机械绘图员实习报告

2024-10-26

机械绘图员实习报告（共10篇）

机械绘图员实习报告篇1

机械绘图员实习生专业简历

目前所在：增城年龄： 22

户口所在：茂名国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

诚信徽章：未申请身高： 164 cm

人才测评：未测评体重： 50 kg

◆ 求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：工程/机械绘图员，模具工程师，机电工程师

工作年限： 0 职称：

求职类型：实习可到职日期：一个月

月薪要求： --3500 希望工作地区：广州,深圳,东莞

◆ 工作经历

富强实业有限公司起止年月：-06 ～ 2010-08

公司性质：私营企业所属行业：计算机/互联网/通信/电子

担任职位：普工

工作描述：担任流水线上一道工序的工人，主要负责给鼠标制作装配上滑轮、

离职原因：回校上课

毕业院校：广东工业大学华立学院

最高学历：本科获得学位: 学士毕业日期： -06

专业一：数控专业专业二：

起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号

-03 2011-04 广东工业大学华立学院机械设计及其自动化 solidworks助理工程师 440921199105043837

2011-04 2011-05 广东工业大学华立学院机械设计及其自动化计算机一级证书 -

-10 2012-11 广东工业大学华立学院机械设计及其自动化 autoCAD高级证书 -

2012-11 2012-12 广东工业大学华立学院机械设计及其自动化数控铣工中级 1219001047400292

◆ 语言能力

外语：英语一般粤语水平：精通

其它外语能力：

国语水平：精通

◆ 工作能力及其他专长

专业所学习的有多种三维软件，包括CAD、solidworks、CAM、Proe、数控铣工、三维软件基本已经有所了解和使用，比较精通CAD和solidworks 现已考取CAD高级证、solidworks助理工程师、数控铣工中级等职业技能证书和计算机等级证书;对专业方面的知识比较了解清楚。

◆ 个人自传

本人对待工作认真，做任何事都习惯脚踏实地，是一个憨厚老实的`年轻人。从小学一路以来都是比较认真对待学习和任何一件事情的人，初中一直以来都有担任班干部和分担班里的事物，虽说我不是一个很出色的人，但是我尽了自己的能力，做每一件事都是问心无愧的。大学转眼间就要过去了，我从一名幼稚的小学生到了现在一个成熟稳重的成年人。我是一名现任的应届毕业生，对待工作经验还不足，所以希望能有师傅带我走进社会，走近工作!本人对专业的知识比较了解，对三维绘图软件比较有所优势!希望得到一个属于自己的发展机会!让自己的才能为公司带来良好的效益。

机械绘图员实习报告篇2

随着CAD基础理论和应用技术的不断发展, 对CAD系统的功能要求也越来越高。设计人员不再仅仅满足于借助CAD系统来达到“甩图版”的目的, 而是希望它能从本质上减轻大量简单烦琐的工作量, 使他们能集中精力于那些富有创造性的高层次思维的活动中。由于三维CAD系统具有可视化好、形象直观、设计效率高、以及能为CIMS工程中各应用环节提供完整的设计、工艺、制造信息等优势, 使其取代传统的纯二维CAD系统已成为历史发展的必然。但是, 由于经济实力、技术水平和习惯定势等的影响, 二维图不仅不会在短期内消亡, 反而还会作为工程语言的载体长期存在并不断发展。

广东省高级绘图员考证是针对目前市场需求, 特别是珠三角地区的企业对绘图员的要求所开设的。开设这考试的题型有:补画第三视图、装配图拆画零件图、曲面造型、简单实体建模及渲染、实体建模和工程图生成及实体装配。

下面以往年的一道考题来讲解补画第三视图的部分知识点和技巧。

2 补画第三视图

2.1 补画三视图的的评分标准

(1) 错画图线 2分/处

(2) 违反国标 1分/处

(3) 视图放置不规范 2分/处

(4) 其它错误 1分/处

2.2 考题范例

要求:

(1) 请打开CADH1-30-1.dwg文件, 如图2.1所示, 根据已给物体两个视图, 画出左视图, 并且画出断面图。

(2) 作图要准确, 符合国家标准的规定, 投影关系要正确。

(3) 完成后, 仍以CADH1-30-1.dwg为文件名存入考生文件夹中。

分析:在做这类型题时不应过急, 在拿到试题后, 应该考虑绘图时用什么方法才能够快而准地画出图形。从例题可以看出图形是一个轴, 这个轴是由几个平面剪切而形成的。在绘制这个图形的关键是利用辅助线。这道题的一个重要难点是画出左视图, 从主视图可以看出左视图应画成剖视图, 考生不要认为是画断面图。要正确地绘制图形必须弄清断面图和剖视图画法的区别。

2.3 断面图

2.3.1 断面图的分类:

(1) 移出断面图。

(2) 重合断面图。

2.3.2 画移出断面图时注意:

(1) 移出断面图一般尽量配置在剖切符号的延长线上。

(2) 移出断面图也可放置在其他适当位置, 此时须标注。

(3) 若是较长图形, 移出断面图可画在视图中断处。

(4) 当剖切平面通过由回转面形成的孔线或凹坑的轴线时, 断面图中的这些结构按剖视图画出。

(5) 当剖切平面通过非圆孔, 出现完全分离的两个断面时, 则这些结构应按剖视图绘制。

(6) 由两个或者多个相交的剖切平面剖切机件所得的移出断面, 中间一般应用波浪线断开。

2.4 剖视图

2.4.1 剖视图的画法:

(1) 确定剖切面的位置。

(2) 画出剖面区域, 即剖切平面与机件的接触部分, 在剖面区域中画出通用剖面线。

2.4.2 画剖视图的注意事项:

(1) 由于剖视图是假想用剖切平面剖开机件后画出的, 因此当机件的某一个视图画成剖视图后, 机件的其他视图仍应完整地画出。

(2) 为了清晰地区分机件上的被剖切面剖切到的部分应画剖面符号, 其中金属材料的剖面线, 最好采用与主要轮廓线成剖面区域的对称线成45度的间隔均匀的细实线。同一机件所有视图的剖面线方向, 间隔应一致。

(3) 为了便于看图, 剖视图应标注。一般应在剖视图的上方用大写拉丁字母标出剖视图的名称“X-X”, 并在相应的视图上用剖切符号表示剖切位置和投射方向和标注相同的字母。

2.5 操作指导

(1) 作出辅助线;

注:为了保证画出来的直线水平或垂直, 可以点击状态栏的正交按钮;

(2) 先用圆弧命令 (ARC) 在左视图作出圆, 然后用剪切命令 (TRIM) 剪掉多余的部分, 接着填充剖面线, 一般情况剖面线是成45度角的斜线;

(3) 用偏移命令 (OFFSET) 偏移中心线, 再用圆弧命令画出圆;

注:用辅助线画图时, 用偏移命令将中心线偏移比较快。如果用直线命令绘制辅助线, 辅助线的位置可能会出现误差或者难以确定具体位置。

(4) 用直线命令 (LINE) 连接两条偏移的中心线, 再用剪切命令剪去多余的线段;

(5) 用样条曲线画出局部剖的边界线, 再用剪切命令 (TRIM) 剪切超出轮廓线的部分线段;

