悄悄地提醒_我的老师作文700字

悄悄地提醒_我的老师作文700字（共10篇）

悄悄地提醒_我的老师作文700字 篇1

在生活中，会有许多的提醒。有提示的，有警戒的，有关爱的……这些提醒，让我们能感受到无比的温暖和深深的爱。

小时候，总是有许多不懂的地方与调皮之处，经常会去抓一些小动物，总觉得十分有趣。不管那东西是不是有危险，都会有去尝试。有一次，我在奶奶家玩，我奶奶家在乡下，所以会有一些小河和森林，小动物也跑来觅食。我看到了一只有毒的虫子，当时还小，不了解那么多，就准备把它捉来玩。妈妈正好看见了，悄悄地在我耳边说：“小孩子不能乱捉虫子的哦~”于是我就躲得远远的，从那以后再也没捉过虫子了。

上学了，一年级时我还不了解学习的重要性，经常上课不认真听。有一次在上课时，我用书挡住了脸，在下面偷偷地睡觉。老师渐渐地走来，在我肩上轻轻地拍了一下，没有骂我，而是在我耳边悄悄地提醒：“上课可不能睡觉啊!否则别人成绩赶上了你，会瞧不起你的。”从此，我再也没有上课偷偷地睡觉了，并且认真听讲。

长大了，有许多的事都会改变的。我也变得懂事了许多。但是，成长离不开人们的关注与提醒。早上起来晚了，没有时间吃早饭，于是我打算不吃了，拿起书包准备走了。爷爷拦住了我，给了我一杯牛奶，悄悄地提醒我：“早饭不可以不吃，在路上喝了吧!”这句话使我觉得十分的温暖。有了提醒，就有了关爱，改正了许多的错误，使我在成长道路上能够快乐健康地发展。

悄悄地提醒，在特定的场合，它让你在人前不至于难堪和尴尬;悄悄地提醒，生活有了关爱，让你备觉得家庭的快乐与温馨;悄悄地提醒，当心情烦闷时，朋友的只言片语，你会感觉友谊的.甜蜜和芳香;悄悄地提醒，当你遇到困难时，别人给予的帮助，会让你信心倍增……

悄悄地提醒，能让我们感受到了生活的滋味，体味到生活中的爱。

悄悄地提醒_作文800字 篇2

跟帖一：

虽然研究放射性元素是一件非常苦的事，虽然她必须为此付出很多精力，虽没日没夜的研究使她失去很多美好的生活，但生活的困苦磨砺了她的意志，给了她无穷的精神财富，也使她最终获得了成功。――居里夫人

跟帖二：

虽然他的大半部分时间与精力都是在水稻田中和实验室里度过，虽然他没有与其他老人一样共享天伦之乐，而是在挑战困难，但他不后悔，因为经历种种困难与挫折最终得到了回报，他终于解决了中国吃饭难的问题。―袁隆平

跟帖三：

虽然不幸使他双耳失聪，他没有自暴自弃，继续追求热爱的科学发明，虽然一次次的实验一次次的失败，但他没有退缩，在经历上千次的实验的他最终发明出了电灯，使世界永远不会变得黑暗。――爱迪生

一则则帖子，悄悄触动了我心灵，触发了我内心的思想，此刻我驻足，回想过往种种……

他，未曾用名字来叫我回答，也未曾叫过我的名字，他，只用一种与众不同的方式，敲着桌子示意我回答，但曾经有过成绩优异的同学，他则是用叫着名字请回答。

那一次我语文挂科了，打破了历史记录，创下了56分全班倒数第一名，使我落入低俗无法自拔。或许我可以猜到这次该出名了，然而，没有。他并没有点出我的大名来批评我，我有些不解。

时至今日，越来越多的同学都让他叫出名字请回答的，但，请我的方式依旧没有变化，或许，聪明的人都会感觉到这是老师给我们的一种悄悄地提醒，或许，每一次，她敲我桌子同时，内心是一种多大的寄托，或许，告诉我，提醒我，坚强起来，不要被挫折给打倒，自强起来，做回真正的自己，奋起身，勇于与挫折挑战。

或许正如鲁迅所说的：“又觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢。”

悄悄地提醒作文600字 篇3

考试考砸了，回家的路上我拖着如同注了铅了的双腿，一步步走回家，我的心里像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。路边的树叶也在叽叽喳喳地嘲笑着我，我难过极了……

在那个拐角，我又看到了母亲疲惫的身躯，我的出现使她焦急的脸上出现了一丝笑意，我走到她面前，她捋了捋我凌乱的头发关心的问：“今天穿这些衣服冷吗?”我摇摇头，像一个做错事的孩子跟在母亲旁边，一言不发。

