开学典礼创意方案

2024-10-14

开学典礼创意方案（共11篇）

开学典礼创意方案篇1

活动时间：

8月31日上午9:20

活动对象：

全体教职工、学生(戴着自己制作的帽子参加活动)

活动内容：

活动具体要求及安排：

(一)暑假与父母一起制作最有创意的帽子。

(1)完全的自主设计创作。利用废旧物品或其他材料自主设计、制作个性的帽子。

(2)半自主设计创作。在已有帽子的基础上进行创作，通过缝、粘等操作来装饰帽子，使帽子成为风格独特的帽子。

(3)帽子设计理念：环保、艺术、学科、夸张、好玩等。

(二)班级展示

1、了解帽子：第一节课班内教师以ppt形式进行分享。(ppt制作：学生发展中心)

2、展示自己的帽子：第二节课班级以小组形式：1、进行t台秀 2、介绍帽子制作的创意。教师注意抓拍“帽子达人”。

3、评选最有创意的帽子：“最炫帽子奖”、“最大帽子奖”、“最具民族风情帽子奖”、“最具特色帽子奖”、“最不像帽子的帽子奖”。教师注意帮助拍摄获奖照片。每班10人，上报名单和作品，学校将颁发证书。(班级的这三项活动，各班可以根据自己的时间进行调控，31日当天完成即可。)

(三)开学典礼

1、戴着帽子的开学典礼

主题： “帽子里的智慧，‘戴’着目标成长”(让孩子们能够大声说出主题，一二节课班里练习一下。)

2、听到集合音乐，各班广场集合，体育老师牛文涛整队。音乐《为梦想时刻准备着》

(体育组教师30日下午，规划好各班位置，通知学生发展中心)

3、典礼开始：共同说出我们今天的主题。

4、请三位学生代表介绍自己帽子的创意。负责人：解苗苗，选五年级声音与表达好的四个孩子进行训练。

5、帽子t台秀。2-5年级每个班6人。(每班需要提前挑出孩子一起练习一下。8:50以年级为单位广场集合，负责人：张璐璐、赵芙萍、毛淑霞、童健、李森林。)伴着音乐进行展示。《开学第一课》音乐循环播放。

6、帽子戏法，我们的目标。学校美术老师准备帽子，进行帽子戏法。

(1)帽子按照学科进行各个角度的设计，请孩子们说一说你看到了什么?猜猜它代表的意义。

(2)帽子里的目标。负责人张璐璐：五年级学生代表3人。抽出梦想，读出梦想，谈一下自己的打算，把梦想投入梦想箱。(本学期3个德育培养任务。)负责人：解苗苗，选五年级声音与表达好的三个孩子进行训练。

6、拥抱梦想：拥抱你的老师和朋友，让我们一起带着智慧与创意与梦想一起起航。音乐《梦想起航》

(四)成果展示：主题“帽子之最，创意加倍”

(1)大厅主题展板展示最有创意的帽子。

(2)设一个主题墙，展出教师和孩子们设计的特色帽子。

(上交时间：9月1日，各年级每班10顶。)

(3)颁发证书。

人员安排：

1、场地：牛文涛

2、音响：赵晓波

3、联系记者、摄影：郭志娟

4、场内指挥：单宝华、邢洪明

5、主持：张璐璐

6、学校帽子制作：朱晓卿、徐宏婷、梁圣陶、王慧慧、张璐璐、邢洪明、赵晓波、吕书敏、李心笛。

[创意开学典礼方案]

开学典礼创意方案篇2

首先请被特意邀请的当地行政、主管领导及学校班子成员主席台前排就座,接着由学校校长用学生听不懂也不爱听的话语体系对与学生关联不大的所谓上学期工作进行全面详细的总结,同时对本学期的工作进行周密系统的安排,然后依次是班主任、教师、学生分别代表自己的群体谈计划、表决心,最后当地的行政官员用万能语言讲一些正确的废话……上述一幕在千千万万的中小学校年年、期期重复上演着。每年的开学典礼大同小异,其程序为什么,其目的是什么,没有人去追问,没有人去探究,似乎本应如此,大家都在“照本宣科”、例行公事。

可见,传统意义上的开学典礼,规范有余,互动不足,成效有限。为了让每一次开学典礼不再是校长一个人的舞台,不再是学校居高临下的要求,不再是学生干部代表学生表决心,不再是程式化的、枯燥的听讲,而是每个人都有可能直接参与的活动;为了让每一次开学典礼都成为学生主体参与的体验过程,成为学生刻骨铭心的重要记忆;为了让每一次开学典礼都成为由学生自己设计的、学生格外期盼的、关注度最高的创意活动,笔者认为,把开学典礼提升到开学课程的高度去创意策划势在必行。