(6) 用填充命令 (BHATCH) 填充剖面线;

(7) 再仔细检查绘图是否完整, 把遗漏的线段补画完整, 最后的结果如图2。

3 补画第三视图总结

这类考题是对三视图方面知识和画法的考查, 同时也是对辅助线绘制的考查。AutoCAD软件和其他的CAD设计软件不同, AutoCAD不像Pro/E, Ug等软件, 可以先绘制出近似的图形, 然后通过约束或尺寸约束生成准确的图形。AutoCAD要求一次性精确地定位和定形, AutoCAD在这方面的缺点就显示了辅助线的重要性。恰当的辅助线有助于曲线快速定形和定位。

对于补画第三个视图, 可以像手工绘图时一样, 通过作一条45°的斜线来帮助绘制第三视图。

在补画第三视图时, 首先应根据已知的其他两个视图, 按照“长对正, 高平齐, 宽相等”的原则, 绘制出未知的第三个视图。补画第三视图的难点是相贯线以及截交线的画法。对于相贯线的画法, 首先描述特殊的点, 比如最前、最后、最高、最低、最左、最右几个点, 然后再绘制一般点, 最后按点的顺序用样条曲线光滑的连接。在遇到相贯线是一段圆弧时, 可以用三点绘制圆弧的方法, 近似的绘制出相贯线。

当题目要求绘制断面图时不要把断面图和剖面图的概念混淆。同时在画剖视图时应注意波浪线不能够超出机件轮廓线之外, 并且波浪线不能跟其他图线重合。

参考文献

[1]刘林.AutoCAD2002高级应用教程[M].广州:华南理工大学出版社, 2002.

[2]冯开平, 左宗义.画法几何与机械制图[M].广州:华南理工大学出版社, 2002.

机械绘图员实习报告篇3

【关键词】机械制图；AutoCAD；绘图设置；研究

AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是Autodesk（欧特克）公司首次于1982年开发的自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。现已经成为国际上广为流行的绘图工具。AutoCAD具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的多文档设计环境，让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率。AutoCAD具有广泛的适应性，它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行。

一、机械制图在机械工程中的重要地位

在工程界里，图样就是工程师们交流的技术语言，作为载体无时无刻的传递着设计思想，同时，它又是生产过程中加工、检验的主要依据，依据多年经验，强调机械制图在机械工程里的重要地位。

在机械工程中机械制图作为技术语言运用在机械设计、生产以及使用等各个环节。设计者可以通过图样来体现他的意图，制造者也可以通过它知道设计的要求，使用和可以通过它了解设备结构、性能进行操作，所有的一切都是依据图样进行的。因此，所有的工程人员都需要掌握机械制图这门技术语言。

只有掌握了机械制图才可以从事机械工程行业。一般来说，在机器、零部件的设计中，首先依照设计的要求来画装配图用以体现其工作原理、传动路线以及零件之间的关系、结构形状，之后根据装配图来设计零件进行绘制零件图。在生产过程中，装配图是制定机器、部件的装配工艺规程、指导装配、检验以及安装和维修的主要凭据。只有正确的进行机械制图才能做到机械工程岗位上的无障碍交流、沟通，这也是进行技术交流的一种重要方法。无论是谁都要严格遵守机械制图的原理、标准和相关规定，这也体现出国家标准的统一性。随着新时代的到来，我国各个领域都在进行国际接轨，机械工程的国家标准也会逐渐取向于国际化标准。因此，我们必须熟练掌握机械制图这门技术语言，更好的与个国际性技术的交流、探讨。熟悉机械制图的相关法规，一边确立更严谨、权威的制图标准。

二、机械制图中AutoCAD绘图设置方法

运用AutoCAD绘图设置进行机械制图时，默认设置已经不能完全符合制图的标准要求了，我们必须配合一些绘图设置用以符合现今的制图标准。其中主要有以下几种设置方法

1.图层设置

在整个Auto CAD机械制图中最主要的问题就是图层设置的合理性和规范化。这对于绘图效率的提高以及整体管理的方便性都起着非常重要的作用。

首先，就是图层设置的基本要求，在设置时做到简洁，够用就好。因为，从机械制图来说，通常情况都是按照图中的各种线型（粗实线、细点画线以及虚线等）进行分层，此外，像是尺寸标注、文字标注等图元、注释也能分成不同图层。

其次，图层的颜色必须依据国家标准、企业标准来进行设置，如按照线型分类的图层，其图层颜色就参照线型颜色进行设置。在《机械工程CAD制图规则》中，图层颜色与图线颜色相结合，进行设置，如粗实线图层用绿色，细实线、波浪线和双折线的图层用白色，虚线图层用黄色，细点画线的用红色，双点画线得用粉色等。

2.线型、线宽的设置

为了保证制图的清晰化、规范化，机械制图中对于线型的运用十分重视。除了其中一些特定的要求，规定不同对象的不同线型，对其具体画法也有一定要求。在《机械工程CAD制图规则》中已经作出明确规定，点画线宽度默认为0.25毫米，通常取本身线宽的24倍两点的空隙与点的比例通常是7。但是，在Auto CAD自带线型库中却有不同要求，其中二者比例是2完全不符合标准规定。根据这样的情况，在绘图中我们可以通过选择相近线型或是自定义符合标准两个办法解决AutoCAD自带线型与我国机械制图标准不符的问题。

3.字体的设置

在机械制图中，AutoCAD软件通常可以利用CAD的专有字体，后缀名为shx或是 windows系统的通用字体。一般在机械制图中的要求，中文字体一般应用仿宋体，宽度比例设置成0.71，字母及数字应用斜体或正体，通常选择gbeitc.shx（斜体）或gbenor.shx（正体）。在设置文字高度时要在标时设置而不是在文字样式中，高度通常根据图幅设定，A1的是5毫米，A2、A3、和A4的是3.5毫米。

4.尺寸标注样式的设置

AutoCAD默认的标注样式是ISO-25，但是，其中的许多设置都不符合我国机械制图的标准，通常在机械绘图中，我们参考机械制图尺寸注法（GB/T4458·4—2003）所规定的尺寸标注，通过新建、修改标注样式以达到要求。

结束语

综上所述，在机械工程中，机械制图的地位谁也无法取代，然而，运用 Auto CAD软件进行机械制图与设计时，机械工程人员们必须参照我国机械制图的标准，在本文中提到了AutoCAD在机械制图的几种方法，通过其对绘图环境的设置，进而构建一些常用的图块以及模板，使得在工作实践中不断提高机械制图设计的效率、质量，同时，能够更好的适应行业标准的变动更新，适应现今高速发展的技术要求。

【参考文献】

[1]姚继权，李晓豁.在AutoCAD2004中绘制机械图样的方法[J].辽宁工程技术大学学报，2005（02）.

[2]张永茂.AutoCAD2008中文版机械绘图实例教程[M].北京：机械工业出版社，2008.

[3]蔡石坚.基于AutoCAD机械制图规范的模板化定制[J].机电产品开发与创新，2007（04）.

[4]及秀琴，杨小军.AutoCAD2007中文版实用教程[M].北京：中国电力出版社，2007.

