实习期转正工作报告

2024-10-12

实习期转正工作报告（共7篇）

实习期转正工作报告篇1

护士转正述职报告实习期护士转正述职报告范文

转正述职报告对我们而言特别重要，一定要非常重视，它能体现我们在试用期或实_期内的工作表现，有一部分能影响到领导对您的评价，以下是为大家搜集整理的护士转正述职报告，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在转正述职报告栏目!

护士转正述职报告(一)

时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，感受到了医务工作者救死扶伤的责任，也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。

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在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。

一、在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学_重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法

律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

二、在学_上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学_外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

特别推荐

三、在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。

四、在生活上，养成了良好的生活_惯，生活充实而有

条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

特别推荐

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学_，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

述职人：述职报告网

20xx 年 xx 月 xx 日

护士转正述职报告(二)

我来到本院工作已有半年了，在这几个月里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下，及同事们的关心与帮助下，认真学_业务知识，努力提高理论知识和实作技能。较好的完成了各级院领导交给的各项护理工作。在思想、学_和工作等方面变得更加成熟。

记得刚来外科时我还不适应，但我没有退缩，以前干过时间不长，但是为了做好工作，我还是虚心向前辈请教.学_、服从领导安排，踏踏实实做好护理工作，认真地完成工作任务，积极主动学_护理专业知识。在很短的时间内熟悉了自

己的工作，了解了各班的职责，明确了工作的方向，提高了工作能力，在工作中有个清晰的思路!能够顺利、熟练、圆满地完成本职工作。

特别推荐

当然在工作中仍有不足之处，如工作中技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力提高自己的技术，更加细心，提高微笑服务，端正工作态度，用自己所学的知识完成好自己的本职。

在这几个月的护理工作中，我越来越能够感觉出护理工作的重要性。护理工作是一门精细的学问，是健康的基本保证。我的体会是三分治疗，七分护理，我感觉我要有一颗真诚的心，发扬医德的精神，认真履行医务工作职责。我希望通过自己的努力获得病员肯定的同时，也能得到各级领导、护士长的认可。

我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为护理事业做出自己应有的贡献。

述职人：

20xx 年 xx 月 xx 日

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护士转正述职报告(三)

尊敬的院领导：

我于 20XX 年 7 月毕业于 XX 卫校临床护理学专业，获得

临床护理学大专学历。于 20XX 年 5 月进入我院，在儿科临床护理岗位上工作至今，目前在省儿童医院进修。借此机会，对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意!在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况，请予审阅。

自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着为人民服务的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。

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去年，我和科内同事一道参加了医院举办的 512 技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年 11

月份，我参加以构建和谐医院为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学_和提高的机遇;又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学_理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。

特别推荐

此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学_，力争学到真知识、练到真功夫;然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。并深入学_5S 现场管理法的基础知识，领悟 5S的精髓，在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己，在护士长的领导下，和同事一道营造一个人人积极参与，事事遵守标准的良好氛围。

述职人：述职报告网

20xx 年 xx 月 xx 日

护士转正述职报告(四)

在院领导的正确指引下，在科主任，护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮助下，我在思想和工作上取得了很大进步。现将试用期工作情况述职如下：

特别推荐

一、在思想政治方面，积极拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。

三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作，配合各科室做好抢救工作，工作中团结同事，积极进取，严格查对，严谨细致，杜绝差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平，积极参加各项新业务的开展。参加工作一年来，我在科室同志们指导下刻苦学_积极进取，掌握了各科手术配合步骤如：普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等，加深了自己的无菌观念和操作要求。

特别推荐

新的一年即将来到，回顾过去的一年我感慨万千，展望20xx 年我信心百倍，在新一年的工作中我将克服 20xx 自身的一切不足，取长补短，戒骄戒躁，不断完善自己，提高自己业务水平，争取在新的一年在各方面都更上一层楼，取得辉煌业绩。

述职人：

20xx 年 xx 月 xx 日

护士转正述职报告(五)

尊敬的医院领导：

我来到医院工作已有 x 年了，在科室的密切配合和支持下，在护士长及科主任的正确领导下，踏踏实实做好医疗护理工作，认真地完成了工作任务，积极主动认真地学_护士专业知识。

在这些年的护理工作中，我的体会是三分治疗，七分护理，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过：拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的艺术。护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。护士应该是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑

颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己最大地努力工作，希望见到更多的家庭欢声笑语。

实习期转正工作报告篇2

高等院校承担着为党和国家培养合格的建设者和接班人的重任。高等院校不仅为党和国家培养工作者,更重要的是造就一批技术精湛、理想信念坚定、师德高尚的师质人员。高校学生工作包括学生思想政治教育、心理健康教育、资助管理工作、评优评奖、行为规范教育等内容。在新时期,高等院校学生实习呈现出实习时间长、实习地点分散、实习种类繁多的特点,同时由于当前社会价值观、就业压力给实习期学生工作带来新挑战,同时网络、通信高速发展也为学生工作增加了新工具。

一、高校学生实习期学生工作面临的问题

学生实习是高校学生教育管理过程中一个重要的学习阶段,通过实习可以将基础理论知识的学习与社会实践相结合,从而有利于大学教学内容、教学方法的改善和充实,同时有利于激发起学生的再学习欲望。然而,实习期间学生工作却是一个薄弱环节,存在以下诸多问题。

1. 实习期间学生工作不稳定。

一般高校学生工作的重要特征是无周期性、波动性大。从实习时间看,各年级各专业实习的时间是不同,很多高校大一、大二、大三暑假都要求学生进行为期半个月以上的实习。不管是师范还是非师范学生,大四则由学校安排实习基地进行都要为期几个月的实习,由于高校从事学生工作的人员的数量、时间、精力有限,加之实习学生实习时间和实习地点的限制,因此学生进入实习基地后使学生工作难以再正常开展。尤其是在在管理和教育方便存在一定局限性,从而导致实习期学生工作连续性、稳定性受到影响[1]。

2. 学校学生工作延伸空间有限。

由于高校招生规模的不断扩大,学生人数剧增。毕业实习单位多,实习生非常分散,实习点不集中,实习基地建设参差不齐;学生生长期在外实习与学校联系沟通不方便,一些通知、信息不能及时通知到学生。同样学校辅导员、班主任、班导师对实习生学生的生活、学习、思想状况了解不够,信息无法及时和准却的反馈,学生管理难度增大。高校学生实习期成为了学生工作的“盲区”。

3. 学生实习期认知和行为得不到及时和有效的引导。

实习是学生将基础理论知识付诸实践,提高综合技能、丰富社会经验的过程。而社会上各种或好或坏的现象、思潮、正确或不正确的价值观都对实习期学生的思想和心灵起着很大的作用,影响着大学生的认知和行为[2]。大学生实习时在思想上、价值观、行为上等方面得不到有效的、正确的、及时的引导,势必将影响到大学生的职业成长、职业道德的形成、人生观与价值观的最后确立。三年的学校培养成果有可能在学生几个月或者是半年的实习期间华为乌有。可能形成“3+1=0”的情况。

4. 实习期学生心态不够端正。

随着中国经济快速发展,用人单位的需求与学校培养目标和方式存在一定的错位,造成学生就业困难增加。部分学生并没有把专业实习看作是一门重要的课程,不能安心实习。而是将更多的精力都投入到考研、公务员考试、就业面试中,疏于提高自身操作技能,过长的择业时间和就业压力不仅影响了高校学生实习的质量,还导致实习生对思想政治漠不关心,对学校管理章程和管理工作的冷漠[3]。

二、加强实习期学生工作的有效途径

高校毕业生实习期的学生工作是一个系统工程,只要做到了在思想上重视、制度上完善、行动上加强、方法上创新,充分发挥学校学生工作队伍的优势,有效延伸学生工作平台,就能保障学生在实习中提高实践能力的同时能够正常参加学校的活动,接受学校管理和培养。

