小学生作文幸福500字

2024-06-27

小学生作文幸福500字(共11篇)

小学生作文幸福500字 篇1

在伊拉克,轰隆隆的大炮还在威胁着已经茁壮成长的“生命之花”。人们一看到散落的弹片,就像耗子见到猫一样,都拖儿带女的往安全的地方逃生。可是,一个父母可能被冷酷无情的炸 弹炸死的小女孩,在一片空白的水泥地面上,画了一个妈妈,她小心翼翼地脱下鞋子,在她妈妈的“怀里”睡着了……她睡着笑了,笑得那么甜,笑得那么美。她一定做梦了,梦到了她的妈妈,梦到了一个和平的世界。她拉着妈妈黄色的衣袖,用稚嫩的手点点远处有群白鸽的地方说:“妈妈,我们去那玩吧,多可爱的小白鸽啊!”当然,这一切都是幻想,她的妈妈,早已不在人世。

看了这幅画,我已经对那些要战争不要和平的人恨之入骨,战争让无数人失去了生命,让母亲失去儿子,让儿子失去父亲……,让可怕的子弹将一片繁华城市变成一堆废墟。在城市的各个角落都遍布着尸体。母亲坐在地上抱头痛哭;孩子在眼前寻找着父母。让威力巨大的炸 弹把人山人海的火车站炸成了垃圾堆,地上还散落着弹片。你们忍心看到这样的场面吗?

珍惜你现在所拥有的,其实幸福可以很简单!默默的看着这幅画,也许你会感动流泪……,对那些在战争中的人们来说,每一次的拥抱都可能是最后一个,每次的离别可能是永别。珍惜所有生命中出现的人,珍惜我们可贵的幸福!

小学生作文幸福500字 篇2

在作文教学中我们经常听到学生问:“老师写多少字?”其实我们知道高年级习作水平高的学生,无论写什么,字数都能上去,因为他们掌握了习作的方法,懂得怎样写具体、生动,而那些习作能力差的学生正是欠缺这一点,所以他们很关心字数。怎样让学生有话可说,有话可写,不把习作当负担,联系我的教学经历和实践我觉得从以下四个方面尝试会有不错的效果。

首先,要为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,实现写作的真实化,使学生表达出自己的主观感受。许多习作是与口语交际相联系的,口语交际是一个打开学生习作思路的一个重要环节。在口语交际中思想与思想相互碰撞,相互启发,打开学生思想的枷锁,让他们发现身边有许多的话题,做到作文不说空话、假话,有话可说。

第二,紧密结合学生现实生活,调动学生作文的积极性。生活世界是一个取之不尽,用之不竭的资源宝库,如果把写作活动当作是多彩生活的一个延续,那么就会焕发出写作的无穷的动力。叶圣陶说过:“生活如源泉,文章如溪水,源泉丰富而不枯燥,溪水自然活泼地留个不停。”把握时机,激发学生写作热情,让学生敢于写、乐于写。教师要善于观察学生的情绪波动:学生读书到动情处时、受委屈时,兴奋时、失落时……都是写作的好时机。这时,引导他把自己心里话写出来。这时能让学生写的有真情,且能让学生感受到写作的妙用——宣泄激情、解脱自己,展示、发表学生真情实感的习作,让学生“需要”写。

第三,要让学生参与作文批改,在批改中提高习作能力。在以往的教学中,常常是教师收上来学生的习作后,花费较大的时间和精力去批改,而学生并不一定认真琢磨老师的批改、评语,有的甚至只看一下分数就合上作文本,作文批改要改变这种模式,要让学生参与作文的批改,并养成习惯。作文讲评课,要调动学生积极性,参与到评改作文中来。在参与的过程中发现自己的问题,看到别人的闪光点。日常教学中我通常是从以下两方面培养学生的作文修改能力。

1.培养学生养成写完作文后反复看的习惯。学生写完作文后,教师不要急于收上来,一定要求学生多读几遍,边读边想,找出毛病。学生读一遍,也许会找出几处毛病,但不易找全:第二遍搜索,可能还会找出隐蔽的错误;再读一遍,还可能会找出一些细枝末节的毛病。

2.学生间互相修改作文,在修改中互相借鉴经验。苏轼有句著名诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”说的是看不清庐山真面目,是因为自己站在庐山之中,眼界受到了局限。让别人从另一个角度看文章,自己未发现的不足之处往往容易被别人发现。学生之间相互修改得特别认真,他们会学着老师的样子把精彩的句子用波浪线划出,旁边还有批语。例如:我班有一个学生作文这样写道“九月的一天早晨,温哥华的大街上车水马龙,热闹极了。”批改作文的学生很认真的划出此句并写道“写出了温哥华的热闹,这句写得很好。”再比如:在抓特点写人物的习作中,有位同学写到“不过,她的笑分为两种:一种想让人笑,一种是笑得很奇怪。但我们还是很喜欢她的笑容。”经学生修改后成为“不过,她的笑虽然有时会很刺耳,可是我们都觉得这是一种幸福。因为和她玩,听她的笑也是一种不同的快乐。”孩子修改作文的能力真的超乎你想象,我想这样的修改老师可能也想不到,但与同学朝夕相处的她们却真切地感受到了,所以才有如此精彩的修改。学生在修改作文时很细致,甚至连作文题目都注意到了。一个学生题目是“我家的藏獒米琪”学生改为“有灵性的米琪”很明显修改后的题目更吸引读者。学生在批阅完后有的还写上了自己的评语。从批语中我们也能窥见孩子们的收获。有的批阅写到“你的作文非常生动,但是你没有写题目。最后一个自然段‘但存方寸地,留与子孙耕。’非常贴切。”还有的写到“这只‘大白’很可爱,让我情不自禁地喜欢上它。从这两件事中可以看出大白的调皮和你对大白的喜爱。如果字写得好些,就更完美了。”孩子们真诚的话语不仅有赞美也委婉地指出了不足,这不正体现了我们语文的人文性与工具性吗?