机械绘图员个人简历篇4

时间过得可真快，从来都不等人，找工作的黄金时间马上就要到来，这时一份好的简历可以起到很好的作用哦。相信许多人会觉得简历很难写吧，下面是小编为大家整理的机械绘图员个人简历，欢迎阅读与收藏。

机械绘图员个人简历1

目前所在：广州年龄： 25

户口所在：湛江国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族诚信徽章：未申请体重： 65 kg

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向人才类型：普通求职

应聘职位：工程/机械绘图员：全职

工作年限： 2 职称：无职称

求职类型：兼职可到职日期：随时

月薪要求： 20xx--3500 希望工作地区：广州,广州, 公司性质：民营企业所属行业：

担任职位：机械工程师设计整个腔体，机械传动机构，以及管道铺设等。一年内完成两台大型真空设备的研发。现在两台设备均在投产中。

通过现场的装配，提高了自己的工程制图水平及意识，了解了真空镀膜机的工作原理，学会了怎样进行真空检测；配合电气师进行电路设计，熟悉PLC电路上电器元件的使用，了解整个电路的工作流程。

在设计过程中肯认真思考并注重与同事之间的团体合作，所设计作品，最终都能获得客户的肯定与好评。

与国际客户合作设计项目负责人 20xx/9-20xx/8

经常和德国等欧美客户用英语（通过邮件或面对面）进行技术上的交流，互相协调合作，完成一个德国国家级项目，两个公司内部项目及一些零部件的设计。

提高了自己的`英语口语水平，增强了自己的自信，自己技术上的能力也得到客户的认可。

产品质量验证质量检验员 20xx/10-至今

经常陪同客户进行产品的质量检验。

通过陪同期间的学习，掌握了机械加工零件及真空设备的一套检验标准

离职原因：志愿者经历

教育背景毕业院校：广东工业大学

最高学历：本科获得学位: 毕业日期： 20xx-06

专业一：机械制造及其自动化

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

20xx-07 20xx-12 上海机床厂机械--

语言能力外语：英语良好粤语水平：良好

其它外语能力：

国语水平：良好

工作能力及其他专长工作认真，交际能力好，能吃苦耐劳。有较强的上进心。希望暑假能找到一份实习工作，提高自己的社会工作能力。

机械绘图员个人简历2

目前所在：天河区年龄： 21

户口所在：湛江国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

诚信徽章：未申请身高： 176 cm

人才测评：未测评体重： 57 kg

人才类型：应届毕业生

应聘职位：工程/机械绘图员，建筑制图，玩具设计

工作年限： 2 职称：

求职类型：实习可到职日期：一个月

月薪要求： 1500--20xx 希望工作地区：广州,珠海,深圳

工作经历

好又多起止年月：20xx-01 ～ 20xx-02

公司性质：外商独资所属行业：批发/零售

担任职位：收货部员工

工作描述：主要负责事物是接收供应商货物，收货单据的保存、整理、分类、归档，执行公司退货或报损工作，保证周转仓内商品码放有序，通道顺畅，重点商品管理盘点等等。

毕业院校：广东工贸职业技术学院

最高学历：大专获得学位: 毕业日期： 20xx-06

专业一：模具设计与制造专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

20xx-12 20xx-12 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心模具设计与制造全国计算机信息高新技术证书 201093

20xx-03 20xx-03 高等学校英语应用能力考试委员会模具设计与制造高等学校英语应用能力考试（B级）129726

20xx-11 20xx-11 广东省人力资源和社会保障厅模具设计与制造职业资格证书（四级/中级技能）101900

语言能力

外语：英语一般粤语水平：精通

其它外语能力：

国语水平：精通

工作能力及其他专长

①精通Auto CAD,Pro/E，学习能力强，刻苦耐劳。

②责任感很强，具有较强的社会和工作能力，善于团队协作，在“好又多”实习，获得优秀员工证书与奖励。

③适应能力强，遇事冷静，具有独立思考，迅速处理问题的能力，在大学期间担任班干部，强烈的工作热情受到同学老师的一致肯定。

个人自传

我是广东工贸职业技术学院的一名应届毕业生。所学的专业是模具设计与制造。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功，现请恕我冒昧自荐。

“工欲善其事，必先利其器”。大学三年，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

机械绘图员个人简历3

基本概况

目前所在：广州年龄： 22

户口所在：清远国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

诚信徽章：未申请身高： 172 cm

人才测评：未测评体重： 64 kg

人才类型：应届毕业生

应聘职位：工程/机械绘图员

工作年限： 3 职称：中级

求职类型：实习可到职日期：一个星期

月薪要求： 20xx--3500 希望工作地区：广州,不限,不限

工作经历

广州西电高压电气制造有限公司起止年月：20xx-02 ～ 20xx-07

公司性质：国有企业所属行业：电力/水利

担任职位：二次总装

工作描述：组装柜内连锁线，柜门线，和工艺。

离职原因：工作方式不适合自己。

毕业院校：广州市高级技工学

最高学历：大专获得学位: 高技毕业日期： 20xx-07

专业一：机电一体化专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语一般粤语水平：优秀

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

持有CAD中级证，电工上岗证、中级、和高级电工证能完成二维图纸的绘画，能完成弱电电工类工作，能操作自动化机械，可维护设备保养。可以维修比较简单的故障。有一定的写作水平。自学了一些办公软件。

个人自传

上小学以来，从小喜欢好动，经常去爬山，钓鱼。也很喜欢踢足球。慢慢长大了，以为运动就能考上好大学，那时天真，家里人反对，自己也曾经试过去考，可惜没考进比较好的高中，还是选择了读高中，高中成绩一直不好，整天知道玩，打篮球。从不觉得学习是压力，高三的那一年，从未试过的难过与焦虑，同学们都那么奋斗，而自己还是无所事事，那时的我从不放弃自己，一直很乐观，成绩不好不代表以后你不行，高考结束，一些来得很急，我也继续自己学习生涯读技校，我相信有梦想总会有方向，不能迷失自己不能堕落，我的起点也许没别人高，学历没别人高，但我还年轻，可以坚持奋斗总会有自己的天空，前提是我相信梦想会成功的

机械绘图员个人简历4

姓名： *** 国籍：中国

目前所在地：越秀区民族：汉族

户口所在地：越秀区身材： 162 cm 55 kg

婚姻状况：已婚年龄： 30 岁

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：计算机硬件：维护技术员/网络管理、建筑工程：工程技术员/资料员、工程/机械绘图员：机械绘图员