1. 高度重视实习期的学生工作。

高等院校必须充分认识实习期学生工作的重要性,切实加强领导,完善实习期学生工作领导机制和工作机制,学校学生处、校团委、各二级院系分管学生工作的部门应建立相应分级管理机制,建立实习期学学生工作领导小组,指导全校学生实习期学生工作的部署,制定实习期学生工作内容和程序,建立一支专兼结合、责任明确、任务具体的实习期学生工作队伍。

2. 完善实习期学生工作日常管理机制。

学生实习期学生工作面临的一大难点就是管理方式的创新,分散的实习点和实习单位使得学校学生管理部门对实习生管理受到了制约,对实习生的思想政治工作的成效薄弱,完善实习期学生管理机制迫在眉睫。(1)利用信息网络,创新实习期学生工作管理的方式。根据高校实习生分散的特点,可利用网络构建学生工作新载体,利用网络平台加强与实习生的联系沟通,推进学生教育管理网络化。通过校园网、QQ群、飞信群、电子邮箱等网络、移动通信等信息平台为实习学生设立立体交叉信息服务系统,开展网上理论研究、学生论坛、网上发布就业信息、网上开展学生奖助贷等管理服务,宣传主流意识形态,增强学校主流思想的影响力,搭建学校与实习生继续与交流的桥梁,有效延伸高校学生工作平台。(2)学校积极与教学实习单位学生管理部门建立良好合作关系,将实习生直接纳入实习单位的管理、教育范围直接接受实习单位的管理。(3)在实习点或实习单位发挥学生干部、学生党员的管理和带头作用,使其具有承上启下的功能是学校与实习单位的重要纽带。要让学生在实习中充分发挥先锋作用在实习单位或实习点成立临时学生党支部或党小组定期开展活动召开会议解决同学们在平时遇到的困难。实习生在实习单位扮演着特殊角色,既是学生,需要在教学实践中掌握专业知识,同时也是工作人员,代表了实习单位的形象。实习生党员,一方面要公开党员身份,便于同学老师和患者进行监督,另一方面促使自己更自觉地用党员的标准来要求自己,增强集体意识和责任感[4]。

3. 加强对实习生的思想教育。

在实习前各二级学院要切实做好学生的动员工作,使学生有思想准备,让他们清楚认识到实习不是为了完成任务取得学分,而是一种预备工作,要以对待工作的认真态度来对待实习。

4. 建立实习期学生工作考评体系。

实习期学生考评体系是通过学生自评、带队教师评价、指导教师评价、同学互评、实习单位考评等途径实现对其考评、教育和监督。实习学生不仅要严格按照实习大纲完成实习的德、能、勤、纪、专业知识等方面的指标考核,还要完成实习单位考评体系的考核。

5. 注重实习生的心理健康。

实习生在实习中具有双重角色,既是学生也是员工,这种角色的冲突以及新的环境、新的人际关系,必然会导致产生许多新问题,可能形成心理困惑或者心理问题。因此,辅导员、班主任、班导师必须针对学生的不同情况、实习的不同阶段对学生进行适时适当地心理健康教育和情感疏导,有针对性地提出措施与方案,积极预防,及时发现问题,解决问题,使实习学生能够及时调整自己,愉快地进入实习岗位,圆满地完成实习任务[5]。

6. 建立联系走访机制。

高等院校学生实习期的学生工作主要是学校、学生、实习单位之间的彼此联系,只有三者互动联系,才能实现实习期学生工作目标。在实习过程中,我们不仅要加强学校学生工作人员与学生的联系,还要加强学校与实习单位的联系。学校应定期到实习点召开实习生座谈会和民主生活会,指导学生就业或考研等相关活动,帮助实习生端正实习心态,解决实习中遇到的各种问题,引导学生正确处理实习与就业考研的关系;定期走访教学实习单位,及时掌握实习生的学习、生活、思想道德发展情况。

总结

高校学生实习是高校学生必须开展的一门重要实践课程,是学生走向社会的“缓冲期”。新时期学生实习期间的管理和教育工作也给学校带来了挑战,也给学生管理者带来了新的考研。学生工作成为了高校学生工作的盲区。如何充分发挥辅导员、班主任、班导师、学生干部、学生党员在学生教育管理中的积极作用,利用网络、通信平台等现代手段搭建学校—学生—实习单位的立体交叉信息服务平台是新时期创新学生工作的有效途径之一。

参考文献

[1]庞鑫培.加强新时期高校学生党建工作的思考[J].新西部:下半月,2008,(2):143.

[2]黄群战,李飞.高校学生实习期党建工作探析[J].浙江工商职业技术学院学报,2008,(2):78-79.

[3]王宇清,莫诗浦,徐晓君,荆玉君.加强医学生实习期党建工作略探[J].学校党建与思想教育,2010,(29):26-27.

[4]李毓琴,张明华.医学生临床实习面临的问题与思考[J].论坛,2008,(2).

实习转正　五关六将篇3

第一关负责就是不一个人解决问题

经验传授人：小Y微软新员工

整理刘龙

又到2月，我知道身边马上又会有一群可爱的新面孔了，他们就和去年的我一样，带着对技术的狂热；带着点书生气；带着点对社会的懵懂……我也知道，对他们来说未来短短几个月时间，会让他们迅速地成长为一个真正的职场人。因为，2008年的2月，我也是从这条道路上开始起步的。

微软实习的三堂课

第一，认识责任。我没想到进入公司以后仍然有一大堆的表格要填，除了实习协议以外，还有一份厚厚的保密协议。这当然没什么，在学校里类似的协议也签过不少，我根本没打算认真地看协议上的具体内容，就准备签下自己的名字，没想到为我们办手续的HR再三说：“请认真阅读协议，你签下了自己的名字就必须要承担其中的责任!”当时心里虽然有点不屑地想着：“这未免也太小题大做。”但还是认真地看了看手中的东西，看完才觉得身上冷汗都要下来了：微软对实习生的职责范围规定得相当明确，如果不应该你接触到的内容，你不能去私下打探，而且有些不应该和同事分享的内容，如果你私自分享，也将被追究责任，并且只要在那份协议上签上名字，也就意味着你已经明确了未来分配到你手中信息的保密程度，并能够按要求处理。

第二，不要自己独自解决问题。作为一个实习生，不可能没犯错的时候。在学校跟着导师做项目时，有了问题自己发现了，再自己解决。但在微软实习期间，我的Mentor常常告诉我：“工作中出现问题别害怕，没有人会因此责备你，只需要立刻通知所有相关的人就好，千万别尝试独自解决。”说实话，刚开始我很忐忑，有些问题也十分羞于开口，总觉得自己可以解决好，不过我的Mentor并没有给我独立解决的机会，他每天都会详细地询问我的工作进度和状况，因此那些被我隐瞒的“问题们”，在Mentor的法眼下纷纷现形。而迎接我的并不是狂风暴雨的批评，只是轻描淡写地给我指出正确的处理方法。

慢慢地，我开始觉得，原来寻求帮助能更容易解决问题。我还多次发现，有时候自己尝试的解决方法好像并不对路，反而让问题更为严重。因此，我开始主动汇报自己的工作进展，每当工作有任何一点小的进展，我都会把当时情况翔实地向Mentor汇报，这时候我才发现，原来错误和正确并不是“我认为”，有时候我觉得完全ok的进展，到了Mentor那边居然是很大的漏洞，其中原因有我对项目理解的偏差，也有技术上考虑的不周全。现在回想起来，养成这种及时沟通的习惯，不但防止了当时很多小错误积累成大错误集中爆发，对我今后的工作更是种宝贵的财富。