二、开学课程的创意与策划基本原则

教育是一项发现学生的需要,成全学生的合理需要,寻找适合学生参与的活动。如果我们每一天都在寻找学生的需要、满足他们的需求,那么,我们的教育就有可能成功。因此,“让开学典礼的内容、形式适合学生的需要,用学生喜欢的活动呈现”是开学课程创意与策划的第一个原则。

“把开学典礼课程资源的开发、使用的权力交给学生”是开学课程创意与策划的第二个原则。开学典礼不但是学校的课程,而且是关键的课程。既然是课程,就应该从学生的需求着手研究、设计。当我们把设计开学典礼的权力交到学生手上的时候,立刻就会出现令人耳目一新的变化。首先,课程设计的目的变得特别清晰、特别明确——就是为了学生,就是让学生喜欢,因为不喜欢就不会有效果。其次,设计方向就是尽量满足不同学生的需求。如,新生入校,仅仅靠一个开学典礼是远远不够的,所以,围绕适应新环境、找到新伙伴、确立新目标,学生们在老师的帮助下就能开发出适合新生开学的系列课程。

“开学典礼系列课程的组成元素必须围绕‘新’字做文章”,是开学典礼课程创意与策划的第三个原则。这就要求每一次开学典礼都必须推陈出新,每一次都必须有一个全新的主题。

级段、年级的不同,学生的兴奋点和课程需求存在着很大的差别,尊重这种差别是课程设计必须遵循的第四个原则。

三、开学课程创意与策划案例

1. 北京十一学校开学课程创意的三个经典案例

2008年,开学典礼被设计成师生关系的启动会。典礼前学校发动各班学生在年级主任的帮助下为每一位班主任老师寻找闪光点,并凝练成一句话,一位班主任,一句赞美。开学典礼上,校长面向全校推荐这些可敬的老师成为典礼的主题,也把典礼的气氛推向高潮。在接下来的开学系列课程活动中,师生以及家长围绕建立良好的师生关系,相互砥砺,相约共同成长,为新学年建设和谐校园、提高教育效益打下了很好的基础。

2009年,开学典礼注入了新的元素,因为他们提出了培养“志存高远”杰出人才的教育目标,所以,如何在开学典礼上帮助学生启动人生定向,就成为了他们设计开学课程的重要考虑。开学典礼上,他们请来了20位杰出校友,通过现场大屏幕抽签的方式,抽取出幸运学生上主席台与请来的杰出校友结对子。当被抽取的学生走上主席台与老校友握手、拥抱,互赠礼物时,现场气氛活跃异常。

表面上看,结对的只有20个学生,但由此产生的气氛,给学生们带来强烈的刺激,加上随后设计好的相关课程跟进,就比较好地落实了学校希望本年度认真落实的“人人确立职业目标、生生开始人生规划”的主题。

2010年,开学典礼以“开学护照”为切入点,形式有创新,内容有拓展,为师生留下了美好的记忆。“开学护照”成为他们的新的选择。希望通过“开学护照”这样一个载体,把教师、学生、家长三方都牵引到“新学期伊始”这个事件中来,通过参与一个又一个开学课程,让学生终生难忘。

于是,伴随着“开学护照”,一个个好玩的活动创意诞生了。更令人激动的是,他们把学校的文化基因融入护照之中:学校的校徽标志中有六种颜色,代表着学校六大育人目标,他们把它赋予六个年级,一个年级一个颜色,每一个颜色都有专属名称:春华绿、银鹰灰、秋实黄、太空蓝、大地黑、国旗红。在校读书六年就会集齐所有的“开学护照”,上面记载着学生每一年的开学足迹。

首先是通过大屏幕抽取幸运教师,请他们到主席台上给幸运同学颁发护照并签名留念。然后是全体教师为现场所有学生颁发护照并签名。在九月明媚的阳光里,所有人都动起来了,新学期的笑容绽放在每一位师生的脸上。抽取幸运学子时,利用大屏幕滚动播放全校学生名字最吸引人。幸运学子可以得到新学期礼物。每个被选中的学生,摄像机都能追踪拍摄,很令人激动。教师代表发言形式新颖,短小精彩。整个过程时间不长,内容丰富,意犹未尽。优秀学长能够和班级结对子,很令人激动。

附:北京十一学校“开学护照”使用指南

亲爱的同学们:

欢迎你们踏入新学期的大门!

