给七年级学生的期末寒假评语(精选9篇)
给七年级学生的期末寒假评语 篇1
1. 王欢那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关怀别人。老师为你那课堂上流露出的会心的理解而欣慰,为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。不期地,面对你试卷发下时现露的无奈的神情,不禁为之放心。王欢,与老师一起开创未来吧!超越自我,自强不息,把你展示在老师面前吧,相信有一天在奋斗中你会领略到成功的喜悦的。
2. 曹真那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析问题,解决问题的能力。你的作文构思每每让同学们称奇。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但你的学习方法还有待改进,思维能力要进一步培养和提高,特别是不能小视辅科。老师相信,你利用自己聪颖的天资会取得更大的进步。
3. 闫豫鄂热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识并意气风发地奔向远方的风景,要是你对待学习能像对待劳动那样积极主动认真,你定将成为一个品学兼优的孩子,你的父母也会为你而自豪,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
4. 付豪楠你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,你很勤劳也很懂事,团结同学,关心集体。但是学习缺乏钻劲,致使成绩进步缓慢。希望以后在学习上多下点功夫,就像你在运动会中精彩的表现一样,披荆斩棘,不折不挠,以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战,这样你会更加优秀,让更多的同学对你刮目相看。豪楠,向前冲吧。
5. 宋晓春你文文静静踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会烟消云散,迎刃而解。
6. 朱广杰你能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,从不与同学惹是生非,对人还极有礼貌。劳动中积极肯干,冲锋在前,不怕脏不怕累。由于基础较差,目前的成绩不够理想。广杰,不要灰心,希望你今后能树立雄心壮志,端正态度,学好基础知识,一步一个脚印的学好每一门学科,老师坚信你会取得很大的进步。
7. 齐红蕾无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试虽然不甚理想,但是你一直没有失去斗志。你很懂事,团结同学,关心集体,老师想告诉你一个小秘密同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式?我相信你一定能行。
8. 许惠斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,未来的你将会是个很有出息的女孩!
9. 李博你是个真正的巾帼英雄,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真工作负责严于律己的你将是老师家长同学心目中最棒的!
10. 牛雷涵该生性格腼腆,见人脸上总是挂满笑容。在学校能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,尊敬师长,团结同学,劳动卖力,能积极参加文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。希望你在以后的学习生活中能多看些有益的课外书籍,扩大自己的阅读面。
11. 马婉娜你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展。你博览群书,写得一手好文章;你又能把孝心做为人的第一大品质,真的很难得。你能积极参加各项活动,在运动会上有你精彩的表现,希望你能戒骄戒躁,再接再厉,争取百尺竿头更进一步!
12. 聂甜甜你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。能严守校纪班规。做为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。书法水平也是一步一台阶,文章也是越写越好。你对人也是特别真诚热情,时常脸上挂着微笑。偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,初中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步,享受成长带来的所有快乐吧!
13. 张震该生虽然家庭经济比较拮据,但是很有孝心,能够珍惜难得的学习机会,能以校规班规严格要求自己,积极参加文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。希望你能一如既往的做下去,老师相信你的未来一定会更加美好
14. 刘煜你平时总是默默无闻,有一颗上进心,上课爱动脑筋,专心听讲,成绩优良,不过唯一不足的是动作太慢了,希望以后你能提高一下写字速度。另外性格上开朗点。要知道想成为一个优秀的人,不光要有丰富的知识,良好的人际交往能力也是必不可少的,你说呢?如果有解不开的疙瘩,可以多问问我这个大朋友。
15. 陈笑乐你是一个快乐懂事要强的女孩,尊重老师,团结同学,真诚待人,做事非常认真,有着较强的集体荣誉感和责任心;学习上,你勤奋刻苦,求实上进,成绩较稳。你还写得一手好文章,那巧妙的构思,充满灵气的文字总让我颇生许多感慨与遐想;希望你能把目光放远点,戒骄戒躁,对自己提出更高的要求,相信你在下个学期中会带给我们更多的惊喜!
