学雷锋做好人、演讲稿(通用10篇)
学雷锋做好人、演讲稿 篇1
今天,我们用了一个人自习的时间,看了一部《学习雷锋好榜样》的电视,看完后我的感受大极了!
那里面的雷锋很可怜,他从小就失去了父母,是邻居的奶奶收养了他,他为了报答奶奶就用父母留给他的镰刀上山去砍柴,不了回来时被不讲理的地主婆发现了,硬说是他们家的柴,让雷锋把柴送到她拿她那儿去,雷锋不肯,地主婆就和他抢镰刀,可谁知却将伤疤留在了他手上,留在了他心里永远也忘不掉……
记得还有一次,一天雷锋要回去在路上碰见了一位大妈和一个小孩子小孩正哇哇大哭,雷锋便二话不说,抱起小孩子扶着大妈一步一步的走了二十多里路,把大妈和小孩子送回了家。但他却连一口水都没有喝,连门都没有进。就悄悄的离去了,过后那位大妈出来找时却不见了他的身影……
但他却在一个雨天为了帮同学指挥倒车不幸被掉下来的杆子砸中了头部,他走了,永远的走了,但雷锋的精神却永远留在我们大家的心中。
毛主席为雷锋同志题词:“向雷锋同志学习。”雷锋精神永存我心中。
学雷锋做好人优秀养路工事迹材料 篇2
**,1961年出生于池上镇**村的一个农民家庭。1980年就业于**公路分局,从此便与公路结下了不解的情缘。截至目前,他已坚守在养路一线32年,一年到头起早贪黑,一年下来,休息的时间只有10几天,每到繁忙的时候,一天工作十几个小时,甚至顾不上吃饭。他的工作单调而艰辛,手中不离四大件——
钢镐、铁锨、大扫帚和小铁车。“晴天一身汗,雨天一身泥”,暴晒雨淋,更是家常便饭。
“他对公路就像养护孩子一样上心,越是刮风下雨、烈日炎炎或天寒地冻的恶劣天气,人家都往屋里跑,他却越是‘泡’在路上,排解路障。”他所管辖的路段地处山区,刮风下雨常会导致路面塌方。有一年汛期傍晚,遇到暴雨,因山坡塌方致使道路阻碍了交通。他没等到天晴,冒雨用小铁车清理路障,由于工作量大,他顾不得夜晚路滑带来的不便,直到把路障全部清理到合适的地方时,已是次日凌晨,他整整忙碌了一夜,终于保证了公路的畅通,……类似这样的事例每年在他身上都要遇到几次。在他的苦心经营下,他管辖的路段路面达到了365天干干净净、不变样,路肩、边坡、水沟等看上去平直漂亮,不但保障了公路平坦畅通,而且两侧花草树木镶边,成为一道道靓丽的生态文明风景线。
《学雷锋 做好事》演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是一个特殊的日子,可能大家都不记得了吧,今天是3月5日,学雷锋。学雷锋肯定是要做好事的,因为雷锋乐于助人不求回报。他的精神很值得我们学习。老师从一年级时就告诉我们,要乐于助人。人人为我,我为人人。就是我的雷锋口号。
其实社会上的每一个人都需要帮助,你帮别人拿起一些东西,别人会感觉到这个世界的温暖,自己也一样。受到别人的帮助是最幸福的事了。伸出你自己的手去帮助别人,你为别人付出,是一件最快乐的事。
俗话说“好人有好报”这就说了,好人最终会有好报的。还有一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,只要人人都献出自己的爱心,就算是一滴滴水都会凝结成大海,而这海水将会洒遍美好的人间。
就拿四川地震捐款来说吧,有多少人为四川同胞捐钱捐物。有多少人献出了自己爱心,又有多少人赶往四川献爱心。还有那一个个感人的故事,又有多少人去为了保护别人而自己失去宝贵的生命,一条条鲜活的人命,就在这一夜之间化为乌有。这是伟大的帮助,是重要的帮助,他们挽救了多少家庭的悲剧,但他们牺牲了自己。
学雷锋做有道德的人演讲稿 篇4
望留小学 王凌云
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《传承雷锋精神,做有道德的人》。
同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花。同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。在这阳光明媚的春天里,我们又唱响了雷锋之歌,随着激昂的歌声,我们追寻着雷锋的足迹,传承着雷锋的精神,谱写着一曲曲壮丽的雷锋之歌!
