记秋游日记作文

记秋游日记作文（精选11篇）

记秋游日记作文 篇1

记秋游日记400字

啊，好不容易熬到了星期五，我非常开心，因为这是我们这学期的第一次秋游，因为不用带书，所以我们都带了好多好吃的，随着隆隆的响声，我们怀着兴奋的`心情上了车，在路上，我们在车里说的说，玩的玩，真是热闹。

终于，我们到达了目的地，下了车，老师带我们去参观了许多植物，接着又带了我们去看了昆虫标本，那里有很多的标本，看呀看，然后又转了回去看恐龙世界，刚一上去，就嗷的一声把我吓了一跳，那里的恐龙发出了嚎叫声，然后又带我们去玩铁索桥，那桥摇摇晃晃，像是要掉下去一样，许多同学被吓的哇哇叫，而我在一位大姐姐的帮助下过了桥，我们又去玩大炮射击，我和张启晨都连续打中了2次，我看到了一个游戏叫做跳极，就是把人用弹簧绳绑住弹飞起来的那种，还有攀登充气岩，因为我太重了，所以没去玩。

吃完了饭，我玩了一段时间，得到了一盆仙人掌，之后我们去挖红薯，我挖了2个，紧接着，导游带我们逛了一圈，我们还看到了牛，然后我们就开开心心的回家了。

记秋游日记作文 篇2

“兴趣是学生最好的老师。”记得初次上作文课“学写日记”时, 为了激发学生写日记的兴趣, 我讲了这样一段故事:英国著名的生物学家达尔文根据三十年的日记资料, 尤其是在他乘船作环球旅行的五年中所做的大量观察和记录, 终于在一八五九年写出了震动世界的《物种起源》。大家听后十分兴奋, 展开讨论, 各抒己见。我说:“日记是一种实用价值很高的应用文体, 重点要解决两个问题, 一是日记的内容, 二是日记的格式。日记是记自己在一天中看到的、听到的、想到的或者是做过的事情。其实写日记并不难。有的同学读过《钢铁是怎样炼成的》这本书, 保尔家境贫寒, 只读过三年书, 但他好学上进, 虽然受伤后双目失明, 却在病床上开始记录他的一生。如果你从现在起选择生活中有意义的事情记录下来。大家如果养成记日记的好习惯, 将来一定也会成为有名气的学者、文人。”在聆听了名人的事迹后, 学生的思维活跃了, 想写日记的那种冲动自然按捺不住, 这就是一个好的开始。

二、范文指导

有人说, 教师要教给学生一杯水, 自己必须有一桶水, 乃至涓涓不息的长流水。这话一点也不假。作为语文教师, 大胆地“下水”为学生写范文, 是十分有益的。作文课上, 我常常朗读自己写的范文。“五一”节后我把游览北九水的文章读给大家听:“步入外九水, 但见水流潺潺、林木青翠, 水从石隙中流过, 叮咚悦耳。再看沿途群峰嵯峨、怪石嶙峋, 譬如有一异峰突起, 形状酷似骆驼举首远眺, 且此峰从不同位置看起, 步移形换, 煞是奇异……”我读得很认真, 学生听得很入神, 读完后教室里响起了热烈的掌声。我说:“现在我要告诉大家一个好消息, 春游后, 我以此文为依据, 加工修改, 写成了《春游北九水》一文参加了山东省教师范文比赛获得了一等奖。”“棒极了!”学生不禁赞叹道。“其实, 大家只要认真观察, 积极动脑, 用心积累, 一定会写出比老师还好的日记。愿意试一试吗?”“愿意!”

榜样的力量是无穷的。在范文的指导下, 大家明白了只有深入生活, 才能写出好的日记。现在小学生的生活可以说是丰富多彩, 无论是在学校的学习生活, 还是在家庭和社会的日常生活, 新鲜的人、事、景、物会有许多, 有的学生无话可说的主要原因是平时教师没有注意引导他们有目的、有意识地去看、去听、去想、去做, 所以学生面对身边的人和事也是熟视无睹。作文课上, 教师抛砖引玉, 要求学生在日记中“求真求实”。这样这些小家伙的思路开阔了就可以大显身手了。在日记中他们有的记录母女深情, 有的记录同学间的小秘密, 有的记录科技节的收获, 有的记学习心得。小昌是这样写的:“今天我被选入校科技小组, 张校长成了我们的辅导员。他一手拿船模, 一手拿烙铁, 边焊接边讲解。我听的入神了, 和校长一起探究知识的奥秘是多么的幸福!”