对学生期末评语关键词的分析研究 篇2
学生期末评语是指班主任对学生在一定时期内的学习、生活、思想、发展等各方面表现的总体评价,它既要指出学生所取得的进步和成绩,又要指出其努力的方向。我国的学生评语经历了三次转换:从关注相互分离的“全面发展”各要素,到关注实际评价中学生内在综合素质的发展,再到关注以促进学生发展为核心的评价体系。为进一步了解学生期末评语的现状,本研究以广州市《学生素质发展报告册》《学校与家庭联系手册》中班主任撰写的学生期末评语为研究对象,探讨教师的评价与学生个性化发展之间的关系。
二、研究方法
样本来自广州市某所中学初一、初二、初三级班主任撰写的学生期末评语各100份。具体做法:在抽样的300份评语中先把每份评语出现的词按一级指标、二级指标进行归类汇总,再将出现频率最多的词作为“关键词”,了解评语的个性化程度以及套话比例。
三、研究结果与分析
1.评语的总体情况
从总体情况来看,抽样的300份评语,平均每份评语136个字。评语涉及多项指标,大都涵盖了学生学习情况和在校表现,并对学生个体发展的突出特征做了重点表述。写作方式主要采用的是先总体描述再就某一点提出表扬或鼓励鞭策。涉及较多的重点评述指标是学生的性格、学习成绩等。
2.评语的类别
评语w:“该生热爱集体,尊敬老师,团结同学,遵守学校纪律,上课专心听讲,能按时完成作业,学习努力。成绩良好。望今后继续努力,争取更大进步。”
评语w是典型的“模式化”“公式化”评语,涉及的评语指标虽多,但只作两方面的评价:或者是方向的判定——符合还是违反;或者是性质的判定——好、较好、一般等等,这就难免导致评语中常见的雷同现象。
而在300份抽样评语中,我们发现,鼓励性话语为1169句,鞭策性话语为308句,比例近4:1;可见,就数量而言,教师在撰写评语时表达更多的是鼓励,用生动、形象且富有感情的交流性话语,激发学生内在的能动性和自我认可、自我激励,旨在推动学生主体自我寻求发展,这是评语的主导方向。同时,对于学生的不足,教师的指正也具有策略性,而不是生硬直白地表达,让人难以接受。由此可见,目前教师在撰写评语时已基本摆脱了传统w式评语的模式。评语特色主要体现在:
(1)在鼓励中指出不足。如“你应坚信认定目标,努力就一定会有回报。当然,努力也需讲究方法,所以应该做到扬长避短……”这个评语暗含“学习还不太努力、学习方法有待改进”的评价。“我们都希望你努力学习,坚定目标,考出理想成绩。”其中暗含“学习不够刻苦、成绩不够理想”的评价。上述两例的陈述,如果换为各自暗含的评语,虽然仍符合学生实际,但由于缺乏激励的作用,评价的效果可能大打折扣。
(2)用语形象、生动。如“你是那样的活泼、开朗,我们都喜欢看到你像‘喳喳’的小鸟一样出现在大家身旁。”“我们相信,你的学习将会像你跳出的舞蹈那样优美而出色。”“要知道‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,不付出,哪来的收获呢?”这些形象、生动的语言,符合初中学生的心理特点,容易被学生理解和接受。
(3)和善地直言缺点。如“张鹏,你粗心的坏习惯,让你吃亏可不小啊,这能不叫老师着急吗?”“可是,你的成绩还并不太理想,是时侯努力了,对吗?”学生看到这样的评语后,会感觉老师在和他谈心,能明白老师的良苦用心和殷切期望。即使是批评,也会被认为是出于爱护,学生易于接受,从而达到良好的教育效果。
(4)评语的指向具体。如“这学期,你负责课外兴趣小组,搞得有声有色,老师很满意。”该评语指向具体,与“工作认真负责”等缺乏具体内容的评语相比,学生更清楚努力的方向,有很好的教育效果。
3.评语的差异性
为区分评语的差异,笔者采取的是建立评语指标的方式。评语指标分为两级,一级指标抽象程度较高,指称的事物较为笼统、模糊,如“学习方面”;二级指标是对一级指标的细化,如“学习态度”“学习方法”“学习习惯”“学习成绩”“学习能力”“学习兴趣”等。通过统计某一指标的使用次数与占抽样总数的比例,可以分析教师在撰写评语时对学生各方面特质的关注度;通过统计使用频率高的词语,可以分析评语中套话比例的大小。具体数据见下表:
从表中可知,“个性特征”方面出现比较集中的13个二级指标中,雷同评语比例很小,用得最多的词语“进步明显”也只占“学习成绩”这一评价指标使用次数的23.9%。也就是说,教师在某一评价指标的使用过程中,针对不同的学生使用的表述词语有区别,大部分教师已经能够根据学生的不同特点,采取有针对性的评述。13个二级指标涵盖个体特征相对比较全面,可以看出班主任在撰写评语时注意到了对学生个性化的描述。
为深入分析评语的细致程度以及个性化程度,笔者抽取了一个班共50份学生期末评语进行分析。出现雷同最多的是“进步情况”指标,“明显”使用了5次,占17.8%,使用频率略高。但总体而言,评语体现出一定的差异性,雷同情况有所改进。
4.评语的连续性
班主任既要在日常教育教学和生活中关注学生个体的发展,也要在评语中恰如其分地加以反映。教师在撰写评语时,基本上都将学生的“进步情况”作为较重要的指标,在评语中都或多或少地对学生某一个体特征的发展性加以说明。如笔者抽取了一个班级(50名学生),重点针对某一名学生某一方面特质发展情况,比较两个学年四份评语的关联程度,以体现出教师评语对学生个体发展性的关注。
数据表明,班主任在撰写学生评语时,能够把该学生之前的评语作为参考,对学生的进步和发展情况予以指明,并加以鼓励,评语内容具备了一定的连续性,形成一个较为完整的评语系列。
5.评语风格
