重阳节开展节日主题活动的总结

重阳节开展节日主题活动的总结（共13篇）

重阳节开展节日主题活动的总结 篇1

在九九重阳佳节到来之际，9月27日，中南南苑社区组织辖区空巢老人、退休党员等老年人，开展了“爱在重阳，情暖社区”主题活动。

早上八点，老年人们准时在社区集合，汪书记作了短暂的活动行程安排以及叮嘱老年人们在参观活动中的安全注意事项后，一同坐车前往位于古里镇的铁琴铜剑楼参观，老年人们在藏书展示区和常熟历代私家藏书楼示意图展示厅驻足欣赏古人留给我们的文化遗产，亲身感受了它的古文化气息。随后，在社区工作人员的精心安排和用心陪伴下，来到大义中泾村参观了热带水果火龙果的种植以及无花果、多肉植物等果树花卉的培育，观赏了优美的田园风景，感受到了新时代农业的人文气息，在阳光明媚的秋色中留下了一幅幅“最美不过夕阳红，温馨又从容”的幸福温暖画面。

此次活动不仅丰富了老年人的业余生活，开阔了眼界、锻炼了身体，还陶冶了大家的情操，他们乘兴而来，畅谈而归，一路上欢声笑语不断，气氛十分融洽，大家都纷纷表示今年度过了一个有新意又惬意的重阳节。

重阳节开展节日主题活动的总结 篇2

关键词：幼儿,传统节日,开展

一、紧抓传统节日文化之教育

1. 择适合幼儿之年龄

我国传统节日很丰富,但是所有的教学内容都适合大家吗?相信老师们的回答都应该是一致的———不是所有的活动都能够同时对大、中、小班的孩子开展。陶行知先生说过:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给予施肥、浇水和培养教育,这叫‘因材施教’。”因此,我们要根据各年龄幼儿的发展水平的不同来选择不同的教育内容。如同样在开展关于春节的主题活动中,小班的孩子就适合美术绘画活动“大红灯笼高高挂”,音乐游戏“新年好”等等,使孩子在简单的绘画灯笼、唱唱“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好……”的过程中感知过年的快乐之情;但对于中班的孩子来说,这样的活动过于简单了,所以可以通过手工活动“做鞭炮”、语言活动“十二生肖”来让大家动起手来,剪一剪、卷一卷、贴一贴,再在儿歌《十二生肖》的学习中感知十二生肖的先后顺序;大班幼儿的能力相对于比较高,所以我们可以通过剪纸活动“剪窗花”、美术欣赏活动“年画”等教育活动来使幼儿动起手来,欣赏年画也需要孩子通过欣赏了解古代年画的构图及其所要表现的含义,并从颜色的搭配中进一步感悟过年的气氛和绘画的技巧。其他节日也不例外,在蕴含丰富教育的资源下,根据幼儿的年龄段,选择合适的教学内容,精选促进幼儿发展,易于幼儿理解、接受的内容,让孩子快乐学习。

2. 择形式多样之教法

同一个节日的教育活动可以用创新的方法来让幼儿学习、理解和操作,也就是说,同一个教育题材,可以通过丰富多彩的方法来呈现给幼儿,让幼儿在不同的呈现方法中得到不同的感受和理解,从而产生的效果也是不一样的。如在元宵节的教育活动中,常常会让孩子学习关于灯笼的内容,所以我们可以让孩子画灯笼、设计花灯、制作灯笼、猜灯谜……这样不仅使幼儿在动手、动脑中得到了发展,同时也使大家对元宵节的象征物“灯笼”有了一个全面的认识和了解。

二、注重传统节日环境之创造

1. 积极创造节日之活动环境

在生活中要使孩子学习、感受传统节日的文化,就应该为他们创造一定的节日环境,更充分地发挥环境对幼儿的教育和熏陶作用。每到节日的到来,孩子们所在的教室就成为了大家布置的一个重要场所。以往我们老师都会包办教室的布置,孩子们只需要在布置好的环境里美美地过节日。但作为一名教师,应和孩子一起来想布置的方案、一起来做布置的东西,老师要在做上教,让孩子在做中学,这样才能让幼儿在做的过程中充分感受布置节日环境的快乐之情。如在主题活动“春节”中,我们可以让孩子分享交流自己布置教室的想法,然后把大家的想法汇总起来,最终就形成了这样的方案:剪好窗花贴在窗户上,把完成的拉花、彩条、灯笼挂起来,用气球布满教室,每一名小朋友在爸爸妈妈的帮助下带一些小零食到幼儿园,请阿姨帮忙做好饺子……这样不仅使教室的环境得到了美化,也使教室里充满了浓浓的过节气氛,更使孩子们在动手合作的过程中体验到了过节的乐趣和了解了我们中国人是如何聚在一起过新年的。

2. 感知传统节日之社区环境

在我们生活的环境中,社区是社会大环境的缩影,是幼儿园与社会联系的重要纽带。随着生活条件的日益发展,社区的资源能量也不断提升,在传统节日的活动中,他们常常会举办许多丰富精彩的活动,这时我们幼儿园就能在社区的帮助下,为孩子提供过节的环境。如在端午节中,社区可组织幼儿观看赛龙舟比赛、晚会,幼儿园也需要配合着为社区的晚会准备相应的节目,让孩子们在表演的过程中体验节日带来的乐趣。另外我们也可以利用社区力量,请孩子和家人共同参与“包粽子”比赛,看看谁家的粽子包得既好看又好吃。相信在这几个活动中,一定能够使幼儿更深层次地了解端午节的传统习俗和过节方式,也让幼儿在充满关爱的环境中树立民族意识,感受传统节日对我们生活的重要影响。

三、重视家园合作之联系

我国许多传统节日,每个传统节日的习俗都不同,要使幼儿都能够体验,仅靠老师是无法实现的,也是不现实的。如,在开展节日主题环境的活动中,需要家长和孩子一起寻找材料(元宵节的花灯、中秋节的月饼等),需要家长完成相应的调查表(端午节之调查表“端午节的风俗习惯”、春节之调查表“我们准备的年货”等),鼓励幼儿共同探索,需要家长在孩子的配合下提供关于节日的生活照片等。再如大年夜的晚上,孩子们都是在家与家人一起度过的,在这个特殊的日子里,也只有爸爸妈妈能够全身心地陪伴在孩子的身边吃年夜饭、拿红包、看烟火、守岁……,再如清明节时,只有家人才能带着孩子去踏青、扫墓,纪念自己的亲人。因此需要依靠家庭力量,鼓励家长积极参与,丰富孩子对传统节日文化的认识。

如果要让幼儿组织开展传统节日,要使中华民族传统节日代代传承,就要摒弃形式化的说教,以“教学做”合一为实质,并让传统节日和现代化社会相融合,随时代而赋予新的生命,让民族文化世代延续。

参考文献

[1]张冬梅.浅谈幼儿园传统节日活动的设计[J].学前教育研究,2004(Z1).

