平凡奉献的名言警句

平凡奉献的名言警句（共13篇）

平凡奉献的名言警句 篇1

平凡奉献的名言警句

人们为了生存而吃饭，不是为了吃饭而生存。

同情心是人最基本的素质，是一种原始的本能。

世间最庄严的问题是：我能做什么好事?——佚名

对客观的必然性了解得愈多，自由才愈多。

留下歌声的生活，才能算美的历史;建树事业的人生，才能算美的生命。

胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事。——卡耐基

我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

深沉的心灵虽然有时浮躁，而浮躁的心灵永远不会深沉。

许多事认识就够了，不必要给自己增加不必要的负担。

要重返生活就须有所奉献。——高尔基

幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰

淡漠信念，忘却责任，都是做人的悲哀。

你有什么样的精神境界，你就有什么样的追求。

当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时，尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀，或是一位良母执着奉献，但他心中会说“阿门”。——马克·吐温

只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名

你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

看到高山应想到要昂首挺立地去做人;看到大海应想到要坦荡勇敢地去生活。

保险丝默默地献出自己的生命，用无畏的牺牲换取线路的安全。

拜金主义讲奉献，说千道万不离钱;享乐主义讲奉献，吃喝玩乐跑在前。

对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。——安德烈火莫洛亚

勤，来源于目标的远打;奋，来源于决心的决定。

贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

财富可以悬殊，但每个人的胸膛里都有一颗心。

有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

乐于去扮演小角色，才能够成就大事业。

伟大不是凭空而来的，而是赢得的。在我们的历程中，从来没有走捷径或是退而求其次。——

官僚主义讲奉献，走马观花费时间;自由主义讲奉献，遵纪守法不沾边。

如果每个人都愿意做一块铺路的小砖，未来的道路就会多添一些平坦。

如果我们想交朋友，就要先为别人做些事—那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。——卡耐基

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵，

——爱迪生

专搞歪门邪道的人，对正派的人总是百般挑剔。

善于领悟人生的人，能从碎屑的事物中发现闪光的契机。

从一个人最欣赏的格言，便可以看出这个人的个性。

牡丹因为扎根在大地的心田，才有了万代风姿万世娇艳。

我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩

人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。——凌光

能经得起经济损失，不一定经得起精神冲击。

人，除了挣钱花钱的物质需求外，还有情感灵魂精神的委顿饱满和升腾。

钢筋被放入水泥以后，虽然有了寂寞的支撑，但同时也有了支撑后的幸福。

真正光荣的人并不追求伟大，只愿把赤诚的心灵留给大家。

要是一个人的.全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

太阳下的每一滴露水都闪耀着无穷无尽的色彩。

人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

泥土被踩成道路以后，虽然有了承担的负荷，但同时也有了负荷后的宽舒。

骆驼终生在沙漠里辛勤跋涉，盼望每个脚窝都被绿色灌满。

君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记访记》

那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹

只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

既然这个世界上有你的位置，就应该给生活留下你的业绩。

我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

在同一块土壤里，阳光和水份都是等同的，但是不同的种子会有不同的秋天。

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

地方主义讲奉献，服从中央我不干;人个主义讲奉献，人人为我说了算。

怎样在无限的欲望中求得有限，这也是一种艺术。

有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。——丘吉尔

一个人要想有一点成就，就要善于控制自己。

泰山不让杯土，故能成其大;河海不捐细流，故能就其深。——司马迁

我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——老子

光荣的人把业绩造在人类的需要上;虚荣的人把成就描绘在名利的画面上。

感官总有满足的时候;灵魂却是无边无际的。

爱欣赏自己脚印的人，只会在原地兜圈。

一旦突然要离开的地方，那些平素看来并不新鲜的东西也似乎有了生命。

世界荣誉的桂冠是由荆棘编织而成的。

人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

“庸人”之庸主要不是能力低，而多半是由于私心重，骨头软。

总是把自己当作珍珠，就会时时有被埋没的痛苦。

平凡奉献的名言警句 篇2

36年来, 我从农机战线上的一名新兵, 成为一名即将退役的老兵。那三尺见长的办公桌是我坚守的岗位, 农村广阔的田野是我驰骋的战场, 农机化科技论文是我谱写的华章, 我的工作虽然平凡, 但我拥有当一名优秀的农机科技工作者的强烈愿望, 追求着全心全意为人民服务的崇高理想。

一年的365天, 天天都在忙碌, 把百分之七十的精力献给了农村, 百分之三十的精力留给了家庭;百分之七十的时间献给了农民, 百分之三十的时间留给了自己。春天, 冒着绵绵细雨在崎岖泥泞的田间小道上奔走;夏季, 顶着烈日, 踏着热浪, 活跃在田间地头;秋季, 迎着秋风, 带着落叶, 走进千家万户;冬季, 顶着雪霜的扫荡, 巡回农村。坚持不懈地向农民宣传党和国家的农机化方针政策, 向农民推广先进适用的农机具, 面对面、手把手的向农民传授农机操作技术, 散发农机技术资料, 讲解农机安全生产知识, 指导诊断排除农机具故障。饱经风霜的脸上爬满了岁月的痕迹, 晒得黝黑的皮肤成为田野上一道独特的风景。

