if you want to be a banker, you must have a professional knowledge and communication skills. It’s very difficult.

The second one is the doctor. There are many teenagers think that doctors are very great. Yes, that’s right. But, what should we do to be a good doctorChen Xuqing who works in the ear-nose-throat department maybe can tell us:‘A good doctor must be responsible, because patients put their health in doctors’ hands , so we should get patients’ trust. And doctors should always study to improve and practical their abilities and skills. ’

The third one is the photographer. Wang Kun is a photographer, and he is working for Beijing Youth Weekly. He likes his job because he thinks it is free, and he can meet different people and experience different lives. He also enjoys his job, and he can find lots of pretty things. The most important thing for a photographer is to get good ideas and to enjoy take pictures’ experience.

The fourth one is the scientist. When we were young, most of us want to be a scientist. WhyIt’s really a great career. Scientists have a lot of knowledge and keep up-to-date on the latest knowledge, or the rest of the world will leave you behind. They should be good at math and science and is very important to learn English. They must be able to perform under pressure and meet deadlines… In fact, scientists are important to the world, they can make our life better and better.

No matter what you want to be in the future, you will get the responsibility and challenges. All career paths need education and training. Now we should work and study hard to realize our dreams. Do it now!

WangYaxuan & Lucy Class 4A

Life in the future

As time goes by, there are going to be big changes in our everyday lives in the future. For example,

智能电能表引领未来生活 篇6

智能电能表是应用电力电子、计算机、通信及计量技术, 以智能芯片为核心, 由测量单元、数据处理单元、通信单元等组成, 具有电能量计量、信息存储及处理、实时监测、自动控制、信息交互等功能的电能表。与老式机械电能表相比, 智能电能表具有计量精度高、电量记忆、抄表时间冻结、信息远程传送等更多功能特性。

安装使用智能电表后, 电力客户可以直接通过电表上的液晶显视屏查询电费、告警、历史用电、供电曲线等信息。智能电表液晶显示屏能循环显示日期、时间、电量等信息, 客户可以利用这些信息, 及时了解自家在不同时间的用电情况, 根据自己需求, 制定科学合理的用电计划, 以减少实际电费支出。将来还能通过网站查询实时情况, 大大提高抄表精确性, 有效避免人工抄表的误差, 并可远程分析电表数据, 帮助电力公司和电力客户第一时间获取异常情况, 方便及时抢修, 减少停电时间。

2 智能电能表与机械电能表对比

2.1 稳定性

智能电能表因采用锰铜等高稳定性材料制作电流采样元件, 高质量的电路作运算处理元件, 因此总体的稳定性很好, 客户在安装前可以实现免调, 工作中的调校周期也可以大大延长, 从而节省了人工。

机械电能表因采用机械转动方式工作, 摩擦力不稳定, 因此稳定性与智能电能表相比显得较差, 经运输后准确度就可能超差, 在安装之前必须重新调校。安装运行后的表由于上述原因, 稳定性又会逐渐变差。

2.2 精确度

智能电能表电路采用精度高的A/D变换器, 因此分辨力和精度很高, 可以设计0.5级以上的高精度电能表。它精度长时间不变, 无须轮较, 无安装、运输影响等, 因此, 电网管理中计量精度可大大提高, 线损统计也更为准确。

机械电能表由于采用磁路结构非线性失真大, 一致性差, 因此要采用各种补偿装置, 且降低了稳定性, 也不利于生产使用中的调校, 故要生产精度高的机械电能表难度很大。

2.3 灵敏度

智能电能表的电子线路本身灵敏度极高, 可比机械电能表高一个数量级, 而且可以长时间保持这种高灵敏度。机械电能表的机械摩擦阻力是原理性的问题, 目前无法克服, 特别是在低转速时, 机械摩擦力更明显, 数值明显提高, 因而计量漏洞将增大, 长时间工作后尤为明显。

2.4 线性动态范围与计量准确度

智能电能表的采样元件、A/D变换元件、放大电路等的线性好, 使得电能表的线性动态范围较大, 适应性很强, 特别适合于用电量变化大的地方, 能保证大小电流时计量精度不变。

