高中生个人介绍范文

2024-08-11

高中生个人介绍范文(共9篇)

高中生个人介绍范文 篇1

我豁达大方。具有良好的礼仪知识和接待经验。我灵活应变,反应敏捷。能灵活处理工作中的突发事件。我认为接待工作代表了公司的形象。虽然这个职位很普通,但是很重要。因此,要做好接待工作,我们需要有强烈的责任感。我愿意与贵公司共同发展进步。

在大学期间,我学习了本专业及相关专业的实践知识,并以优异的成绩完成了相关课程,为以后的实践任务打下了扎实的专业基础。我不断提高自己的礼貌修养和思想品德,全身心地参加各种社会活动,努力提高自己的综合素质。虽然我不敢说我已经取得了很多成果,但我有信心我已经掌握了必要的专业知识,积累了很多实践经验,对自己的任务有很强的责任感和勤奋。稳重、乐在其中、吃苦耐劳、身体有创新能力、良好的团队合作精神和个人观念,具有高度的纪律性,生活适应能力强。

在大学期间,我担任了系学生会的班长和干事。具有较强的组织协调能力。强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

如果贵单位愿意接受它,我将不会寻求一个悠闲的工作环境,坚持寻欢作乐、吃苦耐劳、勤奋踏实的工作作风并努力奋斗,我将虚心学习,努力工作。

高中生个人介绍范文 篇2

当换了一个新环境后,需要我们进行自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。如何编写一段个性的自我介绍?下面是小编整理的一分钟学生开学个人自我介绍,欢迎大家分享。

一分钟学生开学个人自我介绍1

大家好,我叫______,今年____岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了__年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈__级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

一分钟学生开学个人自我介绍2

大家好,我叫___,毕业于成都市少城小学。我的外貌有一个特点:长。军训时,一个同宿舍的同学送了我一个外号:长颈鹿,因为她说我脸长、手长、腿长、头发长,可是长颈鹿最大的特点是脖子长啊!所以,我也对这个外号挺纳闷儿的。

我呢,是一个活泼开朗、乐于助人的女孩儿。我认为,尽自己所能,帮助到别人,是一件快乐的事情。在学习上,我比较主动,成绩也比较稳定,我一直希望让学习成为一件轻松愉快的事情。在小学生活中,我获得过区三好、校四好,优秀学生干部,在班上担任过班长、文艺委员、科代表等职务,是老师的小助手。

在生活中,我是一个爱好广泛的人。我喜欢绘画、做手工。每当我拿起画笔,灵感便如涛涛江水,随着思想的河流流至我的笔尖。我的手工也做得不错,现在我的房间已成为我的手工制品展览馆了。妈妈开玩笑说,我都能去开小店了!不过,我可没有只把这个当个玩笑。我的人生有几大理想:

1、成为一个古琴演奏家;

2、成为一位芭蕾舞蹈演员;

3、当一个漫画家;

4、开一个DIY手工制品小店。

听了上面的介绍,你应该知道我的特长了吧?没错,就是绘画、古琴和英国皇家芭蕾舞。这些都是我很热爱的艺术,我对艺术的热爱是从心底散发出来的,而且是一种只可意会,不可言传的感情。当然,既然学了,就得有收获,我的绘画、古琴、芭蕾舞分别取得了伍级、拾级、六级的好成绩,要知道,英皇芭蕾考过入级就是专业水平了,而且出国留学还是全额奖学金呢!我也在文殊院、宽窄巷子等地表演过古琴,并连续两届取得了成都市中小学生艺术人才大赛一等奖,今年又获得了成都市中小学生十佳艺术新苗奖。我并不在乎我能有多大的成就,但能学好古琴这个中国的传统文化,我非常自豪。这一切都要感谢爸爸妈妈,是他们给我创造了这个良好的条件,良好的环境和良好的教育。这是我有了一个充实快乐的童年。

我虽然爱好广泛,成绩稳定,可我认为,我还欠缺一个重要的东西,那就是自信。我虽然不是那种胆小、扭扭捏捏的人,但我总觉得自己不够大方,不敢大胆的大家面前展示出自己。所以,我认为我这一点还有待改进。

总之,我非常期待三年有趣的初中生活,在这期间,我会努力学习,认真对待每一堂课,每一次作业,热爱班集体,做个好学生。我一定会加油,不辜负父母、老师对我的期望,成为名符其实的联中人!

一分钟学生开学个人自我介绍3

大家好~我叫___(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐,之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~

其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~

要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~

谢谢~

一分钟学生开学个人自我介绍4

我这个人呀!

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

一分钟学生开学个人自我介绍5

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的`规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

一分钟学生开学个人自我介绍6

大家好,我是初一(7)班的一员,我的名字叫__。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好十分广泛,有:看书、溜冰、游泳,画一些喜欢动画片男女主角,我活泼、开朗,但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中,虽然我担任宣传委员,但还是会帮助有困难的同学,相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。

我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人,无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多,篮球是我的最爱。我175CM的个子,打的位置是中锋。有空闲的时候,带上篮球,找个场地自己练习。我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。

我的名字叫__,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时,我天天与小伙伴们去打篮球。一次,我和小伙伴们打了很久,忘了时间,直到爸爸妈妈来找我,我才惊醒。

我比较诚实,因此,爸爸妈妈都很相信我,自默都不用爸爸妈妈看好,回家作业也不用爸爸妈妈催促,他们常夸我是个乖孩子。

这就是喜欢运动,诚实的我。

我是一个初一七班的学生,我不算优秀,不算尖子,但我坚强,我勇敢,我渴望创造,渴望未来。我是一名班干部,我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习,我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。

高中生学期个人总结范文 篇3

高中生学期个人总结篇一

进入高中,我迎来了三年艰巨繁重的学习生活,在这对未来影响很大的三年里,我必须勤奋学习,全面发展,努力提高自己,以达到社会的要求,成为一个合格的人才。光阴似箭,转眼一学期已过,在这个学期的学习中,我坚定目标不懈努力,有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终意志坚定,努力学习,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基矗对我在这一学期里的状况,我总结了一些我的进步和不足,制订了改进不足的计划。

