贵池区司法局2011年度精神文明创建工作计划

贵池区司法局2011年度精神文明创建工作计划（共6篇）

贵池区司法局2011年度精神文明创建工作计划 篇1

区司法局2011精神文明创建工作计划

为进一步改进机关工作作风、优化机关环境、提升机关效能，着力提高机关文明创建水平，促进司法行政工作职能作用充分发挥，根据区文明委要求并结合我局实际，制定局2011精神文明创建工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提升素质、优化环境为重点，发扬“艰苦创业、负重拼搏、开明开放、求真务实”的精神，创建文明的政务环境、法制环境和人文环境，牢固树立社会主义荣辱观，全面提高司法行政机关工作水平，为推动我区经济社会又好又快发展提供优质高效的法律保障和法律服务。

二、创建目标

以创新司法行政工作形式为动力，以提高司法行政工作水平为核心，以加强司法行政队伍建设为保障，通过扎实开

展精神文明创建活动，使我局的精神文明建设水平全面达到“区级文明单位”优秀标准，力争达到“市级文明单位”创建标准。

三、创建内容

1．坚持执行领导班子民主生活会制度、中心组学习制度和党风廉政建设制度；

2．积极开展司法行政系统和法律服务行业精神文明创建活动；

3．真诚服务群众，对来机关办事的人员做到热忱文明、周到高效、有诺必践，让群众满意；不故意刁难服务对象，不向服务对象吃、拿、卡、要；认真处理群众来信来访；

4．“门前四包”工作落实到位；

5．确保确保办公区域窗明几净，办公用品摆放整齐，人员按时到岗到位，坚决杜绝上班时间上网玩游戏、看电影、聊天、干私活等现象，保持良好精神状态和良好办公秩序；

6．认真开展以公民思想道德教育和科学文化教育为主题的文明市民教育活动，积极开展学习型机关、节约型机关创建活动，认真组织机关人员开展有益身心健康的文体活动；

7．积极开展“法律援军”活动，维护我区良好的军政、军民关系；

8．认真按照区文明委要求，积极组织机关干部职工参

与“五好文明家庭”等评选活动；

9．认真按照区文明委要求，积极组织机关干部职工参加全区群众性精神文明创建活动；

10．积极组织人员帮助联系社区深入开展精神文明创建活动；

11．加强机关日常安全保卫工作和节假日职守备勤工作，确保机关安全；

12．严格执行计划生育政策，坚决杜绝违反计划生育政策的现象发生；

13．机关政风、行风评议和政府目标考核在区直机关单位处于中等以上位次；

14．认真完成区委、区政府和区文明委交办的其它各项工作任务。

二○一一三月九日

贵池区司法局2011年度精神文明创建工作计划 篇2

以建设文明单位为目标, 领导班子和干部队伍建设成效明显

司法局领导班子始终把创建文明单位作为工作的重中之重, 不断加大工作力度, 使领导班子和队伍建设呈现出新气象、新面貌。在班子建设中, 着重突出抓好思想、组织、作风、制度和廉政五个方面的工作。在班子决策上, 坚持民主集中制, 按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则, 不断完善议事和决策机制, 健全集体领导和个人分工负责相结合的制度, 推进决策的科学化、民主化, 重要事项集体研究集体决定。领导班子连续9年被塘沽工委评为“好班子”。

在加强班子自身建设的同时, 以强化干部队伍素质为着力点, 下大力气狠抓干部队伍素质的提高。一方面突出抓好中层干部履职能力的提高, 从而保障局里各项工作政令畅通、贯彻落实。另一方面实行目标责任制, 局长、分管副局长、各科科长、干部, 分别签订目标责任书, 层层分解工作目标, 层层落实责任制。近两年共有18人被评为市、区级先进个人。

在勤政廉政方面, 全局人员积极学习和执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》等一些廉政规章制度, 制定了《司法行政人员六不准》和《司法干部六项纪律》, 在社会上树立了良好形象。

以建设文明单位为载体, 开展了形式多样的主题实践活动

全局按照文明单位创建标准, 认真贯彻实施精神文明建设工程, 全局上下积极开展爱国主义、集体主义、社会主义, 人生观、世界观、价值观和社会公德、职业道德教育活动。开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动, 不断提高对创建“文明单位”重要意义的认识, 使全体干警能够按照创建标准和要求自觉规范自己的言行。在律师事务所、司法所和公证处等重点服务窗口开展了执法执业业绩档案制度并进行测评考核活动;开展行风评议, 不断加强职业道德和执业纪律, 做到文明服务, 有效地提升了服务水平, 受到了服务对象的广泛好评, 先后收到锦旗、表扬信17面 (封) 。

以建设文明单位为抓手, 司法行政工作成绩突出

以建设文明单位为抓手, 在创造良好的法制环境、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义、服务经济发展、服务民计民生等方面充分发挥了司法行政工作的职能作用。

一是法制宣传和依法治理工作再上新台阶。自2010年以来累计组织普法活动150次, 设置宣传咨询点300个, 设置展牌、条幅、板报橱窗等800块 (条) , 发放宣传材料10万份, 受教育人数数十万人次。2010年塘沽司法局获得全国“五五”普法先进单位荣誉称号。

二是以人民调解法的颁布实施为契机, 发挥人民调解的第一道防线作用。自2010年以来共排查、疏导、调处各类民间矛盾纠纷隐患1407件, 成功率98%以上。帮教安置工作管控有力、措施到位, 刑释解教人员无重新违法犯罪, 实现了帮教率100%, 共安置996人, 安置率98.8%的工作目标。社区矫正试点工作稳步发展, 矫正工作覆盖率达100%, 社区服刑人员受到了有效的改造、帮助教育。

三是法律服务和法律援助工作再创新佳绩。自2010年以来, 塘沽法律服务中心接待来访群众9001人次, 解答法律咨询12650 (件) 次, 向来访群众发放法律服务联系卡和法律宣传材料1300余份, 受理临床医学司法鉴定6例, 投诉率为零, 被塘沽工委、管委会评为“塘沽区文明服务示范岗”。公证处办理各类公证4898件, 办证优质率98%以上。各律师承办各类诉讼案件1299件, 非诉讼105件, 担任法律顾问123家, 投诉率为零。全年法律援助中心共接待来访群众咨询6355人次, 民事法律援助案件及刑事辩护案件共350件, 代书304件, 承办法律援助案件48件, 当事人满意率100%, 被评为滨海新区建设模范集体。“12348”专线共接待当事人咨询1578件次 (来电咨询412件次) , 基层法律服务所代理诉讼47件, 代书115件, 组织开展送法进社区、进工地等主题活动8次, 受到社区群众和外来务工人员的欢迎和好评。