机械电能表的线性动态范围小, 原因是非线性因素太多, 如小电流低转速时受制于摩擦力上升、磁阻上升等因素, 大电流时磁路容易产生饱和, 因此当用电量变化很大时计量精度将受到很大影响。

2.5 功耗

智能电能表采用的元件自身功耗很小, 如一只单相智能电能表的每月功耗约为0.3~0.5k Wh, 机械表的功耗为0.8~1k Wh。

2.6 防窃电效果

智能电能表电子线路内部在设计上很容易实现对各种窃电行为的防范措施, 因此智能电能表在防窃电功能上要比机械电能表强得多。

2.7 抄表方式

智能电能表具有3种抄表形式:分时复费率、预付费式、集中式远传自动抄表, 计量更为精确, 方式更为智能。

机械电能表为人工抄读方式, 给客户和电力发展都带来极大不便, 也不利于窃电行为的防治。

3 智能电能表带来的生活改变

3.1 督促大众养成节电习惯

由于部分客户不注意一些用电细节, 例如关掉电视和电脑后, 屏幕上的电源灯还在亮着, 或者电脑在待机状态, 各种充电器还插在电源上等等, 用电量尽管很小, 智能电能表也会记录下来, 这样积累下来的电量其实也不小。因此, 让更多的人“智能”用电才是智能电能表的功能所在。同时通过智能电能表督促大众养成节电习惯。

让人们改变生活用电习惯, 优化用电方式, 也可以达到节能减排的目的, 这正是政府大力提倡的, 也是所有公民的应有义务。

3.2 帮助用户及时了解用电情况

安装使用智能电能表后, 客户可以通过电表的液晶面板显示及时知道每月用电量, 实现预付费的客户还可以通过电表报警提示知道剩余电量, 帮助客户养成及时缴纳电费的习惯。

我的生活未来作文 篇7

我现在就居住在自己的全自动豪宅里。早晨起来，就有机器人给我拿衣服，给我穿。然后给我打水，让我洗脸刷牙。洗漱过后，我就拿起一本电子书津津有味的看起来，如果看的时间过长，机器人就会告诉，该吃饭了。机器人就给我端来一个盘子一样的东西，上面有很多按钮，按钮上标志有许多味道的字母。我按一下西瓜味的字母，盒子便打开了，里面放着几粒丸子，散发着浓浓的香味。这就是我的早餐。它是人工合成的，别看它那么小，可它可以提供足够的人体所需的能量。

吃完早饭后，我就乘坐着我的红色“蜻蜓一号”，去我的工作岗位。我的坐骑也是全自动的，只要输入城市的地图，找出要去的地方，在路上你就可以无忧无虑了。这车就像长了眼睛似的，如果有了障碍物，它就自动躲避。

到了“梦幻天使”银行，就开始了我的工作。这里全是电脑控制的，服务人员也全是机器人。我是来监视它们这些机器人的服务态度和服务质量的。看着这些彬彬有礼的机器人，我觉得没事可干，于是我就打开办公室的笔记本电脑，听听音乐，看看电影，玩玩游戏，放松放松。就在这时，电脑“啪”的一声关了，银行的灯灭了，机器人也不动了。原来，下班的时间到了。于是我就走出银行，坐着红色“蜻蜓一号”回家了。

未来的初中生活作文 篇8

今天，我很早就起床了，因为我要上中学啦!

我来到更衣室，用更衣机器人摩尔利为我搭配上最美丽和最适合的服装。(第一天随便穿)，看看吧，他给我搭上了一条蓝红相间的格子裙和一间雪白色的上衣，正当我准备出门时，机器人叫住了我，说：“小姐，我觉得您还要穿上一件黑色小马甲，和高筒袜加黑色皮鞋。”我点点头，换上了他所说的服装。换好衣服后，时间还早，我才开始洗漱，厕所的清洁机器人为我涂上了护肤品，化了淡妆，真的一个人都不一样啦!忙完这些后，我开始吃早餐，我早在昨晚就制定了今天要吃的早点：一杯低脂牛奶，一块牛油小蛋糕和一盘水果沙拉。早餐机器人早就在餐厅等候多时了，我轻声说;“上早点吧。”只见他打开它的‘肚子’，从里面拿出了早点，并为我系上餐巾。

我用十五分钟吃完了早餐，还有三十分钟才出门，我从我的房间拿出了一个粉色的书包。我背上书包，坐上私人的飞速车就上学去了，其实，飞速车在一分钟内就可以到达你想去的地方，但我想早点去，所以，我还是让车子缓慢行驶了。到了新学校，还有十分钟才开始新生讲话，我整理好服装，走进了教室。教室里只有五六个人，我随便找了个位子坐下，哦?老师来了会是怎么样呢?