除此之外，我还发现，在微软“团队”是个立体的名词，我的毕业设计做的是个安全系统的开发，从产品的需求、设计、开发、测试、维护、发布都是我独自负责，所有的事情都是尽在掌握。但是，进入微软开始做实习生时，我做的事情变成了“某个产品中的”、“某个系统中的”、“某个功能模块中的”、“某个具体功能中的”、“某个细节实现的”……这个工作往小了说，可以说是无足轻重；要是往大了说，可以说是一个重要系统中的重要组成部分。因此，你会发现，以前自己做项目的那种掌控感没了，很多东西你必须与同事配合，你的工作在同事们的进度表里，也是至关重要的一环。慢慢地“团队”这个名词我心中开始变得立体起来我的工作进展将会影响到整个团队的进度；我的工作质量将会影响到整个产品的品质。

“正式”和“实习”之间的差异

虽然前面只有短短几个月的铺垫，但是初为微软人我还是发现正式员工和实习生之间的很多不同。首先，是员工间文化上差异导致的沟通问题。以前实习时，接触的同事大部分都是中国人，但是成为正式员工以后，和国外的同事接触开始变多，除了要和中国本土的外国同事协作，很多时候还需要和在国外的同事开电话会议，刚开始我总是很沉默，有一些不同的意见也不愿意发言，倒不是语言上的障碍，而是国外同事很open的性格，让自己总是没有插嘴的余地，而自己如果特别积极地插入讨论，感觉又有点不礼貌。最要命的还是，国外的同事不会像中国人一样，发表完自己的意见以后，会出于礼节性地问：“大家还有不同意见么?”只要你不主动说出自己的看法，那么别人就会认为意见已经统一，可以开始行动。经过几次历练后，我发现其实主动说出自己的不同看法，并不会让别人觉得难堪，甚至会更快地让你融入到这个团队当中，让合作变得更为顺利。

其次，是工作方式的巨大改变。在实习时，每当Mentor交给自己一个任务，他会详细地告诉我：“这个任务应该用什么技术去实现；项目周期大致应该如何安排；项目应该分为几步去分别实现等等。”我的目标和实现过程是相当明确的。但是，入职以后我的经理交给我的第一个工作却直接让我傻了眼，他就简单地告诉我说：“这个问题你去研究一下。”然后再没有了其他的交代，我以为是经理没有说明白，再去找他询问的时候，他告诉我：“你必须要自己去细化要做的事情，自己去理解和定义所要做的工作，然后才能去影响别人一起来做这个事情。”

最后，是对员工整体素质的要求大幅提高。微软目前对员工的素质要求主要有四点：influence(影响力)，你要能够影响别人；Integrity(诚信)；confidence(自信)，这里面其实不仅仅包含了自信，还有很重要的一方面就是他信；collaboration(合作)，要能够胜任跨团队、跨组织、跨国界的合作。我觉得公司这样的要求，让自己除了技术之外“为人”的能力变得非常重要。拿我现在的工作来说，目前我的工作是项目经理，看到经理你可别误会，并不是我提升快，而是在微软员工的职业发展分为：开发、测试、项目经理三个方向，项目经理并不是一个职位，用通用说法来，就是微软内部的一个“工种”。因此我的工作中影响力非常重要，而扩大自己影响力的方法，就是靠诚信、自信与合作。

资深看法曾舒煜

点评专家：HIALL.com创始人

在实习开始之前，一定要跟实习单位看好合同，自己看好对自身的权利和义务的条款，不要盲目地签约。同时，即便是实习也要把自己当做是企业的真正的一分子，做好分配给自己的每一个细节性的工作，维护公司的名誉。另外，建议广大的大学生在大学期间应该多从事一些团体性活动，积极做好团队合作方面的培养，树立站在别人角度考虑以及综合考虑全局的观念。合作是真正让自己发挥才能和机会的最好机会，合作共赢，才能让自己在团体

中立足。在企业实习，叙述者做到了去体验公司独特的价值观和理念，纠正自身的不足，去跟企业要求的标准匹配，进而做到合作共赢。

第二关情商就是永远不要把自己当作过路客

李原

经验传授人：刘小虎亚信科技新员工

刘小虎是通过老师推荐介绍到亚信中国移动事业部北方区科技的工程技术部实习的。2008年6月，他在北京工商大学的电子科学与技术专业毕业，毕业前一个月，来到了亚信科技，开始了与本专业知识并不完全对口的实习工作。

刘小虎自称在北京工商大学读书时成绩一般，只能保证每门功课都通过，偶尔得个奖学金——不过对刘小虎的采访时间不长，却能感觉到他的表达和沟通能力很强，虽然他的专业与亚信的业务并不相符，但现在各行业技术部门招聘人才越来越注重考察员工的情商——业务水平固然重要，但沟通能力、学习能力、团队精神乃至领导力更是构成人才潜力和长远价值的关键因素。

在谈到如何赢得实习面试时，刘小虎的答案很标准：“第一，要通过网站或其他的方式尽可能多了解企业的情况，不对它感到陌生。面试时是双方的考察，你对企业有了解，面试时也就可以通过面试官这个窗口了解企业是不是适合你。这样双方就是平等的地位，你也会有平稳的心态。第二，与面试官交谈时，要把你工作的目标和理想结合自己的优势尽可能完美地展现出来，让面试官看到你作为应届毕业生的朝气。”

进入亚信后，从员工培训和拓展训练开始，刘小虎便开始留意公司的组织构成和业务。“从拓展训练开始，我就和员工们打成一片了。后两天，我们是在一个酒店里面，我很注意听公司的高层向我们介绍各部门情况。我对公司的概况、人员、业务情况、部门分工已经心中有数。”

“不要把你自己当成实习生，不会做不要紧，你应该及时向前辈请教。”“因为亚信的项目是基于客户不断更新的新需求进行开发，可能这个项目的东西刚刚学会，一个新的项目到来时，又会有新的技术要求，又要重新学起。虽然培训中学习了基本的解决方法，但到具体项目应用时我还是需要不断地适应。要查阅大量的技术资料，还要不断请教前辈。”在学习中，刘小虎的感悟很实在：“开始时难免浮躁，很需要得到肯定。但回望才能体会到，其实自己当初做的事情还是很小。”

在校大学生如何获得实习机会?如何把握实习机会?刘小虎作为一个“过来人”，给出了几点建议：

“首先，你还是要选择你喜欢的行业。实习作为工作的预热，你有更大的空间选择你真正感兴趣的职业和企业。第二，你最好有大公司的实习经历。因为大公司有规范的平台提供给你，使你的起点很高，进步也更快。而且很重要的一点，大公司人才济济，与什么样的人生活在一起，你才能成为什么样的人。”

“第三，开拓眼界。比如在校时我是学生会副主席，并不想竞选主席，但当时的主席对我说，成为主席后，你的工作会不一样。因为你要与各院的主席探讨工作，你工作的性质和方式会改变，你的眼界也会被打开。”

“第四，多与前辈和领导沟通交流。我之前曾在欧尚做过学生见习经理，他们有一个很好的规定：每两周领导要拿出一部分时间专门听取学生经理的问题。我就准备了一堆问题去问他。这个过程你既让他了解了你的工作状态，也帮助你自己梳理了工作的经验与体会。”

资深看法张寅虎

点评专家：亚信科技副总裁

亚信会继续关注实习生是否具备某些特质和能力，如勤奋好学的态度、做事精益求精、团队合作力强等。当然，专业知识和技术能力也是我们看重的地方。为了能够在实习后继续留用，在实习过程中，一要端正心态，多向其他员工学习和请教，二要勇于面对工作和环境的压力，通过工作学习和增长知识，锻炼能力。实习期既是企业对人才的考察期，也是人才对企业的适应期。亚信招聘的实习生一般将作为人才储备来培养，需要经过正规的笔试和面试，合格者才能获得实习机会。经过慎重的选拔和一段时间的培训与观察，如果没有大的问题，实习生一般会得到留用。