雷锋,是一缕阳光,他照亮了我们所有人的心灵;雷锋是一滴水,他滋润了我们干涸的心田;雷锋是我们精神上的一粒粮食,他充实了我们的精神世界;雷锋是颗最小的螺丝钉,他使我们人生的轨道笔直向前。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却永远活在了我们中华儿女的心中,代代传承。在我们的身边,有许多具有雷锋那种“毫不利已,专门利人”的伟大精神的人,他们用自已的行动让我们明白了什么叫‘积小善成大善’,什么叫‘大爱无言’。
学习雷锋我们每个人都可以做到。用文明话代替脏话;弯下腰捡起身边的白色垃圾;为校内的同学捐出你微不足道的一元钱;为同桌解决一道学习上的难题;安慰和鼓励你身边的朋友,这些我们每个人都可以做到,这就是学雷锋,这就是弘扬了雷锋精神。学习雷锋我们在行动!让我们行动起来,从我从起,从身边小事做起,自觉做雷锋精神的传承人、道德的实践者,弘扬雷锋的精神,打造和谐的校园
“活着/就是为了/能让别人/生活得更加美好”,这是雷锋叔叔的名言。也是我们的指路明灯!就让我们沿着雷锋的足迹,奋勇前进!
学雷锋做有道德的人演讲稿 篇5
阳春三月,绿柳吐翠,花香袭人。人们的脸上满含着笑意,在这个特殊的日子里,我们总会想起他,想起他,我们的心里就充满了温暖。
他个子不高,却是时代的伟人;他身体很轻,却装有一颗伟大的心灵。出生时,他普普通通;离世后,人们再也无法平静:他的心灵日记,人们越读越有劲;他的感人故事,人们越听越动情。半个世纪过去了,他青春的容颜,已深深刻入每个人的.心。
辽宁省本溪路小学不会忘记他,他把汗水和成了砌墙的泥浆;白发苍苍的老母亲不会忘记他,一张陈旧的火车票握在手中是那么烫;公社人民不会忘记他,雪中送炭的两百元哪……人心都是肉长的,人们越想他,行为也越像他。
车上的旅客像他:让座,倒水,提行李,打扫卫生……车厢里传来了春天般的温暖。学校的同学像他:捡起片片垃圾,拧紧冒水的龙头,摆好歪斜的车辆,分享学习的心得……人们传唱着他的故事:雷锋出差一千里,好事做了一火车。想起了他,人们明白:助人为乐、坚守平凡本身就是不凡,就是非凡!
想起他,人们会深深理解:焦裕禄为什么眷恋着兰考土地;想起他,人们会渭然长叹:孔繁森为什么喜欢阿里的山山水水。一位是县委书记,带病坚持工作,坚守岗位,一辈子忠于人民忠于党;一位是地委书记,阿里人民的儿子和父亲:一份改变阿里落后面貌的宏伟规化和口袋中仅有的8元6角钱的个人财产,让人唏吁不已。无私奉献的精神之花竟在荒芜的土地上开得那么骄人,那样硕大!
想起他,人们明白了:爱的力量竟能如此强大。爱心妈妈,陶艳波做儿子的耳朵和向导,陪儿苦读,为儿子再塑一次生命;爱心邻居,给高位截瘫的高新海一个完整的家,三十九年的不弃不离;爱心医疗人,埃博拉面前,坚定的和非洲人民在一起,舍我其谁?爱心教师,清贫坚守,发愤忘食,乐以忘忧,一片丹心写春秋……越来越多的普通人加入了这支炎黄队伍,越来越多的人坚定的成为雷锋精神的薪火传人!
不过也有人担心,雷锋出国了。我说别忧心忡忡,妄自菲薄:他是中国人驻外的精神大使,他是中国人扬名于世的道德名片!也有人忧虑:校园学雷锋,一阵雷,一阵风。我说:雷声过后春雨急呀,春风化雨育幼林!甚至也有人扬言,学雷锋落伍了。我说:这是不明事理,妄自尊大:螺丝钉虽小,但能保证机器的高效运转。做人就应该像雷锋叔叔一样做一名永不生锈的螺丝钉!
想起他,你我的心灵将会变得更加纯洁;想起他,你我的行为将会变得更加高尚!校园里会到处都有他美丽的身影;天空中会时时传来他温暖的声音:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的……同学们,让我们携起手来,根植心的沙漠,开拓爱的荒原。让我们共同传递爱的温暖和力量,让雷锋精神的花朵在校园内绽放,在神州大地上绽放!让雷锋精神永放光芒!!
学雷锋做好人、演讲稿 篇6
雷锋,生于1940年——牺牲于1962年,在他短暂的一生中却助人无数,有人曾经这样评价他“:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”,雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日发出号召要求全国人民“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。雷锋精神培育着一代又一代新人成长,也为我们做着最好的榜样。
在这个阳光明媚的三月里,我们大家欢聚一堂,一起向雷锋同志学习,学习他“毫不利己专门利人”全心全意为人民服务的精神。我们用他那崇高的精神,来美化我们的心灵,规范我们的行为,改造社会风气,引领社会风尚,让我们从身边的每一件小事做起,学雷锋,做好事,树新风。下面就让我们大家一起聆听来他们的心声吧!首先请年级的学生演讲。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的精神。雷锋那种全心全意为大家服务的精神,那种做一样爱一样,艰苦奋斗的敬业精神,那种对大家、对朋友像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在校园里所大力发扬和倡导的;他已经成为我们讲文明树新风的同义词、先进文化的表征。
学习雷锋,做有道德的人演讲稿 篇7
学习雷锋,做有道德的人演讲稿
柿子园乡中心小学:李艳红
各位领导、老师、同学们,大家好!