重阳节开展节日主题活动的总结 篇3

关键词：幼儿园；传统节日活动；路径

幼儿园开展传统节日活动，不仅有利于传承中华文化，引导幼儿感受传统节日文化，还有利于幼儿在活动中获得审美享受，提高其审美能力，促进幼儿认知水平的提升，使幼儿的能力和各方面的素质得到有效发展。因此，开展丰富的传统节日活动，对于幼儿的发展具有重要意义。

一、寻找恰当的节日，培养幼儿对节日的热爱

幼儿园开展传统节日活动，将传统节日文化渗透到幼儿教育之中，首先，在目标定位上，我们要根据幼儿的年龄，寻找恰当的节日，培养幼儿对节日的热爱。我国历史悠久，传统节日也比较多，因此，在节日的选择上，我们要注重选择适应幼儿特点的节日，如小班的幼儿比较小，对于传统节日，他们主要基于节日的感受。略大一点的中班兒童，对于传统节日的参与热情就比较大，大班儿童有了一定的认知能力，对于传统节日，已经有了一定的理解。因此，我们要认真挖掘、筛选民间节日中的内容，使传统节日活动能够积极向上，正面反映生活。幼儿园在传统节日活动中，要注重加工、整理具有本土特点的民间节日内容，这样，更有利于幼儿的理解和参与，提高幼儿参与传统节日活动的积极性。为此，我们可以结合幼儿园实际，将一些比较典型的传统节日，融入语言、健康、科学、艺术领域的教育中，如我们可以结合地域文化，利用端午节、中秋节、春节、元宵节等传统节日，开展有效的传统节日活动，培养幼儿对节日的热爱，促进幼儿对于节日文化的认同。

二、根据幼儿的兴趣和需要，有效的设计节日环境

幼儿园开展传统节日活动，我们可以根据幼儿的兴趣和需要，有效的设计节日环境，这样，有利于引发幼儿对节日的期盼。美好的环境，对于培养幼儿审美能力有极大的帮助，充满节日气氛的环境，能够增强幼儿的兴趣，引发幼儿期盼和向往。因此，在幼儿教育中，我们要努力营造传统文化特色的节日氛围，有效激发学生对于节日活动的兴趣。例如：在传统节日期间，我们可以在幼儿园的大厅吊上红绸布，挂上中国结，在幼儿园宽敞的门前挂上红灯笼，走廊挂满剪纸吊饰，使得幼儿一进入幼儿园，就会被浓浓的民间艺术氛围所感染，感受传统节日的审美气息。在传统节日到来之前，幼儿教师还可以与幼儿根据当前节日，共同设计周边环境，整个环境布置一定要符合幼儿的审美趣味，既要色彩丰富，具有感染力，也要形象可爱，具有较高的吸引力。同时，活动区域环境的创设，既要体现传统的民间艺术，也要突出幼儿的制作过程。在传统节日活动中，最好是选择实践性较强、游戏性较强、适合幼儿认识水平的活动，要在活动中，多给学生以表现的机会。例如，笔者所在的幼儿园，就在传统节日活动中，为幼儿开辟了民间艺术活动的区域。我们为小班幼儿，准备了故事舞台。中班幼儿，准备了民间剧场，大班幼儿，准备了中国结、绳子、广彩角、自由刺绣等，让大班幼儿练习编织中国结，刺绣等，并欣赏成品，感受中国结之美。

三、引导幼儿参与节日盛典，使幼儿在活动中受到启迪

幼儿园开展传统节日活动，我们可以因地制宜，借助当地的节日盛典，引导幼儿参与节日盛典，借助较为隆重的节日，拓展幼儿的经验与视野，让幼儿在耳濡目染中领悟传统节日的不同特色，使幼儿在活动中受到启迪。传统节日，渗透在我们日常生活里，要让幼儿自然地享受节日氛围，在节日里去感受节日实实在在的内容，体验和理解节日的内涵，幼儿教师一定要根据传统节日的文化特色，带领幼儿去“做”，寓教于乐，在“做”中使幼儿感受节日的快乐。笔者所在的幼儿园，这方面就做得非常好，我们不仅在端午节，带领幼儿一起裹粽子，使幼儿享受端午节的乐趣，还在冬至那天，带领幼儿一起包馄饨，我们将节日文化渗透于各种主题活动之中，并让幼儿主动参与活动，激发幼儿对传统节日的热爱，感受活动带来的乐趣。许多传统节日都有典型习俗，因此，在幼儿园开展传统节日活动中，我们可以根据幼儿的年龄特点，带领幼儿积极参与展现节日的元素的活动，以把握节日所承载的教育价值，提升幼儿对于节日的认识。如春节前夕，带领幼儿手工制作剪纸、绘画，八月十五中秋节，正月十五元宵节，和幼儿一起做灯笼，让幼儿与传统节日文化亲密接触，提升幼儿对于节日的认同。

幼儿园开展传统节日活动，要注重活动的有效性和实用性，活动要适合幼儿的自身特点，使幼儿主动参与其中。所以，在幼儿园开展传统节日活动之前，要仔细研究节日活动与幼儿的适应性，要让幼儿在活动中感受节日的快乐，寓教于乐，提高幼儿对传统节日的认识，促进幼儿健康成长。

参考文献：

[1]周巍.幼儿园传统民俗节日教育的探讨[J].学前教育研究，2002（4）.

重阳节开展节日主题活动的总结 篇4

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，弘扬健康向上的节庆文化，激发青少年敬重老人、关心老人的良好品质，形成全社会人人关注老人的良好氛围。以党的十九大和总书记系列重要讲话精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“尊老敬老、厚德仁爱”为主题，我校于2017年10月25日至10月30日开展了“我们的节日·重阳节”主题教育，现就活动开展情况总结如下。

1、普及重阳节知识。

利用升旗仪式和班会、队会，大力普及重阳节的知识，让广大少先队员进一步了解认同中华传统节日，提高民族自豪感。

2、广泛开展经典诵读和“节日小报”创作活动

学校开展以“中国梦•爱国情”、孝老爱亲、家庭团圆等为主题的经典诵读、“节日小报”、诗文朗诵会、重阳诗词赏析讲座等活动。

3、开展了我为老人献爱心活动。

学校少先队大队部组织少先队员到敬老院为孤寡老人提供力所能及的志愿服务活动。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱，激发少先队员敬重老人心老人的良好品质，形成全社会人人关注老人的良好氛围。

大姜小学

重阳节节日活动总结 篇5

重阳节节日活动总结1

金秋时节，重阳将至，为弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德，营造关爱老年群体的浓厚社会氛围，促进社区精神文明建设与社会和谐的构建，20xx年9月30日，府后山社区开展了以“尊老、敬老、爱老、孝老”为主题“我们的节日·重阳节”活动，市委宣传部副部长、市文明办主任王继松、红花岗区委宣传部、区文明办相关领导、老城街道办事处主任王良宇、街道党工委副书记李东亮、社区老人和居民代表、社区工作人员、志愿者等近100多人参加了活动。