看, 一台台水稻插秧机在平整如镜的水田里穿梭, 一台台收割机在金黄色的稻浪中驰骋……农机种田种出了粮川、油海, 种出了农民幸福的憧憬, 种出了鲜花盛开的村庄。现在农村处处是“耕田用铁牛, 插秧不弯腰, 割禾用袋装, 开沟不用锹, 抽水抗旱都用油和电”的现代化农业生产新景象。农机种田, 提高了作业功效, 减轻了劳动强度, 缩短了农忙时间。现在许多农民用一个月的时间过年, 一个月时间种田, 十个月时间赚钱, 生活像芝麻开花节节高。农村中一栋栋高楼拔地而起, 屋顶上矗立着太阳能热水器, 墙壁上挂着空调机、液晶电视, 房屋里放着电脑、冰箱, 农民上街当圩, 西装革履, 骑着崭新的摩托车, 腰上挂着手机……看到农村翻天覆地的变化, 我的心无限欣慰。

我是一名农机科技工作者, 不羡慕夏凉冬暖的日子, 不羡慕锦衣玉食的生活, 我的胸腔中跳动着一颗诚实、善良、质朴的心, 我的血液里流淌着对生活、工作、事业不屈的追求和向往。36年来我心中始终燃着一盏明灯, 对人宽容, 对已克制, 对物爱惜, 对事尽责, 含辛茹苦, 辛勤工作, 付出了许多努力和汗水, 为农机化事业竭尽微薄之力, 默默无闻地创造自我价值。在圆满完成农机技术推广工作之余, 伏案疾笔, 对农机技术推广工作进行总结, 撰写农机化宣传、农机科普技术、农机科技论文等1500多篇, 同时, 参加了农业部、省农机局、市农机局组织的4部农机技术培训教材的编写工作。电视上有我辛勤工作的图像, 报纸上有我鞠躬尽瘁的剪影和我的文章, 每年的农机先进榜上有我的名字, 在农家小院里有我的身影, 在田间小道上有我的脚印, 在农机技术培训班上有我宏亮的声音。我把知识献给了农村, 把爱心献给了农民, 把汗水献给了田野, 农业增效有我的喜悦, 农民增收有我的奉献, 我可以骄傲的说, 我是一名优秀的农机科技工作者。

平凡的岗位,无私的奉献 篇3

关键词：爱；奉献；师德

燃烧自己照亮别人，是最平凡的人生；无私奉献育人成才，是最壮丽的事业。教育不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创造，不是谋生手段而是生活本身。我做在其中，乐在其中，融在其中，福在其中。

带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激情，我踏进了小学这片孕育未来希望的园地。每当我举步走向讲台的时候，我的心里就泛起阵阵骄傲，因为我是一名光荣的人民教师，在讲台上，我的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。

从教以来，我一直担任语文教学和班主任工作。班主任工作神圣而艰巨，琐碎而平凡，光荣而伟大。在工作中，我保持良好的状态，与学生同学习、同娱乐、同运动、同喜悦、同忧伤，日复一日，年复一年，肩负此重担，谁说不累呢?但是我深爱着学生，深爱着教育事业，再苦再累，我都心甘情愿，无怨无悔!

一、心系学生。加强师德修养

教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为教师，应痴情于讲台，教书更育人，做学生人生道路上的航灯；质朴的平凡中透现一种深刻的精神境界和人格魅力，不必刻意去追求什么效应，但时刻影响着学生的心灵。传道，授业，解惑，要真正做到为人师表、道德高尚。在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执著追求。

二、爱岗敬业。以身作则

一个好的教师，首先应该把自己的满腔热情投入到自己所热爱、所从事的教育事业中，对自己的事业充满激情，永无止境地积极追求。俗话说：“热爱是最好的老师”，热爱自己的教育事业，你会觉得其乐无穷；热爱自己的事业，你就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨；热爱自己的事业，你就会觉得再苦再累也无怨无悔；热爱自己的事业，你就不会去计较个人的得失。在学习和生活中遇到困难和挫折时，就多了战胜的勇气和希望，少了怯懦与畏缩，进而化消极为积极，勇敢地面对困难、挑战困难，努力去做生活的强者。

工作中，我始终以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事业。“言传身教”是我作为班级的领导者、引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，做学生的表率。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。我想：作为老师，应“不以善小而不为”，从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。

三、崇尚和谐道德课堂，拉近师生关系

如果孩子是棵树，那我们就是太阳，缕缕阳光伴随着孩子成长；如果孩子是小草，那我们就是春风，暖暖细风使孩子的生命得以绽放。课堂上，让学生在获得知识的过程中同时获得向善、向上的情感体验和心灵感悟，促进学生的思维发展和精神成长，就是最大的课堂道德。在新课标、素质教育、以人为本的今天，关注每一个学生，慢慢地树立起孩子的自信，让他们从内心感到自己最行，自己是最棒的!