贵池区司法局2011年度精神文明创建工作计划 篇3

桐乡市洲泉镇中心小学

2011年是十二五开局之年，本学年，我校在市教育正确领导下，经过全体教职工的共同努力，外树形象，内强素质，各项工作有序开展，实现了队伍建设走内涵发展之路，教学工作践行轻负高质，教学质量稳步提升，文明单位建设稳步推进，各项工作得到了长足发展。

一、队伍建设走内涵发展之路

1．提升师德修养。每月开展教师政治学习和师德学习，利用“创选争优”的大好时机，组织党员开展服务承诺活动、献爱心活动、金点子活动、义务劳动，发挥党员的先锋榜样作用。组织全体教师学习党的十七届四中全会精神，观看红色影片，组织参加建党90周年红歌会活动，通过活动凝聚了人心，提升了教师的责任感和使命感，本校合唱歌曲获洲泉镇银奖，并代表洲泉镇参加了市广场文艺演出。

2．重视学历提升。通过制度引领，促进教师文化学习和学历提升，本校先后有109人次参加函授、自考，提升了学历层次，有的还是2次提升，有一位女教师怀孕8个多月，坚持参加函授考试，展现了教师的学习精神。本学期，新奖励学历提升33人次。

3．加强科研能力培养。重视教师课题研究能力培养，通过抓课题立项、抓过程管理、组织理论学习、论文征集等途径，加强教师的科研能力和论文写作能力提升，本学期共立项嘉兴市级课题1项，申报桐乡市级课题22项，结题嘉兴市陶研课题1项，获嘉兴市级课题三等奖1项，桐乡市级二等奖1项，三等奖13项。组织征文20项，送评论文62篇，获各等奖多篇。通过系列实践，提升了教师的科研能力。

4．抓实校本教研。着眼于“减负增效”这一关键，定研究专题，在时间、内容、形式、方法上狠抓落实，围绕新课改继续开展“学——研——讲——评——思”系列活动，通过集体备课、一课多磨、说课、评课、反思等形式，着力于增强教研活动的实效性，提高教研活动的质量，期末进行了专项总结。

5．做好名师骨干培养管理。积极利用本校学科带头人、骨干教师资源，以老带新，以点带面，师徒结对，开展示范课、观摩课等活动，充分发挥他们的引领作用。继续做好本年度桐乡市学科带头人、骨干教师的申报、考核工作，根据新制度严格评选推荐，新评出校骨干教师13人，作为市级骨干的后备人选。期末做好各类骨干教师的考核工作。

6．重视提高学习能力培训。利用全市“提高小学生学习能力”培训契机，做好组织工作，领导带头，全体中低段教师积极参与，共组织参训6次，1-3年级教师开展了教学实践，上研究课2堂，撰写提高小学生学习能力案例6篇，使教师从关注教案转向关注学生的学习，从重视知识传授转向关注学习能力提高。

二、德育教育以活动为载体

1．抓好德育队伍建设，营造良好育人氛围。(1)利用教师政治学习的机会，让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”、“全员育人”的德育观，增强德育力量，把德育工作贯穿于学校教育教学管理的一切活动中。(2)开展德育科研活动。根据学校工作安排，落实晨会活动教育内容；组织学生认真上好品德课、班队活动课等。(3)加强德育干部业务培训。选送青年班主任参加市骨干班主任培训班学习，培养具有现代德育理念和务实创新精神的德育人才。推荐培训的班主任认真汲取先进的理论知识和经验，上好主题队会，并带动校内其他班主任不断提高业务水平，使工作规范化、方法多样化、教育艺术化，从而整体提高班主任工作水平。夏小平老师被评为“桐乡市优秀辅导员”。(4)加强班主任队伍建设，要求各班主任在开展工作时用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶。我们定期召开班主任会议，一方面对班主任进行一些理论培养，另一方面，把一些常规工作经常提，经常抓，力求在反复抓、抓反复的循环中让学生养成良好的习惯。

2．夯实德育常规，重在养成教育。(1)加强校园红领巾监督岗的执勤力度。每天安排礼仪、卫生、纪律、两操、放学路队的执勤队员，检查监督每个在校学生的行为表现，对校园内不文明行为给予及时纠正，使学生养成良好行为习惯，取得了比较好的效果。为使这些行为规范养成能深入学生心中，我校还定期利用雏鹰电视台、宣传栏等各种形式，集中学习各项管理制度。利用学校网站定期表扬先进，鞭策后进，使得大部分学生基本养成了良好的行为习惯，取得了了较好的效果。(2)常规检查严格化。督促检查本着公正、公开、透明的原则，有布臵，有检查，有反馈，落实到位。各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“文明班级”、“文明学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。每月推进了班主任考核工作，以此加强班主任队伍的建设与管理，每月评选出标兵班主任进行表扬。(3)表彰先进。在各项活动中还涌现出不少品学兼优的好学生，他们学习刻苦，成绩优良，关心集体，做事认真，积极参加班级、学校组织的各项活动，为班级为学校争得了很多荣誉。六（1）班的屠猛同学被评为“桐乡市优秀少先队员”。

3．开展多种形式的主题教育。(1)为隆重庆祝中国共产党成立90周年，切实加强爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育，开展了“我和祖国共成

长”主题教育系列活动。组织了采访老革命、参观党史陈列室、“唱响红色歌曲，歌颂伟大祖国”红歌比赛等丰富多彩的活动，引导少先队员争做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者，立志为建设美好祖国、美好家乡作出应有贡献。我校承办了市级少先队优质课评比活动，我校夏小平老师引领了《祖国在我心中》主题班队课，受到好评。(2)加强诚信道德教育。从懂得诚信是中华民族的传统美德做起，认真组织“诚信教育”系列活动。(3)开展法制宣传教育。继续利用晨会与主题活动对学生进行经常性的安全教育，把安全教育放在首位。联系校外德育实践基地和校外辅导员，通过交通安全专题讲座、参观展览、阅读《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、写观后感等途径对学生进行一系列的法制安全教育，增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识。(4)合理安排实施心理健康教育，出好一期“心理健康”主题的黑板报，向学生宣传有关心理健康方面的知识，积极组织教师学习有关心理健康教育的理论，研究对学生进行心理健康教育的内容和方法，探索心理健康教育的有效途径。心理咨询室每周向学生开放，值班老师做好相应的来访记载和个案整理工作，从而达到对学生的疏导教育作用。(5)切实做好防溺水工作，做实做细“八个一”，在全校学生中开展了排查活动，针对少数学生私自下河现象，进行个别教育，并抓好和家庭的联系共育工作。

