慈祥的目光初中作文

慈祥的目光初中作文（精选11篇）

慈祥的目光初中作文 篇1

慈祥的目光初中作文

刺骨的寒风是黑夜的主宰者，它吼着，咆哮着，企图吞噬我。我一路小跑到了家门口，想着赶快回家取暖。

“咚咚!咚咚!”

……

怎么没人在家呢?这都已经快十点了。想到这，我不禁缩了缩，看这漆黑的楼道将孤独和恐惧无限放大。突然，我的脚上洒下了一道橘黄色的光，顺着这光看去，是邻居老奶奶正站在那里。她笑着看着我，眼睛闪闪发光，温柔和慈祥都快要从眼角溢出，她说：“快进来吧，孩子!”

“孩子，你吃过了吗?”

“没有，老奶奶!”

“想吃点啥，我去给你做!”老奶奶把我让进她的家，然后便慌忙奔向厨房。

“不用了不用了!”我连忙上前，将老奶奶拉回来，一同坐在沙发上。

我开始写作业，老奶奶在一旁不作声，她坐得端端正正，小心翼翼地瞄着我。就在此时，她突然起身，去里屋翻腾了一阵，然后，就快步向我走来。我抬头看着她，发现她正笑着看我，接着就把什么东西塞进了我的嘴里：“妮!你吃，我曾孙最喜欢吃了!”

我笑着咀嚼，糖!甜蜜的味道立刻融化在嘴里，同时也融化在心上。我看着老奶奶，岁月在她的`脸上留下了一道道沟壑，唯一不变的，便是她那双炯炯有神的眼睛。这眼睛里，闪烁着光芒，充满笑意，含着热情、期待，还有――慈祥。老奶奶和我是邻居，平日的她对谁都是笑眯眯的，可是我呢，见了她，却嫌麻烦，懒得和她打招呼。即使在门口遇见，眼角瞥见她皱纹里的笑意，我也常常一闪而过。唉，我真是不懂事啊!

可是老奶奶似乎全然忘了这一切，她什么都不说，只是笑着、慈祥地看着我，她温暖的目光正如一道彩虹，惊艳了岁月，也惊艳了我。

“好吃，真好吃!”奶奶听见我的答复，像个少女般羞涩地笑了。就在这时，响起了一阵急促的敲门声，门口是焦急的爸爸妈妈。

“哎呀，真是麻烦您了!”

老奶奶只是笑了笑，接着便看向我。只见老奶奶的眼底的那一汪清泉，缓缓流淌，是那么的清澈、明亮，正是一个老人对孩子无比细腻的爱，那么眷恋，那么不舍……

老奶奶那慈祥又温暖的目光融化了我冰冻的心，俗话说，“远亲不如近邻”，是啊，邻居于我们来说，就是亲人般的存在，是最危急的时候会拉你一把的人，而我也应该在接受别人温暖的同时，予以别人同样的温暖。

这慈祥的目光，温暖了我的心。

初中校长的目光 篇2

要会学习也要会生活

中学对于孩子来讲，是一片新的天地。在这片新天地中，学生要做许多事情。做的事情越多收获就越大，发展和成长也越好。

我的第一个建议就是，要学会自主安排学习。上小学时，学习大多是老师和家长安排的，安排什么就干什么，听课、做作业、做练习、准备考试……到了中学，这样的学习方式就不行了，老师给学生留的作业可能不是很多，但是完成了作业，并非没事干了，学生还要自己安排一些学习任务，比如说，读书、写作、有计划地完成一些练习，甚至琢磨一些事情，研究一些问题。读什么？写什么？琢磨和研究什么呢？这就要看你将来想干什么，对什么感兴趣。所以，从现在起就要让孩子想一想将来的事情，想一想什么事情最适合自己做。这就是理想和目标。

