注册建造师执业资格

注册建造师执业资格（精选5篇）

注册建造师执业资格 篇1

如何取得二级建造师执业资格？二级建造师如何

注册、转注册、补办及注销？

凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中专以上学历，并从事工程项目管理工作满2年的人员，可申请参加二级建造师执业资格考试。考试共设置《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》3个科目。考试报名工作一般集中在考试当年上半年进行，具体报名时间请查阅安徽省人事考试院网站公布的报考文件。安徽省注册二级建造师公示、公告及注册证书发放通知均在“安徽省住房和城乡建设厅”网站“通知公告”中发布。二级建造师注册证书有效期为注册证书签发日期之日起三年内有效。

二级建造师注销注册由聘用企业提交注销注册申请表，附注销原因附件材料及注册证书和印章，报市级建设行政主管部门初审。外省的二级建造师注册需由所在省注册建造师管理部门提供在该省未注册的证明及建造师本人的身份证、资格证书到安徽省住房和城乡建设厅备案后，即可在安徽省内一家有资质的企业完成注册。目前建造师注册管理系统不支持二级建造师跨省变更注册。二级建造师注册证书遗失补办由聘用企业在当地报纸刊登遗失声明，在二级建造师注册管理系统中申请遗失补办并打印遗失补办申请表，附个人身份证明报市级建设行政主管部门初审。

注册建造师执业资格 篇2

在我国, 建造师执业资格制度起始于2002年, 人事部、原建设部联合下发《关于印发〈建造师执业资格制度暂行规定〉的通知》, 标志着我国建造师执业资格制度工作的正式启动。目前, 取得建造师执业资格证书的唯一途径是参加并通过每年举行的考试, 考试实行统一大纲、统一命题、统一组织考试, 每年由住建部与人事部共同组织实施。建造师考试制度激励从业人员学习先进知识, 系统掌握专业所需基础理论和专业技术, 带动从业人员整体水平的提高, 为国家培养一批具有高素质的管理人才。同时国家统一组织考试保证了结果的公平公开公正, 使得证书更具含金量和权威性。

2 挂靠行为的成因及危害

国家规定, 工程建设领域的企业必须具备相应的资质等级才能从事建筑活动, 而我国实行企业资质与个人执业资格相挂钩。一方面, 从事建筑行业的人员众多, 但整体素质不高, 真正处于管理岗位的人员学习时间很难保证, 而每年国家对通过人数进行宏观控制, 导致很多从事本行业的人无法通过考试。另一方面, 每年都有大量企业需要建造师证书用来申请、维持和提升资质等级, 《施工企业资质等级标准》要求施工总承包、专业承包和劳务分包企业必须拥有一定数量的建造师, 刚性需求较大, 造成市场上供需失衡, 很多企业不惜花重金寻找证书。许多非专业的企事业单位工作人员在利益诱惑驱使下制造虚假证明文件报名考试, 通过社会上的培训机构强化学习通过考试后, 将证书租借给施工企业获得不菲收入。施工企业往往用这些证书参加招投标, 挂靠在在建项目上。挂靠项目经理无法在现场进行质量、安全、进度、造价、合同等多方面管理, 工程安全质量根本无法保证。挂靠行为的出现不利于建筑行业健康发展, 也不利于从业人员整体水平的提高。然而事实证明, 人证分离挂靠成风已成为行业较普遍的现象, 是建筑业当前及今后面临的较严峻的挑战。在当今中国的任何区域, 无论是本地施工企业还是外进施工企业都避免不了挂靠现象的发生, 或多或少都存在一些问题。

2.1 外进企业存在的问题

如今, 跨省跨地区承揽业务已十分普遍, 企业自由地参加全国工程项目招投标活动有利于市场竞争。但中标后, 外地企业几乎很少派驻项目经理和项目部管理人员前往本地执业, 而是将证书挂靠在工程所在地, 由本地无资质无信誉的施工队和包工头完成施工任务, 并从中收取总承包服务费, 这实际上就构成了转包, 属于违法行为。企业项目部层面的管理都不可能到位, 更何况企业职能部门的管理。以往挂靠人员或多或少存在侥幸心理, 认为工程只要不出现重大问题不会承担挂靠责任风险, 就算工程出现问题仍由企业作为责任主体进行赔偿。建设行政主管部门检查过程中发现项目经理不在现场履行责任制后缺乏处理手段, 对违法违规行为的执法和处罚力度不足, 不能引起企业和项目经理的重视。外进企业由于没有职能部门和项目部层面的管理, 容易导致现场生产秩序混乱、野蛮施工, 极易发生事故。