当然布置此项作业时,作为教师得有目的发放作文。习作差的给他发习作好的同学的作文让他修改并学习,习作好的给他发习作差的作文请他修改,这对他也是一种习作能力的提高,同时又有效地减少了语文教师的工作量,效果反而比自己亲自批阅好。

第四,在相互欣赏中提高学习自己修改习作的自觉性。在学生作文完成后,好的作文多给他们读一读,以便于学生对比联想,更多地发现自己作文中的问题。利用课前几分钟,让每位学生上前诵读自己的单元作文。刚开始学生可能只是读作文,并没有对老师的批语重视对作文进行及时修改,但随着读作文的同学越来越多时,他们会发现别人的作文比自己的通顺,比自己的好,于是下次再轮到他,他会提前修改好,努力把自己最好的一面展示给同学。在这里对于听的同学也要提出要求,如写一件事,让学生概括出作文中的一件事;如写小动物的,让学生说出哪些地方让你感受到了什么……这样既相互间品读了作文,也练习了听记,又锻炼了表达,一举三得。

要想提高学生的习作水平,不是一朝一夕就能做到的,而是需要教师用多种多样的教学方法进行用心指导,让学生能循序渐进地学习,语文教师才能奏响一支动听的习作教学的乐章,让学生、老师不再害怕作文,而是一种期待,一种幸福。

摘要:要想提高学生的习作水平,不是一朝一夕就能做到的,而是需要教师用多种多样的教学方法进行用心指导,让学生能循序渐进地学习,语文教师才能奏响一支动听的习作教学的乐章,让学生、老师不再害怕作文,而是一种期待,一种幸福。

小学幸福的作文500字 篇3

幸福就是乳水

小时候,我记得的最幸福的事莫过于依偎在妈妈怀吸允着甘甜的乳水了。

其实,那时并不知晓什么是幸福,只是感到莫名的安逸和舒适,我也不觉得乳水有什么,直到前几天看到一篇帖子说乳水竟然就是血水!原来母亲一直都是用她的血来哺育我,这大概就是为什么感到舒适和安逸的原因吧。想到这,静不觉得湿润了眼眶

原来,幸福就是洁白的乳水啊。

幸福就是花露水

夏天,烈日炎炎,夏蚊成雷,最讨厌的事不过就是被蚊子叮一口了。

静谧的夜晚,因为有蚊子的侵袭而不能安稳的睡觉,每每当我因烦躁而不能入眠时,总有一股淡淡的花露水香萦绕在鼻尖,我知道这是妈妈来帮我驱赶蚊子了,在这之时我总能一夜好梦。

现在,虽然有了更好的灭蚊方法,但我还是怀念花露水的那股清香,因为里面夹杂着妈妈的味道。

原来,幸福就是带着馨香的花露水啊!

幸福就是冰糖雪梨水

窗外的漆黑一片,与屋内的灯火通明形成了鲜明的对比,而我,正在与我的作业做斗争。

繁重的学习任务使我疲劳,而这时,妈妈总是恰到好处的给我端来一碗还冒着缕缕热气冰糖雪梨,雪白的碗映着暖黄的雪梨,格外的好看,尝一口,就有一股温暖的液体直达心底,心也暖了起来,帮我驱散了疲倦。

原来,幸福就是那冒着丝热气的暖黄色的冰糖雪梨水啊!

幸福的家500字小学作文 篇4

这里,是我的家乡-兴化一个风景区,这是一个以赏花,游船,农家乐为主题的幸福生态景区。

春风拂,花儿笑。阳春三月千垛的油菜花开放了,正所谓“阳春布德泽,万物生光辉”啊!大片的油菜花,含笑而开,层层叠叠,远远看去,一片整片黄色的花海让我心醉,走近,只见一朵朵娇美可爱的油菜花仰着淡黄色的小脸羞涩地笑着,像小女孩的脸庞,那么秀美,那么可爱,一颗颗露珠在阳光的照射下熠熠生辉,他们停留在油菜花间,油菜花们顿时变得更加娇羞了,给大地增加了一抹金色的光彩。

一条条支流从油菜花田间缓缓流过,摇撸船,穿梭在油菜花田之间,仿佛漫游在仙境了!

微雨过,小荷翻。夏天珊珊来临,千垛景区成了浪漫的普罗旺斯。没错,就是这里,整个景区都被那一抹紫色的薰衣草淹没了!走近,她们亭亭玉立,多么美丽,好似一张张绽放的笑脸,三个一群,五个一组紧紧偎依在一起,欢迎着我们的到来。空气中也氤氲着薰衣草的清新香气。撑一柄小伞,穿幽径,拾蕊寻香,只见由五个小花瓣组成的薰衣草小巧玲珑,在风中摆动着她那娇嫩的身姿,跳着欢快的华尔兹。她们有的簇拥在一起窃窃私语,有的则一只独秀,但她们都是窈窕淑女的化身。

雨停了,天边飞驾起一道彩虹,几滴甘露停留在薰衣草的花瓣上,阳光的照耀下好似一颗颗淡紫色的水晶,晶莹剔透。田边小径上,一群红领巾正唱着歌儿走过来,真幸福!是孩子们在课外拓展,可以赏花,可以游船,还可以采莲藕,体验农家乐,真好!听说这里原来就是一片荒田,在党的十八大春风吹进我们这小村,家乡的建设发生翻天覆地的变化,昔日的荒田成了美丽的赏花区,昔日冷冷清清的变成了欢歌笑语,昔日的平凡村庄成就了今日的强美富高。

墙边的红色标语“国家富强、民族振兴、人民幸福”映红了孩子们的笑脸,金色的彩霞映衬了家乡的天边,我笑了,心里满满的幸福感,我们将和我的家乡一起走向明天,走向美好!