首先,在这一学期里我取得了进步。进入高中,面对着繁重的学习任务,我在学习过程中,始终保持端正的态度,很高的学习热情,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。作业能够独立及时完成,并有一些额外的学习计划,努力提高自己。空闲时间积极吸收课外知识,关心时事政治。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,自己掌握一些知识,提高上课时的听课效率。虽然在半期考中取得不错的成绩,但仍能保持清醒的头脑,戒骄戒躁,努力学习。在班集体里,我与同学们相处融洽,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。

但是,我也存在一些缺点和不足之处。首先,我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决。其次,我还保留了一些初中时的不好的学习习惯,上了高中没有及时改正,没有及时适应高中的生活,致使起初学习比较被动。另外,时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。

针对我的这些不足与缺点,我制订了一些改正的计划。首先,在以后的学习中,我要更加积极主动,遇到难题积极思考,不懂就与同学探讨或请教老师,做到勤学好问。此外,我必须培养适合高中的好的学习习惯,戒掉以前的坏毛病,不仅要多花时间在学习上,还要保证学习效率,改善学习效果。在平时注意积累学习经验,不断提高自己的学习能力,使自己学会学习。其次,很重要的一点,我需要制订科学的作息时间,不但要保证学习,还要注意劳逸结合,保持好的身体状态,不让自己太过疲劳,影响学习。

以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

高一上半年的阶段性学习已经结束,期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号,回顾这一学年的种种,不免觉得有些无奈。只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时,从各个方面简单总结剖析一下,整个学期的生活、学习历程。

思想方面:总体上看是缺乏自信,没有一个正确的心态,现象上表明是不适应。也许真的像《谁动了我的奶酪》书中所说,我非法随着变化而变化,无法适应变化、享受变化。当然这一学期中不可能没有闪光点,当然前方或许充满迷雾,更多艰难。但我仍会以那种坚韧不拔、坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅。

学习方面:这只是一个开始,并不意味着结束,一两次失利并不能代表什么;但也不意味着我可以继续这样下去。从各小点来讲,学习态度方面,我个人认为良好学习方法,仍有欠缺,也许这就是成绩总是提不上来的致命点,学习习惯并未形成一个完备体系,当然就我个来讲,我认为仍有无限的潜力,二万五千里“长征”才刚刚开始,我这只“笨鸟”可要先飞喽。

在生活方面,我认为生活自理能力有待提高,在学校组织一系列活动中,表现并不算突出,在今后要积极参加各项活动,我光要在学习上大展鸿途,在各个方面都要有所涉及,使自身的综合素质能有所提高。

高中生学期个人总结篇二

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中生学期个人总结篇三

“做一名优良中学生”是很多中学生的寻求目的,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤奋恳、的立场来看待我的学习跟工作,以校风校纪为标准指引本人的学习生涯,以“以争做一名好的盘算机学校学生”作为自己的尽力的的座右铭来严厉请求自己,现将三年的学习个人总结如下:

一、在思想上,爱国爱校,积极长进

我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思维觉醒,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实际团章及党章上的思惟”?我还深知要想最好的失掉老师的教育,作为一名学生必需身先自之率,时时做到严以律己用爱护自己人格的态度来对待老师的教导工作,不拿老师的辛苦做无用之功。努力是老师、校引导接受我认可我爱好我。在学习生活中,我积极、自动、勤恳、责率性较强,乐于接受老师安排的各项工作;我还注重课外活的实习实践,屡次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习

中,努力是自己的思想觉悟、实践水平、工作才能都得到教快的提高。

二、在加入学校的运动中,以军人的风纪来严以律己,踊跃学习技巧。在校期间以校训作为自己的规范当真学习。

可能使自己成为社会有用的人才,让自己胜利,是每位学生的最大学生、也是每位老师的声誉。做为一名学生,让自己控制良好的学习方式,使自己取得更多的知识是最主要的义务。因而,我在课堂上接收教学的中,保持做到认真研究老师所教学的知识,细心剖析教学内容,认真听课,留神好每堂课的教养重点并联合到实习过程中,并重视自己所领有的技能的施展。在学习中,我深知学习的重要性,抓住所有机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文明水平。我捉住学校部署外的补习机遇,虚心学习,不耻下问,及时消化,汲取别人的精髓,在自己的学习进程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向

身边有学习教训的同学学习,提高自己的学习水平,努力构成自己的学习作风。

在老师所赋予自己的工作职责方面,我爱岗敬业,渎职尽责。三年来始终都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐烦、仔细”贯串始终,去关怀每一位学习中有艰苦的同窗,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支撑校园播送工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也晓得这不知道要花多少血汗、就义多少休息时光,但我素来不牢骚过,老是判若两人地去实现一件件事件,做好一项项工作。

初中生个人的自我介绍 篇4

初中生个人的自我介绍1

各位同学们,大家好,我的名字叫xxx。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

初中生个人的自我介绍2

大家好,我叫~晓荷,拂晓的晓,荷花的荷。取名时,我爸妈正是想到了杨万里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”才给我取了这么一个名字。怎么样?听起来够淑女的`吧。但现实中的我却长得丑、嗓门大、胆子粗,活像一个假小子,希望列位及早做好心理准备。

我毕业于武汉理工大学第二附属小学,这虽然只是一个很小的学校,一个年级只有100来个人,但教学质量还可以,光是今年,就有7位同学考进了我们武汉试验外国语学校,这个成绩还是挺不错的。

我出生于20xx年1月13日,再有四个月就满十二岁了。很多人听了我的出生年月后非常惊讶,确实,我上学早了点儿,我或许会是咱们初一(1)班最小的一个,有什么不懂的地方,还望大家多多指教。

我虽然小了点儿,但成绩也还说得过去,在小学时,一般都能考进前三。我的科目是数学和英语,经常在各个大赛中取得较好的名次。我的语文稍差一些,尤其是作文,希望哪位语文好的同学能帮帮我,我相信,在大家的帮助下,我的语文成绩会有所提高。我在小学时当了五年的体育委员,这并不是因为我体育好,而是因为我嗓门大。其实说来也够惭愧的,当了这么长时间的体育委员,跑步居然还有时不及格,不只是体育,美术也一样,这完全是因为我只注重主课,不关心副科。现在上中学了,我一定要改掉这个坏习惯,再也不偏科了。

我也报了一些兴趣班。我小的时候学过电子琴和舞蹈,现在在学小提琴和软笔书法。我电子琴学到了五级,小提琴学到了六级。我的毛笔字写得还可以(虽然硬笔写得有点烂),秦楷已经学完了,正在学隶书,我的书法还在比赛中取得过奖项呢!