虽然在教育过程中我们一再强调学生的主体地位,但教师的教育行为不可避免地会受到自身教育观念的影响,评语的撰写也不例外,这一情况在抽样调查中也有所反映。为更好地说明这一问题,笔者抽取三份评语风格差异比较大的班主任撰写的评语,通过比较使用较频繁的评价指标的差异程度来加以例证。
数据表明,甲班班主任更关注学生交际能力的发展,乙班班主任更多关注的是学生自身素质的发展情况,而丙班班主任更看重学生的学习成绩。
6.评语认可度
为深入了解学生和家长对评语的态度及认知情况,笔者采取了问卷调查的方式,向涉及抽样的300份评语的学生及其家长分别发放了调查问卷。
在对待评语的重视程度方面,81%的学生和72%的家长的回答是关注班主任的评语;97%的学生和95%的家长选择的是会仔细阅读评语。
在对待评语的满意程度方面,93%的学生持“满意”或是“基本满意”的态度,92%的家长选择了对学生评语“认可”或“基本认可”。
对于评语的效果,97%的学生认可了评语对自己进步的彰显以及老师对自己要继续努力的鼓励和期望,96%的家长认为评语具有针对性,肯定了评语有利于自己了解孩子以及对孩子的帮助作用。
四、结论
根据研究结果可知,班主任在撰写学生期末评语时更为注重的是对学生发展各方面特征的全面评述,并多采用正面评述的方式;从抽样评语看,评语的差异度较大,说明班主任能紧扣每个学生的实际情况,抓住学生的个性化特征,一定程度上避免了以往的雷同现象、套语现象和形式化、程序化的尴尬;每一份抽样评语与该名学生前几个学期的评语能保持一定的连续性,体现出班主任对学生发展过程的持续关注。
给七年级学生的期末寒假评语 篇3
3胡浩后阶段的表现是令人欣慰令人惊喜的,每天晚上坚持做作业到十点之后,没有对学习的痴爱没有超人的毅力是做不到的。你真正用行动诠释了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。继续努力吧!
4梅朝瑞 本学期,你凭着自己的努力,两次取得班长这一职务的资格,也取得了老师和同学们的信任,因而你被光荣地评为“五好学生”。新的一年,希望你在学习的同时,也关注班集体更多地融入这个集体,你获取的力量会更大!
5熊小琪 你是一个聪明懂事的小女孩,字写得很漂亮,书读得很流利。工作上,能大胆负责,能积极参加活动,能和同学们友好相处。新的一年,希望你能更加刻苦,多读课外书,丰富自己,提升自己!
6杨子祺你是一个诚实、自尊、聪明的男孩。学习上,能严格要求自己,上课听讲专注,作业认真;工作上,大胆负责,任劳任怨;参加活动积极,待人有礼。希望在新的一年,能看到你新的进步!
7苏鑫淼 你诚实。憨厚而聪明,初来的羞涩不见了,你变得大方活泼。学习习惯良好,成绩良好,如果再努力一点,你会更棒。新的学期,希望你摒弃杂念,安心学习,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
8熊豪曾经的小调皮现在成了文明、懂事、积极向上的少年了。上课很认真,作业很按时,课间很文明。新的一年,希望你多看课外书籍,提高自己的作文能力,多发言,锻炼自己的表达能力!
9程瑞 你以沉静诚实的阳光性格,以一如既往的认真学习态度,赢得了老师和同学们的信任。当一声声“我选程瑞”的真诚声音传入耳鼓,老师真的为你高兴啊!新的一年,以更高的标准严格要求自己哦!
10周鑫源你聪明、阳光而健康,是爸妈眼中的好孩子,也是老师和同学眼中的好学生。你诚实听话,自立自强,语文和数学成绩都很不错。新的一年,希望看到你一如既往的过人表现!
11徐晓菲大方工整的作业,诚实可爱的性格,脚踏实地的学习精神,让老师为你高兴。每天早晨,你都会那么主动地帮老师打早餐,老师看到了你金子一般无私的心。新的一年,期待你一如既往的过人表现!
12李雪纯你聪明、善良。懂事,在学习上,你能按时完成各科作业,能关心班集体,主动做一些有益于班集体的事。这一点,很难得。新的学期,希望你能多看课外书籍,不断丰富自己,提高自己!
13柳曜伦文静、诚实、秀美,是你留给老师的深刻印象。作业一丝不苟,上课听讲专注,喜欢读课外书籍,作文生动详细,有良好的学习习惯。新的一年,希望你更加刻苦,更进一步丰富自己,提升自己!你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,思维很活跃,语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度,懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信,聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。
你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。你有时做事效率不高,因为花的时间太多,还有再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。
你把学习当成乐趣,所以学得踏实而轻松,成绩总名列前茅,让同学们羡慕。课堂上老师总看到你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是个认真的人,认真对待自己该做的事。今后加强锻炼,提高动作协调能力。
在老师眼里,你懂事、踏实。有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加学校组织的各项活动。上课能遵守纪律,但缺少一份钻劲,脑子越用会 越灵活,希望你积极思考,不断完善自己,迎接更大的挑战!