第三关本分就是牢记本企业的标准

小戴

经验传授人：王海洋香港马会北京会所新员工

在会所实习的经历是王海洋最难以忘怀的。当初他对入选马会实习生培训并不抱希望，而当他得知自己得到了这个机会后，也没有特别兴奋。王海洋是个有点内向老实的人，眼睛不大的他说话并不多。他并不知道自己该如何度过在香港马会厨房里的3个月实习期，也不知道在实习期里自己该做些什么才会被留下来。

实习的最初阶段，海洋和其他实习生一样，就是在操作台旁站着、看着和听着。每天站在操作台旁超过8个小时；看经验丰富的师傅如何将每个青椒切成均匀2毫米宽的丝；听师傅讲各种菜的学名和营养价值以及选用标准。

虽然很期盼自己能早日动手，但真轮到王海洋动手做的时候，他反而有点肝儿颤。以往自由、张扬的海洋面对熟悉的刀具蔬菜，有些不知所措。因为厨房内严苛的标准让他体会到了什么叫真正的专业，他也惧怕专业。简单的切菜，就把他的手磨得生泡。他很难想象学校里的所学要比会所的厨房宽容很多。在厨房里待一天接收的信息量，往往比在学校里学一周的都要多。

初到这里的海洋就像许三多，虽然不高调，也对未来迷茫，也遇到许多困难，但是就是认准了一条道走到黑的劲儿，让他抱着从头学起的态度，给自己脑子来了个格式化，然后再一点点输入新的知识。王海洋知道自己有点不太习惯这些规矩，但他也明白只有尽快熟悉这些规则，才可能占有厨房中的方寸天地。经过自己揣摩，海洋渐渐理解了厨房作为一个特殊部门的规矩之多的原因——因为食物是要入口的，是关乎人命的。厨房的每一寸空间都有相应的标准，作为这个行当的入门者，首先要做的就是懂规矩。不论你是何种性格的人，有着何种生活习惯，穿上这身厨师服进入了厨房，那就必须变成一个合乎规矩的人。

虽然听话和服从是厨房的规矩，但听话服从并不代表对工作盲目跟从。有一次海洋看到储物柜里面有些材料摆放得不太合理，用的时候特别不好拿，很容易弄乱，他就跟师傅提了出来，师傅认可了他的想法。还有一次，有一道菜，海洋觉得放到另一个盘子里会更好看些，便和师傅提了出来，从此，这道菜就一直被海洋所建议的那款盘子装着。

海洋觉得，作为一个实习生，当然要多观察少说话，要遵守该工作环境的一切规则和标准，但这样并不代表实习生没有发言权，如果有些东西自己觉得不合理，当然可以提出来。还有一件事是海洋所一直坚持的，那就是早到。作为实习生的上班时间是早上10点，他和他的几个同学每天早上8点多就到了厨房，只是为了赶上师傅的上班时间能多学些东西。

就这样，海洋的勤奋最终让师傅

决定特批海洋去学习挂炉烤鸭技术。起初，海洋学习片烤鸭，他原以为这是个很简单的事情，结果手一拿刀子便觉得感觉不对，片了几刀，刀便卡在了鸭子骨头上。这对海洋是个打击，他第一次领略到标准的威力，自此，他沉下心看待烤鸭这个活计。经过两个月学习苦练，海洋逐渐掌握了从烤到片的烤鸭整套手艺。师傅前来试菜后，只简单说了句“可以了”，这便成为王海洋正式转正的标志，而他也另外获得了会所烧烤区的工作资格。

王海洋的实习感受是，他没耍过什么小聪明，也没对结果有什么太高期盼，唯一做到的就是遵守规矩。直到现在他依旧认为，自己不是那种爱表现的人，只是因为“守规矩”，才最终留了下来。

资深看法陈怡杉

点评专家：北京香港马会会所公关部

马会相信“Hire for Attitude，Train for Skill”，我们会通过观察实习生在实习期期间的工作表现，来判定他是否具备在服务行业工作的潜质：团队协作能力、乐于与人沟通的性格、注重细节等都是不可或缺的。一个表现突出的实习生，即使实习期满后，所在部门没有空缺，我们甚至也会考虑安排到其他适合他／她的岗位，保留有潜质的人才。

第四关坚持就是极限军姿3小时

王珊珊

经验传授人：净雅餐饮集团张栋华等

就要调岗了，顺利过了实习期的2008级毕业生陈安勇，如愿来到净雅信息中心做了一名主管，这在2007年之前，刚刚毕业的大学生，进来就做管理人员，是根本不可能的事情。他们是第一批净雅在2008年启动“绿色通道”(一般的实习生是从底层开始做，但绿色通道则可以让实习生从比较高的起点开始做起，是为了培养有潜质的可能成为企业管理人的大学生而设)后选拔进来就做管理层的应届毕业大学生。

净雅集团有一套自己的选人、用人、育人、留人机制，在进行了“真诚、谦虚、忠诚”(净雅董事长张永舵分析：人性中的三个最致命的弱点是贪婪、自私、懒惰，而真诚、谦虚、忠诚正是能克服这三个弱点的素质。只有做到了这三点，人生无往而不胜，而培训就是要强化这些潜能)的用人标准面试后，所有招聘的人员不论应聘什么岗位，都必须在培训基地接受两个月的培训，培训内容为：企业文化、规章制度和团队军事训练。

几乎净雅所有员工都将入职的培训称为魔鬼训练，刚进基地的头几天放弃的人很多。山东师范大学体育系研究生毕业的陈安勇，现在回想起基地的岁月，依然不寒而栗：体能超越训练，14公里拉力走，不让休息，一个人4个馒头，五六人一壶水，队伍走不齐要惩罚，不能落下一个队员，宁可架回来，不能扔半路上。还有3个小时的极限军姿。净雅集团人才培训基地总经理管军说：“培训主要是培养其自我超越和团队意识，在这个过程里只要你不放弃自己，企业就不会淘汰你。”

陈安勇现在的领导张栋华也是当年通过实习进入净雅的，他1995年山西财经大学人力资源专业刚毕业，是培训基地的第五期学员。记得当年他实习的时候那个传菜班的班长，比他小好几岁，但是传菜技巧很高——能同时从厨房传27个菜，同时端4个托盘，一个托盘近30斤，跑得飞快，还不酒。

但是，每个月一次的360度绩效考核，张栋华都位居这位传菜班长之上，都是第一名。这让张栋华的班长很不满。他跟张栋华说，“我不服你，为什么你每次的评价都在我上面?”陈安勇坦言，“其实这就是经理经常跟我们说的选择和承担，光自己好不行，你得让大家共同进步。如果你选择了后期的职业规划走管理岗位，并且可以获得良好的发展，首先必须要为此承担。”

“我的考评分比较高，是因为我完成了自己定下的需要承担的目标，不只是我，包括我的其他同事。在山东净雅实习做传菜时，董事长在那里推行物资管理制度。我领着传菜班的二十几个小伙子去考试，结果传菜班的考试平均分是91分，位居各个酒店之上，第二名的平均分是78分，相差很多。这个考试的培训是我组织的，我和主管保证了。肯定拿第一，而且我达到了。”张栋华说。

资深看法管军

点评专家：净雅集团人才培训基地总经理素质和技能是企业考核应届大掌生的核心。素质包括：真诚、谦虚、责任心强，抗压能力，思维模式等。基地培训是将他们的这些潜质进一步的强化，因为很多人具备这种潜质。第一，自己发现不了：第二，甚至对自己有所怀疑。我们希望通过净雅的独有的文化与培训结合在一起，让他们清楚地意识到，这种潜质是对的，慢慢地把这种潜质固化。基层岗实习的培训目的：一个好的管理音，一定是对业务有多了解。企业不渴望他成为一个非常优秀的技术工人，但是，你必须对自己管理的业务熟悉。再加上，刚毕业，大家没有社会经历和工作技能，通过这种方式，让他们接触社会，接触今后员工的工作场景，增加今后的一些感悟和认知，强化他们今后的管理和经验。