在我的语文课堂教学中，我常常给学生鼓励和支持，根据每一个孩子的特点，在课堂上灵活地运用着评价性语言，这就使我和学生之间产生情感交流，创设融洽的课堂教学氛围，使学生乐于学习，自然也就很乐意上我的课，无形中和学生之间搭起了一座信任的桥梁，因为他们找到了自信，因此都是班级快乐的小主人。

四、立足岗位，树立奉献榜样

其实一个人的存在状态大多时候是平平静静、平平常常、平平淡淡的，但平凡并不是平庸，平凡之中蕴藏着伟大。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的事做好就是不简单，这包含着深刻的辩证法思想。

’教师的先锋形象不在于怎么说，而在于怎么做。我不仅有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了教师这个光荣的职业，就要无愧于“教师”这个称号，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责；对每一位家长负责，对全社会负责。

五、关爱学生，循循善诱

教师对学生是一种特殊的情感，是一种无私的爱。教师爱学生的目的在于让学生用同样善良、真诚之心去爱自己、爱父母、爱他人、爱集体、爱社会，从而达到爱教育的目的。教师要把爱洒向每一个学生，尤其是偏爱后进或处于困境中的学生，偏爱有缺陷的孩子，帮助他们克服自卑，树立自信，使每个学生都能体会到自己在集体中的地位是完全平等的。

严出于爱，爱寓于严。严而不凶，宽而不松；严在当严处，于细微处见真情。师爱是每个教师的精神财富，也是人类的精神财富。让我们的“爱”引导和帮助学生进行自我教育，使我们的教育工作真正做到“随风潜入夜，润物细无声”；用我们的“爱”，笑对人生的境遇，以积极向上的精神投入自己的教育事业。

平凡的工作，需要有伟大的追求来定航，平静的生活，需要用满腔热血去沸腾，平常的日子，需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血，在追求人生目标的路途上才会激情四射，精力充沛，才会不断跨越。

在我的人生舞台上，我会始终以不断的追求为主旋律，将自己的一腔热血挥洒在我的合作者、伙伴——学生身上，我会以强烈的责任感和我的学生们一道求知、进取，和谐共舞，在三尺讲台——我的舞台上，跳出人生最美的舞!

敬业奉献的名言警句 篇4

2、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

3、我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩

4、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

5、给予是能使人产生优越感的。——雨果

6、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周

7、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

8、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫

9、行善是一种无意识的播种。——佚名

奉献付出的励志名言警句 篇5

2、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

4、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

5、真正高宏之人，必能造福于人类。

6、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为的学者，伟大的智者，卓越的诗人。

7、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

8、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。

9、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。

为国家奉献的名言警句 篇6

1、除非你把爱国主义从人类中驱逐出去，否则你将永远不会拥有一个宁静的世界。爱国主义是一种有害的、精神错乱的白痴形式。爱国主义就是让你确信这个国家比所有其他的国家都要出色，只因为你生在这里。 ——乔治 肖伯纳

2、国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。 —— 沃纳

3、国家的安全不能寄托於别人的恩赐上，历史总是在军刀上前进，这个世界就是弱肉强食的世界。要生存要尊严，就需要有强大的军备。 —— 希特勒

4、常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁

5、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

6、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

7、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。 —— 斯马尔兹

8、当爱国主义涉入认知领域时，是一个应该被扔出门外的混小子。 ——阿瑟 舒本华

9、我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人? —— 裴多菲

10、苟利国家，不求富贵。 —— 《礼记》

11、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。—— 林耐

12、热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅

13、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

14、爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。——任继愈

15、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠

16、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿·托尔斯泰

17、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

18、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。 —— 福泽

19、爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢! —— 车尔尼雪夫斯基

20、我死以后，把我的骨灰送家乡……;把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 —— 彭德怀

21、国家兴亡，匹夫有责。—— 佚名

22、科学没有国界，科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

23、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

24、百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。 —— (宋)王安石

25、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。—— 蒙泰格尼

26、爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金

27、爱国主义：一堆随时可以被任何野心家所点燃，去照亮他的名字的易燃垃圾。 ——安卜罗斯 皮尔斯

28、爱国主义是无赖最后的避难所。 ——塞缪尔 约翰逊(Samuel Johnson)

29、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼·罗兰

30、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁

31、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷

32、不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。 —— 肯尼迪

33、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯

34、国家用人，当以德为本，才艺为末。—— 康熙

35、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。 —— 别林斯基

36、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金

37、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

38、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

39、我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 —— 巴甫洛夫

40、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚

41、我爱中国固因他是我的.祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

42、爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀。 ——勃特兰 罗素

43、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。 —— 吴玉章

44、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。 ——苏步青、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉

45、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。 ——-乔治 简 纳森

46、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理

47、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅

48、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 —— 冼星海

49、国家的财富是人民，而不是棉花和金子。 —— 哈维

50、我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

51、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。 —— 巴斯德

52、国家兴亡、我的责任。—— 高震东

53、我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

54、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 —— 歌德

55、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

56、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 —— (清)林则徐

57、为祖国倒下的人，他的死是光荣的。——荷马

58、国家之本，在于人民。 —— 孙中山

59、宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺

60、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

61、了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理

62、不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦

63、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

64、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

65、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知

66、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

67、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

68、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

69、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生

70、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

平凡奉献的名言警句 篇7

一、投身教育新天地智慧沐浴新教坛

关心, 是情感激励的首要因素。时时处处为学生着想, 对待学生的困难尽力帮助, 对待学生的忧思热情化解, 真切地关心他们体贴他们, 让学生时刻感受到老师的亲情, 人间的温暖, 从而激发强烈的亲情感。我们班的有些孩子的特点很活跃、喜欢表现自己, 自信心强、上进心强, 喜欢表扬, 听不了批评, 不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点, 我在学生刚进三年级就开展了“人人争先进”的红旗评比活动, 以此鼓励、强化文明行为良好习惯的形成。这个活动从“文明”“守纪”“好学”“勤劳”“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求, 如“守纪”旗就是课前准备好, 上课认真听讲、积极发言、排队、集会等表现良好就可以得到一面红旗。其中“文明”“好学”旗评定的时间是每天临放学15分钟, 每个小组的成员互相评定, 其他的同学监督, 对于表现好的成员奖励一面红旗, 记录在班级的“红旗榜”上, 让孩子们相互观摩, 暗暗竞争, 也可以让家长们在接送孩子时有所了解。这样每节课后, 表现特别好的孩子的名字就会“榜上有名”。对于特别捣蛋的孩子我也采取了积极有效的奖励办法, 分别用不同颜色的“喜报”作为不同层次的奖励。这项措施取得了较好的效果, 有效地激励了学生的争先意识, 形成了良好的班风。正因如此, 我们班在每次考试中都名列同级前茅。