踏实、稳重,秀外慧中,你真是一个优秀的小女孩。一丝不苟的作业,谦虚朴实的为人,懂事乖巧的性格,大家都视你为榜样。好样的,在平稳中再来点创新,你的人生一定会精彩无限!
你文静、懂事、踏实、沉稳。在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,总能与同学友好相处,积极参加文体活动,上课能认真听讲,你的字迹端正美观,让老师赏心悦目。但学习上你缺少一份钻劲。希望你积极动脑,不断完善自己,去迎接更大的挑战。
文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻,学习认认真真,办事扎扎实实。你还有甜美的嗓音,在田汉大剧院精彩的表演让老师为你骄傲。上课时老师多希望看到你能举起自信的小手啊。希望你持之以恒,取得更大的进步。
你是一个可爱的女孩,和小伙伴相处愉快,课间能和同学们做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁。学习上,能认真完成课堂作业,老师希望你今后再认真仔细一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,别着急,别粗心。
小小年纪的你让同学们交口称赞。你勤于思考,课堂上的发言总能语出惊人,更可贵的是你的绘画作品在区里得奖。作为副班长,你认真负责,讲原则又能灵活处理班务工作。大家羡慕你,更多的是学习你。老师希望你在学习方面更细心一些,为了美好的明天,再接再厉吧!
你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!
你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。
羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够 刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。
一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。
你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!
最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。
一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。
一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!
你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。
常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。
学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!
你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学„„你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
你有一颗火热的心,你热情、友善,做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂,可你却用你那瘦弱的双肩扛着,为同学们解决了许多加减乘除,鸡毛蒜皮的事,真够难为你的。不过你也该多为自己做打算,毕业在即,你该为自己制定一个科学的学习计划,认真扎实地打好基础,争取优异的成绩。
在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。
老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。
思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。
父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
如佳:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!
你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了„看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。
看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是 “江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。
还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!
你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?
有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉,打架,捣乱还是闲逛?学习上的事你没正经做过一件,老师知道的,记得的都是你干得坏事,这有何意义?
五年级学生的期末评语 篇4
金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。
你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。
常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?
真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。
八年级寒假学生评语 篇5
邓倩:你是个品行优良富有独立精神的女孩,八年级里你在各方面表现都不错。能严格遵守学校纪律,有强烈的集体荣誉感。学习目的明确,态度端正,勤奋用功,认真完成作业。成绩有了明显的进步。你的学习上精神让老师感动,也是同学们的榜样。新的一年里老师期待你能从课堂的“沉默”中走出来,在课堂上主动地、勇敢地回答问题,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,塑造更优秀的自我!顺祝:新春愉快!
真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能按要求完成值日任务,劳动中积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,听讲认真,认真完成作业。各方面表现你是优罗鑫:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认秀的,在老师同学心目中你是一个让人信任的同学。
进入之际,望你在学业上走上新的台阶。顺致:佳节快乐!
三年级学生的期末操行评语 篇6
2.你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学x中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学x成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
3. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进负有责任的心,再加上你的聪明、才智,学x、、劳动样样都那么出色!你就像一匹骏马!一越而成为了我们班的佼佼者!加油!董宇昂!老师很看重你!记住“勤奋”是通往成功的一把金钥匙!要舍得花费别人不肯花费的时间,肯吃别人吃不了的苦期待着你成为我们班群星中最灿烂的一颗!
4.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学留下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
5.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
6.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学x较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏x惯,努力提高自己的语言表达能力。
7.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学x较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学x成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏x惯,写好字,争做好学生。
8.你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学x上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学x上,相信你一定会成为出色的人。
9.你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学x上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
10.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春,百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
11.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学x中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
12.你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
13.陈未杰:你是一个聪明又有点顽皮的孩子,你学x起来毫不费劲,老师一讲你就能领会,但每次考试你却不能拿出令人满意的成绩,想过这是为什么吗?那时因为你太急了,多一点耐心,仔细一些,你就能考出优异的成绩,改改你那臭脾气,学会自己管好自己,你一定会有更大的进步!