4．利用社会资源，做好学校思想道德建设工作阵地的延展。(1)重视家长学校，帮助家长树立正确的亲子观、成才观、教育观，掌握科学的教育方法，提高家庭教育的质量和水平。通过家长会、家校通等形式，让家长了解学校和学生，听取家长对学校工作的意见和建议，并就学校教育、家庭教育和家长进行深入交流。(2)挖掘社会德育资源，充分发挥社会的积极作用。本学期，我们根据实际情况，进一步和校外辅导员、家长委员会成员、校外德育基地沟通联系，充分发挥他们在我校德育工作中的作用。依靠社会活动，开展生产劳动实践，如敬老院、党史陈列室等校外德育基地，开展体验活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。通过活动，锻炼了学生的动手能力、创造能力，培养创新品质，培养学生的公民意识和社会责任感、爱国情感等。

三、教学工作践行轻负高质

1．规范常规管理，提高教学质量。(1)抓常规，促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。加强了“月月清”教学常规检查的力度，细化了检查规则，进一步规范了教学常规工作的管理与考核。抓好备课环节，本学期继续采用集体备课和个人备课相结合的备课管理制度，重视了修改个性和课堂生成、教学反思的检查，体现个性化的教学风格，确保电子备课的有效性。教导处进行了3次“月月清”教学常规检查，查备课、查批改、查反思，各有侧重，每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师弥补不足，发扬优点。抓好课堂教学环节，继续加强听课，采用行政人员联系教研组听课制度，促使教师的教学观念转变，把更多的时间留给学生，提高课堂效率，并把听课结果分档，作为过程管理的一项重要内容。抓好作业批改环节，本学期学校对教师的作业批改提高了要求，按新要求抽查了3次，就检查结果向每一位老师提出不同的整改要求，并用短信的形式通知老师，下次检查时重点看整改的情况，进一步规范了教师的作业批改。抓好课后辅导环节，利用学生中午在校午休的时机，针对个别进行辅导，促进了后进生的转化，本学期，学生考试合格率有所提高。(2)加强毕业班的教学管理力度。学校提高对毕业班科任教师的要求，加强抽测和检查，同时又给予适当的奖励支持。本学期根据计划定期召开了毕业班教师会议，认真落实“十”字方针：即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。认真组织语、数、英、科教师协调分工，做到定点、定人、定内容，提高提优补差效率。对学科质量监控与引导并重，重视提优补差抓两头，减少题海战术，引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增强了教育合力。

2．深化教学研究，提高教师教学技能。(1)突出教研组建设。组长是核心，教研组长率先示范，统筹协调，注重办公室、教研组的文化建设，致力规范“学习——实践——研究”的教研工作流程，在学习、研讨，再学习、再研讨的过程中，不断改进教学行为，完善教学实践，提高教学效率。教研组长在每次校本教研活动中既是重要的组织者，也是评价者，对每位老师参与活动情况进行记录考核。(2)活动定主题，教研有流程，形式多样化。每个教研组着眼于“减负增效”这一关键，定研究专题，注重在时间、内容、形式、方法上狠抓落实，围绕新课改继续开展“学——研——讲——评——思”系列活动，通过集体备课、一课多磨、说课、评课、反思等形式，着力于提高教研活动的实效性，提升教研活动的质量，期末进行了专项总结。学校行政人员联系教研组，深入课堂听课，教师互相听课，在全校掀起了听课热潮，作为落实过程管理的一项重要举措。开展系列化专题学习活动，充分利用每周三的校本教研时间，围绕一个专题开展系列化专题活动，要求参加嘉兴市级以上外出培训的教师开展二级培训，通过谈感悟、收获、上课展示等方式，带给教师学科的前沿信息。利用多种途径，铺就教师成长之路，本学年组织外出培训90人次，学校还开展了信息技术、品德等学科的优质课评比活动，经过教师精心准备，反复磨课，我校沈秋萍、宋海芬、褚武中、孙玲霞等老师代表洲泉片参加桐乡市的优质课评比活动。在桐乡市小学英语教师说课比赛中，我校史欢萍、杨莉丽分别获一、二等奖。在桐乡市小学英语优质课评比中，姚国芬老师获二等奖；在桐乡市小学数学课堂教学评比中，蔡雪萍老师获二等奖；在桐乡市“实践新课程”小学《劳动与技术》课堂教学评比中，郁卫

忠、沈红梅老师分别获二、三等奖；在嘉兴市小学音乐优质课评比中，倪海良荣获三等奖。在桐乡市少先队主题队会课中，夏晓萍老师进行了展示，获得听课老师的一致好评。

3．丰富学科活动，提高学生素养。(1)积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。本学期，教导处根据期初安排，学校开展了2～6年级学生现场作文赛，1、2年级口算竞赛，3～5年级数学兴趣活动检测，通过竞赛活动促进教学质量提高，促进素质教育的不断深化。(2)各教研组以学生为主体，着眼于学生发展，结合学科特点创造性地开展各种学科活动。英语组努力创设情景，切实提高学生的阅读、表达的能力，2名学生分获市口语比赛一、三等奖；体育组继续组织篮球队、田径队，进行不间断训练，培训学生吃苦耐劳的品质，男篮队获市希望杯第六名。美术组组织开展美术作品比赛，平时能注重培养学生的审美情趣，1名学生获嘉兴市“石榴奖”绘画比赛铜奖；科学组开展了科技性的制作比赛，获桐乡市“水火箭”比赛一、二等奖；学校少先队和音乐组组织开展了迎接党的生日系列活动。一学年全校共有125名学生在各级各类竞赛中获奖，有82名学生在《南湖晚报》、《现代教育报》等刊物上发表。