小学作文教学生活化的点滴做法 篇9

一、选择具有生活感的写作素材

要想写好作文,就必须选择好的写作素材,教育家陶行知就曾经这样介绍过写作:“写作,应当去寻到它的源头,有了源头才会不断地涌出真实的水来。”那么哪里才是源头?而学生又要到哪里才能寻得这源头?答案就是我们的日常生活,即生活是源头,生活中才能寻到这源头。就我们的日常生活而言,其时而广袤无垠,毫无真实感,时而又充满情趣,富有生机,但正是因为这种变化与不可琢磨的性质,使学生可以从这之中获取独特的感受,找到具有生活气息的写作素材。但是现如今,小学生的生活大多是“两点一线”的,即从家到学校,从学校到家,丝毫体会不到生活带来的神秘与乐趣,甚至自己胸中已有的素材,也早已被其他人写滥了,最终只能勉强写作,落个脱离现实、假大空的评价,而这些评价和写作中的无奈在一定程度上就会使学生丧失写作的快乐,进而失去写作的信心和积极性。但是真的是没有什么可写的了吗?其实不然,写作的题材其实很多,只是大多都隐藏于日常生活中了,为此,为了更好地帮助学生积累足够的写作素材,促使写作教学课堂更为快速地发展,教师就要给予学生适时的引导,使学生的目光转向身边的生活,多布置一些与生活有关的作文题目,以此为指引,帮助学生知道观察日常生活的哪些方面以及如何观察和获取素材,进而获取更多的写作素材,提升写作能力。

二、进行具有生活化的写作指导

“指导”是教师进行有效教学的重要方式,在写作过程中,学生或多或少都会遇到一些问题或是困惑,像是思路不清晰、不理解作文的题目、中心不确定等,这就需要教师对其进行适时的指导,但是所谓的指导,并不是指教师的大包大揽,也不是教师一句“再想一想”的空洞话语,而是有针对性的、以学生的实际学习情况为基础的循循善诱,引导学生通过对实际生活的联系来解决问题。常用的指导方式是:将任务布置给学生,给予学生足够的思考时间,然后再对学生进行相应的写作点拨。那么将写作指导生活化的具体方法又有哪些呢?(1)语言的生活化。教师相较于学生而言,要更有人生体验、知识等,但是这却不能成为教师运用枯涩难懂的原因,在实际教学中,为了让学生更好地在写作课中感受到生活,教师在指导时,就要将自己的语言表达生活化,适当地学习和运用学生在日常生活中用到的流行语等,这样不仅能拉近师生的距离,同时还能让学生在教师的语言表达中感受到亲切感,进而实现写作兴趣的激发。(2)指导内容的生活化。例如,在教学与旅行有关的作文时,教师就不能用学生从未接触过的内容进行指导,而是应当选择学生亲身体验过的旅游经历,以此为契机,打开学生的写作思路,丰富学生的写作技巧,告诉学生“生活处处有写作”。(3)指导场地的生活化。如果有条件,教师不妨将学生带到“生活”中去走一走,像是学生平时上学走的路、学校附近的公园等,让学生在教师的指导下,观察生活,获取平时自己不会注意的生活写作素材,实现写作能力的提升。