工作年限： 6 职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：广州佛山深圳

个人工作经历：

公司名称：起止年月：XX-06 ～ XX-05广州市安邦设备有限公司

公司性质：私营企业所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职务：资料、绘图

工作描述：公司办公室日常工作及绘图工作。

离职原因：家庭

公司名称：起止年月：XX-03 ～ XX-12广州市骏藤科技发展有限公司

公司性质：私营企业所属行业：计算机/互联网/通信/电子

担任职务：售后技术员

工作描述：主要对中山大学的电脑设备，多媒体教学产品(多媒体展示台/多媒体中央控制系统/摄像头)及监控系统等进行日常的售后服务工作。

离职原因：进修

公司名称：起止年月：XX-10 ～ XX-01中铁二十五局广州分公司

公司性质：股份制企业所属行业：房地产/建筑

担任职务：资料、质检、绘图

工作描述：对施工现场的材料、工程质量日常管理。

离职原因：进修

教育背景

毕业院校：兰州大学

最高学历：大专毕业日期： XX-07-01

所学专业一：计算机及其应用所学专业二：机械化施工

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号

一九九八-09 XX-07 广州市建筑工程学校机械化施工

XX-09 XX-07 兰州大学计算机及其应用

语言能力

外语：英语良好

其它外语能力：日语水平良好

国语水平：优秀粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

擅长使用Solidwork软件建立产品3D零件设计、装配件设计、工程图、钣金设计，AutoCAD软件绘制机械建筑图，CorelDRAW、Photoshop软件平面设计，熟悉Word、Excel办公软件。具有计算机的软、硬件及公司局域网、无盘网络，监控系统维护工作经验，也有办公室工作经验。从事过防雷工程技术员工作，并有高速公路收费系统设备、监控系统设备、办公信息系统设备维护工作经历。本人热衷于学习工业产品3D建模、机械制造、建筑工程、计算机硬件、网络等相关领域知识。能讲标准流利的普通话、粤语，会些英语与日语两门外语。有一定自学p组织和管理能力，工作认真负责。

机械绘图员个人简历5

xxx

目前所在：南海区

年龄：21

户口所在：佛山

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

培训认证：未参加

身高：173cm

诚信徽章：未申请

体重：60kg

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：工程/机械绘图员：，模具工：

工作年限：3职称：无职称

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1500--20xx希望工作地区：南海区,禅城区,荔湾区

工作经历

中宇渔具有限公司

起止年月：20xx-12～20xx-03

公司性质：私营企业所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位：普工

工作描述：

离职原因：实习期满

志愿者经历

教育背景

毕业院校：广东岭南职业技术学院

最高学历：大专获得学位:毕业日期：20xx-06

专业一：模具设计与制造专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语一般粤语水平：精通

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

机械制图、计算机绘图（CAD）、三维制造（UG）、冲压模具设计与制造、塑料模具设计、数控加工工艺与编程、模具制造工艺

详细个人自传

机械工程绘图员个人简历篇5

目前所在：越秀区年龄： 25

户口所在：茂名国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：

诚信徽章：未申请身高： 162 cm

人才测评：未测评体重：

◆ 求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：工程/机械绘图员，食品/饮料工程，质量检验员/测试员

工作年限： 0 职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求： --3500 希望工作地区：广州,深圳,佛山

◆ 工作经历

广州柏赛罗药业有限公司起止年月：-12 ～ -05

公司性质：外商独资所属行业：制药/生物工程

担任职位：食品化验兼出差人员

工作描述：主要负责奶粉的.理化检验，如蛋白质、脂肪、水分、灰分、硝酸盐、亚硝酸盐、胆碱等十几项检测，除此之外还学习了液相色谱、气相色谱、原子色谱的操作；

出差主要是液态奶生产过程的监督与原料各项相关数目的核对。

离职原因：

湛江雷州北部湾水产有限公司起止年月：2012-07 ～ 2012-08

公司性质：民营企业所属行业：贸易/进出口

担任职位：车间人员

工作描述：主要负责原料的加工与包装

离职原因：暑假结束

东莞金荣诚五金制品厂起止年月：2011-07 ～ 2011-09

公司性质：民营企业所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位： QC

工作描述：主要负责马达相关零件的质量检查与加工

离职原因：暑假结束

毕业院校：广东海洋大学

最高学历：本科获得学位: 毕业日期： 2013-06

专业一：食品科学与工程专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

2011-12 2012-04 湛江清琴职业培训学校食品营养学高级营养师 121900091

2013-04 2013-04 华南农业大学职业培训中心食品检验已通过（暂时没拿到） -

◆ 语言能力

外语：英语良好粤语水平：优秀

其它外语能力：粤语、国语

国语水平：良好

◆ 工作能力及其他专长

本人的实践设计（必修课程）主要包括食品机械设计、食品工厂设计、食品工艺流程设计。擅长AutoCAD软件制图，同时还会C++语言编写。

理论知识外的实验主要有机化学实验、无机及化学实验、食品工艺学实验技术、食品分析实验、微生物实验等

仪器操作主要为原子吸收色谱、液相色谱（岛津）、气相色谱（学习过一个月）

◆ 个人自传

◆ .6-.6，为广东海洋大学食品科技学院学生活部办事。

工作内容：负责宿舍评比与统计、宿舍活动日的筹备

◆ 2010.6-2011.6，被聘为广东海洋大学通讯报道社广告策划部正部长

工作内容：负责社团宣传和活动策划，包括相关材料采购，其中着重于活动策划。

◆ 2011.9-2012.2，担任班级组织委员

工作内容：参与管理日常工作、协助班长处理事务、协助组织班级活动。

◆注重团体利益：例如团体蛋糕制作比赛获第一、团体寻宝活动获第一、海大团体创新活动获优秀奖、团体实践调查获第三

cad绘图员实习周记篇6

在这一周，我们开始新的任务了，那就我们翘首以待的CAD绘图软件的学习。在刚来的时候，我发现怎么有一部分的同学会用CAD软件呢，后来才知道，原来他们之前参加过学校的选修课，所以就会了。忽然感觉自己的起点有点低，所以接下来的时间，我要更加努力，好好学习CAD知识。这一次我们学习了CAD安装；CAD基本操作的命令，包括：文字样式、图层、框选、窗选、放大、缩小、拖动、命令确认和取消、保存；画直线、元、多边形、文字等；快捷键的命令操作。在学习CAD软件的时候，我发现，如果能将CAD快捷键背下来，并且在绘图时候用到，那么我相信，我以后画图一定会比用鼠标点吖点的快很多的。在上课的时候，老师还给我们讲解了CAD软件应用需要注意的地方，比如说框选从上到下拖拉和从下到上拖拉的操作是有区别的；在画图和保存文件时，要将内部设置相对应设置好；在选项设置时，须细心并确认是否应用在当前设置等等。看来CAD，还真是个大学问，我要勤奋一点联系才好。

实习第七周

中秋节到啦，按照法定假期，放假3天呦。真开心。放假回来，似乎的心开始散散懒懒的，刚开始上班就盼着能快点下班，快点到周末。

话说这一周，我们要学习两个方面的内容，那就是CAD的学习和配网知识的学习了。回顾CAD学习，我们学了新的操作命令，包括：阵列、偏移、移动、旋转、缩放、延伸、修剪、打断与合并、倒圆倒角文字等，以及其快捷键的命令操作。而在配网部分，我们除了回顾旧的知识之外，我们学习了供配电的设计知识，包括供配电系统设计原则；配电网设计准则。

对于配网的课，学得很吃力，我们几个坐的比较近的同事利用课间休息的时候互相讨论，可是也讨论不出什么所以然来，请来老赵工给我们再讲解一下，才基本理解当中概念，相对于CAD的学习，还是觉得CAD略微简单些。