“开学护照”是学校送给大家的富有创意的新学期纪念,是每个学年最珍贵的收藏。护照上的每一个活动,每一枚印章,每一张“珍邮”,都凝结着十一文化,都在讲述着十一那些温暖的人和事!

*封面色彩

初一至高三,六个年级“开学护照”的封面颜色各不相同,分别取材于学校LOGO的六种色彩,每一种颜色都附有特有的名字和内涵。

初一年级的“春华绿”,代表着春天里的希望,充满活力,充满想象,充满创造的力量,激励同学们成为思想活跃、有想法的人。

初二年级的“银鹰灰”,代表着沉着坚毅的品格,拥有精英人士的内敛气质,象征着同学们积蓄的能量能够在刹那间迸发,一冲云霄,翱翔万里。

初四年级和四年制高一的“秋实黄”,散发着成长的热度和收获的喜悦,这个幸运的颜色,激励着同学们以更加稳健的步伐奔向前方的目标。

高一年级的“太空蓝”,代表着志存高远,诚信笃志。明快而有深度的太空蓝,为同学们开辟了一片广袤无垠的天地,任由理想自由地生长。

高二年级的“大地黑”,是踏实勤奋、谦虚淡定的颜色,希望同学们仰望星空的时候,更要脚踏实地。千里之行,始于足下。

高三年级的“国旗红”是共和国赋予我校的颜色,铭记着十一学校的光荣历史,期待十一学子能够成为“勇于担当”的人,能够成为国家的栋梁和民族的脊梁!

*开学印章

“开学护照”中开设了五个活动供同学们快乐参与,每完成一个活动都会得到一枚开学印章,得到五枚印章的同学,将会获得一份新学期的小礼物。

那么,你将怎样获得这五枚印章呢?

首先,在9月1日的开学典礼上,老师会将这本具有特殊意义的“开学护照”颁发给你。接下来的几天,需要你根据护照上的提示,去完成一系列的活动:第一,认识学校。第二,老师见证。第三,同学见证。第四,家长见证。第五,班主任见证。每完成一个,就可以在规定的时间,到指定的地点,获得盖章见证。

*盖章说明

为方便大家盖章,盖章服务点就设在食堂前,会有指示牌说明,哪个桌子盖那个章。千万不要拥挤啊,要心情愉快地参与每一个环节。服务时间就设在大家比较自由的午间(11:30～13:50)和放学后(17:10～18:10)。

9月1日,服务点只盖第一、二、三个活动的章;2日盖第一、二、三、四个活动的章;3日前四个活动盖章外,还增加第五个活动的章以及领取礼物的章,并能领取礼物;6日、7日两天,只盖第四、第五个活动的章和领取礼物的章;领取礼物限在这两天结束,过期请到图书馆一层团委办公室领取。

了解“开学护照”中每一个十一元素的深刻内涵后,接下来的几天,应该是一段兴奋而愉快的旅程,带着你的热情——出发吧!

2. 辽宁省锦州市铁路高级中学的开学典礼课程的创意——开学宣言

每学期的开学典礼,一般都是校长讲话,提出新学期要求。但是,2011年9月,他们设计了新内容,命名为“开学宣言”。校长依旧讲话,但简洁明了,然后是学校领导根据学号随机抽取部分学生到主席台前来,面对全校师生,宣读自己的开学感言,开学典礼不再是校长一个人的舞台,不再是学校居高临下的要求,不再是学生干部代表学生表决心,不再是程式化的、枯燥的听讲,而是每个人都有可能直接参与的活动。能被选中,宣读自己的开学宣言成为每一位学生期盼的一种体验。随即抽取的方式,让学生耳目一新,而被抽到的同学则是一脸的幸运,他们把这当成一种难得的经历,郑重地宣读自己的开学宣言。实践证明,这样的活动深受学生欢迎,学生对开学典礼的关注度也远远超出以往。

但他们没有停止于此,而是继续让学生把开学宣言写到本子上,请至少5位师长、10位同学寄语或签名。有的学生请闹别扭的同学签名,从此化干戈为玉帛;有的请科任老师留言,老师真诚地写下自己的赠语,师生关系融洽了。