二、爱心铺就成功路矢志不渝教改人

在班级管理中, 我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体普遍的友爱倾注给学困生, 给他们以更多的关注, 更多的投入。在班集体中, 我总精心营造一种平等、友爱、和谐的气氛, 让他们体验集体的温暖和同学的友谊, 让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆放手让学困生参与班级管理, 让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。关心他们在学习、生活过程中遇到的实际问题, 尽可能地帮助他们排忧解难, 启发引导他们树立正确的人生观、价值观, 树立远大理想, 同时, 引导他们看到自身在班集体中的地位和责任, 把自己摆在主人翁的地位, 积极、主动地参与思考, 独立、有主见地克服困难、解决问题。教育改革家魏书生曾说过:“对学生在严的同时切莫忘了爱, 切莫有嫌弃学困生的想法, 越是对后进的同学越应该同情, 越是应该爱”。对于学困生, 我们应该拿出母亲般的关心、爱心和细心。例如:我班有一名叫郝冠凯的男同学, 从三年级刚开学就是班级中的“刺头”, 动手打人是家常便饭, 而且行为散漫多动, 只要他一人写完作业, 全班不得安宁。究竟是什么原因使孩子伸手就打而且不思进取呢?于是, 我亲自找到了他的家长寻找答案。原来郝冠凯的家长望子成龙心切, 在家比较溺爱他, 只要听话就加倍奖赏, 想要什么给什么, 否则就采用粗暴的棍棒教育, 从而造成了教育上的恶性循环。针对这种情况, 我亲自找到他的父母商讨教育孩子的办法, 劝孩子的父母双方统一意见, 心平气和地处理事情, 坚持家庭之内、家校之间唱一个调。无论发生什么情况都不要打孩子, 要采取说服教育的方法。使家庭与学校形成同步教育, 开始要求他半天不打人, 有进步及时表扬, 渐渐地郝冠凯同学改掉了打人的坏习惯, 学习兴趣明显提高了, 成为班级中的优秀学生。

三、以人为本注师爱循循善诱育英才

心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。如果对学生“动之于情, 晓之于理”用师爱去温暖他们, 用真情去感化他们, 用理去说服他们, 从而促使他们主动地改正错误。“人非草木, 孰能无情”。教育实践证明, 调动其积极性和创造热情, 离不开行之有效的情感激励。现在的学生思想活跃, 情感丰富, 知识面广, 所以在开展德育教育工作时, 应体现“关心、理解、尊重、信任”为主要表现形式的情感因素, 并以此激发学生的责任意识, 为实现共同目标而奋斗。

请捡起“失落”的名言警句 篇8

思想品德教材中的名言警句，对于教师的教学来说是不可多得的教学资源。如果教师在教学时能加以利用，就可以很好地提高教学效果。

一、名言警句在思想品德课教学中的运用方法

如果教师能重视思想品德教材上的名言警句，引导学生认真学习，仔细领会，学生就可以学到很多名言警句，从而大大扩展自己的知识面，提高自己的文化素养。

1.利用名言警句导入新课。

在思想品德课教学中，教师利用名言警句导入新课，可以营造课堂气氛，激发学生学习兴趣，陶冶学生情操，提高教学效果。例如，在讲授“珍视集体团结”这部分内容时，教师就可利用多媒体展示关于团结的名言警句，如“天时不如地利，地利不如人和”，“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量”。学生在学习这些名言警句的同时，自然就掌握了知识。

2.利用名言警句突破教学重点和难点。

突破教学重点和难点是思想品德课教学的中心任务。思想品德课的教学重点和难点往往是那些知识性、理论性、抽象性很强的概念、原理、观点，如果教师单纯采用说教的方式进行教学，其效果是不理想的。对此，思想品德课教师要寻找相关教学资料，采用科学的教学方法。在实际教学过程中，运用名言警句来突破教学重点和难点是实现思想品德课教学目标的重要途径之一。例如，在讲授“承诺是金”这部分内容时，教师可用“民无信不立”来说明信守承诺的重要性。又如，在讲授“正确把握宽容友善”这部分内容时，教师可用“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”来让学生明白宽容的力量。由此可见，在思想品德课教学中适时、恰当地引入富有深刻哲理的名言警句，可以突破教学重点和难点，提高教学效果。

3.以名言警句作为课堂教学结尾。

一个好的课堂教学结尾不仅可以梳理概括教学内容，而且可以延伸拓展课堂教学内容。以名言警句作为课堂教学结尾往往会令学生难以忘怀。例如，在“艰苦奋斗，走向成功”这部分内容的教学结尾中，教师可引用李大钊的名言“青年啊，你们临开始行动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子”。这样就能激发学生树立为理想而奋斗的信心与决心，从而实现培养学生情感、态度、价值观的目标。由此可见，以名言警句作为课堂教学结尾，一方面可以培养学生的思辨能力和分析问题能力；另一方面可以进一步提高学生对书本概念、原理的理解和把握。