我的第二个建议就是，想在一辈子的时间里做更多的事情，就非得有一个好身体不成。明白了这个道理，学生就不会觉得体育课是多余的了。除了上好体育课，还至少要有一项较好的体育技能，成为将来在一生中进行体育锻炼的爱好。像在四中，没有游泳深水合格证的学生是不能毕业的。

要想身体好，还有另一方面也同样重要，甚至更重要。我曾见到一位年逾古稀依然精神矍铄的老人，他的养生秘方是每天做一件好事，哪怕很小、很不起眼、很平凡、很平常的事，只要能使别人高兴就行。这个习惯使得每天都有许多人对他说“谢谢”，使他每天都能面对许多快乐的笑容，使他精神丰满、胸怀坦荡、心灵高贵。所以，要让孩子健康生活，就要学做一个善良的人、热心的人、坦荡的人、大气的人，多为别人做事，多为集体做事，多为社会做事，多做自己认为有意义的事。

北京35中学校长朱建民：

成长比成功更重要

第一，成长比成功更重要，成人比成绩更重要。

我们大家都知道，一个人的成功是有条件的，不是每个人都能成功，但是每个孩子都要成长。因此，成长比成功更重要。再有就是成人比成绩更重要！成绩只能管一时，而成人能管一辈子。人做好了，不成功是暂时的；人做不好，成功则是暂时的。小胜靠智，大胜靠德。过去说，知识就是力量，今天看来，道德、人格更是一种具有持久性的力量！

第二，会学比学会更重要，学会思考比学会知识更重要。

当代杰出的物理学家、诺贝尔奖获得者李政道博士曾向年轻学子讲述自己求学的“12字真经”，即“求学问，先学问；只学答，非学问”。因此，作为中学生，大家应该学会如何将书本上的知识变成问题；再把问题变成课题，通过文献检索、网络查询，自主学习、合作探究，培养独立思考和创造性思维的品质与能力。

杭州采荷实验学校校长何志英：

关注德行和耐挫力

我喜欢有上进心、有耐挫力的学生。现在的孩子，家里很宠，这样会导致遇到什么困难都逃避。

学生的德行也很重要，我会跟他们谈话，观察他们。比如一家三口到我办公室来，我只摆了两条凳子，我会观察谁是站著的，如果是小孩站着，是一个懂礼貌的孩子。我还让学生自我介绍，看是父母替孩子说话呢，还是孩子自己说。

进校后，如果有同学没有很好的自觉性，不能坚持自己的奋斗，没有集中注意力完成任务的习惯，将跟不上大部队，会有一定的失落感。

责编：肖云

母亲，用慈祥的目光丈量人世 篇3

鲜花的美丽，是因为她得到了阳光的爱;小树的茁壮成长是因为它得到了雨露的爱;我们的.健康成长是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱。我就有一位伟大的母亲，她为了儿女的成长操碎了心。你看餐桌上那香喷喷的饭菜;晾衣绳上干净的衣服;还有在书桌前辅导孩子作业的身影，这一切都离不开我最伟大的母亲。但给我留下最深刻的印象是这件事。

一个下雨天，外面阴沉沉的。回想起早上出门前妈妈让我把伞带上，可我满不在乎的说“天这么晴怎么会下雨呢。”谁知六月天，娃娃脸，说变就变。哎，因为我的固执没有带伞，此时我后悔极了，看来只能冒雨回家了，想到这，内心沮丧极了。我冒雨跑出校门，这时校门口挤满了前来接孩子的家长，我匆匆看了一眼就想赶紧往家跑，这时听到一声熟悉的呼唤，啊，是妈妈!我快速跑到妈妈身边，妈妈急忙把手中的雨伞撑到我的头顶，顿时我觉得幸福极了。回到家妈妈的衣服已经淋湿了大半。妈妈身体本来就不好，淋雨之后一直在咳嗽，持续的咳嗽声传入我的耳朵，我内心充满了愧疚，要不是我的任性，妈妈也就不会生病。当我把一杯热茶端给妈妈喝时，妈妈看出了我的难过，安慰我说：“没事，谁让你是妈妈的小宝贝呢。”

此时，回忆往事，我只想用说：一位母亲必定是一位英雄!我真幸福!