开学的那两天,每个学生的课间都很忙碌,忙着请老师、同学写寄语,忙着为自己的开学宣言找到见证者和鼓励者。

开学典礼创意方案篇3

——2015年9月开学典礼活动

古往今来，放风筝不仅是项休闲活动，更是我国历史文化的一种传承。亲子风筝彩绘不但可以发挥宝贝和爸爸、妈妈们的创造力和陶冶情操，更能够增进亲子之间的默契和感情。这个开学典礼，带上亲爱的宝贝在这阳光灿烂的日子里，放飞五彩斑斓的梦想吧！

【活动时间】2015年9月1日 9:00-11:30 【活动地点】崇雅实验幼儿园

【活动内容】亲子创意风筝彩绘、亲子风筝T展示、评奖仪式、园庆一周年庆典活动

【参与对象】全园幼儿与家长【活动人数】180组家庭

【活动奖项】最佳创意奖、最佳表演奖

一、具体安排

（一）各班老师先进行自我介绍，请全体幼儿和家长认识自己。

（二）亲子创意风筝彩绘、亲子风筝T展示

1、活动准备：各班老师提前布置好彩绘区和表演区，准备好彩绘工具。

2、活动地点：

K4A：一楼前厅、本班活动室 K3A：一楼中厅操场

K2A、K2B、K2C K1A：本班活动室 K1B：本班活动室、美工活动室

3、全班幼儿与家长彩绘完成后，一起进行亲子风筝T展示。

（三）评奖仪式：以班为单位，请孩子和家长评选出最佳创意奖、最佳表演奖各三名，由老师颁奖。

（四）园庆一周年庆典活动。

开学典礼创意方案篇4

凝聚青春正能量共圆多彩中国梦

二、目的:

20__年秋季的开学典礼，是新生入学中的一个重要环节，有利于新生对学校的认识，带给新生积极向上的“正能量”;向全校师生展示学校“为美好人生导航”的办学理念，让同学们懂得要在以后的学生与生活中不断发挥自身潜能，增强自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力。

同时也是优秀毕业生与新生交流经验的很好机会。优秀毕业生的感召力以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视，通过交流可以号召新生向师长学习，激发学生学习的动力。帮助新一届学生树立远大理想，同时也使高年级学生明白自己今后的发展方向，懂得当前学习的重要性。

三、时间:20__年9月2日早上8:00

入场:9月2日7:30全校学生分年级在指定区域集合，7:40师生准时进场每个班两列纵队前行，每个年级相邻两个班同时前行，从二号通道列队入场，班主任带领本班同学进入指定区域，按队行站好;入场顺序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(场地指挥:x)，8:00正式开始。

入场负责人:各年级组及班主任德育处相关人员负责协调。

四、地点:校田径场

五、参会人员:全体师生

台下就座领导:

(年级组负责班主任考核，各班主任负责清点本班人数)

六、具体方案:

1、主席台及会场布置:

新闻中心:联系制作背景喷绘

信息中心:音乐准备及播放、音响设备后勤处:8套桌凳、矿泉水

行政办:主席台布置

德育处:负责开学典礼整个流程学生会:具体实施

各个处室严格履行职责。所有资料设施设备9月2日7:40之前全部布置到现场，办公室负责协调。

2、年级组及各班主任组织学生到场，领导嘉宾前台就座。

3、主持人宣布开学典礼开始，介绍领导

4、举行升旗仪式

5、进入第一篇章

第一篇章:机构篇

主持人致篇章解说词，《×》节目表演①校长代表学校向新同学致欢迎词。

6、进入第二篇章:

第二篇章:励志篇

①主持人致篇章解说词。

②高三老师分享经验

③__代表校学生会和全体同学向新生表示欢迎、___代表团委介绍社团活动

④高一年级新生代表发言宣誓

第三篇章:成长篇

7、颁奖仪式:

8、法制教育

9、开学典礼结束，领导退场。

10、德育处负责班级疏散。

开学典礼活动方案篇5

时间：XX年9月1日

地点：学校操场

参加人员：全体师生部分学生家长

活动准备：音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种发言稿

活动过程：

XX~2012学第一学期开学典礼活动

一、宣布开始

“文庄小学XX~XX学第一学期开学典礼现在开始。”

二、欢迎领导和家长的到来

“愉快的假期生活已经结束，我们又迎来了新的学期，今天，领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。”

三、升旗仪式（升旗音乐）

“升旗仪式现在开始

第一项：出旗敬礼

第二项：升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼，少先队员敬礼。

礼毕。

第三项：唱国歌。”