三、实践积累

做任何事情都贵在持之以恒, 写日记也不例外。学会写日记不难, 难得是养成坚持不懈的记日记的习惯, 这将有难以估量的作用。笔者认为:人的观察力、敏捷的思维和创造力, 以及创新意识都是生活磨炼所赋予的。生活每天都给人以启迪, 然而生活的这种赐予却是转瞬即逝的。我们要去捕捉和留住生活中真、善、美的事物。平时要对生活观察积累, 因为只有积累, 才有素材, 才可能有创造。写日记可以促进学生的观察和积累, 勤记善记亲身经历和亲眼看到的具体和生动的事物。这样长久的练习, 不但能锻炼同学们的思想, 使学生更上一层楼, 而且还可能成为学生存储信息的数据库。

为了帮助学生写出有血有肉的日记, 我紧紧联系学生的生活指导他们留心观察, 组织他们参加社会实践活动, 让学生到生活中去鉴赏美、表现美、创造美。瑞雪后, 我带学生在雪地里堆雪人, 打雪仗, 合影留念;到污水处理厂参观, 了解污水处理的方法和作用;到老舍公园倾听老舍的故事, 细读名人的佳作;到百花园感受大地母亲给人们的无私回报;到展览馆观看“远离毒品, 珍爱生命”的展览……

学生的生活丰富了, 笔下的日子也就更吸引人了。小芳在日记中是这样写的:“今天我成了一名环保小卫士, 走上了街头做义务宣传。晚上我进入了梦乡。梦中我成了环保专家, 消除了一切环境污染, 胸前挂着奖章, 心里美极了。我要告诉人们:我们只有一个地球, 爱护我们的家园吧!”

在实践中, 学生长大了、懂事了。在“走进我的世界”班会上, 大家拿着自己的日记本吐露心声, 师生间的感情更近了, 同学们的友情更深了, 我们这个大家庭的气氛更融洽了。写日记给我们带来了无穷的乐趣!

几年来的作文教学中我领悟到了这样一个道理, 那就是要想提高学生习作的水平, 重要的是指导学生从每一件有意义的事情中观察生活、体味生活、赞美生活、创造生活, 从记日记的过程中锻炼思想, 提高能力, 丰富情感, 陶冶情操, 让真情实感在每个学生的心中化为永恒!

摘要：写日记是提高学生认识能力和写作能力的重要途径, 它不但对锻炼学生的思想, 促进学生进步;还对培养学生观察生活、分析事物的能力大有好处, 而且还能成为学生储存信息的仓库, 使学生终身受益。

记秋游烧烤作文600字 篇3

每次学校组织的郊游，都是那个学期最大的期待。今年的秋游也不例外，在两个星期前就透出了风声，引得无数同学雀跃不已，兴奋地盘算着要带些什么。

这次秋游与往年不同的是，此行是要烧烤去。车子载着欢呼的我们，一颠一颠雀跃地跑向目的地，大概也被我们的愉悦所传染。在爬上了一段盘山公路后，我们就步行向上。一路上，金桂的幽香不断传来。

我们找到了烧烤桌。桌面整个都是铁皮，中间的里层撒着数块碳石，散落在里层的方格之中，灰白的碳石上带着白灰的光芒，是燃烧后留下的，一张铁网平盖在上方，比较不容易烫到手，燃上烧串什么的几率也大大减少。一行人拿出锡箔纸，有点手忙脚乱，似乎却又井井有条，看似矛盾的.两种形象，融合却出乎意料的正常。没想到，一波未平一波又起，刚撕开了锡箔纸，下一秒就因为过多的油窜起了火焰，好容易摆平所有了，才安安心心坐下烧烤。

一串香菇，几根烤肠，若干肉串与鸡翅，在看不见的温柔火光下，从初次的粉嫩、脆生，慢慢染上一股成熟的色彩，光泽在油的作用下起着变化，从开始的青涩，慢慢泛起了一抹光。稍稍待久些，或许就能够熟透，可惜主人心急，“望子成龙”，见没有成熟几分，便以为不体谅，只得提了又看，看了又放，放了又提……其实多给予一些耐心，还用愁烧烤的滋味不是至味吗？

