我乡启动远程教育示范带动工程

2024-09-27

我乡启动远程教育示范带动工程(共3篇)

我乡启动远程教育示范带动工程 篇1

我乡启动远程教育示范带动工程

近日,我乡启动党员干部现代远程教育示范带动工程,计划用l年左右时间创建1个远程教育学用转化示范村,培育5名远程教育党员创业带富能手,通过示范带动提升农村党员、群众素质,为加快推进新农村建设提供人才保证和智力支持。

据了解,党员干部现代远程教育示范带动工程以建设社会主义新农村为主题,以提高农村基层干部素质和保持农村党员队伍的先进性为重点,以党员干部现代远程教育网络为主要载体,激发广大农村党员干部和群众积极参与学习,培养造就大批适合社会主义新农村要求的党员干部和新型农民。我乡实施的远程教育示范带动工程的主要内容是创建1个远程教育学用转化示范村,培育5名远程教育党员创业带富能手。远程教育学用转化示范村创建工作将与“三级联创”、“四在农家”、“扶贫整村、整乡推进”以及各地开展的种植村、养殖村、生态观光材建设等有机结合起来,充分发挥远程教育在提高农村党员干部综合素质、创新农村基层组织建没,推进农村信息化、提升农民群众科技知识、丰富农民群众业余文化等工作中的作用。远程教育成绩突出站点管理员的评选将通过远程教育教学检查评估、督促检查、岗位练兵、技能比武等多种形式和途径来发现和培养。远程教育党员创业带富能手的培育将注重改进和创新教学培训方式,丰富教学培训内容,与各地开展的“远程教育学用示范户”、“‘双带’党员示范户”、“一户一技能”等创建活动有机结合起来,从中发现、培养大批会用远程教育、善用远程教育的党员创业带富能手,真正把农村党员干部培养成为创业发展的模范、带头致富的模范,服务群众的模范。

我乡启动远程教育示范带动工程 篇2

广东省音像教材出版社社长、总编辑潘英伟介绍了广东省深化教育领域综合改革试点项目“中小学数字教材教辅教学模式创新与规模化应用试点工程”实施方案。该项目将探索在各学科教学中应用数字教材教辅创新教与学的模式和方法,如翻转课堂、高效互动课堂、自主合作学习、探究式学习、个性化移动学习、泛在学习等;探索在试点学校所具备的信息技术环境下应用数字教材教辅资源进行教学的模式与效果;探索数字教材教辅在课前、课中、课后不同的教学环节的应用模式与效果;探索数字教材教辅在智慧课堂、互动课堂、电子书包等教育信息化整体实验项目中的应用和效果;探索数字教材教辅对“一师一优课,一课一名师”活动的支撑与服务方式;探索数字教材教辅实现“课堂用、经常用、普遍用”的方式和方法;探索数字教材教辅在教学诊断与辅导、教学评价中的功用与效果;探索基于校本题库资源展开的数字教辅的开发与应用模式;探索基于学校名师资源展开的专题化或者系列化微课资源的建设与应用模式;探索区域性校本课程、特色资源的开发与建设模式。

大会还播放短片介绍了“南方教育在线”,这是为全省幼儿园、中小学教师打造的研培用一体化的系统,是一个以教育教学研究为驱动、教师能力提高为手段、教学水平提升为目标的智慧型工作平台,将为各级各类教研活动提供全方位支持,包括课题研究、在线备课、教案制作、教学指导、同课异构、网络公开课、教师能力评价等。

我乡启动远程教育示范带动工程 篇3

魏中林首先对省直有关部门、清远市和社会各界的关心支持表示衷心感谢,同时指出,建设省级职业技术教育示范基地,既是落实“珠三角发展规划纲要”,完善我省职业教育基地网络的需要;也是集约发展职业教育,在区域内系统培养中职、高职、应用型本科人才的需要;还是5所院校有效拓展办学空间,实现更好更快发展的需要。

魏中林要求,各院校要切实做好基地建设和办学工作。一要做好规划,包括事业发展规划、校园建设规划和师资队伍建设规划等;二要真抓实干,依法依规开展工作,控制好工程质量、投资和进度;三要深化改革,在学校管理、办学模式、人才培养模式等方面进行改革创新,更好地适应多校区管理,更好地提高人才培养质量。

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