2.2 本地企业存在的问题

本地施工企业一般能保证管理人员在职在岗, 但“挂靠”现象仍难避免。这里所谓“挂靠”特指项目经理在其位不谋其职, 岗位设置形同虚设, 县级以下城市这种现象尤为明显。以一名小县城的优秀项目经理为例, 每年会有不止一家建设单位绕开所在企业与其单独洽谈业务, 通过名义上的招投标程序签订合同, 但国家规定项目经理不可同时在两个工程上执业, 为了不影响承揽其他业务, 该项目经理会在企业内部寻找持证人员担任项目经理, 并收取一定的“管理费”。项目经理本应是企业法定代表人在施工现场的代理人, 通过签订项目经理责任状明确双方权利和义务, 在施工现场负总责。而该持证人员只是名义上的项目经理, 所有权利实际仍归该项目经理所有, 本人没有赋予太多权限, 因此怠于履行职责, 甚至挂靠项目经理本身就不具备管理能力, 没有实际工作经验, 只是考试型人才, 不能在现场履行职责。

3 国家治理挂靠采取的措施

3.1 执业人员个人责任制的强化

进入2014年, 住建部重拳频出, 下发一系列文件打击和整治建设工程领域违法违规行为。印发《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》, 规定项目经理在工程设计使用年限内发生质量事故的对工程质量承担相应责任, 这一举措强化了对个人的责任追究, 加大了挂靠行为的违法成本;印发《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定 (试行) 》, 并配套出台建筑施工项目经理质量安全违法违规行为行政处罚规定和管理规定, 对项目经理不在现场履行十项安全质量责任的, 按法律法规进行处罚并同时实行记分管理, 对一个周期12个月内累计积分达到12分的, 视情节处责令停止执业、吊销执业资格证书、终身不予注册等处罚, 对想通过挂靠在工程项目上获取不法收入的人来说是一记沉重打击。而《住房城乡建设部关于推进建筑业发展和改革的若干意见》、《工程质量治理两年行动方案》等文件的相继发布更可以看出国家治理挂靠、违法分包、转包等乱象的坚定决心。随着相关政策的不断完善, 挂靠成本越来越高, 曾经抱有侥幸心理的人将不再敢挂靠, 因为这意味着证书被吊销等极大的风险。

3.2 推进执业资格考试制度改革

如今建造师执业资格考试已举办十年, 近年由于企业的热捧和丰厚的汇报, 报考人数已突破百万, 但从结果上看, 通过考试的大部分都不是建筑行业的从业人员。虽然考试具有一定专业性, 但毕竟属于过关型应试考试, 非专业人员花费大量时间学习通过考试并不是难事, 容易出现高分低能现象, 而资格证书又是企业生存和发展的关键, 所以企业往往只注重证书数量的多少, 却很少关注持证者本身的素质水平。从近期国家对执业资格制度的改革来看, 未来的趋势将是参考西方模式, 取消现行的考试制度, 改由行业协会负责执业资格的认定、注册、继续教育等一系列工作。据悉, 住建部下一步将制定出弱化企业资质管理, 强化个人执业资格制度的工作目标和实施计划, 改变企业以往只注重证书不注重人才的局面。今后, 个人执业资格将不再与企业资质挂钩, 企业逐渐摆脱对证书的依赖, 更加重视人才的培养, 挂靠市场将逐渐消失, 通过投机取巧获得证书的人无法混入建造师队伍, 而持有证书且具有真才实学的人将更具含金量。

摘要：本文从建造师执业资格制度的由来出发, 分析挂靠行为的成因及挂靠行为的弊病及危害, 指出挂靠行为已成为较普遍的现象, 列举了本地施工企业和外进施工企业当前在挂靠问题上存在的一些问题。国家为打击挂靠采取了一系列措施, 包括规范个人行为及执业资格考试制度的改革, 相信国家积极治理下, 挂靠行为必将推出历史舞台。

责任——注册建造师执业之根本 篇3

纵观国家推行建筑工程项目化管理以后，建筑企业管理人员由项目经理转化为现在的注册建造师的执业过程。我认为对于建筑工程项目的管理，除了要有科学、先进的管理模式和方法、措施以及从事管理的建造师个人综合素质和能力以外。要切实保证工程质量、安全的关键在于责任。责任胜于能力。只有我们建造师具有了高度的责任心，才能对社会负责、对人民负责、对企业负责、对所管的项目负责、对工程质量安全负责、对自己的执业道德负责。也只有这样认真履行了自己的职责，才能谈的上给社会交出放心工程、满意工程、质量、安全有保障的工程；才能不辱注册建造师执业之使命。

关键词：建造师 责任 使命 能力 执业根本

1 责任是一种使命

我记得有一位叫爱默生的人说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高位置。”还有一位叫科尔顿的人说：“人生只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”所以我认为责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着我们建造师执业的始终。只有能够勇于承担责任的人，才有被赋予从事项目管理的使命，才有资格以注册建造师名义执业，进而获得社会的认可和为个人赢得荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任和尊重，甚至也失去了自身的立业根本——信誉和尊严。