四、教育科研重视过程管理

1．以课题研究为抓手，不断提高为教学服务的效能。

(1)认真抓好各级在研课题的过程性管理。本学年我校共有1个国家级子课题、2个嘉兴市级课题、11个桐乡市级课题、4个校级课题在研，除国家级子课题外其余课题都将在下半年结题。教科室非常注重对这些课题的过程性管理。

(2)做好新一轮各级课题申报工作。一开学，教科室就启动了2011年度各级课题申报的宣传工作，通过短信平台、校务会议、学校网站等积极向全校教师宣传发动。3月份，我校启动了嘉兴市级规划的申报工作，共有2项课题上报，立项1项。4月初，启动了桐乡市级课题申报工作，片里组织了部分教师聆听了教研科研室周施清副主任关于撰写课题开题报告的辅导，学校分管校长召开了申报动员会，按照“小、近、真、实”的要求撰写课题方案。学校向桐乡市教科室送上课题方案22份。

(3)研究成果喜获丰收。教科室积极组织了各位课题负责人参与嘉兴市第七届教育科学优秀研究成果奖评比和桐乡市第七届教育科学优秀研究成果奖评比。我校有1项成果获嘉兴市级三等奖、1项成果获桐乡市级二等奖，7项成果获桐乡市级三等奖，学校还被评为“桐乡市教育科研先进集体”。上半年有1项嘉兴市陶研课题结题。

2．以论文评比为契机，努力展现科研成果。借各项论文评比之契机，认真做好论文的征集、荐送工作。本学期共有各类论文、作品征集活动20项，包括

语文、数学、英语、科学、体育、美术、音乐、品德、综实、信息、教育学会、少先队、陶研会、学校心理健康教育、“提升小学生学习能力”课堂教学优秀案例评比、优秀科研论文、信息命题征集、教师多媒体设计参赛作品征集等。每次征文，教科室将征集通知首先在学校网站进行公布，并通过校园信息平台进行通知，其次对上交的论文进行格式的校对、修改，对标题、内容进行修整。本学年共收到参赛论文102篇，其中获一等奖23篇，二等奖48篇，三等奖34篇。

五、后勤工作树立两个服务意识

1．统一思想、乐于奉献，端正服务态度。后勤工作为教学第一线服务，为学生的成长、对师生工作和生活负责。全体后勤人员把让领导放心、让教师满意作为自己工作的第一追求。后勤工作婆婆妈妈十分琐碎，有些工作做后一转眼就不见了，不容易看到成果。有些工作还可能吃力不讨好，有些工作又要根据具体情况灵活处理，甚至代人受过，被别人误解等，但我校后勤管理人员心胸开阔，把眼光放在事业上，把心思用在事业上，顾全大局，默默无闻地发挥个人的作用，成为学校整台机器良性运转的永不生锈的螺丝钉。

2．加大投入，不断改善办学条件。认真做好年初预算，加大对教育各种设施的投入，管好用好教育经费，极大地改善办学条件，调动广大教师的积极性，提高学校的教学质量。管好、清理好固定资产，开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人头，期末进行复查，建立赔偿制度，要求师生爱护自己的学校，爱护学校的一切公共财物，特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等，对有意损坏学校财产的照价赔偿，不让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，采购物品做到货比三家，为学校节约每一分钱。

3．狠抓落实，提高食堂服务标准。饮食卫生事关全校师生生命与健康，责任特别重大。一学期来，食堂卫生一贯注重规范，卫生监督所对我校进行了多次突击检查，未发现任何问题，对我们实行五常法管理以来取得的成果，给予了高度的评价。

4．排查安全隐患，创建平安校园。学校拟订了紧急事故处理预案，并与全体教职员工签订了安全责任书，建立安全工作责任制。将学校安全工作列入教师考核内容，做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，加强设施设备安全排查，防患于未然。除各校区经常性的自查外，全校组织安全大检查3次，对安检中发现的一些隐患及时作了排除。同时，严格执行门卫值班制度，严防可疑人员进入校园。5月9日，学校在洲泉镇党委政府、镇人防办等有关部门的大力支持下，成功地开展了一场形象逼真的“防震、防灾”疏散、应急救援演练。通过本次防震应急演练，增强了我校全体师生的“防震、防灾”安全意识，提高了防震减灾意识和

震时应急、自救互救的能力。同时，使全体师生熟悉了我校紧急疏散的程序和线路，确保万一在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。

5．为教学顺利开展保驾护航。在平时的工作中多走走看看，做到“勤”、“细”、“敏”、“严”四个字。校园有众多的设备和管理人员，每个部位情况怎样，每个地方的情况怎样，设备、器材的管理与使用，打印机纸张等耗材的使用，水电路的保障，场地设施安全与否、校产损失与否，都需要后勤人员经常察看，做到心中有数，及时解决发现的问题，保证教育教学之需。学校无小事，事事皆育人，事事重千斤，校园内可能常有电源不关、水龙头不关、公物乱扔、垃圾乱倒、门窗不锁等。后勤管理人员随时予以纠正，把自己力所能及的体力活当做教师备课、板书、批改作业一样自己动手完成。真正做到了发现问题及时处理解决，切忌一拖二磨三等待，指手画脚别人来，全体后勤人员时刻牢记：喊破嗓子不如干出个样子。

六、校区工作突出重点，群团工作围绕中心

1．义马校区以“校安工程”新校舍落成为契机，继续加大投入，补充、添臵、完善教学设施设备，并在五月份顺利搬入新教室。平时以孝敬感恩、诚实守信、责任心教育为切入口，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，加大考核力度，使我校省级“道德细节”教育课题落地、生根、开花、结果。

晚村校区针对新居民多，新居民学生学习习惯差、道德品质低下的特点，重视加强思想道德教育和行为习惯、学习习惯养成教育。如一年级外地学生比例近三分之一，两位班主任利用休息时间，为这些外地学生进行学业补习，并不失时机地对他们进行思想教育，取得了良好的教育教学效果。

2．学校工会配合党支部开展师德教育，组织好春季教师考察活动，发动教师开展健身活动，关心教职工生活，加强自身建设。团支部积极做党的助手，围绕“五四”青年节开展活动，为庆祝党的节日做了大量工作，和学校妇委会一道开展文明办公室检查和争创活动。妇委会积极做好“巾帼文明示范岗”的管理工作，主抓文明办公室创建，在“三八”节前开展主题活动，组织好妇女体检工作，抓好计划生育宣传管理工作，协助镇妇联做好《家庭教育》的推广工作。