第五关小心就是不让最后的“2分”出错

何云翥

经验传授人：Estella帝斯曼新员工实习4个月后转正

Estella是个性格很开朗的女孩子，第一次和她见面，就有点自来熟的感觉。按照老板的评价，Estella是很“social”的类型。她骄傲地说，公司98％的人都认识，大家只要一想到关于HR方面的问题。首先想到的就是问Estella。“这也是从经验中得出来的。还在大二的时候，我在中远做过短暂实习，当时同事都把我当小孩子看，于是很多事情也不会交给我。后来我意识到，人是在逆境中成长起来的，虽然你还在学校，但既然选择了进入公司实习，就应该像一个成熟的人，和周围的同事平等共事，而不是总想着别人怎么照顾自己。”

毕业于复旦大学、学商务英语的Estella，进入帝斯曼得源于自己原先在Honeywell实习时的老板推荐。“实习，不是对工作简单的敷衍了事，而是一份非常宝贵的人生经验。你在实习期间的工作态度和做事风格，一定会感染周围的人，平日里的一举一动都会让大家留有印象。许多大学生在实习的时候认为这只是一份兼职的工作，拿着很少的钱。其实，如何工作决定你将来是否有机会留在这家公司，或者有机会被推荐到别家公司。”

正式加入帝斯曼之前，Estella在帝斯曼实习了四个月，主要做HR助理，负责HR服务团队、招聘团队和培训团对的工作，如员工数据维护、年度体检安排、新员工入职培训等，“HR的工作非常琐碎，因此也需要十分仔细。我有个前任老板时常和我讲，‘如果一件事情你做到了98分，为什么不能做到100分呢?事实上，人们看到的往往是你没有做到的2分。’她是个要求很严格的人，甚至包括提交的文件格式都要强调。我也从她的做事风格中受益匪浅。”

“当然，我强迫自己细心的另一个原因，是接受过一次惨痛的教训，”Estella讲起让自己至今难忘的一件事。在帝斯曼，每个入职的新员工都会发通告，通常是把Word格式转化成PDF格式发出的。“记得有一次我收到一个新员工的入职通知，想别人已经看过了，就没仔细看，直接发给了所属部门的老板。新员工的老板打电话来说，‘我的职位写错了。”’当时不知所措的Estella很快更正了文件错误，发回给这个老板，结果，在转交给美国部门的同事时，又接到电话，说新员工的职位居然和他老板的职位一样，依然是个错误信息。“同一件事情我犯了两次错误。错写职位的老板并没有埋怨我的不是。相反，他认为是整个HR团队的服务意识不够好，工作质量不高。我忽然意识到，正是因为我的不细心，让整个团队受到了影响，一个人犯错误，不仅是自己的错误，而且会影响整个团队的形象。”

不过，Estella仔细认真的工作态度，很快得到了公司的信任，在帝斯曼实习一个月后，公司就交给Estella执行更多的核心业务，如新员工的培训、招聘的简历筛选，甚至面试安排。

资深看法须丽琳

点评专家：帝斯曼培训和发展经理

我成为Estella上司的时候，她已经在DSM实习一段日子了。最初，我还以为她是招进来的正式员工，做事情有模有样的，非常认真，而且对自己做的事情十分熟悉。当我知道她只是一个实习生而非正式员工的时候，我都很惊讶。许多人都在批判80后，说他们懒散、以自魏为中心，其实，Estella是最好的反例。她十分努力，而且清楚地知道自己现在想什么，能做什么、未来想做什么，对自身的职业发展有清晰的规划。

信任是双方的。时常会听到一些实习生(也有在其他公司实习的)抱怨自己做的活太简单。而Estella努力的结果，是在DSM实习一个月后，就正式接手了公司HR部门许多在外人看来不应该由实习生来做的、甚至需要绝对信任才可以参与的工作。我们唯一能做的是为这样的员工尽可能提供我们所能做的。因此，Estella转正后拿到的是无固定期限合同。

第六将李开复关于实习的10个建议

李开复

经验传授人：李开复Google全球副总裁、中国区总裁

作为学生到企业实习，其根本任务是了解企业环境和产品的开发流程(对于软件企业来说)。在这个过程中，具体从事什么项目应该关系不大，只要这不是永久性的工作。同时，企业给实习生分配任务的时候大多数情况下也是哪里缺人，就把名额分配给实习生。

如果作为实习生想更换项目，理论上讲，在一个拥有良好企业文化的公司是完全可以的；但是从实践上讲，如果你的实习期只是短短几个月，我不建议你这样做。原因有三个：

1有些公司或领导会认为你过于挑剔——如果我带你做实习我不会这样认为，但是现实中有人会这样认为。

2最缺人的项目，也许是最能够真刀真枪让你参与的项目。有时候你到了一个自己感兴趣的项目却插不上手，反而是浪费时间。

3实习应该时间不会太长，目的是帮助你了解企业的环境，并不是让你确定长期的兴趣和发展方向。如果你正式加盟企业，那一定要对所做的项目和方向明确把关。

至于有问题是否需要问人、如何问，这是很多实习生都面临的一个问题。我的建议是：

1要大胆地提问，不问就浪费了大好实习机会。

2要体谅同事，这包括：在自己努力阅读文档、独立思考以后再问；整理一定量的问题以后再集中约个时间再问；用E—mail的方式提问，并允许人家延迟对你的回答。其中约个时间集中提问很重要，因为很多人不怕帮助别人回答问题，但是就怕没有预兆被打断手中的事情。当然，对于严重阻碍你工作进程的问题，不要有什么马上提问的顾忌。

3在提问过程当中一定要对没有听懂的东西问个明白，不要当时不好意思说不懂，但是事后还是需要问。问的同时要做好笔记，以免以后重复问一样的问题。

4提问的对话要简短扼要，不要跑题或浪费对方的时间。

5提问结束，不要忘了对回答者表示感谢；同时，如果能够让他们知道在他们的帮助下你取得了进展，他们会更加欣慰。

最后，我还有两个相关的建议：

1实习生要主动，不要等待老板分配任务。如果感到不知道应该干什么，或没有活干，要主动请缨；

实习期转正工作总结篇4

时间如白驹过隙，转眼间实习期已过了2个多月。

在财汇这段实习期中有喜也有忧！喜的是和同事们工作相处得十分融洽，学到了很多在学校学不到的东西，自身实践经验、工作能力得到了提高；忧的是自己还有太多的知识需要学习，许多方面还有待于提高。

两个月来，我深深体会到，工作时，用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。体会到了公司从经理到同事踏实认真的工作态度，让我更加的警惕自己，把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别，但大体方向和宗旨却都相同。所以，很快我就适应了这里的工作流程，尽量配合大家的工作。很快的，我就融入了财汇这个大家庭，并认真做好自己的本职工作。我喜欢这里，并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台，和公司共同发展，做出自己最大的贡献。我所在的化工部是一个充满激情和挑战的部门，我要认真学习岗位职能，做好自己的本职工作，努力完成好各项工作任务。要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好。团队精神是每个公司都倡导的美德。我认为，公司要发展，彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各位同仁的相互配合，公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣，公司效益自然会受损，这样对公司和个人都无益处。在以后的工作中要不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。最后，感谢领导给了我这次机会，在以后的工作中，我会努力工作，做好个人工作计划，争取将各项工作做得更好！

物流公司实习期转正总结报告篇5

江苏盐道物流股份有限公司实习期转正总结报告

（2012年12月30日）

陆琪

我于2012年7月进入江苏盐道物流股份有限公司。在经过公司及中盐金坛公司一个月的培训后，我分到了盐道物流仓储部实习，至今已有半年。在实习的这段时间里，通过自己的努力学习和领导、同事们的教导与帮助，我学到了很多新知识，长了不少见识，我对公司及盐厂各车间的基本概况有了一定的认识，使我对工厂这个概念有了更为深刻和正确的理解，同时也使我学到了不少做人的道理，让我慢慢融入到盐道物流这个大家庭，使我逐步地从学生转型到基层管理者，逐步加深了对劳动的理解与尊重。下面我就把我实习期间所知、所做、所感尽量写在报告中，其中难免会有一些错误，希望领导能给予指正。