我转动着烤架上的串儿，等着它熟。阵阵香味不断从四面八方涌来，我深深吸了一口，咽了咽口水。自己的果实尝着果然最美味，我风卷残云地消灭了许多，肚子也有些胀鼓鼓的。自己烧的烧烤，吃着也倒有另一番风味呢。

记秋游日记作文 篇4

深秋时节，爸爸妈妈带我到明孝陵游玩。

一进明孝陵的石像道，我就有一种新奇的感觉。石像道寂静无声，道旁一棵棵参天古树枝叶繁茂，四周鸟鹊啼啾。石道两旁和砖缝中长着各种各样的小花小草，为古朴的石像道作了最美的点缀。最显眼的就是那高大耸立的银杏树了，它们满“身”披金，一片片树叶像一把把金色的小扇子，把它挺拔的枝干装扮得更加漂亮。阳光透过叶子照在石道上，树影斑驳。还有那美丽的枫树，叶片红里透橙，橙中泛黄，和金黄的银杏树枝杈交错，叶影重叠。石道两边排立着一座座神兽石像，它们并不栩栩如生，但由于历史的沉淀，呈现出一种苍厚、浑朴之美。这些神兽石像排列的顺序依次是狮、獬豸、骆驼、象、麒麟和马，每种神兽都有两对，前一对蹲跪，后一对站立，神态各异，是明孝陵石像道中的著名景观。

不知不觉间，我们已经走到了神兽石像道的尽头。这时，一对高大雄伟的望柱挡住了我的视线，它的线条简练刚劲，透出大气的皇家风范。望柱后面就是翁仲道了，分别是两对文官和武将，雕刻得大巧若拙，神情生动。最有趣的是，前面两对长着长长胡须的文、武石像，代表年老的文官、武将；后面两对则没有长长的胡须，代表年轻的文官、武将。

之后，我们继续前行，穿过棂星门，跨过金水桥，参观了明孝陵的主体建筑：碑殿、方城、明楼、宝顶……

秋游日记作文200字 篇5

秋游啦

星期一的早上，太阳暖暖的，我早早地起床，因为今天要去秋游啦!

第一站是世纪公园，导游叔叔举着小棋子带着我们走进公园，“这是橡胶树!这是香樟树!这是银杏树……”看似普通的`树木，导游叔叔却介绍得头头是道，我们也听得津津有味呢!一会儿就到了河边，看到令人兴奋的大黄鸭。大黄鸭那么大，那么高，那么可爱!在河中央一动也不动地看着我们，我使劲靠近它，抬起头，只能看到它胖乎乎的身子了!

第二站是昆虫馆，那里有色彩斑斓的鱼、虾，有各种各样的鼠，有形状奇特的壁虎……让我印象最深是蛇，它足足有碗口那么粗，可竟然有小朋友敢抱着它!

五年级作文记一次秋游的500字 篇6

我们去的少儿公园是个风景如画的地方：一株株桂花竞相开放;一棵棵参天大树为我们撑起了巨伞;还有那几株茶树苗们，也散发出蓬勃的生命力……好像特意打扮了一番，来迎接我们。

我们终于来到了少儿公园，便开始分组活动了。我们“探索宇宙小队”决定先杀一盘《三国杀》，再去玩游戏。开始游戏了，叶晨阳霸气地翻开了他的身份牌——主公。哈哈，目标离我这么近，我赢定了，况且，我选的还是会转移伤害的小乔。一开始，叶晨阳为了不乱杀自己的队友，沉住了气决定不出牌。而褚开城则选择了屯牌，决定一下子干掉目标。老实的严震这时却不老实了，对着解家豪就是一顿乱杀。这一阵杀不要紧，可引起了解家豪的仇恨就麻烦多了，解家豪也对着严震杀了又杀，一局就将严晨淘汰了。渐渐地，比赛进入了白热化阶段，我和褚开城两个反贼守不住了，就要被来势凶猛的主公和忠臣给干掉了，幸亏“小内”徐梓天为我们抵住了攻击。不一会儿，我们还是被干掉了。空中掉下来的落叶也仿佛在为我们可惜。