三、实现写作过程中的体验生活

写作过程简单地说就是对繁多的素材进行加工提取,并按照一定的思维逻辑进行文章书写的过程。这一过程是复杂而又艰辛的。由于小学生的年龄尚小,所以其写作的经验和生活体验还不是很充分,思维的认知方法也不是很得当,在对素材的选取上也稍欠火候。而且,在传统的小学写作课堂教学中,教师为了方便,而常常采用单一固定的教学方式,即一般的流程就是将题目布置给学生,教学生进行提纲的书写,学习优秀文章,然后学生自己写作。这种教学模式常使学生将写作技巧的学习了解为对优秀文章模式的套用,使学生极易对写作产生厌倦的情感,进而丧失写作的兴趣。为此,教师就要努力打破传统的写作教学模式,帮助学生摆脱条条框框的定向思维模式的束缚,让学生敢于写出自己所想、自己所感、自己所见、自己所闻,在写作中体验生活,实现由“要我写”向“我要写”的转变。但是有些人会有担心了,如果要是太过让心思在自由的环境中进行写作、体验生活,会不会使学生的写作思路产生混乱感、会不会使学生的作文变得与要求不符,这一点其实大可不必担心,因为在小学阶段,学生的想象力都是极为丰富的,而他们所想的事物恰好就是其内心世界的一个反映,有的时候,学生丰富的想象力可以促使其写出不可思议的好文章。然后,只要教师对学生进行适时的引导,让学生在写作中逐渐感悟作文的具体写法,经过一段时间的训练之后,学生就一定能很好地掌握写作的思路及脉络。

总而言之,随着医疗、信息技术、政治等领域的生活化,我国小学作文的教学也应当是走向生活化的,即让学生在写作的过程中体验到真正的生活,进而帮助学生实现用自己的真情实感来感悟生活的教学目标。俗话说得好:“功夫在诗外。”相对应的,写作文的功夫就在教材外,换句话说就是在生活中,因为只有这样,学生才能真切地从写作中获取写作的乐趣。

参考文献

[1]鲁进.新课程背景下小学生活作文教学研究与实践[D].华东师范大学,2006.

[2]雷雨.中国小学主题生活作文教学研究[D].西南大学,2009.

未来的初中生活作文 篇10

畅想未来活在21世纪的人类的生活，现在多么的幸福啊！我们的生活包围着无比的快乐，我们的生活有了很多对于我们方便的机器什么……这些都是有学问，聪明的人做出来的成果，他们想让我们的生活变得更有色彩，更有了方便。此后人类也陆续的做出很多东西，在以后的生活我们也会做出很多东西，我们常常想到我们的未来会变的怎样？下面我就来说说我自己的想法吧！在未来的我们，比如说后的我们吧！那时候我们都长大了我们无奈也各有个的家庭各有各的孩子，也随着我们长大，我们的家中国也会发扬光大。会变得更美好。但是我们的这个地球会被我们自己破坏，世界人口会越来越多，自然资源会减少，应为如果人类继续像这样开发很多工厂，用很多汽车什么的，把水变得很脏，把空气变得很脏连人类能呼吸的清闲的空气都会没有的那么人类不但不能生存，连地球都会被毁。在这个宇宙中人类没有第二个能生活的地方了。还有我们的家会多一个新成员，那就是机器人！那时候机器人会在每一个家庭都会有，它们担任家里的活，比如打扫房间啊、洗衣服啊、做饭啊、看孩子啊、有的还会帮孩子复习功课什么的。有的还会在公司的员工倒杯茶、送文件、什么会计的！它们在我们的生活带来很多方便，让我很自在的做自己想做的事情。在家里不用费心就会做得很好。机器人在世界的每一个角落里都会有的，我们一起分享快乐和悲哀！在未来的那个时候孩子不用去上学，就能在家里的电脑上学习，还很方便，还能迅速记起学问，让他们觉得没有负担，觉得学习是一个很快乐的事情，让他们更加努力，取得好成绩。这些东西是都可以实现的，只要我们平时努力。爱护地球的每一个东西，保护地球的资源，不浪费，不随便砍树，摘花。把美好的东西给毁掉，那样的话我们的家乡、我们的地球会变的越来越美好的。内蒙古镶黄旗蒙中8.4萨其尔

畅想未来

畅想未来畅想未来

我们向往未来的生活，在未来人类会不会毁灭，地球会不会灭亡,对于未来的人应该如何对待，在未来世界会不会回到以前的原始生活一样，我们心中有无数的猜测，未来的世界，未来的人类对于我们是一个很遥远的梦，我们无法预测未来，只能在心中想象，每个人心中都有一个幻想，大家都幻想未来是美好的。可未来真的会美好吗？我们看过很多的文章都说世界会灭亡，真的会吗？但是，我们依然是不断创新了，每一家都是别墅，而且非常漂亮。未来的别墅是什么样的呢？一定会是很时尚的。我们畅想未来，我们追求对未来世界的渴望，我们渴望世界和平，渴望不再生活有灾难的世界里，我们渴望人人平安。我们渴望为未来不会有灾难出现。