实习第八周

在这一周，老赵工除了给我们温故而知新之外，还通过展示A型终端式公变房双台公变系统主接线图，来给我们讲解双台公变系统的运作方式，具体包括：机械及电气联锁装置三合二运作模式的运行原理、作用和运行时部分部件的操作要求，如：延时要求等；以及手动、停止、自动合闸方式的运行原理和所带动部件的运作等。在上课的时候，饶嘉谊组长也坐在我们后面听讲，所以我们就更加打起了十二分精神了。在这一次系统主接线图来讲，我们需要弄明白他们的运行原理，这个对于我来说有点难度，可能我的逻辑性比较差吧，还是需要请赵工给我私下在上一堂课。除此以外，老赵工会经常不按牌理出牌，经常会在上课的途中安插许多课件没有的东西，从而扩充我们的课外知识。由此看来，只有不断学习才能扎得稳脚跟啊。

实习第九周

在国庆之前，我们培训老师主要讲主接线的计量与检测部分，包括：介绍了两种电能表：多功能电子表、机械式有（无）功电能表的工作原理；电能表内的接线盒的装配要求和使用；配网仪的工作原理；电流测量方面的运行原理。

其实对于老赵工的培训，我自己刚开始的觉得学习配网知识，在未来的工作中未必能派得上用来自己再思量了一下，又觉得其实学多点东西也没有什么不好。但是心目中还是略略担心配网的考试，我偷偷问了一下赵工，赵工说：“考试应该会考，但是考什么还要等上面的通知。”看来这个美好的国庆长假，自己还是要花多一点的时间去复习一下配网部分，而且平常也需要多点复习配网的知识。而在CAD部分，培训导师给我们复习上个星期一些快捷键的运用和使用快捷键需要注意的一些问题，还将软件讲了软件下面“捕捉”、“栅格”等命令的运行需要等等。在培训结束了之后，培训导师还发例图给我们做练习并且在下班前上交。这周的生活，落下帷幕。

实习第十周

国庆长假回来，还真的有点不舍的感觉，不过工作还要继续，最重要的是培训还要继续。

机械绘图员实习报告篇7

现今机械岗位重要的职业能力就是计算机绘图能力,计算机绘图知识与技能的高低直接影响着学生的就业和今后的发展。对本校学生的专业实习及就业进行的调查显示:大多数在机械岗位上的毕业生会遇到大量的识图与绘图工作。本校机械专业的计算机绘图教学采用了通用Auto CAD基础软件,教学力求涉及一些基本工程中的问题,以进一步贴合岗位实际。

1明确工程目标

职业学校培养中高级岗位操作人员,机械专业计算机绘图的教学任务———掌握计算机绘图基本方法, 正确识读机械图纸,应用相关软件进行一定的机械专业图形绘制与标注。课程内容涉及的知识面广,融合机械制图、机械标准及专业工程诸方面的实践性知识与技能,为专业综合课程。为突出职业化与工程性,本校对课程进行多方面整合,作为一项专业职业能力培养突破口。课程教学不仅达到自身课程学习目标,还通过学习过程复习、串接、递进机械专业知识,带动提升整体专业学习。

1.1课程与职业整合

为使课程能贴合专业岗位,通过课程促进专业培养目标的达成,学校进行了课程与职业整合———汇集图形信息涉及的机械专业知识与技能、课程软件本身知识与技能、学生学情与企业岗位需求、课程职业标准及国家职业资格中高级绘图考证相关内容的课程职业化重组设计,这主要包括对教材有机取材,考虑企业岗位要求与考证要求,补充一定的专业相关知识与技能。将课程任务、知识、技能、工程知识及考核各方面有机串接,提升课程职业化程度,达到在学校课堂教学中培养计算机绘图能力的岗位目标、职业能力目标以及通过职业资格考证。

1.2教学实践方式

为达成职业能力培养目标,在职业化目标下已有的课程教材、应用、实例等资料经过整合处理后,教学上又以工程实践形式进行理实一体实践学习,这样在内容与教学上双重贴切职业岗位,实现课程培养目标与专业培养目标双合一。

整合与实践两方面要求教师具有较高的课程基础,具有全局观念,正确运用手头材料进行课程整合, 同时还要有企业沟通能力以及工程实践掌控能力。其中工程实践内容选用、渗透与掌控十分重要。

2梳理工程的特定思路

2.1工程思想

培养学生的“实用能力”,以技术应用为主线定位的Auto CAD课程教学,容纳CAD常用知识;软件系列命令、使用与操作,涵盖机械图学传递的工程信息———机械标准、工程图表达及机械专业零件图的绘识技能,以职业资格的考核及岗位工程图的专业绘制检验。教学工程设计思想力现3个目标:学生专业问题解决、职业资格或专业技术认证、专业技能可持续发展。

2.2工程引领

机械专业Auto CAD绘图职业工程实践如何引入?鉴于课程特点,教师从典型工程项目入手,通过认识工程工作内容,明确具体任务目标,建立一定工程工作理念。引导学生对学习资源主动应用,交汇教师讲述与自主探索,学习与协作互动完成。工程引领的根本是将专业理论、操作实践、生产工作与技术服务融于一体,以学生为中心,任务为驱动,让师生以“做中学,学中做”的方式在特定实践场景或场所完成教学任务,达成教学目标。

以尺寸公差标注的学习为例,尺寸公差是工程中重要的标注形式,列为职业课程一项重要的项目任务。在尺寸标注模块前期教学中已经进行了相关创建尺寸标注样式以及进行尺寸标注的教学,尺寸公差标注的教学建立在以下基础之上:首先,将尺寸公差标注内容赋予在适合的工程图中,选择了《传动轴工程图尺寸公差标注》和《端盖工程图尺寸公差标注》进行教学和练习,应用中高级考证试题库中相关试题进行检测;其次,相关复导,复习尺寸样式的设置,观察尺寸样式中公差样式情况,熟练尺寸标注的方法;最后, 在传动轴和端盖工程图中设置并标注尺寸公差。项目职业工程设计包含5个子任务教学工作:(1) 尺寸公差的工程意义认识、表示方法与零件工作图上的标注方式,这里注重课程的工程性学习;(2)尺寸样式命令学习,这里关注了课程的知识性;(3)尺寸公差标注练习,这里则练习了技能;(4)尺寸公差的零件图标注, 是教学的重点,与工程应用直接挂钩;(5)尺寸公差标注的各种形式与方法拓展,与资格考证和岗位能力直接关联。设计涵盖诸多职业工程实践要素,融入了学生在标注中的过程体验、工程思考及认识感悟,多方面、多角度地理解与熟悉尺寸公差标注,不仅学会标注,还对标注所赋予的工程元素、专业知识元素进行了感性认知。在综合运用所学的各科学知识和技能的基础上,进行职业化的工程实践操作,使实践体验、内化吸收、探索创新中获得较为完整而具体的专业知识理念。

2.3工程环节

《传动轴工程图尺寸公差标注》教学由任务导入、任务实施、反馈总结、拓展提升、作业延伸5个主链环节组成,知识链接、练习巩固与过程评价等副链环节融入主链环节中。教学方法采取观察、研讨、演示、思考、练习等多元综合。工作呈现体验式,知识传承多元化,由任务驱动,媒体交汇引领演示过程,讲解中穿插研讨,学习策略注重研究探讨、技能操作,突破专业知识学习瓶颈。分段教学分段训练,示范引导工作主体协调,即教即学产生较好效果。