慈祥的目光初中作文 篇4

我不知道他是如何捉到鸟的，只知道，放学回家便听到屋内传来一只鸟儿的叫声。这声音和我想象中的“悦耳”完全不符。可这并不影响我对它的喜爱。即使它的羽毛灰不溜秋，还脱落了不少，我也不介意，因为我认为这是捕捉过程中的“失手”，过不久会长出来的。我比较满意的是它那乌溜溜的小眼睛，特有神采，很灵动。看到我的满意，一旁的弟弟眉毛一挑，自是得意极了。

弟弟说，它应该是斑鸠。我又不认识，但我觉得叫“斑鸠”不好听，叫它“阿鸠”就好听多了。弟弟说，随你，你可得将它看好了，这鸟好动，要逃。

我同意帮弟弟照看阿鸠，也就是说它的“起居饮食”一概由我负责。于是在吃晚饭之际，我给它喂了米粒。它不吃，我又喂了其他食物。它也不吃，只是用它那乌溜溜的眼睛看着我，翅膀不停地拍打着我送来的食物。“怎么?不知好歹?不吃饿死你。”尽管它听不懂，我还是凶巴巴地冲它说道。仿佛意识到惹怒了我，它不再有什么动作了，只是乖乖地蜷缩在“窝”里，那双本就溜黑的小眼此刻就像深夜的天空，幽深而又黯淡，让人无法捉摸。鸟的心思岂是我一个凡人能猜测得到?罢了，估计是初来乍到，不熟悉环境而已。

一连几天，它都是蔫蔫的，什么都不吃，毫无生气可言。看到其原本灵动的神采逐渐黯淡下去，我想它若饿死、病死，我怎么对得起这么一条鲜活的生命啊!终于有一天，我找到了它的心结。那天，手机铃声响了，那是一种人工模仿鸟类的声音，我都习以为常了，可阿鸠则突然“暴动”起来，一直用它那纤细的爪子用力扯开它的“窝”，不时传来拍动翅膀的声音。我很奇怪，便助它小小的“一臂之力”。只见它出来了，神情看上去很是激动，大有“三步并作两步跨”的气势。它来到手机前，发现那不过是手机时，顷刻就像经了霜打的茄子，毫无生气。而后它又用好似期盼的目光看着我，翅膀极力伸向外面，指着一棵树，继而毫无章法可言地拍动翅膀。

我终于弄明白了，它将铃声错认为是同伴的叫声。它想回去，回到自然中，否则它会一直以“绝食”与我对峙。我永远也忘不了它刚来时那双灵动的眼睛。看到它如今失去神采的双眼，我也挺难过的。也许，大自然才是它最好的归宿，它需要自由。

我可是行动派。毫不费力地解开阿鸠的束缚，将它捧到外面。似乎自然的气息使它重生，它的目光又如以前那样灵动，炯炯有神。如果我没说错的话，那是一种对自然的期盼。我顿时也被它喜悦的心情所感染，内心充满欢快。它可能因为被“关押”久了，所以不怎么灵活。只见它蹒跚了几步，愉悦地叫了几声，便飞了——它自由了。

我忘了，阿鸠可是弟弟的“宝贝”。可我并不后悔，因为我相信谁也拒绝不了那双对自由渴望的眼神。生命诚可贵，自由价更高。阿鸠为我诠释了一个真理。

老师的目光初中生作文 篇5

老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……老师，有一双会说话的眼睛。

老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的，老师在讲台前滔滔不绝的讲课，讲台下同学们各做各的事；有的做题，有的聊天，有的干脆看小说……渐渐地，教室里安静了下来，只有我和同桌在说话，两个人互相依偎，小声讲述着自己过去的种种，沉浸在回忆的.旋涡中。当我无意看向老师时，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了，赶紧，我端正身子认真听课。老师的目光，真吓人啊！