我们畅想未来，畅想我们未来的生活，畅想我们未和平，畅想不会有灾难，畅想未来美好。

我们心中对未来的畅想，对未来的渴望，是否成真，我们心中的梦想会不会成真，我们祈求不会有灾难的到来也是否会成真？我们心中对未来有着无数的猜测，不知是否会成真。

不管未来真么样，我相信我们永远不会改变心中的未来的渴望，不管未来会不会有灾难，我们依然会坚强的活下去。

让背叛给未来点一盏灯火

请原谅我／背叛了你的模式和准则／如果你属于历史／时代需要我／我不能走在你的前面生活／你也无法阻挡钟声在黎明回响。

让背叛给未来点一盏灯火

有一些人，他们给未来打着探索的油灯，而他们，一个个无一例外的都是殉道者和异教徒。

当人仰望星空，意识到自己位于一个蓝色星球的时候，别忘记那位英雄。如果不是他，我们如今的思想可能还是混沌未开，对星空的认识还充满着蒙昧。他就是布鲁诺，一个为真理而战死的蓝色亚平宁战士。人们都说，意大利男人的眼睛是蓝色的，我想布鲁诺的眼睛一定更加湛蓝，犹如那微风吹拂下的地中海。在火光里闪烁着顽强和坚毅的光芒。而他，对我们又如此信任，以至于他会在烈火的炙烤下留下自信的遗言：未来的世界会了解我的.价值！是的，我们真的了解。

梵高的生命，就像那束倔强的向日葵，瘦弱的枝条，枯黄的花朵却不绝望，痴痴地追寻那缕微弱的光芒。传统的模式和准则终于将他逼死，因为那时的世界根本没有能力欣赏这属于未来的艺术。钱钟书说过，艺术家们在生的岁月里饱受饥寒，面死后却一大群人依靠他来生活。这便是艺术家的悲哀所在吧！如果他们当时附和权威，过的也会是殷实的生活。可他们不会，他们的体内流淌着未来的血，他们那鼓动的心脏是在激荡未来的脉搏！

不知哪座墓冢中，可有商鞅完整的尸骸，让我们去膜拜，这位勇敢的政治家。商鞅生逢其时，背叛的本性与纷繁的时局为他提供了变法的条件，于是商鞅废井田，开阡陌，大刀阔斧的让秦国变了个样儿。然而，传统却似不散的阴魂，笼罩在一个个奴隶主的心头。于是，商鞅便被五马分尸，可是那鲜红有力的心脏足足跳动了两千年。一直到清王朝的覆亡，这颗心脏才停止工作了跳动，他是在未来活了两千年，而当年的奴隶主贵族和那五匹马，早已腐烂成土灰了吧？

佛曰：生即是死，死即是生。布鲁诺、梵高、商鞅他们都没有享尽天年。然而，他们在死去的同时就获得了新生。他们的生命属于当时那个时代，而他们，却属于未来。他们是那些个时代的背叛者，他们挑战了传统的模式和准则，也正是他们，为未来的人们点燃了探路的灯火。让我们铭记他们的名字，发扬他们背叛的传统，敢于创新的精神。未来黎明的钟声，应该由我们来敲响！

让背叛给未来点一盏灯火

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以“背叛”为话题写一篇文章

请原谅我／背叛了你的模式和准则／如果你属于历史／时代需要我／我不能走在你的前面生活／你也无法阻挡钟声在黎明回响。

请以“背叛”为话题写一篇文章。

让背叛给未来点一盏灯火

有一些人，他们给未来打着探索的油灯，而他们，一个个无一例外的都是殉道者和异教徒。

当人仰望星空，意识到自己位于一个蓝色星球的时候，别忘记那位英雄。如果不是他，我们如今的思想可能还是混沌未开，对星空的认识还充满着蒙昧。他就是布鲁诺，一个为真理而战死的蓝色亚平宁战士。人们都说，意大利男人的眼睛是蓝色的，我想布鲁诺的眼睛一定更加湛蓝，犹如那微风吹拂下的地中海。在火光里闪烁着顽强和坚毅的光芒。而他，对我们又如此信任，以至于他会在烈火的炙烤下留下自信的遗言：未来的世界会了解我的价值！是的，我们真的了解。

