秋游长白山初中作文

2024-10-17

秋游长白山初中作文（共11篇）

秋游长白山初中作文篇1

机关秋游活动计划

.主题: 老三队一日游

二秋游目的：正值秋高气爽时分，秋天悄然而至，通过老三队一日游，会员们走出户外，感受大自然的气息，欣赏一路的美景，舒缓工作压力的同时保持愉悦心情。最重要的是：集体秋游，培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神，不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力，促进彼此之间的感情提高协会的凝结力以及影响力。

秋游人员：机关全体成员

秋游时间：待定

三前期预备：

1)由办公室负责统计自愿参加这次活动的人员名单；

2）由工会牵头，团委配合做好此次秋游的各项前期准备工作。

四秋游具体内容：

1.爬山寻宝

2.午餐

3.泡温泉

4.游泳（泳衣自备）

5.返程

五注意事项：

（1）一切行动听指挥，不单独行动，手机保持开机，好找人。

（2）活动期间要注意安全。

秋游长白山初中作文篇2

关键词：信息技术多媒体教学初中物理

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）02（c）-0136-01

1 概述

多媒体技术是20世纪末开始应用于教育领域的教学利器之一，近年来多媒体技术在中学物理课堂教学领域的应用得到了进一步的发展。本文的研究目的是为中学物理教学找到更有效的教学途径，也为促进白山市中学物理教育的发展提供一定的参考。

2 白山市初中物理多媒体教学现状和存在问题分析

本文主要通过问卷调查法和访谈法对白山市初中物理多媒体教学的现状和存在的问题进行分析。对白山市五所中学的师生，发放了300份问卷，收回问卷289份，有效问卷276份，问卷的有效率为92%。

2.1 白山市中学物理教师调查

调查数据显示，白山市担任初中物理课程的中青年教师居多，40岁以下的占95%。从学历来看，本科或以上学历占了90%；职称方面，中学二级居多，占63.6%，在被调查的对象中，高级职称的只有2位。绝大多數学校物理老师数量偏少，以3名的居多。物理教师与学生人数的比例为1∶160，比例严重失调。通过访谈发现，有的教师一周的课程超过14节，教学负担很重。

教师们普遍掌握WORD软件、Power Point等软件的使用，而对于FLASH、3DMAX等软件掌握的情况并不好，认为自己较好或熟练掌握的只占25.6%。

87.3%的教师认为学校对多媒体教室的投入量一般。85%的教师认为学校多媒体设备建设不完善。87.4%的教师没有接受过学校的多媒体教学培训。54.5%的教师认为多媒体教学的备课时间相对较长，78.4%的教师认为在物理实验讲解方面多媒体教学能取得更好的教学质量。56.7%的教师运用图片较多的多媒体教学内容方式，3%教师认为应该依据教学内容而定。7.7%的教师喜欢运用视频和动画的多媒体课件。

2.2 白山市中学生调查

2.2.1 多媒体教学评价

66%的学生认为多媒体能更好的进行知识的学习，72%的学生认为多媒体教学增强了对学习的兴趣，60.9%的学生认为多媒体能更形象的表现教学内容，63.5%的学生物理实验讲解中更喜欢多媒体。86.3%的学生认为多媒体教学做笔记困难。

2.2.2 多媒体教学情况调查

调查研究发现，有78%的学生认为多媒体教学取得的效果一般，12%的学生认为不满意，集中体现在课堂内容过于死板、形式单一和速度过快，思维跟不上等。在物理课堂上68.9%的学生喜欢视频动画等媒体类型。

3 白山市多媒体教学存在的问题

3.1 学校因素

学校的多媒体投入量一般而且建设不完善，学校领导对多媒体教学的重视程度不够，直接影响了多媒体教学的效果。

3.2 教师因素

初中物理老师的学历一般都是本科，职称方面中学高级很少。技能方面对于OFFICE软件以及课件制作掌握得很好，但对3DMAX和FLASH以及教育学基本理论掌握得不太好。尽管大多数物理教师认为多媒体教学有更好的效果，但制作课件相对于传统教学要花费更多时间，并且教师的视频动画处理能力相对不高，很多情况下，教师还会选择传统的教学方式进行教学。