众所周知，5.12汶川地震让全国人民乃至世界震惊，多少无辜的生命被瞬间吞噬。这一巨大天灾，对我国建筑带来严峻的考验。我们在为死难同胞流泪的同时，面对汶川倒塌的建筑废墟。作为国家注册建造师的我们，能想到些什么呢？据调查，这次地震灾区倒塌的学校中，5层以上的教学楼不在少数，并且多是预制板屋顶。我国2001年建设部颁布的《建筑抗震设计规范》规定：教学楼抗震设防类别为乙类。并在《中小学校建筑设计规定》：小学教学楼不应超过四层；中学、中师、幼师教学楼不应超过5层；教学楼屋顶必须采用钢筋砼现场浇筑，不准使用楼板。难道这些规定作为建筑从业的建造师会不知道？天灾难防，人祸可控。关键还是从事管理和施工的人员缺乏责任。当然，汶川震区的建筑倒塌可以用天灾欲盖弥彰，而现实生活中因质量缺陷、安全隐患而导致建筑使用功能丧失乃至坍塌的事件几乎不胜枚举。国家屡屡曝光豆腐渣工程，但是豆腐渣工程仍然层出不穷。究其原因，除了一些见不得阳光的黑色交易以外，更多的祸根由人而起，也就是由于人的责任心不强，权利没有正确发挥，职责没有严格履行。这些事件中不乏我们建造师的杰作。所以，作为新一代的注册建造师，我们应该把责任当作自己的使命。

2 责任胜于能力

有一位伟人曾说：“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”责任能够让一个人具有最佳的精神状态，精力旺盛的投入工作，并将自己的潜能发挥到极致。放弃了对社会的责任，就背弃了对自己所负有使命的忠诚和信守。责任就是对工作出色的完成；责任就是往我的坚守；责任就是人性的升华。责任胜于能力。然而，让我们感到万分遗憾的是，在我们的工作现实中，责任经常被忽视，老总们总是片面的强调能力。的确，竞争中直接打击败对方的是能力；市场上直接为企业创造效益的也是能力；而责任，似乎没有起到竞争与创造效益的作用，可能就因为这一点，导致人们重能力轻责任。面对这一社会怪相，国家审时度势，出台了相应的法律、法规。倡导人们提高责任心。试想想，一个缺乏责任国家是什么样的国家；一个缺乏责任的民族是什么样的名族。作为从事建筑施工的建造师，我们更因该积极响应国家的号召，认真学习贯彻国家颁布的提高我们责任心的有关法律、法规。接受国家检阅。当然，责任胜于能力并不是对能力的否定。一个有责任感而无能力的人，是无用之人。责任需要用业绩来证明，业绩是靠能力去创造的。能力可以通过不断的学习去提升。能力和责任都是动态的辩证关系。作为一名建造师来讲，能力再强，如果不愿意付出，也就是不愿意承担责任，作为企业恐怕也不会聘用这样的人作为自己的员工吧。更谈不上以建造师的名义去执业，为社会和企业的长远发展负责了。责任本身就是一种能力，当我们在责任和能力的辩证关系中取舍时，我认为责任应该胜于能力，才能称的上是一名合格的注册建造师。

3 责任是根本

履行责任需要具备履行责任的能力。责任贯穿于人的全部行动，是所有能力的统帅与核心。纵观中华民族薪火传承的历史，为了责任，革命前辈义无反顾的举起了推翻封建帝制的大旗；引领中华民族开天辟地；开启了改革开放之门；点燃了中华名族伟大复兴之火；为了责任，新一届国家领导高瞻远瞩，以和谐发展的理念，把中华民族推向前进。他们正是把责任当作人民赋予的使命。以自己卓越的能力，彰显了他们对中华民族的责任。也许有人会说：我们乃小人物，岂可与伟人之责任相提并论。作为国家注册建造师的我们，从执业资格上已经得到国家认可，那么我们是否能将自己的责任感提升到一定的高度呢？我想答案是肯定的。从“鲁布革经验”到现在，我们国家培养出了一大批优秀的具备执业资格的建造师。正是由于这些优秀的建造师认真见习了他们的责任。于是便有了让世界瞩目的“鸟巢、水立方”；有了三峡大坝的奇迹；有了世界最高楼；有了亚洲最长公路、铁路隧道。伟大总是从平凡做起的，如果我们连自己今天的执业水准都达不到，何谈明日之辉煌业绩。所以我认为把责任当作根本，从今天做起，严格遵守国家法律、法规。严格按注册建造师执业要求。以高度的责任感从事建筑施工，对自己负责、对企业负责、对国家负责、对人民负责，应该是我们注册建造师执业之根本。