梵高的生命，就像那束倔强的向日葵，瘦弱的枝条，枯黄的花朵却不绝望，痴痴地追寻那缕微弱的光芒。传统的模式和准则终于将他逼死，因为那时的世界根本没有能力欣赏这属于未来的艺术。钱钟书说过，艺术家们在生的岁月里饱受饥寒，面死后却一大群人依靠他来生活。这便是艺术家的悲哀所在吧！如果他们当时附和权威，过的也会是殷实的生活。可他们不会，他们的体内流淌着未来的血，他们那鼓动的心脏是在激荡未来的脉搏！

不知哪座墓冢中，可有商鞅完整的尸骸，让我们去膜拜，这位勇敢的政治家。商鞅生逢其时，背叛的本性与纷繁的时局为他提供了变法的条件，于是商鞅废井田，开阡陌，大刀阔斧的让秦国变了个样儿。然而，传统却似不散的阴魂，笼罩在一个个奴隶主的心头。于是，商鞅便被五马分尸，可是那鲜红有力的心脏足足跳动了两千年。一直到清王朝的覆亡，这颗心脏才停止工作了跳动，他是在未来活了两千年，而当年的奴隶主贵族和那五匹马，早已腐烂成土灰了吧？

佛曰：生即是死，死即是生。布鲁诺、梵高、商鞅他们都没有享尽天年。然而，他们在死去的同时就获得了新生。他们的生命属于当时那个时代，而他们，却属于未来。他们是那些个时代的背叛者，他们挑战了传统的模式和准则，也正是他们，为未来的人们点燃了探路的灯火。让我们铭记他们的名字，发扬他们背叛

畅想未来

畅想未来每个人都会有自己缤纷多彩的未来，可能美丽得如同湛蓝天空飘零的洁白羽毛；也许多彩的如同夏天白花盛开郁郁葱葱蝉鸣枝间；或者朴素的如同干了一辈子活的老爷爷胳膊上带的青色套袖、、、、、我们的未来并不遥远，漫长的人生道路才刚刚开始，在这如同金子般的青春年华中，我们应该奋发图强，立志拼搏，为未来的今天创造美好生活。未来应该是科技化进步的社会，现在提倡的保护环境节约水电，都能有效的控制，并使人类在卢瑟家里生活。到处翠色欲流，充满着和谐气象。我们未来驾着片片浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到繁星中，飞到彩虹上，蔚蓝色的天幕上编织一幅美妙的图画。未来的我是一名教师，在明朗的教室里为我们下一代的接班人授课。教他们懂得畅想未来，教他们写作文，教他们、、、、、、这就是未来，幸福的未来，努力就可以实现的未来！我们的未来不是梦！走吧，快走吧！路边的风景灿烂，天上阳光正晴，去努力实现自己的理想吧，美好的未来在不远处微笑等着你！鄂尔多斯市伊旗乌兰木伦小学五（1）朱敏

畅想未来

每个人的未来都是一个不定式，我们要大胆想象。我们要坚信，没有做不好的事，只有你不去做的事。“我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”这是一首人们所熟知的歌曲，我们的未来不是需无的，我们要不胆想像我们的未来为自己定制适合的目标，去奋斗，去努力，这样前方的路为你打开。在现代化的今天，世界每天都在改变，我们要跟上时代的脚步，如果人能活200岁，我们可以先玩1，后一百年去奋斗，去畅想我们的未来。我们的未来，谁来创造？自己创造，新一代的奋世小青年，努力吧！畅想自己美好的未来。

畅想未来

畅想未来我们每一个人都有无限的未来，不过，要看你怎么让他发挥出来，而且不要误入歧途。你想要畅想自己的未来吗？如果想的话，那么，就和我一起来畅想属于我们自己的未来把！