3.3 学生因素

尽管大多数学生倾向于多媒体教学，但会造成学生做笔记困难、教学节奏太快导致思维跟不上等问题，课件的制作缺乏新意，形式呆板满足不了学生喜欢视频动画的内容呈现方式等也是影响多媒体教学的重要因素。

4 促进白山市中学物理多媒体教学的途径分析

4.1 学校方面

学校配备合理的多媒体设备，对多媒体的种类进行丰富，加大学校的多媒体投入量，为多媒体发展营造良好环境。向国家申请一定的经费，支持学校的多媒体建设。校长应该重视多媒体的教育以及教师有关多媒体教学的培训，让教师和学生充分了解多媒体教学的重要性。学校可以适当多招收1～2名物理教师，达到更好的教学效果。另外，应加强物理教师校内、校外的合作与交流。

4.2 教师方面

（1）探索培训。首先对一定数量的主讲教师进行培训，再由每一位主讲教师每年培训一定数量的一线授课教师，培训采用面对面的形式，进行教学方法交流、动手操作、教学实践的讨论。在培训中，指导教师与受训教师之间通过大量的互动交流以达到最佳的培训效果[1]。在培训内容上，要根据不同层次的教师进行不同的内容选择。

（2）校本培训。校本培训是以学校和教师为本位的培训活动。培训的重点是解决教师在教学实践中存在的问题。把培训随时地渗透到教师的实际教学情境中，让教师在平常教学过程中就能得到进步和提高[2]。校本培训可以根据不同阶段教师的特点、兴趣和需求来进行灵活多样的培训，使不同阶段的教师获得不同程度的发展[3]。

（3）专业发展。由于有的教师自身的专业素质有待提高，因此，教师应不断学习多媒体的有关知识，有意识地提高自身专业水平，还要根据自身的特点和学校的发展需求，制定好自己的发展规划，明确自己专业发展的方向和目标[4]。同时，不应该有职业倦怠的情绪，更好的学习有关多媒体的知识和自身的专业知识，以便更好地投入到教学工作中去。

（4）改变教学观念。教师要探索与时俱进的教学方法和授课模式。教师应自己驾驭所有现代化教学手段，利用多媒体上课的频率加强。

5 结论

本文对白山市中学物理多媒体教学状况进行了调查，对教师和学生的基本情况进行了分析，总结分析了白山市的中学物理教学中存在的问题，提出了相关的解决途径。

参考文献

[1] 徐晓雄.中小学信息技术教师培训模式试探[J].中国远程教育，2002（2）：67-69.

[2] 周一鸣.影响信息技术教师专业发展的学校因素分析[J].科技信息，2008（29）：168.

[3] 李伟.促进信息技术教师专业发展的校本培训研究[D].南京：南京师范大学，2004.

秋游长白山初中作文篇3

上星期六，我们学校组织了秋游活动，这是我上小学后的第一次秋游，我的心情非常激动。于是，我很早就起来了，带上妈妈为我买的零食，高高兴兴的去学校。

出发前，我们集中在操场上，校长给我们提了秋游时的几点要求，还让我们注意安全。接着，我们排着整齐的队伍出发了，我们沿着人行道开心地走着，不一会儿就到了揽胜门。接着老师找了一个可以坐的地方，让我们坐下来休息，并吃点零食。于是，我们几个好朋友一起，在地上铺上塑料袋，坐下来拿出零食开始吃起来，我们你吃我的，我吃你的，非常开心。吃饱后，我们在旁边玩了一下，这时，我妈妈来了，给我拍了几张照片，妈妈就带我去东湖玩了。