14.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学x上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
学生四年级学生期末评语 篇7
你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。你有时做事效率不高,因为花的时间太多,还有再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才。
你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。
记得你曾经告诉过我,来到我们班是为了学到更好的本领,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是语言的巨人,行动的矮者。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成我要学,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了一屋不扫,何以扫天下的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰你长大了。
给小学一年级学生的期末评语 篇8
汤,你越来越棒!老师常常站在你的前面看你写作业,你总是那么认认真真念题,一丝不苟思考。别看你个子不大,却有一颗爱学习的心。可是老师有时候觉得你写的字不那么美观了,老师也给你提出了意见,就是字宝宝写的太高,有点松散,你说对吗?希望有所改变。这段时间复习,你的学习不错,还需要多一些仔细。老师也希望你和好书天天交朋友,喜欢看你专注看书的样子,非常可爱。最新一年年6月12日
2谢紫桥
桥,我们渐渐地发现,你除了外在的文静,更有内在的活泼。操场上总能见到你奔跑的身影,听到你欢快的笑声。这学期感觉你最大的进步就是写日记越来越得心应手了。语文书上得了那么多喜羊羊,说明你是热爱劳动的孩子,老师和同学感谢你对班级的付出。在捐款活动中你也有突出的表现。还是希望你能把自己的东西及时收拾好,做到桌面干净,抽屉清爽。做数学题的时候,可要多读几遍题目和要求,才能搞明白,不然就乱作一痛,你说是吗?最新一年年6月12日
3李子钰
呵呵,剪了学生头的玉儿更可爱了。课堂上的你也特别可爱,脑子转的飞快,一会儿就把答案想好了。写作业也很快,可有时候光顾着快,字宝宝就变成了丑八怪。你觉得是吗?幸好后来有了改变,只要认真做事,不慌里慌张,就能把作业写得又漂亮又正确。悄悄告诉你一个小秘密,你有一个小表情不好看呢,今后不要有了。哈哈!最新一年年6月12日
4张雅涵
雅,这学期的你长大了,不会为了一点小事情哭鼻子了,常常看见你快乐的笑脸。你也学会了交好朋友,享受到和大家一起玩耍的快乐。你的学习还是很认真,写字尤其工整。老师希望你能在每天的晨读15分钟认真读书,真正感受读书的乐趣。早上到校后,就自觉拿出自己的故事书,专心看起来。你推荐的故事《跳舞的山鸡》,大家都很喜欢。继续多读好看的课外书,好吗?加油!最新一年年6月12日
5肖汶懋
懋,看着你高高的发髻,可爱的笑脸,干净的裙子,老师和同学就特别喜欢你。每天中午背课文,你很积极,认字也很快,说明你很聪明。同学中谁有困难,你总是热心帮助,借给他们笔呀,擦子呀……要是上课能更专心一些,少和同学说话,你会更加出色的。还有,你的字宝宝怎么越长越丑了?歪歪斜斜的,可不像漂亮的你。能改变吗?试试看!最新一年年6月12日
6万展源
万,我发现,有时候你在学校的学习暂时不能跟上大家,但是只要你回家加油,第二天就能很顺畅地背出来。不认识的字,只要你多多练习,也能很准确地读出来。这说明,只要有足够的努力,就能和别人学的一样好。是吧?你没有迟到,团结同学,从不和同学打架。大家都是你的好朋友。不过,你有时候书写很漂亮,有时候却比较乱。我知道,只要你认真写,字就很漂亮。书籍是我们的好朋友,每天都要读读课外书,你能做到吗?能坚持吗?加油!最新一年年6月12日
7魏凡哲
魏,你是一个活力无限的小帅哥,下课回来总是红扑扑的脸蛋,满头的汗水。身为班级安全信息员,你不时为老师汇报同学们的安全信息。辛苦你了,谢谢你!学习上,你一直保持着学习热情和积极性,也取得了很好的学习效果。书写也有了进步,虽然还需要提高。经过努力,我们相信你一样能写出漂亮的字来。学习道路上,妈妈一直陪伴着你,为你加油,为你辅导,要记得妈妈对你的爱。加油!最新一年年6月12日
8邓力弋
一双机灵的眼睛,一颗聪明的脑袋。课堂上你总会有与众不同的思想,你总能说出让大家都很赞同的答案来。你热心为同学做事,中午的午餐管理,你也做得井井有条。可是,聪明的你也渐渐学着不写作业,还骗老师说自己的作业忘带了。这可是个很令人讨厌的坏习惯,一定要改正。老师还希望你记住,安全的玩耍才是快乐的。那些危险的玩法,和同学追跑、打闹,是很不安全的。知道了吗?最新一年年6月12日
9易兴裕
呵呵,这学期同学们告你的时候有点多,老师批评你也多了一些。你是聪明的同学,相信你一定明白,老师和同学是希望帮助你,希望你在学校的玩耍是安全的,快乐的。记得课间休息的时候,不要追逐打闹,不要恶作剧伤害同学。这样才会有同学愿意和你交往,你才会交到更多朋友的。学习上也希望你能勤奋点,可别把自己搞成小懒人了。记得让自己和书本都干干净净,不要到处扔纸屑。一寸光阴一寸金,要珍惜时间啊。晨读的时候要认真,别东张西望啊。最新一年年6月12日