幸福的家500字5

情牵你我,幸福的家。正如列夫。托尔斯泰所说:“有生活的时候就有幸福。”

——题记

家,就如一谭最清澈的湖水,可以净化你的心灵。

人的一生,不如意的事十之八九。我们还小,判断力很差,一有不顺心的事儿就爱嘟着嘴闹脾气,还会因为某些误解而记恨他人。这时,你可以回到家,放下书包,把家人叫到身旁,尽情的向他们倾吐你的苦水。待你把苦水吐完了,你的痛就减至一半了。因为,家人的话就如一颗灵丹妙药,直捣你的心肝脾肺肾,平抚你的五脏庙。不但平息你心头的怒火,还教你为人处世的道理,引导你尽快解决纠纷。

家,就如一个最宽大舒服的臂膀,可以为你遮风挡雨,永远依靠。

人们在生病的时候通常是特别想家的,如果你身在异乡,又或者有家不能回,生病时就一定分外挣扎。会期盼,会幻想,要是病在家里,该有多好啊。是啊,在家里,那肯定有一大群人为生病的你忙死了。奶奶在窗前踱来踱去,嘴里唠叨着,眉头紧锁。爷爷急急脚出门去请医生来诊。妈妈嘘寒问暖地在床边喂药,一刻不离。至于爸爸,大概一时半会儿也回不来,但可想而知,他也急死了。躺在床上的你,虽然看到家人的担心而不安,但是却因为得到家人无微不至的关怀照顾而感到有安全感,很幸福和知足。

家,就如一个能源丰富的大仓库,可以给你最多最美好的东西。

如果你有什么需要,家人都会尽量去设法帮你做到。你爱漂亮,家人给你精美可爱的洋娃娃;你很饿,家人给你备一份大套餐;你爱打扮,家人给你买来各式各样的花巧衣服。当然说,不是每个家庭都有这般好的生活条件和经济状况,对于不同的家庭来说,“最好的东西”的含义也不一样。在住着平房泥屋的家庭里,一日三餐都饱满是最美好的;住在城市住宅区里,有辆小轿车是最美好的。但无论最美好的东西是什么,只要那令你感到家的温暖,家人浓浓的爱,是什么东西都无所谓了。

看吧,家,就是这般的!

既然家是如此的温馨可人,既然,家是如此让人窝心,那么我们何不让这种幸福温暖的感觉永远延续下去呢?切不可破环家的温馨,拒绝家的拥抱,干这种糊涂事儿啊!

金钱可以买到许多东西,但它永远都不会是万能的。它可以买到健身器,但它买不到健康的身体;它可以买到闹钟,但它买不到时间;它可以买到书本,但它买不到智慧。同样,它可以买得到房子、家具,但它却买不到一个幸福的家。幸福的家,也不应该用金钱来衡量。金钱买不到血浓于水的亲情,也买不到家人间真挚感人的关爱。所以说,“家”是一个丰富的词汇,家人的照顾独一无二,家的感觉也无可取代。

小学500字作文我真幸福 篇5

不知道为什么,我总是跟覃老师闹别扭。记得有一次最为严重,我们冷战了一个星期。我记得那是在吃早餐时,我当时不知道说了一句什么话,然后老师就很生气,训了我几句。那时可能太年少轻狂了,就跟老师顶了几句,然后我哭了。后来,老师就不理我了,也不帮我批改作业了。其实我心里也很后悔跟老师顶了那几句!语文测验后的试卷发了下来,老师依旧没有帮我改分。但是我有看到一点点的红笔印,这是老师的习惯,喜欢在改试卷时在试卷上点一个小点。虽然那只是很小的一个点,但我还是看到了。原来老师还是在乎我的,她有看我的试卷。我很开心,就去跟老师道歉了,老师跟我说了很多很多,这使我更加愧疚了。道歉之后,我们的关系又回到了从前,我依然是她的好学生。

虽然韦老师在上课的时候很严肃,但是下课后她就像是一位温柔的大姐姐。我犯了错误时,她不会像对待别人那样惩罚我,而是包容我,提醒我下次不要这样了。韦老师真的很好:在天气变冷时,会提醒我多加一件衣服。在我哭泣时,会温柔的抱住我。走路时,会牵着我的手。韦老师的语气像妈妈,怀抱像妈妈,温暖的手更像妈妈,一切都是那么的熟悉。

幸福是什么的小学作文500字 篇6

幸福是什么?我努力地搜索着答案,想象着幸福的经过,我想幸福是母爱,幸福是鼓励,幸福是友谊,幸福更是自己的义务做出对人们有益的事情。

幸福是母爱,是妈妈为我做的一碗牛丸面,是妈妈在我渴的时候递上一杯白开水,幸福还是妈妈无论刮风下雨,还是严寒酷暑,都坚持骑车载我去上学,更是在我放学回家时桌上便有一桌香喷喷、热气腾腾的饭菜……