我的爱好就是看书,书中有无穷无尽有趣的事物,深深地吸引了我。看书时,我时而欢呼雀跃,时而心痛不已。套用我小学同学的话来说,就是“死到书里去了”。当我读到《三国演义》中赤壁之战曹操大败时,我心中无比畅快,当我读到庞统死于落凤坡时,我心中十分惋惜,当我读到《卓娅与舒拉的故事》中卓娅与舒拉兄妹俩双双为国捐生时,我被他们俩的爱国精神所感动,同时又对他们的死悲痛不已…...古人说的没错:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是很好的精神食粮,这也是我喜欢看书的理由之一。

进入初中了,我应该比小学更加努力的学习。但众所周知,武汉外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目标定在班上的前十,以后争取挤进班上的前三。至于干部嘛,我决定先从英语小组长做起,做好了再往上升。

我来到了一个全新的学校,即将展开全新的生活。在新的学期里,我一定会发扬优点,改正缺点,做一名品学兼优的好学生。

初中生个人的自我介绍3

我是一个活泼开朗的女孩,今年读初二,我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一两个。我喜欢和男生交朋友是因为男生很大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些女生就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一起议论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调,可是男生都很大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。

不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧!

初中生个人的自我介绍4

各位老师:

大家好!

我是来自柯城区大成小学六(4)班的徐一诺。我性格开朗、活泼、乐观、向上,我爱好广泛,喜欢运动、唱歌和英语。 我有许多优点:积极向上,主科副科都较好,乐观自信,作文比较突出,上课认真听讲守纪律。

当然,我也有缺点:在众大场合有些怯场,在与人英语交流方面还有待提高等。但我有决心改正,如果我成为了这个学校的一分子,我会积极参加各种活动,多用英文与人交流,上课多发言……

我品德端正,挺爱帮助人,有毅力、坚强好胜。

当我来到这个学校的时候,我会发挥自己的各类优点,在这片辽阔的天空中创造一片辉煌!

希望老师们可以给予我这个机会,让我有机会成为这个学校的一分子,让我可以为自己的理想而努力!

谢谢大家!

初中生个人的自我介绍5

大家好~我叫李丽,平时大家可以叫我小依,今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。

我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《李丽》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~

其实我还有一门“本领”,那便是“p图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~

要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~

谢谢~

初中生个人的自我介绍6

我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个“小大人”,我很注意自己的着装,我也很会自理。

我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在这个平凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点负担,我的爸妈对我也很好。

妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,因为我是一个自尊心很强的女孩。

因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想:希望自己能够在初中长很高,这是我的愿望。

我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是现在每天都一起结伴而行回家。

我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议,我现在正在尽全力改掉这个缺点。

这就是我,一个渴望长高的小女孩!

初中生个人的自我介绍7

大家好,我叫莫莉,今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!

我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

高中生个人介绍范文 篇5

2020高中教导主任年度考核个人总结1

对我来说能够做好教导主任的工作也是对高中学生的负责,因此自我担任这类职务以来便为了全校学生们的成绩而努力着,至少当我更加注重学生的成长以后往往能够起到不错的效果,除此以外我还兼任某重点班的数学老师职务并加深了对学生的了解程度,随着本学年教导主任工作的结束也应该进行简单的总结。

纪律管理方面主要是通过上课期间的巡视以及校门口的监管来开展,前者是为了了解每个班的教学情况并查看是否存在没有用心听讲的学生,通过本学年的巡视让我发现部分班级存在着学生睡觉以及玩手机的状况,考虑到这类现象很容易影响到高中阶段的学习导致我和相应的班主任进行了交流,一方面要加强对后进生的管理从而带动班级平均分的提升,另一方面则是激励尖子生并加强对课件的研究与学习,在我看来想要提升学生的学习效率便得加强对纪律的管理从而确保每个人都能够认真听课。另外为了防止校外人士的干扰导致我也加强了对校门口的监管力度,对于部分喜欢购买小摊贩食物的学生也会进行相应的劝告。

通过教研组工作的展开从而提升了考试的力度,实际上就是将平时的课间作业改成试卷并以测验的形式将其布置下去,对高中阶段的学生来说应该要让他们适应考试的节奏并且要多做试卷才行,只有对各类题型进行深入的了解才能够使得他们的成绩保持稳定的发挥,所以定期布置试卷类作业并在上交过后便进行批改并讲解其中的错题,对我来说做好这一步既有利于学生的成长也能够提升老师的教学水平。

参与到学校各类活动的组织之中并确保能够顺利进行下去,无论是课间操的讲话还是晨跑活动的展开都是比较重要的,这意味着学校的管理能否落实到每个学生的身上,因此我会提前准备相应的讲话材料并向学生强调参与到活动中的重要性,我能够体会到大多数高中生的体质其实是属于比较差的类型,所以在开展活动的时候我会尽量鼓励每个学生都能够参与其中,只有这样才能够让他们发现自身不足并通过课余时间的努力加以改善。