活动首先进行的是“尊老、敬老、爱老、孝老”道德讲堂。通过唱《三德歌》、学习二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事迹、诵读《新孝三字经》、王继松副部长讲授道德课等环节，道德讲堂洗涤了居民的心灵，传递了“敬老爱老”的文化。

道德讲堂结束后，老人们参加了“庆国庆、迎重阳”趣味有奖猜谜活动。现场热闹非凡，老人们你一条我一条猜出了不少，思维敏捷，不输于年轻人，一个个乐乐呵呵地到兑奖处领奖品。

邻近中午，社区的“居家养老”食堂为老人们端出了一碗碗热腾腾的长寿面，祝愿社区的老人节日快乐、长寿安康。参加活动的老人都非常开心，七十岁的张阿姨对工作人员说：“社区对我们这么关心，还给我们过重阳节，让我们老年人感觉生活很幸福，真是谢谢了！”

社区开展的重阳节活动，以“尊老、敬老、爱老、孝老”为中心，以丰富的活动形式为载体，让社区老年人感受社区的关怀与社会对老年人生活的重视；通过社区互动，提升了服务水平，促进了社区和谐。

重阳节节日活动总结2

为进一步弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德，广泛深入的践行尊老、爱老、扶老的精神，德x县开展形式多样的活动唱响重阳节的深刻内涵。

一、认真开展宣传活动

各单位充分利用网站、LED电子屏、微博、短信等多种形式加强对活动的宣传，扩大市民的知晓和参与度。各中小学校积极召开主题班会，引导学生追思传统，深刻领会尊老爱老的传统美德，弘扬中华民族传统美德。各乡镇利用周会议，发动干部职工畅所欲言，朔源追古，共同体悟同一份爱老之心。单位通过印发宣传单、张贴宣传画、悬挂横幅和标语等形式增强了宣传的效果。

二、积极组织慰问活动

_供电公司、老年大学等单位分别组织本单位党员干部和志愿者看望慰问困难老党员、老干部，为他们送去节日的祝福和水果等节日慰问品。县卫x局结合单位的业务特色组织县医院、中医院为退休老干部们开展各类身体检查，包括心电、血糖、血脂、常规检查、彩超、CT等项目，了解他们的身体状况，并为老干部建立健康档案。各乡镇通过开展走访慰问、进村帮扶困难老人等活动营造温馨、祥和的节日氛围。泉州自行车协会到德化龙浔镇高阳村开展义买助老活动。

三、精心开展多样活动

_镇湖坂村组织数百位老人集体过重阳，活动现场喜庆热烈。德化县老年大学组织重阳游园活动，套圈、射镖等活动吸引了广大老年人的参与。_小学组织有才艺的学生到老人家中表演葫芦丝、唱歌等为老人过节。x村召开留守老人联谊座谈会，发放寿面、鸡蛋、糖果等礼物，并关心了解他们的生活、身体情况，汇报镇村建设情况，征求意见建议，宣传家庭文明新风，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

重阳节节日活动总结3

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结：

一、加强宣传，营造节日氛围。

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校各班利用晨读等时间向学生宣传重阳节，给学生讲 “尊老、敬老、爱老”的先进事迹，使全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。

二、开展“我们的节日——重阳节”主题班队会。

各中队以“我们的节日——重阳节”为主题开展班队会。让队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际说说如何“尊老、爱老，助老”。同时，号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，并用实际行动报答他们。

三、开展我为老人献爱心活动。

开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、 “走访一户孤寡老人，帮他们打扫卫生”等活动，让学生向长辈们送上节日深深的祝福。

通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

重阳节节日活动总结4

金秋十月，秋风送爽，为庆祝传统节日重阳节，弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，10月29日上午，xxxx职业学校团委联合xx市图书馆共同举办了“美丽夕阳红，欢乐学电脑”公益课堂，为期望掌握电脑操作技术的老年人送上了专业的教师授课和志愿者们一对一的辅导，也为老年人送上了独特的节日祝福。

上午9点30分，伴随着全场热烈的掌声，公益课堂拉开帷幕。考虑到很多老年人从未使用过计算机，而且因为年龄大接受新事物能力差，课堂采取了教师集中讲授和志愿者一对一辅导的模式，由专业教师进行小模块化讲授，然后由志愿者进行任务过关式辅导。“如何开关电脑”、“如何查看图片、视频”、“如何浏览新闻”，一些计算机常用的操作，大家都耐心地为老年人们进行讲解，有些知识老师讲了老年人听不懂，志愿者们再进行手把手地讲解，一遍听不懂就再讲一遍，经过1个多小时的讲授，所有老人都掌握了计算机的基本操作知识。活动最后，看大家意犹未尽，志愿者们又为老年人们讲解起了手机的使用，教会了老年人们如何浏览新闻、如何使用微信等常用的操作。“终于会添加好友了”、“终于会语音聊天了”、“终于会在网上看电影了”……随着一项项曾经感觉非常深奥的操作被大家掌握，所有老年人脸上都露出了满意的笑容，纷纷为志愿者们竖起了大拇指。

随着网络的日益普及，老年人对计算机和智能手机的操作需求也日益增强，参加此次公益课堂的近30名老年人都是从社会上自愿报名而来的。为顺利开展好此次公益课堂，xx市图书馆和学校团委共同进行了前期的准备工作，通过xx日报等媒体进行了公益课堂的报名招募，并邀请专业教师进行了有针对性的备课，学校团委还组织25名志愿者进行了前期的培训。通过此次公益课堂，全体志愿者们也切身地当了一次“小老师”，从学生的身份转变为教师的身份，大家更加体会到了教育的魅力和教师的不易，认识到要在今后的学习中更加配合教师的讲解。

此次公益课堂是学校开展“我们的节日·重阳节”公益活动的一部分，重阳节前后，学校团委还组织全校近40个团支部志愿服务团队通过走进老年公寓、关注空巢老人等形式开展敬老、爱老公益活动，用实际行动奉献爱心，关爱老人，为倡导和谐文明社会新风做出了青年志愿者的表率。

重阳节节日活动总结5

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，弘扬健康向上的节庆文化，激发青少年敬重老人、关心老人的良好品质，形成全社会人人关注老人的良好氛围。根据《“我们的节日·重阳节”主题活动方案》的精神，我校于20xx年10月23日至10月28日开展了“我们的节日·重阳节”主题教育，现就活动开展情况总结如下。

一、召开动员会，安排部署此项工作。

接到通知后，利用升旗仪式和全体教师大会进行宣传动员，安排部署此项工作，制定了教育学生弘扬尊老爱老传统美德，营造爱老助老社会氛围；传承中华经典文化，树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念；营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围的活动主题，由少先队牵头组织落实此项工作。