秋游真开心啊！

秋游初中作文篇4

一早，我们全班33名同学登上了大巴，快快乐乐地奔向目的地——少年智慧城。一路上，我们在大巴上说说笑笑。窗外远处的青山，天上的白云，近处金灿灿的麦田，流淌的小溪，都让我们着迷。我们赶紧拿出照相机和手机，拍摄下这宜人的风景，不禁赞叹：秋天真是一位伟大的画家，才能画出这么诗意的画卷。

过了不久，我们来到了少年智慧城。少年智慧城是个美丽的地方。面朝河背靠山，一排排中式简朴的小木屋围绕在我们的周围。中间有一个宽阔的广场舞台，可以容纳1000人左右。我们按照顺序，依次坐在广场座位上。等我们全部坐好，舞台中央出现了一位老师。老师首先欢迎我们的到来，然后告诉我们少年智慧城建设的目的是为了培养祖国的未来栋梁。在智慧城里，我们可以发现许多中华民族美好的品质。最后，老师带领我们大家一起背诵《少年中国说》。我们用铿锵有力的声音表达了对祖国的爱和对未来的期望。

游园活动正式开始了。教练先带我们去绘画馆。一进门，教练送给我们每人一个艺术圆盘，让我们发挥想象力，自己涂鸦。我拿到的圆盘图案是一个女孩在花丛中吹着笛子。我细心地给她上色，让她更加生动活泼。画作完成了。你看，画面上的金色长发的女孩，穿着七彩的衣裳，吹着绿色的笛子，五彩缤纷的花儿好像听见了女孩优美的笛声，都围着她跳舞呢！看着自己的杰作，我心里美滋滋的。

接下来，我们又参观了影像馆，里面播放着中国历史上有名孝子的故事。让我印象深刻的是一位姓朱的孝子。年少时，母亲不堪受辱，离开了朱家。这位孝子长大成人后，做了大官，依然没有忘记自己的母亲。毅然辞职，去寻找母亲。不知他翻过了多少座山，越过了多少条河，终于在一个小城镇里找了自己90多岁的老母亲。看完后，我为这位儿子的孝心而感动。

初中秋游作文开头篇5

2. 秋天天高云淡，我怎么会错过和同学一起旅游的好机会呢，我的心情用语言是在飞驰的旅游车上，伴随着我们欢快的歌声，大家一起踏上了秋游之旅我们迎着秋风，来到了**。微风吹到我们的脸上，感觉到了温暖的气息。

3. 今天，我们迎来了秋游，一大早就集合了，同学们都迫不及待地要上车去目的地了。

4. 秋高气爽，趁着这时节，学校开展了秋季实践活动，我们来到了……地方。在这儿有蓝蓝的天，白白的云，还有清新的空气，一切都是那么的令人神往……

秋游初中作文篇6

到了铁山寺，我们便争先恐后地涌下了车。刚下车，我便看到了一座拱形的大门，上面写着铁山禅寺四个溜金大字。还没进门，我似乎闻到了花草的清香，这使我对里面的景色充满了好奇。

接着导游姐姐带我们走进大门，我环顾四周，只见把铁山寺围起来的山蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。然后，我们走上了弯弯曲曲的小路。走在小路上，我感受到了沙沙的竹林声，闻到了花和草的清香，聆听着小鸟歌唱的声音。我不由得深吸了一口气，真想张开双臂，拥抱大自然。这是我第一次看到这么美的环境，听到大自然的歌声。城市里，基本上是高楼大厦。而今天我见到了这么美的大自然。不知不觉，我们来到了孔雀园。孔雀的羽毛像一把把美丽的小扇子，长长的拖在他们的身后。很多人都被雄孔雀那美丽的羽毛深深吸引了。禁不住拿起照相机，准备把那迷人的孔雀拍下来。孔雀似乎知道有人想拍他的身体，立即做了一个迷人的造型。被照过相的雄孔雀像一个个傲慢的绅士，踮起脚尖，好想再对我们说：“看，我多么漂亮，有那么多人想给我照相呢!”听了这话，我便产生了一个好奇心，想看一看那位傲慢的绅士是怎样吃食物的。于是，我从包里拿出一些食物，选了一个最漂亮的孔雀，走到它的面前，他呆呆地看着我这位陌生的来客，于是，我拿出食物在它眼前晃了晃，谁知道，它看都不看我一眼，转身就走。好想在对我说：“你这些吃的算什么，我早就吃过饭了，我可不想吃你的东西。”哎，为是没有成功，气的我直跺脚。