幸福是鼓励。是老师在我考试考得不理想的时候,和颜悦色地对我说:“别灰心,小小的挫折算什么,人的一生磨难多着呢!面对困难,拿出勇气,‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。’”这些话使我信心倍足!幸福是老师的.表扬,让我心里甜丝丝的……

幸福是友谊,是同学借我的一支笔,一个橡皮,让我心中很感激;是与朋友会在绿绿的草坪上开心地谈天说地,高兴地在公园里蹦蹦跳跳,幸福还是与小伙伴们一起开心,在我难过的时候给我的安慰……

幸福是在放学的路上,扶起一位跌倒的小姑娘,拍干净她身上尘土的时候;幸福是帮一位迷路的小朋友找到妈妈,看到他眉开眼笑的时候;幸福还是为集体做出了贡献,为班级做出努力,而看到同学们开开心心学习的时候……

小学生作文幸福500字 篇7

大年三十的早上,一向喜欢睡懒觉的我早早的起来和妈妈去街上买年货,金色的阳光温柔地照在人的笑脸上,一夜之间,大街小巷完全变了样:各家各户的大门上贴上了红红的对联和倒福,门上也是大红灯笼高高挂。街上是人山人海,热闹非凡。有出去买年货的,互相拜早年的,回家祭拜祖先的。总之大家都洋溢在新年到来前的欢乐之中。

到了晚上,一年最重要的一餐:年夜饭终于来了。厨房里像变戏法一样端出了一道又一道的美味:有烤鸭,红烧鱼,红烧肉,凉拌牛肉,凉拌猪脚……这就是我家的“满汉全席”

在一片欢声笑语中,大家也吃饱喝足了。于是全家又聚在了电视机面前看起来春节联欢晚会。我家可是年年都看春晚,所以这次也不例外。我们坐在电视机前,被深情动人的歌曲表演所感染,被眼花缭乱的功夫表演所振奋,被幽默风趣的相声小品所开怀大笑。在欢声笑语中电视台主持人宣布了新的一年已经到来。

看完春晚后已经凌晨了,“当当”爸爸在厨房里下起了饺子,奶奶就坐在那儿给我讲讲以前的故事。不知不觉中,饺子下好了。爸爸特地给我盛了6个,带着新年美好的祝福:六六大顺。希望我在新年里能学习顺利,身体健康。

到了早晨,鞭炮声“噼里啪啦”的响了起来。“新年快乐!”拜年的祝福声响起来了。大家高高兴兴的穿起了新衣裳,代表着新年新气象。

其实我很幸福小学作文500字 篇8

幸福,像春天的雨露,甜滋滋的;幸福,像夏日的凉风,凉丝丝的;幸福,像秋天的落叶,金灿灿的;幸福,犹如冬天的阳光,暖洋洋的。我的幸福是源于父母的爱,那是无私的,伟大的爱,让我在幸福而温暖的家庭中快乐成长。其实幸福不在远方,也不在梦里,就在我身边,在我每一天的努力里,每一分钟的爱里,每一秒钟的期待里。和朋友在一起,我很幸福;和亲人在一起,我很幸福;在每一天的时光的流逝里,我感受着生命的热情、温暖、期待、冷漠、悲伤、痛苦……我很幸福,因为我活着,感受着生命,感受着这个世界的一切,感受着你记得有一次,我因为把妈妈给我的5元钱给弄丢了,我撒谎说我买东西用掉了,妈妈不信,我没办法,只能实话实说了。妈妈说,你弄丢了不要紧,但你不能撒谎,诚实是最重要的呀!我点了点头,说一定不会再撒谎了。从此,我就和撒谎告别。

还有一次,我考试考得不好,不想对爸爸妈妈说,可是诚实是金,我还是一五一十的交待了。心想,这次爸爸妈妈一定要大骂我一顿了。可是没有,妈妈用那充满爱的手扶摸着我的头,并说:“孩子,这次考得不好,没关系,下次努力嘛,对吗?”爸爸说:“是呀,这次从这里跌倒了,就要爬起来,继续走下去。不要怕困难,要克服他。”我点了点头。

在这么温暖的家庭里快乐地长大,我多幸福啊!

小学生作文幸福500字 篇9

有人会说,幸福就是每天不用上学,不受老师和家长的批评和压制。也有人说,幸福就是珍惜现在的美好生活,好好学习,努力完善自己,使自己能成为有用的人。在生活中,幸福的含义在人们的心中是各不相同的,幸福对有的人来说可能是希望有一个新书包,有一件新衣服,有一辆令热羡慕的自行车,这都是幸福,虽然这都是一些小事,但是对于那些来说却是幸福。

在19世纪,我国人民一直在追着幸福与命运抗争,他们追求宁静,平安,美好,和平的幸福生活。为了实现这样的愿望,多少人牺牲了,才换来我们今天的生活。同样幸福也是为了感恩,在生活中有许多人给予了我们帮助和关怀,当然也包括我们的父母和长辈,我们应怀着一颗感恩的心去感谢他们,去回报他们。感谢的方式也很简单,比如问候一声,端杯水,倒杯茶,当他们像我们说“谢谢”时候,你的心中将会有一种感觉,那就是幸福。

