我的野生动物朋友阅读题(通用12篇)
我的野生动物朋友阅读题 篇1
我的动物朋友-我的动物朋友作文650字
一只猫,一只会唱歌的鸟,一只皮毛雪白的小白兔……都可能是我们的朋友。而我的动物朋友呢,却是一只有王子风范的白狗。白狗它长着一身白毛,如果甩起来,那就是国王披上披风的样子了。它的尾巴也很奇特。瞧,它摆起尾巴来了,那毛茸茸的一摆一摆的,多像一个搅拌机啊。这还不算,还等它“晴天遇下雨”的时候,它那尾巴就摆不起来了,一直塔拉在那,这简直像淋过雨一样。这可都是凭它的高兴,它要是不高兴,连半秒都不把尾巴摆起来。
那只狗就是我从外婆家门口抱来的狗。当我刚把狗放下地,只见它见四处陌生的景象。甩甩头,摆了摆尾。打量着这陌生的地方。四处的人们见了,竖起大拇指,夸赞到:“好一只美丽、帅气的狗!”狗似乎听见了人们与我说的话,伸出舌头,做出一副乖巧的样子。
狗的帅气,威武。不仅表现在狗的姿态上,还表现在它的叫声,吃相。
狗的.叫声,是十分威武的。你看,只要它在夜里巡逻,听到一丁点儿声响,它就会放开喉咙,大声狂呔。那叫声不亚于树林被砍伐的响动。这时候,无论是多么熟睡的人都得起来看看家里是不是进了小偷。
狗的吃相,也很帅气。只要他看见肥肉,便不急不忙走着一字步缓缓走来,犹如一辆火车到达了目地地减速的样子。如果碰上了其它狗来抢食啊,那它就会从一副温和的面孔变成了凶狠的面孔。而这时候的它呀,就会此起那像刀子似的牙。瞪起那圆铜似的眼睛、竖起耳朵。准备战斗的样子。几秒过去了,它前腿一蹬,双爪一伸,向另一狗扑过去。还没等同类反应过来,它已经扑到了它的同类,这还不够,它还会用锋利的爪子去刮对方的脸。对方害怕了,破门而逃。这时候的它,从白狗变成了一条“灰狗”你见了,绝不会批评这条狗淘气的狗,而会觉得它十分的活泼。这时候,我觉得他更像一个一条“王子”狗了!
喏,这就是我家的淘气的狗。它勇敢、帅气,因为它是一位英俊的“王子”!
我的野生动物朋友阅读题 篇2
冀教版四年级下册“综合学习二·我的小笔头”:写喜欢的小动物。
拓展思路
喜爱小动物是孩子们的天性。那些小猫小狗、小鸡小鸭、小鱼小鸟、小青蛙、小螃蟹……都是我们的朋友, 和它们在一起的每一天都平淡而快乐。也许你因为意外得到一种小动物而欢呼雀跃、也许因为它跟你由生疏到熟悉而感到欣喜 若狂、也许会因为心爱的小动物失踪或死亡伤心落泪……它们像不懂事的孩子, 淘气了, 犯错了, 生病了, 点点滴滴总让我们幸福地念叨着……同学们, 说说这些小动物的特点, 讲讲你和它们之间的小故事吧!