晚饭是那样出奇的静，只能听见我们三人咀嚼的声音，树叶唦唦的嘲笑声打破了静静的月夜。晚饭后，母亲提醒我去写作业，刚打开书，一个电视节目的声音传入我的耳朵……当今的孩子较易受到打击，尤其是像考试考砸后，老师批评等，但孩子们不必这样，一次失败不能代表什么，古人云：“失败乃成功之母，只要总结教训，及时纠正，你一定会成功的……当一次失败不叫失败而叫失误，千万不要让失误打败你。”我知道那是母亲在网上搜的一段视频，特意大声放给我听的，因为她知道一味的谴责是没有用的，当面说又会在我心灵上留下一道伤口，所以她采用了这样的方式来悄悄地提醒我，乐观面对生活，面对挫折，不要被失误打败。

……当我在书桌上，奋笔疾书，为下次的成功而准备，窗外的树叶依然唦唦的响着，好似也在鼓励我，不要被失误打倒，你能行要乐观。

床头有妈妈的一张纸条，恭喜你，你已经获得了一份名叫乐观的大奖。

悄悄地提醒作文800字 篇4

诗意的自然里，你还记得那些悄悄的提醒么?

春雷炸顶，水暖花开。复苏的绿色涂鸦了整个季节。即使伸直了腰也无法触到天穹的青草却从不放弃。冈头上草长莺飞的时候，春燕衔泥筑巢，矫健的翅膀携着清晨未干的露水，孜孜不倦。当我还裹着慵倦大打哈欠的时候，地上的肥虫都已经开始找食。悠惬的春天，仿佛在悄悄提醒你：莫等白头空悲切。

水汽袅娜，雾腾缭绕。端坐莲池寻那层累的绽放。圆圆的荷叶，像亭亭的舞女的`裙，娇红的蕊经不起飞碟的撩拨，微风拂过，荷香恣溢，“香远益清，亭亭净植”。远处白莲舞在池中央，屹立濯泥却无暇剔透，不媚不惑。反倒羞涩的打朵儿，“犹抱琵琶半遮面”引得心中无限惜怜。风雅的夏季，仿佛在悄悄的提醒你：纯洁的品质，是永不褪色的风景。

枫红如火，驾轻舟吟渔舟唱晚。烟波浩渺，放心田回归本真。倘若你有心情游踪林野，看漫飞金黄骤然飘飞，为洒脱不羁心灵带来的的震撼定不负你所望。望尽秋水，体会“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的惆怅;念及易安“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀叹。倏尔抬头望天，飒爽秋风吹走浮云使天空豁然开朗，瞬时心澄明澈。曾惊诧于秋日的天空为何没有一丝白云。后来恍悟，秋日是容不下一丝懒惰和不干脆的。秋日仿佛在悄悄提醒：成败喜忧皆深潭微澜，宜大度宽容，熟视岁月如流。

“零落成泥碾作尘，只有香如故”。你是冬日白宣上一笔怆然折转的黑，枝干如铮铮铁骨，许是不甘心浑迹于裙衩之间吧，偏与群花不同，傲视万物，凌寒独放。不屑媚态，凛然如沙场巾帼不让须眉。偏偏就是这样的梅，才堪称冬日的璀璨。偏偏就是这样一个你，惹人心醉。冬日仿佛在悄悄提醒：梅花香自苦寒来，有不坠青云的壮志才会拼得精彩!

悄悄地提醒作文600字 篇5

我被素描的这份细微和周全深深吸引，看懂了大卫肃穆的眼神，读懂了伏尔泰慈祥的笑容……

照例，我在画板上打了个粗糙的轮廓，准备在后来的修改中继续完善。叔叔望着画板，摇了摇头，提醒道：“作品没有定好框架，它是不具有灵魂的。”我拿着铅笔左右权衡，在画板上画好底样，再用橡皮小心翼翼地抠去多余的线条。时间就这样流淌在笔尖与纸面摩擦中。

素描悄悄地提醒我，让我学会摒弃急于求成的躁动，收获一份可贵的处世方法。

开始学习画灰面，叔叔提醒道：“灰平衡了黑与白，使它们共存、融合、弥补，此为中庸之道。”我擦去明暗交界线，可立体感依然清晰，叔叔笑着说：“没有暗，亮也失去意义，它们是相对的，但又是相同的。”我点了点头，边作画边想：“知其心者，知其性也，知其性，则知天矣。否极泰来，盛极则衰……”