注册建造师执业资格 篇4

项目经理长期奋战在全国各个工程建设上，要处理的事情繁多，不可能有太多的集中时间来复习考试。名副其实的项目经理是很忙的，摆在我们面前的难题——如何在短时间内有针对性地进行复习，全面、系统地领会吃透注册执业考试各门课程的学习要点，最大限度的提高考试成绩，是我们最为关心的问题。下面的一些心得与体会，希望能对新老朋友复习有所帮助。

一、仔细阅读一遍教材

准建造师们往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在上辅导班。这种心情可以理解，但根据我参加几次执业资格考试的经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面阅读。执业资格考试的试题基本不超过指定教材范围（当然现在不给指定教材），其实编委会编写的考试用书就是指定考试教材，只是名称不能这样叫而已。如果考试没有指定教材而去考试是无法想象的。指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页开始，每个部分的每个知识点都有可能出题。我们只有充分阅读和理解，在考试时才能游刃有余，切不可抱有任何侥幸心理。这一阶段需要一定的时间和精力投入，我们应及早制订计划。尽量在安排工作的时候把考试复习时间也统一有计划的安排进去。就我个人来说，每次考试总是先松后紧，一开始并不在意，总认为时间还多，等到快考试了，突击复习,造成精神紧张，甚至失眠。每次临考之时总有一丝遗憾的抱怨——再给我一周时间复习，肯定能够过关！在这里，我通过这次与大家交流的机会，给后来参加考试的新老朋友提个醒儿，与其考后后悔，不如笨鸟先飞，提前一周准备。这样可以使我们在考场上稳扎稳打，保持良好的应试心态。

二、善于总结和系统把握

教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和考试试题答案标准，我们必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中提出的所有问题，否则我们考试很难过关。我身边那些通过其他执业考试的同事说：“善于总结和系统把握是通过考试的 ‘常规武器’，也是我们在考场上屡战屡胜的两大‘法宝’。”

所谓“善于总结”就是在仔细看完一遍教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在；所谓“系统把握”就是不仅全面的把握每一科，而且还要把握科与科之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。

善于总结和系统把握阶段，要突出全面理解和融会贯通，并不是要求我们把指定教材的全部内容逐字逐句的死记硬背下来。而要注意准确把握文字背后的复杂含义，还要注意把不同章节的内在内容联系起来，能够从整体上对考试科目进行全面掌握。

三、深刻把握掌握部分的重点

前两个阶段复习下来，应该基本上对教材有了很好的把握。每门课程都有其必须掌握的知识点，对于这些知识点，我们一定要把深刻把握，举一反三，以不变应万变。我们在复习中若想提高效率，就必须把握重点，避免平均分配。把握重点能使我们以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。

四、练习巩固提高

执业资格考试涉及的内容十分广泛，有些内容在实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高我们对相关知识点的理解和运用，进而提高应试能力。通过练习我们可以逐渐总结出对考试内容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。

从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当的做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，执业考试涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都具有“唯一性”，客观试题尤其如此。这里的“唯一性”，实际上也可以说是“统一性”，即统一于考试大纲和指定教材的各个考点。

由于考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材也只是考试大纲规定的内容平铺直叙的加以展开说明。如何将指定教材与考试大纲有机结合起来，这就要求我们还必有一本与指定教材相配套的习题集资料。一本好的复习题资料应该是按照考试大纲和指定教材的内容，以考题的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解把握程度，了解哪些内容已经知道，哪些内容没把握，哪些试题你根本以前没见过，哪门课掌握的较好等等，从而为我们进一步学习做好思想上和时间上的准备。复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。多做练习固然有益，但千万不要舍本逐末，以题代学。练习只是针对所学知识的检验和巩固，千万不能搞什么题海大战。工程下载网站出现很多培训复习资料和各种版本的练习题及模拟题，应有尽有，我们不可能什么都下来看看，而要我们仔细筛选，找到合适而好的资料。如何找出好的资料，其实是建立在第一阶段（仔细阅读一遍教材）后，通过自己的理解才能找出自己认为好的资料。

根据我本人的对网上资料的了解，我认为同济的培训资料比较有参考价值，语音资料还属建设部视频讲座，当然这是个人看法。其实也有错误引导的，比如杭州某串讲培训，声势搞得特大，什么100名，什么保证通过等宣传，这恐怕误导了不少人。大家一定要以书本为主，其他东西宣传得再好都应为辅，这才是通过考试的秘籍。具体说说3门公共科目相关知识体会。

《建设工程经济》这一门对于我们相对来说是陌生了点，这就需要我们认认真真看书。这一工程技术科学、经济学和管理学等学科交叉的综合学科的情况。该学科的内容重点是：工程经济分析的程序、原则、指标体系、比较原理，现金流量构成，资金时间价值及其等值的计算，建设项目财务报表编制、财务评价、国民经济评价、社会评价、环境生态评价、多目标综合评价，项目投资风险与不确定性分析，投资估算、资金筹措、资金成本、负债比例等计算；价值工程及设计方案选优，设备合理利用、更新、改造、租赁的经济分析；投资项目后评价。了解会计学的基本概念，掌握和熟悉会计核算的基本内容和要求。工程估价对于我们是经常做的工作，不需要多讲什么了。其实将是一张表，牢牢掌握就行了。