后来，我们又过了吊桥。快乐的时光总是过得那么快，等我们出铁山寺大门的时候，从远处传来了一震震鹅叫的声音，好像在跟我们告别。这让我想起了骆宾王的一首诗《咏歌》。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨青波。

盼秋游初中作文篇7

自从上了初一以后，我就一直盼望着和新同学一起去秋游。可不，今天终于给我盼来了。

早晨，风和日丽，金风送爽，真是秋游的大好时机。我带着自己的干粮在老师的英明领导下和小伙伴们一起有序的上了车。一路上，我们边吃零食边有说有笑的看风景。时间似乎没有想像中的那么难熬，在不知不觉中就到了秋游景点：林屋洞。

下车了，我们来到了林屋洞。刚入内洞，就看到了龙飞凤舞的几十个大字写着;沟壑纵横，怪石粼眴，波光如镜等成语。走入内洞，我便看到了一块巨石，经过我奇特的想像，着是一只熊猫。往里走，就像走进了迷宫似的。两边的石头比鹅卵石还滑，真让人后悔没有穿雨靴。“哎呀”抬头一瞧，原来是洞顶的石钟乳在滴水。不一会儿，我们便迷了路。我们从着个洞走到那个洞，走来走去就是找不到出口。大洞里有小洞，小洞里还有洞，到底有多少洞呢。别想了，反正也数不清。跟着手机导航，我们总算出了洞。看着洞口，真有一种犹意未尽的`感觉。这一游也让我明白了不少成语的意思。车向学校缓缓驶去。

柏乐园秋游初中作文篇8

早上，阳光灿烂，湛蓝的天空中缀着几朵白云，空气中弥散着花儿的香味。“叮铃铃——”清脆的铃声把我从梦中拉醒，要是平时，我必然会多睡一会儿，可是今天，我们学校组织去离靖港不远的柏乐园去玩，听说柏乐园的项目很多，我真期待啊!我们大约坐了一个小时的巴士。才到这风景迷人，绿树成荫的柏乐园。

小鸟在树枝上歌唱，小草飘飘然然的，花朵姹紫嫣红，千奇百怪……这让你似乎走入了五彩缤纷的童话世界。来到公园大门，映入眼帘的.是一座美丽的大喷泉，喷泉旁边还摆了几盆鲜花，”映山红”，”菊花”，”郁金香”……许多美丽又芳香，和许多叫不出名来得花朵。

走入公园，“花都锦城”立马变成了”绿树天地”，高大的树木，笔直的挺立在肥沃的泥土里，就像一排排将士一样!走着走着，不由自主的来到了娱乐区，哇!好多好玩的呀!有高空飞翔。滑行龙。碰碰车……这么多好玩又有趣的游戏，真应该玩够饱，可是因为时间关系，河对岸我没有去成。

最好玩的应该说是：“360度摩天轮大回旋”了，我们先上了座位，拉好保险杠。然后，我们的座位开始慢慢地摇晃起来，接着摇的越来越快，越来越高!等它到180度的时候，已经有人高声尖叫了。“呼!啊”，还没有反应过来，它已经来了一个360度实心圆大翻转了。“啊”“咿呀?”哪来的尖叫声?哦!原来是有一群女生被吓的面容苍白呀!突然，它一下子垂直起来，但又很快的下去了，下去时速度很快，可以说只能听到“呼呼”的风声。过了许久，终于玩完了，下来的时候，我总感觉公园在转，世界在转。