习作提示
1.观察动物特征。每种动物都有自己的特点, 有的是外形上的, 有的是生活习性方面的。只有仔细观察, 才能把动物的特点描绘出来, 使人如见其形, 如闻其声。例文《鹦鹉鱼》的小作者就抓住小鱼色彩鲜艳、胆子很小这两个特点进行叙述, 使文章不但内容具体, 层次也十分清楚。
2.表达真实情感。小朋友和小动物在一起, 虽然语言不同, 却相互关心, 情同手足, 有呵护, 有牵挂。把自己和小动物之间的这些生动的故事、真实的情感记述下来, 就会十分感人。在例文《鹦鹉鱼》中, 小作者叙述了第一次喂小鱼时看到了什么、心里怎么想的、怎么做的, 结果如何, 叙述真实自然, 字里行间流露着对小鱼的喜爱。
我的野生动物朋友 篇3
我会跟动物说话
我会跟动物说话,大家都觉得新鲜。于是,很多人要我讲故事,讲呀讲个没完,还向我提了一大堆问题,可把我累坏了,我实在没有多少东西说……我不想解释我怎样跟它们说话,那没有什么用。如何跟动物说话可是个秘密。要弄清楚这件事,就得有点儿天赋。每个人都有自己的天赋,比如写字、画画、唱歌、说某一种话等等。天赋呀,神秘着呢。
我呢,我的天赋就是与动物亲近,当然,也不是跟任何动物都合得来,我只跟非洲的野生动物亲。我用眼睛跟它们说话,用心灵与它们沟通。可以看得出,它们懂得我的意思,它们在回答我。它们做出一些动作,或者是用眼睛看着我,好像它们要说的话都从眼神里说出来。我敢肯定,我可以跟它们说话,尽管我知道这有点儿怪,但是,我就是用这种方式了解它们,有时甚至跟它们交上朋友。
哦,生活就是这样。每个人都有自己的本事,我的本事有点儿特别,我知道这是一笔很大的财富,我从心底里希望,我是唯一拥有这笔财富的人,因为财富嘛,可不是人人有份。
温柔的小狮子——穆法萨
我认得一头小狮子,可爱极了。它也有自己的名字,叫穆法萨。它好温柔好温柔,也很逗。我们俩常在一起玩。有一回,我们一起午睡,它吮吸着我的手指睡得很香。
第二年我们又见面的时候,它像变魔法似的长得好大好大了。它认出我来了,慢慢走近我,跟我玩。它用尾巴触摸我,它力气可大了,尾巴轻轻擦了一下,害得我差点跌倒。
我父母不大相信穆法萨,不想让我跟它呆在一起。真可惜,但他们确实不放心。他们不放心,我就不要硬碰了。其实,跟人打交道也是一样的。
——节选《我的野生动物朋友》
我的野生动物朋友阅读题 篇4
它们喜欢睡在箱子里。要是不给它们睡箱子里,它们就会爬上你的床,一直到你给它们睡箱子为止。它们喜欢吃猪肉和青菜,但是基本上是不会挑食的。
为什么说它们是可爱又调皮的乌龟呢?有一次,三更半夜,它们在箱子里老是乱**抓,搞出很多杂音,爸爸妈妈就被吵醒了,恐吓它们:“你们这两只乌龟再吵,我们就把你们丢去大海里。”乌龟好像明白了一样,不吵了!当时我就在想:“乌龟难道能听得懂人话?这真是太神奇了吧!”
乌龟喜欢玩。有一次,妈妈把它们放出来散散步,它们就到处乱爬,有时还跟我们玩捉迷藏,不让我们找到它们。我在客厅里写作业,它们会慢吞吞地、悄无声息地爬过来,碰碰我的脚,把我吓得魂飞魄散。
乌龟似乎特别耐饿。我去喂乌龟,但是呢,大乌龟吃得津津有味,小乌龟却看都不看,也不吃。我心里想,为什么小乌龟不吃呢?难道它不饿?到了下一周,我再去喂它们,大乌龟胃口很好,而且食量越来越大,但小乌龟还是依然没有食欲的样子。现在,一年快过去了,那只小乌龟仍然不吃,我就很纳闷了,难道它成仙了吗?
读我的野生动物朋友有感 篇5
这本书大概写了主人公蒂皮和野生动物相触的事情,共有31个故事,现在,我就给你讲一个名为动物来自好人这一边的小故事,书中写着:我们人类中有些人很凶恶,凶得一点道理也没有,仅仅是从中取乐,这些人都出自坏蛋堆里。我不知道这样情况在动物中有没有。如果一头动物从坏人堆来,它是不会有人相亲的,也就没有希望做朋友了。想到这些真是怪怪的。我从来没有遇到这种情况,或者,也许鳄鱼是这样的吧?就像蛇,大家都以为它们很凶,可是我呢,从未被蛇咬过。对了,我曾经被一只猫鼬咬过,所以有些照片上我的鼻子有牙痕。但那不是它的过错。我走近它要抱起她的时候,它很紧张,以为我要伤害它,就咬了一口我的鼻子,那只不过是它自卫罢了,我可不能恨它。