《建设工程项目管理》这一门对于我们相对我们熟悉点。由于建造师目前主要面向工程总承包单位和施工单位的项目经理和其他关键管理岗位的技术人员，所以强调了要掌握建设工程项目总承包的理论、组织与方法，掌握施工企业项目经理的工作性质、任务和责任，掌握施工企业人力资源管理的概念和任务等。在项目管理的七大任务中，我们既熟悉但不是系统的已经全部掌握，需要我们认真系统学习，这可是考试的重中之重。不但这一门，主要考试在实务这一门，希望我们参加考试的同行们，认真对待这部分内容，要熟练掌握，切不可马虎。

《建设工程法规及相关知识》这一门对于我们好像是熟悉，其实有好多我们平时操作的与法规有违背的地方，这就需要我们在考试中要按法规条文来做题，不是想当然，自认为怎样可能就是错的。要求我们充分掌握我国建设工程合同的主要内容及合同管理的基本要求，并在此基础上形成一个清晰完整的合同知识体系；要求我们充分掌握我国建设领域的法律法规及相关知识，并在此基础上初步形成一个清晰完整的法律知识体系。这一门在某种意义上说就是死记硬背，记住了就行，不要问为什么。

由于专业课有十四门，本人在这就不说了，由于个人考的不一样。

由于时间有限，这次就说到这，说的不好大家提出来共同交流。以后有时间我准备还要更为具体说说每一门的复习情况，来帮助大家来考建造师。

【学习】现值、年值、终值换算公式的记忆方法

一级建造师复习过程中现值、年值、终值换算公式的记忆一直以来困扰着很多考生。现值，年值及终值换算公式非常难于记忆，即使记住了，过一段时间又忘了。而推导该公式又较烦锁，需用到等比数列的求和技巧(假定=C，然后对其两边同时乘以1+i，再两式相减，没有一定的高等数学基础是不明白怎么出来的)。

这里推荐一个简单的方法：令参数(A/P)和(A/F)，因F 比P 大，所以(A/P)比(A/F)大，而其差值正好=i

现在解这个方程(A/P)=(A/F)+i，将P=F/(1+i)^n代入，很容易推出公式A/F=i/[(1+i)^n-1] 整理就是F=A[(1+i)^n-1]/i

原理：

A=P*(A/P)

A=F*(A/F)

假定0 年你存入了1 元，转换成年金即A/P.转换成终值F=1*(1+i)^n假定n 年你想取1 元，转换成年金即A/F,将F 分解成两部分本金1 和利息部分本金1 转换成年金即(A/F)利息部分转换成年金即i(0 年你存入了1 元，在n 年后你又偿还1 元，那么你每年只需支付利息i 元)

于是得到方程(A/P)=(A/F)+i

一级建造师考试注意事项

一、考试成绩的有效期 一级建造师执业资格考试，报考全部考试的应考人员必须在连续二个考试年度内通过全部科目考试，可获得执业资格证书；符合免试部分科目条件的应考人员必须在一个考试年度通过应试科目，可获得执业资格证书。

二、考试形式

《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目试卷均为客观题，考生用2B铅笔在答题卡上作答。

《专业工程管理与实务》科目试卷由主观题和客观题组成：主观题部分考生须用钢笔或签字笔（黑色或蓝色）在专用答题卡上指定区域作答，客观题部分考生须用2B铅笔在同一份专用答题卡上作答。作答前请考生注意以下事项：

1、认真阅读专用答题卡首页上的注意事项；

2、主、客观题用笔不同，防止用错；

3、在答题卡指定题号和有效范围（框架）内作答。不少考生常常忽略此点，比喻说将第二题的答案填在第一题的空白处。出现上述情况，严格来上讲应以零分计。

三、准考证号

一级建造师考试的四个科目，同一考生每个科目的准考证号都不同，考生在试卷和答题卡上填写准考证号时一定要填写正确。

四、考生携带文具用品

考生应考时，应携带钢笔或签字笔（黑色或蓝色）、2B铅笔、橡皮、小刀和计算器（无声、非立体式、无储存功能）；另外，虽然没有禁用圆珠笔作答主观题，但考虑到采用计算机判卷时扫描效果，最好不使用圆珠笔。另外考场严禁手机等通讯工具。钢笔（签字笔）用于在答题卡上填写汉字或数字；铅笔用于填涂信息点；橡皮用于擦去需修改的铅笔印迹。