欢乐的秋游初中作文600字篇9

今天，是个好日子。太阳掀起云朵做棉被，开始散步了;鸟儿张开翅膀翱翔于天空;我早早的准备好出发秋游了。这一次我们去的是岳王庙和曲院风荷，大家带着未知的期待出发了。

“到了，到了，我们到岳庙了!”不知谁大声地喊着。听到了这些，我的心像揣了只小兔子似的，久久不能平静。等到大巴一停，我们便像一只只出笼的小鸟一样下了车，排着队伍去参观岳庙了。我们先参观了岳庙，讲解员阿姨跟我们说了岳飞的故事，其中一个精忠报国的故事我特别感动，说的是岳母在岳飞背上刻下“精忠报国”的字，来让岳飞报效自己的祖国，打败金兵。我在心里暗暗佩服岳飞热爱祖国的精神。

“捉住了，捉住了，表演节目!”谁在大喊?喔!原来我们正在曲院风荷玩游戏。你看，曲院风荷多美啊!一阵秋风吹来，水面上上卷起层层波浪。湖面上一大片快要干枯的荷叶，像小鱼儿的凉伞。湖边架着一座座弯弯的.小桥，就像人们的大眉毛……我们大家在玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。我们先决定谁是老鹰、母鸡、小鸡，结果出来了，我是母鸡，蒋铭轩是老鹰，其他同学是小鸡。游戏正式开始了，只见“老鹰”张牙舞爪地冲向“小鸡”们，“母鸡”眼睛死死盯着“老鹰”。“老鹰”展开双翅，朝“小鸡”们扑去。但是，“老鹰”扑了个空，搞得“母鸡”哈哈大笑。狡猾的“老鹰”见“母鸡”放松了警惕，立刻抓住了这个千载难逢的机会，猛扑过来，有一只“小鸡”被“老鹰”捉住了，“母鸡”见势不妙，马上以百米冲刺的速度跑回来，可是已经晚了。活动时间可真快，不一会儿就结束了，我们依依不舍地向曲院风荷挥手告别。

初中生秋游日记范文篇10

秋游日记一

姹紫嫣红的春天，使人一见就生爱慕之心，古今中外有多少人赞美过它，有多少人描绘过它的丰姿。可是，我却对瓜果飘香的秋天情有独钟。

在金秋十月，我和爸爸妈妈来到了风景秀丽的凤凰岭。一进门，就有几只可爱的小麻雀在枝头上唱歌，就好像在迎接我们，小麻雀引路，我们很快就来到了山脚下。

开始上山，路旁有几朵野菊花，蜜蜂和蝴蝶在花儿的旁边跳舞，扇动着它们美丽的翅膀，围着花儿转个不停，我顺着山间小径向上望，发现弯曲的小径好像突然间变宽了，像一条正在打瞌睡的小龙，趴在绿色的大龙身上，甜甜地睡着。我仰望天空，云朵姐妹们正在和太阳公公搭讪，好像谈得很起劲，各个的脸上都像苹果一样红，云朵姐妹们的脸一会儿又变成了乳白色。

我们继续沿着路向上爬，不时地听到某人落队的消息。路边的小植物的枝上，住着一些小昆虫，他们身体的颜色和这里的山山水水近似，作了更好的伪装，使一些大型昆虫饿了肚子，自己却完好无损地生存了下来。远处，有一片小湖，湖面上零零散散地花瓣荡漾着，似木舟，又似小船。湖面倒映着大大小小的物影。

我一边欣赏景物，一边爬山，感觉一点儿都不累，却多了一些浪漫的情调。不知不觉，我们就要爬到山顶了。我把步子稳了下来，向下眺望，小龙似乎睡醒了一样，慢慢地把身子翻转过来，轻轻地用细小的龙爪，紧抓着龙妈妈的身体，缓缓向上爬去。

终于，我们到达了山顶，在山顶的一颗大榕树下坐了下来。看着草地，已经从青色慢慢变成了金黄。突然，一阵风吹来，伴随着草地的芳香，叶子一片片从树上无声地落到了我们的头上。落在枯黄的草地上，草地一下子变的色彩斑斓，富有诗意。我愿化作山中的蝴蝶，置身于这片海洋中，永远伴着美丽的花朵，在月光下翩翩起舞。