幸福也可以是帮助,关心和理解他人。在学校里,我们时刻都在与同学和老师交往。当同学有困难是,你如果伸出援手,帮助同学克服困难,这样你就会为帮助同学而感到快乐幸福,这样你就会变得更充实。当你与同学有了摩擦时,你如果站在同学的角度想,也许就是大事化小,小事化了,还能增加你和同学的友谊,体现你心胸宽广。当你犯错误时,老师批评了你你应该虚心接受并该改正,有时老师批评的言语虽然有些重,但你也不应怀恨与他,因该唯有这样一位严厉的老师感到高兴幸福。

幸福幸福作文500字 篇10

幸福是一种感觉,它与财富、地位、声望、婚姻无关,完全是人的一种内心感受,不同的人在不同的环境下对幸福的定义也不同。对于盲人,能看见光明那就是幸福;对于行走不便的`人,能健步如飞是一种幸福;学生时代,学习好是一种幸福;工作后,能得到领导的重任是一种幸福;能孝顺父母也是一种幸福……

可实际上,人们能切身感受到的幸福真的不多,就是所谓有幸福感的人并不多,他们往往只是抱怨生活中很多不如意的事情,比如对一个学生来说:老师不理解,家长不理解。他们只是看到事物消极的一面,并不去想事物积极的一面,闪光的一面。不是有句话叫做:世界并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。他们往往用放大镜去观察自身哪怕很小的一个缺点、生活中很不起眼很好克服的一些小困难。因此,他们的心情总是不好,也会将这种不好的情绪再传递给其他人。话说回来,即使有不如意的地方,他们也不去努力改变它,只是一味的怨天尤人,见到谁都诉苦,相信大家都不会喜欢这样的人。这样的人属于外向型的。还有一种内向型的人,他们碰到不如意的事不愿与人分担,闷在肚子里,反而容易生病。

有关幸福幸福作文500字 篇11

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的幸福幸福作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幸福幸福作文500字 篇1

小“果冻”是双鸭山公寓的一个小厨师,二十出头的年纪,白胖浑圆的身子,皮肤白晰透明得能掐出水。最好看的,是那双精灵柔情的眼睛,淌流着幸福的蜜。更好看的是,周正的小嘴两侧,各有一个深深的梨窝。这么好看,肉都都的小帅哥,让大妈们不由得想起自己的儿子,想不喜欢他都不行。

厨师,在公寓算是一线岗位,脏累闹,脏累自不必说了,闹是个啥呢?就是乘务员反映。大家都有感触,住的地方有时可以忍忍,吃是万万不能小觑滴。长时间车上值乘,就想到公寓吃口好饭,睡个好觉,最重要的还得省钱。是啊,有时厨师自己也调侃,说餐厅是唯一需要乘务员自己掏钱的地方,住洗娱,全免单。

就这岗位,被指责、被投诉、被口角是常有的事。年轻孩子,独生子女惯了,自己吃都是父母做,饭店买,西餐厅点,谁愿意干这活,厨师岗位招工难,已不是老生长谈。

但是这个小“果冻”,竟爱上了这个岗位,俊秀的小脸放着光。问他:“你有啥困难吗?”他笑着摇摇头,说:“没有。”问他:“有对象了吗?”这时,他的脸上的光更闪了,略带害羞地说:“有”,又挺了挺胸脯,说:“旸旺汤医院护士。”接着略带自信而小忧伤地说:“见过她妈一面,就再没领我见其他人,也没让我去她家!”我看出了初恋的唯美、羞涩与甜蜜,他是由衷喜欢那个护士的,于是说:“那么喜欢,就早点结婚吧!”他:“她家考验我呢!书记,我结婚想请你当我的证婚人!”

这就是小“果冻”的幸福生活,小小厨师的精神世界!小“果冻”的诉说求。

小“果冻”,加油,我等着做你的“证婚人”!

幸福幸福作文500字 篇2

三国时期魏国诗人曹植说过:天地无终级,人命若朝霞。是啊!正如曹植所说世界上最宝贵的莫过于金钱,地位,名誉。

随着世界各国科技的发展,人民过上了幸福安康的日子。但是这些生活在幸福日子中的人却只看中自己的生活条件,他们往往没想到世上有许多被父母抛弃的和他们一般大的儿童。也许就向爱因斯坦说的那样,在所有世界著名人物中,玛丽居里是唯一一个没有被盛名宠坏的人。不只是这些平平常常的人民,富贵安康的富家子弟,就连世界上那些著名人物眼里看中的也许是金钱,也许又是地位,又可能是名誉。这些在你们所认为的至高无上的权利,只会蒙蔽你双眼,带给你们的也就只有所有世界“爱心者”的鄙视。想想在我们幸福的时候。有多少人们在灾难中牺牲,又有多少人们在灾难来临之际,为那些受灾受难的患难者做出贡献。

生活中有许多突如其来的灾难,也有许多不为人知的秘密。是等灾难来临,还是希望出现,那一个个在灾难中做出贡献的人,会得到全世界的赞美,就算在灾难中为人们献身,那也是死的光荣,死的有意义。司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”没错,就让我们记住这句话,把这句话牢记在心,做为你个人的宗旨。

现在一个2年级小英雄林昊英勇救人的世迹以家喻户晓,一个年仅9岁的小男孩都有一颗这样纯洁善良的心,那为什么我们就不应该和小英雄林昊一样有这样一颗心呢?想想那些在我们幸福时痛苦哭泣的人,为他们做些有贡献吧!在我们幸福的时候。

幸福幸福作文500字 篇3

岁月像流星一般,一年一度的大年三十来到了。

这天,爸爸骑着摩托车去许村购置年货。回来一看,摩托车上挂满了大包小包,我和弟弟赶忙迎上去帮着拎。哇!爸爸买的东西可真不少:猪蹄、冬笋、鸡、黄鳝、甲鱼……可真谓山珍海味,应有尽有。嘿!那一大箱是什么呀?原来是一瓶瓶味道不同的饮料:可乐、雪碧、苹果汁……这下可乐坏了我们这群小鬼,晚上有口福啦!