五、使用答题卡方法

1、考试时，应考人员首先应在试卷上填写工作单位、准考证号和姓名。然后在答题卡上，使用钢笔（签字笔）填写姓名、准考证号。准考证号空白格填写准考证号阿拉伯数字，每格一个数字。然后用2B铅笔涂黑准考证号数字下面对应的信息点，同时涂黑对应的考试科目的信息框。

2、考试时，要认真阅读试题，找出正确答案，然后在答题卡对应题号下涂黑所选信息点。注意不要错位。

3、填涂技巧：为保证光电阅读器准确无误地识别所涂的信息点，填涂时用铅笔横向涂写数笔，黑度以盖住信息点的[ ]为准。可以先在试卷上作答，然后集中填涂答题卡。

4、如需要修改，一定要用橡皮擦干净后，再重新填涂。

六、其他注意事项

1、拿到答题卡后，要认真检查题卡有无破损或污迹，若有应立即向监考人员提出更换。

2、答题过程中，不要卷折、弄脏、弄破答题卡，否则，将会造成误判，影响考试成绩。

3、严禁在答题卡的背面答题、涂写或打草稿，也不得在答题卡上做任何标记，否则，答题卡上的成绩无效。

4、考试结束铃响，考生应立即停止答卷，并将本人的试卷、答题卡翻放，经监考人员验收后，才能离开考场。

一级建造师考试复习方法及经验分享

如何在短时间内有针对性地进行复习，全面、系统地领会吃透注册执业考试考试各门课程的学习要点，最大限度地提高考试成绩，是广大考生最为关心的话题。下面一些心得与体会，希望能对广大考生复习考试有所帮助。

一、全面研读教材

考生往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上，这种心情可以理解，但经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。

教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说：“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’，也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在；所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。总之，从整体来把握教材及各课程之间的关系。

研读教材需要一定的时间和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧，一开始并不在意，到考前突击复习，搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨，再有一周时间复习肯定能够过关，与其考前后悔，不如笨鸟先飞。

强调对教材的研读，是要突出全面理解和融会贯通，并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义，研读教材还要注意不同章节的内在联系，能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。

二、深刻把握重点

对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，避免平均用力气。因此，全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打，保持良好应试心态；把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。有关各科目的重要知识点我们会在今后的栏目中陆续向各位考生介绍。

三、练习巩固提高

执业资格考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。

适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然再考和可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。

从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都应具有“唯一性”，客观性试题尤其如此。这里的“唯一”，实际上也可以说是“统一”，即统一于“考试大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材"中各“考试点”（由“考试大纲”决定）与“考试试题”的“答案”联系起来呢？这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。可见，每一位考生还必须得有一本与指定教材相配套的习题复习资料。

一本好的习题复习资料应该按照考试大纲和指定教材的内容，以“考题”的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解掌握程度，了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没见过，哪门课比较起来掌握得较好，等等，从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。

注册建造师执业资格 篇5

第一章 总 则

第一条 为规范我省注册建造师执业行为，提高工程项目管理水平，保证工程质量和安全，依据国家有关法律、法规和规章规定，结合本省实际，制定本办法。

第二条 在本省行政区域内执业注册建造师从事执业活动的监督管理，适用本办法。

第三条 本办法所称注册建造师，是指取得中华人民共和国建造师资格证书，并按照相关规定注册，取得建造师注册证书和执业印章，担任施工单位项目负责人及从事相关活动的专业技术人员。

第四条 省建设行政主管部门对全省注册建造师的执业活动实施统一监督管理。

县级以上人民政府建设行政主管部门对本行政区域内注册建造师执业活动实施监督管理。

铁路、交通、水利、信息产业、民航等有关部门按照职责分工，对本行业内注册建造师执业活动实施监督。

第二章 执 业

第五条 注册建造师实行注册执业管理制度，注册建造师分为一级注册建造师、二级注册建造师。

取得资格证书的人员，经过注册方能以注册建造师的名义执业。

第六条 注册建造师享有下列权利：

（一）使用注册建造师名称；

（二）在规定范围内从事执业活动；

（三）在本人执业活动中形成的文件上签字并加盖执业印章；

（四）保管和使用本人注册证书、执业印章；

（五）对本人执业活动进行解释和辩护；

（六）接受继续教育；

（七）获得相应的劳动报酬；

（八）对侵犯本人权利的行为进行申述。

第七条 注册建造师应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规和有关管理规定，恪守职业道德；

（二）执行技术标准、规范和规程；

（三）保证执业成果的质量，并承担相应责任；

（四）接受继续教育，努力提高执业水准；

（五）保守在执业中知悉的国家秘密和他人的商业、技术等秘密；

（六）在执业活动过程中，与当事人有利害关系的，应当主动回避；

（七）协助注册管理机关完成相关工作。

第八条 注册建造师可以从事建设工程项目总承包管理或施工管理，建设工程项目管理服务，建设工程技术经济咨询，以及法律、行政法规和国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