秋游日记二

阳光明媚的星期天，虽然空气中透着丝丝寒意，当也阻挡不了我去锡惠公园的脚步。早就听说“金秋惠山菊展”开幕了，今天可以大包眼福了。

一进入公园大门，就和秋天撞了个满怀。空气中弥漫着淡淡的清香。让人一下子精神百倍。瑟瑟秋风中，片片黄叶似蝴蝶般翩翩起舞，打着旋儿，扑入大地妈妈的怀抱。更多的是那千姿百态的菊花，我仿佛跨入了菊花的海洋。那朵朵菊花香顽皮的孩子，一个紧挨着一个，迎着秋风争奇斗艳。它们白的如雪;黄的赛金;绿的似玉……那些细丝般的菊花橙黄中带红，下面一层花瓣向四周绽放，顶端还有微微卷起，想波涛一样翻滚，每一朵花亭亭玉立，神采奕奕，就想高雅的公主尽情地展现自己的容貌。

继续向公园里走，就来到映山湖边，漫步湖边，清澈的水在阳光下显得更加耀眼，晃得我都睁不开眼了。鱼儿在水里欢快的游着，吐出一串泡泡，想在述说自己的快乐。小船儿轻轻飘荡，划出了一道道水痕。青山、绿水、白帆，构成了一幅美丽的水上风光图。

不知不觉，我们走到了惠山寺前。“啊。”我不由自主的发出一声惊叹，昨夜的那场雨，使银杏树叶铺了满地。抬起头来，那棵有着600多年历史的古老的银杏树像饱经风霜的老人屹立着。

看着满地的银杏叶，我都不忍心踩下去，生怕将他们踩碎了。我踮起脚轻轻走上去。“咔嚓咔嚓”是那么的细小，就像小草钻破泥土的声音。那是秋天的声音，他正在向我们讲述秋的故事。

再往上，该到“天下第二泉”了。随处可见游人的身影，到处都是秋的气息。

锡惠公园多么美呀。我多想永久的呆在这里。做阳光下的菊花，大树上的叶子，湖泊里的水珠，尽情地享受自然的恩赐。

秋游日记三

今年国庆假期我和爸爸、奶奶约好一块去游浮山，去踏寻深秋的足迹。

我们三人来到山脚下，一股秋天的方香切入我的心扉，沿着崎岖的山间小道前行，弯弯的山路上落满了树叶，脚踏在上面发出了沙沙的声响。两边的小草也在为换上金色的外衣做着准备，一个个低着头无精打采地随风摆动，早已失去了往日的热情奔放。野菊花、苦菜花、三叶草花……

还有很多不知名的野花开满了整个山峦，喇叭花争相开放，盘绕在树杆上，在风的作用下微微摇摆，小蝴蝶在空中翩翩起舞。演奏起了秋天的乐章。一些不知名的树种也结满了小果实，红的似火、黄的像柑橘、紫的像蓝莓，熟透了的果实落在地上，把大地染成了一块块紫红色。草丛中枯黄了的蒲公英在风中顽强的播撒着“未来的希望”。一棵棵枫树也变成了一把把巨大的红伞，在风中显得格外耀眼。我们边说边看不知不觉就来的了半山腰，只见几棵斜长在缝隙中的苍松在风中微微抖动，就像在和我们招手。不时几只山鹰时而从山涧滑过，时而向上盘旋，时而向下俯冲。一群惊恐的小鸟从树林中鸣叫着飞去。

经过努力我们终于登上了山巅，阵阵的北风是那么的清凉，蓝蓝的天空挂着一块块薄薄的白云，它像丝、像纱幔，真想扯下一块擦去脸上的汗水。我们坐在厚厚的草甸上沐浴着深秋惬意深秋的阳光，让人是那么的心旷神怡。你再翘首远望，东西相连的山峦已变得五彩斑斓，南面海天相连蔚为壮观，北面山脚下的高楼也显得不再那么高大，四通八达的马路也变成了细细的“血管”，汽车就像血液在慢慢的流动，真有那种站高望远处，近在咫尺中的感觉。