四、欢迎新一年级新生入校

“在新的学期里，又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生，成为我们大集体中的一员，下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。”

新的学期，新的希望，一年级新同学的到来为我校增添了光彩和活力。下面请一年级新生代表讲话

五、校长致新学期贺词

1、校长致贺词

“新学期里，校长一定寄予了我们新的希望，下面让我们一起来听一听。”

2、介绍新教师、为一年级授旗

“请校长为一年级授旗。”

3、新教师讲话

“新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。”

六、学生代表发言

“新的学期，新的希望。下面由学生代表发言”

七、“2012年奥运会的脚步离我们越来越近了，我们每位同学都要以文明的姿态迎接奥运会。要做到交往文明、环保文明、更要做到交通文明。

八、民族精神教育月启动，大队辅导员邢

老师讲话

“最后，请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望”

1、大队辅导员讲话

2、全校宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）

九、宣布结束

开学典礼活动方案篇6

一、活动程序（时间：3月5日上午8:00）

1、鼓掌、鸣炮

2、升旗仪式

3、肖校长致辞

4、教师宣誓

5、教师代表发言

6、学生代表发言

7、中心校领导讲话

8、王校长教学工作报告

9、礼成二、工作安排

1、升旗仪式协调组织（负责人：肖爱明）

学生主持：黄卓曦

2、进退场及场下安全、纪律巡查：肖爱明、王义

3、摄像：李大为

4、大会布置：肖爱明、熊友泉

5、后勤：蒋运河

石家湾中学

2013年3月1日

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

阳春三月，是温馨的！带着春的喜悦，迎来新的学期，开启新的希望！新的空白，承载新的梦想！今天，我们全体师生迎来了2013年春季开学典礼。

一、活动程序（时间：3月5日上午8:00）

1、全体起立、鼓掌、鸣炮

2、升旗仪式

3、肖校长致辞

4、教师宣誓

5、教师代表发言

6、学生代表发言

7、王校长教学工作报告

8、礼成尾声：

开学典礼方案篇7

皇华小学2014年春学期开学典礼方案

一、活动目的：

春天生机盎然，是个奋发的季节。马年祥瑞昂扬，充满着吉祥的好兆头。通过开学典礼，让学生在新学年里能明确学习目标，如奔马般一往直前，营造独特的校园文化，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：2011年2月17日上午9:50开始

三、活动地点：学校操场

四、参加人员：全体师生

五、主持人：罗庆猛

六、活动过程：

1、主持人宣布开学典礼开始。

敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家新年好！在这阳光渐暖的春日里我想先考考大家，你们会背春晓吗？请大家大声朗诵出来------春是生命的起点，它代表着新的一年的喜悦和憧憬。同学们！新学期的征途上你们准备好了吗？请大家举起你的大拇指给自己送上新学期的第一声表扬，深吸一口气和我一起呐喊“相信我能行，努力会成功，马年我最棒”。

让我们怀抱着万马奔腾的气势坦坦荡荡的走进2014，我宣布皇华小学2014年春学期开学典礼现在开始。

2、举行升旗仪式。

首先举行升旗仪式。有请大队长主持。

全体立正，出旗、奏乐！

升国旗，奏国歌、少先队员行队礼！、唱国歌！

3、张校长新学期致辞。

新学期伊始，让我们以热烈的掌声邀请张校长给我们致辞。

4、学生代表发言（文明校园礼先行）

让我们再次以热烈的掌声感谢张校长给老师和同学们提出的殷切希望和要求。

5、颁奖

对上期成绩优异学生颁奖

6、典礼结束

同学们，春回大地，万象更新！让我们在马年绘出更美的青春蓝图！下面我宣布：常胜小学2014年春学期开学典礼到此结束！各班按顺序退场。

七、注意事项

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律佩戴好红领巾。

2、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。

3、典礼结束有秩序退场。

德育处

开学典礼流程方案篇8

大家好!结束了令人回味的暑假后，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，全体教职员工及亲爱的同学们，又相聚在生机勃勃的九中校园，即将伴随春天的脚步踏上新的征程。今天，九中全体师生共聚一堂，举行庄重的开学典礼仪式。激动流露在我们每一个人的脸上，希望也正在我们每一个人心中充盈。(下面我宣布)“XX市第九中学20xx―20xx学年度第一学期开学典礼――现在开始”。