注册建造师担任施工单位项目负责人的，应当受聘并注册于一个具有施工资质的企业。

第九条 注册建造师应当在其注册证书所注明的专业范围内从事建设工程施工管理活动，具体执业按照《注册建造师执业工程范围》执行。

第十条 大中型施工项目负责人必须由本专业注册建造师担任。一级注册建造师可担任大、中、小型工程规模的施工单位项目负责人，或在项目中担任施工单位其他关键工作岗位并以一级注册建造师的名义执业；二级注册建造师可以承担中、小型工程规模的施工单位项目负责人，或在项目中担任施工单位其他关键工作岗位并以二级注册建造师的名义执业。

各专业大、中、小型工程分类标准按《关于印发（试行）的通知》（建市[2007]171号）执行。

第十一条 注册建造师不得同时担任两个以上建设工程项目施工单位项目负责人。发生下列情形之一的除外：

（一）同一工程相邻分段发包或分期施工的；

（二）合同约定的工程验收合格的；

（三）因非承包方原因致使工程项目停工120天以上，经建设单位同意的。

第十二条 担任建设工程施工项目负责人的注册建造师应当按《关于印发＜注册建造师施工管理签章文件目录＞（试行）的通知》（建市[2008]42号）和配套表格要求，在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章，签章文件作为工程竣工备案的依据。

第十三条 担任建设工程施工项目负责人的注册建造师在执业过程中，应当及时、独立完成建设工程施工管理文件签章，无正当理由不得拒绝在文件上签字并加盖执业印章。

第十四条 担任建设工程施工项目负责人的注册建造师对其签署的工程管理文件承担责任，注册建造师签章完整的工程施工管理文件方为有效。

注册建造师有权拒绝在不合格或者有弄虚作假内容的建设工程施工管理文件上签字并加盖执业印章。

第十五条 建设工程包含多个专业项目工程的，担任施工单位项目负责人的注册建造师，负责该工程施工管理文件签章。

专业工程独立发包时，注册建造师执业范围涵盖该专业工程的，可担任该专业工程施工项目负责人。

分包工程施工管理相关文件应当由分包企业注册建造师签章。分包企业签署质量合格的文件上，必须由担任总包项目负责人的注册建造师签章。

第十六条 因续期注册、企业名称变更或印章污损遗失不能及时签章的，经注册建造师聘用企业出具书面证明后，可先在规定文件上签字后补盖执业印章，完成签章手续。

第十七条 注册建造师应当通过聘用企业按规定及时申请办理变更注册、续期注册等相关手续。多专业注册的注册建造师，其中一个专业注册期满仍需以该专业继续执业和以其他专业执业的，应当及时办理续期注册。

注册建造师变更聘用企业的，应当在与新聘用企业签订聘用合同后的1个月内，通过新聘用企业申请办理变更手续。

因变更注册申报不及时影响注册建造师执业、导致工程项目出现损失的，由注册建造师所在聘用企业承担责任，并作为不良行为记入企业信用档案。

第十八条 聘用企业与注册建造师解除劳动关系的，应当及时申请办理注销注册或变更注册。聘用企业与注册建造师解除劳动合同关系后无故不办理注销注册或变更注册的，注册建造师可向省建设行政主管部门申请注销注册证书和执业印章。

注册建造师要求注销注册或变更注册的，应当提供与原聘用企业解除劳动关系的有效证明材料。建设行政主管部门经向原聘用企业核实，聘用企业在7日内没有提供书面反对意见和相关证明材料的，应予办理注销注册或变更注册。

第十九条 修改经注册建造师签字并加盖执业印章的工程施工管理文件，应当征得聘用企业同意后，由注册建造师本人进行修改；注册建造师本人不能进行修改的，应当由聘用企业指定同等资格条件的注册建造师修改，并由其签字和加盖执业印章。

第二十条 担任建设工程施工项目负责人的注册建造师应当按照设计图纸、质量标准和合同约定要求组织施工，建立工程质量保证体系，落实质量计划，控制质量目标，确保工程质量，对工程施工质量管理承担相应责任。

第二十一条 担任建设工程施工项目负责人的注册建造师应当建立工程施工安全管理体系，落实安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程，严格落实特种作业人员管理制度，确保安全生产费用有效使用，对工程安全生产承担施工管理责任。

第二十二条 担任建设工程施工项目负责人的注册建造师应当遵守国家对环境保护的强制性规定，采取有效措施，加强对噪音、扬尘、遗撒、异味、垃圾的有效控制，减少对环境的破坏，合理布置施工现场，保证职工工作、生活场所符合安全卫生要求，最大限度保证社会公众利益，对环境保护承担施工管理责任。