工程实践呈现还采纳了专业引导文件,设计思想与设计理念在行动导向的各个环节中体现。引导文件含5个子文件:【任务单】传递任务信息,突出工程图的内容与要求,提示注意点,含名师指教栏目;【知识库】介绍工程实践CAD知识点与命令框,是关键学习环节,为绘图工作打下基础;【工作页】含旧知复导,显示工作具体过程,引导实践,并提供一定记载空间。【工程网】则是重要传递专业信息的场所,体现相关机械专业知识与技能,提供学习参考,营造工程气氛,课程职业工程性凸显;质量栏】追踪学生工作效果反馈, 构建有效评价体系。

3归集职业工程拓展形式

3.1合理分类分配职业信息

课程职业工程拓展以岗位需求能力为己任,任务多来源于企业职业岗位实践,融合职业资格考证内容,工程、技能与专业信息是3条关键线。教师将课程重新划分了模块,每一模块分配一定量的工程、技能与专业信息,使课程教学沿着职业轨道行进(见表1)。

3.2注意专业元素植入手段

专业元素适时植入是工程拓展的前提。适时捕捉贴近专业岗位的系列工程应用案例十分必要,例如以立板、支架、连杆、端盖、传动轴、轴套、轮架、压盖、带轮、手柄、螺栓、轴承座、泵盖、齿轮、压轴盖等典型零件图形中蕴含的专业元素串接知识与技能的学习,实现机械多种绘图技能的做中学。如《传动轴尺寸公差标注》蕴藏的尺寸公差意义、特点与工程图标注等工程元素的挖掘与应用为设计根本,课题链接了CAD尺寸标注有关命令学习,设计了制图国标规定、制图尺寸公差表达知识以及机械专业加工与公差意义等知识内容,使机械CAD丰厚机械土壤,根据零件绘图特点与使用的命令,结合制图识图技能、国标规定和专业知识组合任务工作。

3.3工程引领的采纳形式

机械Auto CAD教学目标是培养学生操作软件绘制岗位工程图的能力,导教元素交汇引领是有效渗透的基石。最基本的技能培育离不开导教平台,教师课前应准备所需相关零构件、机构、工量具、引导文件等讲学案、网络课程文件。教师肩负工程实施系列过程指导工作,承项目制订、任务倡导、实施引领及成果评价为一体,凸显导师行为。

教学在计算机机房进行,一人一机,安装软件及多媒体交汇系统,根据计算机室具体排位分若干工作小组,创设一定工作情境,发放【任务单】,明确任务要求与任务实施步骤,工作依【工作页】学习操练,完成【工作页】内容填写。学习可通过视频跟踪、巡视、个体辅导等方式发现闪亮点,适时推荐,循环反复直至工作任务完成,工程实践一体贯穿于整个教学中,实现学习能力与工作能力培养双合一。

3.4注重知识技能关联依附

职业化背景下的Auto CAD教学,在工程选材上将CAD知识、CAD技能、工程应用紧密相连来凸显工程主题,通过工作任务开展进行专业知识技能学习,要注意关联的知识与技能的度。例如,尺寸标注是重要的工程工作,而尺寸公差标注又是标注中的重要内容,《传动轴尺寸公差标注》主题来自机械岗位的工程内容,旨在通过具体传动轴尺寸公差标注方法的学习与标注练习,既了解命令,掌握Auto CAD软件尺寸公差标注方法,又明确了尺寸公差标注的基本应用要求,建立公差标注工程思路,领会CAD/CAM工作方法岗位接触的主要工程内容。具体如表2所示。

3.5过程方法的融合相承

任务实施过程相承工程图纸绘制标注过程体验与基本方法学习。还是以尺寸公差标注为例,教学过程主要设计如下:

复导引入———Auto CAD尺寸公差怎样标注?完成轴零件图中尺寸公差的标注。

工作要求:零件尺寸公差的意义与注写要求;尺寸公差Auto CAD的标注方法;根据尺寸公差的标注形式正确选择标注方法;掌握尺寸公差标注样式的设置方法;按图纸要求对零件尺寸公差进行Auto CAD正确标注;注意标注工作的标准性与规范性。

体验过程———

任务一: 识读尺寸公差。

任务二:尺寸公差标注分析。

任务三:尺寸公差标注方法。

任务四:尺寸公差的标注。

任务五: 尺寸公差的标注方法的拓展补充:堆叠尺寸公差标注法。

方法巩固———

完成端盖工程图中尺寸公差标注。

完成中级考证题中有关公差标注的考核内容,注意新旧国标的情况。

4结语

以教学实践现场以及学生提供的作业成果来看, 学生对课程工程实践十分有兴趣,各层次学生都较好接受并获得收益;而从参加市校竞赛和中级技能考证结果来看,表明教学并没有因为引入工程绘图而忽略学生的最根本的知识技能。走进职业岗位,反馈显示学生具备了一定职业能力,更快地融入工作。这些都提升了课程对专业能力的培养效益,增添了教师的教学信心。

绘图员简历篇8

目前所在：广州年龄： 22

户口所在：清远国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

诚信徽章：未申请身高： 172 cm

人才测评：未测评体重： 64 kg

人才类型：应届毕业生

应聘职位：工程/机械绘图员

工作年限： 3 职称：中级

求职类型：实习可到职日期：一个星期

月薪要求： 20xx--3500 希望工作地区：广州,不限,不限

工作经历

广州西电高压电气制造有限公司起止年月：20xx-02 ～ 20xx-07

公司性质：国有企业所属行业：电力/水利

担任职位：二次总装

工作描述：组装柜内连锁线，柜门线，和工艺。

离职原因：工作方式不适合自己。

毕业院校：广州市高级技工学

最高学历：大专获得学位: 高技毕业日期： 20xx-07

专业一：机电一体化专业二：

起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语一般粤语水平：优秀

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

个人自传

绘图员个人简历篇9

年龄： 25岁学历：本科

工作年限： 2年婚姻状况：未婚

户口：广西省不限身高： --

居住地：广东省广东省不限现任职位：绘图员

待遇要求： 3500--5000/月到岗时间： 1周以内

希望地区：广州市

希望岗位：业务员/业务代表绘图员系统管理员/网管

自我评论1、诚实守信，办事严谨沉稳,性格坚毅，积极热情;

2、善于思考，接受新知识能力强;

3、有较强的组织、管理和沟通能力;

4、团体协作意识强，能吃苦耐劳;

5、流利普通话、具有英语基本阅读能力;

6、具备较好的沟通协调及语言表达能力和理解能力;

7、具有时间观念，工作计划性强;

8、具有较强的责任感，专注本职工作，重视自身职业技能的.提高;工作经验某公司 -05 - 2011-05

公司性质：五金矿产、金属制品

担任职位：绘图员

离职原因： --

工作职责和业绩：

1、日常铝板幕墙加工图纸的绘制，用料的计算;

2、质检流程的制定与控制;