今天我演讲的题目是----学习雷锋做有道德的人。
“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,他热爱集体、关心战友,把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐;他用短暂的生命谱写了一曲时代赞歌虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉虽然他的一生短暂但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。 3月5日是雷锋纪念日。他在我的心中是时代的英雄。“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这就是毛主席的好战士,祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中他也以这样的行为鼓舞着我们。雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我们的.心。雷锋叔叔虽然年仅22岁就离开了我们,可是他带给我们的却是无限的回忆,雷锋叔叔虽然生命短暂,但是他为人民做的好事数也数不清。给我印象最深的是雷锋叔叔的战友王大力,在他的影响下,把全班的衣服都给洗了,正在晾衣服时雷锋发现自己的袜子不见了。王大力说:“雷锋,你那么多的存款,还舍不得买一双袜子?你瞧你那一双袜子,补丁摞补丁,你也不嫌他硌脚。”可雷锋说:“只要他不耽误我出操、练车就行。“王大力说:“把他穿在脚上,你不觉得难看?”“咱们军人的袜子是穿在脚上的,又不是给别人看的。”短短几句话,表现出雷锋叔叔的思想境界是多么高尚。他每个月只有六块钱的津贴,可他除去买牙膏、肥皂外、其余的钱都存在银行里,日积月累,雷锋叔叔已在银行存了不少钱啦,可他舍不得买一双袜子。他多么节约呀! 辽阳地区闹洪水时。雷锋叔叔知道这个消息后,却毫不犹豫的把自己在银行里的一百多元钱,拿出来寄给了灾区。当知道战友的母亲生病时,他把自己的二十元钱给战友的家里寄去。雷锋叔叔是多么大公无私啊!他关心他人,胜过关心自己。逢年过节,别人都去休息了,他去到人民公社、到火车站去义务劳动。雷锋是我们学习的榜样,如今我们校园中雷锋式的学生层出不穷,如一些学生把自己的零花钱存起来,帮助一些需要帮助的贫困学生,为他们买学习用品,生活用品等,在学习和生活上帮助他们;记得在那次公交车上上来了一个年迈的老人,她慢慢的走上车,来到了我的旁边,我马上对这位奶奶说:“奶奶,您坐吧。”奶奶笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”当听到老奶奶感谢的话语时,我的心变得激动起来,也格外的欣慰。以后乘车再遇到比我小的人、孕妇和老人我也会义不容辞的让座;如果在学校或者在校外捡到贵重的东西,我会马上交给老师或警察叔叔做到拾金不昧……还有一次,给一个得病的学生捐款,同学们都积极的参加到其中,我也不例外,我把我存钱罐中所有的积蓄都捐了出来,一共50元钱,虽然有些少,但我还是很真诚祝愿他早日康复。这就是雷锋精神的延续。还有,三年来,我们柿子园乡中心小学(五、一)班全体师生为柿子园敬老院老人送温暖(节假日为老人打扫卫生、给老人梳头、洗脚、剪指甲、买食品-----)把爱无私地奉献给他人, 深受社会好评。
雷锋叔叔殉职虽然几十年了,我不禁想起了在实现四个现代化的征途上,雷锋叔叔和一些无名英雄为我们树立了光辉的榜样。如今不是有一个个的雷锋在为国家,为人民在做贡献吗?几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
在当今的社会里,我们小学生应怎样做呢?我沉思着,对,在今天的社会里,我们虽然不能像雷锋那样帮助那么多人,但我们平常也是可以从小事中热心助人、尊老爱幼的。比如在公交车上遇到老年人、妇女、儿童应主动让座,遇到困难的人主动帮助他们;不与他人攀比吃穿……这些事情虽小,但只要去帮助了别人,自己就会觉得很快乐。我们小学生更应向雷锋叔叔学习,学习他艰苦朴素,勤俭节约,助人为乐的好品质,做道德高尚的一代新人。
读好书做好人演讲稿 篇8
“做好人”这是育人的基点。以往“做好人”的教育都是在家庭完成的,比喻说一些大家庭里面都有“家规”,学校只侧重传授知识。现在不同了,随之打工经济的出现,父母多半忙于工作,忙于生活不在身边,“做好人”的教育难以完成,所以很多孩子在学校中表现为“难以管教”,这就要求教职员工要改变教学理念。因此,以往教育只注重教学尤其是知识的传授,忽视做人的教育和感化。这是不适应当今变化的社会实际,与社会的需要人才相背离。作为教职人员应从社会发展需要的人才为导向,转变思想,大胆变革,将“做好人”放在教学的第一位。“做好人”是育人的理性回归,是一切之根本。我们教育的根本目的,就是成人,成为一个有利于社会的人,成人就要做好人。因此,学校把“做好人”作为育人理念的第一位,这是学校领导的高瞻远瞩,与时俱进的展现。
需要指出的是:“做好人”不仅是德育的教育,更重要的是养成教育,养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的目的是培养成功的人格。只有成功的人格,学生才能幸福与快乐,在快乐中学习,在幸福中学习,这才是我们育人要达到的真正目的。所以说我们在新的育人理念下,要转变思想,大胆变革。