实际上教导主任的职务还有很多需要自己认真对待的地方,能够在工作中得到校领导的信任对我来说也是比较荣幸的事情,因此处于当前职务的我也应该要尽到教导主任的职责所在并尽力帮助每个学生得到进步,虽然每年的教学形式都有所不同却也会保持对教导主任工作的热忱并将其做好。

2020高中教导主任年度考核个人总结2

一、寓德育于管理之中,规范加灵活。

1、建立健全三个层面的队伍,加大德育工作的力度。

建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提,为了使德育工作卓有成效,我校成立了三个层面的德育队伍。一是以校长为首,教导主任和团总支书记、年级组长为核心的德育管理队伍。二是以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德育实施队伍。三是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了一个立体化、网络化的德育工作格局,有效地推动了我校各项德育活动的开展。

2、充分发挥各类组织的优势和家长作用,实现两个结合。

我校成立了家长学校。还有保卫小分队,卫生督查队,纪律检查小组等,充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进一步狠抓两个结合:校内教育与校外教育相结合,形式与内容相结合。成立了家长委员会、家长学校,班主任经常与学生家长取得联系与交流。其次学校还长期聘任了一批有经验的心理辅导员,让心理辅导进课堂,变单一的谈话到班集体教育。根据学生的身体特点、心理特点、思想特点,开展多种多样的校内外活动。各班与班之间经常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛。每周一次升旗仪式,培养了学生人集体荣誉感、无私奉献精神和助人为乐的优良传统。

3、稳步推进学生自治,让学生自己教育自己。

良好班风、教风、学风、校风的形成,关键在教师,而落实在学校德育工作的最终目标是实现学生自我教育。使学生成为管理自己的主人。进行学生自律,加强学生会功能,是我校今年德育工作又一亮点。学生校徽配戴,食堂就餐,各班卫生情况,教师办公室卫生检查评比,还有学生违纪事件如:抽烟、爬围墙、乱抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样推进了学生“自主管理、自我教育”。并且还确立了学生日常管理的德育评价体系,对学生素质进行评价,使学生在日常生活、学习中自己约束自己,有效地促进了学生由看管型向自觉型转变。

4、加强校园文化建设。

(1)校园制度文化建设

在校园文化建设中,我校要求达到“四化”(绿化、美化、净化、道路硬化),“九有”(有国旗、有校训、有宣传橱窗、有文明镜、有文明监督岗、有警示牌、有校园文化教育内容、校园文化教育活动、有校园文化建设评比表彰),并用制度和措施将校园文化建设的内容量化和细化,使之更具有可操作性。在此基础上先后制定了《谕兴中学学生管理条例》、《谕兴中学安全教育十不准》、《班主任工作制度》、《班级管理条例》、《文明卫生制度》、《爱护公物制度》、《三好学生、优秀学生干部评选制度》等。这些措施的制定和落实,使校园文化建设迈向了规范化、制度化轨道,有力地推动了精神文明的建设。

(2)校园物质文化建设

学校是育人的场所,是社会主义精神文明的阵地,有一个舒适幽雅的教学环境,教师能安心教、学生能愉快学,其“润物细无声”的效果不言而喻,所以,作为学校必须营造良好的校园物质文化环境。

几年来,我校多方筹措资金,改造校园环境;校园内的宣传窗制作精美;别具一格的休闲小路、花园、草坪令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置结合,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时,学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当,美观大方,又是一道美丽的风景线。绿地布局合理,花草配置得当,整个校园洋溢着高雅、和谐、健康、向上、创新的气息,受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。

我校在投入大量资金进行学校环境建设的同时加强对师生的规范养成教育,做到春有花、夏有荫,秋有果、冬有青,营造了“一草一木都说话,一砖一石皆育人”的良好环境。创设环境教育宣传栏;张贴有关宣传标语。琳琅满目的文化设施,使校园充满了浓郁的文化气息。现代化教育设备不断完善。这些高品位的校园环境为推动我校校园文化建设步入新的台阶显示出越来越大的作用和威力。

(3)校园精神文化建设

多年来,我校围绕“以正确的信念引导学生,以科学的理论武装学生,以高尚的人格感召学生,以丰富的知识哺育学生”的育人目标,以“事业为重的敬业精神,吃苦耐劳的奉献精神,严谨治学的务实精神,锐意改革的创新精神”为主题的校园精神,已经成为校园文化的灵魂和核心,并成为我校校园文化的精髓。特别是近几年来,在全校师生员工的共同努力下,形成了全面发展、管理有方、积极进取、求新务实的优良传统,“用科学发展的教育观,创环境育人特色学校”的办学特色基本形成。

二、寓德育于教学之中,坚持一个渗透。

德育工作领导小组充分认识到课堂在德育工作中的重要性,要求:教师从“爱”出发,用“严”要求,用“变”看人,用“好”落实。既教书又育人,把德育工作贯穿到日常教育教学中,一则加强思想政治课,二则利用班会及时引导,班主任、班干部及时总结每天、每周、每月本班学生学习、生活情况,各项竞赛情况,利用表扬、鼓励的武器,规范学生的行为,促进学生养成好习惯,三则课堂教育渗透德育。

三、寓德育于活动之中,使学生体验绿色生活。

寓德育于活动之中,让学生在活动中受到教育,在活动中受到启发,在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径。基于此点,我校德育领导小组紧紧围绕“培养民族精神,增强诚信教育,加强养成教育”三个重点,为切实做好未成年人思想道德教育,开展了一系列丰富多采的活动。

1、传统性活动。我们利用一年一度的清明节、植树节、五四青年节、国庆节、元旦节等等进行了各种不同形式、不同内容的校园文化教育。通过“国庆60周年爱国主义歌咏会”、国旗下讲话及德育基地进行爱国主义教育。

2、时代性活动。近年来,我们开展了“党在我心中”、“远离毒品,珍爱生命”、“支援灾区献爱心”、“为同龄人就学募捐”、“讲文明树新风,争文明学校、文明班级和文明学生”、“反xx警示教育”等系列活动。通过这些活动,使学生受到了极大的教育,涌现出了数不胜数、可歌可泣的事迹。

