景家店党建自查总结

景家店党建自查总结（共3篇）

景家店党建自查总结 篇1

景家店学校党支部党建工作自查总结

我校党建工作在学区党总支的关怀指导下，深入贯彻落实科学发展观，以十八大精神为指针，紧紧围绕学校工作总体思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，努力完成上级党组织下达的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1、深化十八大精神的学习宣传

深化党的十八大精神学习宣传。通过理论学习、教育培训、召开主题研讨会等措施，组织引导广大干部群众全面系统准确地掌握十八大精神。各学校结合每周集中学习，加大宣传力度，广泛宣传党的十八大主题主线和目标任务，深入解读重大理论观点、重大方针政策和重大工作部署，切实扩大覆盖、入脑入心。

2、扎实组织“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动。

3、坚持开展党员、教职工的常规政治理论和业务学习活动。

二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。我们进一步整理修改各项工作制度，认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。支部建立了党建工作目标责任考核制度，包括党务公开、民主生活

会、党员教育管理和党风廉政建设各方面。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。

3、加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。结合教育教学实际，组织党员开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育、“联村联户”帮教学困生活动。在系列活动中，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。

5、认真做好发展党员工作。制订本发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。学校发展1名新党员。同时，确定入党积极分子5人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，按时完成党费上缴任务，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织党员学习党史党章党纪，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识，让党员在形象生动的活动中得到感染和教育。，4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校修改、制定发展规划提供参考依据。

5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、考核、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

半年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

景家店党建自查总结 篇2

2013年是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年，以“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论为指导，以提高教师思想政治素质为重点；以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为准则；以全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律、法规和文件精神为重要学习内容。引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，全面提高教师整体素质，努力造就一支让人民满意的教师队伍。现就2013年学校理论学习提出如下安排意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面深入贯彻落实党的十八大精神，以加强教育管理为重点，以提高教育质量为核心，以实施“三名”工程为抓手，以打造高效课堂为根本，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

二、活动形式

学习教育活动采取集体学习、例会学习、教师自主学习相结合的方式进行。在学习教育的基础上通过查摆问题、剖析原因，并针对发现的问题制定学校和个人的整改措施，整改提高，选择活动载体和安排学习活动，以进一步充实教育内容。

三、主要措施

要把学习教育贯穿学校管理的始终。要在主题学习教育活动的基础上，进一步改进学习方法，落实学习制度，强化学习措施，不断增强学习效果。要努力在理论联系实际上下功夫，力求更深入，更贴近教师专业发展实际和学校教育教学实际，发挥学校政治理论学习的龙头作用。

（一）党的十八大精神。要充分认识学习贯彻党的十八精神的重大意义，深刻领会党的十八大的主题，深刻领会和把握科学发展观的历史地位和指导意义，深入贯彻落实科学发展观。深刻领会和把握中国特色社会主义的内涵和要求，坚定中国特色社会主义的共同信念。深刻领会和把握全面建成小康社会和全面深化改革的新要求，深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务，统筹推进社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设。深刻领会和把握全面提高党的建设科学化水平，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

（二）《中国共产党章程（修正案）》。充分理解《党章》修正案把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义。了解《党章》修正案对中国特色社会主义内涵的阐述，对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善，对党的建设总体要求充实的新内容，对党的基层组织、党员和党的干部提出的新要求。

（三）党的群众路线教育实践活动。充分认识为民务实清廉，是对党自身建设提出的新要求。认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，领会把握活动主题，明确活动的目标要求和工作任务，明确树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风，建立长效机制的活动重点，总结运用以往教育实践活动的成功经验，运用近年来基层工作的好经验做法，分类指导，是教育实践活动真正收到实效。

（四）科学发展观。认真学习领会党的十八大对于科学发展观的新论述，深刻领会和把握科学发展观的历史地位和指导意义，充分认识深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法。理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。

（五）社会主义核心价值体系。充分理解党的十八大对于社会主义核心价值体系建设提出的新部署新要求，深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求，坚持马克思主义为指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，践行社会主义荣辱观，在学习领会中争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