二、重点开展了以下活动。

（一）开展“我为长辈做一件事”实践活动。

在全校范围内开展“我为长辈做一件事”实践活动，以班级为单位，由班主任引导学生给父母送自制礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭、洗衣等，体会和感激父母的艰辛和不易，培育学生感激父母的养育之情。

（二）深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律。

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会、对家庭、经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

（三）赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添新感悟。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”此次活动不仅让孩子们体验与家人间的浓浓亲情、让家长感受孩子的成长与进步、增强了班级的凝聚力，而且让孩子们用自己的实际行动践行尊老、爱幼的传统美德，学会去爱身边的每一个人！九九重阳，有爱有成长！

东南镇中心小学

20xx年10月28日

重阳节节日活动总结6

重阳节，也是中国的老人节，老人是社会关注的一个群体，也是我们关心的一个群体，老吾老以及人之老，有一天我们也将会老去，愿每个人都能善待自己身边的老人，体谅他们的言行，安慰他们的脆弱！10月9日又逢重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校开展了“感念亲恩尊老爱老”重阳节敬老活动。现将活动总结如下：

本次活动，校领导高度重视，积极组织全校师生参与。在思想上充分认识敬老爱老活动对师生们弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义。学校德育部和大队部精心组织，周密安排，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。活动还充分考虑不同年级学生的特点，在大队及各中小队中开展丰富多彩的“感念亲恩尊老爱老”主题系列活动，通过活动展现少先队员孝老爱亲的良好精神风貌，注重活动的实效性。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“感念亲恩尊老爱老”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自制一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

6、“敬老爱老帮老从现在做起”大队部组织学生到附近养老院中去帮助孤寡老人做一些力所能及的事情。

本次活动通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现华中小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

重阳节节日活动总结7

九九重阳节历来是我国的传统敬老节日，我校积极响应上级指示精神，在全校上下开展尊老敬老爱老助老活动，努力营造和谐的校园氛围和社会范围，收到较好的效果，我校的做法是：

一、强化宣传，营造氛围。

重阳节前夕，我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播，国旗下的讲话等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的起源，老人们为社会所做的贡献，为培养下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的宝贵财富，年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报，以“关爱老人，弘扬美德”为主题，全校张贴宣传标语，动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型，提高了全校师生对重阳节的了解，对孝敬老人意义的认识。

二、班队活动，丰富多彩

各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动。低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动；中年级开展了做一件好事，为老人唱一首歌，为老人制作作一张感恩卡片，为老人写一封感谢信”活；高年级开展了一次社会调查，其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西，她的爱好是什么，你最想见的老人是谁，老人有什么不顺心的事，你最想为老人做一件什么事情；有些同学还为老人发送了节日短信；有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展，在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印，为打造和谐社会奠定了基础。

三、九九茶话，意味深长

九九重阳节这天，秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动。活动期间，学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目，同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施，畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活，纷纷表示要为学校发展进言献策。最后学校领导与退休老教师共进了午餐。

重阳节节日活动总结8

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据区文明办通知，我局围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我局组织的“我们的节日—中秋节、重阳节”主题实践活动总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，我局高度重视，及时召开各科室、分局、协会会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

中国人民的传统节日——中秋节、重阳节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。贾汪工商局围绕中秋节、重阳节庆丰收、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下四项工作：

（一）组织开展节日民俗文化活动。深入挖掘中秋节赏月咏月、重阳节赏菊登高等传统节日民俗，通过开展民俗文化讲座、民间文艺演出、民俗故事会等主题文化活动，引导广大干部职工增进对民俗文化的了解和对地域文化的认同，进一步丰富干部职工的文化生活，营造家庭幸福、民族团结、社会和谐的节日氛围。

（二）组织开展经典诗文诵读活动。精心选择一批反映中秋节、重阳节传统文化的名篇佳作，通过举办经典诗文吟诵会、主题诗词赏析等形式，广泛开展经典诗文诵读活动，使广大干部职工在参与活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美好情感。

（三）组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。在社区，深入开展关爱空巢老人志愿服务活动，组织志愿者与空巢老人、孤寡老人一起过节，让他们感受社会大家庭的温暖。

（四）组织开展文明生活倡导活动。要利用这一契机，在中秋节、重阳节期间组织志愿者开展清洁城乡行动，创造优美、舒适的节日环境。要引导群众从点滴行为做起，自觉选择环保、文明的过节方式，倡导群众文明出行、文明旅游、文明用餐，推动群众养成文明健康的生活方式，培育“文明过节”的社会风尚。

通过本次主题实践活动，既丰富了领导干部节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，又增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

重阳节节日活动总结9

为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村正阳路小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果,现总结如下：

一、完善组织、加强领导

周村正阳路小学根据学校和学生实际，制定了《正阳路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。

二、丰富活动内容、创新活动形式

学校结合实际，组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言；组织开展中华经典诵读活动，让同学们在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力；小小志愿者走进敬老院，通过自己的服务于奉献收获快乐，传递温情，同学们在行动中充分表达了对老人的敬意；给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩，做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情；组织三年级学生关爱尊老爱老影片，为同学们树立榜样的作用，学会尊老爱老敬老。

三、取得的成效

通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展！

重阳节节日活动总结10

为深入贯彻市、区明办关于在20xx年广泛开展“我们的节日”主题活动的相关要求，在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观，朔里镇明办积极组织开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动。

一是开展中华经典诵读活动。

精心选择历代爱国主义名篇佳作，在机关、社区开展形式多样的中华经典诵读活动，引导人们感受传统化魅力，传承尊老敬老美德。

二是开展慰问帮扶活动。

利用重阳节走访慰问百岁老同志，特别是老年道德模范和“身边好人”，让他们感受到党和政府的关怀和温暖。

三是开展敬老助老志愿服务。

以“邻里守望”志愿服务为载体，深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织医疗卫生志愿者在社区免费义诊。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和光荣院老人拉家常，帮助打扫卫生、修补门窗等，培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

四是开展群众性节日民俗活动。

开展科普宣传活动，引导人们进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节，提高人们的科学意识。

重阳节节日活动总结11

为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，认真贯彻上级关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的要求，根据兴宁区《关于深入开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》（南兴文委〔20xx〕1号），我镇在20xx年重阳节期间深入开展了“我们的节日·重阳节”——“幸福重阳、感恩孝亲”主题活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，紧扣主题

我镇开展“幸福重阳、感恩孝亲”为主题的重阳节系列活动，紧扣主题，开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的主题活动，精心策划实施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