我们又在儿童公园里玩了许多项目：如惊险刺激的海盗船，需要团队合作的水上步行球，还有海绵球满天飞的乐翻天……

描写秋游的日记作文500字 篇7

这次秋游的目的地是“故乡里”岭南文化主题公园。我们参观了岭南水乡特色建筑、牌坊，大、中、小户人家等，有趣的景点。但是，使我感到最刺激，最能挑战自我的还是机动游戏。最让我难忘的却是坐 风飞椅，这是我第一次玩。当我看到别人玩时，以为很简单、很好玩，好像没什么怕的。可是，我坐到“飞椅”上的时候，心突然“扑通扑通”地跳起，真是十五个吊桶打水——七上八下啊!我真的觉得特别紧张，手心直冒汗，而且每时每刻都不敢松开自己的手，偏要把绳子抓得紧紧的。因为我真的好害怕在“飞”的途中，我整个人会飞出去。呀!升起来了!升起来了!突然间整个人都升起来了。几秒钟之后，每个人都像小鸟般“飞”起来了。此时此刻的我，真的好怕，我闭上了双眼，等待这一刻结束……但是，过了一会儿，我又把眼睛睁开了，一直盯着地面看，好高啊!再看看周围，我都已经能和树比个高低了!结束了，整个游戏都结束了。我突然觉得头晕晕的，但再想起刚才玩的情景，真的好舒服喔!

接着导游又带我们玩转转杯，一看就知道没什么好怕的，当然很好玩，但是会转得很晕。终于到我们了，我和李相宜、沈敏婷，还有吕彦冰坐在一起。开始时，我们使劲在那转，转得头都晕了，然后，我和李相宜都挺不住了，沈敏婷和吕彦冰还在那转，转得我们都晕了，而且再加上笑个不停，能支持得住吗?

300字秋游日记 300字日记 篇8

我还想成为服装设计师，因为可以帮助没有衣服穿的孩子设计衣服，我要把服装画好才去设计，再去帮助别人，我还喜欢当一名教师，因为可以帮助沒有文化的孩子，教他们学知识懂文化，让他们长大有梦想，像我一样去实现它，让她们梦想成真，

我也非常想当一名歌唱老师，因为可以上中国好声音，我非常喜欢中国好声音，我每年夏天都看，成为歌手是很难的，我一直在努力的成为一名歌手，我一定要努力、努力、加油!加油!

秋游心德日记 篇9

今天，我们学校举行了秋游活动，是去集美鳄鱼园。

到了鳄鱼园，我们连蹦带跳地跑了进去，脸上挂满了灿烂的笑容，一头栽进了鳄鱼的世界里。

来到学校,集合完毕之后,同学们陆续登上了大巴车,向我们的目的地---南顺鳄鱼园出发.一路上,同学们在宽阔的车厢里,你一句我一句,像一群快乐的小鸟.

车很快来到了鳄鱼园门口,同学们迫不及待地想去参观鳄鱼.进入展厅,首先映入眼帘的是一张巨大的鳄鱼皮,既稀有又珍贵,价值连城呢!园内有许多珍贵的`鳄鱼标本:有尖嘴鳄,曹呢鳄…….据导游介绍,我们了解了许多鳄鱼的生活习性.

导游姐姐带我们上了二楼，我们往下看，看见了一个池塘，池塘岸上趴着许多鳄鱼，密密麻麻的堆在一起。有的闭着眼睛，懒洋洋地躺在上面，毫不理会我们;有的一直张开大嘴巴，好像在保护自己，又好像在乞求别人给她一点东西吃;还有的在水里，尽情的洗着澡!

还有的鳄鱼是在用瓷砖做的小池里，哪里又有许多我们见过的，如：尖嘴鳄、尼罗鳄、仔吻鳄……它们有的平卧在池内的岩石上，一动不动，有的仰着身子悠闲的游动着，有的在互相嬉戏……真是千姿百态，各显奇姿。

参观了鳄鱼园，不但丰富了我的知识，还让我更加了解鳄鱼!