本次大会共有五项程序。

首先第一项，宣布大会纪律：开学典礼过程之中，所有与会人员要求保持安静，严禁随意走动、嬉笑打闹，注重会场礼仪。

其实每一次大型聚会，都是同学们和各个班集体展示风采的机会，每当在这个时候我们都要举行庄严的升旗仪式，下面进行大会第二项：升旗仪式

1、请全体(主席台领导)起立，(升旗手)出旗。

2、升国旗，唱国歌，全体师生，面向国旗行注目礼，小学同学行队礼。

3、礼毕，领导请就坐。

今天，前来参加开学典礼的领导有：

九中校长：李晗同志;党总支副书记：罗立平同志;

总务副校长：刘海平同志;(初中部)教学副校长：吕锦同志;

(高中部)教学副校长：宗晓青同志;教育副校长：刘玉良同志;

让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的光临。

三、老师们、同学们，有道是：群雁高飞头雁领。每一个成功的团队，都离不开一个优秀的领导集体，下面进行大会第三项，请九中掌舵人李晗校长代表校级领导致辞。

四、下面进行大会第四项：有请教师代表高三6班班主任李健老师发言。

李老师的发言铿锵有力，吹响了毕业年级催人奋进的冲锋号角，也体现了非毕业年级的求真务实。九中校园桃李芬芳，九中学生意气风发，他们正用实际行动续写九中新的辉煌。下面举行大会第五项，有请学生代表初三国5班聂旭阳同学发言。

大浪淘沙，方显真金本色，暴雨洗涤，更显青松巍峨。在这个万物复苏的阳春时节，让我们九中全体师生携起手来，齐心协力，构建温馨、和谐的美好校园。祝愿全体同学，放飞梦想，播种希望，潜心耕耘，收获成功。祝初三、高三毕业年级再创佳绩，祝愿全体教职员工身体健康，工作愉快，事业有成，家庭幸福，更祝愿我们的学校稳步发展、再创辉煌!开学典礼到此结束。谢谢大家!让我们以热烈的掌声，欢迎与会的各位老师和领导退席。

开学典礼活动方案篇9

时间：20xx年X月X日9：00--10：00

地点：小操场或多功能室

参与人员：XX幼儿园全体师生、家长

总策划：XX园长副园长

总指挥：XX园长副园长

主持：XX幼儿&XX教师

二、活动准备

环境准备：幼儿园可根据实际情景布置背景板、横幅(如标语：“奔跑吧鸡年——XXX幼儿园开学典礼”)。

入园准备：为了突出活动欢快热闹的气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可准备趣味的服装、小鸡玩偶、利是封(开心果、糖果)等。

三、活动流程

1、入园迎接：活动当天，园长、教师穿上喜庆的服装，播放适宜的背景音乐，提前半小时准备到位，迎接幼儿和家长的到来。

2、升国旗、唱国歌：幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立，肃穆。

3、开场节目：节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。比如开场串烧秀《大红灯笼迎新春》《舞狮闹元霄》、

4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎幼儿到来，注意致辞简短易懂。

5、教师、幼儿节目

6、结束环节：拍照留念，各班级有序撤离。

开学典礼策划方案篇10

开学典礼是学校德育教育的重要组成部分，是新学期生活的开始。为贯彻落实团中央“德育在行动”的文件精神，学校以“心怀志向绽放梦想”为主题，进一步对学生进行社会主义核心价值观教育，明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动主题