老师的目光让人高兴。发语文试卷了！我提心吊胆地坐在座位上，恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“×××109分——”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看啊！

老师的目光让人伤心。不好，我闯祸了！一会儿功夫，我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师，低着头听着老师的教导，我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望与讨厌。我伤心极了，眼泪再也不受控制的落下。老师，快别用那种眼神看我。

老师的目光让人充满力量。我举行三科竞赛，每一年级都限制人数，我担心自己选不进去，对自己没有信心，老师似乎看出了我的心思，告诉我：“要对自己有信心，相信自己一定能行！”老师看着我，那是多少有力量的目光。终于，我被选入了。老师的目光，是最有力的目光。

老师的目光，时刻教育着我们。老师的眼睛，是闪烁的智慧。它们，是我们人生中的指航灯！

点评：

目光初中作文 篇6

那两种目光来自一种生物，却让我有截然不同的感受，一个像春日里的风拂在脸上，没有了冬日里的寒;而另一种却是只剩下那如同荒漠中胡杨的寂寞与哀伤。那是一个春天，星期六我去奶奶家吃晚饭，奶奶家就在江堤边的公路一直走。春天的风好不舒服!带着一丝泥土芬芳和一丝丝清新，道边便是一排排大树，夕阳映着树儿，叶子泛着点红光;树儿映着夕阳，为夕阳镶上青色的枝蔓。

瞧，一只小鸟从树梢冒出头儿来，欢喜的吱吱叫着，嗖地一声窜落到地面上，它远远地盯着我，我也远远地望着它，它的目光中流露出一丝丝警觉，但好似压制不住那喜悦的目光，我猜也许它是因为到了这块风水宝地而高兴;也许它是为了新巢的落成而喜悦……但无论如何，我觉得它终究是幸福的、自由的小鸟。可是前年9月底，安静的崇明岛发生了一件大事，长江隧桥开通了，一夜之间旅客如潮水一般涌来，十多天的客流量竟与上一年半年人流量相当，以生态著称的崇明岛不堪重负。

例如国家级候鸟保护基地：东滩湿地——它以芦苇荡与候鸟闻名。可是如今旅客大增，惊扰了野生动物的栖息，导致如今白鹭和野鸭等动物急剧减少，同时旅客们随手乱扔垃圾，导致生态环境急剧下滑。当我再回到江堤边时，我见到了——四周冷清极了，只有波涛不时地打击着堤岸，寒风不时吹在脸上，也许是季节原因，树和草是那么的枯黄，鸟儿也不知去哪儿了，只有依稀几只鸟儿在衰鸣地叫着，我拐入一个转角处，好像看见了上次那只鸟，但那只鸟儿的眼不再是那么的闪亮，而是那么的黯淡，丧着一幅脸，看见我如同惊弓之鸟，啪啪几下飞走了。“眼睛是心灵的窗户”， 鸟儿的眼便表示了它的内心，它的黯淡也许是多个方面造成的，但它一定是不幸的，其根源一定是人类造成的，所以让我们善待环境，让我们的世界更美好!

回忆那目光初中作文 篇7

直到我读了《目送》，才感受到了这目光的另一面。

作者也是一个与千万母亲相同的家长，她也一直目送着自己的儿子：上小学时，儿子消失前多次回头望望自己的母亲。十六岁儿子即将出国，儿子只是“勉强忍受母亲的深情”，并且还取消了离开时的一瞥。儿子大学与母亲分别却是这样一幕：母亲站在小路一端，儿子在拐弯处渐行渐远，慢慢消失，用背影来告诉母亲：不必追。

一面，父母坚持着目送我们离去：一面，我们对父母的目送越来越少。

的确，现在我已进入中学，成了一个住校生，每个星期都要与母亲经历“目送”，但我毕竟不是很安分的小学生。很多孩子都和我一样啊，现在离别时已不再会对父母像小猴子一样留恋，而是像要远走的小马驹，想早点摆脱那目光。很多孩子都不大愿意被父母管束了，就像《目送》中的儿子一样。