10杨青锐
锐,老师至今还记得你在语文期中考试的优秀表现,99分,好棒啊!在这学期里,你的书写也更漂亮了。最可贵的还是你对学习的认真劲,从来不肯放松自己,总要把作业写完了,写好了,才肯去玩。你对待同学很友善,从不欺负别人。老师提醒你,今后上课后还要专心致志,有问题将积极思考,不管自己的想法对不对。其实,学习就是思考,交流,收获,有时候不一定谁对谁错。别担心,大胆说出自己的想法,行吗?加油!最新一年年6月12日
11尹涵瑞
尹,老师常常看着你背课文,写作业,然后不由自主的笑起来。你真的很像一只可爱的胖小熊。你在学校写完了作业,还总会回家认字,背课文,自己加油努力。所以你的学习进步不少。你本子上的字宝宝也变得漂亮了。谢谢你经常为老师捶背,经常和老师聊你的表现,这让我感觉很幸福。可是上课时候,你总是忍不住想说话,这个毛病一定要记得改正,不然会严重影响你学习的。切记!最新一年年1月12日
12刘俊杰
俊杰,说实话,老师很佩服你。小小年纪,爸妈都不在身边,你已经开始学会自己照顾自己,周末的作业你也能全部如实完成。这是很了不起的。记得你得了很多的糖,你那羞涩而甜甜的笑,令人难忘。你是可爱的,你是我们大家喜欢的好朋友。希望你今后在课堂上更专心一些,发言的时候声音一定要放开,因为你是勇敢的男子汉,不是胆小鬼啊。哈哈!最新一年年1月12日
13李宸绪
说到你,大家都是一脸的敬佩,因为你各个方面总是那么优秀。最喜欢看你的作业,干净漂亮工整,还有那么多神奇的100分。上课时你总是能静心倾听,下课又能和大家开心玩耍,最重要的是你知道哪些游戏是安全的、快乐的。大家不会忘记你在国旗下讲的故事,也一直记得你和王一凡表演的《给狮子拔牙》获得学校“我型我秀”金奖。积极参加学校活动,让你得到了很多锻炼。在你身上要是多一些男子汉的刚毅坚强,那就更加让完美了。最新一年年6月12日
14钟帅玺
帅,这学期你更会玩了,人也更快乐了。你在游戏当中也知道怎样玩才能保证自己和同学的安全,这是很重要的。老师很想把你的握笔姿势纠正过来,可是总不见效果。我们一起加油,帮你学会正确的握笔姿势,更轻松地写出漂亮美观的汉字来,好吗?老师还是觉得上学期的你,更爱学习,更爱劳动,更爱班集体。希望你能静下心来多读各种各样的故事书,让自己变得更聪明,更优秀。加油!最新一年年6月12日
15詹思怡
怡,老师最想说的一句话就是:谢谢你!老师每次请同学帮忙发本子的时候,你总是争先恐后伸过来的小手,连声说“我来!我来!”你擦的黑板总是干净亮堂。打扫卫生,收拾餐具也少不了你的身影。因为你懂得“帮助别人,快乐自己”的道理。老师好怀念你上学期那些漂亮的书写和认真的作业,这学期怎么啦?哈哈,可千万别变成小马虎啊!有时候还在抽屉里画画,搞东西,千万别在这样了。行吗?
最新一年年6月12日
16王一凡
最喜欢听你说话,声音柔柔的、甜甜的。上课发言的时候,你更是一边表达一边用手势帮助自己,样子很认真,很可爱。你的画线条流畅明快,构图美观,大家都喜欢欣赏你的绘画作品。你的小手指还特别会帮老师按摩,柔柔软软的,好舒服啊。最让人羡慕的就是你那漂亮的厚厚的日记本,记录了你今年的每一个快乐和不快乐的日子。想起家长会上那只聪明可爱的“小狐狸”,大家就忍不住笑起来。期待和你共度更多的快乐时光!最新一年年6月12日
17郑宇新
一言难尽的新儿,你有许多的可爱:聪明好学,懂很多别人不懂的知识,喜欢背古诗,积极发言,积极准备午餐工作。可是,你也让很多同学不敢靠近,因为你的拳头会伤害同学。你上课的时候,还不知道要控制自己的言行,比较随心所欲,总是迫不及待表达自己的想法。换个方式,比如,举手说,或者下课说,这样就更好了。这么聪明的同学,怎么写不出漂亮的字呢?希望堂堂的男子汉,也能写出大方有力的汉字来。加油!最新一年年6月12日
18杨钧千
千千,每次听你读书,朗诵,或者开火车读词语,都感觉特别舒服,因为你的嗓音既好听又响亮。每天做操整队的时候,你也很威风,声音亮亮的。可惜你很少跟我们大家分享你的发言。幸好你不吝啬你漂亮的书写,田格本上得了那么多的“好!好好!”。学习上你很认真仔细,所以你收获了很多知识。每天的晨读你也格外专注。希望看到你欢腾的快乐身影,听到你和小伙伴嬉戏时欢快的笑声。哈哈……最新一年年6月12日
19周远蕊
蕊,花朵般的小姑娘。你很棒!小小的年龄,小小的个子,可是你已经是一名优秀的小学一年级学生了。你不会迟到,不会和同学闹别扭,不会把在学校追追打打。老师只提醒你,在写作业的时候要专心一些,不要受周围同学的影响,这样就可以做得又快又好。在每天的晨读活动中,我也希望你能专心读自己喜欢的故事书。可不要东瞧瞧西看看,不能做样子给老师看。下期不要再当小蜗牛好吗?要学小猴跑得快!最新一年年6月
20刘期鹏
六年级学生期末评语 篇9
1刘仙仙
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子,每次的作业都完成得不错,懂得尊敬老师、友爱同学。但老师希望你课上要多脑筋,多举手发言。如果你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。
2郑鹏程
一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”,当然,老师也看到了你正在克制、约束自己,希望你能树立信心,不懈努力,老师等着你成功的好消息!