二、精心策划，扎实开展

（一）组织团员志愿者到敬老院开展慰问活动。

XX镇团委在重阳节期间，组织镇机关、站所20余名团员青年志愿者前往四塘敬老院为老人们送上节日的祝福并送上慰问品。志愿者帮助老人们打扫卫生，收拾屋子并与老人亲切交谈，了解他们身体、生活、饮食等方面情况，同时嘱咐他们要保重身体，送上重阳节的祝福。通过此次活动老人们感受到了社会的关爱，青年志愿者们以实际行动传承尊老精神，提高了社会责任感和奉献意识，使青年团员学会感恩，学会奉献，并号召更多的人关注老人、敬老爱老。

（二）开展辖区企业退休老人慰问活动。

在重阳节来临之际，我镇社会保障服务中心志愿服务队结合社会保障服务情况，积极联系辖区企业，给企业的退休职工共3050位老人送上重阳节的慰问。每到一户，志愿者们都与老人亲切交谈，仔细询问老人的健康状况、生活情况、退休金领取情况等，同时送上毛巾等慰问品，老人们都非常高兴，让老人感到社会的温暖，使民族传统的敬老美德进一步得到发扬。

（三）开展文艺联欢庆重阳活动。

重阳节期间，我镇积极组织退休老干部、村（社区）共4支文艺队参加了兴宁区第七届老年人文艺汇演，由镇退休老干部发动组织的.壮锦文艺队表演了舞蹈《有一个美丽的地方》、四塘社区文艺队的粤曲清唱《颂伟人》、四塘煤矿社区文艺队表演的舞蹈《中华全家福》、四塘粤韵文艺队的乐器合奏《步步高+平湖秋月》，老人们载歌载舞，歌唱美好的祖国，歌唱现在的幸福生活，唱出了老人们的心声，展现了新时代老人的风采。

（四）开展离退休老干部座谈活动。

重阳节当天，镇党委召开离退休老同志座谈会。37余名离退休职工欢聚一堂，庆祝老人节的到来。座谈会上，镇领导感谢老同志为XX的发展做出的努力和贡献，并向离退休同志汇报了一年来取得的成绩，会上，老同志们畅所欲言积极的为XX的发展献计献策。此次座谈让老同志们感受到了组织的关爱，营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围。

重阳节节日活动总结12

为培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，近日，xx中心学校积极开展“我们的节日·重阳节”主题教育。

本次活动主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”，活动分三个板块进行。第一板块：重阳溯源——10月23日，全校师生齐聚操场，学生代表王xx作国旗下讲话，向大家介绍重阳由来、重阳美食、重阳习俗，倡议广大师生敬老爱老。第二板块：重阳敬老——10月25日，学校组织五年级志愿者师生赴甘棠镇敬老院，看望孤寡老人，同学们将自带的水果、月饼等礼品送到老人手中，鼓乐队还为老人们现场演绎乐曲，为老人送去节日温暖与祝福。第三板块：重阳尽孝——10月20日-28日，各班学生在班主任的引导下，为父母、老人至少做一件力所能及的事情：为爷爷准备一根拐杖，方便老人平时的出行；陪老人锻炼身体，大家一起来运动；给老人捶捶背，谈谈心；帮助老人做点家务事，减轻他们的辛劳等。

活动的开展旨在营造“尊老、敬老、爱老、助老”的良好学校氛围与社会风气，弘扬民族传统美德，共建和谐友好社会。

重阳节节日活动总结13

农历的九月初九是中华民族的传统节日—重阳节。根据实际，学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”。通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传、弘扬美德

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、服务社会、从我做起

为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是每一位教师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流；二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担；三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。

三、老友相聚，共度佳节

召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，石校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了一年来学校取得的成绩，面临的压力。接着，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢学校对他们的关心，对学校工作给予了高度评价，对学校发展充满了信心。座谈会结束后，老教师观看了学校的建设和教学资源设置，并参观了茶业口镇汪。洋中学建设效果图。一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下，茶业的教育终将蓬勃发展，并相约明年再相会。

尊老活动，不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿，同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统！

重阳节节日活动总结14

重阳节，一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日，于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心，温暖着身边的每一个人，心存感恩的人，才能收获的幸福和快乐。感恩父母长辈，无需太多的言辞，需要的是我们的实际行动……

为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推进社会主义核心价值体系建设，我校根据上级文件精神，开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。

在10月20日， 我校召开了“重阳节座谈会”。我们感恩为教育事业贡献出青春热血的退休教师，我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。因为有他们的甘为人梯，有他们的余热发挥，我们的教育事业才因此青春常在，绿意常新。

10月20日下午，各中队以“尊老爱老，心怀感恩”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，助老”。同时，中队号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。同时，我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。

同时，德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识，在家做一个尊老爱老的好孩子，并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。

通过系列活动，学生对我们这一传统节日——重阳节有了更加深刻的认识，了解了重阳节的由来，以及重阳节的风俗习惯，并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。

重阳节节日活动总结15

金秋十月，秋风送爽，在国际老年人节、重阳节来临之际，资兴市经济和信息化局为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，表达对本单位离退休老干部的尊敬和爱戴之情，使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处，经过周密安排和精心组织，在局会议室隆重举行了一场以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的庆祝活动，既丰富、活跃了老年人的文化生活，又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，让老年人度过了一个快乐、温馨的节日。

一、周密安排，领导重视

今年重阳节是第二十一个敬老节，为了确保活动有序开展，局内部相关人员召开协调会，安排重阳节活动事宜，明确工作人员职责，特制定了重阳节活动方案，局领导多次听取活动汇报，提出了具体要求。领导重视支持，亲自参加活动，充分体现了对老年人的关爱。

二、形式多样、丰富多彩

经信局特邀到本局的33位离退休老同志欢聚一堂，献上了一场隆重“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题会。活动中，经信局局长谭永亮同志为老同志们致了节日祝词。为了让这个活动更加温馨，还特地准备了一些重阳茶水和水果，让老同志们边品尝边观看《推进工业化纪实》情况的专题片，并且利用有奖问答的游戏形式演绎了老同志们健康向上的时代风采，还通过一段自制的老年人养生精彩短片，来增强老同志们的养身意识。整个活动温馨美满，气氛热烈，其乐融融，让在场的老同志们连声叫“好”。

三、亲民惠民，开展慰问

重阳节开展节日主题活动的总结 篇6

活动现场还开展了有奖知识竞答，居民陈大爷是个老党员，主持人的提问根本难不住他，他觉得“对未来充满了信心”。辖区内部分文体协会、社会组织文艺爱好者也积极参与到活动中，为群众表演了歌曲、太极拳、健身操等优质节目。

xx区志愿者协会党支部相关负责人表示，敬老爱老是中华民族的传统美德。在重阳节之际，党委政府搭建一个活动平台，动员社会组织和社会力量开展敬老服务，旨在引导广大公众尊老敬老，继承传统美德，不断丰富社区居民的精神文化生活，让居民真真切切感受到社区大家庭的温暖。