大概四五点吧,爸爸、妈妈、奶奶三位“顶级厨师”闪亮登场。他们三人默契配合,厨房里只听见切菜声、炒菜声和油烟机发出的呼呼声。

“吃年夜饭喽!”我和弟弟拍手大叫。大人们端好了菜,放好了碗筷,一家人便开始吃起了年夜饭。爷爷从口袋里摸出两个大红包,一个给我,一个给了弟弟。爷爷对我说:“婷婷,你这里有六百元,五百元是让你买自行车和手表,这一百元才是真正的压岁钱。”弟弟听了一脸的不高兴,只听爷爷又说:“涛涛,今年你虽然只有一百元,但是等你上了初中,爷爷也会给你的。”弟弟听了眉开眼笑。酒过三巡,菜过五味,大家的笑匣子就开了。爸爸满脸喜气,眼睛笑成一条缝,舌头有点发硬:“今年,我赚了十万多呢!”阿姨接过话头:“咱今年的服装生意火着呢!”“好哇!好哇!”爷爷又“支溜——”抿了一口酒,“你们都赚足了钱,好啊!可是你们还得去赶上人家,人家装饰布可有赚头啦!”“也是!”大家应和着乐成一团。

吃完饭,大人在屋子里聊天、看联欢会、吃山核桃等,我们小孩子拿着烟花奔向了外头。只见,这时,烟花早在天空中开满了花,五颜六色、缤纷多彩。我们边放边欣赏,乐得合不拢嘴。

笑声、歌声、欢呼声……久久地回荡在大年夜的空中。我们沉浸在一片幸福当中。

幸福幸福作文500字 篇4

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随时间的消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不已,那一份深沉的母爱。

有一次,我发高烧,妈妈连忙把我送到医院。医生给我看完后,说要打一针,再开几幅药回家吃一下就会好的,记得多喝点白开水。妈妈听完医生的嘱咐转过头来对我说:

“慧瑜,我们去打一针。”

“嗯……我不去,会很痛的。”

“好慧瑜,不会痛的,就像蚊子叮一下。”

“不嘛,我才不去。”说着害怕的往后退了几步。

“那妈妈待会给你买好多好多好吃的,什么都行,你想要糖还是要薯片……”

终于我抵挡不住零食的诱惑,只好乖乖的投降了。妈妈抱着我,我紧张得手心都出汗,双手紧紧地拽着衣角。妈妈连忙说:“等会不要乱动,要不会更痛的。”医生先帮我擦消毒水,紧接着一根长长尖尖的针扎进我的屁股里,不一会儿一声雷鸣般的喊声发了出来,我一口咬住了妈妈的手,越咬越紧。可妈妈一声也没吭,任我咬,而双手紧紧搂抱着我。针终于打完了,我松开嘴巴,只见妈妈的手上留着一排牙齿印,还渗着血丝。看着妈妈的手,我开始嚎啕大哭起来。妈妈一看,顾不得看伤口,连声问:“孩子,怎么了还疼吗?”“妈妈,你还疼吗?”我带着哭腔说。“不痛了,过了两天就好了。”边说边用手拍打我的后背,哄我入睡。一年又一年妈妈的两鬓开始斑白。一月又一月,妈妈的双手越磨越粗糙,妈妈您就像只辛勤的母鸟,不辞辛劳的哺育我们这些小鸟长大,不知花了多少心血。妈妈是您让我懂得感动,感动于每个人真诚的笑容,每一份鼓励和每一个爱我和我爱的人。

幸福幸福作文500字 篇5

宋代儒学能超越汉唐,一个重要的.原因就是宋代的统治者懂得尊重知识分子,允许自由议论。事实证明,言论自由是一切学术能够进步的基本条件。

据史料记载,宋太祖赵匡胤即位的当年,便立下誓规,并叫人竖一石碑,上书:“不杀士大夫及上书言事之人。子孙有渝此誓者,天必殛之。”于是,在宋代,我们看到了中国封建社会中少见的情景:知识分子议论朝政毫无顾忌,学派之间相互诘难。在宋代,即使有指责皇帝之嫌,不至于掉脑袋。最著名的案例就是“乌台诗案”。

乌台诗案的主角是苏轼。苏轼少有大才,且聪慧过人,他在诗、词、文三方面都代表了北宋文学的最高成就,因而得到了宋神宗的赏识。但由于他在政治上比较保守,反对王安石的变法,引起朝廷上一些官员的不满。他们从苏轼的诗文中寻找罪证,指控苏轼攻击当今皇帝,有不规之心,甚至说苏轼想谋反,苏轼因此被捕下狱。

御史李定举个了四个理由,说明为什么应该处苏东坡死刑。他说,苏轼这个人本来没有什么学问,滥得虚名,如“读书万卷不读律,致君尧舜知无术”,指他讽剌皇帝没能力监督官吏;又如,指责他的“东海若知明主意,应教斥卤变桑田”两句诗是反对兴修水利。苏轼还有两句诗:“岂是闻韶忘解味,迩来三月无食盐”,批评者说他讽剌朝廷禁止人民卖盐。最后的结论是:苏轼讥讽皇上和宰相,罪大恶极,应处以极刑。

当时,一个文人的诗文如果被指控攻击当今皇帝,就很难逃脱被杀戮的命运。一时间,这场牵连苏轼三十九位亲友、一百多首诗的大案震惊朝野。

好在皇帝并不糊涂,知晓苏轼没有造反之意。他对指控者说:“你不能这样看诗,他吟哦的是松柏,与我何干?”