未来是什么？未来是自己的前途，如果想让自己的前途变的万丈光芒的话，就要认认真真的学习，走好成长中的每一步，每一个脚印。

你想畅想自己的未来吗？想的话，就要从我们身边的一些小事情做起。未来完全掌握在自己的手里，靠别人的力量终究是不行的。

在我小的时候，曾经因为某些事情放弃过未来，那就是因为感觉到学习简直是太累了，所以不想学习，可我那时没有想过，不学习的话，就没有成功的未来，迎来的只有失败的未来，失败的未来就在社会上丧失做事情的信心。这些话是母亲教育我时教给我的。当我听过这一番话后，我明白了，虽然没有完全明白母亲的用意，但是我知道这起码是对的。不过，我现在完全明白了。

未来也想一个小孩子一样，他也是天真而又无邪的。他有时候又向一个天使，指引着我们，让我们走向好的一方面。

未来是我们的前进的动力，共同的目标。在沙漠中，让我们找到水源；在森林里，让我们走出困境；在野外，让我们坚持而又勇敢的活下去。

来吧！让我们朝着美好的明天，一起来畅想属于自己的未来吧！

畅想未来

畅想未来我们每一个人都有无限的未来，不过，要看你怎么让他发挥出来，而且不要误入歧途。你想要畅想自己的未来吗？如果想的话，那么，就和我一起来畅想属于我们自己的未来把！

未来是什么？未来是自己的前途，如果想让自己的前途变的万丈光芒的话，就要认认真真的学习，走好成长中的每一步，每一个脚印。

你想畅想自己的未来吗？想的话，就要从我们身边的一些小事情做起。未来完全掌握在自己的手里，靠别人的力量终究是不行的。

在我小的时候，曾经因为某些事情放弃过未来，那就是因为感觉到学习简直是太累了，所以不想学习，可我那时没有想过，不学习的话，就没有成功的未来，迎来的只有失败的未来，失败的未来就在社会上丧失做事情的信心。这些话是母亲教育我时教给我的。当我听过这一番话后，我明白了，虽然没有完全明白母亲的用意，但是我知道这起码是对的。不过，我现在完全明白了。

未来也想一个小孩子一样，他也是天真而又无邪的。他有时候又向一个天使，指引着我们，让我们走向好的一方面。

未来是我们的前进的动力，共同的目标。在沙漠中，让我们找到水源；在森林里，让我们走出困境；在野外，让我们坚持而又勇敢的活下去。

来吧！让我们朝着美好的明天，一起来畅想属于自己的未来吧！

来源：m.182011.html

未来的生活(400字)作文 篇11

在3789年，人们的生活越来越好，人们也越来越重视环保，所以人们用的都是环保无污染产品。

未来的生活可好了。汽车是太阳能的，排除的不是尾气，而是对人们有益的氧气。汽车既可以在地上跑，也可以在天上飞，还可以在海里游。而且还有智能防盗系统；图书馆里的书中的图片，也可以变为现实的；学校的班级，每张课桌都配有电脑，课桌式自动的，你口渴了，它就会伸出机械手递给你水。每人的椅子是沙发。

未来的房子是用机器造成的，不怕小偷，不怕雷击，墙壁坚硬无比，房顶利用了避雷原理，造成了一个避雷顶。每幢楼房都有一个机器人保姆，它是用环保材料制成的。它会做家务，如织毛衣、做衣服等。当孩子学习不顺利时，它会变成一个家庭教师，来辅导孩子，提高孩子的学习成绩。

在未来里，有一家非常神奇的超市，你一进去，就会飞起来，当你需要什么，只要大喊一声你所需要的，那样物品就会飞到你的身边。这一切都利用了未来神奇的科学原理。

未来的生活非常好，人们可以随时前往太空，月球，火星等地方。而且只需一分钟，就可进入太空。看到神奇美丽的太空。四年级:2206017446 篇一：三年作文未来生活

未来的生活

时光飞逝，现在已经是2030年了！科技迅速地发展，交通工具变了，房子变了，孩子们的娱乐设备也变了„„

走在大街上，阵阵清香沁人心脾，空气居然比郊外还清鲜，这是为什么呢？原来，汽车排放的尾气已经经过处理，不但富含负氧离子，而且还有各种花的香味，非常有益身心健康呢！不光是汽车，轮船、飞机都变了：从前的轮船又笨重又缓慢，遇到暗礁时还有危险，现在采用了新型材料，轻巧结实，美观耐用，速度大大提高了，最快时可达500公里每小时，而且船上都安装有超灵敏雷达，水上水下都能清晰看到，能提前发出警告，减少事故发生。再让我们把目光投向天空吧，从前巨大的飞机已从蓝天上消失了，取而代之的是一架架小巧的飞行器，有各种型号款式：单人型、多人型、豪华型、经济型„„方便快捷，安全可靠，人们之间的关系更加亲近，让地球真正成了“地球村”。