重阳节开展节日主题活动的总结 篇7

关键词：传统节日,小学语文,综合性学习

中国传统节日源远流长、意蕴深厚, 留存着人类独特的文化记忆。春节、清明节、端午节、中秋节……一个节日一道风景, 浓墨重彩, 散发着历史与文化的芳香。它们已随着中华民族走过千年, 跨越时空, 延续至今, 并将继续走向未来。

从2008年开始, 清明、端午、中秋、除夕等我国传统节日正式成了国家规定的公众假期, 然而有相当多的人对传统节日知识并不了解。就拿端午节来说吧, 老百姓就知道吃粽子, 为什么吃粽子不甚知道。所以“要让广大的青少年更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日”。语文课程中的综合性学习是一种新的学习方式。人教版教科书十分重视综合性学习, 在不同的学段以不同的方式呈现。如何充分挖掘与利用传统节日文化资源, 既开展综合性学习, 又能在学生心中播下热爱传统文化、弘扬民族精神的种子呢?笔者以此为契机, 寻找两者的结合点, 进行了探究与摸索。根据三至六年级小语教材综合性学习内容的安排, 笔者结合时令, 有重点地进行以相关传统节日为专题的综合性学习 (如下表) 。

一、寻根活动, 抹一笔亮亮的中国红

一盏宫灯, 一朵窗花, 一副春联, 一个香囊……让人恍如进入了时光隧道, 感受到泱泱中华的古老与悠久, 仿佛给学生心底涂上一抹亮亮的中国红, 引领学生走近传统节日, 领略中华文化的博大精深。

(1) 节前的资料收集:每一个传统节日都有它的历史渊源、美妙传说、经典诗文。在节前, 我积极引导学生开展“三个一”寻根活动:开展一次调查活动, 探究传统节日的来历和习俗, 指导学生通过小组分工、同伴互助, 深入家庭、社区, 实地调查走访, 通过报刊、影视、互联网等不同形式和渠道, 收集、整理、分析资料;开展一次节日知识发布会, 内容是来源、习俗、传说、经典诗文等, 发布时间可以是早上晨谈课, 也可以是课前五分钟;编制一本传统节日介绍小册子, 每次把学生收集到的知识整理成册, 并互相传阅。学生了解到每个节日的由来传说、习俗及其背后蕴涵的深刻哲理后, 都显得特别兴奋, 做得也特别起劲。

(2) 节至的环境布置:每次传统节日来临之际, 我在班级中都要精心布置一番, 让学生感受浓浓的节日气息。“节日知识廊”:黑板报上图文并茂地介绍节日传说、习俗、诗篇等。“节日特产区”:有时实物, 有时图片介绍过节特制的传统食品, 有绿莹莹的艾饺, 香喷喷的巧果、粽子、月饼等。“节日活动场”:介绍节日期间全国各地开展的特色活动, 把学生引入一个奇异的节日花园。那独特的文化魅力吸引着学生们去亲近它、热爱它, 那抹中国红拉开了文化传承的序幕。

二、多彩活动, 打一个大大的中国结

对孩子来说, 最开心的事莫过于过节。节日前, 心中的那种期盼、那种兴奋, 都在过节中得到释放。孩子们参与期间, 激情四射。

看, 元宵佳节做花灯、猜灯谜, 在游戏中感受民俗。瞧, 端午时节, 同学们拿着分发的一方锦缎, 穿针引线, 填棉洒香, 制作各具特色的香囊, 或精巧可爱、或拙中见巧, 在操作中感受民俗。听, 操场上喊声喧天, 热闹非凡, 同学们正在进行“拔河”比赛, 在竞技中感受民俗。下面是笔者组织开展的清明节综合性学习系列活动, 以供大家借鉴。

清明节的人文精神应有两个层面:一是纪念感恩, 缅怀故人;二是生命活力, 亲近自然。所以, 在开展清明节综合性学习活动时, 我设计了几个系列活动, 让每一个学生积极参与, 让每一个学生在实践中提升语文素质与能力。

(1) 追寻清明文化:了解清明节的由来;各地的清明节习俗;有关清明节的传说、故事;收集清明的诗词、谚语, 并能背诵有关清明的诗。

(2) 体验清明活动:带着学生到田野踏青、剪马兰头, 在操场上拔河、踢毽子等。特别是组织开展做艾饺活动, 更是让学生乐翻了天。一只只形状各异的艾饺变戏法似的出现在桌上。尽管有的漏馅裂嘴, 有的肚大皮小, 但是, 亲手制作带给学生的欢乐、传统习俗中的趣味必将让他们终生铭记。

(3) 传承清明习俗:跟随家人祭祖、扫墓, 关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想, 有哪些是作为文化传统可继承的, 哪些是封建迷信活动应破除的。

(4) 感悟清明魅力:实践的收获令孩子们兴奋:交流中, 他们发现清明是春耕春种的大好时节, 是唯一既是节气, 又是节日的传统佳节;诵读会上, 一首首描写清明、春天的诗词在朗朗传诵;体验日记中, 对于清明做艾饺的向往与快乐的感受是那样的具体深刻。在老师、家长的引导下, 孩子们过了一个文化内涵深厚的清明节, 感受到了我国民俗文化的魅力。

端午绘蛋、中秋吃月饼、重阳走高跷、元宵制灯谜等多彩的活动, 串起了一个个多彩的节日。学生们参与其中, 浸润其间, 体验着过节的快乐, 徜徉于传统文化中, 感叹着中国文化的灿烂。这勾起了学生的向往之情、传承之意, 中国情结已悄悄地植入他们的心中。

三、提炼深化, 揣一份浓浓的中国情

过节, 学生们在体验中感受, 在感受中积淀。老师要站在高一级的层面上引导学生去发现, 去体味, 通过学习传统节日蕴涵的丰富人文内涵, 提升学生的语文素养, 因此, 在组织学生展开讨论交流、口述心得、抒写感悟中, 要有重点、有针对性地进行主题提炼与深化, 使学生在实践活动中提升听、说、读、写的语文综合素质。比如:清明节在积累诗词的基础上开展动手操作做艾饺, 着重指导写作;端午节, 教师要有意识地引导学生去调查研究“为什么端午节有这么丰富的活动及饮食风俗?”, 指导学生撰写调查报告;重阳节则以“百善孝为先”为主题, 要求学生“查一查历史起源、做一做孝顺子孙、听一听老人心愿”, 开展“假如我也老了”的征文活动;元宵节, 开展制灯谜、猜灯谜活动, 感受祖国文字的奇妙。听, 这是学生通过学习发出的真切声音:“端午节原来又叫卫生节, 怪不得妈妈要用糟烧兑水洒在家里的角角落落, 既灭菌, 又保洁, 真是长见识了!”“做艾饺真的好有趣哦。瞧我做的超大型艾饺, 肚子大大的, 就像老爸的啤酒肚。”“绍兴过端午有一传统习俗, 端阳午饮时, 家家必有一碗苋菜炒咸菜。民间流传端午吃苋菜可避痧气的话法。哦!怪不得老妈总把苋菜往我碗里夹, 可怜天下父母心啊!”“今天, 老师带着我们去田野踏青, 允许我们可以赤脚。啊!我们全班同学像一群乐疯了的小鸟, 撒着小脚丫和泥巴们使劲地亲热。”学生的语言质朴真实, 没有多少华丽的辞藻, 但我们不难发现, 他们心灵深处对传统文化的向往已被唤醒, 对孕育出如此丰富的民俗文化的中华民族产生了自豪感。做中国人, 过中国节, 这是一件多么值得自豪的事情!这份浓浓的中国情在学生心头荡漾开去!