心怀志向绽放梦想

三、活动时间及地点

20xx年9月1日上午8:30 校上操场

四、人员分工

1、主持：辜星宇、孙义政

2、升旗仪式：

指挥：舒俊豪

升旗手、护旗手：待定

3、班级管理：班主任

4、音控：周德恩、徐坤

5、教师发言：邓华君、左玲妮、郑婷

6、大队部发言：待定

五、活动议程

（一）开场，介绍新生

（二）升旗仪式

（三）一年级班主任发言

（四）大队部情景表演

六、主持稿

一、开场词、介绍一年级学生

1：尊敬的老师、亲爱的同学，

合：大家早上好！

1：沐浴清晨，充满了新学期的希望，

2：再起秋风，吹拂师生笑意的脸庞，

1：清爽的季节里，我们迎来了崭新的学年，开启一段全新的旅程。

2：同学们，让我们大声齐呼：开学了！老师您好！

1：开学了，同学你好！

合：开学了，新学期你好！

1：寻着秋的气息，我们重新回到熟悉的鹅小校园，

2：今天，我们的大家庭中也增添了许多可爱的笑脸。从今天开始，他们将和我们成为一家人。

1：在他们脸上，我们看到了稚气，也看到了朝气。

2：在他们脸上，我们看到了幸福，也看到了希望！

1：让我们用热情的掌声欢迎一年级新同学的到来。（播放《手拉手，地球村》，由班主任老师带领，分班入场）

2：鹅岭小学20xx-20xx学年秋季“心怀志向绽放梦想”开学典礼。

合：现在开始！

1：今天，我们将升起新学期的第一面旗帜，

2：这也预示着鹅岭小学将取得更辉煌的成绩。

1：全体立正，出旗，奏乐！（出旗曲）

升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼！（国歌）礼毕！

2：鹅岭小学这个温暖的大家庭给予了我们自信成长的力量，从今天起，几位活泼、亲切的老师即将与一年级的新同学一起度过六年的小学生活，让我们来认识认识她们吧！

（一年级三位老师上台）

一年级三位老师上台，邓：邓华君刘：刘丹丹郑：郑婷

合：一年级的小朋友们、亲爱的老师同学们，你们好！

邓：我是你们熟悉的大朋友邓老师，在这个特殊的日子，也是一个值得庆贺的日子，一年级的小朋友从这一刻起成为了一名小学生了。

刘：同学们，我是一年级的数学刘老师，今天，你作为一名小学生走进了鹅小校园，感到好奇又激动；明天，你们将成为实现中国梦想的建设者，努力在各行各业，学校为你们而自豪又感动。

郑：可能好多同学都不认识我，我是一名刚刚加入教师队伍的新兵，大家可以称呼我小郑老师。我和一年级的老师们一起商量，要送给孩子们一份怎样的新学期祝福，最后我们想到了这个！（出示绿色盆栽植物）

邓：看，一盆小小的绿色植物，虽然它娇嫩、它弱小，但只要有向上的力量，只要它始终想着“我要长大！我要长大！”终有一天，它会长成一株芬芳的花。

刘：是啊，孩子们，正如我们今天典礼的主题“心怀志向绽放梦想”，在你们心中播种下一颗梦想的种子吧，在实现梦想的路上不断充实自我、体验追求的快乐。

郑：老师衷心地祝愿你们：

合：开开心心学习，快快乐乐成长！

1：谢谢老师们的新学期寄语。同学们，大家还记得那只好饿好饿的毛毛虫吗？它教会我们永远保持一颗饥饿的、探索的心，永远保持一种积极的、不懈的精神，学会对知识、对未来、对一切，大声说出：“好饿！好饿！”

2：今天，大队部的同学给大家带来了不一样的新学期礼物，有请他们上场！

诗颂稿：

甲：同学们、老师们，典礼开始前，学校广播反复播放着《牢记核心价值观》这首歌曲，刚才我们朗诵的内容就是这首歌的歌词。

丙：《牢记核心价值观》这首歌就向大家介绍了这24字的主要内容。虽然这些要求感觉抽象难懂，但在今后的日常学习、德育和少先队实践活动中，我们都会分层、分段的了解它们、熟悉它们，让这24字融入我们的思想品德和行为习惯之中。

甲：社会主义核心价值观同我们的中国梦想一脉相承，学校也在假期里把《孟子点点读》校本教材节选、拓展课堂、自然笔记等已经实现梦想的成绩一一呈现在校园的宣传栏里。欢迎大家去驻足欣赏、文明参观。

乙：今天，我们通过歌曲对社会主义核心价值观有了粗浅的印象，相信大家在实践中会有更深刻的体会。

丙：让我们一起牢记这24字箴言吧！国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐

甲：社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治

乙：公民个人层面的价值准则：

合：爱国、敬业、诚信、友善

（敬礼，退场）

1：同学们、老师们，伴随秋的脚步，新的学期即将启幕。

2：愿大家心有榜样，心有志向，践行核心价值24字，绽放美丽梦想！

1：全体立正，让我们在五星红旗下庄严宣誓：

2：我宣誓，自信砺学，自昭明德。

1：誓毕。

寒假开学典礼方案篇11

春天充满生机，是个奋发进取的季节。通过开学典礼，回顾假期的多彩活动，让学生明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动准备：

1.出场秩序(体育组负责)

2.广播音响、摄影(教技处负责)

3.主题布置(大队部负责)

4.诵读展示(教科处负责)

5.快板展示(德育处负责)

6.会场布置(总务负责)

三、活动时间：3月5日7：50开始

四、活动地点：学校操场

五、参加人员：全体师生

六、主持人：

(一)升旗仪式

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好!