当我们看着父母的背影远去，开始暗暗庆幸：“太好了，不用被唠叨了，不用被制约了，不用被批评了。”我们在远去时加快了脚步，背影也消失得更快，我们甚至会想：“早点摆脱，早点自由!”父母却是在想：“孩子在学校吃得怎么样，受没受委屈?我要不要给他送点东西?”父母离去时，又会挂念：“这孩子，吃苦吃多些也好，早点回来啊!”然后一阵心疼。

初中作文—目光因你而停留 篇8

一抹蓝色跃入眼帘，一缕发香坠入鼻翼„„一泓似水的眸向你看去——我的目光，因你而停留。——题记

也是夏日，也是黄昏，在铺满碎石的湖畔与你相伴走过一程小径，心跳比蝉声更烈，宁静的湖水录有我幸福的足音。

还是清晨呢，阳光就已疏疏斜斜地透下来，湖面泛着涟漪，映出一片蔚蓝的天。你我一起摇摇摆摆地走在崎岖的小路上，碎石硌得脚底生疼。我猝不及防地跌在了地上，泪水落了下来。你惊慌地扶我起来，用两只脏兮兮的小手抹去我脸上的泪，却越抹越脏。你急了，眉头皱在了一起，用你的袖子来擦，这衣服可是你新买的啊，晶蓝的袖口上出现了斑斑泥土，灼热了我的眼睛。“好啦，我们是好朋友嘛！”你看出了我的心思，笑着对我说。多么美好的友谊啊！你这刹那间的话语，像秋夜的流星，在我心里着了火。“哪里疼呀？”你焦急地问，眼中充满着关切。还没等我开口，你就小心翼翼地揉着我的膝盖，一圈，两圈„„你的手有规律地画着圆，眼睛专注地看着，不时还嘟着小嘴吹呀吹。我注视着你，你这样的认真，让我感受到纯真友谊的美好，你澄澈的双眼，折射出你那样美好的心灵，时间封存了这一刻的美好，我的目光，因你而停留。

夕阳西下，世界被蒙上一面金纱，湖面宛若一缎锦绸，丝润柔腻，却又若即若离，偶尔一阵凉风习来，心生落寞。我因挨了批而内心烦闷。你拉着我去捕蝉，站在树下，只听那聒噪蝉鸣我便止住了脚步。你看向我，眸中充满着坚定，着实令我心安。你站在我身后，紧握着我的双手，手把手教我。“看准一只蝉后全力扑向它！”你悄声说，便带着我挥舞着右臂扑向一只蝉。“加油，别害怕！”„“看准了么，”„“太棒了！轻点，别惊着它！”„„„你的言语中充满着激动与兴奋，把我深深地带动了起来。“累么？”你笑靥如花，递给我一瓶水。世界一片火红，一轮橙日静卧与远处墨色群山之间，云蒸霞蔚，燃亮了一片夏空。此刻的我，因这美景，竟毫无刚才的烦闷。“现在心情好点了吗？”你静静地问。我心头不禁为之一震„„夜幕降临„„余晖的温暖，只会令已昏暗的世界更加昏暗，而你的温暖，掸去了我心头的尘霾——在我心中，你是盈日，而非残阳：你博大的美，并非幻灭前的昙花一现，而能让我的目光长久驻留。我的目光，因你而停留。

傍晚，我们来到湖畔，信步走着。月光很柔美，给一切罩上了一层乳白色的朦胧。在我眼前，就有两只系在一起的小白船，相互依扶着，在微波中上下跃动，与四周缩小的粼光一同出现一片晶亮„„“明天我就要回去了，”你淡淡的声音却使湖面有了微微波动，“但我们的友谊，就如这小白船，永远靠在一起，根深蒂固。”两只小手紧握在了一起„„我看向你，我相信，你的这句话，不会因时光的流逝而淡去，我的目光，也因我们这地久天长的友谊，因你，而停留永久！