3、日常的网络维护等

深圳创元光电技术有限公司 -07 - 2010-05

公司性质：电器、电子、通讯设备

担任职位：销售工程师

离职原因： --

工作职责和业绩：

1、负责南宁服务中心所辖市场(百色、北海、钦州、南宁)的维护，包括国有企业，市政单位的各种照明工程。

2、市场相关信息的收集整理

3、独立制定并实施销售计划教育经历广西师范大学计算机科学与信息工程学院 -09 - 2009-07

最高学历：本科

专业名称：计算机科学与技术

专业描述：1、熟练使用办公软件office; 2、具备c/c++,VB，汇编编程基础; 3、具备较强的多媒体教学软件应用能力和应用

技能专长技能专长：

1、通过全国大学生CET-4考试

2、计算机专业本科水平

3、普通话二级乙等，精通粤语

4、汽车C1照

5、爱好篮球，曾任院队队长。

绘图员年终工作总结篇10

年终总结

白驹过隙，日月如梭，转眼间，2012年已到了尾声，停下脚步，回首此程，收获颇多，也让我成熟不少。近十个月的时间，不长也不短，回顾这段时间以来的点点滴滴，工作经历可谓是“多姿多彩”，这段时间主要是我学习加实践的日子，这些对我以后的工作受益无穷。我学习到了紧固件的很多知识，熟练掌握了绘制各种紧固件图形的方法。绘图主要用的软件是auto cad，在前辈的尽心教导下，使自己的基础更加牢固，知识更加广泛，实际操作能力有所提高。很感谢公司领导对我的培养与关心，感谢他们对我平日工作中存在的不足悉心指正、教导与包容，也感谢同事们的配合，使我学到了，也成长了。

技术品质部是一个集制定品质检查规范，检查、发现、处理各品质问题为一体的重要部门。虽然我只是一名普通的绘图员，但是深刻地认识到自己应该承担的职责。现将2012年的工作做出如下回顾。

回顾2012 我主要负责公司所有图纸的绘制、登记、整理、归档，及部分质保书的制作。下面是详细介绍：

⑴图纸的审核及绘制。绘制图纸有两方面的依据，一种是按照客户给的图纸，一种是根据客户提供的样品，相对比较，提供图纸的占大多数。先说按照样品画图的情况。样品收到后，先按样品量好尺寸，根据量出的公称规格在图纸库搜索是否有相同的图纸，防止重复画图，造成图纸库混乱。确定无相同图纸后，先在草槁纸上画个草图，(这是前辈的经验，我觉得非常好，草图有利于大致的图纸布局，而且卫生，不会弄得到处是污渍。)再根据草图核对相应的标准，了解它跟标准相同和不同的地方，这样还可以根据标准来校准一些实际测量中的误差。

再说按照客户图纸画图的流程。接收到配套部、市场部的图纸时，也要根据图号及规格查看图纸库有无相同或类似的产品，再检查图纸尺寸、技术要求、材料等要求是否有问题，当发现疑问时，及时找前辈及领导询问，然后找客户沟通协商，确保图纸的准确性、厂家生产加工的可行性。

最后是绘图。绘图的先决条件我给自己立了两句话：“仔细，仔细，再仔细；检查，检查，再检查！”图纸是生产及检验的唯一依据，容不得半点差错，要做到仔细绘图，每张图纸检查三遍。不过我还是出了两次错误，关于这点，我做出深刻检讨，引以为戒！再就是关于图纸上的几个问题：

尺寸标注要清晰明了，布局要美观合理，名称、规格、图号要写清楚，值得提出的是，10月份以后图纸上要求加上了公称规格，以便于统一加入系统的品规和签合同的规格。

⑵图纸的登记、整理及归档。从3月份我刚来时所有原图纸的大堆仓，到现在按各个客户，各个专用库图纸的分门别类的放置及表格登记，是经过几个同事的几个月辛苦认真努力后得出的成果。现在图纸全权由我管理，电子档的管理相对容易，将绘好的每个图，包括市场部和配套部，都登记在《图纸绘制清单》，有日期、名称、物料编码等等，方便查阅，从3月27日到12月31日，登记的有1211项，具体格式如下图：

然后是所有专用库的原图纸的管理。收到图纸时在背面注明收到的时间、配套部或专用库经手人、提供图纸形式等。根据工作的繁忙程度隔十天，或者十五天，对近期的图纸进行一次整理，按客户和专用库对图纸进行分类、登记、存放。形成的表格：《 u型螺栓汇总》、《键条图纸清单》、《销轴和轴套汇总》、《专用库图纸整理》。

另外，从8月份开始对技术更改单进行了整理登记，包括产品的尺寸、材料、表面处理、技术要求的更改，及产品更换。建立了表格《技术更改通知单列表》。⑶质保书制作。我主要负责***（客户）和市场部一部分客户的质保书。***的产品涉及到国家、化工、机械、石化等多种行业的标准，材料也是各种各样，让我充分了解到了很多关于紧固件的机械性能和材料及生产加工方面的知识，收获很多！

工作当然不是一帆风顺的，也遇到很多问题，有犯错误，有遇到难题。在绘图时，技术要求与材质要求不合理，没有正确处理；平面图上标注不规范，还出现了一次尺寸标注错误；图纸有变更时，图号怎么变化的问题等等。现在统一规定，有变更就另增加图号，有效杜绝了因图纸变更而产生的错误！在图纸整理时，发现有多个图号同一产品、长短图号产品不一致的情况；在做湘化机的质保书时，因为不是按实物检测产生的数据，所以常常出现文不对题的情况，在客户指出错误后再进行修改的。问题是有，但是秉着一颗积极向上的心，问题也都不是问题了！

展望2013 2013年是新的开始，要继续保持去年的好的工作成绩，完善绘图及图纸分类整理做得不足的地方。随着图纸队伍的不断壮大，也随着公司系统、程序等的不断升级，让我深刻认识到图纸的来源分类不容忽视，生产改型、图纸变更、作废、新增都要有根有据，为了更好的追溯，做好详细的记录，是非常必要的！

随着绘图的日趋熟练，图纸上的加工工艺、热处理、材料要求等都慢慢认识，来年的工作中，还有待加深学习和熟练标准件的机械性能等相关技术，更好的读懂客户的图纸，更清楚的表达自己的图纸。前辈离职了，工作任务加重，压力很大，但有压力才会有动力，让我在压力中成长。在后期工作中，争取让自己能独挡一面，更快更准确的完成自己工作！感言

新的一年来了，整理好过去的事，做好眼前的事，及时发现并解决问题。我不怕图纸队伍的增大，不怕工作量增加，因为这样才证明了我们有事可干，才能够从工作中体会更多，学到更多。我面前的路还很长，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中去，充分展示自己的个人价值和人生价值，为实现自己的理想而努力拼搏！篇二：2013cad工程绘图员年终总结年终总结

转眼间，2013年已到了尾声，停下脚步，回首此程，收获颇多，也让我成熟不少。近六个月的时间，不长也不短，回顾这段时间以来的点点滴滴，工作经历可谓是“多姿多彩”，这段时间主要是我学习加实践的日子，这些对我以后的工作受益无穷。我学习到了紧固件的很多知识，熟练掌握了绘制各种紧固件图形的方法。绘图主要用的软件是auto cad，在前辈的尽心教导下，使自己的基础更加牢固，知识更加广泛，实际操作能力有所提高。很感谢公司领导对我的培养与关心，感谢他们对我平日工作中存在的不足悉心指正、教导与包容，也感谢同事们的配合，使我学到了，也成长了。