3金举贤
在校尊敬老师,团结同学是你的优点,在学习上你一直都在努力,老师也注意到了,看到你积极举手发言,老师是多么的开心。知道吗?天才出于勤奋,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。加油,力争更好!
4张雨柔
你文文静静,秀气可爱,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都有始有终。但在课堂上发言不够积极,学习不够刻苦哦,望今后能够扬长避短,力争更好!5 潘良海
你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,作为班干部,你总是能认真负责地完成老师交给你的任务,能热爱集体,关心同学,积极参加班级活动。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!
6文建林、7梁海龙
你能遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱劳动,但在学习上却有些懒惰。你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
8黄兴培
你是个讲文明、懂礼貌的好男孩。上课能专心听讲,每次的作业都完成得不错,学习比较自觉。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!
9谢奇宏
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。如果学习上再努力一点刻苦一点,时刻以高标准严格要求自己,你一定会更加优秀的!
10黄应武
你尊敬师长,热爱劳动,在上进心的驱使下,认真学习,有了可喜的进步。可是老师不喜欢你做事马虎,它是你取得成功的障碍,同时也要打牢基础,老师相信你一定会努力上进,使未来的日子更加阳光灿烂!
11何超
你能认真完成老师布置的作业,学习成绩优秀。课堂上有时还能听到你富有“创造性”的发言。你能热心帮助有困难的同学。你有良好的学习习惯,能严格要求自己。老师还希望你改掉粗心这个毛病,取得更加优异的成绩。
12郑豪
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与能力。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,相信你一定能成功,加油!
13杨秀鹏
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。老师相信,只要你坚持下去,时刻以高标准严格要求自己,你一定会更加优秀的!
14刘佳辉
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲,每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!
15胡萍
你是个稳重、文静的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,学习上再努力一点刻苦一点,相信你一定能做得更好。
16李玲
你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩稳定,上课发言积极。老师喜欢你在知识的海洋里畅游,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。愿你今后扬长避短,争做全面发展的好学生!
17王应涵
你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真又给同学们留下了深刻的印象。愿今后的你继续努力,力争更好,加油!
18黄春堯
老师一直认为你是个机灵聪明的小男孩,喜欢看到你工整的字迹,喜欢看到你积极地发言。但老师还想给你一些小建议,希望你今后能更好的控制好自己,踏踏实实地搞好学习,争取成为全面发展的好学生!
19杨炫
你是一个聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真的完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。“天下无难事,只怕有心人!”老师想悄悄的告诉你,如果你能坚持和“勤奋”交朋友,相信你会更加出色!
20丁徎磊
你是一个机灵的小男孩,只是课堂上比较自由,作业字迹潦草,成绩不太理想,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,也影响了你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
21谭松
你是一个聪明、机灵的男孩,能积极举手发言,作业质量高,字迹工整。但有时候表现不尽如人意,不懂的尊重他人,以自我为中心。你真是“让我欢喜让我忧”啊!希今后各方面严格要求自己,脚踏实地,力争更好!
22雷金海
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,如果在学习上努力一点刻苦一点,相信你会更加出色!
23夏明武
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错,你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么你一定会更加出色!24王熙
你总是笑脸待人,性格活泼,尊敬师长,团结同学,能比较积极地参加集体活动,但上课有时注意力不集中,作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进!
25杜汝贤
你是个待人真诚,老实稳重,明理懂事,不多言语的男孩子。你遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,乐于助人。希今后能扬长避短,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问,你就会取得更好的成绩!
26张景红
在老师眼里,你是一个称职的劳动委员,做事总是尽心尽力,但是学习不够努力,成绩平平淡淡,作业也能按时完成,老师希望你今后能多举举手,能善于发表自己的见解就更好了!
27郑腾腾
你是位文静懂事的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习比较认真,如果你在学习上更加刻苦些,你一定会很棒的!努力吧,老师相信你一定能行!