3、趣味性活动。我们先后开展了“两读一评(读书、读报、影评)活动”、“三热爱(爱我祖国、爱我家乡、爱我谕中)知识竞赛”、“国情知识竞赛”、“校运会”、“广播操比赛”“科技节”、“艺术节”、“国庆60周年爱国主义歌咏会”等活动,开拓了第二课堂,发展了学生的特长,保证了学校兴趣小组活动的经常开展。

2020年度学校教导主任个人总结3

一、寓德育于管理之中,规范加灵活。

1、建立健全三个层面的队伍,加大德育工作的力度。

建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提,为了使德育工作卓有成效,我校成立了三个层面的德育队伍。一是以校长为首,教导主任和团总支书记、年级组长为核心的德育管理队伍。二是以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德育实施队伍。三是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了一个立体化、网络化的德育工作格局,有效地推动了我校各项德育活动的开展。

2、充分发挥各类组织的优势和家长作用,实现两个结合。

我校成立了家长学校。还有保卫小分队,卫生督查队,纪律检查小组等,充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进一步狠抓两个结合:校内教育与校外教育相结合,形式与内容相结合。成立了家长委员会、家长学校,班主任经常与学生家长取得联系与交流。其次学校还长期聘任了一批有经验的心理辅导员,让心理辅导进课堂,变单一的谈话到班集体教育。根据学生的身体特点、心理特点、思想特点,开展多种多样的校内外活动。各班与班之间经常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛。每周一次升旗仪式,培养了学生人集体荣誉感、无私奉献精神和助人为乐的优良传统。

3、稳步推进学生自治,让学生自己教育自己。

良好班风、教风、学风、校风的形成,关键在教师,而落实在学校德育工作的最终目标是实现学生自我教育。使学生成为管理自己的主人。进行学生自律,加强学生会功能,是我校今年德育工作又一亮点。学生校徽配戴,食堂就餐,各班卫生情况,教师办公室卫生检查评比,还有学生违纪事件如:抽烟、爬围墙、乱抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样推进了学生“自主管理、自我教育”。并且还确立了学生日常管理的德育评价体系,对学生素质进行评价,使学生在日常生活、学习中自己约束自己,有效地促进了学生由看管型向自觉型转变。

4、加强校园文化建设。

(1)校园制度文化建设

在校园文化建设中,我校要求达到“四化”(绿化、美化、净化、道路硬化),“九有”(有国旗、有校训、有宣传橱窗、有文明镜、有文明监督岗、有警示牌、有校园文化教育内容、校园文化教育活动、有校园文化建设评比表彰),并用制度和措施将校园文化建设的内容量化和细化,使之更具有可操作性。在此基础上先后制定了《谕兴中学学生管理条例》、《谕兴中学安全教育十不准》、《班主任工作制度》、《班级管理条例》、《文明卫生制度》、《爱护公物制度》、《三好学生、优秀学生干部评选制度》等。这些措施的制定和落实,使校园文化建设迈向了规范化、制度化轨道,有力地推动了精神文明的建设。

(2)校园物质文化建设

高中生个人介绍范文 篇6

自我介绍是求职过程中的重要环节,简明扼要、逻辑清晰、凸显个性、与岗位匹配的成功自我介绍。新人自我介绍下面学习啦小编整理了职场新人自我介绍范文,供你参考。

职场新人自我介绍范文1

各位领导,各位同事:

大家好!(鞠躬)

我叫XXX,来自湖南XX,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“XX”这个大家庭中来,这里不仅为我提

供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。(鞠躬)

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!

我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

谢谢大家!(鞠躬)

职场新人自我介绍范文2

大家好!我叫xxx(这里写您自己的名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个xxx是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名xxx,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高xxx,是一

个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢xx,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。

对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加

来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。

职场新人自我介绍范文3

各位领导,各位同事,大家上午好。我叫张克成,弓长张,克服困难的克,成功的成,初次见面大家可能记不住,没关系,大家叫我小张就好了。我来自湖北黄冈武穴,是武汉大学动力与机械学院能源动力系统及其自动化专业的应届本科毕业生,目前在公司咨询部工作。

作为一名应届本科毕业生,新到一个陌生的城市,面对自己人生的第一份工作,我是忐忑大于欣喜的,有一种前途未卜的感觉,再加上逝去学生时代的伤感,刚开始我的情绪是比较低落的。值得庆幸的是,公司领导对我们给予了充分的照顾和细致的指导,邓总、吴经理、李副经理多次找我谈心;在入职方面,办公司于姐也是热心热情地帮我们办理各种手续;在工作方面,以周工为代表的前辈们也是我学习的榜样,众所周知,技术工种是比较枯燥的,但是已经在本行业工作十几甚至几十年的前辈们却依旧用他们饱满的精神深深地感染了我,在这里对他们一并表示感谢。新人自我介绍最后,要感谢的是我的校友兼同事余芳同学,室友兼同事黄晶同学,曾令奎同事,邓洪明同事,谢谢他们在学习工作生活上的帮助。当然还有那些散布于全国各地的朋友同学们,也希望他们像我一样荣幸地进入像深水这样温馨的大家庭,谱写自己人生的新篇章。

开学情况介绍(范文) 篇7

黎明实验学校自筹建以来,在上级政府和教育部门的大力支持、指导和帮助下,学校首期基础设施建设已全部完工并投入使用,黎明实验学校经过十个月的筹备,在2016年9月1日顺利开学。

目前,学校招收了一至七年级共251名学生,一年级2个教学班,2--7年级各1个教学班;现有教职员工29人,专任教师21人;学生绝大部分为外来务工人员子女,可以说极大地缓解了共和镇外来工子女入学难的问题,解决了广大外来务工人员的后顾之忧,也使他们能够更加安心地留在本地就业。