慈祥的爷爷作文 篇9

有一天，我去爷爷家玩，我大声地说道：“爷爷，爷爷。”可爷爷没回应我，我又大声地叫道：“爷爷，爷爷，爷爷。”“谁啊？”爷爷从房子里颤颤巍巍地走了出来，眯着眼一看：“哦，原来是我的乖孙子啊！”爷爷笑着摸着我的头，我拉着爷爷的手一蹦一跳就进了家。

爷爷让我看电视，又赶紧走进房间拿了蛋糕、饼干、薯片……，慈爱地说：“乖孙子，快来吃点东西。”爷爷的房间真像一个小卖部，有这么多好吃的。爷爷看到我狼吞虎咽地吃了起来，笑着说:“乖孙，慢点吃，慢点吃，爷爷去给你准备好吃的晚饭。”说着爷爷又慢慢的走进了厨房。

诱人的香味从厨房里飘了出来，爷爷大喊：“乖孙子，吃饭了。”我兴奋地说：“好的。”我三步两步的就跑到了饭桌前，桌上摆满了好吃的，有青菜、红烧肉、鸡翅……好丰盛啊！

慈祥的母亲作文 篇10

有一次，母亲带我去外面玩。我看到旁边有一个书店，刚新开的，就走进了。我选来选去，最后选中一本《作文大全》。我拿出自己的零花钱，可是不够，这时我向母亲要钱，说明原因。母亲爽快的给我买了这本《作文大全》。我回到家里，就看起书来。当我看书正入迷时，母亲叫我下去吃饭，我没听到母亲在叫我。母亲又叫了三遍，可是我还是没听见。后来母亲就走上楼来，到我的房间里，摆着一副严肃的脸，双眼直直地盯着我。我本以为自己又要挨骂了，却没想到母亲竟然轻声细语地说：“晚饭做好了，快点下去吃，今天烧的全是你爱吃的，凉了就不好吃了。”我答应了一声便和母亲一起下去吃晚饭。

吃好后，我就上楼去洗了一个热水澡，就回房间睡觉了。第二天爸爸很早去上班了，妈妈也出去买菜了，我一个人呆在家里饿的荒，就去厨房里做一个鸡蛋炒饭，后来我把放碗柜子的门搞破了，怎么也关不上。不久妈妈回来了，知道这事还鼓励我说：“既然是你搞破的，你就一定会有办法修好的。”在妈妈的鼓励下，我从这里敲敲那里拍拍，经过一段时间终于修好了。这是母亲开心的笑了。

慈祥的母亲作文 篇11

这个星期二下午，我正聚精会神地钻研着数学的思考题。突然，一只蚊子在我的头上飞来飞去，我并没有理会它。过了一会儿，它再次向我飞来。

这一次，我被它惹恼了，拿起电蚊拍追着蚊子打。我见它趴在桌子上不动了，便一个横拍拍了过去。只见“啪”的一声，蚊子没打着，却把花瓶打破了。

我的妈妈闻声赶来，看见满地都是碎片，便问我：“为什么满地都是花瓶碎片?”说完后，就一直目不转睛地盯着我。

我不想让我的妈妈知道实情，就假装很吃惊的说：“我也不知道发生了什么，我一出来就看到这个样子了!”我的妈妈的嘴角动了动，好象想说什么。我想：说不说实际情况呢?经过一番心灵的决斗，我支支吾吾地说：“是我打……蚊子时，不小心……把花瓶……打碎了。”我还没说完，我的妈妈便立刻检查我的身体，看看我有没有被碎片刮伤。

检查完后，我的妈妈摸着我的头，语重心长地对我说：“浩浩，以后打蚊子要小心一点，要看清楚才去打，以后不要再把花瓶打碎了!”