一、对盐道物流企业概况的基本认识

江苏盐道物流股份有限公司，以盐为道，成立于2012年7月，是国有中央二级企业中盐金坛盐化有限责任公司的配套企业。这是一家以内河盐卤运输为主体，盐产品公路运输为配套，可以为客户提供运输、货运代理、仓储、配送等多种物流服务的现代盐业物流企业，其前身是有着悠久历史的金坛市航运有限公司。为了适应国家对现代物流企业的宏观政策，做大做强现代物流贸易、物流配送，提升中盐金坛公司的配套服务，今年7月金航公司与金盐化工有限责任公司、金坛市金盐公路运输公司3家资产重组，整合组建成立江苏盐道物流股份有限公司。

二、对盐道物流仓储岗位的理性认知

我认为，现代仓储不是传统意义上的仓库、仓库管理，而是在经济全球化与供应链一体化背景下的仓储，是现代物流系统中的仓储，它表示一项活动或一个过程。仓储是一项物流活动，或者说物流活动是仓储的本质属性。仓储不是生产、不是交易，而是为生产与交易服务的物流活动中的一项。

此外，仓储的基本功能包括了物品的进出、库存、分拣、包装、配送及其信息处理等六个方面。其中，物品的出入库与在库管理可以说是仓储的最基本的活动，也是传统仓储的基本功能，只不过管理手段与管理水平得到了提升。

目前，盐道物流处于扬帆起航的起步阶段，仓储部的岗位主要还是定位于传统仓储的基本功能。随着企业的转型升级加快发展，随着经济结构的不断调整，盐道物流将赋予仓储更多更丰富的内涵。

三、对盐道物流仓储岗位的践行之悟

下面，我将这半年来在仓储岗位上的所学所做报告如下：

第一，把握思想动态跟踪。我每天第一时间深入车间，了解当天各班组的生产任务，协调一些需要解决的问题，妥善处理一些小矛盾等等，多听、多记、多问，让职工身心愉悦地工作。

第二，强化安全意识教育。安全历来是永恒的话题，安全管理就是效益。半年来，我一直致力于强化职工的安全意识教育，帮助职工树立起正确的安全意识。10月下旬，针对各种恶劣天气相继出现，专门起草下发了《关于切实做好职工上下班途中安全教育工作的通知》（盐道仓发〔2012〕1号）文件，从细小方面入手，做好安全工作。

同时，协助公司安机部对职工进行安全培训，目前已分别于8月30日和12月28日分两批进行了部分职工的培训工作，拟计划于2012年春节前，全面完成仓储部所有职工的安全教育培训工作。

第三，挖潜提效实现利润。我知道，企业利润有三个主要来源，一是有效的宏观管理，二是企业的微观管理，三是技术因素。企业要实现利润，就必须挖潜提效。挖潜提效就是控制生产成本、减少内耗的一项重要举措。挖潜、提效同样也是提高生产效率、杜绝成本浪费、加快企业发展的重要途径之一。

8月下旬，我接手仓储部每日装卸数据的统计，4个多月来共统计单据近3200余张。同时，每月初与中盐方面的对账中，在合理的范围内，最大限度地调整自动上船、人工上船以及装车的比重，实现盐道物流利润最大化。同时，每日在现场督促职工搞好对外装车生产，少做无效劳动，提高劳动生产率。为了挖潜提效，近期关于叉车班组的计件制改革，还在进行之中。

第四，完善班组建设内容。班组是一个企业最基本、最关键的组织形式，是企业各项工作的具体执行机构，也是企业生产经营的核心集体，班组管理水平和职工素质的高低，是企业生产发展的至关要素。据我了解，部分班组可能初期在思想上的重视程度不够，所以执行力度不大。经过我一番思考之后，于12月6日下发《关于近阶段班组会议记录表上交情况的通报》（仓函〔2012〕5号）文件，全公司通报阶段情况，如今各班组建设基本步入常态化。

此外，针对中盐金坛方面反馈给仓储部的职工工作表现等，我于11月初紧急制定了《关于进一步明确劳动纪律及处理意见的通知》（盐道仓发〔2012〕2号）下发给各班组，要求各班组加强制度学习，做盐道物流的合格职工，树盐道物流的优良形象。

第五，加强夜间巡岗督查。由于厂部实行24小时连轴转的特性，近5个月来，我利用夜间时间巡岗督查27次。期间，确实发现了一些问题，特别是影响安全生产的隐患。

同时，加强与夜间生产班组长的沟通联系，要求夜间上班的班组长不得关机。几乎每晚23点左右，我都要与有关班组长通电话，一是为了准确了解生产任务及生产情况，二是提醒职工夜间上下班回家途中的安全，特别是寒冬已至，途中安全问题至关重要。

第六，协助岗位职责梳理。从工作的进展来看，此项工作仍在努力落实之中，需与中盐金坛金赛盐厂协调，按其要求形成定稿。目前，已经完成了江苏盐道物流股份有限公司仓储部保洁岗位制度的初稿，预计年后送审后下发。净化车间各班组的岗位职责仍在征求意见。

第七，发挥对外宣传作用。盐道物流刚刚成立不久，我觉得宣传的力度还未充分发挥出来，目前仅借助《中盐人》这一平台。外宣是一项具有全局性、战略性的工作，是桥梁和经济社会发展的助推器。

半年多来，我积极主动向《中盐人》投稿3篇，主要涉及仓储部有关安全教育培训、职工上下班途中安全以及职工综合技能考察等方面，均予以报道刊登。同时，经公司领导推荐，9月份至10月份代表市交通运输局参加金坛市级机关第二届技能·风采大赛辩论赛，取得全市第二名的成绩，为公司赢得了荣誉，在某种程度上也对外宣传了盐道物流的企业品牌，展示了盐道人优秀的时代风尚。

实习生转正报告篇6

部门：___ 质检部_

姓名： __ _ _

专业：____ __

时间：_

一、对核电站总体的认识...................3

二、对质检部质量检查队施工过程中工作职责、质量控制方法质量问题处理的认识.....................5

三、对质检部电气检查组内部管理的学习及专业技术的掌握...................................6 3.1人员的配备需求............................6 3.2工机具的需求..............................6 3.3文件的管理................................7 3.4工作的管理和分配..........................7 3.5专业知识的学习与掌握......................8

四、工作中存在的不足及改进方法.............10

五、自身的体会和未来的目标................11

2009年7月6日，我怀着别样的心情进入了二三公司的大门。可以说初出茅庐的我，对核电的知识一无所知，摆在我面前的是一个陌生的环境，也是一个强而有力的挑战。带着这种挑战，我开始了人生当中一个新的起点。

在前半年的时间里，我主要学习了QC专业基础知识以及电气安装检查的知识。从QC基础知识中我学习到了作为一名质检人员所以该履行的职责以及核电开工后我们身上所肩负的重担；在专业上，我学到了电气安装技术要求以及检查中的要点，尤其检查方面，各项安装中的标准及检查项目都要求我们牢记于心。后半年时间，我被派出赴宁德项目部，到核岛现场进行实际操作检查的学习。在现场的学习，使我已经熟知如何的去开展日常的检查工作，掌握了发现问题后如何处理的方法。同时还让我真切感受到了，作为一名质检人员一定要树立一个极强的责任心，对待任何细小的问题都不能轻易的放过。

时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。一年的时间很快就过去了，我们也即将告别实习期，这一年里在领导的关心与重视，前辈们的帮助和指导，以及我自己的努力下，顺利地完成了从一名大学生到一名企业员工的转变，无论从思想上还是工作技能上都有了大大的提高。