28詹媛媛
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子,懂得尊敬老师、友爱同学,上课能积极举手发言,按时完成作业,热爱集体,热爱劳动。希望你今后能找到更加适合自己的学习方法,相信你会取得更加优异的成绩。
29周传飞
你是一个诚实、内向的女孩,上课能遵守纪律,并且每天都能按时完成作业,从不让老师操心。你很善良,总是默默无闻的关心着班集体,老师在心里一直都是很喜欢你的。如果今后你能上课多举手发言,让自己变得再活泼一些那就更好了!
30吴雨虹
你是一个热情、活泼、可爱的小女孩,对集体和他人的事非常关心,有一定的才华,你很聪明!在学习上你是一个有能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生!
31王诗叠
如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解,我真为你高兴,但老师要提醒你“山外有山,人外有人“,谦虚谨慎永远是成功的法宝。愿你的人生更加精彩!
32谢晋
你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,但自信心不够。如果在平时的学习中能增强自信,勇敢的克服学习中的困难,你将会成为一名优秀的好学生!
33卢科宇
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。加油,你能行!
34肖李菲
你是一个懂礼貌的好女孩,对待同学总是谦虚友好,对待老师总是彬彬有礼,爱劳动,讲卫生,与同学关系融洽。希望今后你能上课积极思考问题,勇于举手发言,多注重基础知识的学习与训练,你说好吗?
35袁星宇
你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,愿你增强信心,永不厌倦、永远进取!
36罗石义
你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
37赵耀银
你其实是个聪明的男孩,平时能比较自觉的遵纪守规,但有时不能认真、按时完成作业。你的性格过于倔强,老师在与你进行沟通时觉得有些困难,愿你在今后的日子里能敞开心扉,鼓起学习的热情,把更多的心思放在学习上,更加主动的去学习。老师期待着你更大的进步!
38陈必亮
你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!
39聂琼
在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执著的学习精神!
40陈健榕
上课时,你总是静静的聆听;劳动时,总能看见你忙碌的身影;作业本上,总能看到你工整娟秀的字迹。不过,你学习上不够努力刻苦,如果你今后能够扬长补短努力学习,你将会变得更加出色!
41王毛毛
你思想淳朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人。积累知识在于勤,学问渊博在于恒。这一“勤”一“恒”是你工夫下的不够的地方,希望你勤奋学习,提高自己的成绩。
42陈雯雨
你是个老师和同学们喜欢的好班长。课堂上回答问题,声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!
43赖桦灵
你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!
44张相俊:
真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个机灵、好动的孩子,往往不注意场合与分寸,上课能积极发言,但随便插嘴,而且时常发呆,缺乏自我约束的能力,希望能尽快改正。努力吧,孩子!老师期待着你更大的进步!45邓顺成:
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,上课爱搞小动作,作业质量较差。你知道吗?如果再努力一点刻苦一点,相信你一定会更优秀。
46徐杰:
其实你很聪明,可你贪玩,老是喜欢和同学争吵打你闹;你也顽固,总是重复着错误,不用心学习。老师希望你能严格要求自己,“改邪归正”,那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
47汤小康:
你是一个懂事的孩子,你默默地学习,能按时完成老师布置的作业,能和同学们友好相处,你能遵守纪律,尊敬老师,但上课时漫不经心,无精打采的样子,这些都影响了你的学习进步。希望你发扬优点,克服不足之处,努力学习,力争更好!
48朱云云
你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养出更加活泼开朗的个性,在学习上再细心些,来年取得更大的成绩。
49赵明珠
你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人缘很好,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,愿你一切梦想成真!50涂荣锴
你是一个淘气的男孩,但你尊敬老师、懂得知错就改,所以大家都喜欢你。不过你听课时老爱开小差,不够认真。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习。坚持就是胜利,老师对你充满信心!51陈树兰
文静、善良的你是一个懂事而可爱的女孩,为了家庭的希望,为了自己的目标而努力,也享受过一次次由努力而获得的成功的喜悦。可要想获得更大的进步,你必须付出更多的艰辛。我相信你一定能做出最好的自己,坚持到成功的那一天。
52宁栋蔚
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。老师相信,只要你坚持下去,时刻以高标准严格要求自己,你一定会更加优秀的!
53张涛
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲,每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!54 周吕
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与能力。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,相信你一定能成功,加油!
文驰
你是一个聪明可爱的男孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩稳定,上课发言积极。老师喜欢你在知识的海洋里畅游,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。愿你今后扬长避短,争做全面发展的好学生!56李正东
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子,懂得尊敬老师、友爱同学,上课能积极举手发言,但是生活自理能力较差,希望你今后能继续努力,找到更加适合自己的学习方法,相信你会取得更加优异的成绩。
57冯丹
你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真又给同学们留下了深刻的印象。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
58王壬午
我们改变不了这个世界,但我们能够改变的是自己,尤其是自己的心态。不能只看到别人的缺点,更要看到自己的不足。希望你能认真审视自己,积极改进自己的缺点,那么你会更加出色!
滕佳良
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