最终,“乌台诗案”所涉的当事人都没事。

生活在宋代的文人很幸福!

幸福幸福作文500字 篇6

独自一人乘火车回家,心里充满埋怨。

走进熟悉的院门,奶奶正在洗菜,见我来了,忙停下手中的活,随手拿了块毛巾擦擦手,笑脸相迎:“娃,来了啊!”

我不语,心中是独自回家的怨气,把厚重的背包往凉椅上一扔,气呼呼地坐在一旁。

“娃,来,吃点梨。”奶奶拿来了个大鸭梨:“早上去集市特意买的呢!”我推开奶奶的手:“不,我要吃枣。”奶奶家有株枣树,其实我一直不爱吃那玩意,此时,我正值怨恨的叛逆。

奶奶一愣,忙摇头:“那枣还没熟呢,又酸又涩,吃梨,梨甜。”

我仍坚持吃枣,奶奶无奈,把梨放在一旁的盘子里,起身,扭动着肥胖的身躯,一步一步朝里屋走去,搬出个小方凳,放在枣树旁,先把一只脚踏了上去,手扶着树干,另一只脚弯曲着,十分费力地一蹬,整个身子便向一边倾斜,险些跌倒,她调整了下姿态,左腿稍向前移了一小步,右腿踏在树的粗干上,似乎想往上爬,但由于身体太过于肥胖,一连几次都未成功,奶奶便把腿收了回来,双脚踮起,两臂膀尽力向上伸,头昂起,手在叶子里拨动了一阵,枣子没下来一个,倒“刷刷”落下几层灰,几片枯死的树皮,落在奶奶灰白的头发上,奶奶打了几个喷嚏,身子踉跄着往后退,心头一紧。幸好,只是略微退了几小步后,扶住了树枝,站稳了身子,然后再次踮脚,费力地摸索树上又小又青的枣子。

终于,一个枣子落下,发出声响,紧接着,又有几个枣儿落了下来,青涩,没有一点红晕,在摘落十来个枣儿后,终于,奶奶停了下来,放下举起的手,又扶着树干,一步一步从凳子上爬下,掸掸身上的灰,费力地弯下腰去拾取跌落的枣儿,或许是手举起的时间过长,奶奶站起时,揉了揉肩膀,脸上露出酸痛的神情,心头又是一凉。

“来,娃,吃枣!”

不知何时,奶奶已端着一盘洗得干干净净的枣儿来到我的面前,咬下一口,又酸又咸,酸的是枣,咸的是泪。

于是明白,幸福,便是你弯腰的一瞬。

幸福幸福作文500字 篇7

人生的幸福,就是由一个个笑笑的感动编织而成的最真的幸福

就是你随心说的一句话,却被他人记在了心里。

---------题记

一次与朋友聊天时,我说我喜欢吃某种味道的小饼干,她下楼一趟,手里便多了三分那种伟大的小饼干,一份送给我,一份送给另一个朋友,一个留给自己;我对一个朋友说,我想听她将粤语,过了几天,她便自己唱了一首粤语歌曲,录制好之后发送给我,我听了,心里的喜悦自难一一言尽,她唱歌很动听;前些天,我与另一个朋友说起我即将去某地,只是很随心的提起,她今天发短信问我:可有启程?我回答,改了计划,不用去了,随后我们聊天,许久未见,彼此依然想念。

未曾想过自己的随心的一句话,会被朋友们记在心里,也许正是“说者无心,听者有意”,但被人记挂着的感觉,很幸福,当时的随心,也许正是心中的真实想法吧?不过忙忙碌碌间,我们暂时“忘记”了自己随心说的那句话,都是一件件平常的小事,以为要永远尘封在记忆里,却被朋友唤醒,自己的小心愿得以实现,那种喜悦,不是只言片语就能道尽的,只记得那时那刻,心里很温暖。其实,我们又何尝不曾记得朋友随心说的一句话、一个小心愿呢?知道了朋友的愿望,朋友的想法,我们也会牢牢记在心里,帮他们去完成,等完成时,朋友惊讶且快乐,说:“当时只不过是随心一句,没想到你还记得……”之后,两人都欢乐无限,这便是朋友之间的默契吧。朋友之间,总会彼此记得,记得对方说过的每一句话,一颦一笑,因为,我们是朋友。

幸福,就是编织在一个个不经意的感动之中,把握住这份“不经意”,我们的生活便会缤纷多彩,珍惜当下的每一份感动,回想起来,让温暖流淌在心房。

幸福幸福作文500字 篇8

我喜欢看中央电视台“星光大道”节目,记忆深刻的是某期中的一个18岁的女孩子,她是—名广告模特,长得美丽、鲜亮。女孩能歌善舞,且在才艺展示中表演了一段自己编排的印度舞蹈,只可惜在闯到第二关时败下阵来。主持人在替她惋惜的同时,随意地问了一句:“是和爸爸妈妈一起来北京的吗?”女孩原本微笑的脸慢慢凝重,沉默了许久,眼角渐渐湿润,眸子里有晶亮的东西,她紧咬嘴唇,努力强忍着不让泪水流下来。许久,女孩缓缓地摇摇头:“我的爸爸妈妈不支持我现在从事的职业……”话未说完,泪水顷刻间如决了堤的洪水在她脸上肆意泛滥开来。