甲：新年的鞭炮声还在耳畔回响。

乙：亲人的祝福还在耳边荡漾。

甲：喜悦流露在我们每一个人的脸上，

乙：激动充溢在我们每一个人的心中

甲：在这幸福祥和的日子，我们全体师生欢聚在充满希望的一小校园

乙：共同迎接新一轮的竞争与挑战。

甲：下面我宣布：爱心善行扬新风传统文化伴成长

乙：下面进行仪式第一项：升旗仪式。出旗------升国旗——奏唱国歌-----全体少先队员敬礼——礼毕

(二)春的舞蹈

乙：同学们，告诉你们一个好消息!我们小天鹅艺术团的节目上了江西省少儿春晚啦!

乙：对啊!对啊!我在电视里看到啦!他们表演的爵士舞《大眼睛》的可精彩啦!今天他们也把节目带到了我们活动现场，同学们想不想看啊?

(三)春的故事

甲：他们的舞蹈跳的真好!当美好的寒假时到来时，我们在家感受愉快假期时，我们学校的小天鹅艺术团的小演员们寒假都没有休息，一直在学校进行刻苦的训练。真棒!同学们，那这个寒假你又做了什么事啊?是参与了年夜饭的制作?还是做了一回文明宣传员?有没有动笔写春联呢?

乙：让我们一起来听听他们的新春故事吧!

1.春联小队(5、6年级学生代表，由5、6年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)

a.这个假期，我们过的充实而快乐!我们收集了不少的春联，还自己动手写春联、贴春联。这些春联可都是我们自己书写的呢!今天，就与大家分享一副我写的春联吧!

春联组的队员们，让我们一起祝大家：新年快乐!

2.年画小组：(3、4年级学生代表，由3、4年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)

大家新年好!我们是3、4年级的年画小队。年画，中国画的一种。始于古代的“门神画”，年画啊大部分是以吉祥、喜庆、欢乐、美好的事物，或是以典故、成语作为主题，常常用于新年时张帖，装饰环境，含有祝福新年吉祥喜庆之意呢。我们向大家展示的这一幅幅色彩鲜艳、形象逼真的年画，可是由我们自己创作的，是不是很漂亮呢!

年画小组的队员们，让我们一起祝大家：新年身体健康!

3.窗花小队

今年的春节，我们过得特别有意思。我和奶奶学会了剪窗花。奶奶说：窗花是中国传统艺术剪纸，在以前春节时为烘托节日气氛家家户户都要剪窗花、贴窗花。你们瞧!这一幅幅制作精美，栩栩如生的窗花可都是出自我们的小巧手哦!

最后，让我们一起祝大家：新年学习进步!

甲：这些同学的假期是那么充实而有意义啊!

此外，我还知道有的同学在春节里和家人一起制作年夜饭，学会了许多菜肴;有些同学和家人四处旅行感受了我们春节的独有的民间特色。

乙：其中，四(3)中队的少先队员们还开展了“爱心暖元宵”活动，元宵节走进常青乡敬老院，为老人煮汤圆、送汤圆、一起吃汤圆，还为老人们带来欢笑和祝福，用实际行动践行“百善孝为先”的传统美德。二(5)中队、二(6)中队、二(7)中队、三(1)中队、三(2)中队、三(3)中队、三(4)中队、三(6)中队、三(7)中队、四(7)中队的小队员们还走上街头当起了文明宣传员、义务小交警劝导行人遵守交通规则，安全过马路，倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

甲：同学们，你们的假期是不是也很精彩呢?大家可以利用班队会时间，在班上交流自己的假期收获。

(四)春的声音(教科处负责)

甲：春天来临了，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。

乙：让我们一起，听听程远老师和她的同学们为我们带来的传统文化朗诵《》

甲：真美啊!通过同学们的朗诵让我们感受再一次感受到了春天的美丽，感受到了春雨的.甘甜，感受到了花的芬芳。

(五)春的希望(德育处负责)

甲：那同学们在这美好的春季里，你知道如何才能成为一个无净少年吗?

乙：要学习好、身体好、尊敬老师、讲文明、懂礼貌要做到的可多了。

甲：那我们一起来听听二(5)班小朋友为我们带来的快板《开学第一天》。

乙：对啊，说的真好!只好一天没有用，持之以恒最重要。同学们，你们是否能做到?

(六)春的寄语

甲：新学期，新起点。新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。