素描悄悄提醒我，不仅让我收获泰然处世的方法，也品味生活的原意。

还是在橘黄色的灯光下，大卫肃穆的表情暗示着素描，叔叔提醒道：“大卫拯救过犹太民族，是英雄，你要像米开朗琪罗一样怀着崇仰的心情去创作它。”我点了点头，笔上多了沉甸甸的责任。

有人说，素描就是画板，而那些伟人的精神就在石膏像中，引起了我无法停止的热情。只是这份热情，舍弃了华丽的颜色，用朴实的黑白，描述了生活原意。

悄悄地提醒我600字作文 篇6

去年冬天，出于新奇，我买了一盆花，但由于我疏于照顾，加上刺骨的寒风的折磨，等我再见到它时，盆中已是一片狼藉。叶子所剩无几，泥土上覆盖了一层枯萎发黑的残叶。我惋惜地将它放在了墙角，不舍得丢弃。不料，春天一过，原来死气沉沉的花却长出了新的嫩叶，焕发出了勃勃生机。

望着墙角那一抹绿意，我很是惊讶，这是花在悄悄地提醒我：先前的积蓄是为了之后更好地奋进做足准备。我领会了它的用意，在初三最后这一关键的时期，应不断充实自己的知识，积攒着一点一滴的努力，冲刺最终的胜利。

一次补习归来，瞥见小区楼下的屋檐下结了一张蜘蛛网，我玩心大作，捡起一块石子扔去，击中蛛网，瞧着破了个大口子的网，我满意地离开了。过了几天，猛地又想起了那片蛛网，我好奇地猜想，那张网是否已经在我的摧残下，破败不堪了?下楼时，我特地又留意了那个屋檐，令我惊异的是那里又是一张完整的网，丝毫没有破损的痕迹。我仔细察看，那天被我戳破的地方已被细致地接上了，而那只蜘蛛正在角落里等待猎物。

望着那张细密的蜘蛛网，我由衷地钦佩蜘蛛这位伟大的艺术家。我想，这也是它在悄悄地提醒我，亡羊补牢，为时未晚。将残缺的地方补上，又是一派美好的景象。蜘蛛执着的精神，让我知道遇到不懂的地方应及时询问老师，填补自身的不足之处，更好地完善自己。

悄悄的提醒作文600字 篇7

这一天，天气晴朗，我带着妹妹和朋友一起散步。但是我觉得妹妹有些不对劲，原来话如此多的她，现在变得像个机器人，一言不发。回到家，她第一句话就是对我说“姐姐，我讨厌你那个朋友，从今以后我再也不会搭理她。所以，如果你以后还要理她，我就不再理你！”语气中带着冷漠，眼神中带着愤怒，步子都是重重的，就像她腿上绑了一块大石头，仿佛会山崩地裂。我被她这番话吃了一惊，当我去问朋友时，朋友恍然大悟：“该不会是上次我们在楼下玩的时候，我总是赢，所以她生气了吧？”我听后眼睛一亮，告别朋友，回了家。

那扇妹妹房间的门依然是冷冷地关着，我知道她还在生闷气，我把写好的信塞进门缝，然后若无其事地走出房间。

第二天，我发现门缝中有一封信，那是妹妹的回信！我打开信封，看见妹妹的留言：“姐姐，对不起，我知错了，我太不懂事，只知道为朋友小小的胜利而嫉妒，却忘记了玩游戏的目的就是为了友情，我太看重结果，可是游戏精彩的地方是过程。看了你的信，还有你的画，让我明白了这样一个道理，让我想起了我们一起玩时的快乐时光。我决定向朋友道歉，与她和好。姐姐，谢谢你！”

看了妹妹的回信，我已经感动得泣不成声，我看到了妹妹的成长！我闭上眼睛，再一次想起了我画那幅画时的情景，那张画上，朋友和妹妹正在草地上开心的玩耍，而我站在远处默默地望着她们。我站在旁观者的位置，看着妹妹的成长。

悄悄的提醒初一作文600字 篇8

眼神

刚上初中的我，废话很多，老师在黑白相间的黑板前讲课，我却自顾自地与同学讲话。

那一天，班主任在讲台上深情并貌地讲述着他早已备好的课，大家都听得入神，只有我厌倦不已，转身与同学讲废话，我讲得很入迷，手舞足蹈的。但那一转头的瞬间，与老师的眼神交汇。老师盯着我，脸上露出了不满。我乖乖地闭上嘴，不敢说话。老师望向别的地方，再一次望向我时，柔和的目光似一潭湖水，恒久不变地穿过浮尘，直达我的心怀。