四、总结反思, 捧一颗红红的中国心

重阳节开展节日主题活动的总结 篇8

一、到烈士纪念碑扫墓，祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。

学校把清明节活动作为培养学生爱国情怀、奉献精神的良好契机。4月3日上午，广西革命烈士陵园翠柏凝春，青松挺拔，革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。金陵镇中心小学少先队大队部、鼓号队员、各兴趣班小组学生代表及中队辅导员在甘XX副校长、政教处李XX主任、卢XX主任的带领下，怀着无比崇敬的心情来到百色起义邓XX同志纪念碑前，排着整齐的队伍，手持小白花，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达对先烈们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，并开展了致辞、敬献鲜花、献诗、宣誓、全体敬献小花等程序，最后由大队总辅导员廖XX做活动小结。之后，全体师生参观了XX革命纪念馆，进一步强化了爱国情怀及为人民幸福做奉献的思想教育。

二、开展专题的清明节主题教育。

1、学校把清明节主题教育深入了道德讲堂的活动中。根据道德讲堂的要求，组织了四年级中队开展专题的全校性道德讲堂按道德讲堂的“七个一”活动程序，全面推广了缅怀先烈，励志成长的精神要求。

2、召开专题的主题班队会活动。由学校政教处提供主课件，由各班主任结合班级特色开展富有特色的主题班队会活动。

3、开展网上祭奠英烈活动。学校安排信息课教师利用联网操作的机会，登录中国文明网参与网上祭奠英烈活动前后共有××学生参与网上祭奠英烈活动。

重阳节开展节日主题活动的总结 篇9

为弘扬中华民族优良的传统文化，构建和谐文明社会，横县总工会根据南宁市总工会文件精神，在今年“壮族三月三”节日到来之际，开展了形式多样、内容丰富的文体活动，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视、精心组织。

县总工会领导班子在例会上向全体干部职工传达了文件精神，号召大家传承和弘扬优秀民族文化，深入了解“壮族三月三”节日的`起源，积极参与“壮族三月三”民俗活动，积极维护民族团结和拥护国家的民族政策。据统计，共有21人到会学习，到会率100%。

二、广泛宣传，氛围浓厚。

一是为了深入贯彻文件精神，我单位向各基层工会下发通知，号召各基层工会积极做好“壮族三月三”的社会环境宣传。二是为了营造浓烈的节日氛围，积极宣传“民族团结”精神，县总工会积极采取群众喜闻乐见的形式，通过大门电子屏幕24小时滚动播放“壮族三月三·八佳嘉年华”等宣传标语，大力开展“壮族三月三”期间的节日氛围宣传，营造热烈、祥和的节日氛围。三是利用业余活动时间，开展“壮族三月三”文化讲座，使全体干部职工充分了解“壮族三月三”的来历以及习俗和文化内涵，明确此次活动的目的和意义，提高对活动的认识，在单位营造浓厚的活动氛围。

三、活动内容丰富，形式多样。

(一)组织开展羽毛球、投绣球比赛等活动。

(二)开展送关爱献爱心活动。我单位组织干部职工进社区(村屯)慰问贫困户、退休干部职工，和他们拉家常、帮他们打扫卫生，为他们送上慰问品和衷心的节日祝福和感谢。

开展我们的节日中秋节活动总结 篇10

一、认真安排，精心部署

为营造团圆、喜庆、热烈、祥和的节日氛围，石狮市文明办下发了《关于开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》，对全市各部门、各单位提出了开展文体民俗活动、关爱困难特殊群体、中华经典诵读、民俗宣传引导，突出精心组织、注重融合、注重实效的要求。各部门、各单位根据活动部署，结合实际，分别制定了主题活动安排、活动方案，确保了活动的顺利开展。

二、参与广泛，活动丰富

一是广泛开展中华经典诵读、手抄报、诗歌吟诵等活动。市委宣传部、市委文明办、市教育局组织开展“中秋经典诵读暨长征精神诵读活动”，共有石光中学、石狮一中等10所中小学校的320余学生参加了诵读展演活动，表达了对伟大祖国和中华民族的热爱之情。第四实验小学由老师选择中秋节日文化内涵的名篇佳作，组织学生开展经典诵读，诠释传统节日的内涵，并组织孩子们利用周围图书资源、网络资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。市楹联研究会、市第三实验小学共同举办“狮城明月夜，锦绣中华诗”庆中秋·迎国庆诗歌吟诵会，活动吸引了海内外、社会各界89名诗吟爱好者齐聚一堂，以诗会友，共度中秋佳节。塘边小学利用班队会时间，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动，包括演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会等等。据不完全统计，我市共有120多所中小学校举办了近千场朗诵比赛，通过诵读中华经典诗文、近代、现代诗文中有关爱国、团结、和谐、奋进的诗歌词赋，进一步增强了未成年人的爱国情感。

二是广泛开展群众文化活动。市委宣传部在中秋节期间，为隆重纪念红军长征胜利80周年，追忆革命历史、弘扬革命精神，举办“红色印记薪火传”纪念红军长征胜利80周年专题展览揭牌暨爱国主义教育基地授牌仪式。市老干部活动中心举办“庆中秋游园活动”，近1900余位离休老干部参加活动，为增加游园活动的趣味性，主办方还精心安排了灯谜展猜、博饼、投球、开心鼓等游戏环节，这些健康益智的游戏环节深受老干部的喜欢。市妇联举办“游古厝·寻家风”亲子活动，组织138人参观省级五古丰登示范点林边社区大闽府和龙穴村景胜别墅。市老龄老干活动中心联合社区志愿者、爱心商家举办“爱老助老”志愿文艺汇演，鼓励全民参与志愿助老爱老志愿服务。湖滨街道计生协会、湖滨街道卫计办、花园城社区共同举办了“浓浓计生情·中秋暖万家”庆祝活动，为计生困难户送去节日的祝福和慰问，并共同制作月饼，还举办中秋电影会，邀请社区居民观看。50余名退休老人自发组织齐聚淑佩楼，自编自导了音乐、舞蹈、乐器以及猜谜等10余个节目，一起庆祝中秋佳节。