现在看看我们的家吧：当我们回到家时，灯光亮了，柔和的音乐响起，厨房里飘出香喷喷的味道„„难道家里有人？告诉你，这可是高科技哟——中心计算机，它能根据主人的爱好需要来操控房子：饿了，它会准备好美味的食物；疲倦了，它会准备好温暖的床铺；闲暇时，它会把你最喜欢的书递到你手中；阴天时它会打开所有窗户吸收光线，让房间明亮，晴天时能收集太阳能，为整栋房子提供能量。这里的防盗设备也是很棒的，它拥有“读心术”哟：客人来了，大门会自动打开，响起欢迎曲；坏人来了，它立刻自动发出警报，并将坏人麻醉，送到警察局。怎么样，这样的家舒服吧！什么，你在这样的家里都不想动了？那可不行，我们的计算机管家要强迫你每天至少锻炼一个小时的，这样，我们才会有强健的身体工作学习，才能享受美好的生活！

你问我现在的孩子们在玩什么？来看看吧，这是一副三维眼镜，戴上它，你立即就会进入一个又健康又刺激的虚拟的“真实世界”。在这里，你会发现自己就是游戏主角，可以做很多在真实世界中不能做的事，你可以模拟上大学，可以模拟各种工作，可以上天入地去冒险，也可以变身超人拯救世界，总之，孩子们在这个游戏中能积累很多实用的经验，为以后真正的生活打好基础。对了，你还必须解决各种疑难问题，获得其他角色的支持，才能通关。

2030年还有好多奇妙的东西呢，朋友们，快来亲身体验一下吧！

篇二：未来的生活作文450字

未来的生活作文450字

未来的生活作文450字—现在，随着科技越来越发达，人们的生活也日新月异。想到未来去看看吗？那就随我到时光机里去吧。

在未来，人们都穿上了短袖。也许你会奇怪地问：“冬天穿短袖不冷吗？”您大可不必担心。因为这些衣服和变温动物一样，可以变换温度。在你冷的时候，只要对它说一句：“太冷了！”它就会变热。对它说一句：“太热了！”它就会变冷。这种衣服还有许多功能，比如发光、不用洗、不沾灰尘、会按摩。那时，人们就可以让洗衣机、按摩器、电灯“退休”了。

人们住的房子也有了很大的变化。在每座房子门前，都装了一个心灵探测器。它可以明白来访者的心思。如果是坏人，它会立刻报警；如果是主人或来访者，它就会说，欢迎光临；如果是陌生人，它就会问：“你是谁？神奇吧！

以后的交通工具也发生了很大的改变，汽车的动能即不是汽油，也不是电，而是用太阳能。也许你会担心地问：“那么晚上怎么办？”您不用担心，白天有太阳能储存着，晚上还可以用。可是如果下雨呢？没关系！如果下雨，那么汽车可以利用风能来启动。那汽车尾部会不会排出co2呢？不会！我们已经把汽车的排气管改造了，它能排出o2，而不是co2。

怎么样，未来的生活好吧？

篇三：未来生活作文

what will my life be like in 20 years? i hope that my life will be like these in 20 years.篇四：未来的生活

未来的生活

如今的生活，说不上富裕，但也至少是小康，没给国家拖后腿，偶尔还能帮到一些人。但这些是远远不够的。。

以后要至少有三套房子，我们工作的地方一套，我们平时住的。在老家一套，逢年过节，我们回到老家，或者有空的话就回来老家度过假，父母如果想回来的话见一下亲人的话，也可以住上十天几个月的；在你的老家，也要有一套房子，当你想家的时候，我就陪着你回来一趟，住个几天，或者接上咱爸妈（也就是我的泰山）来这里贻养天年。