周记200字小学:捉蝴蝶(共10篇)
周记200字小学:捉蝴蝶 篇1
折翼的蝴蝶小学生周记200字
折翼的蝴蝶
今天,在门外的小河里,有一只掉进里面的蝴蝶,它的身上沾满了水,已经飞不起来了,但是他还是奋力的.爬了起来,不幸的是,它的翅膀折断了,不过不严重,它在阳光下,满身的水慢慢的干了。它一次次尽力的飞起来,但都一头栽在了土丘上,终于有一次,他飞了起来,但是,只有几米远,他不停地试飞,每一次都失败了。每一次,都像看看自己的翅膀好了没有,他不停地调试着。终于,他那双五彩斑斓的翅膀重新扇了起来,重新翱翔在蓝天上!
通过这件事,我发现万物之中的生命都有坚强,一只蝴蝶坚持渴望蓝天,不放弃。难道我们做事就应该半途而废吗?
老鹰捉小鸡游戏小学作文200字 篇2
刚开始“老鹰”在家里睡大觉。结果被一阵笑声吵醒了。它气冲冲的走出家门。心想:竟然打扰我睡觉,我一定吃了它们。
“老鹰”看见,“鸡妈妈”领着一群“小鸡”正在草地上玩耍,想到:以前,你们都侥幸跑了。这一次我不会让你再跑了。
“老鹰”向着“鸡群”飞了过去,“鸡妈妈”见“老鹰”恶狠狠的飞过来了,赶紧大喊道:“孩子们,快躲到我的后面去!”“鸡宝宝”马上跑了过去,“鸡妈妈”张开翅膀。对“小鸡”们说:“有我在,他就不敢动你们一根毫毛。”
“老鹰”飞了过去,“鸡妈妈”不慌不忙的挡在前面保护住“小鸡”。“老鹰”往左,“鸡妈妈”也往左,“老鹰”往右,“鸡妈妈”也往右。这样周旋了一会儿,大家都热得满头大汗,气喘吁吁的。趁这个机会,“老鹰”再一次扑过去,“鸡妈妈”还没来得及有反应,“老鹰”就抓走了一只又胖又大的“小鸡”。“老鹰”趁胜追击。取得了胜利。
捉蝴蝶小学作文 篇3
一天,我到外婆家去玩,突然,一只蝴蝶从我头上飞过,我想:好漂亮,我要把它捉住!于是,我便追着蝴蝶跑开了,可蝴蝶却好像在戏弄我,一会儿飞得高,一会儿飞得低,我就是捉不住,于是,我想到了小伙伴,便向小伙伴家跑去!
到了小伙伴家,我说明了来意,大家都乐意帮忙,我们又来到了蝴蝶的领地!叫喊声不断:“呀!那边!快追!哎呀!真笨!”我想了想,用双面胶粘住手,去拍蝴蝶,可蝴蝶没捉住,我的手却被粘在一起了!我双手用力向后退,终于分开了,小伙伴们说:“好恐怖!”“我可不想让手粘在一起!”“就是!”“我们换一种方法吧!”我一听,一下子泻了气,这可是我想了好久才想出的办法呀,就这样被否认了吗?我垂头丧气地回到了家......
小学生捉蝴蝶作文 篇4
暑假的一天,小刚看见外头天气晴朗、风和日丽,于是他想去捉蝴蝶。他带上了他的网子和捉蝴蝶的小罐,他怕太热就穿上了心爱的黄短裤和蓝背心。小刚到了公园看到了地上的花真美呀!有黄的、有绿的、有红的、有粉红色的……于是,小刚开始捉蝴蝶。有一只五颜六色的蝴蝶落在一朵鲜艳的花上,非常漂亮。于是,就静悄悄地走了过去。正要捉到的时候,没想到被脚下的大石头给拌摔了。小刚号啕大哭,大姐姐在公园里画画,于是听到了哭声就赶了过来。大姐姐说:“我这里有一个手帕,给你包一下吧!”这样,就把手帕包在了伤口上。但是,小刚还是哭个不停。大姐姐给小刚讲了几个笑话,逗得小刚破涕为笑。
捉蝴蝶350字作文 篇5
今天,我到花园里去玩,看到五颜六色的花丛中飞舞着一只只白色的小蝴蝶,忍不住想要去捉它们。
我看到有一只蝴蝶停在花朵上,就轻手轻脚地走过去,迅速地伸手去捉,可是蝴蝶好像发现了似的飞走了。我心想:这只蝴蝶也太狡猾了吧,下一次我可要小心点啊!我吸取了上次的教训,在又一只蝴蝶的旁边等了好久,让蝴蝶放松警惕,以为我是一棵花树呢,它全神贯注地吃着花粉,我一点一点地像蜗牛爬行一样慢慢靠近它,近了!近了!我的.心砰砰直跳,一下子提到了嗓子眼儿。蝴蝶好像感觉到我的存在,想要飞起来的时候,我轻轻地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我马上找了一个瓶子,把蝴蝶放进瓶子里,看着蝴蝶在里面飞舞,我的心里很高兴。这时,我听到瓶子里发出“砰砰”地细微的声音,我仔细一看,原来是蝴蝶在拼命撞击着瓶壁,它想要飞回大自然呢!我心一软,把瓶盖拧开,任由它飞向大自然。
小朋友们,如果你也捉到了这些小生命的话,就请你把它们放回大自然吧!让它们自由自在地飞翔!让它们和我们一样快乐地玩耍,幸福地成长!