一、对核电站总体的认识

核电站是人类利用核能发电的一种能源生产装置，它是一种安全可靠并且清洁的电站。其核心设施是反应堆，反应堆是一套进行核反应的装置，在其中发生核裂变，利用裂变产生的热量，将冷却剂水加热，汽化，并使之过热，然后将所产生的蒸汽供给汽轮发电机组发电，核反应堆是核电厂的热源，是一种释放热量的锅炉。

由于核反应堆的类型不同，核电厂的系统和设备也不同。压水堆核电厂主要由压水反应堆、反应堆冷却剂系统（简称一回路）、蒸汽和动力转换系统（又称二回路）、循环水系统、发电机和输配电系统及其辅助系统组成。通常将一回路及核岛辅助系统、专设安全设施和厂房称为核岛。二回路及其辅助系统和厂房与常规火电厂系统和设备相似，称为常规岛。电厂的其他部分，统称配套设施。实质上，从生产的角度来讲，核岛利用核能生产蒸汽，常规岛用蒸汽生产电能。

对EPR堆型的认识：

EPR是法国法马通和德国西门子公司联合开发的第三代压水堆核电站，经过改进设计，保持了压水堆技术的延续，采用四个环路的压水堆，安全系统四列布置，双层安全壳设计，主蒸汽阀和给水阀两两分离，提高了机组的安全性和经济性。核岛组成:核岛厂房由反应堆厂房、四个安全厂房、核辅助厂房、核燃料厂房、废物厂房、两个柴油机厂房和进出厂房组成。台山核电站建成之后其每台机组可发电为160MW，是目前国际上最先进的核电站之一。

目前中国正大力发展核电，许多核电项目纷纷上马，我们在看到广阔的市场和发展空间的同时，自身一定要存在有危机感。因为目前中国核电市场人才极其缺乏，特别是年轻人居多，经验不足，我们面临极大的挑战，特别是我们质检人员，一定要严格要求自己，以身作则，牢牢掌握工作技能，严格把守工程质量这道关卡。

二、对质检部质量检查队施工过程中工作职责、质量控制方法质量问题处理的认识

质检部质量检查队在核电施工过程中，我认为一名合格的质检人员，必须履行的工作职责就是要严格按照程序要求执行。我们常讲要按图施工，就是要求施工人员一定要按照图纸上所给出的标准及安装位置进行施工，如果发现现场不能满足图上所需，那么可以通过打澄清，由相关部门人员进行处理之后，再进行施工。而我们质检员则要依据程序上所给出的标准，严格控制现场施工的质量，来不得一点马虎。

对与质量控制方法和质量问题的处理作为质量检查人员而言是至关重要的，其中控制过程包括质量风险分析控制、质量控制文件审核、现场检查（日常检查、班长日报量的检查和符合性检查）；问题的处理方式有未认可项通知单、不符合项报告、观察意见通知单（ON）、纠正措施要求（CAR）、停工通知（SWN）和一些检查过程中的审核控制单，包括符合性检查单（或消缺单）、质量跟踪文件审核单、EMR审核单等。这些处理问题的方法的流程身为质检人员必须要掌握，同时在填写这些问题处理单上还要做到心细，如果因为疏忽大意，则会带来不必要的麻烦。我记得一个位老质检员说过：“在平日里的检查过程当中，不会总是有大问题发生，而相对来说小问题、小的缺陷是多不胜数，而我们绝对不能忽略这些小问题，试想如果你连一个小问题都不能解决，那么遇到大问题时也绝对是解决不了的。而且小问题虽小，但是积小成多，不就变成大问题了吗？”我觉得这句话，对我们年轻的质检员来说是受益匪浅。

对于质量控制不同过程中发现的不同问题及采取的不同处理措施，我将会在3.5节处进行详细描述。

三、对质检部电气检查组内部管理的学习及专业技术的掌握

3.1人员的配备需求

首先作为电气检查人员来讲，必须要有素质的过硬，工作上要有认真负责的态度；其次要具备丰富的专业技术或者要有很强的学习能力和认知能力。如果没有过硬的技术基础，在现场检查将会变的很困难。从宁德一期来看，电气检查组现有10人，其中2人是刚毕业分配来的，外加电气检查组组长1人，剩下的7人则分别进行钢件检查、电缆敷设检查、设备安装检查、电缆端接检查、IED检查、设备试验、焊接检查、符合性检查等各项EM8工作包里所包括的工作。现有的7人中有6人次授予了EM8检查资格，2人次授予了电气试验资格，其中针对EM8的特殊性，对一些特殊专业需经过厂家授权，如：主控室DCS端接资格、防火封堵资格等。3.2工机具的需求

俗话说：工欲行其事，必先利其器。电气检查需要的工机具需要力矩扳手3把（同时配备一套套筒），量程为5NM——25NM，20NM——100NM，40NM——200NM，还需要水平尺1把；安全带3付；卷尺、钢板尺、手电筒、螺丝刀、电笔、扳手等工具也需要提前准备。如果没有这些工具，我们到就算到了现场，也无法进行检查，所以检查的工机具是必不可少的。3.3文件的管理

电气专业的分项比较繁杂，要想干好后续工作，必须把此项工作做好。文件必须严格按照分项来建档，EM1和EM10最好建在一起（工作的接口主要是机械通风专业，有利于归档），EM2专业则单独建档，EM8专业分六大块建档，分别为钢件、电缆敷设、电缆端接、设备、IED和符合性。为了保证各专业的文件有效性，建立借用管理制度是有必要的，如：程序的一借一天必还（保证所有人的及时需求）；及时登记并替换工作文件（宁德一期的接线图升版比较频繁如果没有及时替换会给后续带来很大的风险）；FCR、CR要及时标注在相关工作文件上，保证后续工作的及时顺畅。上面文件管理工作要由各专业工程师配合专门负责资料的人员开展工作。在宁德项目学习的这段时间里，给我印象最深的就是这边的我们电气检查组的文件管理，整理的非常有序，给日常工作带来了极大的帮助。3.4工作的管理和分配

在平时的工作中为了能够高效的完成质量检查的工作，首先一定要有明确的分工，责产到户。每个专业读应当设负责人，负责检查本专业的质量控制点的见证，班长日报的检查以及日常的监督检查，同时还应当做好相关的检查记录，尤其要不断的提高自身对问题的分析和对问题的解决能力。但是，工作的分配又不是一成不变的。根据施工阶段的不同，各专业工作的量度也肯定是不一样的，尤其是会遇到抢工或者一个人在忙，其它人闲着的局面。所以工作就要机动灵活的安排，人员就施工的需要调配，这也是QC2检查人员工作的一个特色——机动性强，灵活度高，涉及的面广（当然这么分配的前提是要建立在我们质检员的高素质和强技能的基础上）。对于这点，我们QC2质检员，都会将此作为目标来努力提高自己的技能。3.5专业知识的学习与掌握

从09年10月分配到电气检查组至今，可以说我受益匪浅。在这个过程中，我学到了很多的专业知识，从质量控制管理的学习，到质量控制体系的学习，在到现场质量检查过程中对各专业实体的掌握与控制，还有在现场实际质量检查过程中遇到的问题，这些知识无不让我受益多多。

尤其是在现场实际质量检查过程中遇到的问题，更是让我学到了许多知识。因为遇到了问题，那就要解决问题。进而深入到问题反馈的渠道与处理的方式方法，它直接关系到QC2质量控制的有效性，其中这里涉及到两个层面，第一是对QC1质量监督控制的有效性，第二是对现场施工班组质量控制的有效性。所以在对实体工作的把握上我们就需要有个度，而这个度的体现现在我举几个实例说明下： 1、1LHB、LHA中压盘柜在厂家供货来时，发现柜两端接地母排螺栓孔不一致（右端孔的直径为12mm；左端为9mm）。在2010年4月29日在1W401/1L408房间巡检中发现，生产班组在没有任何文件支持下进行了扩孔，现直径扩为13mm； 2、2010年5月11日，某设备班对1LNG001DL100TR进行施工，在NCR没有最终处理意见的情况下就准备扩孔，我方发现后立即要求停止相关工作，要求有正式文件方可施工； 3、2010年5月20日检查班长日报编号为：LCT-0042时发现问题，在1L603房间，托盘M CO 1L603XR的第8个支架附近连接缝与支架间距470mm，与程序TM-B8801要求不符，通知班组整改。