二、名言警句在思想品德课教学中的运用原则

在思想品德课上，教师如果能巧妙借用名言警句进行教学，就能收到很好的教学效果。但在运用名言警句的过程中，教师要注意理论联系实际，根据教学内容恰当运用。对此，教师要遵循以下原则：

1.选用的名言警句要贴近教学，通俗易懂。

在思想品德课教学中运用名言警句的目的一般有两个：一是把名言警句作为证明书本理论观点的依据；二是借助名言警句帮助学生更好地理解和把握书本的基本概念和基本原理。因此，如果教师选用的名言警句不贴近教学，就起不到应有的作用，甚至还会带来消极的影响。所以，在思想品德课教学中运用名言警句要有针对性，力求贴近教学内容，通俗易懂。

2.引用名言警句进行观点论证时要少而精。

教师在论证某一观点时，即使有很多名言警句可以证明这一观点，但也不能不加选择地使用，因为这样很容易分散学生的注意力，降低学生学习效率。因此，教师应选用少数有代表性的名言警句，使学生对名言警句有充分的理解，这样既能节省时间，又能充分发挥名言警句的作用。

关于不平凡的名言警句 篇9

2、传说终究只是传说，真爱大多是平凡的，因为平凡，所以才伟大。生活毕竟不是小说，不是泡沫剧，没有那么多的浪漫和惊喜，更多的是两个人的心心相依：有茫茫人海中的一见钟情，有柏拉图式的精神恋爱，有彼此等待的爱情长跑，有同甘共苦的相依相偎每一段真爱都注定不悔，每一份感情都刻骨铭心，因为真心，所以伟大。

3、山最朴素的品质是石头，而石头从不代表山，山是它身上所有存在的总和。山的身体潜藏无数的财富，金银铜铁，锡铝镍铬，鲜花美玉，矿泉温泉，钻石石墨，木材草药，珍禽异兽，只要你善于发掘，决不会宝山空回。即使普通如石头，也有许许多多的品格。山身上还有人类至今尚未发现的资源。珍贵出于山，平凡出于山，山的身上凝聚着人类物质和精神的丰厚成果。

4、在寒冷的冬天，独自面对凛冽的北风，忍受刺骨的寒冷，独自开放的就只有梅花，它是最坚强，最坚韧不拔的花，它虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有栀子的香气袭人，更没有牡丹的富丽堂皇，但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世，它用它那不怕寒冷、不畏艰难，经霜傲雪，不屈不挠的精神红遍天下，闻名于世，让画家去描绘，让诗人去赞颂，让世人去流传。

5、我遇到猫在潜水，却没遇到你。我遇到狗在攀岩，却没遇到你。我遇到夏天飘雪，却没遇到你。我遇到冬天刮台风，却没遇到你。我遇到猪都学会结网了，却没遇到你。我遇到所有的不平凡，却一直遇不到平凡的你。

6、繁华历尽，方知平凡是真;回首沧桑，只想平淡如水。

7、生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在它的过程。有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦凯勒是可悲的?谁又能说海伦凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!

8、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

9、父爱是多么平凡，又是多么伟大。父爱是多么严厉，又是多么温柔。父爱是多么无声，又是多么多语。父爱是多么呆木，又是多么机灵。

奉献名言警句 篇10

1、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

2、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。

3、光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

4、有一分热，发一分光。

5、给予比接受更快乐。——《圣经》

6、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

7、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

8、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

9、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛

10、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

11、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是有国界的，他永远属于他的祖国。

12、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

13、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。

14、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。

15、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章

16、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

17、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

18、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。

19、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

20、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

21、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

22、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基

23、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

24、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。

25、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌

26、给予的最需要的`方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

27、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

28、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

29、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。

30、人需要有一颗牺牲自己私利的心。

31、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。

32、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

33、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

34、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

35、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

36、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

37、真正高宏之人，必能造福于人类。

38、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

39、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

40、剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!——柔石

41、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。

42、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。

43、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫

44、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克

45、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

46、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。

47、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

48、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

49、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

50、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代

51、世间最庄严的问题是：我能做什么好事?

52、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。

53、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

54、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

55、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

56、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

57、给予比接受更快乐。

58、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

59、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

60、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

61、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

62、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

63、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克

64、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯

65、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

66、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。

67、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

68、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲

69、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

70、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

71、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

72、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

73、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

74、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

75、尽力做好一件事，实乃人生之首务。

76、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。

77、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。

78、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。

79、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。

80、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。

81、尽力做好一件事，实乃人生之首务。——富兰克林

82、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

83、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

84、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。

85、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

86、有一分热，发一分光。——鲁迅

87、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

88、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

89、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

90、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。——巴斯德

91、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

92、青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德

93、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

94、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基

95、剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!