项目部是地块的重要部门。虽然我只是一名普通的绘图员，但是深刻地认识到自己应该承担的职责。现将2013年的工作做出如下回顾：

回顾2013我主要负责地块所有图纸的审核、绘制、整理、归档。下面是详细介绍：

绘图的先决条件我给自己立了两句话：“仔细，仔细，再仔细；检查，检查，再检查！”图纸是施工的唯一依据，容不得半点差错，要做到仔细绘图，每张图纸检查三遍。工作当然不是一帆风顺的，也遇到很多问题，有犯错误，有遇到难题。在绘图时，图纸不合理的地方，没有及时处理；平面图上标注不规范，还出现了尺寸标注错误；图纸有变更时，图号怎么变化的问题等等。现在统一规定，有变更就另增加图号，有效杜绝了因图纸变更而产生的错误，问题是有，但是秉着一颗积极向上的心，问题也都不是问题了！

展望2014年是新的开始，要继续保持去年的好的工作成绩，完善绘图及图纸分类整理做得不足的地方。随着图纸队伍的不断壮大，也随着公司系统、程序等的不断升级，让我深刻认识到图纸的来源分类不容忽视，图纸变更、作废、新增都要有根有据，为了更好的追溯，做好详细的记录，是非常必要的！随着绘图的日趋熟练，图纸上的加工工艺、材料要求等都慢慢认识，来年的工作中，还有待加深学习相关技术。在后期工作中，争取让自己能独挡一面，更快更准确的完成自己工作！新的一年来了，整理好过去的事，做好眼前的事，及时发现并解决问题。我不怕图纸队伍的增大，不怕工作量增加，因为这样才证明了我们有事可干，才能够从工作中体会更多，学到更多。我面前的路还很长，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中去，充分展示自己的个人价值和人生价值，为实现自己的理想而努力拼搏！篇三：cad绘图员工作总结 cad制图工作总结

自从8月份到公司上班以来，到如今已有4个多月了，刚开始进入公司的时候我还什么都不会，对于刚刚毕业的我来说显得非常紧张，害怕干不好这份工作，我担任的是cad制图员，还好，公司的同事对我都非常好，我有什么不懂的地方，大家都积极的帮助我，帮我解决问题，因此，我受益颇多。

在这4个多月里，我学习并掌握了使用cad软件绘制平面图形的方法，能够按照比例画图，还学习了各种标准，材质，因为，制图是需要客户提供的信息在图纸上表现出来，因此这些是必须要掌握的。当然，在这四个月中，这些信息我都差不多知道了，只是还有些不常用的还不是很了解，在制图中，需要将一些必要的信息写到图纸上，有客户名称，图号，数量，产品标识，标准，材质和钢印，这些都是必须要在图纸上写出来，当然，制图还有很多注意事项，主要有以下几点：

1.使用cad制图软件制图时应养成经常存盘的习惯 2.利用好cad制图软件的功能，提高制图速度 3.注意制图规范

4.注意法兰数据的准确性，详情需参照标准，非标的按客户提供的图纸和数据 5.图纸上应注明客户名称、图号、标准、数量、产品规格、材质和钢印7个元素 6.图纸应清晰易懂

7.当遇到客户提供的图纸不清晰或数据不全时，应及时与客户沟通 8.注意产品的交货日期 9.遇到特殊产品时应先看图纸，了解产品信息，是否存在问题，如有问题，须及时与客户沟通，没有问题在画图纸 10.注意指令单的准确性

11.指令单上的内容包括、图号、规格、材质、产品尺寸、数量、交货日期等信息 12.制图完成后需将图纸、指令单和合同交由审核人员审核，审核通过厚方可那下车间进行生产

13.审核过程中如发现图纸或指令单有问题的，需及时更改，并下一张更改通知单，在一起将更改好的图纸、指令单和更改通知单交由审核人员审核，审核通过后再拿到车间，并通知车间主任，告知其更改内容并按更改后的图纸生产 14.完成制图后，需将指令单和合同留底(指令单一式三份)15.制图过程中如遇到不能解决的问题或者有什么地方不懂的，可以向同事寻求帮助 16.外单需要算箱子大小，箱子尽量算成正方形，不能超出规定的最大尺寸 17.制图时需细心仔细，认真负责，忌讳粗心大意。学习了内容主要是auto cad的运用.在现场管理人员悉心教导下，使自己的基础更牢固，技术更全面, 实际操作能力有所提高。以上则是在制图中需要注意的注意事项，在这四个月里，我还学会了其他的很多东西，如：在发现问题时，需要及时和客户沟通，确认图纸信息，还有就是如何处理同事之间的关系，在社会上，人际关系是很重要的。所以需要和同事保持良好的关系，真诚待人，只有这样，在需要帮助时，他们才会帮助你。

最近也开始学习制作质保书了，还有制作合同，录用友，这些都是刚刚开始学，还有很多都不懂，所以在以后的时间里，我要争取把开质保书、做合同、录用友学会，并熟练掌握，努力学习，多积累经验。还有就是多和同事交流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。

总结人：xxx篇四：绘图员工作总结

工作总结

在六个月的实习期里,我学习了机械设计的一些知识,熟练掌握了绘制平面图形，三维图形的方法，积累了一定的社会经验，实习内容主要是auto cad、pro/e的运用.在现场管理人员悉心教导下，使自己的基础更牢固，技术更全面, 实际操作能力有所提高。通过这次实习，我积累了一些经验：

第一:真诚待人。只要真诚待人,虚心请教同事,别人才愿意帮助你。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

第二:勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的.第三：多和同事交流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。通过这半年的学习，我感觉自己有许多收获。以前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的学习，所获得的实践经验会使我终身受益。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去，充分展示自己的个人价值和人生价值，为实现自己的理想而努力奋斗。

郑小龙

2012-1-11篇五：制图员工作小结

工作小结 2011年上半即将过去，回顾这半年以来的点点滴滴，我在伴随着公司的发展而不断进步。半年的时间不长也不短，在这半年里，我学到了很多，工作历程可谓是“丰富多彩”，用一句话概括，这半年的时间主要是我学习加实践的日子，这些对我以后的工作受益无穷。现在将此段时间的学习、工作、思想生活等方面作一个简单的小结，以此来勉励、鞭策自己。

一、半年来的工作实绩

1、按照现场的要求及时、准确的修改好图纸，并且及时和相关部门沟

通，确认。

2、与设计院相关人员及时了解，图纸的进度。

3、随时关心，现场的进度，并与图纸核对、与师父探讨。

4、对于工作上遇到的困难及时与师父和领导沟通、汇报，以便寻找到

解决困难最好的方法。

5、利用工作之余的闲暇时间，加强学习，除了做好自己的本职工作之

外，还在学习预算方面的知识，争取为公司做出更多的贡献。

二、展望下半年

1、全身心的投入到工作中去，争取以更好的面貌来迎接下年。

2、在保证自己工作效率的情况下，多学习其他相关的知识争取为公司做到人力资源最大化利用。