秋游优秀日记 篇10

坐了二十分钟的车，终于到了美丽的南郊公园。同学们像一匹匹野马一样冲向游乐场。

在这个凉风送爽，丹桂飘香的日子里，又迎来了一年一度的秋游活动。

我们翠苑二小定于10月12日去太子湾游玩，并参观张苍水纪念馆。

一路上，我们轻声哼着小调：走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游

很快到了目的地太子湾，我们一路上跟着科学家郑老师，郑老师带着我们，爬着山，准备给我们一个惊喜，看看钱塘江。可是，让人失望的是，我们才爬到半山腰都不到，楼梯越来越陡，爬上去越来越难，如果爬完整一路程，要费多少精力呀!于是，我们个个垂头丧气，个个满怀失望的掉头整队。

之前的失望对于我们这些同学来说没什么大不了，因为如果就因此破坏了秋游的好心情，接下来的快乐玩耍对于我们来说，就都不划算了。

向前走了100米左右，排在我身后的朱佳敏突然说：这个太子湾好像有瀑布耶!这么一句话，引起了我们周围同学的注意，大家七嘴八舌地问了起来。什么?有瀑布在哪啊真的吗?你说真话吗?个个疑问朝朱佳敏迎面扑来，恩，好像有吧!看看这里的这路牌吧!说罢，朱佳敏指了指前面的指路牌。呶，这就是嘛!瀑布!我听了，差点吐血，这这是瀑布公厕好不好啊!诶呦妈诶!我想，要是我在喝水的话，肯定会喷得好远好远，甚至从鼻孔里之间直线向外喷出!哈哈哈哈~~~~这下看好了，朱佳敏羞得脸颊都红彤彤的了，而我们呢?个个哈哈大笑，朱佳敏的话太有趣了。

接着，我们又来到了张苍水纪念馆，听了导游的介绍，我知道了张苍水是1620年生的，在抗战时期，1664年，在刑场上，张苍水临时之前并没有叮嘱后代要怎样，而是响亮得说：好山色!说完，便死在了人们面前。导游的介绍使我们有了跑进去瞧瞧的冲动，老师一声令下解散，大家便一窝蜂似的冲了进去。虽然只有小小的一个小房屋，但是有许多关于张苍水的简介，中间是一尊大像，一眼望去，就知道是张苍水先生。许多同学跪在苍水先生面前，拜了几拜，有同学叫我也去拜拜，还说很显灵的呢!

观赏完了张苍水纪念馆我们向前走了500米左右，来到了一片草地上，开始尽情的释放情绪，尽情的吃喝玩乐。我们五(3)中队的同学们各个到别的同学的那儿蹭蹭饭，热情洋溢的笑脸从我们红彤彤的脸上流出来。

这是一次难得的放松，还可以吃着零食玩耍，我们班的许多原本爱吃的同学，都顾不上吃，只顾着玩耍了。你瞧，他们在玩老鹰捉小鸡、贴膏药、猫和老鼠，那开心的笑脸，仿佛又让我们回到了快乐的幼儿园。

作为小吃货的我呢，今天不知怎么的，变成大吃货了，在大家玩的同时，给同学们的印象就是吃吃吃，真可以算是垃圾桶了，就连隔壁班的好姐妹也说我了：你怎么还在吃呀!不怕肚子撑破啊!我听了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上晕车吧!

秋游优秀日记 篇11

旅游大巴车开始出发了，汽车奔驰在道路上，许许多多的高楼大厦在眼前闪过，我们一路欢声笑语，相互嬉戏。时间过得飞快，一下子就到了蟹岛恐龙嘉年华，我们迫不及待得下了车，导游带我们尽到了一个大屋子里，“哇！”这里有许许多多各种各样的游戏项目，导游让我们把书包放在地上，然后带我们去玩游戏。我们好奇极了，这到底是什么游戏项目呢？原来是让我们拉着一个绳子滑到另一边，我们争先恐后得跑上去想要玩，后来阿姨给我们穿上安全服，同学们一个个按顺序玩，有的同学就给大家拍照，同学们个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。

后来我们又玩了攀岩，海盗船等游戏，最让我记忆犹新的是大摆锤，我们坐在大摆锤的座位上，过了一会，它就开始摆动了，一开始很平稳，但慢慢摆动幅度变高变快，当摆动到了最高位置的时候，我的心一下子提到了嗓子眼，感到快要窒息了，于是我拼命告诉自己，“睡觉，睡觉，睡觉就没事了”，可是我还是很紧张很害怕，感觉自己好像要被甩出去一样，不过还好，慢慢的它终于变得平稳了，游戏结束了，叔叔帮我打开保险杠，跑了出去，心想，这是我第一次座大摆锤，也是我最后一次了。