（六）教育理论和法律法规。认真组织广大教职工学习教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学财务制度》、《教职工代表大会规定》、国务院《关于加强教师队伍建设的意见》等教育法律法规。认真组织广大教职工学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等教育改革、发展、管理方面的理论知识。做到学习制度落实、学习时间落实、考勤制度落实，引导广大教师把主要精力投入到教育教学工作中来，切实加强校风、教风、学风建设。

（七）十八届三中全会。党的十八届三中全会将在2013年下半年召开，要认真学习深刻理解大会精神，增强积极性、主动性，自觉地将会议精神落实到工作中去，掀起学习贯彻落实十八届三中全会精神的热潮。

（八）学习主管部门的文件精神。认真学习市教育局“八要八禁”、安定区教体局《关于进一步加强教师管理和师德建设的通知》、《关于进一步加强中小学教学常规管理的意见》和《安定区中小学德育工作实施细则》；《教职工管理办法》；《定西市安定区教育体育局<关于进一步强化学生综合素质评价工作>的通知》；定西市安定区教育体育局关于印发安定区教职工考核细则的通知等。

（九）学习践行“高效课堂”。学习《中小学教师职业道德规范》、《中（小）学、幼儿园教师专业标准》，提高教师职业道德水平和业务水平，打造“高效课堂：。

四、学习要求

（一）完善学习制度，加强集中学习。不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习等制度，制定详细学习计划，及时总结经验，确保完成各项任务目标。认真抓好集中、例会、自主三个层面理论学习。做到有专门的学习笔记、学习记录、学习资料、学习心得，采取专题研讨、重点发言、专家辅导和互动探讨等方式进行，把读(读书和文件)、听(听专家辅导和录音辅导)、看(看电视专题辅导)、走(调查研究和学习考察)、说(集体讨论和经验交流)、写(写心得体会和调研文章)有机结合起来，力求每次都突出一个重点，集中一个主题，解决一个方面的实际问题。

（二）丰富学习形式，深入调查研究。学校领导班子和党员教师要以身作则，带头搞好自学，做好读书笔记、撰写读书心得，做不断学习、善于学习的表率。做到计划、内容、时间三落实，学习笔记不少于2万字，学校分管人员对学习笔记进行签阅。教师在学习后要完成1篇学习体会文章、1份个人剖析整改材料。

（三）开展创建活动，建立长效机制。1.把十八大精神和思想品德课结合起来。2.把法律、法规与学校安全教育结合起来。3.把理论学习同师德师风建设结合起来。4.把业务学习跟高效课堂结合起来。5.把学习调研和未成年人思想教育结合起来。

五、组织领导

（一）提高认识，加强领导。结合本单位实际，把加强和改进教师的学习列入重要议事日程，制定具体学习计划，认真组织实施。

（二）联系实际，务求实效。大力弘扬理论联系实际的学风，紧密联系全区教育改革发展的重大问题，联系广大教师的思想实际和工作实际，坚持学以致用、用以促学，真正把学习转化为推动学校管理的强大动力，转化为破解瓶颈、解决难题的科学方法。

（三）完善制度，严格考核。一看学习机制是否健全；二看学习教育是否有效。广大教师师德素养有新的提高；三看对照检查是否深入。广大教师联系本人实际，深入思考，观察教育现象，分析教育问题，积极参加讨论，并提炼概括出符合自身实际的新时期教师的具体要求。四看主题实践是否落实。围绕学校发展、个人专业发展、学生发展等设计开展独具特色的主题实践活动，并取得初步成效。五看整改落实是否到位。短时间内能够整改见效的问题，边学边改、即知即改，需要较长时间整改的问题，制定明确的整改措施和整改时限。

景家店党建自查总结 篇3

一．安全自查组织人： 二．安全自查参加人员：

三．安全自查内容：1.各类票证复查；2.各类记录复查；3.主变巡视情况豋记；4.35KV.10KV母线巡视情况豋记；5.一.二次设备巡视情况豋记；6.设备附件巡视情况豋记；7.站内安全工器具使用校验期限检查豋记；8.站内消防器材使用期限检查豋记；9.站内安全用电.防火.防盗.防小动物落实情况检查；10.设备缺陷豋记上报后落实情况；11.交接班及考勤制度的执行情况；12.站内清洁卫生制度落实情况。四．安全自查中发现的问题：

五．安全自查中发现问题后应采取的措施：

习家店变电站

2011年

月