我看呀,动物都是来自好人这一边,而不会来自坏蛋堆。
读《我的野生动物朋友》有感 篇6
拿到这本书,这本书的封面就深深的吸引了我,在野外丛林里一个光着膀子的小女孩竟然骑在一只鸵鸟身上,微风吹拂着小女孩金黄色的长发,她的脸上带着享受和幸福。
她是一个怎么样的小女孩呢?我带着这个疑惑打开了这本书,通过阅读这本书,我知道了这本书的主人公是一个十岁的小女孩蒂皮,她和爸爸妈妈住在非洲的荒野上,在那里,她没有人类朋友,它有野生动物朋友,他和野生动物们一起生活,例如大象阿布、鸵鸟琳达、花豹杰比、狒狒辛迪、小狮子穆法萨、狐猴小嘟嘟、变色龙莱昂等。我觉得她是一个非常勇敢的小女孩,令我惊讶!但更让我惊讶的是,他可以跟动物交流、玩耍,融入动物的生活,那些凶残的动物,看起来很吓人,但是它们对她很温顺,对蒂皮非常的友好。
我最喜欢的是《我的大象哥哥阿布》这一篇,这篇讲的是大象哥哥阿布,它已经30多岁了,它很酷,它是蒂皮的朋友,是兄弟,它很爱蒂皮,蒂皮不知道还有没有比坐在它的脑袋后面,双腿卡在它的双耳尖更舒服的了,这是大象唯一柔软的地方,他的身体的其他地方都长着粗壮的毛扎人急了,而蒂皮坐在阿布身上时,一座就是好几个小时,实在是太舒服了,阿布重达五吨,但是他从来没有踩过蒂皮,大象就是这样,它总是十分关照小孩子。
我的动物好朋友 篇7
我的“小呼”
家里养了一只小乌龟,我给它取名叫“小呼”。这个名字有些特别,那是因为小乌龟是冬天买来的,正处于冬眠期,整天呼呼大睡,于是我便给它取名叫“小呼”。
首先我来和你们说一说它的长相吧!它和普通的乌龟没有什么两样,身上背着小小的硬壳,浑身上下都是褐色的。它的四只小爪子看上去很锋利,可是别人一碰,它就把四只小爪子和脑袋缩进了壳里。你看,它可真胆小啊!
小呼睡得很香,我和妈妈怕它冷,还专门弄了好多细沙给它取暖。终于,春天来了,我的小呼也渐渐地苏醒了。它钻出了小脑袋,四只小爪子也伸伸懒腰,最后整个身体都离开了沙堆。它开始变得活跃起来。我准备了肉和猪肝来喂它,嘿,它吃得可真香!看它“呼噜呼噜”大口吃肉的样子,我还真觉着“小呼”的名字和它很般配呢。
哦,我的小呼!
——凌乐颜
“爱克”
我和“爱克”是一对很好的朋友,不过我和它的友谊还经历了一段“小插曲”。
有一次,我到舅舅家玩,爱克伸出舌头舔着我的脸蛋,我也摸了摸它的毛,爱克高兴得手舞足蹈。忽然,不知道它怎么了,竟然张开了嘴,咬了我一口,我痛得哇哇直叫。爱克看我这个样子,乖乖地趴在了地上,一动也不动,耷拉着脑袋,好像很后悔。看着它认错的样子,我就原谅了它。以后它再也没有咬过我,我们又一次成为了好朋友。
——孔凡轩
“小小白”
长耳朵,短尾巴,红宝石般的眼睛,雪白雪白的绒毛,猜猜它是谁呢?它就是我心爱的小伙伴——一只可爱的小白兔,名叫“小小白”。小小白简直就是一只“吃货”。早上一睁眼,它就蹦蹦跳跳直奔院子里的菜地,一找到它最喜欢吃的大白菜,就开始大吃特吃起来。瞧它的小腮帮子一鼓一鼓的,像两个小气球,还发出“咔嚓咔嚓”的声音,好玩极了。不一会儿,一片大白菜叶子就被它啃得干干净净。没过几天,小小白就胖了一圈。
——龙菁菁
“贝贝”
一天,我发现家里多了一位“客人”:它长了一双圆溜溜的大眼睛,还是一对双眼皮。它全身上下都披着一件棕色的外套,又长又尖的耳朵和黑乎乎的小鼻子格外惹人喜爱。爸爸告诉我,它是小鹿犬。
小鹿犬还很爱干净。一次,我在写作业,它在我脚边汪汪直叫,我以为它想出去玩,谁知出了家门就……哈哈,我这才恍然大悟,原来它是要“方便”呀。日子一长,我们成了好朋友。它每次看到我,就摇着那又短又粗的小尾巴,我拿肉骨头给它享用,它就摇头摆尾地吃起来,看它那贪吃的样子,是不是很可爱?
所以,我给它起了一个好听的名字——贝贝。你们喜欢它吗?