96、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。

97、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

98、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

关于无私奉献的励志名言警句 篇11

2. 凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯

3. 一个人有再大的权力，再多的财富，再高的智慧，如果没有学会去关怀别人，去爱别人，那他的生命还有多少意义呢!——温世仁

4. 我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

5. 关心他人，实际上就是关心你自己。

6. 贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

7. 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

8. 人生是花，而爱是花蜜。——雨果

9. 仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。——莎士比亚

10. 如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

11. 世界上只有一种人，就是需要关心的人。——温世仁

12. 给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。——弗罗姆

13. 友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。——西塞罗

14. 人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

平凡的耕耘,无悔的奉献 篇12

平凡的耕耘 无悔的奉献

流逝的岁月或许会冲淡一些记忆，但对我来说，19年前，当21岁的我站在鲜红的党旗下,举起右手庄严宣誓入党的那一天，必定永远清晰。从那一天起,意味着自己成为一名有着共产主义觉悟的先锋战士,将为党和人民奉献一切,为党的伟业奋斗终生。今天，我能够以一个共产党员的身份来展示自己，心中感慨万千，也许我浅薄的人生经历和党员生活还不值得书写出来，但是，有一个充分的理由让我鼓起勇气：我是党员我自豪!

一、立志献身教育 坚定了扎根高山的信念

1997年中师毕业分配至两河口镇，怀揣着对未来生活的美好梦想来到该镇最边远的二甲小学，一干就是10年。刚参加工作那时候，学校所在地，通讯完全靠吼，交通完全靠走，不是停电就是电压低，电视雪花满屏，学生三餐吃的是玉米面饭团加土豆汤，大部分孩子穿得破破烂烂，许多孩子上学读书时才看见过轿车……出自农村贫困家庭的我，看着身边那些敬业的老教师，看着这些可怜的孩子，心被强烈地震撼了。此时，在我心中已认定了一个信念：既然选择了教育，同时也就选择了奉献，困难再大也要克服，世上没有迈不过去的坎儿。在二甲等高山工作十多年来，我没有跑过一次调动，没有闹过一次情绪。安下心来，便可创造奇迹，十年来，我用双足踏遍学校20平方公里服务区的八个行政村，送走了一届届的学生，我认识全校学生的家长，去大部分学生的家走过访……正是高山工作的十多年，为我积累了人生中一大笔宝贵的精神财富，那就是在困难面前永不低头。

1998年春我向组织递交了入党申请书，1998年6月被列为入党积极分子，1999年10月成为预备党员。

二、爱生如子 让我成为学生的朋友

我用满腔热情真诚的对待每一位学生，学生不是把我当校长、当老师，而是当朋友。特别是对待贫困生，我总是尽力去帮助。

宋家村宋美君，5岁时母亲去世，爸爸有乙肝，没有劳动能力，靠爷爷种地供她读书。一年级时我得知情况，便到民政部门反映，为她争取到了每年1000元的生活费，加上贫困生救助，基本能解决她在校的生活问题，平时学习用的笔和本子等学习用品我就给她购买，六年来，累计为她争取了1万余元的生活费，个人为她购买了500余元的学习用品，上初中后，我还在为她争取救助的机会。她的爷爷多次拉着我的手，老泪纵横。从教20年来，我帮助过无数个这样的孩子，不求回报，我对得起共产党员这个称号。

三、以心换心 我与贫困乡亲建立起浓厚真情

16年初春，一场轰轰烈烈的脱贫攻坚战打响。按照扶贫工作统一安排，我们单位定点帮扶堰塘坪村，我成为三个贫困户的帮扶责任人。接此重任，我既高兴，又深感责任重大，暗自给自己立下军令状：誓把贫困户当亲人，俯首甘当好儿女，一心为民办实事，不畏艰难奔脱贫！。

帮扶对象谭远海，本人多病没有劳动能力，女儿谭艳丽在我校读三年级，母亲生下她就不知所踪，家里全靠60岁的奶奶撑着。我把女儿的旧衣服旧鞋子找给她，六一儿童节时给她买裙子，买校服，给她交生活费，经常找她谈心，让她感觉到有人关爱，不会孤独。16年3月，通过爱心关爱渠道，促成她和北京一个爱心家庭结亲，爱心爸妈专门从北京过来看她，给她带来礼物和1000元现金，并承诺包扶她到大学毕业。让她无后顾之忧，可以安心学习。

帮扶对象李元庆73岁，16年秋诊断为股骨头坏死，卧床不起，本人和儿子都觉得人老了，动手术既没有钱也没有意义。我了解情况后，专门给他宣讲健康扶贫政策，并和他的两个儿子电话沟通。17年8月终于入院动了手术，解除病痛的他出院后就给我打电话，喜悦之情溢于言表，感谢我给他宣讲政策，做通孩子的工作。享受精准扶贫的政策报销后，他自费9000余元，他总觉得与我宣讲的“看病不花钱”政策不符，我帮他联系镇农合办，镇民政，镇扶贫办及县医保局，给他的住院费算了明白账，最后他心服口服，觉得自己真是占了精准扶贫的“大便宜”。

帮扶对象李远春，夫妻二人均有慢性病，一个儿子有肝病，家庭因病致贫。从我第一次入户，他满口都是负能量的话，既有对生活的失望，也有对村两委工作的不满。每次入户，我从我家和他同样的遭遇、精准扶贫为他家带来的改变等等话题，引导他对生活充满希望，怨天尤人不能改变现状，勤劳才能致富，等、靠、要只能解决一时的困难。两年来，每次入户都要拉着我聊天、倾诉，他说能和我聊聊天，感到很开心，生活也有奔头。

