忠厚传家久,诗书继世长的散文（共2篇）
忠厚传家久,诗书继世长的散文 篇1
忠厚传家久,诗书继世长的散文
从记事起，每个除夕，父亲都会在家里的大门上贴内容雷同的春联：“忠厚传家久，诗书继世长”。当我长成小文青时，突然对那从小就司空见惯的春联不屑起来，好歹也算书香门第，每年门上都贴那两句俗套话，也不怕人家笑话，我嘟囔着。父亲听了，也不语，依旧认真地研墨、裁纸，肃然地书写着那幅被我诟病的春联，再端端正正地贴在大门上。
那一年的年夜饭，喝了两杯酒之后的父亲，敲敲了桌子，一字一顿地念：忠厚传家远，诗书继世长。这可不是俗套话，这是老祖宗挣来的赞誉，也是老祖宗传下的家规呀。
父亲说的老祖宗，乃是从土匪洗劫的`断壁残桓间背了刚满月的儿子一路逃荒到寿州的黄家少奶奶。父亲说，那时吾祖行医积攒了些许家业，被同宗的土匪惦记上，于一月高风黑夜将家门洗劫一空，一门黄氏唯留老祖宗和她襁褓中的娃娃躲过此劫。
吉人天相，逃到寿州城的老祖宗未曾想竟进了寿州孙府大院，当了后来成为帝王之师的孙状元孙家鼐的乳母，她凭着忠厚勤俐得到了孙府上下的认可，孙家后来拨了些田地给这孤儿寡母。黄氏在寿州的土地上忠厚做人、勤勉耕种，亦开枝散叶自成族群了。据说孙状元曾手书“忠厚传家久，诗书继世长”一联赠与他同庚共乳的黄氏兄弟。这句话从此便成了黄家的家训，被代代相传。
时光轮转，黄氏的血脉延绵到我爷爷这辈，他们那代人，经历了新旧社会的更替，见证过历史，也颠簸在自己跌宕的人生路上。然而无论经历怎样的风雨，爷爷一直忠厚为人，在困难的年代，也不知他悄悄帮过多少凄苦的人们。爷爷一生安居乡里，勤劳而热心，他善种植、懂计数、粗识文字、巧于编织，不知他用那双勤劳的手编过多少只柳筐送人，也不知他帮过多少孤老和弱子搭建、修缮房屋，只记得他终老之时，无数乡邻冒雨，且哭且诉，无不称他是乡里德高望重的智者贤人。
说起爷爷的智，不得不提他对子女的教育，哪怕在困难时期，他也要求自己的子女勤勉学习为先，我的姑姑和父亲是那个时代农家少有的读书人，他们都擅文擅墨，儒雅谦逊。爷爷虽未能正式入馆读书，但他深知读书于人的益处，那句“诗书继世长”是他时时刻刻挂在嘴边训导子女的箴言。于是，父亲和姑姑，忍着饥寒读书，耐着寂寞读书。待他们终于跳出了农门后，爷爷又念叨“忠厚传家久”，让他们无论何时都不能忘本，做任何事都不能耍奸把滑。姑姑和父亲谨遵爷爷的教导，也是勤勤勉勉、忠厚踏实地在各自岗位上奉献了一生。到吾辈，读书早已成为一种家养和习惯，真诚恳实也早已被注入血统、刻成基因得以传承。
一晃，我也成了一个文艺少女的母亲，我女儿随外公习字数年，终出落得一笔好字，去年冬天，在市里的现场手书春联大赛上，她居然力挫群英斩获了第一。除夕日，我铺好纸，认认真真地对女儿说，今年的春联你来写吧。就写“忠厚传家久，诗书继世长”。
看着女儿书写春联前的一丝犹疑，我告诉她，我也是在世间游走数十载后，方渐渐体会这联的深意的。忠厚体现的是道德修养，诗书则体现的是文化素养。忠厚为做人之根本，诗书则可以令人的品性高远。一个人若无道德为底，文学的修养再高也只是花架子。而一个人若只有忠厚而无文化，便会是没有思想和方向的愚者。因此，忠厚与诗书缺一不可。“忠厚传家久，诗书继世长”，我希望这是我们家春联永远不变的内容。女儿听罢若有所思地点了点头。
忠厚传家久,诗书继世长的散文 篇2