3．做好学校宣传工作。本学期，教科室根据学校活动情况，积极报道学校中发生的重大活动，向外宣传学校，一学年共向市教育网投送稿件65篇，其中录用58篇。

精神文明建设是一项系统工程，需要全体教职工共同努力。目前，我校面临新的机遇和挑战，要实现学校新的发展目标，必须以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中去，投入到教学、教研和管理、服务工作中

去，齐抓共管，形成合力。全体共产党员尤其是党员干部，要自觉学习贯彻“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，在学校精神文明建设中起表率作用，为创建市级文明单位而努力。

七、各项文明建设持续开展

1．加强政治学习和理论学习，身体力行。学校党支部和行政每月组织全体党员和教师开展政治学习，主要学习内容有十七届四中、五中全会精神、国家中长期教育发展规划、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策法规，通过组织电化教育、宣读文件公报、作好学习记录、撰写学习体会、组织青年教师演讲等途径，提高学习实效。全体党员积极参与“创先争优”活动，写出服务承诺保证，并身体力行；全校教师结合“减负”工作，人人确立或参与课题研究，摸索“减负”途径，在研究中逐渐形成个人的教学风格，促进自身专业成长，为“减负”充实内涵；全体班主任积极贯彻，每月评比工作明星，树立起爱生典型。

2．加强师德师风建设。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，开展“立师德、树师表、铸师魂”“做让人民满意的教师”活动，引导教职工确立正确的人生价值观，树立高尚的师德情操，把德育工作渗透到学校工作的方方面面，贯穿于工作、生活、学习的全过程，互帮互学互进，扬文明校风、创文明和谐校园。

3．开展道德细节教育。夯实德育常规教育。坚持从常规训练入手，使文明教育具体化。学校少先队组织队员系统学习“规范”，坚持每学期组织开展“行规花儿处处开，文明礼仪伴我行”养成教育活动。通过组织开展“三个轻轻”活动、“弯弯腰”行动、“我为集体做小事”活动、“用小行动尊师”活动等，养成文明礼貌、讲究卫生、关心集体、尊敬师长等良好习惯。突出行为规范细节教育，贯穿于教育教学的各项工作中，抓住一个“养”字，着眼一个“实”字，突出一个“勤”字，强调一个“严”字，使行为规范养成教育落到实处、细节处。通过省级课题《农村小学“道德细节”活动课程的开发研究》，在专项课程设臵、学科渗透、课外实践等途径开展细节养成，特别是我校学生开展调查走访、自主学习、竞赛展览、角色体验等课外实践，使学生在美德、礼仪、公共秩序等方面取得了明显的进步。

4．加强创建环境建设。加强学校创建工作的宣传，通过国旗下讲话、红领巾电视台、黑板报、宣传窗等途径，宣传学校文明单位创建的意义和要求，促进全校师生参与到文明单位创建中来。重视抓好校园硬件建设，每年添臵数十万元设备，用于改善办学条件；搞好校园绿化和环境卫生，在文明的环境中培养师生的文明意识。

5．开展系列文明创建活动。（1）每月开展文明办公室评比活动，学校妇委会、团支部倡议开展文明办公室评比活动，组织力量抓好检查落实，在科学办公、文明上网、室内外卫生等方面组织检查，每月开展评比，促进了创建活动的持续开展；（2）各班开展文明礼仪教育，依托学校德育主课题，各班开展文明礼仪教育和行为习惯养成教育，做到学校有课题，班级有计划，学生有行动；（3）少先队组织八项竞赛评比，除学校行政检查外，少先队对出勤、纪律、卫生、两操等情况进行检查，每周一小结，每学期一评比，并把结果当作评比文明班级的重要依据；（4）开展年度文明教职工、文明学生评比活动，根据文明办公检查、八项竞赛等结果，通过自评、互评，学校党政确定每年度文明教职工名单；各班学生根据雏鹰争章、小红花评比等结果，再以表决的方式确定每班文明学生，给予张榜表扬。

洲泉镇中心小学

贵池区司法局2011年度精神文明创建工作计划 篇4

2011年度上半年创建文明单位自查报告

2011年，我院在镇委、镇政府和主管局的正确领导和关心指导下，认

真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，积极推进医药卫生体制改革，改善服务态度，提高医疗质量、规范医疗行为，促进医患和谐，创建文明单位活动顺利开展，现将我院上半年创建文明单位活动开展情况汇报如下：

一、加强领导、落实责任，积极推进医药卫生体制改革。

根据上级医改工作会议精神，自年初以来，我院先后成立了以院长为

组长、副院长为副组长、各科室负责人为成员的相关医改工作领导小组，切实加强组织领导，明确分工，落实责任，确保医改各项工作扎实稳步推进。如何使“人民群众得实惠，医务人员受鼓舞，卫生事业大发展”的重要目标得以实现，我院全体班子成员认真研读相关“医改”配套文件，深刻领会并把握“医改”方向，认清并紧跟“医改”形势，积极探索，共同努力，适时召开全院职工大会，就医改各项工作进行宣传动员，组织广大

职工开展“医改”工作讨论，从思想到行动为医改工作做积极充分的准备。

二、以提高医疗服务质量为主题，狠抓医疗业务管理

年初以来，我院认真落实医改工作精神，立足乡镇卫生院服务功能主

体，从医疗管理核心制度入手，狠抓医疗业务各项管理工作，着力提高医疗服务质量和水平，确保医疗安全。

1、建立院、科两级质控体系，实行职能科室与临床辅助科室联动考核

机制，将医院日常工作进行标准量化，定期考核检查评分，奖优惩劣，与绩效工资挂钩。

2、实行重点科室重点监控，强化医疗服务质量与医疗安全意识，把重点放在医疗工作环节上，注意对工作流程全过程的质量监控，强调对核心制度的贯彻执行，建立和完善医疗事件应急处理预案和医疗安全报告制度。

3、加强药品管理，保证用药安全有效。把好用药关，药品严格实行集中招标采购，加强对精神的管理，狠抓临床合理用药，安全用药，进一步完善《临床医师查房制度》、《药物不良反应监测报告制度》等规章制度。