黎明实验学校总占地21350平方米(32亩),土地为集体教育用地。二期工程规划校舍总面积6500平方米; 黎明实验学校计划利用2016年至2020年五年时间,按照《广东省义务教育标准化学校标准》、广东省一级学校标准进行规划、建设、管理,实现办学条件、管理质量均得到鹤山市乃至江门市社会各界的好评和认可,并成功通过广东省义务教育标准化学校和省一级学校的评估验收,成为鹤山市示范性优质民办学校。

开学至今,为了丰富学生的课余生活,学校开展了各类综合性文体活动,例如广播体操比赛、拔河比赛、大课间比赛、书法比赛、手抄报比赛等;教学上采用“日清”“周测”“月评”的方式对学生的学习情况进行检测、评价,还开展了口算比赛、数学竞赛、英语口语比赛和诗歌朗诵比赛等,使学生的综合素质得到了锻炼和提升。11月4日我校开展了本学期第三次大型考试---期中考试,我们邀请了

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家长参与到期中考试的监考和巡考中,确保考试过程更加透明、真实,也让广大家长更加真实地了解到了孩子在校的学习情况。在教学上与共和中心小学结为对子,达成广泛共识,我校教师定期去中心校学习先进的教学经验,同时中心校还将针对各年级、各学科为我校设计一定数量的优质示范课。在此,我们也十分感谢中心校长期以来对我校的关怀、支持和帮助。

为了强化安全教育,我校开展了“天天讲安全”的教育活动。班主任放学前在班级开展1分钟的安全教育提醒,使学生掌握基本的安全注意事项;同时政教处利用安全教育日开展了防震、防火逃生演练,大大提高了我校师生面对突发紧急事件的安全自救能力。

每周定期召开主题班会,做到周周有主题,每周一个重点。利用少先队强化文明礼仪教育和行为习惯教育,通过红领巾广播站的倡议,使学生养成讲文明懂礼貌的习惯,初步形成良好的文明之风。

学校定期开展家访和电访工作。在10月初进行了家访,班主任和科任教师深入学生家中,了解学生在家的学习情况,根据家长反映的情况,科任教师有针对性地制定培优辅差计划,及时对后进生进行辅导;每月进行一次电访,将学生在校的点滴进步及时反馈给家长;同时为了加强家校联系,各班级都组建了微信群、家长委员会交流群,学校还建立了家长交流总群。通过不同的渠道加强家长与老师、家长与学校之间的联系,从而实现和谐的家校关系。

我们在注重教育教学的同时,时刻不忘对教师队伍的建设,为了提高教师的基本功,我校开展了教师书法比赛、师德师风演讲比赛。

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将每周一晚定为业务学习时间,教师之间互相交流分享读书心得体会,同时我校还特聘4名专家定期来我校开展教师培训,从师德师风、教育教学及班级管理等方面对教师进行全面培训。

尽管从开学至今,我们的各项工作都在稳步推进,但是由于场地设施的不足,仍然对我校的部分管理工作带来了困扰,尤其是二期工程不能按时完工所导致的问题,影响了学校的整体运行。

目前,董事会首期工程已投入1000余万元,目前有足球场、篮球场、18间课室,6个功能室(含科技室、电脑室、音乐舞蹈室、图书室、学生餐厅、会议室)。二期工程建设,预计总投入约4000余万元,但是二期工程报建至今仍未收到回复,因此工程至今无法正常施工,导致学生餐厅、宿舍楼、功能室等教学辅助用房紧张,现有的教学设备设施及功能场室已不能满足学校发展的需求。另外,根据江门市规划的中心工业园,位于共和镇,规划园区人口达15万,因此未来选择在共和附近入学的中小学生将会成倍增长。二期工程完工后,我们将为外来务工人员子女提供更多的学位,并进一步缓解共和周边地区的就学压力。

我相信在上级政府和教育部门的支持、帮助下,黎明实验学校将会进一步完善基础设施建设,美化校园环境,加强教师队伍建设,为鹤山市民办教育事业发挥表率作用。

法学自我介绍范文 篇8

希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫xxx,今年xx岁xx族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。

我以前在xxx实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

合天系统介绍[范文] 篇9

目录

1模式简介

2三大优势

3合天与传统地面直销的区别

4合天与互联网直销的区别

5合天系统文化 模式简介

“合天系统”引领了直销领域的跨界融合,将直销回归传统、把传统跨界融合,打通线上、线下商业渠道,不邀约,不说服,不推销,不囤货,免费加入,自动筛选,自动奖金,自动成交,自动促单,开创了跳出直销做直销的全新商业模式!“合天系统”采用跨界融合O2O模式,打通线上到线下(online to offline)和线下到线上(offline to online)的双向经营渠道,即借助互联网运作传统,通过消费导航系统嫁接国内知名电商企业和地面龙头企业,做到先有奖金后加盟,然后嫁接合法拿牌直销公司实现运作落地,并通过培训系统提升并巩固团队,成功规避法律风险、投资风险和运营风险。真正实现零投入、零开支、零成本、零风险!

三大优势

1、把直销回归传统、把传统跨界融合——规避法律风险

2、先有奖金后加盟——规避投资风险

3、先参加培训再运作——规避运营风险

把直销回归传统、把传统跨界融合——规避法律风险

合天系统,沉淀了十多年的地面直销经验和六年的互联网直销经验网商卓凡创办,他结合互联网和地面经济的绝对优势,开创了跨界融合的全新直销模式。合天帮扶创业系统借助纯传统的消费导航网站,嫁接知名电商,如淘宝、天猫、京东、当当、亚马逊等,实现消费导航、比价消费和消费返利,借助互联网找到产品的消费者,打破借互联网拉人头的直销怪圈,同时还将通过消费导航系统嫁接各地龙头商家,实现销售利润分成,真正达成先有奖金再加盟的愿望。同时,“合天系统”还嫁接了国内知名合法拿牌直销公司,借助合法直销公司的“排队拿钱”奖金结算制度,创造财富倍增、有钱有闲、助人助己的直销管道倍增模式。借助互联网运作传统,规避法律风险,嫁接合法拿牌直销公司实现运作落地,让直销向做传统生意一样网络化运作,让直销在法律许可的框架内监管运作,这才是将来直销人取胜的法宝!

