谢坊镇小学关于成立课外兴趣小组活动实施方案

谢坊镇小学关于成立课外兴趣小组活动实施方案（共3篇）

谢坊镇小学关于成立课外兴趣小组活动实施方案 篇1

瑞金市谢坊镇旋龙小学课改实施方案

（2010/2011学第一学期）

一、指导思想：

以现代素质教育理念为指导，组织教师参与教育教学改革的实践活动，深入开展教与学的研究，促进各学科教师专业化成长，以推进学校整体发展。

二、工作目标：

以基础教育课程改革为契机，引导教师加强学习，注重教学观念的改变，注重教学方法和手段的改变，强调以学生为主体，强调培养学生的实践能力与创新精神，培养学生善于发现问题、分析问题、解决问题的能力，积极探索学生“自主学习、主动发展、和谐发展”的课堂教学新模式，全面提高课堂教育教学的质量。

三、具体措施：

1、组织教师校内全员培训，增强课改意识，更新教育观念。认真反复的钻研各学科课程标准，由各科教研组长负责辅导，并在适当的时候组织一次各学科课标考试。

2、加强课程的专业化培训。

3、聚焦课堂，促使新课程的顺利实施

（1）加强集体说课备课活动。改革传统的一问一答式的教案撰写方法，教学目标要突出情感、态度、价值观等多维度；备课要突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变。

（2）加强各学科的教学研究。语文教学要探索阅读教学的新模式，要着力于培养学生浓厚的阅读兴趣，使学生在广泛的阅读过程中感受人文精神；数学教学要充分合理地利用教材，设计探索性和开放性、切合生活实际和年龄特征的问题，给学生提供自主探索的机会，注重学生解题方法的多元化；英语教学内容要贴近学生生活实际，符合学生兴趣，注重教学的多样化和灵活性。

（3）加强教育质量的随机控制。通过随堂听课、作业检查、接触交往，座谈访谈等多种形式，实行随机控制，即：随堂听课，随即评课；随机信息，随即沟通；随时检查，随即指导。

4、加强自学，收集信息，掌握技能。

按照新课程标准，要求任课教师每学期做到：

（1）阅读量达到100万字以上；

（2）记诵量达到1万字以上；

（3）业务笔记（教学随笔、教学案例、下水作文、经验论文等）达到5000字以上。

（4）能搜索、整合、利用、汲取网上教育资源。

瑞金市谢坊镇旋龙小学2010.09.06

课外兴趣小组活动方案 篇2

课外兴趣小组“培优补差”活动方案

一、指导思想：

为了关注学生全面发展，促进学生健康成才，引导学生养成良好行为习惯，形成健全人格。大力开展课外兴趣小组活动。对学生进行，“培优补差”。注重学生个性发展，培养学生的实践能力和创新精神。

二、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时，积极引导学生参加校级特色活动。

三、活动内容：

1.校级兴趣小组:开设英语类，美术类、书法类等.四、活动时间

每周三下午活动课时间为英语、美术、书法等兴趣小组活动时间

五、活动组织

1.学校成立以教研组长为组长的课外活动领导小组，根据各组实际条件，设置活动项目，不统一安排活动的开展。

2.辅导教师由各教研组教师成员或班主任担任。活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

六、活动要求：

为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：

1、每位辅导教师要写一份计划和一份总结。把教师对学生进行“培优补差”的学生名单填好，要填写培优补差学生档案登记表以及培优补差记录表。

2、科学管理，追求实效。

（1）每节课外活动，都落实到具体人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录；记录内容要齐全。

对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师，学校将给予奖励并纳入年终考核。

小学课外兴趣小组活动计划 篇3

一、指导思想：

本着因地制宜、求真务实的原则，强化创新、办出特色，千方百计提升学校有专长教师的业务水平，特别是兴趣小组的组建求精求细，力求扩大每个兴趣小组的规模，让更多的学生受益，从小养成良好的兴趣，为一生的发展奠基。

二、工作目标：

力争通过我们的工作，本学期的兴趣小组初步形成一定规格，力争有二至三个兴趣小组在区镇形成一定影响力，在区镇兴趣小组的验收评估中，力争更大进步为校增光添彩，提升相应辅导教师的知名度。

三、工作措施：

1、结合学校实情，努力开展好兴趣小组情况调查，调查从辅导教师特长至学生兴趣爱好调查两个维度进行。通过全面可行准确的调查，本学期组建最适宜我校的兴趣小组予以开展活动。

2、加强辅导教师的外出培训工作，让学校教师得到更多的学习与锻炼提升的机会，做好学校教师兴趣专长的深挖掘工作，教师自身提高的同时，为学校兴趣小组活动的开展打下坚实的基础。

3、注重兴趣小组的过程性管理，强化辅导的质量与效果，教导处做好耐心的指导与细心的督查，每周辅导次数基数为2次，(节假日或学校重大活动除外)每缺勤一次辅导扣掉0.1分，有事者务必向学校教导处请假，无故不训练者且不请假者双倍扣分即每次0.2分。按照每学期30次辅导计算，以加权10%的值代入级别分。学校确保让每个兴趣小组生动活泼、健康有序的发展。

4、学校设立重大突出贡献奖，实行教师考核绩效挂钩，取消学校评委打分的形式，采取档案成果与兴趣成果统一展示根据级别不同予以赋分，市、区、镇、校四级分别赋分为1.5分、1分、0.8分、0.5分，直接不加权计入考核。(需要参加不同级别展示的兴趣小组种类，由学校班子集体研究决定。)

5、学校严格实行“先确定兴趣小组种类、后让教师竞聘上岗”的原则，成立以班子成员为主的聘任小组打分竞聘。新学年的兴趣小组拟组建“绘画(含电脑绘画)、剪纸(含相关手工制作)、合唱、诗朗诵(含经典诵读)、器乐”五大门类的校级兴趣小组形式，且每个兴趣小组的规模不得低于50名队员，否则不予聘任。

6、学校积极鼓励班级兴趣小组的组建，要求全班全体参与，否则不予展示。同样建立督查小组，由德育室成立相应督查小组，缺勤规定等同第3条。班级兴趣小组质量规格高，档案与成果经校班子研究决定通过者，允许参加不同级别的展示，赋分与第4条等同。力争达到百花齐放、五彩缤纷的兴趣小组组建格局。

7、凡是两人或多人合作者共同承担完成一个兴趣小组种类的，所得分值一律平均计算。

四、学期安排：

1、20xx年9月1至20xx年9月10日：兴趣小组调研、辅导教师聘任、活动启动阶段。

2、20xx年9月13日至20xx年9月24日：各兴趣小组第3、4、5周约5次训练。

3、20xx年9月27日至20xx年10月1日：学校庆国庆校级兴趣小组展示。

4、20xx年10月11日至20xx年10月29日：各兴趣小组第7、8、9周约6次训练。

5、20xx年11月1日至20xx年11月5日：全镇兴趣小组期中验收展评。

6、20xx年11月8日至20xx年12月3日：各兴趣小组第11、12、13、14周约8次训练。

7、20xx年12月6日至20xx年12月10日：全镇(含学校)兴趣小组验收展评。