扶贫户郑之龙，本不是我的包扶对象，一次走访到他家后，他留了我的电话。他本人酗酒，每次醉酒后都给村干部打电话，后来每个村干部见是他的电话都不接，他就给我打电话，每次都是陪他煲电话粥半小时以上，从没拒接过他的电话。我知道他说的是醉话，但他需要倾诉，如果我不接电话，也许他会酒后出事。每次都是他说着说着睡着了我才挂电话，因为我知道他暂时是安全的。18年初春，我回老家沙镇溪有事，在半路看到一个推着手推车的老乡肖云良在搬东西，我停下车，原来他是易地搬迁户，因为没钱请车搬家，老两口就用推车、扁担往返5公里来回搬东西。我用自己的车帮他把剩下的东西都拖来，老两口拉着我的手，说了好多声谢谢！

我这样帮他们，不图名利，只图心安，有了群众的点赞、认可和领情，有了他们的肯定和鼓励，就是我最大的收获与幸福，作为党员，去干雪中送炭的善事，苦和累都值得！

四、身先士卒的奉献不计个人得失

我现在身为党支部书记，除了按上级要求抓好党风廉政建设工作，还兼任学校日常管理工作，在学校的各项工作中，我不怕苦、不怕累，身先士卒做示范，我主动承担三年级数学、道德与法制教学任务。我不计名利报酬，我觉得党员就应该吃苦在前，享受在后，只要老师们认可我就行了。天道酬勤，在我担任学校管理工作的10年中，06年二甲小学评为“镇级教学先进单位”，“德育先进单位”；07年白马岭小学评为镇级“德育先进单位”，县级“远程教育先进单位”；08年两河小学镇级“教学先进单位”；09年两河小学镇级“德育先进单位”；10年春，两河小学获得县级“学科科质量二等奖、教学质量三等奖”，11、12年获镇级“德育工作先进单位”表彰,13年秋，主导两河口镇两河口小学创建“宜昌市现代化学校”及“体艺特色学校”。

11年6月，市教育局表彰为“宜昌市师德标兵”，14、15年两河口镇党委、政府表彰为“师德标兵”。

平凡而朴实的奉献者 篇13

从5月29日召开会议，成立180产品会战指挥部到6月7日样品装机完成，送往南京参展。十余天的昼夜奋战，一幅幅动人的场景，一件件感人的事迹，凝聚着公司干部职工的汗水和心血，奏响了一曲奋战的乐章，可以说：“没有我们这个团队集体的力量，没有180大会战，就没有180产品”。

此次180产品的吊舱和保障车的任务落在了机械设备分厂。分厂厂长曹广柱深知肩上担子有多重，身上责任有多大。他在分厂的动员大会上强调：各个环节必须做到当天任务当天完，哪怕不睡觉也要完，决不允许影响第二天的进度。为了确保180产品能按时完成、参展，他既当组织者，又亲自动手解决零件加工、装配等各种问题，没日没夜地盯在车间，那里有问题，那里就会有他的身影。每天车间来得最早的是他，走的最晚的还是他。饭吃不好，觉睡不好，导致血压一度徘徊在160。但你看到的却是胡乱扒拉几口饭又开始忙碌的他。晚上别人回家了，他要总结当天工作，梳理明天的工作思路；白天早早赶到现场，开始一天的工作安排，组织现场，掌握各种动态信息，任何事情他都会第一时间赶赴现场进行协调解决。昼夜不停的高负荷运转让他的脸色越来越差，当问到他等产品出厂后他最想做的事时，他只说了两个字：睡觉。当180顺利装车运走之后，他那黑黄的脸上终于露出了久违的笑容。可第二天他照样早早出现在车间里。

全场的干劲和氛围在领导的带领下变得更加有力，更加和谐。吊舱是180的主体，因为图纸和零件尺寸不符，作为技术组长的赵书新

1和军研一起研究装配方案，零件多，装配难，很多技术问题都在他的指导下迎刃而解。本来就瘦弱的他在没日没夜的工作里变得更加憔悴，形象却愈显高大。

任劳任怨，身先士卒是机械设备分厂每一位员工的真实写照，当你看到已经59岁的冯仁庆师傅和年轻小伙子一样加班熬夜时；当你看到李治平拖着病体依然工作在第一线时；当你看到关跃满身油污像男小伙一样拼命干活时；当你看到冯国涛、马燕山、马承军、刘亭、穆桂军、赵合林、郑同生、王军伟、李国毅、李新等等熬红的双眼，蓬乱的头发，油污的衣服时，我们的心中能不油然升起一股钦佩之情？能不对他们拍手称赞？

“当工作高于一切的时候，生活中的其他内容如吃饭睡觉都会成为一种奢侈的消费品。”军研中心用这句话道出了他们的工作作风。刘建军、韩立顺、肖永乐负责180的图纸设计和技术指导，当理论和实践冲突之时，严谨细实的作风锻炼了他们，时间进度考验了他们。他们不放心产品的进度和质量，随时跟踪指导，恨不得自己能动手亲自装配。走路想的是图纸、零件，睡觉梦的是图纸、零件。晚上回家，家人早已进入梦乡；早晨上班，家人还在睡梦中，难怪韩立顺的妻子说两头见不到人。唉！他们是把整个的心血都放在了180上，180完不成，家，他们是顾不上的。

为更好的解决图纸和技术的问题，技术部门派田银平驻扎在180现场，修改图纸，技术指导，调试零件。在卡板部件的装配中，孔轴、角度、簧件任何一个地方出问题将无法完成装配，她和刘亭用坚持和