“合天系统”借助了互联网,却没有在互联网内运作直销,而是把直销运作在法律许可的地面框架内,合天系统的跨界融合平台,打破了国家与地区、电商与电商、电商与地面、电商直销公司的壁垒,使生产企业、电商企业、直销企业在这里充分融合,相互跨界,资源共享,循环增值,从而实现多方共赢,建立一个交互式、立体式、全方位的跨界融合经营管道。它解决了地面直销的三大经营困境——客户少、竞争大、成本高;它规避了网上直销的三大推广风险——法律风险、团队流失风险、虚拟成交风险。“合天系统”为合法直销公司创造了巨额利润,为直销创业者打开了最快速的财富倍增通道!

先有奖金后加盟,规避投资风险!

2012年双十一淘宝的营业额是191亿,2013年双十一淘宝的营业额高达350亿元,明年的双十一呢?后年的双十一呢?这些原本都与普通人无关,而合天将让淘宝的营业额与普通人直接相关,只要在合天系统的网站免费注册,即可通过合天结构嫁接消费导航系统,让普通人也能享受淘宝、天猫、京东、当当、亚马逊等各大知名电商的利润。

此外,除电商外,我们还有一个更大的市场,就是线下消费折扣返利系统。淘宝双十一的营业额被炒作的沸沸扬扬,但它的营业额只占到全国商品零售总额的4%,也就是还有96%的线下消费不容忽视,例如酒店、餐饮、桑拿、旅游、汽车等传统消费渠道,你能想象每年的十一黄金周,巨大的消费利润也能与普通人相关吗?

“合天系统”通过消费导航系统,嫁接各地龙头商家,让全国所有地区的龙头商家销售额与普通人相关,享受利润分成。

“合天系统”,让直销人免费体验,免费注册,先有奖金后加盟,真正摆脱投资风险!免费注册后,直销人将拥有自己的推广链接,合天系统会自动嫁接到国内知名消费返利导航系统。经过短时间的运作,你会发现,你的后台开始有奖金了,而你还没有加盟任何一家直销公司!

“合天系统”突破了传统直销和网络直销的瓶颈,结合市场倍增学、消费资本论、财富第六波、比价消费导航等先进理念,实现了跨界融合营销的全新OTO模式,不邀约,不说服,不推销,不囤货,免费加入,自动筛选,自动奖金,自动成交,自动促单,这就是合天跨界融合营销模式的神奇所在!

先参加培训再运作,规避运营风险

没有口才,没有能力,没有人脉,不懂电脑操作,不懂网络推广技巧,能做直销吗?

一切皆有可能!

你只需要会简单的聊QQ、发微信、打电话、发短信,就可以轻松从事这份事业了。因为合天跨界融合O2O模式的特点是:不邀约,不说服,不推销,不囤货,免费加入,自动筛选,自动奖金,自动成交,自动促单,分秒就有顾客。因此,合天系统为直销人降低了市场准入规则,降低了地面直销和网络直销的加盟门槛,实现轻松住家创业!

卓凡老师创办合天系统是为帮助真正的创业者实现梦想而存在,合天系统还拥有国内顶级的培训系统,让每一个直销人从心态、为人处世、营销实战上完成蜕变!合天是直销人合法规范创业的导航图,是快速倍增稳固团队的催化剂,在合天团队,没有拉线抢线,没有网络警察的围追堵截,没有人格的风险,没有法律的风险,没有投资的风险。这里只有一个结果——就是成功!

俗话说:男怕入错行,女怕嫁错郎,选择大于努力,选择不对,努力白费,这就是为什么很多人选择了一家实力强大的公司和优秀的奖章制度,却仍然无法成功的原因。问题就出在运作模式、业务流程和培训系统上。合天帮扶创业训练系统让各种商业模式在这里跨界融合,实现网网相连、网网互动,网商和地面融合、直销与传统融合。大家都是这个平台的主人,拥有经营者、消费者、合作者和成功者的多重身份,真正形成一个利益共同体,打造了一条财富流水线,它将颠覆整个行业的业务方式,中介信息高速公路不规范的网络时代,让直销进入一个无限的财富空间!

合天与传统地面直销的区别

地面直销的局限:

1、靠两条腿去跑市场,一次只能跑一个地方。费时、费力、效率低。

2、靠定期或不定期的激励会议拓展市场。费力、耗财。许多经销商不是没挣到钱,而是都投入到这种无休止的会议中,最后沦为直销难民。

3、只能邀约身边的朋友和极少外地熟识的朋友。邀约受地域限制,市场拓展通道不通畅。

4、地面直销一般都需要库存产品及业绩需要再加上市场开拓费用,前期的资金投入很高。这是许多经销商没有成功的一个重要原因。

5、地面直销商需要购买大量的文字资料和视频资料,给经销商造成经济担。

6、地面直销市场有的区域很火,有的区域很冷清,一般呈癣状发展态势。

7、地面直销的团队意识较为浓烈,离开团队将很难存活。直销团队的文化、思想建设对建造者能力、综合素质要求极高。团队培训成本、周期相应增加,团队发展速度较慢,这是直销成功率低的一个重要原因,兼职直销有一定的困难。

8、由于业绩的压力及屯货,很多经销商打折销售,市场混乱严重影响直销员的利益。

9、地面直销的淘汰率非常高。

传统的直销做法可以归纳为四个阶段:1.列出所认识的人;2.打电话给他们介绍产品或者安排参加会议;3.只有几个人答应参加,但是最后都不到;4.新人往往因为受不了打击而离开。这是一种简单,便宜并且容易复制的方法,但是有它的局限性。其原因在于不论你从事任何类型的销售工作(销售任何产品,商机,或者观念),要在100个人里面找到符合标准的客户或者合作伙伴的概率都是非常低的,也许100个人里面只有1~2个符合条件的人,运气好的话可能有5个,很难超过这个数字。