4、加强医务人员素质培养，规范执业行为。坚持每月一次的业务学习和考核，开展一系列专业知识及服务礼仪竞赛活动，医务人员业务水平不断提高。半年来，无一例医疗纠纷事故，确保了医疗质量和安全。

三、以“文明优质服务”为抓手，积极拓展医疗市场。

医院要发展离不开医疗市场，当前的卫生改革是机遇亦是挑战。围绕着“如何在激烈的市场中抢抓机遇，求得发展”，今年以来，我院积极深入开展“三好一满意”活动，狠抓行风整顿，大力开展文明优质服务竞赛，以优质服务赢得群众的满意和信誉，不断拓展医疗市场。

1、严格依法执业，严禁超范围执业，进一步规范医疗服务行为；

2、规范文明服务用语，开展微笑服务活动；

3、为方便患者看病，切实解决患者就医的各种不便现象，改进和简化就医流程，为病人提供更优质、更快捷的服务；

4、严格执行收费政策、规范医疗服务项目收费。严禁超标，分散收费现象发生。医院既要在诊断、治疗上尽量做到优质、高效、安全，又要在治疗费用切实做到透明、合理，使患者得到实惠。

5、坚持出院病人回访制度，要求住院医师对每位出院病人下乡或电话回访3次以上，并有详细记录。此举加快了病人康复进程拉近了医患关系，树立了良好的医院服务形象。

6、开展送医药下乡活动，组织医务人员下乡将农村卫生健康防病知识送到田间地头，得到当地群众好评。

7、加大投入、改善就医环境。在门诊大厅免费提供开水及一次性纸杯，增添了数字电视，住院病房增设了空调、纱门、纱窗等设施。门诊住院综合楼改扩建项目，已经动工建设，按计划年底竣工投入使用，我院就医环境将大为改善。

四、以预防保健和居民健康档案工作为重点，认真落实公共卫生服务均等化。

上半年我们按照国家规划免疫的要求，认真落实13类疫苗的免疫接种。共计接种卡介苗228人份，百白破678人份，麻疹173人份，糖丸698人份，乙肝228人份，儿童金卡共建证建卡228人次，全镇建证建卡率达 100%，上半年精心组织开展了乙脑疫苗大型接种活动，共计接种乙脑1000人份，乙脑接种收入85745元，取得较好的成绩。

同时居民健康档案工作按上级计划要求，积极组织健康体检工作专班下乡为辖区免费体检，完成辖区1.5万人份的居民健康档案建档工作。

五、组织文化建设、诚信建设成效显著

医疗行业的文明创建成果，关键体现在医疗行业作风，体现在员工职业道德素质的提高上。卫生院将公民道德实践与“诚信医院”建

设相结合，积极开展“诚信医院”建设，完善工作制度，强化工作机制，加强了职业道德建设和诚信教育。

一是强化职业道德教育。我院把医德医风教育作为年度工作重点，常抓不懈。实施了医德规范、医疗事故防范、文明优质服务、“三优一满意”和建设和谐医院系列教育；开展了 “廉洁行医树新风”活动；二是完善了有关规章制度。建立了《医德考评》制度，实行了药品用量监控公示制度，靠制度规范了职业行为。三是推行了承诺服务。面向社会承诺，定期发放病人征求意见表、回访信，收集患者意见，主动改进服务，增强了医护人员的服务意识。

通过自查，我院上半年精神文明建设工作主题鲜明，内容新颖，形式多样，富有成效和创新性，取得了一定的成绩，但是与上级党委的要求相比，还存在问题和不足，如思想教育还不够深入，创建工作还存在死角。在今后的工作中，卫生院将进一步加大力度,戒骄戒躁，力争把精神文明建设工作做的更好。

xxxxx卫生院

贵池区司法局2011年度精神文明创建工作计划 篇5

2011年是我党建党90周年，是纪念辛亥革命100周年，也是“六五”普法的启动之年和“十二五”规划的开局之年。2011年，在镇委、镇政府的坚强领导与县局的关怀指导下，我们坚持以突出践行科学发展观学习教育活动为统领，紧紧围绕加快发展、促进稳定的大局，以“创先争优”活动和“治庸问责”活动为载体，以维护社会稳定为首任，以提高服务质量为中心，以夯实基层基础为重点，以强化队伍建设为保证，充分发挥司法行政职能作用，为维护我镇社会稳定，促进经济和社会各项事业跨越式发展作出了积极贡献。

一、工作目标完成情况

法制宣传工作：深入开展了普法依法治理工作，完成了我镇“六五”普法规划的调研、起草和制定工作，并全面启动了“六五”普法工作，推进了民主法治进程；扎实开展了“法律六进”（法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）活动，加强了对以领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民为重点对象的法制宣传教育，全面推进了“法治兰溪”建设。今年我镇普法依法治理办公室共举办了各类法制宣传活动2场次，印发了法律知识读本800册，发放各种宣传资料1000份，与人民群众“面对面”地开展法律咨询267人次，受教育群众达1000多人。

人民调解工作：我们始终把人民调解工作作为社会稳定“前沿工程”，深入学习贯彻了《人民调解法》，积极组织了人民调解员业务培训，加强了村级人民调解委员会的建设。围绕人民调解化解矛盾纠纷专项活动，全镇各级各类人民调解组织全年共受理各类矛盾纠纷38件，调处成功34件，调处成功率达90%，其中已履行32件，占调解成功总数的94%。参与社会治安综合治理严

减少社会矛盾的基础性工作：

一是深化“法律六进”主题教育实践活动。我们以“法律六进”为平台，以提高广大干部群众法制意识和法律素质为切入点，开展了一系列法制宣传活动：围绕新农村建设开展了“送法下乡”活动，印发了《农村法律知识读本》1000册，组织律师讲师团深入到各村组开展了法律知识宣讲活动；围绕项目建设在兰溪陶瓷工业园区开展了“法律进企业、进工地、进周边村组”活动。

二是利用重大节假日、主题日深入开展法制宣传活动。利用妇女节、儿童节、中秋、国庆、春节等重大节假日深入基层组织法制宣传报告会、讲座和文艺演出，加强对以领导干部、公务员、妇女儿童青少年、企业经营管理人员和农民为重点对象的法制宣传教育，全面推进了“法治兰溪”建设；同时还利用“3.15”宣传日、“土地日”、“环保日”、“防止艾滋病日”等主题日开展了一系列法律法规宣传活动。