“读好书”这是育人的途径。一个人的一生,不仅在读书期间要学好书本知识,而且读书要伴随人的一生。多读好书,开阔视野,陶冶情操,有助于树立“三观”但更为重要的是读书时教人学好做人的重要途径。作为教师,在教学和引导学生读好书,我们要转变思想,大胆革新,不能只停留在书本的知识,更重要的是我们要创造一种氛围。首先要宏扬书香,形成氛围。教师应该让浓浓的书香飘溢在我们的校园和家园,让好书永远伴随我们学生的成长。同时,要优化环境,让生活充满书香。我们每一位教师要以读书来引领我们学生的发展。让阅读与学生终生为伴。
需要指出的是:“读好书”不仅仅是对学生的要求,更重要的是我们教师也要在读好书中发展自己,完善自己,超越自己,才能符合时代的要求。学生具有向师性,教师的阅读,带给学生的将是言传身教。将受到真正的教育效果。
“选好路”这是育人的结果。学校是一个平台,是“做好人”“读好书”的平台,更是“选好路”的平台,无论是他们是读大学还是就业创业,学校都是学生将来发展的平台,因此,育人不能单纯停留在“做好人”和“读好书”上,还要帮助学生“选好路”。这是我们的职责。我们是综合高中,综合有求学求职的学生,所以,作为我们学校的教职人员,更要转变思想,大胆变革教学理念。在“做好人”“读好书”的基础上要引导学生“选好路”。这与传统的教学理念大相径庭。因此,作为老师,我们不能“老”,要永远领先于时代,要站在时代的高度,引导我们学生放眼世界,放眼将来。这就需要我们的革新。需要对学校理念的深刻领会。
需要指出的是,学校在为学生“选好路”上做了大量的工作,技能班,校企合作等等,都展示了学校为了学生的发展,一切为了学生,为了学生的一切的办学方向。那么,作为我们教师更应该顺应学校的大势,转变思想,变革教学理念。
总之,“做好人,读好书,选好路”是一个有机的整体,我们在领悟学校育人理念的时候,转变思想,大胆革新教学理念的时候要注意这一理念要与课堂教学相结合,要与校园文化结合,要与社会实践相结合,要与家庭教育相结合。
学雷锋做好事 篇9
今天,应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为,我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事,一听到这个消息后,我满心欢喜,高兴得手舞足蹈。
做完早操,各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后,就出发了。
一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着,时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲,时而有说有笑。大约半小时后,终于来到了孤独老人的家--福利院。
同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果,送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着,我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴,夸我们是“活雷锋”呢!
此时此刻,我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。
学雷锋做好事 篇10
春天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子,让学习雷锋的中在心中萌芽,把雷锋精神永久的传递下去,感受到帮助跌人的快乐。
提请雷锋想必大家都不曾陌生。雷锋自小家庭贫困,这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿,但他并没因此而颓废,没有被生活打倒。雷锋常常帮助别人,在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。
雷锋是一名普通的共产主义战士,为人们做的好事比他的年龄大出好几倍,甚至几十倍。主人对被人来说只是无I不足道的小事,但雷锋总会把它放在第一位。他那乐于助人,无私奉献的可贵精神伴随着我们成长,激励着我们成长。雷锋,用他平凡的身躯证明了他自己,用他平凡的事迹实现了他的价值。雷锋这个平凡而伟大的人,在我们心中留下了永恒不变的记。
“学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务,但它并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语,只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起它,对老师多一声问候,多一丝关心,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,慢慢地,你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽,老师会对你多一份和蔼,多一份关注,同学也会对你刮目相看,这些都是你的“小成就”,相信与此同时你一一定感受到快乐了吧?这就是乐于助人得到的快乐。
雷锋是我们学习的榜样,每时每刻每分钟我们都要把它放心中第一位。去乐于助人,为国家,为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步,我相信我们会把雷锋精神永久传递下去,不会因时代的变迁而被世人遗忘,会永驻我们心中。
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