捉蝴蝶作文250字 篇6
星期六,我在公园里玩,有两只蝴蝶一直在我面前飞舞。我对着它们问道:“这么喜欢我吗?跟我回家好吗?”等它们停在草丛的叶子上,我悄悄地伸出手,一下就捉住了一只。我赶紧跑回车库,找出一个空瓶子,放进小蝴蝶,拧紧瓶盖。
蝴蝶静静地停在瓶子里。我发现,它的翅膀上有很多粉末,尾巴像个小板凳一样支撑着身体;嘴巴像一根又细又长的吸管,随着头的动作上上下下的,好像在吸花蜜。这可真有意思!
哎,蝴蝶动了!我发现,它一直在瓶口的位置徘徊。我笑着问它:“小家伙,你是想回家了吗?”我打开瓶盖,它一下子就冲出来,拍拍翅膀飞走了。我对着小蝴蝶飞远的方向说:“再见吧,你自由了!”
小学三年级优秀作文:捉蝴蝶 篇7
这时,妞妞拉着我的手说:“姐姐,我们来捉蝴蝶吧!”我摇了摇头说:“不行,蝴蝶是益虫。”妞妞没说话,把我拉到一旁,指着一张蜘蛛网说:“姐姐你看,这张蜘蛛网害死了好多蝴蝶,我们还不如把一些蝴蝶捉回来,好好照顾它们呢!”我看着蜘蛛网上那些不幸的蝴蝶,想了想,我觉得妞妞说得有道理,就同意了。于是,我们从家里找来一个红色的网兜,就开始了我们的捉蝴蝶计划。
首先,我们等蝴蝶落在花上开始吸蜜的时候,我们悄悄地快速地网住它,再用手捏住它的翅膀,把它拿出来赶紧放到一个小盒子里。照着这个样子,我们捉了四只蝴蝶满心欢喜地回家了。我们为它们准备了一个舒适的小房子,还放了几朵小花充当它们的食物。
正在我们兴致勃勃地围着蝴蝶时,妈妈走了过来,看见我们捉了这么多蝴蝶,温柔地说:“蝴蝶是益虫,你们怎么能捉它们呢?”我说:“我知道蝴蝶是益虫啊,可如果我们不把它们捉回来,蜘蛛就会把它们吃掉,我们把蝴蝶捉回来只是想让它们享受更好的生活。”妈妈摸着我们的头说:“你们知道蝴蝶最向往的是什么吗?”我们摇了摇头。“是自由,自由自在地飞翔,哪怕前面有很多危险,哪怕自由很短暂,它们宁可死去,也不愿意被人关在盒子里失去自由。如果是你们,别人把你们关在屋里,不让你们出去,你们会开心吗?”听了妈妈的话,我和妹妹惭愧地低下了头,异口同声地说:“小蝴蝶,对不起。”
我和妹妹放走了蝴蝶,看着蝴蝶翩翩飞远的身影,我们开心地笑了。小蝴蝶请你自由自在地飞翔。
(指导老师:崔秀琴)
来源公众号:泗水文心
小学周记200字 篇8
今天下午,我跟爸爸妈妈去了花鸟市场准备买我想要的猪笼草。在那里,我看见了可爱的仓鼠,毛绒绒的狐狸犬,白白的小兔,还有各种小鸟。我还用手摸了小狗的毛,太好玩了。
走过买小动物的地方,我们来到买花草那里。呀!有很多的花花草草,在那里,我认识了富贵竹,马蹄莲,蝴蝶兰,绣球花,含羞草,有五颜六色的仙人球等等,看得我眼睛都花了。
但是,我想要买的猪笼草却找不到,妈妈说:“猪笼草没有,就买马蹄莲吧……”我点点头,就跟妈妈挑了一株马蹄莲高高兴兴回家了,路上,妈妈还给我买了棉花糖呢。
小学周记200字 篇9
昨天中午,我和妈妈一起做饭。妈妈洗了很多青菜,我就拿着菜刀帮妈妈切青菜根,妈妈说青菜根切不切都行,我觉着菜根没法吃,所以我就切了,妈妈还提醒我小心别切到手了。
吃过午饭,妈妈去缝被子啦,妈妈说让我帮忙洗碗筷,说看我能不能洗干净。然后我就把碗筷全部都收到洗碗池里,开始造洗洁清水。先用洗洁精水洗,然后妈妈告诉我再用清水冲洗干净,让妈妈检查过以后就大功告成。
我都洗完啦,妈妈还没有缝完呢。所以妈妈就表扬我啦,说我就是妈妈的小帮手,真棒!知道帮妈妈干活啦。
小学周记200字:练操 篇10
由于时间紧迫,音乐老师决定一口咬下,让我们用一中午的时间学会。哎,真苦啊!
早晨7点,我们开始了魔鬼训练,老师们为了让我们尽快学会读书操,想出了许多办法,放音乐伴舞,让舞蹈队的同学表演,手把手的做动作,可不知咋的那优美的动作就做不出来,音乐一遍一遍的唱,动作一遍又一遍的做,练的人腰酸腿胀,大汗淋淋。好不容易有了些眉目,可为了整齐,有得调整队伍,这有时一摸黑了。火红红的太阳火辣辣的晒,难学的舞蹈让人烦。哎,时间快点流逝啊!快点放学吧!!!
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