三是创新普法教育方式方法，大力推广参与式、互动式的普法工作方法，不断增强普法教育工作的渗透力和影响力。进一步活跃普法教育的形式，增强普法教育的吸引力和有效性。抓好法律服务和普法宣传的有机结合，重点项目、重点任务与普法的有机结合，切实把民主法治示范村建设作为推进社会矛盾化解和社会管理创新的抓手，不断提高全社会法治化的管理水平。

（二）强化基层基础，增强了人民调解工作合力

一是健全组织抓调解。结合村级换届进一步调整和充实了村级人民调解委员会，全镇村级调解员已达到123人，相当一部分村建立了调解室。

二是提高能力抓调解。为了提高调解员的法律水平和调解能力，开展了两次调解业务培训，并将《浠水县人民调解典型案例选编》发放到各村人民调解委员会。

宣传日等活动时间，通过采取设立法律咨询点、悬挂过街横幅、发放宣传资料等方式广泛开展法律援助咨询活动，对农民工和困难群众进一步加强法律意识和维权意识的宣传，提高了法律援助的社会公众知晓率，增强了法律援助的社会影响力，为深入实施法律援助民生工程营造了浓厚的舆论氛围。

二是服务有深度。按照“有援则援”、“应援尽援”的总体要求，最大限度地满足困难群众对法律援助的需求，畅通了法律援助“绿色通道”，重点为困难群众和农民工提供法律援助，切实落实了法律援助为民办实事项目。

三是接待有温度。镇援助工作站全年共接待来访人员112人次，工作人员每一次都耐心细致地为他们讲法律、讲政策、讲道理。

（五）完善工作机制，严格预防重新犯罪

一是摸清情况掌握了新动向。对于刑释解教人员和社区矫正对象由局矫正办实行登记造册和上网管理。通过调查摸底、走访联系基本上掌握了两类人员的思想动态、家庭情况、生活状态，做到心中有数，管理有方。认真做好了刑释解教人员的登记、帮教、安排等工作，特别是加强了对有可能重新犯罪的重点对象的帮教，做到帮教、安置、监管措施三管齐下。

二是探索管理有了新方法。对安置帮教人员做到“三个不脱教”：即没有脱贫的不脱教、思想未转化的不脱教、表现不好的不脱教。对社区矫正对象实行教育和管理相结合，宽管、普法、严管相结合，防止脱管、漏管现象。

三是帮教矫正有了新途径。即每一名社区矫正对象落实一名帮教人员，同时加强了志愿者队伍建设，调动社会各方面力量参与帮教工作。每月召开一次专题思想动态分析会，每季度开展一次集中教育式个人谈话，每年对矫正对象的家庭进行一次走访。

展。

（三）认真抓好法律服务工作

在加强法律服务队伍法律法规学习和思想道德教育的基础上，注重教育引导基层法律服务组织积极主动调处化解各类社会矛盾纠纷，充分运用法律手段解决各种利益冲突，防止矛盾纠纷激化，最大限度把各种社会不稳定不和谐因素预防控制在基层，遏制消除在萌芽状态。

（四）积极开展法律援助工作

认真贯彻执行《法律援助条例》，拓展延伸法律援助的领域和空间，切实为老、弱、病、残、贫和下岗失业人员、农民工等社会弱势群体提供方便快捷的法律援助，使社会弱势群体的合法权益得到有效保障。

（五）抓好刑释解教人员和社区矫正对象的防控管理和教育矫正工作

与相关部门密切配合，抓好刑释解教人员和社区矫正对象的衔接教育转化，采取入户回访、结对帮教、委托家属监管、电话联系、外出请假、每周一报等跟踪管控措施，适时组织开展法律法规学习、思想道德教育、人生哲理讲解、情感沟通交流、社会公益劳动等集中学习教育，随时掌握其思想动态、心理变化、活动情况和现实表现，对重点对象实行重点帮教，对可能出现的不稳定因素早预知、早预防、早控制，从源头上遏制杜绝刑释解教人员和社区矫正对象出现重新犯罪的情况。

浠水县司法局

贵池区司法局2011年度精神文明创建工作计划 篇6

2011年，我镇的司法行政工作在市司法局和镇党委、政府的正确领导下，以紧紧围绕“建设法治XX、构建和谐社会”两大战略任务为总揽，以服务大局、维护稳定为主线，坚持依法行政、执政为民的思想，积极探索，扎实工作，较好地完成了工作任务，竭尽全力维护了全镇政治稳定和社会安定。现将今年以来的主要工作汇报如下：

一、扎实推进司法所建设

一是整合社会资源，加强司法所建设。为切实方便基层群众办事，坚持工作重心下移。今年6月镇党委、政府决定将综治和综管两大中心合并为新的综治中心，在XX路19号合署办公，并对司法所按照省司法厅的要求进行规范化外观建设，配臵了电话、传真机、电脑、打印机、复印机等办公设备，并实行集中办公、窗口统一受理，分流落实责任，反馈处理情况及登记报告制度，做到资源共享，优势互补，真正做到把疑难纠纷和不安定因素化解在基层。二是准时上报报表。按照司法局的规定，我们都准时、准确的上报相关报表，并在建党90周年等重大节假日期间做好不安定因素的排摸及上报工作，与此同时，积极上报工作信息和工作案例。

二、切实加强人民调解工作，构筑社会治安综合治理第一道防线

我们始终坚持以“发现得早、控制得住、处臵得好”为目标，积极从源头上预防和化解人民群众内部矛盾。主要做了四方面工作：一是抓四级维稳网络建设，即1个综治工作中心，21个村（社区）治保调解室，7家企业警务调解室，232个村（居）调 1