那倾刻眼神的提醒，悄悄的。

数字

期末近了，黑板上不知何时上了那由三位数变两位数再变一位数的数字。当白花花的试卷铺天盖地来，我总会抬一抬头，望一望黑板上的数字，想着何时这样的日子才会到头，想着很快就要到来的假期，自己憧憬向往的假期，心中开始有一丝紧张，谁希望假期时抱着大红灯笼啊!多不好意思。

最后一项科目的考试落幕，数字成了“0”，心中所有的紧张也随考试的落幕而消散。在那每天啃试卷的日子里，是那数字在提醒我，是同学擦了又写，写了又擦的数字，提醒我，悄悄的。

字条

那几天，喜欢上了小说。短篇的、长篇的，只要有，我就像一头饿了半死的狼扑面包。不管白天黑夜，有空就拾起来看。母亲发现了这个惊天大秘密，怕我会走歧路，就减少了我的零花钱，没收了我买的小说。她不让我买，我就借。我和母亲僵持了几天后的傍晚，母亲已去上班，我放学发现我的书桌上放着我买的小说，旁边附着张字条：“荃，现在你应以学习为主，小说还是尽量少看，这些书妈妈还给你，希望你能珍惜时间，妈妈。”

小小的字条，虽小，但是母亲在提醒我，悄悄的。

我的老师-初中老师作文700字 篇9

她，圆圆的脸，高瘦的身材，一头乌黑的马尾辫，她嘴角还有颗志，笑起来像春天般温暖。那，就是我的语文老师;王老师。

王老师讲课总是带着微笑，课堂气氛总是被她带的活跃起来，同学们很爱听他的课，当然，我也不例外。还记得，上小学三年级时，我的作文水平开始变差，读书也是停停断断，阅读能力很差，渐渐地，老师注意到了。老师把我叫到办公室和蔼的对我说;‘把这个拿着’。说着便地给我几张纸。我拿到后一看，哇!是作文写作方法。我内心一阵喜悦。老师也笑了说;好好看看，别辜负了老师的一片心意，对了，看的时候要读出来，也提高一下阅读能力。老师看好你”。这时一股暖流直冲全身。我一定不会辜负您的。回到家，我大声的读着老师给的写作方法，认真学习，作文有了很大提高。每到周五，老师都会在作文课上念几篇好的作文，每次都有我，无一例外。也为我的作文水平打下深厚基础。

还有一次，那是五年级时，夏天，天气很热，我们在教室里热的一会就一身涵。语文老师看见了，说，你们先复习一下古诗，不要说话，我一会就回来，同学们都很好奇，老师不上课干嘛去?不一会，老师回来了，手里拿着一个大箱子，冒着白色的气，每个人心中都有了答案，耶!就是雪糕，全班炸开了锅，老师把雪糕粉给每人一个笑着说;近来，学习气氛不错，也快考试了，希望我们能考出个好成绩来，‘干糕’。我们笑了。之后，同学们更是努力学习，为了就是不辜负老师期望。

我的老师作文700字 篇10

老师平常的小举动深深的打动了我。冬季的一天，站放学队时，由于我班人多，所以老师要从前之后，在从后至前组织队伍，当她走到我这一排时候停住了脚步，我立刻挺胸抬头站好，老师微笑着走到我的面前，下意识的看了看我的衣裳，我低头一看，原来棉衣的扣子没系，我刚要系，可是老师已经蹲下来了，帮我系好扣子，然后站起来摸摸我的头，微笑着向后走去，继续组织队伍。这时，虽是冬季我却感到了春天般的温暖，此刻，老师的音容笑貌浮现在我的脑海里，让我感觉越来越想妈妈了，更激起了我敬慕老师、努力学习的动力，我流下了甜蜜而又幸福的眼泪。

老师，您是辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁；老师，您是蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师，您是开启我们智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识和做人的道理；老师，您是我们人生的路标指引我们走向成功。

刚上三年级的时候，老师让我们写第一篇作文时，我觉得头疼，不知道开头写什么，最后强凑了半页交给了老师，可是她却说；“写的不错，只是少了点，内容不够充实，让我来帮你修改吧。”我拿回来看时，上面有许多红笔写的字，在我写的词句上面都有一些添加。现在我知道了，要想让文章生动，具体，形象，就要按照一定顺序来写，适当运用一些修饰词语，偶尔运用一些比喻句、拟人句、排比句、还要在必要时引用一些名人名言、诗句、谚语等，做到详略妥当，动静结合。描述人物时除了抓住外貌、性格、爱好等特点外，还要抓住人物的动作、语言、心里、神态描写。老师教会了我写各类作文。