所以说,要求一个新人在没有经过完整的训练的情况下,就开始进行邀约或者是销售,当然成交率会很低。然而,大多数进入这个行业的新人不知道这个事实,大多数的人在决定成为直销商的那一刻,都认为要找到几个有兴趣参与的人是非常容易的。在这种期待下,当他们遭到拒绝时,便会感到强烈的挫折感,很快就会选择放弃。

这就是为什么传统直销的淘汰率很高的原因之一。

10、地面直销已经进入衰退期。任何潮流的产生和发展,都会经历潜伏期,萌芽期,生长期,成熟期,平稳期和衰退期。地面直销已经遇到不可逾越的瓶颈,进入了衰退期。

合天系统对比地面直销:

1、合天系统跨界融合营销模式,整合互联网与地面双向渠道的优势,利用互联网传播快、影响大的优势,拥有比“两条腿”跑市场更快速广泛的传播力度、其利用互联网沟通不受时间、空间限制,几乎是零成本,无需额外物质投入。

2、合天系统采用先有奖金后加盟,先有团队再运作的方式,让直销人彻底摆脱投资风险,在没有团队的情况下,先行获得奖金,然后再考虑参加培训或考察,再决定是否加盟。

3、合天系统借助互联网的传播优势,其经营范围并不局限于某一地市,可以开拓全球市场,往往能够取得全面开花的震撼效果。

4、合天系统没有进货压力、库存压力和销售压力,不邀约,不说服,不推销,不囤货,免费加入,自动筛选,自动奖金,自动成交,自动促单。给直销人最大的成长空间和利益空间。

5、合天系统拥有国内顶级的培训系统,让每一个直销人从心态、为人处世、营销实战上完成蜕变!合天系统因其先进的直销模式,本身已经为直销人提供了最容易的市场准入机制,而其设立的培训系统,将进一步保证直销人在进入市场后,能够快速、稳定地适应市场,创造财富。

6、从做投资和做生意的角度出发,做任何事情,从潜伏期和萌芽期开始介入,就会加大成功的几率,一直坚持下去,就会成为这个行业的领先者甚至N0 1。合天帮扶创业培训系统,已经开始从萌芽期逐渐进入生长期快速发展。

7、从合天系统的先进商业模式、风险程度、操作难度和发展趋势来看,这种全新的直销模式成功率较高。

8、合天系统的模式结局了地面直销的三大经营困境——客户少、竞争大、成本高。

合天与互联网直销的区别

一台电脑、一根网线、品着咖啡、陪着家人、悠闲自在、有钱有闲的生活方式,是每一个直销人梦寐以求的生活方式。人在家中坐、钱从网上来,这种轻松的网商赚钱模式已经,被大部分直销精英所接受,经过近10年的发展已经接近了成熟期,然而在这个互联网项目鱼龙混杂的年代,选择无法把握、倍增越来越难。网上直销遇到新的瓶颈。借助互联网住家创业,也开始举步危艰。

互联网直销让许多人在短期内尝到了甜头,然而团队一旦壮大,就会受到网络监管部门的稽查,各拿牌直销公司的法务部也把互联网直销团队列为消灭对象,往往我们辛辛苦苦建立的团队一夜之间灰飞烟灭,欲哭无泪!同时,由于互联网直销的虚拟性和隐蔽性,互联网团队向地面团队拉人抢线的情况屡见不鲜,被地面直销团队深恶痛绝,即使达到钻石级别,也得不到公司的表彰。

互联网直销的尴尬法律地位,导致一些急功近利的小公司利用漏洞设置崩盘制度,大肆圈钱,互联网上一个个伪系统,虚拟假公司,层出不穷,害人不浅;自称网商鼻祖的人,团队不断萎缩、他们挠头顿足没有任何办法;自称网商专家的人,沦为新一代网商直销难民。由此产生了一大批互联网直销受害者,这些人中又不乏报复者,再去骗人,形成恶性循环,这就是互联网直销骗子越来越多的原因。而投诉量的增大和互联网传销案件的披露,促使相关部门监管力度的增大,法网灰灰疏而不漏,心存侥幸必被严惩!互联网直销在夹缝中生存,而无论地面

4直销还是互联网直销,都必须先交钱加盟,再推广发展才可以赚钱,直销人始终面临巨大的投资风险。

合天系统对比互联网直销:

1、合天系统借助了互联网,却没有在互联网内运作直销,而是把直销运作在法律许可的地面框架内,借助纯传统的消费导航网站,嫁接知名电商和地面传统商家,做到先有奖金后加盟,然后嫁接合法拿牌直销公司实现运作落地,并通过培训系统提升并巩固团队,成功规避法律风险、投资风险和运营风险。

2、合天帮扶创业训练系统,让直销人免费体验,免费注册,先有奖金后加盟,真正摆脱投资风险,真正现零投入、零开支、零成本!

3、在合天团队,没有拉线抢线,没有网络警察的围追堵截,没有人格的风险,没有法律的风险,没有投资的风险。彻底规避直销人的运营风险。

4.、合天系统在法律许可的范围内经营,又为合法直销公司创造了巨额利润,同时又不营销直销公司的地面团队,因此将受到直销公司的大力支持。

5、合天系统规避了网络直销的三大推广风险:法律风险、团队流失风险、虚拟成交风险。

合天系统文化

使命:让天下直销人轻松快乐的赚钱!

信念:只有一个结果,就是成功!

宗旨:为帮助真正的创业者实现梦想而存在!

核心价值观:永怀梦想 激情创业

行为准则:

对己:勿以恶小而为之;

对人:勿以善小而不为;

对事:勿以事小而轻心。

团队特点:

拥有强烈责任感,诚信正直,共享共担

拥有高度凝聚力,聚是一团火,散是满天星

拥有睿智人生观,做事先做人,永怀空杯心态

拥有超强创造力,迎接变化,勇于创新

拥有激情生命力,乐观向上,永不言弃

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