那一刻,正看电视的我鼻子一酸,泪水也流了下来,我想起了自己的18岁。那年中专毕业后,父母为我找了一份体面而且收入高的工作,而我却不愿过那种朝九晚五按部就班的生活。在没有征得父母的同意下,只上了一周的班便辞去了工作。

当父母知道这个消息时,我已办完了辞职的最后一道手续。他们的震撼不亚于遭遇了8级地震。得知我准备去另一个遥远的城市时,母亲痛心疾首地一遍一遍问我“为什么”,我的回答只有一句:“我想走自己的路。”我看到母亲的眼里溢满了泪水,一滴滴、一串串地流下来,怎么都止不住。我很奇怪,性格如铜墙铁壁般坚强的母亲怎会有那么多的泪水,似乎要把一生积蓄的泪水全部流干。我的执拗激怒了母亲,最后,她决绝地说:“离开这个家就永远别回来。”我惊诧地看着她,不明白昔日温柔的母亲为何变得如此绝情。我低下头,委屈的泪水涌出眼眶。

此后的几天,母亲木然地看着我收拾行李,和我行同陌路。背起行囊离家的那一刻,我看了母亲一眼,向她道别,而母亲却把脸扭过去。我在心底轻叹一声,无奈地迈出家门。“啪”的一声,防盗门被重重地关上了。就这样义无反顾地离开了家,一颗决绝的心让我在从家到车站的路上,没有回头看一眼。

幸福幸福作文500字 篇9

有时候,我就在想:幸福到底是什么,幸福又是什么颜色的呢?

于是,我便感觉幸福是那么神秘莫测!然而,我当我读了一篇作文名叫《幸福》,我又改变了我的看法。

“天空的幸福,是穿一身蓝;

森林的幸福,是披一身绿

阳光的幸福,如钻石般耀眼;

落日的幸福,留下最后的美丽......”

其实,幸福就是那么的简单,但又那么的宝贵。在漫漫人生路上,有无数的艰难.苦恨.快乐.心酸......但最重要的大概就是幸福了,人生如果缺少了幸福,会因此而乏味,也会因此而苦恼,不快乐!

幸福是什么?幸福就像白开水里加了糖,给你甜甜的味道;就像还冷的冬天里生起了篝火,给你暖暖的感觉;又像悲伤里的一个木偶玩具,给你快乐的滋味......幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

幸福随处可见,同学们真挚友谊之间的无微不至的照顾,人与人之间的互相谅解,互相帮助,这都是幸福。

幸福像风,像云,又像彩霞。

有时,我不敢说幸福是什么,不敢妄下结论。因为就像我说的,他们无处不在,却又空灵虚幻,似在身旁,却又无可企及。

如果,我是一沟死水的话,那么冲破阻塞我的得岸边是我不懈的追求。雨水不知不觉地下了,我身边的青草正在贪婪地吸吮,小鱼嬉戏便是无不可及的幸福,因此,我时刻都会露出我那翡翠般的笑靥,是幸福给了我力量,于是,我终于冲破了堤岸,勇往直前!

如果,我是一只美丽的蝴蝶,那么免收人类或动物的危害是我梦想的追求,微风吹起,花瓣在风中飘舞着,不一会又落到了地上,我们在草地上尽情地玩耍,这便是无悔的幸福。因此,我时刻都会展现自己的美丽,实行付给我勇气,即使明天不知如何,但我仍会闪烁光芒!

像风像云,同在碧空,共享秋寒。有了风,有了云,有了追求,便有了狂热的幸福!

同时,我也明白了,幸福的颜色是多姿多彩的!

幸福幸福作文500字 篇10

每一生命来到这个世界,都曾得到挤压,历经了坎坷和磨难,每一片雪花,都是天空的孩子,在阴沉的面孔下,被风吹着,飘飘浮浮,洋洋洒洒,送到大地、枝丫和花蕊中沉睡,那里有花一样的清香,那里有人们的希冀和渴望。

那可能是一朵兰花,一朵玫瑰花,一朵樱花,或者一朵野菊花。洁白的外表蕴含着五颜六色的花香。

他有沉稳的外表,活泼的内心,冷不丁地敷到你的脸上,沾到你的衣服上,钻进你的衣领里,你还没有来得及寻找,他已经消失在你的感觉里。来无踪,去无痕。孩子们,奔跑着,嬉笑着,追逐着,伸长小手、和冒着热气的舌头,静静地等待着他的到来。

雪花从生短的的几秒,长的几天,也有的瞬间夭折。生命虽然短暂,他装饰了这个人间,滋润了这个大地,似乎净化了整个尘世。汽笛声变得那么沉闷,不再那么刺耳;空气变得那么湿润,不再那么干燥。

不知道多少个童话中有他的故事,不知道多少故事中有他的童话。白雪公主和七个小矮人,多少磨难在他的身影中化为轻松,多少失败在他的激励中化为了成功。每当在现实中看着,在文字中体味着,那是生命深处的唤醒和震颤。雪花是幸运的,认识幸福的。那是几年难逢的幸运,那是想要哭泣、想要呐喊的幸福,幸福到灵魂冷冷发抖。

质本洁质本去,一朵雪花,原来同样有花一样的笑容,同样书也赋予了雪花一样的人生,幸福的人生。

上一篇:我的青春我做主初中作文下一篇:环保梦心中愿500字作文