信心对卡板角度、内孔、厚度、槽宽、沉槽、圆柱顶销高度进行了无数次的修正、整形，才将32件部件装配成功。人手不够，她、刘亭、刘建军三名技术骨干又主动承担箱体的护棱铆接工作，每天长时间的工作，高负荷的运转，牙疼，顾不上，孩子，顾不上，无怨无悔，只为180.军研和技术人员用满腔热忱、坚定信念和忘我工作的精神履行了自己的职责。

表面处理分厂要为180产品的许多零件进行铝件钝化、氧化、喷漆等，为节省现场工人工作时间，侯喜林主任派人到现场，零件什么时间出，他们什么时间加工，或者直接到现场加工。从早晨到下班，到深夜，再到凌晨，没人叫苦，没人叫累，顺利完成180产品的表面处理工作。

吊舱中投掷包的缝制是项细活，总装分厂揽下了这个任务，老式的缝纫机给缝制带来了很大的困难，他们相互出主意，想办法，认真细致地缝制出16套合格的投掷包。托盘装配中，他们又派出骨干力量连日加班，刮、锯、锉，一步一步，托盘装配完整顺利装配。

在吊舱部分的电路焊接中，微电子分厂的李银平、高会芹在电烙铁的高热炙烤下，流着汗水，忍着蚊虫叮咬，谨慎细致的工作着，因为她们明白，一个线头的焊接正确与否将关乎着整个产品的质量。当她们在焊接完所有线路，抬起头的那一刻，从她们身上我们看到了一群“求真务实、开拓创新、敢为人先、争创一流”的微电子人。

180的会战不仅仅是各个分厂的战役，也是公司全体员工的一场

战役。

零件生产出来了，合格不合格呢？质量部的检验人员在李金生部长的指挥下，优先服从服务于180项目，180的零件检验要做到人员、量具、进度三个优先，决不让零件在检验上出现任何纰漏而影响正常的生产进度。质量部计量室还抽调6名人员下到车间，帮忙去毛刺、装零件、拧螺钉，默默无闻工作着。

发展计划部承担着公司各生产单位的现场指挥、协调、外协零件供应。部长庞睿，调度陈伟、王双勇跟在现场，随时收集各种信息，掌握现场工作进展情况，第一时间反映问题，第一时间解决问题。特别是外协员刘玉虎，一连几天住在外协加工单位，使外协零件提前进厂，为装配赢得了时间。发展计划部的所有成员用实际行动保证了180的顺利出厂。

作为现场总指挥的刘学仁副总，已是年过花甲却依然和工人们一起吃在车间，工作在车间。他知道，前方不是铺满鲜花的路，但是为了180，即使荆棘满路，即使风雨交加，他仍然会带领他的团队披荆斩棘，风雨兼程。当你看到他深入现场忘我工作，昼夜奋战在一线时，你就会明白产品的每一个环节都有这个年过花甲老人的一份心血。正是他的废寝忘食、爱岗敬业鼓舞着全体工人的士气。当一个人把爱岗敬业作为人生的一种追求时，他就会少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任。他的爱岗敬业不是枪林弹雨中的坚守，不是冲锋陷阵中的无惧，而是一种默默地奉献，一种高尚的理念，一种强劲的精神力量。

采购供应部在郭长明部长的带领下，只要不出差就会有人在现场，做到了一线要求零件什么时间到就保证零件什么时间到。厂内找不到，县城找，县城找不到，市里找一天多次往返石家庄。采购部的全体人员在保障各种零件的供应上，可以说是做到了有求必应。

前方生产正在如火如荼的进行着，后方保障也是尽心尽力。综合管理部在王彦辉部长的带领下，全力服务前方。司机随时待命，随叫随到，不论白天晚上，只要前方需要立即出车。卢雪霞、李文玲每天到现场做采访、拍照片收集各种材料，制作简报来为这次大会战增色添彩，到了车间，工艺上的活干不了，就拿起笤帚簸箕收拾卫生，或者为工人师傅打上一杯热水。宋桂香家有80岁的老父亲，为父亲做好饭之后，就赶到现场了解情况，及时解决问题。王彦辉为了能让工人在车间吃好，想方设法为工人准备晚饭，让工人们吃上热乎乎可口的饭菜，晚上一盯就是半宿，工人下班他下班，工人在他就在。物业、宾馆一起送饭到车间，尤其是晚上12：30，他们都是等着工人吃饱吃好后才离开，第二天照样正常上班。

财务审计部为了不耽误180的生产，只要是180产品需要款项，都将一路绿灯，一天数次到银行取款，如果来不及就大家现场凑钱，确保了资金的畅通。

公司医院为使工人能更好的在前方生产，他们医护人员每天送医送药到车间现场，为工人测血压，送药片。苏国刚、李志权两位医生，晚上就在生产现场值班，工人几点下班，他们几点离开车间，不计报酬，服从领导，听从指挥，对一些工人进行跟踪医疗服务，解决了工

人的后顾之忧。

在180奋战的日日夜夜，正是有了这样一群人，正是有了这样一个团队，正是有了甘于拼命、甘于奉献、甘于舍弃的精神，180产品才能如期赶赴南京参展。

我们不会忘记这些奋战在180一线的最朴实、最谦逊、最坚韧、最刚强、最可爱的劳动者。让我们留下这段弥足珍贵的回忆，相信所有的天圣人还会用自己的满腔热血，用自己的不懈努力去创造出更丰富的人生，更辉煌的天圣！