注册建造师应当按照建筑节能、节地、节水标准组织施工，确保资源合理利用。

第二十三条 担任施工单位项目负责人的注册建造师，应当按照国家劳动用工有关规定，规范项目劳动用工管理，切实保障劳务人员合法权益。

第二十四条 注册建造师担任项目负责人期间原则上不得更换。如发生下列情形之一的，应当办理书面交接手续后更换项目负责人：

（一）发包方与注册建造师受聘企业已解除承包合同的；

（二）发包方同意更换项目负责人的；

（三）因不可抗力等特殊情况必须更换项目负责人的。

建设工程合同履行期间变更项目负责人的，应当于项目负责人变更5个工作日内向建设行政主管部门和有关部门备案。

第二十五条 注册建造师担任施工项目负责人，在其承建的建设工程项目竣工验收或移交项目手续办结前，（除第二十四条规定的情形外），不得变更注册至另一企业。

第二十六条 建设工程发生重大质量、安全、环境事故时，该项目注册建造师应当按照有关法律法规规定的事故处理程序及时报告，并保护事故现场，不得隐瞒。

第三章 监 督 管 理

第二十七条 县级以上人民政府建设行政主管部门、其他有关部门应当依照有关法律、法规和本办法，对注册建造师的执业行为实施监督。

第二十八条 监督管理部门履行监督检查职责时，有权采取下列措施：

（一）要求被检查人员出示注册证书和执业印章；

（二）要求被检查人员所在聘用企业提供有关人员签署的文件及相关业务文档；

（三）就有关问题询问签署文件的人员；

（四）纠正违反有关法律、法规、本办法及工程标准规范的行为；

（五）提出依法处理的意见和建议。

第二十九条 监督管理部门在对注册建造师执业活动进行监督检查时，不得妨碍被检查单位的正常经营活动，不得索取或者收受财物、谋取任何利益。

有关单位和个人对依法进行的监督检查应当协助与配合，不得拒绝或者阻挠。

任何单位（发证机关除外）和个人不得扣押注册建造师注册证书或执业印章。

第三十条 省外注册建造师进鲁执业的，须到设区的市建设行政主管部门办理登记备案。申请人办理备案时须提供以下原件和复印件：

1、原省建设行政主管部门出具的注册建造师无不良行为记录和未担任其他项目负责人的证明；

2、注册建造师注册证书及印章。

第三十一条 注册建造师违法从事相关活动的，违法行为发生地县级以上建设行政主管部门或有关部门应当依法查处，并将违法事实、处理结果告知省建设行政主管部门；依法应当撤销注册的，由注册机关作出处理。

省外注册建造师进鲁执业有违法行为的，由省建设行政主管部门将处理建议转交注册建造师注册所在地省建设行政主管部门。

对注册建造师违法行为的处理结果应当向社会公告。

第四章 法 律 责 任

第三十二条 违反本办法，未取得注册证书和执业印章，担任大中型建设工程项目施工单位项目负责人，或者以注册建造师的名义从事相关活动的，其所签署的工程文件无效，由县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门给予警告，责令停止违法活动，并可处以1万元以上3万元以下罚款。

第三十三条 违反本办法，注册建造师未办理变更注册而继续执业的，由县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门责令限期改正；逾期不改正的，可处以5000元以下罚款。

第三十四条 违反本办法，注册建造师或其聘用企业未按要求提供注册建造师信用档案信息的，由县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门责令限期改正；逾期未改正的，可处以1000元以上1万元以下罚款。

第三十五条 注册建造师有下列情形之一的，其注册证书和执业印章失效：

（一）聘用单位破产；

（二）聘用单位被吊销营业执照；

（三）聘用单位被吊销或者撤回资质证书；

（四）已与聘用单位解除聘用合同关系；

（五）注册有效期满且未延续注册；

（六）年龄超过65周岁；

（七）死亡或不具有完全民事行为能力；

（八）其他导致注册失效的情形。

第三十六条 县级以上人民政府建设行政主管部门及其工作人员，在注册建造师管理工作中，有下列情形之一的，由其上级行政机关或者监察机关责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

（一）对不符合法定条件的申请人准予注册的；

（二）对符合法定条件的申请人不予注册或者不在法定期限内做出准予注册决定的；

（三）对符合法定条件的申请不予受理或者未在法定期限内初审完毕的；

（四）利用职务上的便利，收受他人财物或者其他好处的；

（五）不依法履行监督管理职责或者监督不力，造成严重后果的。

第三十七条 由于注册建造师执业行为不当，违反《建设工程安全生产管理条例》有关规定的，责令其所在建筑施工企业对责任人做出相应处理，并将处理结果告知省建设行政主管部门。

第三十八条 由于注册建造师执业行为不当，违反《建设工程质量管理条例》有关规定的，责令其所在建筑施工企业对责任人做出相应处理，并将处理结果告知省建设行政主管部门。

第五章 附 则

第三十九条 取得建造师临时执业证书的人员适用本办法。

第四十条 本办法由省建设行政主管部门负责解释。