在四川都江堰文庙的小院落里，周一到周五，早上8点钟，教室里传来孩子们阵阵诵读国学经典的稚嫩童声，比如《论语》、《幼学琼林》、《龙文鞭影》。每天孩子们会有强身健体的课程，慢跑、体操、武术都是必修科目。一周的教学，既涵盖国学、武术和琴棋书画，同时还有自学义务教育课程的时间。
私塾的创立者赵钦任，在开办书院之前，他先后在国企、私企工作过15年，从基层员工到高层管理，始终坚持原则。随后，源自心中那份对传统文化的热爱和从小的家庭熏陶，他辞去稳定的工作，开立国学书法培训班。五年时间，他已在成都当地小有名气，一些小学多次邀请他到学校教授国学书法。
然而，在与小学近距离“接触”的过程中，他产生了深深的忧虑。在他看来，“‘蒙正’应是启蒙教育的根本任务。小学教育阶段不在于学了多少知识，再多也满足不了一生的需求。小学阶段最重要的就是要知道怎样做人、怎样做事、怎样获取知识”。
2013年，赵钦任的女儿到了上小学的年龄，他下定决心成立私塾。2014年3月，秉著“志于道据于德依于仁游于艺”、既回归儒家传统教育又结合当前教育实际，明德书院私塾成立。10天后，5个孩子成为书院的学生。
赵钦任还希望通过私塾对独生子女情感缺失方面进行努力探索。“蚍蜉无力撼树，但可以弥补，唯一的办法就是以借古人师徒之情，我用同等的心血培养少量的弟子，用常年熏染出的真挚的师兄弟姐妹之情弥补缺失的兄弟姐妹之伦。”
琴棋书画都是学堂小学基础的必修课，赵钦任认为琴棋书画既是才艺的修习，更是精神的追求和文化养生之道。如果孩子们有其他的兴趣爱好，也并不反对孩子们利用业余时间学习。关于“因材施教”，赵钦任表示，当前的基础学习必须全面兼顾，方法和进度因人而异。等到小学的教育基础夯实之后，在初中阶段、孩子们稍大一些后，则会进行个性化的引导和培养。
在孩子们到书院学习之前，赵钦任和家长进行了细致深入的沟通，一致达成：这里的孩子们尽管在书院接受全日制的私塾教育，但会保留原学校学籍，会报名领书并参加学校的期末考试，不会影响之后的小升初、中考、高考。“义务教育课程也是必修课，这是非常严肃的问题，我们不能让孩子脱离实际、生活在真空里。孩子们既然可以有能力汲取经典的营养，自学现在的应试课程自然也不会有问题。”
明德书院的教育又被称为现代私塾，但这里不会被要求穿古服、行古礼，也不会“闭门造车”。书院每个学期会举办郊游、公益活动，老师也会带孩子们到企业中参观学习，参加学校节目汇演、社区节庆活动、文庙秋季上丁日孔子秋季大典等，锻炼和提升孩子们的社会应对能力。
据介绍，书院的孩子们将来会有三种道路方向：一是参加高考考入大学，二是推荐考入专门的国学院，三是推荐成为艺术家的入室弟子。
从家长的角度，赵钦任对自己的女儿现在的成长情况非常满意。书院当中的其他孩子都在不同程度上变得更体谅他人、更加谦和礼让，在经典诵读、书法、绘画、古筝、武术各方面的展示也屡屡获得外界好评。学堂一共有7位老师，有一些老师是兼职来到私塾做事，尽管收入微薄，但却认同赵钦任的办学理念，也痴迷传统文化。“这些老师的个人修养都很高，也有丰富的教学经验。十年树木，百年树人，我们做不了百年那么久，但是会跟进每一个孩子，培养十年。”
如今，明德书院成立近三年，当中也经历了两次搬迁，收支勉强平衡，关于未来究竟会怎样，赵钦任也无从知晓。但那份对孩子们教育的坚持和付出，足以令他内心从容、义无反顾。“尽管力量微小，总是要做些事情。”
责任编辑 华南