问题的处理措施：

1、要求施工队停止后续工作，打澄清。（在文件上给予完善，避免给后续工作带来不必要的风险）；

2、及时制止。（在NCR没有最终处理决定的情况下施工，我司所承担的风险极大）；

3、立即通知施工班组整改。

暴露出的问题：

1、无文件施工，严重违反质量控制要求；

2、班组急于抢进度，对所承担的风险缺乏考虑；

3、对NCR的处理流程不清；

4、没有严格按照图纸施工，施工人员的责任心不强。

解决的办法：

1、要求所有施工人员严格按照程序要求执行；

2、加强施工人员的培训，提高员工在施工过程中潜在风险分析意识；

4、正确读解“一切服务于业主”，服务不一定必须任意听之任之，正确的工作才是真正的服务于业主。

以上3个实例问题只是在电气检查过程中遇到的部分问题和处理分析，而如何能够及时、准确、有效的做好此项工作呢？那前提就是真正的掌握专业技能、质量控制的方法和流程。技能上，从各个区域的托盘安装、支架安装，到后续的设备安装、电缆敷设、电缆端接等等，再到符合性检查必须学到位；在质量控制管理上，从公司的质量大纲程序、公司管理程序、部门管理程序，直到内部指示书一定要熟知又熟。

四、工作中存在的不足及改进方法

通过一年以来不停的学习和总结，我发现了自己还有许多不足和问题：

1、还没有全面的涉猎电气专业的知识；

2、缺乏实践和工作经验；

3、看问题方式和深度不够，在一些问题的处理上还尚显稚嫩；

4、没有完全达到“勤奋”这个词

5、英语的水平有待提高。

针对存在的问题和不足，我将会制定一个详细的专项计划，要加强一些专业知识的理论学习、拓宽知识结构，不能把自己局限于一个小的空间；掌握技术条件及工作程序文件，熟悉安装施工图纸，详细了解安装检查工作的每一步流程；严格要求自己在工作时要勤奋，坚守自己的工作岗位，检查时要尽早发现问题，在发现问题的第一时间里及时向上级报告，真实反馈信息；认真履行工作职责，养成良好的工作习惯。检查记录要真实可靠，检查活动有跟踪，做到有始有终；严格按程序办事，任何检查活动的放行和认可都应有相关程序或上游文件的支持；加强与人的沟通，发扬团队协调互助的精神，所谓无兄弟不团队。平时在多看些与工作相关的施工流程，多看、多学、多问；与同事多交流、多探讨，努力提高业务水平；始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到工作中去。

五、自身的体会和未来的目标

这一年的实习生活转瞬即逝，仔细的回味一下我在xxx的学习以及到xxx这边的学习、工作和生活，真的过得很充实、很开心，没有一丝的不愉快，特别是刚到xxx的时候，项目部的每一个人都让我体会到了家的温暖。在工作中我不单单了解一些技能，接触了一些理论知识，更重要的是在生活里我已经融入到了二三这样一个温馨的大家庭中，虽然我们都来自五湖四海，但我们不是亲人却胜似亲人，在这样一种充满朝气的核电建设氛围中，我能够与大家相识、相交、和谐相处，这让我对这份工作充满期望。

实习期转正工作报告篇7

大学生实习工作是高等教育的重要组成部分,其直接关系到学院应培养什么样的专业人才以及培养的质量等问题。艺术类专业大学生作为一个特殊群体,有着自己的特点,如何做好独立学院艺术类专业学生的实习监管,对于培养合格的艺术人才至关重要。随着2009年,受全球金融危机的影响,高校毕业生的实习与就业问题就备受关注,高校毕业生逐渐从精英化走向大众化,作为高校毕业生特殊群体的艺术类毕业生,其就业形势也相当严峻。

实习工作,是准毕业生从学生时代走向社会工作的重要一步, 是知识理论与社会实践的结合点。根据独立学院艺术类学生的自身特点,把握好他们的实习方向,做好他们的实习监管工作,是建立健全高校实习机制的重点。因此,该课题中,我们研究独立学院艺术类学生的实习工作特点及实习监管对策,不仅对独立学院定位人才的培养方向有所帮助,而且为社会提供专业实用型人才具有现实意义。

2009年4月,国务院、教育部在《国务院办公厅关于加强普通高校毕业生就业工作的通知》中首次提出大学毕业生的就业现状及出台政策。从1999年开始,我国高等教育更是从原来的 “精英教育”大跨步进入 “大众化教育”,国内在校大学生数量急剧增加, 伴随在校大学生的不断攀升,每年的高校毕业生也是逐年增长。然而,随着经济的全球化和高新科技的不断发展与应用,国内经济的增长与市场就业的增长并不能同步同量进行,而是以 “剪刀差”现象呈现———经济增长给就业机会带来的拉动力量越来越小,就业形势日趋严峻。以上是我国现阶段高校毕业生就业市场的大环境。

而近些年,在高校扩展的浪潮中,高校艺术类专业更是骤然成为考生报考的又一热点,艺术类专业服装设计、会展设计、工业造型设计、环艺设计、广告设计、二维动画、游戏美术专业等空前发展。同样,在现阶段严峻的就业形势前,艺术类毕业生也存在了就业困境———供大于求。然而,在就业严峻的市场大环境下,国家、就业市场为独立学院的艺术类毕业生提供的就业岗位、就业选择和相关政策更是捉襟见肘。国家政策跟不上位、市场需求不到位、大型国有事业单位门槛高以及独立学院艺术类毕业生的期望值与现实落差大,更是加大了实习就业困境。

目前,国内外对独立学院艺术类毕业生的实习工作特点还没有进行全面的、系统的、有针对性的研究,对独立学院艺术类毕业生的实习监管还没有形成一种比较完善的体制、没有建立比较有效的监管机制,对整个领域没有一个明确的监管对策。可以说,独立学院艺术类毕学生实习工作特点及实习监管对策仍是处于一个空白领域,对这一课题的研究,具有强烈的现实意义。

面对独立学院艺术类学生的实习与就业,我总结了以下特点:

一、独立学院艺术类学生实习工作特点

1. 实习区域选择发达化

用人单位所处地理位置成为艺术类毕业生就业时考虑的首要因素。他们通常选择经济发达地区、沿海地区和省会城市。由于艺术类学生所学为服装设计、会展设计、环艺设计、游戏美术等方向, 在相对不发达的地域涉及甚少,这就决定了经济发达地区对毕业生来说意味着更多的信息、资源和机会。

2. 实习岗位选择自由化

项目性工作,工作时间灵活,决定了艺术类学生实习与就业在选择工作岗位时候的相对自由化。

3. 实习岗位与所学专业对口程度高

艺术类毕业生实习时注重专业知识的对口。艺术类学生与其他专业学生相比较而言,文化课和外语程度相对薄弱,转行或转岗的难度相对比较大。从企业需求而言,艺术类的服装设计、会展设计、环艺设计、游戏美术等方向人才,无法替代,这也使得艺术类学生在选择岗位的时候专业对口程度较高。

二、结合艺术类学生实习工作特点,探究目前实习管理存在的阻力

现阶段独立学院艺术类学生在实习管理方面还存在着诸多阻力,例如:

1. 实习区域的整体集中、单位相对分散

艺术类学生普遍在选择工作岗位时,趋于较为发达的城市,由于我院地处珠三角地区,所以学生大多留在珠三角地区实习,深圳、广州等城市更是实习聚集地。但是由于艺术类学生工作单位, 多为小型设计类公司或企业,所以就决定了艺术类学生的实习生单位分散的特点。