三是广泛开展民俗文化活动。市老年大学近800名师生走进永宁镇郭坑村义演，表演了南音、旗袍走秀、木兰拳、京剧等节目，活动共吸引了1500余名观众观看。湖光小区举办了迎中秋灯谜竞猜活动，共有400多条灯谜悬挂在小区物业大厅，1000余名住户们踊跃参与竞猜。积极筹备即将举办的泉州市道德模范故事汇基层巡演暨石狮市道德模范、身边好人现场交流会，第十四届广场文化艺术节和永宁城隍文化节，届时将上演形式多样的道德演讲和文化表演大餐。据不完全统计，民俗文化节期间全市开展各种文体活动和文化宣传活动60多场，参与群众6万余人。

四是广泛开展慰问、关爱活动。各部门、各单位通过走访慰问、开展志愿服务等，增进人们之间的关系，形成融洽和谐的社会氛围。市委文明办、社会工作部、贸促会、妇联、安监局、蚶江边防派出所等部门及各镇(街道)、村(社区)专门组织干部职工慰问夕阳红文明劝导队员、老干部、老红军、孤寡老人、残疾人、困难户、农民工、留守儿童等，为他们送去水果、月饼等节日慰问品。市卫生系统离退休干部协会开展“中秋义诊送健康”活动，为前来参观和学习的老同志做常规检查及健康疑问解答。团市委联合市阳光太太志愿者协会前往德化县雷峰镇雷峰中心小学慰问留守儿童，提前送去节日的问候与祝福。北京市石狮商会举行奖学金颁奖仪式欢度中秋，对石狮籍在京高校学子的寄托，鼓励年轻人勤学上进。市委办、市电力公司、市烟草公司等省级文明单位慰问了退休职工老人和结对帮扶困难户。祥芝镇组织辖区内的学校开展了“与留守儿童共度中秋”活动，邀请了20多名留守儿童一起过中秋。社会工作部对全市90岁以上的老人进行走访慰问，使老人们感受到了节日的温馨。塔前村一名热心乡亲带着三十几份月饼来到村委会，送给环卫工人。全市共慰问、看望群众900余户，共出动各级文明单位志愿服务队90余支，300余名志愿者参与了中秋志愿服务。

三、加大宣传，营造氛围

重阳节开展节日主题活动的总结 篇11

清明节是我国人民祭奠祖先、悼念先烈的传统节日。对于继承和发扬革命传统，弘扬先进文化，振奋民族精神，凝聚民族力量，激发爱国热情，动员广大人民群众积极投身改革开放和现代化建设，具有十分重要的意义。按照县文明办

[2011]2号文件要求，围绕“缅怀革命先烈、倡导文明新风”的主题，结合我局实际，广泛开展了纪念革命烈士活动。现将清明节纪念革命烈士活动情况总结如下：

一、深入开展宣传、纪念革命烈士活动，大力弘扬爱国主义精神

清明节期间，我局结合学习贯彻“十七大”精神和深入学习实践科学发展观活动，紧紧围绕“弘扬爱国主义和革命英雄主义精神”这个主题，充分利用网络、电视、报纸等传媒工具和办板报、出墙报、写标语等宣传形式，及时宣传革命先烈的丰功伟绩、崇高精神和优秀品质，形成了浓厚的宣传氛围。

大力宣传革命烈士胸怀共产主义远大理想，坚持真理、坚贞不屈的革命精神；宣传革命烈士热爱党、热爱祖国的高尚情怀；宣传革命烈士的大公无私、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的优秀品质；宣传革命烈士不怕牺牲不畏艰难的献身精神。教育广大党员干部要为祖国富强和人民幸福无私奉

献、勇于拼搏，继续弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神，坚持科学发展观，为构建社会主义和谐社会作贡献。

二、开展形式多样的纪念活动，取得实效

清明节期间，我们通过召开纪念会、报告会、座谈会以及图片展览等多种形式和手段，教育干部职工，特别是党员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高广大干部职工的思想道德素质。着力宣传中国共产党领导下中华民族前赴后继英勇拼搏的精神,宣传革命烈士的爱国主义、英雄主义精神，宣传革命烈士为民族独立和解放、为国家繁荣立下的丰功伟绩，学习革命烈士坚贞不屈、百折不挠、不畏强暴的民族气节和坚持真理、无私奉献、忘我牺牲的优秀品质，教育和激励干部职工牢记历史，继承和发挥光荣传统，坚持科学发展观，实现中华民族的伟大复兴，为构建社会主义和谐社会做贡献。

开展社区重阳节活动总结 篇12

西城区红十字会为刹海街道金秋园敬老院的老人们送去了粮油、水果等慰问品，志愿者们则带来了精心准备的节目，献歌献舞，表演小品，很多老人禁不住起身与志愿者们同歌共舞，整个活动充满幸福的笑声，爱心温暖和真情感动着彼此。

“西城区红十字会将根据老人和敬老院实际需求，为这里的人员提供应急救护知识培训，并组织志愿者为老人提供更多的务实服务。”北京市西城区红十字会常务副会长王志东说。

北京西城区红十字会副会长李爱香代表西城区红十字会工作人员和志愿者看望颐寿轩养老院老人。

下午，西城区红会工作人员和志愿者又来到北京颐寿轩养老院，将一批承载爱老敬老精神的米、油、鸡蛋及水果送给在这里居住的老人，祝他们度过一个祥和幸福的重阳节。

颐寿轩敬老院是西城区红十字志愿者服务基地之一，每逢节日红十字会都会送去祝福和慰问品，志愿者们也根据老人的需求不定期地开展志愿服务活动，已经坚持了近，同这里的老人和工作人员结下了深厚感情。

重阳节期间，西城区红十字会的工作人员和志愿者还深入社区，到高龄老人家中看望老人，送去慰问品和节日祝福。

多年来，西城区红十字会始终把敬老助老作为一项重点工作，将国际红十字运动的基本原则与中华民族传统美德相结合，坚持开展多种形式的为老服务活动。

重阳节开展节日主题活动的总结 篇13

值此中秋节到来之际，胜坨镇实验小学以中华民族传统节日——“中秋节”为契机，开展了“话中秋、吟中秋、庆中秋”为主题的系列活动。9月15日下午，每个年级组在自己的组织策划下开展了丰富多彩的“庆中秋”班队会，并开展了一二年级进行月饼盒小制作比赛，三年级月饼图案设计比赛，四年级书法比赛，五年级手抄报比赛等一系列活动，目的是让学生了解中秋节的来历、中秋节的民间传说、民间庆祝方式以及节日的风俗。

此次中秋节校园活动的开展，更是为了让小学生积极传承中华民族的文化，弘扬民族的精神。同时，在校园内营造喜庆祥和的中秋节日气氛，使“我们的节日”深入人心，不断推进学校文明和谐的校园环境，促进我校学生快乐健康成长。