解小组。二是加强队伍建设。为了进一步提高治调主任的政治素质和业务水平，更好地适应新时期人民调解工作,加大经费投入，支出3.5万余元用于调解干部的培训、学习。7月组织全镇21个村（社区）、7家重点骨干企业的治调主任及司法所全体人员赴绍兴市委党校进行为期二天的专题业务培训。通过培训，使全体治调干部，进一步增强了做好工作的自觉性。三是健全排查化解机制。首先建立了村（社区）、企业一周一排查机制；其次镇司法所每月开展一次矛盾纠纷和不安定因素排查调处及重大节假日等敏感时期集中力量开展排查调处机制；第三，在每月的镇中心学习小组学习会上，联村领导排查调处所联村的不安定因素和疑难纠纷、突出信访问题、违法用地及整治情况、安全生产情况，对排查出的问题，采取领导包案，专人负责、限期办结、事后反馈制度。四是强化考核奖励机制。为了充分调动村（社区）三委会成员共同参与社会治安的积极性。今年以来，我们在原有考核奖惩的基础上，专门制订并下发了X党发„2011‟92号《关于2011年度行政村社区工作目标责任制考核的实施意见》，进一步加大了对三委会成员的奖励力度。在此基础上，今年镇党委、政府又拨出专项资金3万元，用于对人民调解的质量奖励和等级调解员的补助。五是实行领导包案调处机制。坚持对重大疑难矛盾纠纷早介入，为不使矛盾扩大升级，采取联合调解、领导包案等措施落实责任。今年以来，全镇共受理各类民间纠纷280起，与去年205起相比，同期上升36.6%，调解成功280起，调处率100%，调解成功率100%，排查重大疑难纠纷和不安定因素9起，调处9起，真正做到了把矛盾纠纷化解在萌芽状态，有力地维护了社会稳定。

三、全面启动“六五”普法教育，进一步深化“民主法治村

（社区）”创建工作

一是开展了“平安宣传月”活动，在镇主要路段、道口悬挂横幅12幅，在各中小学校及各中心村巡回展览法制教育图片，在XX电视台进行了定期播放宣传。二是进一步深化“民主法治村（社区）”创建工作。今年，我镇全佳桥村通过了XX市“民主法治社区”检查验收。截止目前，全镇共有1个省级“民主法治村”，2个宁波市“民主法治示范村”，13个XX市“民主法治村”和1个XX市“民主法治社区”。三是开展青少年法制教育。我们在全镇八所学校多次开展了法制教育讲座，聘请了法庭、派出所、交警中队八名熟悉法律、法规的同志分别担任各所学校的法制副校长。同时，我们组织全镇各中小学校和幼儿园分别观看了“预防未成年人违法犯罪教育片”。6月份专门召开学校周边环境整治暨法制副校长会议，探讨如何做好学校法制教育的同时，研究部署校园安保工作，确保我镇学校及周边治安环境稳定。四是在各中小学校、重点骨干企业、农贸市场、集镇主要路段、村（社区）文化广场开展了禁毒及反邪教宣传图片展览，受到群众的广泛称赞。五是结合电影下乡活动，在电影放映前插播禁毒、反邪教、道路交通安全、劳动保障等法律法规的宣传，取得了很好的效果。六是在总结五五普法工作成果的基础上，研究制订了我镇“六五”普法五年规划，拉开了“六五”普法的序幕。

四、坚持多策并举，加强重点人群管理帮教

一是做好社区矫正对象的管控工作，首先做好日常管理工作；以提高罪犯矫正质量为核心，我们组建了以司法员和派出所民警为依托，村（社区）帮教志愿者为骨干的社区矫正工作网络队伍。并在镇怡乐院（养老院）建立了社区矫正工作基地，不断提高社区矫正的实际效果和社区服刑人员的改造质量。在平时，我们对新接手社区矫正对象第一时间进行谈话，做好“一人一档”登记工作。要求社区矫正对象认真落实每月中旬电话汇报和月底到司法所报到并做好书面汇报工作，并且要求他们以多种形式完成公益劳动任务。在此基础上，我所根据市司法局要求，利用社区矫正信息管理系统对社区矫正对象的信息进行了管理。其次举办社区矫正对象法制教育培训班。镇司法所以法制教育为内容，组织全镇26名社区矫正对象开展了以观看教育片和授课等形式的集中教育，并组织全体社区矫正对象到公益劳动基地（XX镇怡乐院）进行了集体劳动。在此基础上，特别加强了重大节假日管控力度；我们在建党90周年、国庆节等敏感时期前，都要对全镇社区矫正对象进行一次全面细致的重新排查摸底工作，按照排查出的结果，进行分层次的管控，对重点对象落实帮教志愿者24小时管控措施，确保了我镇在重点节假日期间的政治稳定和社会安定。今年1-12月份，全镇现有社区矫正对象33人，至今累计接受107名，已解矫74名，无一人重新违法犯罪。二是加强归正人员安臵帮教工作。为进一步健全归正人员安臵帮教工作，我们与金马实业有限公司继续签订过渡性安臵帮教基地责任书，并积极开展“送温落户”活动，帮助真正有困难且平时表现良好的两名归正人员修缮房屋，添臵生活设施。投入用于社区矫正及归正人员的安臵帮教资金5000余元。

五、积极开展法律服务工作，维护全镇经济、社会健康发展 司法所坚持以为民服务的指导思想，积极开展法律服务工作，侧重于面向农村，着眼于维护群众的合法权益，努力使法律服务的各项工作向农村延伸，以农民为重点服务对象，通过提供法律援助、聘请农村法律顾问的方式，开展公益性、非盈利性法律服务，为全镇的稳定发展创造良好的法治环境。一是利用高庙

山祭祀活动安全保卫工作的有利时机，对信教群众进行法律服务及其它法律知识宣传。二是巩固和扩大“一村一法律顾问”工作成果。今年以来，我们进一步完善农村法律顾问工作的规章制度，在全镇18个村全部落实了农村法律顾问，根据工作实绩制定了相应的奖惩办法，并专门组织人员加大对农村法律顾问的监督考核，以进一步提高农村法律顾问的工作效益。同时，我们还组织农村法律顾问到法庭进行了涉农法律知识培训，以提高他们为新农村建设服务的能力。三是扎实做好基层法制促进员工作。根据市委政法委《关于建立基层法制促进员制度的通知》（余政法„2010‟24号）要求，聘请了市检察院、市法院、XX派出所的21名同志为我镇基层法制促进员，利用基层法制促进员的政治优势和组织优势，进一步推进基层法制建设，促进农村社会和谐稳定。

2011年，我镇的司法行政工作在全体同志的共同努力下，虽然取得了一定的成绩，但司法行政工作任务繁重，做好此项工作任重而道远。当前工作中尚存在着一些问题和不足，在下步工作中，我们将以党的十七届五中、六中全会精神为动力，以这次年终考核为契机，进一步加大工作力度，为构建和谐稳定的社会环境添砖加瓦。

XX市司法局XX镇司法所