——程胜泽
江苏省句容市崇明小学 二(4)班供稿
我的野生动物朋友读书笔记 篇8
我最喜欢的一张照片是蒂皮坐在一只大鸵鸟背上。在茂密的非洲大草原上,蒂皮光着脊梁,露着白白的皮肤,头微微向后扬着,金色的长发向后飘着,半闭着眼睛,脸上带着骄傲的神情。鸵鸟好像正带
着她在草原上奔跑。
看着她神采飞扬的样子,我真羡慕她呀!和动物在一起,她生活的多么自由、多么满足呀!
还有一张照片我也很喜欢。就是蒂皮和小狮子一起睡觉。他们躺在沙地上,小狮子吮吸着蒂皮的右手拇指,蒂皮的左手和小狮子的爪子握在一起,他俩睡的很香呢。
和狮子一起睡觉,多大胆呀。我可不敢!平时我胆子挺小的,在街上遇见小狗,我都躲着走。
我的野生动物朋友读书笔记 篇9
读了这篇文章我也感受到:我们人类要好好保护动物,不能再捕杀他们了。我们虽然不能像蒂皮那样与动物相亲,但我们可以不再去捕杀它们,可以去救助一些有困难的动物,所以我要呼吁大家:请不要在伤害动物了,要好好保护它。如果地球上没有了动物,那人类也会灭亡。终究降临到动物身上的命运,终究也会经临到人类身上。
人类和动物有着不可离开的关系,所以我们要与动物亲密相处,把动物当做朋友一样对待,不能像猎人一样残忍的去不杀他们。
我的野生动物朋友读后感 篇10
我读着读着,我的眼前又浮现出了蒂皮和大象阿布的友谊,在蒂皮母亲的一个朋友家里,他有一座大象园,喂它们食物,照料它们,像家里人一样关爱它们,作为回报,大象们也乐于帮他们的忙,让游客坐在它们的背上走来走去,或者给人拍电影。让我觉得大象和人之间的感情很深。
为什么蒂皮能和动物们和平共处呢?蒂皮能和动物做朋友呢?为什么蒂皮不怕动物呢?我读完了整本书找到了答案。因为此刻的人不会和动物们做朋友,它们杀害动物,不保护动物,不会和动物们做朋友,所以仅有有爱动物的人,保护动物的人,才能和动物做朋友。
这时我不禁想到了我和我的朋友,虽然我们经常汇闹矛盾,可是我们还是好朋友。记得有一次,我和朋友吵架了,我们就谁也不理谁了,有一天,我正写着作业,他也在写作业,写着写着我的钢笔没水了,正巧我的朋友的稿纸也用完了,就在我们大眼瞪小眼的时候,我们想出了一个主意,于是我给了他一张稿纸,他给我了一支钢笔,就这样我们冲着对方笑了笑,我们和好了,这一件事情让我感觉到了友谊的珍贵。
《我的野生动物朋友》读后感 篇11
我的野生动物朋友是我最喜爱的一本书,这本书的主人公是法国巴黎的小女孩蒂皮,她出生在非洲的纳米比亚,在那里她发生了许多有趣的事情,她尽然能跟蟒蛇交往,还能跟豹子、老虎等恐怖的动物做朋友。
这本书精彩的地方是它能像把我们亲身带到纳米比亚一样,感受蒂皮的快乐。我喜欢这本书的一个重要原因是在中央科教频道的我最喜欢的一本课外书节目中,有一位选手就是靠向全国的少年儿童推荐介这本书而晋级的。所以我也向大家推荐这本书,希望这本书能带领大家进入蒂皮的快乐世界。
《我的野生动物朋友》读后感 篇12
蒂皮说:“所有我认识的女孩子都是家养的,只有我例外,我是野生的,我生活在非洲丛林,野生动物就像我家里人一样。”她把野生动物们当成自己的家人和朋友,把大象阿布当做哥哥,和狒狒星迪做朋友,还坐在鸵鸟的背上,连花豹那么危险的动物都很听她的话。这一点最让我震惊,如果一般人看见花豹可是要尖叫着跑开的,更不用说对话和亲近了。她用眼睛和动物们交流,尊重动物们,爱护动物们。
我非常喜欢这本书,因为我也是很喜欢动物的人,也想和喜欢爱护小动物的人成为朋友。通过这本书,能让我感受到动物们无忧无虑的生活。我特别羡慕蒂皮,希望自己也有一段丛林生活的经历,可以像蒂皮一样,和动物们交流玩耍,了解他们的喜怒哀乐,只要我们可以善待每个动物,就可以换来人与动物之间的忠诚,动物们都是好人这一边的,小动物们能有什么坏心思呢!
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