秋游日记四

今天早上，我早早的来到学校，到了学校我们大家都拿出带来的食品给同学们看，因为今天要去秋游，老师来了说：“准备在操场集中!”于是我们大家都陆续排好队，下楼到操场集中，各班领队都拿着鲜艳的红旗，红旗也欢乐地飘来飘去，副校长走了过来，拿着话筒说：“去秋游的时候要跟着老师走，不能一个人走。”

开始出发了，我们大家怀着激动的心情，向二十八曲走去，我们从后门走，走到马路那儿，许多车都停了下来给我们让路，我们都安全又迅速的走过去了，经过沙县第一大中学，我看见有许多大哥哥和大姐姐都在操场里活动，有的在打篮球，有的在跳高，也有的在跑步，等等……我们继续前进。

到了山脚下，我们抬头仰望，山上的树郁郁葱葱，叶子绿油油的，我们就爬起山来，我看看四周，花开得十分美丽，有红的，黄的，深红的，白的，许许多多种颜色，一阵风拂过，树上的叶子摇来摇去，似乎每一片绿叶上，都有一个新的生命在颤动，走着走着，忽然下起了雨，我们就撑起伞来，来遮雨，仿佛雨中新绽开放的花，走到树荫下，我见许多人在捡松果，于是我也跟着捡，捡了许久，捡了一大堆。雨渐渐停了，可到了半路又下起了雨来，渐渐的，渐渐的，雨越下越大，我们都跑到了一个小亭子里，休息了一会儿，我们便出发了。

终于到了二十八曲，我们就在里面吃东西来。我看见旁边有一人，要放鞭炮就躲在一边，鞭炮“僻里啪啦”地响着，十分有趣，我见有个门开着，我就去看了一下，门的正中间有一个千手观音，旁边还有两个站立的佛像，都慈眉善目的。

过了一会儿，下山了，我们都整理好书包，要走了，谢老师说：“我们来合照，我们就排好队，每一个人都摆了一个个奇怪的造型，拍完了，就依依不舍地走了，到了下山坡，我们都冲了下去，怎么停也停不了了，冲啊冲，冲到了平路，终于停下来了，我们都高兴的笑了起来，今天，真是个快乐的秋游，让我们过着充实又丰富的一天。

秋游日记五

9月的临海桂花飘香，今天，凉爽的秋风把我们送往江滨公园。

一路上，我看见了许多的花花草草。龙兴寺，龙兴寺黄墙绿瓦，在茂密的树木映忖下，像一幅美丽的图画.还在阳光的照耀下，特别显眼，金光闪闪，好像在说：“祝你们在我邻居—江滨公园玩得快乐，开心一些!”

龙兴寺对面是一条古老而又闻名的老街-紫阳街.它是历史街区-台州府历史上最繁荣的商业街区，是府城千年历史的一个缩影.古街全长1080米，宽4-5米，整条街保留了明清建筑风格，灰雕灰线，精致而吉祥。

我们穿过城门，城门上有许多爬山虎，正一步一步用力地望上爬呢!给城门增添了一丝绿意。

到了江滨公园，同学们像刚出笼的小鸟，向江滨公园各处角落奔去。向远处眺望，看见了一座座形状各样千姿百态的山.一座座山像一个个武士顶天立地，不怕风，不怕雨，笔直的站在那儿。

不远处，黄黄的江水在缓缓地流着。一桥上人来人往，我又听到了“呜-”的声音，哦，一看，原来是轮船啊!一桥上喇叭声，一桥下汽笛声……会聚成一种美妙的声音。

近在眼前，绿油油的草坪好像给大地披上了一件绿色的外套。草地上还错落着几座假山，小伙伴们在假山上玩捉迷藏和穿来穿去。你瞧，多么高兴啊!

后面，是巾山，巾山上一座座宝塔耸立在那儿，那上面雕刻着许多精美的图案，是古代劳动人民智慧和才干的结晶，是临海人民的骄傲。